第一篇：黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

錦屏縣偶里民族小學：龍章賢

為了有組織有步驟的在我校開展黨的群眾路線實踐教育活動，我校黨支部堅持圍繞保持黨的先進性和純潔性，緊扣為民務實清廉主題，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“忠實務實實干興校、同心同苦同步小康”為總載體，深入貫徹落實中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和省委十項規定等制度規定，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，狠剎“十風”，制定了《偶里民族小學開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并于 3月12日全校黨政領導、教職工動員大會后，全面、細致、深入的開展黨的群眾路線教育實踐活動。

1、搞好思想發動，提高認識

為了充分調動領導班子和廣大教師積極性，增強開展教育實踐活動的使命感、責任感和緊迫感，我們充分利用召開動員會的契機，傳達學xxx貴州省委、黔東南州委、錦屏縣委第二批黨的群眾路線教育實踐活動部署精神，把思想統一到中央精神和省委及兩級市委的部署要求上來，引導黨員干部注意克服輕視思想、敷衍態度、觀望心理、畏難情緒，以良好的精神狀態積極投身教育實踐活動。

2、加強學習，注重理論提升

活動開展以來，我校由黨支部組織主持全體教職工每周二、四下午堅持學習，先后學習討論了中央、貴州省委、黔東南州委、錦屏縣委等關于“黨的群

眾路線教育實踐活動”指導精神，重點學習討論了“中共十八大精神”、“中共十八屆三中全會精神”、“貴州省委十一屆四次會議精神”，以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《貴州省領導干部談黨的群眾路線工作方法學習讀本》等重要文論選讀。

3、聯系學校實際，注重聚焦“四風”“十風”，揭丑亮短

注重聚焦“四風”“十風”、著力解決問題。堅持強化問題導向，聚焦“四風”不“走神”、不“散光”，勇于揭短亮丑。針對“四風”和“庸懶慢浮貪”問題，我們組織召開了學生代表會、家長代表會、全體教職工大會，聽取對搞好教育實踐活動的意見建議，廣泛收集群眾意見，集思廣益，分別總結歸納出我校存在于領導班子、教師、職工方面的問題計24項，并在全校教職工大會上深刻剖析根源，落實整改措施。從查找和解決具體問題做起，認真解決好涉及群眾切身利益的突出問題。

4、關愛學生，細微之處見真情

我校是寄宿制和營養餐學校，近80﹪學生寄宿，寢室、床位相對緊張，貧困、留守、單親學生較多，且年幼者居多。在師資緊缺、工人緊張的情況下，我們組織了強大的后勤保障陣容和完善的保障機制，對學生給予了餐飲、住宿、衛生、心理疏導等全方位的服務。

在落實“雨露”工程中，我自己帶頭挑選最困難學生予以關愛，黨員教師至少幫扶1人，非黨員教師至少2人幫扶1人，不封頂。不僅在物質、經濟上

幫扶，更強調在心靈上的撫慰。結合家訪、流失生動員，關愛學生，細微之處見真情.5、強化管理機制，以服務、質量求生存

針對“十風”和學校管理、教師績效考核、師德下滑、經費管理問題、公車私用專用、官僚主義問題、鄉村教師“走教”、教學質量不高等問題，我們及時整改，建章立規，以制度管人、以制度管財，以制度管學生。

圍繞群眾反映強烈的突出問題，我們從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。

目前，我校教學常規管理、財產財務管理等重大制度已初步建立健全或修改完善，而且落實良好，沒有出現“頂風作案”或違反“教師十不準”的行為。

管理服務于教學，管理服務于學生，管理服務于教師，我相信，我校的教學質量將會在群眾路線實踐教育活動中得到提升

在黨的群眾路線實踐教育活動中，我將繼續發揚優點，克服缺點，情系教育，做人民滿意的教師。

第二篇：黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

群眾路線實踐教育活動

——學習心得體會

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。

人民是歷史的真正創造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需，發現問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現所有人的全面自由發展。

我們共產黨人區別于其他任何政黨的又一個顯著的標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系，全心全意

