第一篇：2011年四川文理學院廣播電視編導專業試題范文

2011年四川文理學院廣播電視編導專業考試試題

面試：

一、自我介紹

二、即興評述

1.談談你對“天生我才必有用”的理解。

2.國民素質決定國家素質。

3.你最遺憾的一件事。

4.談談“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。

筆試：

一、影片評論（默評）

從下列電影中任選一部電影進行默評：《讓子彈飛》、《山楂樹之戀》、《杜拉拉升職記》、《非誠勿擾2》、《全城熱戀》。

二、編導創意

假如你是導演，如何用作品表現“母愛”？請寫出你的方案。

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第二篇：廣播電視編導專業廣告創意考試試題

廣播電視編導專業廣告創意考試試題

1.請為“可口可樂”做一個全新的廣告。

2.請以“家”溫馨的港灣為題做一則廣告

3.大學畢業，面對就業，做一則推銷自己的形象廣告。

4.面對升學，請在專業主考老師面前做一則推銷自己的形象廣告。

5.請以“南極，地球上的最后一片凈土”為題做一則保護環境的公益廣告。

6.請為生活在戰爭中流離失所的伊拉克兒童做一則公益廣告。

7.請以關注”印尼海難”為題做一則公益廣告。

8.請為“CANON”數碼攝像機做一則公益廣告。

9.請為“雕牌”高能皂做一則全新的推廣廣告。

10.請為東方航空公司做則改變形象的廣告。

11.請為世界頂級化妝品“蘭寇”的眼霜做則品牌廣告。

12.請為紅旗小轎車做則新穎的廣告。

13.你為你喜愛的樂器做一則廣告

14.在炎熱的夏季，請為“小護士”護手霜做則全新的廣告。

15.請為即將上市的諾基亞7620手機做一則有別于現有廣告的廣告。

16.請為“Inter”奔騰公司做則經營理念廣告。

17.請為“中國人壽保險公司”做則經營理念廣告。

18.請為“長虹電視”做則宣傳廣告。

19.請為“青島海爾冰箱”做則宣傳廣告。

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第三篇：2012年廣播電視編導練習專業試題

影視藝術專業考試試題

重慶大學

導演：初試

朗讀，《來生愿為你變成一只蝴蝶》

二．命題表演小品，五個人一組，《公共場所》，《考場上，藝考生在考試》 復試：命題編講故事：《一件難過的事》、《借刀殺人》

二．影片分析：《無極》

云南藝術學院

公共事業管理

填空（１０分）

１．《雪絨花》是電影（《音樂之聲》）中的插曲。

2．文藝復興三杰是指（達芬奇）、（米凱朗基羅）、（拉斐爾）。

3．（露從今夜白），月是故鄉明。

以下7題略。

二．選擇

三．判斷

四．就本篇材料談談你對藝術性的了解，1000字左右。虎娃練字作贗品，另一人畫死尸像倒成為官僚。

五．根據漫畫寫文章：兩個士兵舉著槍，對著兩個正在做游戲的小孩 廣播電視編導考到了視聽思維測試

影評：《千里走單騎》

貴州民族學院

面試

自我介紹

才藝展示

復試

紀錄片《從毛澤東到莫扎特》

聊城大學

影評，《我的父親母親》，需從各個角度來寫

即興評述，臺灣和大陸首次歡度中秋之夜，這是一個十幾分鐘的新聞片斷 常識，填空，簡答，論述，文學評論，《念奴嬌·赤壁懷古》

中央戲劇學院

藝術管理

文學常識，選擇、填空

二.文史哲，管理常識，你報考管理專業的目的；管理者的職能是什么

三．散文，《破》、《在路燈下》，二選一

北京電影學院

公共事業管理

影視知識，選擇、填空

二．面試，急轉彎，什么路四通八達，但卻沒人走？（電路）

請在大號、小號、小提琴、薩克斯中選出一種與其它三種不同的樂器，并說明原因

濟南大學

影評

孫鐵執導的《秋雨》

常識

選擇填空

上海大學影視藝術技術B

筆試

填空 ：藝術的審美原則；藝術創作的根源；藝術創作過程包含的三個階段……

二．簡述：九個題目，任選其中五個

周星馳的電影風格；電影和文學的關系；電影都在講故事嗎；藝術經過加工為什么附加值高了？……

命題文案創作：欄目策劃：國慶晚會

包裝一個超女

廣告創意：可樂的市場推廣和市場調查

[濟南考題：

1.創意一部2010年面對世界播放的五分鐘世界博覽會電視宣傳片。要求如下：A.體現世博會的精神（溝通、理解、歡聚）B.力求表現主辦方的熱情與好客C.體現中華民族的文化特征，有中華文化的語言符號D.符合電視片的表現特征，畫面內容闡述清楚，旁白清晰，畫面間聯系性強，體現主辦城市上海城市景象

