第一篇：三查 三進 三解 活動 進展匯報 問題匯報

“三查三進三解”活動進展情況報告 開展“三查三進三解”主題教育，是市委“三為”主題實踐活動的繼續和深入，也是保證今年工作開好局、起好步的一項重要決策部署。

積極開展“三查三進三解”主題教育，是深化“為民服務、創先爭優”活動的具體體現，是“三為”主題實踐活動的繼續和深化，是強化干部思想作風教育、優化投資發展環境、夯實“十二五”發展基礎的有效舉措。

開展這項活動，對進一步加強黨的建設，改進黨員干部作風，密切黨群關系，提高黨員干部服務群眾、推動科學發展能力，建設現代化新都市、和諧新咸陽具有十分重要的意義。

根據活動小組的安排，我們參加了進村入戶活動。活動的這段時間內，我們部門同志總計走訪群眾80多戶，在感受到了群眾生活發生巨大改變的同時也了解到了群眾們生活中所遇到的困難，深深感到了市委開展這次“三查，三進，三解”活動的重要意義。

此次入戶走訪由西蘭路街道辦事處人大工委主任劉改善同志帶領，參與人員有西蘭路辦事處財政所所長李楊芳以及史江華，景麗娟，殷坤瑤，殷霄飛，呂萍，王瑜，王剛；沈家社區社區主任朱華。現將我部門活動中所發現的問題總結如下：

一：業余文化單調；在走訪的過程中，很多群眾反映基本沒有業余生活，每天除了吃飯睡覺看電視之外，唯一的娛樂活動就是去棋牌

室打麻將，除此之外并無其他事情可作。轄區內找不到可以加入的興趣群體，健身器材數量太少。對此，包抓我們部門的領導劉改善同志提出：首先，社區應該找出轄區內文體活動有興趣的同志和積極分子，讓其帶頭，形成興趣小組，帶領群眾組織文體活動；再次，每天下午飯后可以散步，沈家社區與咸陽湖相鄰，咸陽湖也在沈家社區范圍內，那里是本市群眾休閑的中心，閑暇時間在哪里也可以找到很好的娛樂活動。

二：群眾住房問題仍待解決，在入戶的群眾中，大多都很關心高房價的問題，子女結婚沒有住房的問題占大多數。對此，劉改善主任指出：首先“有房子才結婚”這個觀念有錯誤，觀念錯誤我們要從人民群眾的思想上進行解釋，引導。年輕人結婚，要有奮斗精神，自強，努力，自行賺錢購買房子，而不是將這個重壓壓在父母身上，父母節儉一生，作為子女，怎能用父母養老的錢為自己買房？其次，高房價問題是全國性的問題，是整個中國正在面臨的問題，要相信黨，相信國家，問題肯定會解決！最后，在符合條件的情況下，辦事處同志以及社區同志積極協助，幫助，服務于轄區內居民，積極協助符合條件的居民申請保障性住房或者廉租房。

三：子女就業問題成為重點：現如今就業形勢嚴峻，在沈家社區，由于大多房子都是之前毛紡廠，鐵一局四處的家屬，經濟收入低，子女受教育程度不高，就業問題凸顯。劉主任講到，就業問題要解決，必須要多方合力，首先國家一直在進行經濟刺激，增加就業率；市政府也在帶頭促進經濟發展以增加就業機會，就現在來說就業機會還是

比較寬裕，主要問題在于信息的不對等，就是轄區居民不知道那里有工作的機會，而用人單位卻找不到人，辦事處以及社區現在的主要工作就是將用人單位所缺少的職位與需要就業的居民子女進行匹配，而接下來，辦事處和社區會將這些作為重點工作安排，請居民放心。

在政府機關工作，形成一套固定的思維觀念以及方式，對機關外的工作以及情況尤其是現在社區居民的生活情況都不了解，也很少去關心。通過這一段時間的“三查，三進，三解”活動讓我們了解到了群眾的困難和呼聲，這些都是我們坐在辦公室中無法了解的，而了解到的信心，便會成為我們將來辦事處，社區工作的重點內容。情系民生，情系基層，人民生活的幸福安康才是我們政府工作人員最大的安慰和榮譽。

