第一篇：寒假去敬老院的社會實踐報告

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代大學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

寒假期間，我和同學去了鎮敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮敬老院創辦至今將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍，鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難。

在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心，也可算是安享晚年。

下午3點多，我們與老人告別后離開了敬老院。

這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。

伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！

第二篇：寒假去敬老院的社會實踐報告

寒假去敬老院的社會實踐報告

姓名：鐘仕英

學校：廣東外語外貿大學 北校區

學院：英語語言文化學院

專業：英語文化與傳播

年級班級：大一1108班

學號：20110100187

實踐單位：廣東省云浮市云城區安華敬老院

實踐時間：2012年1月28日

我國自古以來就有百行孝為先的說法，尊老愛幼又是我們的傳統美德。寒冷的冬天來了，我們不禁想起了敬老院的老人們，他們的冬天又是如何過的呢？他們或孤寡無依，或年事已高，從不同的村子來到同一個敬老院，他們能感到溫暖嗎？于是，我們在2012年1月28日高三同學聚會時去了云浮市云城區安華敬老院。

我上一次去安華敬老院是去年夏天了，當時看到敬老院每個房間簡陋的四壁，心中不禁涌起一點傷感?，F在我們上大學了，都很想念高中的同學，所以搞了一個聚會。當同學們聚在一起，大家都覺得我們這個聚會不能只是吃喝玩樂了，做點有意義深刻點的事吧。于是，想起了那個地方，安華敬老院。高中的時候，去過一次可只是為了完成學校社會服務的要求，去走一走，并不算得上真正用心服務。于是，我們一起去市場買了8斤蘋果，4斤香蕉，老人都吃點水果對身體好。我們騎自行車騎了半個多小時，終于看到了那棟熟悉又陌生的舊樓房—安華敬老院。隔了差不多一年再來到這里，這棟房子似乎也在陪著里面老人們一天天變老了。在偏僻的山腳下，冬天的寒風吹黃了周圍的樹木，也吹黃了本來就已經很老的安華敬老院。來時我們每個人激動的心情，在那一刻消失了，變得有點沉重。我們拿著水果，走進安華敬老院。走到門口，我們和值班的阿姨打招呼，她告訴我們，院長不在去旅游了，我們可以放下東西他們可以把水果統一分給老人們。我們想，院長又去旅游，上次來的時候也是去旅游。我們都懷疑如果我們把水果放下，他們是會把水果分給老人，還是拿來干什么??于是，我們就帶著我們的水果自己分給老人。

我們讓老人們喜歡蘋果還是香蕉自己拿??

“老爺爺，你喜歡吃蘋果還是香蕉？”“哈哈，我老了都吃不了，你們拿給其他人吃吧，謝謝你們了”

“老奶奶，這里冬天是不是很冷呀？”“是呀，這里風蠻大的。你看，我現在都要穿五件衣服了”。是的，老奶奶穿了蠻多衣服的，只是她的衣服都很久了，應該也不怎么保暖了。

我們看到因為天氣冷了，一些老人不夠衣服穿，他們就干脆在床上睡著不起來。他們的房間黑黑的，很簡陋，只有一個桌子，和冷冷的四面墻壁。原來為了安全，我想更為了省錢，敬老院規定他們是不能使用任何用電器的。連夏天的一個小風扇都不行，更別說買個電飯鍋什么的煮東西了，都是在飯堂吃點白飯青菜，偶爾有點肉。他們唯一的生活設備可能就算兩個水壺了吧，裝裝水喝，冬天拿來打點開水洗洗澡。老人告訴我們，如果去打開晚了一點的人就沒有熱水了。因為熱水都是用木柴燒的，敬老院里木柴不多，所以他們每天只會燒少量的熱水。所以，他們經常因沒有熱水而不能洗澡??聽到這些我們不禁感慨，漫長冷冷的寒冬，他們要怎么過？有一些老人其實還有兒女的，可能是因為家里沒錢，可能是因為沒時間照顧老人，又或許只是嫌老人繁瑣，就把他們送來老人院。那些兒女們呀，你們知不知道把你們辛苦養育大的父母在這里是怎樣過的？你們心安嗎？你們知道嗎，當我們問起老奶奶爺爺，他們的家人時，他們的話語中是多懷念一家人一起的溫暖。問到家里怎么把他們送來這里，老人大多沉默，但他們卻一點沒有說過兒女有什么不對。

