第一篇：專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習第二講專業(yè)技術人員繼續(xù)教育 考題及答案

專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習

第二講 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育 考題及答案

一、單選題

1、其他符合規(guī)定的繼續(xù)教育方式包括（），論文、專利、專著。（2分）

B.在職學歷教育

2、繼續(xù)教育年度驗證是對我市所有專業(yè)技術人員審核（）年度內(nèi)學時和內(nèi)容完成情況的驗證制度，從（）年起開始執(zhí)行。（2分）

C.一個 20123、具體負責繼續(xù)教育工作的國家綜合管理部門是（）。（2分）

C.人事部門

4、繼續(xù)教育的主要內(nèi)容是（）。（2分）

B．專業(yè)科目

5、省人社廳《關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》年度總學時要求（）學時，其中公需課不少于18學時、專業(yè)課不少于42學時。（2分）

D．726、對年度驗證結果進行通報和公示。單位內(nèi)部通報和公示，公示時間不少于（）天。（2分）

D．57、從2013年開始，年度驗證結果和（）掛鉤。（2分）

D．年度考核

8、專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者初級以上專業(yè)技術職務任職資格的（）人員以及專業(yè)技術類公務員。（2分）

A．在職

9、從（）年起繼續(xù)教育驗證工作全部在“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”中完成。（2分）

A．200910、專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間每年不少于（）天。（2分）

C．12

二、多選題

11、關于《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》的通知（國人部發(fā)〔2007〕96號）是由（）印發(fā)的。（4分）

A人事部B教育部C科學技術部D財政部

12、下列說法錯誤的是（）。（4分）

A.專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間每年不少于7天

B.從2012年起，專業(yè)技術人員未通過繼續(xù)教育年度驗證的，當年年度考核不得評為優(yōu)秀等次

C．《學習貫徹黨的十八大精神 推進廣州新型城市化發(fā)展》是“十五”期間的公需科目

D.在職參加學歷學位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱關聯(lián)性不大，當年最多計算70個其他培訓學時

13、下面屬于繼續(xù)教育的目的是（）。（4分）

完善知識結構B.提高創(chuàng)新能力D提升綜合素質(zhì)

14、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作是專業(yè)技術人才隊伍建設的（）工作。（4分）

A.基礎性

C.戰(zhàn)略性

D．先導性

15、下列有關創(chuàng)新的說法正確的是（）。

A.創(chuàng)新能力的核心是創(chuàng)新思維能力，它是一切創(chuàng)新活動的靈魂

C.知識是創(chuàng)新能力的基礎

D.實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導

三、是非題

16、繼續(xù)教育的內(nèi)容只有公需科目（公修課）和專業(yè)科目（專業(yè)課）。（1分）B17、專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者高級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員以及專業(yè)技術類公務員。（1分）

B18、繼續(xù)教育是指對專業(yè)技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結構，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓活動。（1分）A19、周期驗證對申報晉升高一級專業(yè)技術資格的專業(yè)技術人員，審核其兩個周期內(nèi)繼續(xù)教育內(nèi)容和學時完成情況的驗證制度。（1分）

B20、省人社廳《關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》年度總學時要求60學時。（1分）

B21、專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時候應當享有跟在崗人員同等的工資福利待遇。（1分）A22、在職參加學歷學位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱關聯(lián)性不大，當年最多計算72個其他培訓學時。（1分）

A23、繼續(xù)教育的形式有5種。（1分）

A24、《2013年廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育指引》包括繼續(xù)教育政策宣傳、繼續(xù)教育工作問題解答、繼續(xù)教育驗證流程圖、繼續(xù)教育工作聯(lián)系方式、繼續(xù)教育基地名單專業(yè)課列表。（1分）

A25、假如你在2013年6月30號之前提出驗證申請，那么驗證周期的年度就計算到2012年。（1分）

A

四、填空題

26、第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育年度驗證和周期驗證相結合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把年度驗證和周期驗證分別與年度考核、績效考核評優(yōu)掛鉤。（5分）

27、第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)實際任現(xiàn)職資格年限，超過5年的只驗最近5年。（5分）

28、第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術人

員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結構，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓活動，這里的專業(yè) 技術人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術職業(yè)資格或者初級以上專業(yè)技術職務任職的在職人員，以及專業(yè)技術類公務員。（5分）

29、第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法等等，但還缺乏一部關于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。（5分）

30、第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設有公需科目、專業(yè)科目和個人選修科目三類科目類型。（5分）