第二篇：三查三進三解主題教育匯報

**鎮“三查三進三解”主題教育匯報

縣上“三查三進三解”主題教育動員會以后，我鎮按照縣委要求，抓早動快，于2月１日召開了全鎮“三查三進三解”主題教育動員暨2012年工作落實推進大會，下發了《關于在全鎮集中開展“三查三進三解”主題教育實施方案》、《關于“三查三進三解”主題教育領導干部包抓聯系點的通知》，成立了由黨委書記xx同志任組長、鎮長xx、黨委副書記xx同志任副組長、其他黨委成員為成員的領導小組辦公室，全面組織全鎮主題教育的開展。現將活動開展情況匯報如下：

一、集中學習，內強素質。完善學習陣地，在鎮機關院內、各行政村主要街道懸掛標語、橫幅20多條，學習方案、規章制度上墻，營造了濃厚的宣傳氛圍；制定了緊湊的機關集中學習日程安排，組織全體領導、機關干部每天早晚兩次集中學習，學習時間不少于4小時，各黨委成員做一次專題輔導，集中學習了中央經濟工作會議精神、中央農村工作會議精神、中央一號文件，省、市、縣兩會和黨代會精神，以及當前時期黨在農村的各項方針政策，每人學習筆記1萬字以上，并撰寫了心得體會一篇；在學習的同時，組織全體干部對個人工作做一次全面總結，查漏補缺，制定新年工作計劃。機關會上開展批評與自我批評、專題討論、文字交流等

多種形式的相互學習，著實開展“三查”，一對一、一幫一地幫助解決，加強自身建設。

二、嚴抓紀律，外樹形象。召開機關干部評議大會，對干部的思想道德、工作能力、工作作風、工作效能等進行評議，著重解決大局意識不強、服務質量不高、執法不夠規范、辦事效率低下等問題；開展外樹形象紀律作風整頓活動，制定嚴格的機關干部管理考核制度，完善村干部目標責任考核制度，實行工作完成與績效工資掛鉤，著重解決部分干部精神狀態不佳、群眾觀念不強、組織紀律性不嚴、落實工作不力等問題。通過“三查三進三解”主題教育的開展，實現了轉變作風、優化環境、提升效能這一新的工作目標，三、學以致用、推動工作。把主題教育和當前工作緊密結合，確定領導聯系區、干部負責村機制，要求全體干部積極參與。日常工作中，以區為單位，各包區領導和包村干部一起深入村上，協助完善各村學習陣地，指導各村開展集中學習活動，營造濃厚學習氛圍。突出實踐，把工作重心放在謀發展、干事業上，組織開展了“迎新春”拔河大賽、文藝匯演，豐富了群眾的精神文化生活；狠抓環境衛生綜合整治工作，清理三堆104噸，積雪367車，創造了干凈整潔的生活環境；指導進行果園春管工作，完成果園修剪4500畝，并組織開展了優質蘋果、帖字藝術果專場培訓，提供了

農民致富平臺。

四、創先爭優，典型帶動。結合“三查三進三解”主題教育的開展，黨委成員每人聯系一個標兵村、聯系一個企業，包抓一個重點項目，機關干部每人包抓聯系一個村、社區，至少進所包村、社區三分之一農戶，在全鎮樹立一批先進基層黨組織和優秀共產黨員、先進個人典型，激勵廣大干部以優異的成績上崗，以典型帶動全體干部謀大事、干實事、解難事、全力提升鎮域經濟發展水平。

總之，通過“三查三進三解”主題教育的開展，激發了全體鎮村干部學習的積極性和主動性，使全體干部自身素質、工作作風得到全面改善，為今年全鎮各項工作的順利進行，打下了堅實的基礎。

我們將繼續下大力氣抓好實踐階段的各項工作，帶動引導廣大干部進村入戶、全心傾聽、調查實錄，對各村所存在的急需解決的實際問題進行匯總，拿出切實可行的解決方案，解決群眾反映強烈的困難和問題。同時要注重將活動開展與長期包抓包聯結合起來，形成一個項目、一名領導、一個班子、一抓到底的長效機制，確保主題教育與完成全面目標任務統籌前進。

第三篇：三查三進三解

三查三進三解”主題教育 圍繞“四心”破難題 謀求社

區新發展

“三查三進三解”主題教育開展以來，城關社區緊緊圍繞“準確定位、查擺問題、議定措施、謀求發展”這一主線，以創建學習型、服務型、就業型、文化型、和諧型“五型”社區為目標，按照主題活動要求，組織干部職工虛心學習，積極自查整改，深入了解民憂民情，全力破解制約社區發展的瓶頸問題，找到了加強社區建設和改善社區管理的新路子、新方法。

