第一篇:美國留學(xué)的優(yōu)勢
美國留學(xué)的優(yōu)勢?教育質(zhì)量高,文憑含金量高
美國是世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,有很多世界著名的大學(xué),其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人,美國高等教育對個人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助――在最前沿知識,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,在《財富》雜志發(fā)布的2009年度全球500家最大公司的排名中,美國公司在前10名中占有4個,500強中有美國公司140家。美國的人居收入約4萬美元。在英國《泰晤士》報發(fā)布的2008年世界大學(xué)的排名中,美國在前十名中占有6席。美國年培養(yǎng)出來的MBA占世界的近1/3,他們?yōu)槊绹慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強大動力。美國憑借高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和靈活的教育體制成為全世界莘莘學(xué)子夢想的留學(xué)圣地。
?院校類別眾多、學(xué)制靈活、學(xué)位門類齊全
教育種類繁多,學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學(xué)校。有公立學(xué)校又有私立學(xué)校,有學(xué)院又有大學(xué),有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué),有研究生教育又有職業(yè)教育。學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、說是學(xué)位到博士學(xué)位,博士后等一應(yīng)俱全。院校間承認(rèn)學(xué)分互轉(zhuǎn),有助于院校間學(xué)生交流。
?獎學(xué)金種類豐富、涵蓋面廣
美國獎學(xué)金種類繁多,高校教學(xué)金(校內(nèi)獎學(xué)金)分為非服務(wù)性獎學(xué)金(Non-Scholarship)、服務(wù)性獎學(xué)金(Service Assistantship)、和學(xué)校貸款(loan)三種。絕大多數(shù)的美國高校研究生院,都設(shè)置前兩種資助。雖然并非所有學(xué)院的此類資助都能覆蓋一年中的全部費用,但多數(shù)都在全部金額的2/3以上。
?國際學(xué)生多,接受多國多元文化氛圍熏陶
據(jù)美國教育部門官方統(tǒng)計的數(shù)字表明:每年都有來自全世界200多個不同國家和地區(qū)的超過450000留學(xué)生到美國接受高等教育,有半數(shù)攻讀本科,其余的讀研究生或者職業(yè)課程。其中5%來自非洲,58%來自亞洲,14%來自歐洲,10%來自拉美,7%來自中東,還有5%來自加拿大,按國家來看測試日本和中國比例最大,均為8%。
第二篇:美國留學(xué)三大優(yōu)勢
美國留學(xué)三大優(yōu)勢
很多學(xué)生和家長認(rèn)為,留學(xué)美國很難很難,要有很高的英文水平,雄厚的資金實力和良好的教育背景,其實不然,這里談?wù)劽绹魧W(xué)的三大優(yōu)勢,讓你對留美有新的了解。
優(yōu)勢一:
無語言申請,可雙錄。
美國許多院校都可以提供無語言申請,包括本科橋梁課程,碩士橋梁課程,社區(qū)大學(xué)雙錄取等等。美國大學(xué)的雙錄取留學(xué)越來越多地受到廣大學(xué)生的歡迎。所謂雙錄取,就是大學(xué)對于學(xué)術(shù)能力符合學(xué)校要求但語言能力尚未符合最低要求的學(xué)生提供的一種放寬的錄取政策。學(xué)校會給該學(xué)生發(fā)放條件式錄取通知書,告知其在按要求完成該校提供的語言課程后可以被正式錄取。同時,學(xué)生需要獲得語言學(xué)校的錄取通知,有些學(xué)校需要學(xué)生另行申請語言課程。社區(qū)大學(xué)提供的是大學(xué)教育,其學(xué)分的有效性等同于四年制大學(xué),也是被美國當(dāng)局認(rèn)證的高等院校。近兩年,我們每年都有學(xué)生通過社區(qū)大學(xué)的學(xué)習(xí)成功轉(zhuǎn)入美國名校:如加州大學(xué)伯克利分校、華盛頓大學(xué)、南加州大學(xué)、加州大學(xué)圣巴巴拉分校等。毋庸置疑,社區(qū)大學(xué)是高考失利或家庭經(jīng)濟(jì)能力稍弱的學(xué)生的最佳選擇。