31、第二講第一節(jié)“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工作來抓。（5分）

32、第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的權利、義務和用人單位的職責，繼續(xù)教育的形式與施教機構，繼續(xù)教育的科目設置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構及相關的法律責任。（5分）

33、第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關于繼續(xù)教育用人單位履行的職責中，明確了在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術人員工資總額的1.5%。（5分）

34、第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術教育術語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些已經(jīng)脫離正規(guī)教育，已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的教育”。（5分）

35、第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育年度驗證的具體要求是，專業(yè)技術人員需在次年1月31日前將當年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓科目記錄在“廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關條件進行審核。（5分）

第二篇：《專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習》第二講 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育作業(yè)考核答案

單選題 第 1 題

廣州市對于專業(yè)科目的認定，原則上要求參加（）以上繼續(xù)教育基地或市級以上行業(yè)主管部門組織的相應專業(yè)科目的學習。（2分）

A.省級 B.市級 C.縣級 D.鎮(zhèn)級答題情況： 正確選項：B 你答對了!

單選題 第 2 題

專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者初級以上專業(yè)技術職務任職資格的（）人員以及專業(yè)技術類公務員。（2分）

A.在職 B.離職 C.業(yè)余 D.退休答題情況： 正確選項：A 你答對了!

單選題 第 3 題

從（）年起繼續(xù)教育驗證工作全部在“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”中完成。（2分）

A.2009 B.2010 C.2011 D.2012答題情況： 正確選項：A 你錯選為：D

單選題 第 4 題

從2013年起，專業(yè)技術人員未通過繼續(xù)教育驗證的，當年考核不得評為（）等次。（2分）

A.優(yōu)秀 B.良好 C.合格 D.不合格答題情況： 正確選項：A 你答對了!

單選題 第 5 題

其他符合規(guī)定的繼續(xù)教育方式包括（），論文、專利、專著。（2分）

A.接受遠程教育 B.在職學歷教育 C.參加學術會議 D.參加培訓班答題情況： 正確選項：B 你答對了!

單選題 第 6 題

繼續(xù)教育的主要內(nèi)容是（）。（2分）

A.公需科目 B.專業(yè)科目 C.其他選修科目 D.在職學歷教育答題情況： 正確選項：B

單選題 第 7 題

專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間每年不少于（）天。（2分）

A.10 B.11 C.12 D.13答題情況： 正確選項：C

單選題 第 8 題

“十五”期間的公需科目有《寬帶網(wǎng)絡與電子政務》、《當代高新科技》和（）。（2分）

A.《專業(yè)技術人員權益保護》 B.《學習貫徹黨的十八大精神 推進廣州新型城市化發(fā)展》

C.《專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習》 D.《幸福廣州 低碳廣州》答題情況： 正確選項：A

單選題 第 9 題

《廣東省人力資源和社會保障廳關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定：專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間，其中，專業(yè)課不少于（）天或（）學時。（2分）

A.240 B.345 C.742 D.8 12答題情況： 正確選項：C 你答對了!

單選題 第 10 題

繼續(xù)教育驗證是對我市所有專業(yè)技術人員審核（）內(nèi)學時和內(nèi)容完成情況的驗證制度，從（）年起開始執(zhí)行。（2分）

A.一個 2009 B.兩個 2010 C.一個 2012 D.兩個 2012答題情況： 正確選項：C 你答對了!

多選題 第 11 題

關于《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》的通知（國人部發(fā)〔2007〕96號）是由（）印發(fā)的。（4分）

A.人事部 B.教育部 C.科技部 D.財政部答題情況： 正確選項：A,B,C,D 你答對了!

多選題 第 12 題

主管部門進行復驗，晉升副高以上職務資格的周期驗證由（）復驗。（4分）

A.教育部 B.各區(qū)（縣級市）人力資源和社會保障局 C.各區(qū)（縣級市）市直單位主管部門 D.市人力資源和社會保障局答題情況： 正確選項：B,C,D 你答對了!

多選題 第 13 題

黨的十八大指出要建設（）的馬克思主義執(zhí)政黨。（4分）

A.科學型 B.學習型 C.創(chuàng)新型 D.服務型答題情況： 正確選項：B,C,D 你答對了!

多選題 第 14 題

專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作是專業(yè)技術人才隊伍建設的（）工作。（4分）

A.基礎性 B.全局性 C.戰(zhàn)略性 D.先導性答題情況： 正確選項：A,C,D 你答對了!