這次真正走進了敬老院老人們的生活，我們真的很想幫老人做點什么。本來想幫老人們搞衛生的，但如此簡單的敬老院也沒什么衛生能搞的。想了想，我們決定幫敬老院上山弄點木柴。我們也都沒有試過收集木柴，這真是特別不一樣的經歷。剛開始，我們不知道怎樣綁木柴，一拿就散得滿地。也不懂得怎樣用大刀砍柴，砍了半天才砍斷。還有同學被擦傷了一點。慢慢地，我們找到訣竅了，干起活來順利多了。男生就砍柴，女生來綁好。最后由我們力氣大的男生把木柴背下山，足足有四大把木柴哦。當我們把木柴拿回到敬老院的時候，聽到老人們對我們感謝，我們感到了很滿足，算是為老人們做了點實事。雖然，這些木柴只能用兩三天。

我們走的時候，老人們有點舍不得我們了。他們還送我們蘋果，不僅把我們送給他們的蘋果都反送給我們，還把別人來探望他們送給他們的蘋果送給我們，說

他們牙不好了吃不了蘋果了。聽到這些我們知道我們真是欠考慮了，其實老人們牙不好了，我們還買硬硬的蘋果。下次我們來的那時候，要給老人們到點適用合用的東西，如扇子，紙巾，水壺什么的。

這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨；在冬天，由于環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢？傾聽雨的歡唱，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢？我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福；看望他們，給他們少許的快樂！我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢？未來的我們會像他們的兒女一樣嗎？把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎？如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，一定會后悔！

在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處。

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實同時這也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己的好機會。我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。

老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！

第三篇：寒假去敬老院的社會實踐報告

我國自古以來就有百行孝為先的說法，尊老愛幼又是我們的傳統美德。作為當今的大學生更應該更好的去傳承一美德。適逢寒假已至，過兩天已是臘月初八，也就是中國傳統的臘八節。我們不禁想起了老年公寓的老人們，他們的冬天又是如何過的呢？他們或孤寡無依，或年事已高，從不同的地方由于不同的原因來到同一個老年公寓，他們能感到溫暖嗎？于是，我們在學校寒假伊始一起來到了遼寧省昌圖縣的老年公寓。

本來我們放假之前計劃很過事，并未打算去老年公寓。但轉念一想，去過一次可只是為了完成學校社會服務的要求，去走一走，并不算得上真正用心服務。此次當然不一樣，我們一起去市場買了蘋果，香蕉，橘子等水果。老人都吃點水果對身體好。我們從沈陽出發，坐了兩個小時火車，再轉公交車，終于看到了那棟熟悉又陌生的樓房昌圖老年公寓。隔了差不多兩年再來到這里，這棟房子似乎也在陪著里面老人們一天天變老了，冬天的寒風吹黃了周圍的樹木，也吹白了老人們的頭發。來時我們每個人激動的心情，在那一刻消失了，變得有點沉重。我們拿著水果，走進公寓門口，我們和值班的阿姨打招呼，她告訴我們，院長不在去旅游了，我們可以放下東西他們可以把水果統一分給老人們。我們想，院長又去旅游，上次來的時候也是去旅游。我們都懷疑如果我們把水果放下，他們是會把水果分給老人，還是拿來干什么??于是，我們就帶著我們的水果自己分給老人。

在此，我多說幾句，老年公寓內并非所有老人住在一起，他們可分為生活可以自理的，還有生活不能自理的。由于生活不能自理的老人們有專人看護，閑雜人等不能隨意探視，所以我們就只能看看那些生活可以自理的老人。他們有的由于沒有子女，有的由于子女太忙，長年在外地，還有其他一些原因等才來到這里，與其他老年人組成一個大的家庭，雖然好不熱鬧，但難免給人以缺少生氣的感覺。

我們讓老人們拿自己喜歡的水果吃，并與他們聊天??

“老爺爺，你喜歡吃蘋果還是香蕉？”“哈哈，我老了都吃不了，你們拿給其他人吃吧，謝謝你們了”

“老奶奶，這里冬天是不是很冷呀？”“是呀，這里風蠻大的。你看，我現在都要穿五件衣服了”。是的，老奶奶穿了蠻多衣服的，只是她的衣服都很久了，應該也不怎么保暖了。

我們看到因為天氣冷了，一些老人不夠衣服穿，他們就干脆在床上睡著不起來。他們的房間黑黑的，很簡陋，只有一個桌子，和冷冷的四面墻壁。原來為了安全，我想更為了省錢，公寓規定他們是不能使用任何用電器的。連夏天的一個小風扇都不行，更別說買個電飯鍋什么的煮東西了，都是在飯堂吃點白飯青菜，偶爾有點肉。他們唯一的生活設備可能就算兩個水壺了吧，裝裝水喝，冬天拿來打點開水洗洗澡。老人告訴我們，如果去打開晚了一點的人就沒有熱水了。因為熱水都是用木柴燒的，公寓里木柴不多，所以他們每天只會燒少量的熱水。所以，他們經常因沒有熱水而不能洗澡??聽到這些我們不禁感慨，漫長冷冷的寒冬，他們要怎么過？有一些老人其實還有兒女的，可能是因為家里沒錢，可能是因為沒時間照顧老人，又或許只是嫌老人繁瑣，就把他們送來老人院。那些兒女們呀，你們知不知道把你們辛苦養育大的父母在這里是怎樣過的？你們心安嗎？你們知道嗎，當我們問起老奶奶爺爺，他們的家人時，他們的話語中是多懷念一家人一起的溫暖。問到家里怎么把他們送來這里，老人大多沉默，但他們卻一點沒有說過兒女有什么不對。

