第一篇：大學生假期實踐報告 藥監局實習報告

從我到藥監局實習，已經過去三個星期了，時間過的好快，還記得我第一天去的時候，那兒工作還算輕松，事情不太多，那時覺得時間過的特別慢，可是三個星期還是過去了，今天決定結束實習，大學生假期實踐報告藥監局實習報告。

局里的人除局長外基本上都三十多歲，所以大家都當我是小妹妹，對我挺照顧的，零食分給我吃，有位姐姐還常塞酸酸乳給我喝，吃午飯時聽到最多的就是要我多吃點，可能大家都覺得我很瘦，廚房的阿姨每次都要我喝湯，事實上這三個星期我已經長胖了兩公斤，呵呵，真是不好意思哦~

整個實習期間還是學到了一些東西的。

待人處世，實習報告《大學生假期實踐報告藥監局實習報告》。第一天去上班的時候，找主任，用普通話介紹自己，然后主任帶我去藥品監管科和稽查科，介紹科長和同事給我認識，我畢恭畢敬的對每個人說你好，面帶微笑。我認為要給人良好的第一印象，從容和淡定往往會得到肯定。

做事原則。接觸到社會就是遠離了家，所以沒有任何人有義務來寵我，把我當公主捧在手心。雖然我只是個實習生，但我覺得我暫時還是那兒的半個成員，第一個星期一早上上班見到科長在打掃辦公室，我才明白了點什么，第二個星期一早上到辦公室離上班還有十分鐘，仔細的把地板拖了一遍。說來可笑，我在家從沒碰過拖把的，我只知道絕對不能把在家里嬌生慣養的惡習帶到工作中來，在那兒需要腳踏實地的做事。

第二篇：石河子大學藥學院大學生假期藥監局實踐報告

假期實踐報告

年級：2011級 學院：藥學院 專業：藥學專業 姓名：薛琳 班級：藥學（2）班 學號：2011515050

系部名稱：藥學系專業：藥學專業

2011級藥學（2）班薛琳2011515050

實踐單位： 吐魯番地區托克遜縣食品藥品監督管理局

實踐時間： 2013年8月1日 至 2013 年8月15日 共 15天 -

實踐內容: 食品藥品安全宣傳，各大藥店藥品生產批號安全檢查，資料整理實踐目的:通過實習了解藥品超市處方藥非處方藥品售出管理過程, 藥監局基本檢查工作,鍛煉自己的社會實踐能力。

實踐報告正文 -

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，藥品行業蒸蒸日上，藥品的種類也日益繁多。在人們生病時，需要藥物的治療，藥店對于大多數人來說，則是一個方便的選擇。隨著各大藥店得出現，藥品的繁多，藥品監管便成了重中之重。

在藥監局半個月的實習已劃上了圓滿的句號。這是第二次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，和第一次的社會實踐相比，又有了不同的體會。從一個對藥品行業無知的少年變成一個既具有初步藥品知識，又懂得簡單的疾病治療的青年。在藥監局的工作的第一天，我去的很早，由辦公室主任帶去科室后，面帶微笑的和所有人打過招呼后，開始了我的第一項工作——打掃衛生。我認為要給人良好的第一印象，從容和淡定往往會得到肯定。今天的工作還算輕松，事情不太多，局里的人都比較年長，所以大家都當我是小妹妹，待我十分親切。由于是月初的關系，正好趕上了每月一次得例會，作為辦公室里的新成員，我也很榮幸的參加了。例會很簡單，就是較上月工作做一總結，再簡單的安排一下這個月的工作。這個季度里還有一項比較大型的活動，就是上街頭進行食品藥品安全知識宣講和安全用藥知識講座。

