第一篇：學雷鋒精神揚道德傳統

學雷鋒精神揚傳統美德

唐宇飛五四班 提起樂于助人、無私奉獻的雷鋒，人人都耳熟能詳。雷鋒精神是我們中華民族的傳統美德，雷鋒精神的弘揚是也我們每個人應該做到的。可現實生活中，也有一些人卻已將雷鋒精神這一傳統美德拋在了腦后。

記得我曾經在一本書上看過這樣一幅漫畫：一位年近八旬的老人上了一輛座無虛席的公交車，老人顫微微地走過兩個青年人的身邊，用眼神意示著他們，希望他們能讓個座。可那兩個青年人根本無視老人的存在，一邊聽著歌，一邊相互逗趣，老人只好無奈地站在一旁。好不容易到了下一站有人下車了，老人終于坐上了位置。這時，又上來一位孕婦，經過那兩個青年身旁時，他們依然無動于衷。老人一見，馬上站起身說：“姑娘，坐這兒吧！”孕婦連忙說：“不行，大叔，您這么大歲數了??”老人擺擺手說：“別這么說，幫人不需要理由，幫助別人也快樂自己！”

在這幅漫畫中，老人說的那句“幫人不需要理由”不就是雷鋒精神所弘揚的嗎？這也是千古年來中華民族的傳統美德呀，是啊，幫人不需要理由，在你幫助別人的時候，你就已經收獲了一份信任、一份感動、一份友誼，同時也為自己增添了快樂！可如今這樣樂人又樂已的事情卻被有的青年人遺忘在了角落，甚至覺得幫助別人浪費時間又沒有報酬，這是多么不應該的事情啊！

同學們，讓我們從現在開始，從我做起，從點滴小事做起，學習雷鋒精神，繼續弘揚中華傳統美德，學會幫助別人，讓雷鋒叔叔那未完的愿望、讓樂于助人的品德，有更多的少先隊員、更多的人來繼承，這樣我們的心中就會充滿快樂，我們的大家庭才會更加陽光和溫暖！

第二篇：學雷鋒精神 揚志愿者風尚

雷鋒精神與我同行 ——學雷鋒活動月方案

在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十三周年之際，我校少先隊制定2006年學雷鋒活動方案。

一、總體要求：

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，布置學雷鋒的教室陣地，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

二、具體活動安排： 1、3月1日——3月5日“雷鋒精神學習周”

（1）各中隊做好“學雷鋒活動月”動員，以小隊為單位寫好學雷鋒活動的倡議，并張貼在學校附近。

（2）各中隊布置一塊“弘揚雷鋒精神”的班級陣地，也可以在原有的陣地上張貼有關內容。

（3）各班于3月7日組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會《雷鋒在我身邊》。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。2、3月3日——3月18日“學習雷鋒行動周”

（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志 愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問敬老院，為街道、社區、派出所等單位打掃衛生。

（2）3月3日下午，全校學雷鋒活動，4—6年級每班派出5人到幼兒園打掃衛生（帶好衛生工具，其中3人各準備一個故事），其余的留校同學各自打掃教室及衛生包干區。

（3）各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃長期進行。

（4）“恩情重于山”（3、8——

3、11）結合三八婦女節，開展“我為母親洗洗腳”“我想對媽媽說......”“您的笑臉，我的快樂”主題教育，引導學生體會長輩的勞苦。

（5）“我為學校披綠裝”（3、12——

3、18）結合植樹節，各中隊組織開展美化校園環境及周邊環境，把本班綠化區、衛生區中的雜草清理干凈。3、3月18日——3月25日各班并進行自我總結與評比。（1）各中隊擇優上交倡議書。

（2）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄的本子上交。

（3）通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的中隊（也可以是小隊）學雷鋒總結并上交。

（4）各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會。（擇優上交）

（5）各班推薦2-3個學雷鋒陽光天使。（6）大隊部評選學雷鋒中隊。

第三篇：學雷鋒精神,做道德少年

學雷鋒精神，做道德少年

當三月的春風吹綠神州大地，萬物恢復生機之時，總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒！他是我國家喻戶曉的人物，五十幾年過去了，在十三億中國人的心里，仍舊惦記著這個二十二歲的士兵。

從小在長輩和老師的感召下，我就立志向雷鋒叔叔看齊，做個道德少年。而前幾天發生的一件事卻讓我很慚愧??