優(yōu)勢二:
匯率下降,簽證易過,使留美成為首選。
現(xiàn)今兌換匯率為一美元等于六點四人民幣左右,美元匯率持續(xù)走跌使得留美相對容易。對于留學(xué)簽證來說,美國也相對比較容易。不過美國大使館簽證處在網(wǎng)上發(fā)布的學(xué)生簽證指南中講到留學(xué)申請者應(yīng)具備的簽證條件為:
1.他們唯一的目的(不僅是首要的)的學(xué)習(xí)
2.他們有能力并計劃在美國做全日制學(xué)生
3.在不從事未經(jīng)允許的工作前提下,他們有足夠的資金來支付學(xué)費。生活費以及應(yīng)付突發(fā)事件的全部
4.他們有不可分離的社會,經(jīng)濟(jì)和其他因素使其在完成計劃的學(xué)業(yè)后離開美國。
5.他們在美國完成學(xué)業(yè)后有離開美國的計劃。他們可以通過許多方式來證明這一點。
一般只要在簽證前做好各項準(zhǔn)備,都比較容易獲簽。
優(yōu)勢三:
獨特的教育體制,上百所名校,及諸多工作機會。
美國擁有獨特的教育體制,注重培養(yǎng)綜合性人才。2011世界大學(xué)排名前二十所大學(xué)中,美國占了13所,可見美國的教育實力。文理學(xué)院更是美國教育的精髓,文理學(xué)院一般只提供本科教育,注重通才教育,小班教課及高教學(xué)質(zhì)量備受美國人青睞,眾多名人都畢業(yè)于文理學(xué)院。美國的大型企業(yè),涉及農(nóng)業(yè),工業(yè),航天,金融,汽車,設(shè)計,藝術(shù),演藝,醫(yī)療等各個行業(yè),遍布美國大城市,為國際學(xué)生也提供很多工作機會及帶薪實習(xí)機會。
第三篇:國內(nèi)初中生留學(xué)美國優(yōu)勢及申請事項
國內(nèi)初中生留學(xué)美國優(yōu)勢及申請事項
近年來,低齡化留學(xué)美國趨勢日益顯著,初中生留學(xué)美國的越來越多,很多家長送孩子去美國留學(xué)讀高中。初中生留學(xué)美國有哪些優(yōu)勢,在申請美國留學(xué)時要注意什么。
初中學(xué)生留學(xué)美國優(yōu)勢
一、中學(xué)生申請去美國讀書,在學(xué)習(xí)語言的同時學(xué)習(xí)美國本土文化、歷史方面的知識,感受人類文明碰撞所產(chǎn)生的多元文化、自由法治的核心價值與獨領(lǐng)風(fēng)騷的科技水平。
二、孩子更容易適應(yīng)美國的教育理念和教學(xué)方式,充分地領(lǐng)略到美國文化的底蘊和精華所在,從而為適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)生活乃至工作生活都奠定扎實的基礎(chǔ)。
三、在中學(xué)階段到美國留學(xué)學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)孩子洞察力、溝通力、合作精神、積極的創(chuàng)造精神,這些能力以及精神正是開拓自身職業(yè)發(fā)展生涯的重要的影響因素。
四、就讀美國高中可以為申請美國名校創(chuàng)造更有利的條件。在國內(nèi)申請名校的學(xué)生如果被錄取不僅要有很好的語言成績、高中或者大學(xué)的專業(yè)課成績名校,還要區(qū)別于其他眾多申請者的特質(zhì)和亮點。這些要求在美國度過中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活將更容易達(dá)到。
初中生去美國留學(xué)建議
1、可直接讀美國高一課程
2、如果覺得自己的條件還不夠,可選擇當(dāng)?shù)氐某跞n程,給自己一個緩沖和適應(yīng)的時間。
初中生去美國留學(xué)所需入學(xué)考試
ssat為Secondary School Admission Test的首字母縮寫,即為美國中學(xué)入學(xué)考試,由英文、數(shù)學(xué)和作文組成。
每年11、12、1、3、4月舉行,考前四周報名截止。