為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民利益出發，向人民負責和向黨的領導機關負責高度一致。而高度重視群眾工作，是我們黨的優良傳統和最大的政治優勢。

中國特色社會主義建設與改革開放取得重大勝利最重要的原因和經驗之一就是我們的黨委、黨員干部不斷增強與群眾溝通的頻率和深度，堅持密切聯系廣大群眾，充分尊重群眾智慧，切實維護群眾利益，形成了共建共享的生動和諧的局面。

為了搞好群眾關系，我要做到以下幾點：

一、必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的十八大統一部署，緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動，切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題，使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，各項事業的發展都得到人民群眾的擁護和支持。

二、要加強勤奮務實的作風建設。

倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。

三、要高度重視抓好落實。

要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

作為XX油田公司的一名員工，擔負著管理井的生產任務，工作的好壞離不開領導的支持同事們的配合，我要努力工作中發現問題，解決問題，確保自己和同事的安全，為公司的生產目標再上一個新臺階而努力奮斗。

第三篇：黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。

同樣的道理，在學校這片園地上我們始終認為成就了教師就成就了學生也成就了教育。校領導要一切為了教師，高度尊重教師，全面依靠教師。老師們當然會一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生，踐行教育的生本特質，同時也是在踐行黨的群眾路線，這都是一脈相承、源源不斷的。

黨的群眾路線這樣講：人民是歷史的真正創造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動，才能真正起作用。老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。

我認為黨的群眾路線的一個突出特色就是以人為本，而且民主和人性是世界民主潮流的關鍵詞。不僅在政府執政上要這樣，在社會的各個行業方方面面都應該踐行。學校是教育的沃土，是培養人良好品質的搖籃。我們知道，一個人的人生觀價值觀世界觀的形成往往是在學校。這樣看來，教育的力量就更加不可忽視。我們鐵路小學自上而下不僅在緊鑼密鼓地學習黨的群眾路線實踐教育活動，更在真真正正地實行群眾路線。甚至可以這樣說，我們一直自覺或者不自覺地走在人本和生本的路上。

黨的群眾路線這樣講：一定要真實了解民意民愿民需，發現問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現所有人的全面自由發展。

教育何嘗不是這樣，管理何嘗不是這樣。在學校黨組織和校領導的帶領下我們執著而快樂地耕耘在這片土地上。黨組織和工會關懷每位教師的生活和成長。他們努力爭取為年輕教師解決住宿和飲食問題，關懷備至。青年教師不自覺地熱切投身教學，晚上堅持在辦公室學習備課，工作或加班時間超出普通教師好幾個小時。這就是人本自覺而不是強力約束。這就是人性喚醒而不是愚昧民眾。

黨的群眾路線這樣講：我們共產黨人區別于其他任何政黨的又一個顯著的標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系，全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民利益出發，向人民負責和向黨的領導機關負責高度一致。而高度重視群眾工作，是我們黨的優良傳統和最大的政治優勢。

我們鐵路小學工會密切關注員工們的生活和工作。重大疾病、婚姻、生育、貧困他們都全力以赴，鼎力相助。可以說，學校的上上下下，沒有一個人松懈，在民主和諧的氛圍熏陶下，政令上傳下達，通透無比。以至于好多老師都搶著先交資料，好多老師都能年終拿到全勤獎。

之所謂上行下效綱舉目張，素質教育提倡“學生主體思想”以來我們就在滲透人性化教學。自從現任劉繼軍校長提倡生本教育以來，老師們更是把學生的主體地位提上日程。一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生。先學后教，以學定教，少教多學，不教而教。學生是天生的學習者。避免深挖洞要逛積糧。人人有點，點點有思，思思有文，文文可喜。這些并不是堂而皇之的教育潮流口號，在他們背后確確實實地是在實踐著人本主義，是在踐行著黨的群眾路線方針。

中國特色社會主義建設與改革開放取得重大勝利最重要的原因和經驗之一就是我們的黨委、黨員干部不斷增強與群眾溝通的頻率和深度，堅持密切聯系廣大群眾，充分尊重群眾智慧，切實維護群眾利益，形成了共建共享的生動和諧的局面。