接下來的幾天，就是忙碌的準備，我也就是幫著跑跑腿、復印宣傳冊、搞定橫幅的事情，還有就是熟悉安全用藥知識，以便給群眾講解。

實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是在安全用藥知識宣傳中，讓人記住那些幾十種藥物的療效和基本成分，還得分清它們的適宜人群，是否有嚴重的副作用。快樂的是和同事領導的和睦相處以及工作室的快樂時光，還有那些對自己付出服務的肯定與贊賞和自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實，實習的日子不是很長，當初的我還不知道原來藥品從研究到上架銷售還要經過重重審批和臨床科研，這也是個及其漫長的過程。領導在工作上的教導，是那么的叫人印象深刻。在這里，自己對藥品監管方面也有了比較深刻的認識。若要為來咨詢的人民群眾提供優質的服務，就是要充分讀

人民群眾的心，充分理解群眾的需求，以有療效的藥物，低廉的價格，幫助人民群眾選放心藥購放心藥。

八月十三日，臨時接到上級命令，說要對縣城各大藥店進行藥品安全生產批號、有無過期藥品銷售和處方藥的嚴格銷售進行檢查。

藥物的種類繁多，總體的可分為處方藥和非處方藥。處方藥是置于柜臺內，通過持有醫生的處方才能購買的藥物，常見的為那種可令人產生依賴性的，如嗎啡類鎮痛藥及某些催眠安定藥，心血管疾病藥和本身具有毒性須聽醫囑的藥物。而這些處方藥的銷售，必須有詳細嚴格的銷售記錄，嚴格要求每人每月每次定量銷售的不能違反銷售規定，有些處方藥是不允許藥店私自銷售的，藥店也不能違反規定私自銷售。而非處方類藥物無需醫生處方即可購買，一般置于藥品超市自選貨架上。這就要求我們必須要對藥品進貨單和售出情況進行嚴格地核對。通過深刻的了解，使我充分掌握了基本的用藥知識和藥品監管制度。

在藥監局實習的這半個月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！

通過實訓、實習，我對藥品的專業知識有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言交流與表達能力、以及團隊分工協作能力等方面具有明顯的提高，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經驗，為人處世的經驗，想想自己兩年之后就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現自己的理想。

結束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，也對藥學專業方面的工作有所了解，對常見疾病的治療和所用藥物又所認識，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！

第三篇：大學生假期實踐報告

實踐報告

首先我要感謝工作單位的各個領導，能夠給我這次鍛煉自我的機會，在工作的四十天里，我是對中小學生個性化輔導，在這短短的時間里，使我有了很深的感觸。讓我感覺到了做一名老師的艱辛。

在工作單位我主要是負責看著中小學生寫作業，他們有什么不會的，不懂得，可以問我，在沒有事的時候就去幫著單位的其他人員去發發傳單，為我們的培訓中心做做宣傳，在看他們做作業時，有什么不會的向我問時，我就要一遍一遍的給他們講，直到他們聽明白為止，有時我真的感覺很煩人，但是看著他們那個滿臉疑惑的表情，我又不得不一遍一遍的告訴他，這時我想到了我小的時候，問老師問題，老師總是很和藹的給我講，這回我體會到老師有多么的耐心，同時，學生學一點知識也是也是有一定的理解力的，同時，我又感受到我學的知識這回派上了用，不在像以前那樣感覺學習的知識沒有用了，不光這樣，單位還給我一點工資，這又能為我父母減輕一點壓力，所以，我感覺這次實踐對我來說很有意義，雖然以前也打過工，但是都沒有這回感觸這么深，接觸了社會，我感覺到在這個大社會中，做哪一行都不容易，都要靠自己努力拼搏，奮斗進取，要不然你就會被同行們擊垮，在社會上沒有立足之地，這回我沒有參見像工地的那種體力勞動，但我又一次的感到父母供我們上學實在是不容易，我要努力學習不能辜負父母的希望，在畢業后的工作中，要靠腦力賺錢，賺一些輕松錢，不用再去賣苦力，賺一些辛苦錢，所以，在學校要好好學習文化知識，因為這些知識在以后的工作中都要用到，讓自己不在以后用到時后悔，還有就是要學會忍耐，寬容他人，諒解他人，這些都可能成為你的財富。