多選題 第 15 題

附件證明材料（學時證明）屬于無效證明的有（）。（4分）

A.舉辦機構出具的學時證明 B.無參加人員單位印章及具體名單的會議通知 C.畢業(yè)合照 D.所在單位出具學時證明（蓋章）附正式會議通知答題情況： 正確選項：B,C ,B,C

是非題 第 16 題

在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表論文，主創(chuàng)人員可計算完成28學時專業(yè)科目，非主創(chuàng)人員可計算完成12學時專業(yè)科目。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：B 你未選擇任何答案

是非題 第 17 題

專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者高級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員以及專業(yè)技術類公務員。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：B 你答對了!

是非題 第 18 題

繼續(xù)教育是專業(yè)技術人員依法享有的權利和必須履行的義務。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：A 你答對了!

是非題 第 19 題

專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育活動，組織機構或培訓機構不需要在繼續(xù)教育證書上進行登記或提供學時證明。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：B

是非題 第 20 題

公需科目（公修課）由市人社局組織開發(fā)確定，由人社部門確認的繼續(xù)教育基地實施。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：B

是非題 第 21 題

繼續(xù)教育的形式有5種。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：A 你答對了!

是非題 第 22 題

周期驗證對申報晉升高一級專業(yè)技術資格的專業(yè)技術人員，審核其兩個周期內(nèi)繼續(xù)教育內(nèi)容和學時完成情況的驗證制度。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：B

是非題 第 23 題

《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》2009年1月1日起施行。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：B

是非題 第 24 題

市級以上人民政府人力資源和社會保障部門是本轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)教育工作的綜合管理部門。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：B

是非題 第 25 題

假如你在2013年6月30號之前提出驗證申請，那么驗證周期的就計算到2012年。（1分）

A.是 B.否答題情況： 正確選項：A 你答對了!

填空題 第 26 題

解析： 參考答案：第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設有公需科目、專業(yè)科目和[個人選修科目]三類科目類型。

填空題 第 27 題

解析： 參考答案：第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結構，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓活動，這里的專業(yè)技術人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術職業(yè)資格或者[初級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術類公務員]。

填空題 第 28 題

解析： 參考答案：第二講第一節(jié)“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項[先導性、基礎性、戰(zhàn)略性]工作來抓。

填空題 第 29 題

解析： 參考答案：第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證的具體要求是，專業(yè)技術人員需在[次年1月31日]前將當年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓科目記錄在“廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關條件進行審核。

填空題 第 30 題

解析： 參考答案：第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的[權利、義務和用人單位的職責，繼續(xù)教育的綜合管理和公共服務]，繼續(xù)教育的形式與施教機構，繼續(xù)教育的科目設置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構及相關的法律責任。

填空題 第 31 題

解析： 參考答案：第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)[實際任現(xiàn)職資格年限]，超過5年的只驗最近5年。

填空題 第 32 題

解析： 參考答案：第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術教育術語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些[已經(jīng)脫離正規(guī)教育、已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的]教育”。

解析： 參考答案：第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如[教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法]等等，但還缺乏一部關于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。

填空題 第 34 題

解析： 參考答案：第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關于繼續(xù)教育用人單位履行的職責中，明確了在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術人員工資總額的[1.5%]。

填空題 第 35 題

解析： 參考答案：第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育驗證和周期驗證相結合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把驗證和周期驗證分別與[考核和職稱評審評定]掛鉤。

第三篇：專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習》第二講 考試答案

專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習》第二講 考試答案

一、單項選擇

1、從2013年開始，驗證結果和（）掛鉤。D.考核

2、法人單位對個人申報的記錄進行審核，單位繼續(xù)教育工作人員嚴格按照全市統(tǒng)一的公需課、專業(yè)課和學時的認定標準進行審核，要求在（）月份之前完成。C.63、具體負責繼續(xù)教育工作的國家綜合管理部門是（）。C.人事部

4、省人社廳《關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》總學時要求（）學時，其中公需課不少于18學時、專業(yè)課不少于42學時。D.725、從2013年起，專業(yè)技術人員未通過繼續(xù)教育驗證的，當年考核不得評為（）等次。A.優(yōu)秀

6、專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者初級以上專業(yè)技術職務任職資格的（）人員以及專業(yè)技術類公務員。A.在職7、6月30日后申請繼續(xù)教育周期驗證的，驗證周期計算到（）年。A.20138、專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間每年不少于（）天。C.129、《廣東省人力資源和社會保障廳關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定：專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間，其中，專業(yè)課不少于（）天或（）學時。C.74210、在職參加學歷學位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱密切相關的，且在驗證周期內(nèi)，提供證明材料，當年最多計算（）個專業(yè)科目學時。A.7211、廣州市對于專業(yè)科目的認定，原則上要求參加（）以上繼續(xù)教育基地或市級以上行業(yè)主管部門組織的相應專業(yè)科目的學習。B.市級

