第一篇：羽毛球社團解說詞

六年級羽毛球社團解說詞

大家好：

歡迎大家來到羽毛球一夢之隊，我們是一個充滿活力，充滿親情，充滿歡樂的團隊。在這個大家庭里，“合作”是我們最基本的要求，“團結”是我們的信念與堅持。看，他們已經做好了充分的準備，請看隊員們精彩的展示吧！

第二篇：羽毛球社團

羽毛球社團活動計劃

一、活動目的通過羽毛球社團活動使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面得到全面、健康地發展；使學生在緊張的學習之余，發展自己的興趣愛好；提高學生羽毛球運動水平；豐富學生的文體生活；培養羽毛球愛好者；培養學生的特長以及提高學生的整體素質。

二、活動的任務

①加強身體訓練，全面發展身體素質，增強體質，提高身體

各器官的機能。

②學習和掌握羽毛球運動的基礎知識，技術和戰術，提高運

用能力，為不斷提高羽毛球運動水平打好基礎。

③為羽毛球運動的普及和提高培養優秀骨干。

④進行思想品德教育，培養優良的作風和堅強的意志品質。

三、活動時間：每周星期天的上午

四、活動地點：金海廣場

五、活動對象：羽毛球社團成員

六、課程安排:

顛球練習

學習擊高（平）遠球技術一

徒手發球練習

學習擊高（平）遠球技術二

發高遠球練習一

發球、接發球練習一

發高遠球練習二

發球、接發球練習二

發高遠球練習三

步法練習

觀看羽毛球單打比賽

上網步法和網前挑球技術一

羽毛球比賽的場地及規則

上網步法和網前挑球技術二

對角線發球練習

發球考核

第三篇：社團解說詞

二樓社團活動解說詞

各位領導：

歡迎來到二樓，這里是我們學生社團活動的展示。請看西墻，“培養興趣、激發潛能、發展特長、張揚個性”這是我們社團活動實施的原則。我校學生社團活動是以推進素質教育，促進學生全面發展為核心，為更好地開闊視野，發展潛能，為豐富學生的校園文化生活，為了我們能參加文明、健康的課外活動而開設的。

請看東墻，這是我們學校開設的所有社團活動的菜單，我們有學校社團，有年級社團，是老師們依據自身的特長和我們學生的多元需求與發展需要自主研發的課程，我們是“選修、必修相結合，自主選擇、走班上課”。不同年級不同的走班上課時間，我們每個年級都有很多的課程可以選擇，上自己喜歡的課，做自己喜歡的事，那是我們最快樂的時光。

在樓道東墻，我們首先看到的是學生參賽照片，每年都有很多學生積極參加各級別的藝術活動比賽。整個東側樓道墻上懸掛的是我們學生在社團活動里完成的作品，有靜物、色彩，還有許多數字油畫。

西側樓道中間我們首先看到的是學生獲獎照片，我校學生每年獲藝術類獎項達200人以上，看他們燦爛的笑容，我都為他們驕傲。西側樓道依次懸掛著學生十字繡作品、師生書法作品、學生線描畫、手工制作、國畫，這些作品滲透著我們社團活動的成效，也體現出我們特長的發揮。

第四篇：羽毛球社團工作總結

XX小學羽毛球社團工作總結

（學第 學期）

隨著學期的結束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發現學生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習；但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下：

一、作為學生的第二課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

三、由于小學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主，體能練習為輔。

四、由于學校場地少，并且是室外場地，又加上社團人員多，造成學生上場練習的機會很少，因此只能分組輪換練習，希望學校能在場地建設上加強投入。

總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習，且掀起了整個三年級級部學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。

第五篇：羽毛球社團教學計劃

2018-2019學年第一學期羽毛球社團學期計劃

一、指導思想

通過羽毛球社團活動普及羽毛球運動,提高學生羽毛球運動水平；豐富學生的文體生活；培養羽毛球愛好者。

二、背景分析

1、學校背景

羽毛球作為一種娛樂活動，參與者在球的對擊過程中，當擊球者在擊 出一個好球或贏得一個球時都能使自己興奮并達到一種成功的喜悅。同時 球的飛又有快慢、輕重、高低、遠近、飄轉等變化，使這種運動本身充 滿了豐富的樂趣；羽毛球技術的千變萬化，使羽毛球運動有很高的可觀賞 性。經常從事該項體育活動可以發展人體的靈活性，協調性，可以提高人 們上下肢及軀干的活動能力，改善呼吸系統和心血管系統的功能，提高有 氧供能和無氧供能的能力，調節神經系統并提高其抗乳酸的能力，而且能 起到增進健康、抗病防衰、調節精神的作用。在競爭中，強化進取精神 培養意志，使人的智、勇、技在競爭與對抗中得到升華。

2、學生背景

羽毛球訓練中，學生的心理素質得到很好的的鍛煉，經此磨煉，能夠 做到臨危不亂，泰然處之?既增長了智慧又陶冶了心理，不僅能在羽毛球 活動中應付自如，而且能以良好的心態，正確的人生觀去面對學習、生活、榮辱等。

3、教師背景

通過羽毛球社團活動普及羽毛球運動，提高學生羽毛球運動水平； 豐富學生的文體生活；培養羽毛球愛好者，加深師生之間的感情。

三、活動的任務

①加強身體訓練，全面發展身體素質，增強體質，提高身體各器官的機能。

②學習和掌握羽毛球運動的基礎知識，技術和戰術，提高運用能力，為不斷提高羽毛球運動水平打好基礎。

③為羽毛球運動的普及和提高培養優秀骨干。

四、教學時間安排

本學期從2018 年 9 月開始學習羽毛球，直到2018年12月底課程結束，現將本學期的羽毛球社團工作安排如下：

五、時間安排

每周三下午第六節、第七節

六、場地安排

學校后西操場

七、各月份主要工作安排 9月份：

1、檢查的器材；

2、檢查學生對羽毛球的熟悉程度；

3、教學生正確握拍的姿勢；

4、學習正確的引拍動作；

5、顛球練習，掌握球性；

6、介紹發球的幾種方法，重點學習下手發高遠球；

7、觀看教學視頻，加強學生對羽毛球的認識；

8、復習鞏固前面所學的內容；

9、學習羽毛球的規則制度； 10月份：

1、學習擊高遠球步法；

2、學習擊高（平）遠球以及該怎樣接發球；

3、復習鞏固下手發高遠球和正確的引拍動作；

4、觀看教學視頻和教學視頻比賽； 11月份：

1、復習鞏固正手擊高遠球；

2、復習鞏固擊高遠球步法；

3、學習網前球的上網步法；

4、讓學生進行單雙打比賽，熟悉羽毛球的比賽制度和流程以及注意事項； 12月份：

1、復習所學的內容知識；

2、將學的知識全面進行考核；

3、組織羽毛球比賽；

羽毛球社團

2018.09