一是虛心學習提素質。該社區工作人員在“三查三進三解”主題教育學習階段，針對工作人員年齡輕，社區工作經驗缺乏的實際，甄選學習資料，除搞好常規學習外，主要加強對社區建設、法律法規及社會保障等業務知識的研習。充分利用業余時間，積極開展討論活動，交流學習心得。及時創辦了《社區工作》期刊（半月刊），公布了投稿地址和電子郵箱，鼓勵社區干部職工和居民踴躍投稿，一方面為社區工作人員能力提高提供了學習的平臺，另一方面也為探討社區發展大計搭建了交流平臺。同時，創辦了社區工作《宣傳畫冊》，將日常工作動態及時以圖片、簡報的形式整理裝冊，供社區工作人員學習交流，共同提高。

二是誠心自查改作風。社區黨支部始終將轉變作風、提升效能作為開展工作的首要任務。結合主題教育，引導黨員干部“真查、真找、真評”，逐干部總結自查、逐問題深入剖析，自報家丑求幫助，真評真議促成長，扎實開展了公開述職、民主評議、領導談心活動，建立了社區干部現實表現點評記錄、領導談心記錄。結合點評結果，每個干部制定了整改計劃，并結合業務實際做出了公開承諾，接受其他干部和居民監督，確保自查整改收到實效。

三是全心調研尋差距。在走訪調研活動中，干部帶著民情日記分區域分行業進單位、進企業、進小區、進門店，宣傳黨的惠民政策，詳細記錄居民的意見建議、困難問題，認真填寫了民情檔案表及征求意見表。共走訪居民70戶，收集各類意見建議192條，歸納梳理為社區建設、民生服務、社會保障等5類12方面的問題。針對各類問題，建立完善了《城關社區“三查三進三解”民困民憂民情臺賬》、《城關社區“三查三進三解”征求意見建議匯總清單》、《困難救助登記表》、《為民服務登記簿》。

四是真心解難謀發展。針對居民提出的社區建設、就業、看病、養老及環境衛生等問題，制定了《城關社區“三查三進三解”走訪調研意見梳理情況及幫扶計劃》。其中，對于居民合療證、養老保險待遇卡未領取等問題，當天已派專人將辦理好的卡、證發放到居民手中，累計現場解決各類問題12件。為確保尾留問題能及時解決，鎮黨委派工作組長期在社區駐點，倒排時間表，對居民咨詢和辦理的事項，職責范圍內的第一時間受理，全力高效辦好；能力范圍外的主動幫助聯系，搞好銜接。截至目前，已辦結的實事共計23件。投資5000多元配置了社區辦公桌椅、檔案柜等設施；聯系縣文體局建立了社區圖書室；建立了大中專畢業生待業青年臺賬；協調城建部門，在背街小巷設立了垃圾點，配備了垃圾桶，基本消除了城區臟、亂、差現象。

第四篇：三查三進三解

“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動 “剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動心得體會興平市抗震辦公室 2012.5.1心得體會

開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動，是“三為”主題實踐活動的繼續和深入，也是搞好今年各項工作的一項重要決策部署。

作為黨員要站在全局和戰略的高度，充分認識開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動的重大意義，黨員干部更加自覺地參與到紀律作風整頓活動中來，服從和服務于全市發展，帶頭落實市委、市政府的決策部署，為圓滿完成全年目標任務而努力工作。

首先，開展這項主題教育，是創新社會管理、密切黨群干群關系的有效途徑。密切聯系群眾是我們黨的優良傳統。總體上講，經過開展的一系列教育活動，干部隊伍的作風得到明顯改進，人民群眾是滿意的。但在社會轉型的大背景下，群眾的利益訴求日益多元化、復雜化，面對形勢變化，一些干部在思想觀念、宗旨意識、工作作風等方面，還有很大差距，亟需進一步加強和改進。因此，干部強化宗旨意識，創新社會管理方式，深入農村、企業和社區，察民情、解難題、辦實事，促進社會和諧穩定是必須的。