12、從（）年起繼續(xù)教育驗證工作全部在“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”中完成。A.200913、其他符合規(guī)定的繼續(xù)教育方式包括（），論文、專利、專著。B.在職學歷教育

14、繼續(xù)教育的主要內(nèi)容是（）。B.專業(yè)科目

15、“十五”期間的公需科目有《寬帶網(wǎng)絡與電子政務》、《當代高新科技》和（）。A.《專業(yè)技術人員權益保護》

16、繼續(xù)教育驗證是對我市所有專業(yè)技術人員審核（）內(nèi)學時和內(nèi)容完成情況的驗證制度，從（）年起開始執(zhí)行。C.一個 201

2二、多項選擇

1、下列有關創(chuàng)新的說法正確的是（）。

A.創(chuàng)新能力的核心是創(chuàng)新思維能力，它是一切創(chuàng)新活動的靈魂

C.知識是創(chuàng)新能力的基礎

D.實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導

2、黨的十八大指出要建設（）的馬克思主義執(zhí)政黨。

B.學習型

C.創(chuàng)新型

D.服務型

3、主管部門進行復驗，晉升副高以上職務資格的周期驗證由（）復驗。

B.各區(qū)（縣級市）人力資源和社會保障局

C.各區(qū)（縣級市）市直單位主管部門

D.市人力資源和社會保障局

4、下列屬于專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育中享有的權利是（）。

A.對繼續(xù)教育工作提出意見和建議

D.接受繼續(xù)教育期間依照法律法規(guī)規(guī)定享受在崗人員的同等工資、福利待遇

5、附件證明材料（學時證明）屬于無效證明的有（）。

B.無參加人員單位印章及具體名單的會議通知

C.畢業(yè)合照

6、關于《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》的通知（國人部發(fā)〔2007〕96號）是由（）印發(fā)的。

A.人事部 B.教育部 C.科技部 D.財政部

7、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作是專業(yè)技術人才隊伍建設的（）工作。

A.基礎性C.戰(zhàn)略性 D.先導性

二、判斷題

1、周期驗證對申報晉升高一級專業(yè)技術資格的專業(yè)技術人員，審核其兩個周期內(nèi)繼續(xù)教育內(nèi)容和學時完成情況的驗證制度。B.否

2、專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況是專業(yè)技術人員考核、崗位聘任、續(xù)聘、晉升專業(yè)技術職務資格和執(zhí)業(yè)資格再注冊的重要條件。A.是

3、繼續(xù)教育是專業(yè)技術人員依法享有的權利和必須履行的義務。A.是

4、在職參加學歷學位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱關聯(lián)性不大，當年最多計算72個其他培訓學時。A.是

5、在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表論文，主創(chuàng)人員可計算完成28學時專業(yè)科目，非主創(chuàng)人員可計算完成12學時專業(yè)科目。B.否

6、周期驗證中，繼續(xù)教育周期為1年的，繼續(xù)教育公需科目不少于36學時；繼續(xù)教育專業(yè)科目不少于42學時。B.否

7、市級以上人民政府人力資源和社會保障部門是本轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)教育工作的綜合管理部門。

B.否

8、省人社廳《關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》總學時要求60學時。B.否

9、繼續(xù)教育的形式有5種。A.是

10、《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》2009年1月1日起施行。B.否

11、專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者高級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員以及專業(yè)技術類公務員。B.否

12、專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者高級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員以及專業(yè)技術類公務員。B.否

13、繼續(xù)教育是專業(yè)技術人員依法享有的權利和必須履行的義務。A.是

14、專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育活動，組織機構或培訓機構不需要在繼續(xù)教育證書上進行登記或提供學時證明。B.否

15、公需科目（公修課）由市人社局組織開發(fā)確定，由人社部門確認的繼續(xù)教育基地實施。

B.否

16、周期驗證對申報晉升高一級專業(yè)技術資格的專業(yè)技術人員，審核其兩個周期內(nèi)繼續(xù)教育內(nèi)容和學時完成情況的驗證制度。B.否

17、假如你在2013年6月30號之前提出驗證申請，那么驗證周期的就計算到2012年。

A.是

三、填空

1、第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術教育術語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些[已經(jīng)脫離正規(guī)教育、已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的]教育”。