進入新的歷史時期，國際國內新情況不斷出現，我們黨面臨許多前所未有的新問題和新挑戰，群眾工作的特點較之以前也發生了不少的變化，其中主要體現在工作對象的更加多元、多樣化，工作環境的復雜化和工作內容的豐富程度。但是，正如省委常委，市委書記黃新初同志強調的那樣：無論形勢怎么發展，無論形勢怎樣變化，保持先進性純潔性，都是共產黨總應當堅守的本色；保持執政為民的真心，團結群眾、依靠群眾，尊重群眾這一優良作風都是共產黨員的基本功課、根本工作路線和工作方法。

為了搞好群眾關系，我要做到以下幾點：

一、要加強勤奮務實的作風建設。

倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實

與虛，了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

二、要高度重視抓好落實。

要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。

三、要加強勤奮務實的作風建設。

倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題，甚為

關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

作為一名采煤隊長，擔負著礦井的主要生產任務，工作的好壞離不開工人們的努力配合，只有在每個工人的認證配合和辛苦勞動下才能實現新的生產目標。我要努力的聯系工人，走到群眾中去，干工人們干的活，想工人們想的事，關心工人，理解工人。在工人的工作中發現問題，解決問題，確保每個工人的安全，為公司的生產目標再上一個新臺階而努力奮斗。

第四篇：黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

第二批黨的群眾路線教育實踐活動

學習心得體會

水能載舟,亦能覆舟。早在兩千多年以前孔夫子就作出了這精辟的結論，君以此思危，則危將焉而不至矣？是啊，居安思危方能長治久安，回顧歷史的長河，哪一個王朝的興旺不是因為依靠人民，哪一個王朝的衰敗不是因為背離人民。得民心，得天下——一個用不變更的自然法則。

群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依托群眾、發動群眾的生動歷史。作為神華準能選煤廠重介車間運行班組的一名班組長，我對《第二批黨的群眾路線教育實踐活動》進行了全面的學習和領會，深刻地認識到，群眾路線是黨的根本工作路線，是我們黨革命戰爭取得勝利的重要法寶，是改革開放以來我們黨的根本領導作風和工作方法，更是我們黨帶領和團結群眾實現民族偉大復興的力量源泉。正如習總書記講話指出的那樣，“一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”。在我們全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的重要歷史時期，個別黨員干部在實際工作中脫離群眾，不尊重群眾意愿，宗旨意識淡化，帶來了很大的負面效應。黨中央提出開展黨的群眾路線教育實踐活動非常必要，也十分緊迫，必將對增進黨和群眾的關系，全面加快小康社會建設進程，起到重要而深遠的影響。下面，結合學習實踐中的一些思考，談一談自己的幾點體會。

第一、對自身來說，作為一名運行班組長，平時要加強學習黨的理論知識，提高自己的政治素養。只有不斷地學習黨的知識，才能保持頭腦的先進性。在自己不斷學習的同時，也推己及人，將自己的一些心得同身邊的人分享。與此同時，也要將一些好的文章、優秀的作品推薦給身邊的人閱讀。在提升自我知識水平的同時也不忘記關心自己班組成員，多與成員交流溝通，切實了解他們所面臨的問題，然后想方設法解決問題。做到遇事多溝通，齊心協力，共度難關。第二、對班組來說，班組是企業的細胞，班組是企業實現效益的支點。搞好班組建設并讓每一個細胞發揮效益，是企業不斷發展的助推力。如何建設好班組確實是一個值得思考得到問題。從我們班組成員的年齡組成來看，成員間的年齡相差比較大，存在“代溝”，這就給班組建設帶來了一定的困難。但是，有困難不能被困難嚇倒，要有明知山有虎，偏向虎山行的勇氣和魄力。針對不同年齡段的成員喜好不同，開始不進行相關的文體活動，只是定期的開展一些見面會，以聊天的形式進行，以消除成員之間的陌生感，久而久之，同事之間增進了了解，可以說一些推心置腹的話，彼此之間可以像一家人一樣融洽相處。黨的群眾路線是正確的路線，通過黨的群眾路線實踐活動，整個班組掃去了以往沉悶的氛圍，如今變得輕松愉悅和諧。第三、班組內部開展批評與自我批評的活動。古人云：吾日三省吾身。我們不僅要從同事的批評中警醒自己，也要從批評同事中省察自己。通過批評與自我批評使我們成員的靈魂得到觸動，思想得到提高。只有如此，群眾路線教育實踐活動才會善始善終，善做善成。學習第二批黨的群眾路線教育實踐活動使我如沐春風，我的身心得到十足的凈化，這使我在以后的道路上走的更堅定。最后以牛玉儒同志的先進事跡作為我本次學習體會的結束語：牛玉儒同志一心為民、務實奉獻、樸實清廉，是黨的好干部，內蒙古的好兒子，人民群眾的貼心人。牛玉儒的先進事跡，為“中國夢”添上了輝煌的一筆。我們應該以牛玉儒同志為榜樣，做好本分的事；以自己的方式為書寫“中國夢”偉大篇章而行動著，他們如一滴水，“不積小流，無以成江海”，力量雖小，卻能帶動著更多的人為實現“中國夢”而行動起來。當中國13億人民群眾匯聚起來，我們的“中國夢”是那么的強大無比，亮麗無邊。