初中生申請美國留學(xué)須知,美國中學(xué)分為公立和私立兩種。且美國法律規(guī)定,公立中學(xué)只允許接受短期的外國交換學(xué)生,法定的最長時限為一年;公立學(xué)校不得接受外國申請者作為獨立的學(xué)生身份在公立學(xué)校長期學(xué)習(xí)。留學(xué)美國初中國際學(xué)生如果到美國高中就讀,可申請以交換生的身份在公立高中學(xué)習(xí),時長最多一年。
美國政府支持年齡在15至18周歲之間的國際學(xué)生參與交流項目,進(jìn)入美國政府公立中學(xué),并寄宿于當(dāng)?shù)丶彝ァV挥兴搅⒅袑W(xué)允許國際學(xué)生入讀,美國私立中學(xué)一般為9-12年級(相當(dāng)于中國的初三至高三)的學(xué)生提供大學(xué)入學(xué)教育。
美國的中學(xué)種類繁多,分寄宿、走讀、男校、女校、混合學(xué)校等多種,家長一定要根據(jù)自己孩子的情況選擇適合的學(xué)校。
美國私立學(xué)校尤其是貴族學(xué)校每年的招收人數(shù)很少,入學(xué)門檻也比較高,入學(xué)門檻分兩部分:財力和能力。財力上主要是學(xué)校的學(xué)費,學(xué)費根據(jù)學(xué)生住宿與否而有所差別。能力方面,校方會看TOEFL或SLEP的成績、Ssat成績、目前就讀學(xué)校的成績、老師推薦信、英文作文及申請書等。
第四篇:美國本科留學(xué)五大優(yōu)勢分析
去美國留學(xué)好不好?相信這是每個準(zhǔn)備去美國留學(xué)生活的學(xué)生都想知道的問題,2005年,隨著美國留學(xué)簽證政策的放款,越來越多的中國學(xué)生選擇去美國留學(xué)讀本科,那么去美國讀本有哪些優(yōu)勢呢?
美國本科留學(xué)優(yōu)勢一:人民幣對美元的匯率升高,留學(xué)性價比增值。
這是非常重要的一點原因,近年來,人民幣對美元的匯率一直在提高。目前人民幣對美元的匯率是6.72元人民幣兌換1美元,比幾年前的人民幣匯率提高了很多,這就相當(dāng)于美國留學(xué)成本大幅度降低,促使很多家庭將留學(xué)目的地最終選在了美國。
美國本科留學(xué)優(yōu)勢二:赴美國留學(xué)簽證放寬,留學(xué)機會更多,發(fā)展機會更廣。
近兩年,美國呈現(xiàn)良好的簽證形勢,尤其是去年奧巴馬訪華,美國移民局更加放開了中國學(xué)子赴美留學(xué)簽證的尺度,甚至很多被其他國家拒簽的學(xué)生最后都成功拿到了美國簽證。相信在消除了對美國簽證難的疑慮和誤區(qū)后,美國會成為更多中國學(xué)生留學(xué)的第一選擇。
人民幣對美元的匯率升高,留學(xué)性價比增值。這也是非常重要的一點原因,近年來,人民幣對美元的匯率一直在提高。目前人民幣對美元的匯率是6.12元人民幣兌換1美元,比幾年前的人民幣匯率提高了很多,這就相當(dāng)于美國留學(xué)成本大幅度降低,促使很多家庭將留學(xué)目的地最終選在了美國。
美國本科留學(xué)優(yōu)勢三:美國教育世界第一,學(xué)術(shù)氛圍好,專業(yè)廣,種類齊。
去美國留學(xué)好不好?這是美國留學(xué)最重要的一大理由,美國教育公認(rèn)的世界第一,擁有最牛的大學(xué),最牛的教授,美國有公立大學(xué),也有私立大學(xué);有綜合大學(xué),有文理學(xué)院,也有社區(qū)大學(xué);有四年制大學(xué)也有兩年制大學(xué);有基礎(chǔ)綜合教育,也有職業(yè)教育。學(xué)位從副學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位一應(yīng)俱全。幾乎每個學(xué)生都可以根據(jù)自身情況選擇到自己最適合的學(xué)校。
美國共有4000多所大學(xué),教學(xué)質(zhì)量最高,涵蓋課程和范圍最大,在開課前可供學(xué)生選擇的余地非常大。同時,美國大學(xué)師資水平最高,科研最強。迄今為止,在全部諾貝爾獎獲得者中有70%以上是美國人,其中絕大部分是任教于美國大學(xué)的教授。
美國本科留學(xué)優(yōu)勢四:美國大學(xué)學(xué)制靈活,轉(zhuǎn)學(xué)容易,學(xué)業(yè)更加人性化。