2、第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結構，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓活動，這里的專業(yè)技術人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術職業(yè)資格或者[初級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術類公務員]。

3、第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的[權利、義務和用人單位的職責，繼續(xù)教育的綜合管理和公共服務]，繼續(xù)教育的形式與施教機構，繼續(xù)教育的科目設置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構及相關的法律責任。

4、第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設有公需科目、專業(yè)科目和[個人選修科目]三類科目類型。

5、第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)[實際任現(xiàn)職資格年限]，超過5年的只驗最近5年。

6、第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育驗證和周期驗證相結合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把驗證和周期驗證分別與

[考核和職稱評審評定]掛鉤。

7、第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關于繼續(xù)教育用人單位履行的職責中，明確了在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術人員工資總額的[1.5%]。

8、第二講第一節(jié)“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項[先導性、基礎性、戰(zhàn)略性]工作來抓。

9、第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證的具體要求是，專業(yè)技術人員需在[次年1月31日]前將當年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓科目記錄在“廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關條件進行審核。

10、第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如[教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法]等等，但還缺乏一部關于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。

第四篇：《專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習》(第二講)測驗答案

單選題 第 1 題

省人社廳《關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》總學時要求（）學時，其中公需課不少于18學時、專業(yè)課不少于42學時。（2分）A.60

B.6

5C.70

D.7

2單選題 第 2 題

周期驗證的驗證周期以實際任現(xiàn)職資格年限為驗證周期，超過五年的只驗最近（）年。（2分）

A.二

B.三

C.四

D.五

單選題 第 3 題

2013年后的學時證明，必須注明（）。（2分）

A.單位名稱

B.姓名

C.驗證結果

D.單位名稱和姓名

單選題 第 4 題

廣州市對于專業(yè)科目的認定，原則上要求參加（）以上繼續(xù)教育基地或市級以上行業(yè)主管部門組織的相應專業(yè)科目的學習。（2分）

A.省級

B.市級

C.縣級

D.鎮(zhèn)級

單選題 第 5 題

專業(yè)技術人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術資格或者初級以上專業(yè)技術職務任職資格的（）人員以及專業(yè)技術類公務員。（2分）

A.在職

B.離職

C.業(yè)余

D.退休

單選題 第 6 題

繼續(xù)教育的主要內(nèi)容是（）。（2分）

A.公需科目

B.專業(yè)科目

C.其他選修科目

D.在職學歷教育

單選題 第 7 題

法人單位對個人申報的記錄進行審核，單位繼續(xù)教育工作人員嚴格按照全市統(tǒng)一的公需課、專業(yè)課和學時的認定標準進行審核，要求在（）月份之前完成。（2分）A.4 B.5 C.6

D.7

單選題 第 8 題

《廣東省人力資源和社會保障廳關于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定：專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的時間，其中，專業(yè)課不少于（）天或（）學時。（2分）

A.240

B.34

5C.7

42D.8 12

單選題 第 9 題

繼續(xù)教育驗證是對我市所有專業(yè)技術人員審核（）內(nèi)學時和內(nèi)容完成情況的驗證制度，從（）年起開始執(zhí)行。（2分）

A.一個 2009

B.兩個 2010

C.一個 2012

D.兩個 2012

單選題 第 10 題

對驗證結果進行通報和公示。單位內(nèi)部通報和公示，公示時間不少于（）天。（2分）A.4 B.5 C.6

D.7

多選題 第 11 題 下列屬于專業(yè)技術人員在繼續(xù)教育中享有的權利是（）。（4分）

A.對繼續(xù)教育工作提出意見和建議

B.遵守繼續(xù)教育的法律、法規(guī)、規(guī)章

C.完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時

D.接受繼續(xù)教育期間依照法律法規(guī)規(guī)定享受在崗人員的同等工資、福利待遇

多選題 第 12 題 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作是專業(yè)技術人才隊伍建設的（）工作。（4分）