這次真正走進了敬老院老人們的生活，我們真的很想幫老人做點什么。本來想幫老人們搞衛生的，但如此簡單的敬老院也沒什么衛生能搞的。想我們走的時候，老人們有點舍不得我們了。他們還送我們蘋果，不僅把我們送給他們的蘋果都反送給我們，還把別人來探望他們送給他們的蘋果送給我們，說他們牙不好了吃不了蘋果了。聽到這些我們知道我們真是欠考慮了，其實老人們牙不好了，我們還買硬硬的蘋果。下次我們來的那時候，要給老人們到點適用合用的東西，如扇子，紙巾，水壺什么的。

這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各

種疼痛的折磨；在冬天，由于環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢？傾聽雨的歡唱，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢？我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福；看望他們，給他們少許的快樂！我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢？未來的我們會像他們的兒女一樣嗎？把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎？如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，一定會后悔！

在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處。

到老年公寓去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實同時這也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己的好機會。我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。

老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！假期在家，閑著沒事看看電視，央視頻道最近在播一則公益廣告，回家過年。當那句“我們這一生都走在回家的路上”響起時不禁熱淚盈眶，我們都回到了家，可那些老人呢？他們只有在老年公寓里度過余生。過年了，跟自己的父母團聚吧！

寒假課外實踐報告學院：航空航天工程學部 班級：14030201

姓名：金星光（2011040302013）李國翔（2011040302014）梁金鑄（2011040302015）劉念（2011040302017）

第四篇：去敬老院社會實踐報告

社會實踐報告

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德，今年的社會實踐活動我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業，如：軍人、教師、干部等！他們選擇敬老院，有的是因為子女工作忙，家里樓層高，沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞；有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。據老人進入敬老院時辦理的手續來看，有50％的老人生活不能自理，所以才來到敬老院，在這里有專門的人手負責照顧他們，他們的飲食都是根據老人們的需要，并且每個人每月還有一定的補助金！老人們一看到冒著酷熱穿著軍裝趕來看望他們的我，立刻關心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關心我各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷，還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月，還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴！而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中，老人們都感慨的說，正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活，更多的老人表示總是有學生來當志愿者，為他們平淡的生活增添了生機和樂趣，我并沒有因為炎熱的天氣而埋怨一句，取而代之的是滿腔熱情，因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通，走進老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷，我還又跑到外面給老人買些水果、點心，只能借給老人買東西來表達我的心意，從早上到中午12點，只走了部分老人的房間到了老人吃飯的時間，我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。這時我主動給老人喂飯，雖然笨手，但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了！

在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經常和他們了解他們的內心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望…

在活動中有一位老人給我印象很深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍，我來到這位老人的房間，等候在門口的阿姨去和老人說了聲，我便健步迎上去用雙手攙扶著老人，跟他做介紹：“我是一名大一的學生，今天來看看您。”年近九旬高齡的他，慈眉善目，顯得十分和藹可親。他笑著說：“好！好！”并點頭歡迎，在房間我仔細打量一番，在床的旁邊有個寫字臺，上面擺著幾個水杯，墻壁上掛著一副“毛主席萬歲，共產黨萬歲的字樣”，落款有點模糊不清了，靠近門口有一張舊的滕椅，估計老人平時常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時，老人眼里泛出了淚花你他說：“過去的長征很艱苦?。‖F在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉?！崩先藶樽约菏屈h員而感到驕傲。他說：“如果沒有共產黨就沒有現在的中國，就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。”老人說完后，我不禁從心里感到敬佩。當我問老人作為共產黨員認為當時長征最重要的是什么？時，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說了四條：不怕犧牲；艱苦奮斗；官兵團結；關心群眾！…就這樣和老人聊了好幾個小時！

那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們，他們也年輕過，我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣，在敬老院里還有很多事情值得我回憶！