在美國選擇留學(xué),對學(xué)校的選擇是很靈活的。為了給學(xué)生充分的時間考慮自己的興趣和將來的發(fā)展,美國很多學(xué)校不要求本科一、二年級的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向,除了某些專業(yè)特殊要求的課程,本科一、二年級的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的,在三、四年級的時候才自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè),希望更改,提出申請非常容易。另外,在申請攻讀研究生學(xué)位時,完全可以根據(jù)自己的實際情況選擇與本科不同的專業(yè)。不僅學(xué)校選擇靈活,在不同學(xué)校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換也很靈活。比如留學(xué)生在一個排名80位左右的學(xué)校讀書,如果他有能力上排名前30位的學(xué)校,那他就可以選擇考入排名前30位的學(xué)校,他在之前的學(xué)校所修的學(xué)分在之后的學(xué)校同樣能夠獲得認(rèn)可,美國大學(xué)是不限制有能力的學(xué)生選擇學(xué)校的。
美國本科留學(xué)優(yōu)勢五:美國留學(xué)畢業(yè)后,就業(yè)機會多,簽證時間長,容易留。
在美國完成學(xué)業(yè)后,可以選擇回國,也可以選擇在美國就業(yè)。在美國以外的國家接受教育的學(xué)生想在美國獲得就業(yè)機會,是有一定難度的。而在美國本土的外國留學(xué)生則幾乎可以同美國學(xué)生享有相同的機會。而且,留學(xué)生一旦取得美國大學(xué)的學(xué)位,無論是在美國還是回國找工作,相對留學(xué)其他國家的學(xué)生來說都是最容易的。的確是這樣。去美國留學(xué)的學(xué)生回到中國找工作最容易。由于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,再加上想與家人團(tuán)聚,以及享受中國的飲食和文化的因素,越來越多的中國留學(xué)生學(xué)成后選擇回國。由于在北美,特別是美國的教育質(zhì)量相對其他國家要高,企業(yè)一般更加認(rèn)可獲得美國和加拿大大學(xué)的文憑,在這些國家留學(xué)的學(xué)生回國后都很容易找到工作。同時,美國也是中國留學(xué)生畢業(yè)后獲得工作、移民并融入當(dāng)?shù)厣鐣藬?shù)最多的國家。美國是一個移民國家,種族歧視相對來說最小,最適合外國人居住,再加上教育水平最高,有利于下一代的培養(yǎng)和教育。這也是為什么直到現(xiàn)在大多數(shù)中國留學(xué)生畢業(yè)后仍首選在美國找工作、移民并融入當(dāng)?shù)厣鐣脑蛑弧?/p>
第五篇:高中生美國留學(xué)4大優(yōu)勢剖析
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高中生美國留學(xué)4大優(yōu)勢剖析高中生美國留學(xué)美國的高中一般是四年制,從9年級到12年級。在美國高中階段,學(xué)生需要大量吸取各方面知識,學(xué)習(xí)比較緊張,但同時也要注意培養(yǎng)個人特長。下面就來看一下高中生美國留學(xué)的4大優(yōu)勢吧。
高中生美國留學(xué)優(yōu)勢1:擁有優(yōu)于其他國家的語言環(huán)境
美國的教育市場剛剛對18歲以下的國際學(xué)生開放,目前在美國讀高中的中國學(xué)生非常少,相比之下,英國、澳大利亞等國家,因為高中學(xué)校開放比較早,經(jīng)常會出現(xiàn)在同一個學(xué)校里有很多中國學(xué)生,導(dǎo)致語言學(xué)習(xí)環(huán)境被弱化。因此,選擇到美國高中留學(xué),擁有比其他國家更優(yōu)越的語言環(huán)境。
另外美國高中設(shè)定的ESL課程是由高中直接安排的,沒有語言預(yù)科學(xué)校之說,對于國際學(xué)生來講,少了一道由語言學(xué)校進(jìn)入高中的門檻。
高中生美國留學(xué)優(yōu)勢2:更高比例升入美國常青藤名校