最后我還要謝謝教我的老師，你們辛苦了。

第四篇：大學生假期實踐報告

作為假期的一名學生早就應該在假期融入社會增加自己的社會經驗，提高自己的能力。因而再假期我和同學門一起短暫的加入了假期學生培訓班的組織和發展，榮幸的感受到作為一名老師的光榮，艱辛和責任，而且在生活，工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認識和了解。

一，工作的開展是困難的，我清晰的感受到不管是從事那種行業，都是困難重重。和同學門的合作是從零開始的策劃，安排，宣傳，制表，招老師，分任務，管理協調老師，學生，學校物品，我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值，很認真的思考了每一個行業，每一個創業者的艱辛和偉大，再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷，我佩服那些早早事業有成的人們，他們是每一個人的楷模，是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷，荊棘和同學門的合作是從零開始的策劃，安排，宣傳，制表，招老師，分任務，管理協調老師，學生，學校物品，我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值，很認真的思考了每一個行業，每一個創業者的艱辛和偉大，再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷，我佩服那些早早事業有成的人們，他們是每一個人的楷模，是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷，荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個勇者的時代。

二，工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行著。再策劃和宣傳的同時，我們需要找房子置半學地點，尋找在校的假期名牌大學生作為老師，并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學的學生的優勢，辦學地點的優勢(比如由學校的各種設施，空調，純凈水，交通便利，環境幽雅)并用大篇幅的優質紙材料把宣傳單搞好，給人們一種實力雄厚的感覺，使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學，朋友，親友關系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學生，共收到經費兩萬余元。這一結果讓我們欣喜不已，信心倍增。我們有更大的干勁，接下來我們更注重教學過程的細節，一方面我們加大學習方法的傳授和使用，一方面我們給同學們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的，讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度，為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。

三，經驗總結。任何一件事情的進行都有一個總結發展的過程，在最后的總結上我們大體得出以下三點，(1)如果開辦一個商業性質的假期補習班我們的模式需要大量的改進和調整，首先我們應該把老師的數量減少一半，應為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山，是很大的浪費，影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元，一個月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優化學生的班級編排減少老師，教室場地的使用和電費，租費的使用。合理安排老師，課程，學生使各方面達到最大程度的優化。還有在開學前的奢華宣傳，應該減少，這些宣傳單的制作，印制都花費了相當多的資金，直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯，飲料花費，煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少，唉，社會在這，沒這就更困難了。最后，鑒于現在學生的消費水平，我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們，一方面增加補習班的收入。

(2)，如果作為一個服務形式的教育機構，我們需要在以下方面努力，1，優化老師的教學模式，以小班教學模式手把手形式進行，在教學過程中注重經驗方法，以授之以漁為主，讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快，不求短期的功績效果。2，增加對學生的考察力度，力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少，記多少會多少，用多少。講求一個質量教學法而非傳統的題海書山數量教學法。3，改變作息時間，調整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學，符合人們的身體興奮點，減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。4，改善師生的關系使他們覺得是兄長，使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流，增加他們的課堂積極性。5，增加平時教學中沒有的音樂，舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優秀文化，為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎。

(三)，不管是因何種原因開辦了假期補習班都是對自己人生的一大突破。在這里我們學到的是寶貴的人生經驗，結交了可愛的朋友，認識了很多熱心的人。我們雖然經歷了挫折，飽嘗了苦味。我們不后悔，百折不撓才能錘煉成鋼，在今后的日子里，我們會更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機構，我們自假期里至少讓學生們減少了上電腦的時間，減少了四處游玩的風險，在學校里我們給他們灌輸了大學教育的思想，讓他們知道了初級階段努力的重要性，以及對大學生活的向往。這些我敢說將影響他們的學習狀態，讓他們有更大的動力去學習。將來會從這里走出更多的優秀人才。經過這麼多的反思，我更加堅定了假期外出參加社會實踐的決定，人生嗎?就是要在不斷的挑戰中挑戰自己，堅強自己，提高自己。我相信在實踐中任何付出都有回報