老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者。

老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！

第五篇：去敬老院社會實踐報告

關注孤寡心靈——五一敬老院社會實踐報告

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為弘揚優秀傳統，努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養，鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年，我們應該有為人民服務的理想，我決定，在大學的第一個五一假期中參加一次社會實踐——參加服務老人的社會實踐，去給予老人呵護和關懷，讓自己的五一假期過得更加豐富和有意義。

五一期間我和幾位同班同學費盡周折聯系敬老院，最后功夫不負有心人，我們聯系上了一家敬老院（把名字寫上吧），準備看望住在那里的老人。

老人們一看到一群看望他們的學生，立刻興奮起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關心我們各方面的情況。動作雖簡單，但體現出了老一輩們對年輕一代的殷切期望和關懷?；蛟S，在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現，以至于我們的到來使他們興奮異?！以儐柫烁魑焕先说纳钇鹁忧闆r后，便與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒有因為假期期間不能外出游玩而埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通的橋梁，也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。

原本準備了節目和游戲，希望能愉悅老人們，但是，讓我出乎意料的是，從我到達敬老院，老人就拉著我的手不放，一直和我說話，談他們以前的事跡，談他們的兒女家庭……也許，他們所需要的不是外界的物質愉悅，而是來之內心的愉悅——交流。他們大都沒有家人照顧，心里的話無處安放，后來就形成了精神上的孤單與寂寞……他們的心靈雖經歷世事無數，當回首往事時，卻沒有親近的人傾聽，于是他們開始孤寂，渴望有人聆聽他們……

后來，我放棄了表演節目這個計劃，因為，他們需要的不是物質上的滿足，而是精神與心靈上的寄托，我覺得場面越熱鬧，老人的內心反而越加凄涼，越容易引起他們的回憶，或甜蜜或苦澀……

老人中有好多都是因為沒有家屬照料或家屬太忙顧不上老人而被送到了敬老院，從此開始了他們孤單而乏味的最后旅程……他們說，自從送進敬老院之后，就基本沒見到過自己的子女，說到這里時，老人的眼角濕潤了，聲音也開始哽

咽……這時任何安慰的話語都顯得很蒼白，我只好轉移他們的話題，談他們的光輝時代的事情。

當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己翅膀硬朗之后，有能力掙錢吃飯后，就忘卻了年邁的父母，甚至把他們放在敬老院里不管不問，全然不顧老人的心靈所承受的孤單，任由他們艱苦度日……

從我進入敬老院，我就注意到有位***爺爺（把姓寫上吧）一直望著窗外，也許他在回憶，也許他在期盼……當我走近他時，他一直對我微笑，然后拉著我的手，和我親切的交談，給我談人生，談價值觀，談學習，談生活，談親情與愛情……他那么的熱情，告訴我要好好學習，將來為祖國盡忠！也許這些話聽起來俗不可耐，讓年輕人聽了肯定會笑掉大牙，但是我卻認為這些話飽含了他們那個時代的年輕一代熱愛祖國為國奉獻的精神與價值觀！

活動在愜意的聊天中很快變告一段落了，我離開時擁抱了那些心靈孤寂的老人們，看到他們依依不舍的眼神，與眼角里濕潤的液體，我的聲音也開始哽咽，我多想多陪陪他們啊……是不是將來有一我老了，迎接我的也是同樣的生活呢？烏鳥私情，愿乞終養！我絕對不會讓我的父母過這樣的生活……此刻，我思緒萬千。這些老人真的很可憐的，他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關心與照顧。我還經?？吹嚼先藗冏约禾羲?，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對這些也視而不見。雖然政府有說對老人的補貼，可是山高皇帝遠，等到了老百姓這里就是可憐巴巴的一點點東西而已。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也少之又少，子女未盡義務與責任。在這是實踐活動中，我也充分的認識到我的渺小，一個人的力量是如此的微不足道。我多么希望我生活的社會能加強對老人的重視，重新弘揚中華傳統美德呵！

在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經常和他們了解他們的內心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明

白了他們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的希望…而我們，是否應該?；丶铱纯茨?？

在回來時大家都一致認為：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要而且需要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人，他們是社會的弱者，但曾經他們也是社會的創造者與奉獻者，是祖國的棟梁??！老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！

到敬老院做些力所能及的事，將自己的活力釋放的同時，我也有一種充實感。我認為，這樣的社會實踐活動一方面不但能培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己的機會，同時讓我們認識到我們有責任、有義務去關心老人，去奉獻自己的一份愛心。

———張永勝

2012年5月8號 這次社會實踐之后，我掩卷深思，思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關心與照顧。我還經?？吹嚼先藗冏约禾羲?，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見，以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼，可是天高皇帝遠，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。在這是實踐活動中，我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多，也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協力，團結合作，才能把事情做好。不管怎樣，我會再接再厲，為自己而奮斗，對自己的人生負責。