其次，開展這項主題教育，是深化創先爭優活動、提高黨的建設科學化水平的重要舉措。“優化投資環境、保障科學發展”、“明確新目標、提升新境界、爭創新業績”和“為黨旗增輝、為發展服務、為百姓造福”等一系列特色鮮明、內涵豐富的主題教育，形成了創先爭優的濃厚氛圍，有力提升了黨員的科學文化水平。扎實開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動，既是創先爭優活動的持續和

拓展，也是“為民服務、創先爭優”活動和“三為”主題實踐活動的深化和延伸。開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動與加強基層黨建工作緊密結合起來，能最大限度地激黨員生機和活力，充分發揮黨員干部隊伍在加快發展中的生力軍作用。

第三，開展這項主題實踐活動，是改進干部作風、做好新形勢下群眾工作的必然要求。開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動一個重要的內容就是做好群眾工作。群眾工作是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶，是構建和諧社會的基礎性工作。充分調動人民群眾的積極性、能動性、創造性是黨和政府長期以來一直追求的目標。廣大黨員干部是加強群眾工作的主體，能力素質和作風狀況好壞，直接關系群眾工作的成效，關系改革發展穩定的大局，關系黨和政府在群眾心目中的形象和威信。

為此，作為黨員干部必須進一步改進作風，深入到群眾當中，與群眾保持良好的互動關系，發自內心地體察群眾的疾苦，真心實意地解決群眾的困難和問題，只有這樣才能把群眾工作做深做細，才能實現好、維護好和發展好群眾的根本利益，才能調動人民群眾的積極性、能動性和創造性，促進各項任務的順利落實。

第五篇：三查三進三解活動自查材料

“三查三進三解”主題教育自查材料

按照縣委和社區黨工委“三查三進三解”主題教育的要求，對照個人在思想、作風、效能方面具體表現，現就個人存在的問題自查如下，請大家批評指正。

一、存在問題

1、理論學習不夠深入。由于平時工作頭緒較多，工學矛盾處理得不夠好，在工作繁忙的時候，不能自覺主動地抽時間靜下心來學習。在學習內容上，對分管工作方面的知識學習比較認真，忽視了對意識形態領域、重大理論問題和現代科學技術知識的學習。在學習方法上，經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、開拓創新意識不強。與時俱進，開拓創新的思想樹立得不夠牢固。工作中習慣于按步就班地貫徹好黨工委的工作部署，只求工作過的去，不求工作創一流。具體工作上只注重宏觀，而忽視了細節，工作上亮點少，不善于創新。在實際工作中，用科學發展觀分析形勢、研究問題、指導工作的能力還有待于進一步提高。

3、工作作風不夠扎實。對分管的農業工作缺乏系統性、科學性地思考。工作上習慣于一般性地安排，深入基層調查研究不足，不能深入實際督促檢查，解決實際問題。工作上

標準不高，滿足于一般性完成任務。對待同志只求一團和氣，不善于開展批評，有老好人思想。

二、原因剖析

分析存在以上問題的原因，一是思想上對理論知識的學習沒有引起足夠的重視，沒有正確處理好工作與學習的關系，存在重實踐輕學習的思想傾向；二是思想上不夠解放，精神狀態還不能很好的適應形勢的要求；三是宗旨意識樹立的不牢。

三、整改措施及努力方向

針對自身存在的問題和不足，今后在學習、工作中，打算從以下幾方面努力：

一是加強學習，全面提高綜合素質。牢固樹立終生學習的理念，自覺把學習作為一種追求、一種修養、一種境界。堅持理論學習和工作實踐相結合，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應新形勢與新任務的需要。

二要創新觀念，科學指導工作實踐。進一步轉變思想觀念、思維方式和工作思路。在思想認識上，要不斷深化對科學發展觀、構建和諧社會科學內涵、精神實質和重大意義的認識，增強以科學發展觀統領農村工作的自覺性和堅定性。進一步增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思想去工作，自覺把自己的理想和奮斗同具體的工作實踐緊密聯系起來，愛崗敬業，勇于奉獻，努力開創分管工作的新局面。

三要轉變作風，推動工作全面落實。堅持科學的態度和求實的精神，積極努力地干好本職工作，始終用科學發展觀的要求，扎扎實實開展好每項工作，兢兢業業地創造一流的工作業績，研究和掌握推動工作落實的科學方法，努力在履行職責和改革創新上有新突破，在工作質量和辦事效率上有新改進，在工作落實和工作效果上有新提高。