A.基礎性

B.全局性

C.戰(zhàn)略性

D.先導性

多選題 第 13 題 主管部門進行復驗，晉升副高以上職務資格的周期驗證由（）復驗。（4分）

A.教育部 B.各區(qū)（縣級市）人力資源和社會保障局

C.各區(qū)（縣級市）市直單位主管部門

D.市人力資源和社會保障局

多選題 第 14 題 下列屬于繼續(xù)教育的管理機制是（）。（4分）A.管理主體 B.登記制度

C.統(tǒng)計制度

D.驗證制度

多選題 第 15 題 下列有關創(chuàng)新的說法正確的是（）。（4分）

A.創(chuàng)新能力的核心是創(chuàng)新思維能力，它是一切創(chuàng)新活動的靈魂

B.我國重視引進外來技術就好，沒必要創(chuàng)新

C.知識是創(chuàng)新能力的基礎

D.實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導

是非題 第 16 題

《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》2009年1月1日起施行。（1分）

A.是

B.否

是非題 第 17 題

個人提出繼續(xù)教育周期驗證申請,申請時間在6月30日之前或之后，不會對驗證周期和驗證學時計算產(chǎn)生影響。（1分）

A.是

B.否

是非題 第 18 題

專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育活動，組織機構或培訓機構不需要在繼續(xù)教育證書上進行登記或

提供學時證明。（1分）

A.是

B.否

是非題 第 19 題

繼續(xù)教育是專業(yè)技術人員依法享有的權利和必須履行的義務。（1分）

A.是

B.否

是非題 第 20 題

公需科目（公修課）由市人社局組織開發(fā)確定，由人社部門確認的繼續(xù)教育基地實施。（1分）

A.是

B.否

是非題 第 21 題

在職參加學歷學位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱關聯(lián)性不大，當年最多計算72個其他培訓學時。（1分）

A.是

B.否

是非題 第 22 題

專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時候應當享有跟在崗人員同等的工資福利待遇。（1分）

A.是

B.否

是非題 第 23 題

《2013年廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育指引》包括繼續(xù)教育政策宣傳、繼續(xù)教育工作問題解答、繼續(xù)教育驗證流程圖、繼續(xù)教育工作聯(lián)系方式、繼續(xù)教育基地名單專業(yè)課列表。（1分）

A.是

B.否

是非題 第 24 題

在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表論文，主創(chuàng)人員可計算完成28學時專業(yè)科目，非主創(chuàng)人員可計算完成12學時專業(yè)科目。（1分）

A.是

B.否

是非題 第 25 題

專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況是專業(yè)技術人員考核、崗位聘任、續(xù)聘、晉升專業(yè)技術職務資格和執(zhí)業(yè)資格再注冊的重要條件。（1分）

A.是

B.否

填空題 第 26 題

第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術人員進行以新理論、新知識、新技術、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結構，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓活動，這里的專業(yè)技術人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術職業(yè)資格或者----------。（5分）

初級以上專業(yè)技術職務任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術類公務員

填空題 第 27 題

第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育驗證和周期驗證相結合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把驗證和周期驗證分別與----------------掛鉤。（5分）

考核、績效考核評優(yōu)

填空題 第 28 題

第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證的具體要求是，專業(yè)技術人員需在-----------前將當年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓科目記錄在“廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關條件進行審核。（5分）

次年1月31日前

填空題 第 29 題

第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)--------------，超過5年的只驗最近5年。（5分）

實際任現(xiàn)職資格年限

填空題 第 30 題

第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的----------------，繼續(xù)教育的形式與施教機構，繼續(xù)教育的科目設置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構及相關的法律責任。（5分）

權利、義務和用人單位的職責，繼續(xù)教育的綜合管理和公共服務

填空題 第 31 題

第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關于繼續(xù)教育用人單位履行的職責中，明確了在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術人員工資總額的-----------。（5分）

1.5%

填空題 第 32 題

第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如---------------等等，但還缺乏一部關于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。（5分）教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法

填空題 第 33 題

第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設有公需科目、專業(yè)科目和-----------三類科目類型。（5分）

個人選修科目

填空題 第 34 題

第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術教育術語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些---------------教育”。（5分）

已經(jīng)脫離正規(guī)教育，已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的填空題 第 35 題

第二講第一節(jié)“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項----------------工作來抓。（5分）

先導性、基礎性、戰(zhàn)略性

黨的十八大指出要建設（）的馬克思主義執(zhí)政黨。

A.科學型

B.學習型

C.創(chuàng)新型 D.服務型

市級以上人民政府人力資源和社會保障部門是本轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)教育工作的綜合管理部門。

A.是

B.否

關于《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》的通知（國人部發(fā)〔2007〕96號）是由

（）印發(fā)的。

A.人事部

B.教育部

C.科技部

D.財政部

第五篇：專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習》第二講測驗答案

1、受聘人員連續(xù)曠工超過10個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的，事業(yè)單位可以（）。