2.為國產某品牌手機上市做廣告創意，要求A.題目自擬B.想象產品功能C.各要點力求清晰

D.30秒，800字以上

3.編導一段時長5分鐘，表現師生情感沖突？

吉林藝術學院

筆試 ：問答題

要成為一個現代的優秀的新聞工作者，需要做哪些方面的努力？

“紙與網絡兩版并存”，應怎樣認識

圖片在報紙中的視覺沖擊力

隱性采訪為什么能培養名記者？

改錯 1-2．略（找錯別字）

3-6．改題目（政治傾向，事實）

3．（去）肯德基吃什么？

4．（擇）食...云南藝術學院

影視系專業廣播電視編導《視聽思維》試題

一、視覺觀察判斷題（正確的打√，錯誤打×）（每空2分，共20分）

1、《冬景》（圖片）

⑴畫面前景上有三根木樁（）

⑵遠處的山全被白雪覆蓋（）

⑶太陽光從左前方射來（）

⑷畫面中間的樹影投射在樹前的地上（靠近鏡頭一端）（）

⑸鏡頭前樹樁旁的草還有少許綠色（）

2、《釣魚》（圖片）

⑹畫面上陽光從畫的左邊斜射過來（）

⑺畫面右側有一只小船（）

⑻男人右手中的魚杠上端有一個魚鉤（）

⑼船的倒影映在水中（）

⑽男人腳上穿著一只草鞋（）

二、聽覺觀察題（10分）

按播放順序寫出所聽到的聲音（如有重疊，請并列）

三、看廣告回答問題（20分）

《浙江電視臺廣告》

⑴這個廣告有幾個鏡頭？說說你對這個廣告的印象？

⑵按鏡頭寫出該廣告的視聽內容

四、請以給定的圖片為基礎，寫作一個小故事。（20分）

要求：給定的圖片內容必須出現在開場中；故事并不一定完整；文字表述除去必要的說明外，盡可能可見可聞，避免使用文學化的修飾語。

五、請以“諒解”為題，構思一個電視小品。（30分）

（報考影視編導方向的考生須做此題；報考剪輯和音樂編輯方向的考生不做此題）

要求：禁止使用解說詞，少用或不用對話，只能寫出能夠看到和聽到的東西，文字表達清晰、明了。

六、音樂素質測試（報考剪輯和音樂編輯方向的考生做此題，報考影視編導方向的考生不做此題）（30分）

云南藝術學院文管專業

筆試加入附加題《綜合管理素質模底》，形式為標準化選擇題和問答題，僅作為對考生管理素質進行簡單了解，不計入總成績。

填空，選擇20%（文史、藝術）

評述題30%（社會問題）

影評50%（文藝片）

學費8500元

沈陽大學：

命題作文：冬天來了，春天還會遠嗎？

長春師范大學

音樂學考題：

面試：朗誦

筆試：《和路易絲的午餐》回答主題、音樂的特點、暗線的作用、故事發生的環境。你最喜歡的戲劇電視劇是什么？理由是什么？

西安外國語

廣播電視編導專業考題：

初試：面試、編寫故事、考官提問

復試：影評《白色山崗》

戲文專業考題：

初試：自我介紹、考官提問、編寫故事

復試：影評《紅高粱》

中央戲劇學院

戲曲文學考題：

一試：文藝常識

復試：命題散文寫作《春天的腳步》或《旅途》二選一。

三試：面試編寫故事、文學修養測試

吉林藝術學院

新聞學考題：

影評《功夫》

命題散文寫作：《母親的期待》

以下考題我記不清是哪個學校的了：

筆試：

1、就所熟悉的社會文化熱點現象作出評價（題目自擬）

2、談談傳統在現代文化中的作用。（要求：有自己的觀點，言之成理，有一定的分析表達能力，字數1000字左右）

口頭編講故事：

1、請用西紅柿、雞蛋、導彈來組合講一個故事（時間3分鐘以內）

2、夜鶯棲息在高高的橡樹上，向往常那樣唱著歌，卻被鷹給發現了。饑腸轆轆的鷹猛的飛撲過去，一把抓住了它……（時間3分鐘以內）