重介車間運行丁班：賀旭東

第五篇：黨的群眾路線實踐教育活動心得體會

立足崗位

聚焦“四風”

優化作風------黨的群眾路線教育實踐活動學習體會

賈家墩小學

王志仁

近日來，通過參加縣教科局組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。這對于我們進一步加強黨的建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。

通過學習，我深刻認識到中央提出在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有深遠的歷史意義和現實作用，很有必要，十分及時。我更加清楚地認識到：在工作中必須嚴格要求自己，以甘為孺子牛的姿態服務教育教學工作，始終勤勤懇懇，任勞任怨；要當好群眾的貼心人，團結帶領身邊的同事，堅持兢兢業業、勤奮工作、埋頭苦干，扎扎實實地做好自己的各項工作。

一、個人作風基本情況

作為一名黨員教師，本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現在：

1、工作認真，踏實努力。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業務知識，提高自己處理學校工作的能力。

2、站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與學校要求保持一致，努力執行學校的各項重大決策，始終保持端正的思想；在工作中能夠做到以學校管理條例為依據，維護學校和廣大師生利益利益。

3、待人熱情，與人為善。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，努力解決各種問題，從不厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態度比較溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。

4、作風正派，愛好健康。本人始終保持積極向上的生活態度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

二、存在的問題

一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。

二是解決問題的藝術性還有待繼續加強，工作關系的協調缺乏深層的智慧。

三是工作主動性不夠自覺，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

三、努力方向和改進措施

通過活動，本人在繼續保持嚴謹、務實、坦誠、清廉的個人作風的同時，接下來還應特別注意在以下幾個方面改進和提高：

1.要加強學習，增強理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2.要立足崗位，樹立奉獻理念

作為一名黨員教師，既然選擇了教師這個職業，就要無愧于“教師”這個稱號。要嚴格規范自己的言行，努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨，以培養人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神，來展現我們人民教師高尚的品格和人格特征，對每一位學生負責，對每一位家長負責，對學校負責。在工作崗位上體現共產黨人的本色，發揮共產黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創造性凝聚到一心一意教書育人上來。堅決抵制工作沾輕怕重，只愿享受權利，不愿承擔責任，只愿上課，不愿干臨時性工作等享樂主義。

3.要密切聯系，做細做好工作

作為一名黨員教師，應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。必須密切聯系、努力服務群眾，注重解決工作作風和方法上的問題，把聯系群眾、服務群眾的工作做深、做細、做好，把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、開展工作的首要基本依據。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當群眾的貼心人。應該做到全心全意為學生服務，在教學中要根據學生的接受能力，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行做好本職工作。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。堅決抵制工作不實不細，教案照抄照搬等形式主義。

4.要務實創新，增強工作實效

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

總而言之，作為黨員教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

今后，我將在黨組織和上級領帶的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業添磚加瓦。

二〇一四年三月二十四日