A.隨時解除合同

2、按管理崗位工作人員考核標準，政治、業(yè)務素質(zhì)低，組織紀律性差，工作責任心不強，難以適應崗位工作要求，未完成工作任務，違反聘用合同，在工作中造成重大失誤。屬于考核的哪個等級？（）

C.不合格

3、受聘人員非法出境、未經(jīng)批準獲取境外永久居留資格或者取得外國國籍的違反了什么？（）

D.違反了政治紀律

4、在公開招聘過程中，考生應當在面試前多少分鐘抽簽確定面試順序？（省政府139號令21條）（）

C.305、事業(yè)單位聘用人員崗位考核優(yōu)秀等次人員總數(shù)一般應控制在單位參加考核總人數(shù)的（）以內(nèi)。

B.１２％

6、聘用合同由聘用單位的法定代表人或者其委托的人與受聘人員以書面形式訂立。內(nèi)容可以不包括（）

D.節(jié)假日加班的補償費要求

7、軍隊轉業(yè)干部、復員退伍軍人等政策性安置人員可以簽訂中、長期合同，首次簽訂聘用合同不得約定試用期，聘用合同的期限不得低于多少年？

C.38、經(jīng)國務院同意，《國務院辦公廳轉發(fā)人事部關于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見的通知》（國辦發(fā)〔2002〕35號），于（）印發(fā)施行。

A.2002年7月6日

9、事業(yè)單位招聘過程中，對擬聘人員應在適當范圍進行公示，公示期一般為（）日。

C.5至7日

10、在受聘人員工作期間，嚴重擾亂工作秩序，致使聘用單位或其他單位工作不能正常進行的，聘用單位可以（）。

C.隨時解除

多選題

11、雙肩挑人員必須具備的條件有（）。

A.該崗位確實需要的專業(yè)技術背景

C.該工作人員確實仍在從事專業(yè)技術工作

D.確實能完成專業(yè)

12、考生有以下哪些情況之一的，考試成績無效，取消考試資格，并在二年內(nèi)不得參加事業(yè)單位公開招聘。（）

B.偽造學歷活開具各種假證明的C.請人代考或代人考試的D.非法獲取、知悉考題的13、公開招聘的原則有哪些（）。

A.公開招聘要堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?/p>

B.貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則

D.做到招聘公開，過程公開，結果公開

14、非本市事業(yè)單位工作人員須通過公開招聘才可調(diào)入本市事業(yè)單位，下列情況除外：（）

A.根據(jù)國家和省、市有關政策安置的人員

B.按照干部認識管理權限由上級任免機關任命擔任領導職務的人員

D.符合我市人口注入條件的本省公務員調(diào)動到事業(yè)單位工作的15、受聘人員有下列情形之一的，聘用單位不得解除聘用合同（）。

A.受聘人員患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的B.女職工在規(guī)定的孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)的C.因工負傷，治療終結后經(jīng)勞動能力鑒定機構鑒定為1-4級喪失勞動能力的D.患職業(yè)病以及現(xiàn)有醫(yī)療條件下難以治愈的嚴重疾病或者精神病的是非題

16、對在本單位工作已滿25年或者在本單位連續(xù)工作已滿10年且年齡距國家規(guī)定的退休年齡已不足15年的人員，提出訂立聘用至退休的合同的，聘用單位應當與其訂立聘用至該人員退休的合同。否

17、違反國家規(guī)定，從事、參與營利性活動或者兼任職務領取報酬的屬于違反廉潔從業(yè)紀律。是

18、事業(yè)單位工作人員被依法判處刑罰的，給予降低崗位等級或者撤職以上處分。其中，被依法判處有期徒刑以上刑罰的，暫時不予開除處分。否

19、工勤技能崗位指承擔技能操作和維護、后勤保證、領導職責等職責的工作崗位。否

20、不允許高級職稱人員、博士學歷人員免筆試，直接進入面試或考察。否

21、考核受聘人員的“績”，主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的經(jīng)濟效益和社會效益等。根據(jù)行業(yè)、崗位特點，可以不包括服務對

象的滿意度。否

22、攜帶含有依法禁止內(nèi)容的書刊、音像制品、電子讀物進入國（境）內(nèi)的屬于違反政治紀律。是

23、建立和推行事業(yè)單位人員聘用制度，要貫徹黨的干部路線，堅持黨管干部原則，按尊重知識、尊重人才的方針，樹立人才資源是第一資源的觀念，堅持平等自愿、協(xié)商一致和公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，堅持走群眾路線，保證職工的參與權、知情權和監(jiān)督權。這是聘用制度原則。是