第五篇：大學生假期實踐報告

大學生就業情況體驗

這是我們大學期間的最后一個暑假了，明年這個時候我們可能就會站在自己的工作崗位上，做著實際的工作。而現在我們要做的，不僅是享受最后一個暑假，更是為明年走上工作崗位做好準備。我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。

因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

這個假期，我去中國郵政儲蓄銀行實習，畢竟將來的就業方向主要是銀行，所以就盡量去到相關的單位去，而且雖然做的是些不起眼的小事情，仍讓我感受到工作的不易。并且就業難的問題逐年加劇，自1999年開始我國高校擴招使我國高等教育的在學人口增長很快 ,旨在拉動內需的擴招雖起到了延緩高中學生的就業困境和促進了我國高等教育大眾化的進程 ,但由于擴招的增速過大 ,超過了社會經濟增長速度和市場對高水平人才的需求速度 ,致使近幾年的大學生就業形勢愈發嚴峻。

眼下的就業市場有兩種現象引人關注，一是大學生“就業難”與“技工荒”并存；二是大學生“找工作難”與用人單位“招人難”并存。這些現象的出現，反映了大學生就業結構供需不等的矛盾。

郵政儲蓄自1986年恢復開辦以來，現已建成覆蓋全國城鄉網點面最廣、交易額最多的個人金融服務網絡：擁有儲蓄網點3.6萬個，匯兌網點4.5萬個，國際匯兌網點2萬個。截至2007年10月底，儲蓄余額超過1.66萬億元，位居全國第四位，在國內居民儲蓄市場占有率超過10%；全國持有綠卡的客戶超過1.79億戶，在郵政儲蓄投保的客戶有3529萬戶，市場占有率為25%。郵政儲蓄銀行資產運用規模超過1萬億元。

（中國郵政儲蓄銀行總行招聘職位主要包括七大類別：

1、金融業務管理類崗（金融、金融工程、經濟管理、市場營銷等專業為主）；

2、經營分析與行業研究崗(金融、經濟學、管理工程等專業為主)；

3、風險管理和內部控制類崗（金融、技術經濟、管理、法律等專業為主）；

4、會計核算崗（會計、財務管理等專業為主）；

5、信用卡人工授信崗（金融、理科專業為主）；

6、信息技術類崗（計算機專業）；

7、綜合管理類崗位（人力資源、經濟管理、中文、英語、廣告等專業）。）

我的專業是金融工程，比較對口的就是進銀行業工作，而從招聘所對應的專業要求來講也很符合，這就激勵我們要努力學習知識，為今后走上工作崗位打好堅實的知識理論基礎，再聯系工作的實際，使自身能夠發揮更大的效用。

在郵儲銀行的實習中，我的工作主要是擔任大堂經理和觀看并學習柜臺所做的每項業務的流程。一整天工作下來，感覺柜臺工作和大堂經理都很累，這些工作處于整個銀行體系最基礎的部門，可能對所擁有的專業知識要求并不是很高，但是必須對工作流程熟悉，對本銀行所開展的各項業務的內容和最新的關乎金融的熱點新聞和政策之類的也要了然于心。尤其是前段時間貸款利率市場化了，企業所面臨的風險也更大，對工作人員的專業素養要求也會相應提高。企業自身的生存也是很不容易的，如果墨守成規而不進行創新的話，企業就不能進步，也就不能適應社會發展的需要。而作為我們個人，就更應該不斷地豐富自身的知識，并努力提升自己的能力，為日后找份工作打好基礎。

學校是一個小社會，我們在學校里學到的不僅是知識、還有與人相處的技能。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。