眾所周知,中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國的大學(xué)本科一年級,尤其是進(jìn)入常青藤學(xué)校非常困難,因為國內(nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考,另一面還要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試,時間和精力受到極大的牽扯,而且中國SAT考試考點僅設(shè)香港一地,如此,不僅考試難度大,而且極其不方便。再則,相當(dāng)部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學(xué)生,也讓相當(dāng)部分學(xué)生失去了升入美國常青藤名校的機會。如果學(xué)生選擇在美國就讀高中,不僅參加SAT考試非常的方便,而且可以直接參加AP,IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美國高中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動以及社區(qū)活動 的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認(rèn)同,學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長評估,由于教育體系的不同,都是在中國的學(xué)生無法獲得的,而這些對于想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。
通過在美國的高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)生能夠盡快習(xí)慣美國授課及回答問題的方式,養(yǎng)成正確的美國學(xué)習(xí)及思維方式,很容易在進(jìn)入大學(xué)后適應(yīng)校園生活,為未來的發(fā)展奠定最堅實的基礎(chǔ)。
高中生美國留學(xué)優(yōu)勢3:安全、穩(wěn)定、有效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
因為中國教育體制、文化習(xí)慣等方面原因,中國學(xué)生的獨立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力相對較弱。目前,接收國際學(xué)生的基本為美國寄宿制學(xué)校,管理非常嚴(yán)格,學(xué)生吃、住在學(xué)校內(nèi),避免了中國學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng)。同時,通過在學(xué)校內(nèi)的集體生活,創(chuàng)造更多的時間去接觸美國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,可以更快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)會在國際環(huán)境下的獨立生存能力和多元思維能力,為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習(xí)慣。
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高中生美國留學(xué)優(yōu)勢4:孩子素質(zhì)得到全面發(fā)展
在美國讀高中還有一個優(yōu)勢是,美國很注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)教育,尤其在高中階段。在中國,學(xué)生一旦上了高中,學(xué)校、家長和學(xué)生的一切中心都是圍繞高考,進(jìn)行應(yīng)試化模式化教育,學(xué)生的興趣愛好就都給扼殺了,各項基本技能受到了嚴(yán)重的限制。而在美國,當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視,學(xué)校的選修課程非常豐富,例如:聲樂、器樂等音樂類課程及體育運動類的課程,使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,潛力得到全面的發(fā)揮。
原文地址:
資料參考:高中生美國留學(xué)http://school.tiandaoedu.com/high/
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