24、利用職業(yè)身份進行利誘、威脅或者誤導，損害他人合法權益的屬于違反公共秩序、社會公德。否

25、受聘人員連續(xù)曠工超過10個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的聘用單位可以隨時解除該受聘人員。是

填空題

26、第三講第二節(jié)“考核的內(nèi)容和標準”中提到，事業(yè)單位崗位類別，包括管理崗位、專業(yè)技術崗位和（勤技能崗位 ]三類。

27、第三講第五節(jié)“處分的含義”中提到，處分是為嚴肅事業(yè)單位紀律，規(guī)范事業(yè)單位工作人員行為，保證事業(yè)單位及其工作人員（依法履行職責，對違法違紀，對國家利益、公共利益或者他人合法權益造成損失的事業(yè)單位工作人員，必須承擔紀律責任）的一種制度。

28、第三講第一節(jié)“規(guī)范聘用合同的內(nèi)容與期限”中提到，聘用合同分為（短期、中長期）和以完成一定工作為期限的合同。

29、第三講第一節(jié)“聘用制度的原則和程序”中提到，聘用工作組織由本單位（人事部門負責人、紀律檢查部門負責人和工會代表）組成，根據(jù)需要也可以聘請有關專家參加。

30、第三講第二節(jié)“考核的內(nèi)容和標準”中提到，考核方法一般采取（個人總結、績效分析、部門內(nèi)部評議、服務對象滿意度調(diào)查]等 方法進行。

31、第三講第三節(jié)“崗位基本條件”中提到，在專業(yè)技術三級崗位上連續(xù)從事專業(yè)技術工作滿（12）年的人員，可申請聘到專業(yè)技術二級崗位。

32、第三講第一節(jié)“聘用制度的原則和程序”中提到，建立和推行事業(yè)單位人員聘用制度，要（貫徹黨的干部路線，堅持黨管干部原則），按尊重知識、尊重人才的方針，樹立人才資 源是第一資源的觀念，堅持平等自愿、協(xié)商一致和公開、開等、競爭、擇優(yōu)的原則，堅持走群眾路線，保證職工的參與權、知情權和監(jiān)督權。

33、第三講第五節(jié)“處分原則”中提到，處分的三個原則：（1）公正、公平原則；教育與懲處相結合的原則。（2）錯責相適應原則。（3）（事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、程序合法、手續(xù)完備的原則）

34、第三講第三節(jié)“事業(yè)單位崗位的含義和崗位設置管理的原則”中提到，事業(yè)單位崗位是指事業(yè)單位根據(jù)其社會功能、職責任務和工作需要設置的工作崗位，應具有（明確的崗位名稱、職責任務、工作標準和任職條件）

35、第三講第二節(jié)“考核制度的含義”中提到，考核制度是指事業(yè)單位根據(jù)有關法律法規(guī)，按照管理權限，對其所屬的各級工作人員的（思想品德、工作成績、工作能力和工作態(tài)度）進行考察，作出評價，并以此作為工作人員晉升、聘任、獎懲、培訓、辭退以及調(diào)整工資待遇等的依據(jù)的制度。

第三講第三節(jié)“崗位等級”中提到，根據(jù)崗位性質(zhì)、職責任務和任職條件，對事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技能崗位分別劃分通用的崗位等級。專業(yè)技術崗位分為[13]個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。

第三講第三節(jié)“崗位結構比例設置”中提到，專業(yè)技術高級、中級、初級崗位之間的總體結構比例，全國、全省總體控制目標均為1∶3∶6.其中，省屬和副省級市屬事業(yè)單位為[3∶4∶3]；地級市和副省級市區(qū)屬事業(yè)單位為2∶4∶4。

第三講第一節(jié)“聘用合同的試用約定”中提到，事業(yè)單位新進被聘人員為大中專應屆畢業(yè)生的，試用期可以延長至[12]個月。

第三講第一節(jié)“聘用制度的含義”中提到，聘用制度又稱為聘用制，是事業(yè)單位與職工按照國家有關法律、政策，[ 在平等自愿、協(xié)商一致的基礎，通過簽訂聘用合同 ]，明確聘用單位和受聘人員與工作有關的權利和義務的用人方式。

第三講第二節(jié)“考核的內(nèi)容和標準”中提到，考核分為平時考核、考核和聘期考核。平時考核重點考核工作人員履行崗位職責、完成日常工作任務和出勤情況?？己薣 側重考核事業(yè)單位工作人員工作表現(xiàn)情況 ]。聘期考核側重考核聘期完成情況。