那是上個星期四，中午吃完營養餐，我和張建峰商量好準備稍稍休息一下然后解決上午遺留下的幾道數學難題。可是愛玩兒的“煉哥”手里拿著籃球，總在我們面前晃來晃去，嘴里嘮叨著：“走，下去玩會兒嘛，兩位好兄弟，要注意勞逸結合啊！”我們實在抵制不住籃球的誘惑，就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩，還蠻好玩的，可后來人越來越多，實在搶不到球，我就不打了。去洗手，走到水池旁，看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉，她左手拿著垃圾鏟，右手拿著火鉗，實在騰不出手，只能看著這幾片小樹葉而無能為力。當時，有幾個他們班的同學就站在旁邊看著，但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的孩子，而這時卻不知怎么了，就這樣站著，完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒，走過來一個一年級的小妹妹。看到這個情景，她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲：“謝謝！”然后又繼續撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去。看著她離去的背影，我突然感到深深地愧疚了??

晚上，我躺在床上，想著白天發生的那一幕幕，耳旁仿佛有一個聲音在質問我：為什么是一個一年級的小同學挪開了它，而你作為一個六年級的學生，還比不上一年級的小妹妹？這個聲音一直縈繞在我耳旁，使我久久不能入睡??

雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”而我卻在該伸手時選擇了漠視，沒有做到一個道德少年應該做到的事；但另一方面也許正是因為這件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學習雷鋒精神，真正做個道德少年。

六年級:李慧琴

第四篇：學雷鋒精神 做有道德的人

學雷鋒精神 做有道德的人

邯鄲市涉縣遼城鄉石門小學四年級張文麗輔導教師：康春曉 三月份是學習雷鋒月，在這個月里，老師為我們講了好多好多關于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡，讓我深受感動。作為一名小學生，雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣成為全國人民的榜樣。但我們一定會從身邊的小事做起，發揚中華民族的優良傳統，從我做起，從現在做起，追尋雷鋒的足跡。作為一名小學生，在日常生活中要幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人，與社會建起一座溝通的橋梁。

在學校里要愛護學校的設施，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神！

雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學習！做什么事都是擠時間鉆研！我以前學習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖 國效力讀好書，做一個有能力、出色的人！把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。

雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

教師評語：小作者的這篇文章，從自己對雷鋒精神的思考出發，并結合自己對道德理解，倡導小學生要從身邊的一點一滴做起，做一個對自己負責，對社會負責的人，從而成為一個有道德的人。

推薦意見：同意推薦推薦人：康春曉

學校：邯鄲市涉縣遼城鄉石門小學

聯系電話：152********指導教師：康春曉

第五篇：學雷鋒精神做有道德的人

學雷鋒精神做有道德的人

有這樣一位叔叔，他長相平凡，身材也不高大；他樂于助人，做好事從來不留名；他在人們心中留下的印象永遠是一張帶著笑容的年輕的面容?

雖然他年紀輕輕就離我們遠去了，但是，他的笑臉，他的話語，他的精神卻激勵著我們一代又一代的人，這位叔叔的名字叫--雷鋒。對于這個名字我們都不會陌生，對于他的事跡我們更會熟記。“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”這是他說過的話，他的一生也是這樣做的，他用自己的實際行動為我們樹立了高大的榜樣。

有人說雷鋒精神已經過時了，不適合這個社會了。可我不這么認為，我覺得雷鋒依然活在這個世界里，活在每個人的心中。正因為有雷鋒精神的存在，所以才有了吳斌——最美司機，他用自己最后的一絲力氣做完他這一生最后一次貢獻，保住了一車乘客的安全，他強烈的責任感不正是舍己為人，一切以人民的利益為重的雷鋒精神嗎？雷鋒精神永遠不會消失的，它會一代代流傳下去。

我是一名小學五年級的學生，雖然我不能做出驚天動地的大事，可我能從身邊的小事做起，弘揚雷鋒精神我絕不落后。

記得去年十一長假，媽媽帶著我和表姐去自然公園玩，當我們走到一個斜坡時，迎面有個老大爺在艱難地推三輪車，車上裝著一袋袋東西，他推了兩三次都沒能把車推上坡，我看到后跑過去幫忙推，可我使出全身的力氣也推不動，我又叫姐姐，姐姐和媽媽隨后趕來。終于在大家的努力下車子被我們推上坡了，老大爺笑著夸我真棒，雖然我已經滿頭大汗，但我很開心地笑了，在那一刻我覺得盡自己的能力去幫助一個人真是一件很快樂的事。

有這樣一句話“贈人玫瑰，手有余香”。當你盡自己所能去幫助別人時，別人會感到溫暖，對你露出感激的笑容時，你會感覺自己所做的一切都是值得的。學雷鋒精神做有道德的人不需要鄭重宣告，雷鋒精神是自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的。只要我們心中有愛，在別人需要幫助的時候，伸出手來，給予力所能及的幫助，你便是雷鋒。讓我們從現在開始，用一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，隨手撿起紙屑，對長輩有禮貌，對同學團結友愛...只要盡自己的努力就好；做一個有道德的人并不難，只要從身邊的小事做起就好，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，終將會成為一個具有雷鋒精神的有道德的人。雷鋒精神不會磨滅，它會永遠存在于每一個人的心中。