成都理工大學廣播影視學院

筆試部分

一、電視片分析

通過觀看紀錄片《百姓書記》回答三個問題：

①本片的創作背景是什么？（反映黨員的什么精神）

②本片后期剪輯有什么特點？（藝術手法）

③本片所表達的思想內容是什么？（個人感悟）

二、廣告創意（三選一）

①保護地球

②為“海豹公園”作推銷產品的廣告、飲料廣告

③假若你是成都理工的一名畢業生，請設計一個推銷自己的廣告。

口試部分（命題演講故事）

假如你一個人在大森林中孤獨地走，突然前面出現一竊匪，而你沒有任何通訊工具，你會怎么辦（限三分鐘）？

新疆藝術學院廣播電視編導

根據《一聲嘆息》、《天下無賊》、《甲方乙方》或其他影片，重點分析作品思想性、創作風格、拍攝手段（1000字左右）。

或：張藝謀與馮小剛影評（選一）

天津師范大學戲劇影視文學專業

一、名詞解釋：

1、長鏡頭；

2、詩歌

二、議論性散文

三、人間傳奇

西南師范大學導演專業

朗誦作品、評價任一導演、即興表演（就這么三道口試題，具體內容找魏楨）

2005云南藝術學院

影視系專業廣播電視編導《視聽思維》試題

一、視覺觀察判斷題（正確的打√，錯誤打×）（每空2分，共20分）

1、《冬景》（圖片）

⑴畫面前景上有三根木樁（）

⑵遠處的山全被白雪覆蓋（）

⑶太陽光從左前方射來（）

⑷畫面中間的樹影投射在樹前的地上（靠近鏡頭一...）

吉林藝術學院

筆試

問答題

要成為一個現代的優秀的新聞工作者，需要做哪些方面的努力？

“紙與網絡兩版并存”，應怎樣認識

圖片在報紙中的視覺沖擊力

隱性采訪為什么能培養名記者？

改錯

1-2．略（找錯別字）

3-6．改題目（政治傾向，事實）

3．（去）肯德基吃什么？

4．（擇）食改善免疫力

5．明日，中山區法院審理（某某）“包二奶案”

6．一斤種，二（百）斤糧，王老漢科學種田奪高產

山東藝術學院

筆試

選擇（10分）

1．京劇的代表人物（關淑芳）

2．屬于元雜劇的是（《梧桐雨》）

３．梅蘭芳把（二胡）引入京劇，使京劇表達更加豐富。

４．不屬于曹禺的作品是（《蔡文姬》）

5．紀君祥的作品（《趙氏孤兒》）

6．電影《二月》是根據（柔石）的小說改編的7．“立主腦、密針線、減頭緒”是（李漁）說的。8、9、10略二．填空（10分）

三．判斷（10分）

1．培育戲曲是發展先進文化的重要內容。

2．《踏搖娘》是唐朝樂府舞蹈代表作。

3．奧地利的貝多芬

以下7題略

名詞解釋（20分）

臨川四夢

荷馬史詩

瓦舍

戲曲

簡答（30分）

簡述歐洲文藝復興時期文學作品的貢獻。

簡述戲曲程式化的特征。

網絡傳播和傳統的大眾傳播的區別。

論述題（20分）

《竇娥冤》中的竇娥人物形象，并根據這一形象談談戲曲對社會的意義。筆試

評《面朝大海，春暖花開》，不少于500字，（40分）

二.歐亨利的《最后一片葉子》，任選一角度，不少于1000字，（60分）

第四篇：廣播電視編導專業簡介

廣播電視編導

接近專業： 攝影 戲劇影視文學

主干學科：藝術學、新聞傳播學

主要課程：傳媒藝術概論、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節目策劃、紀錄片創作、廣播電視節目主持、廣播電視節目編輯與技術、非線性編輯技術等

其他課程：中國現代文學作品選、電視文藝節目創作、電視畫面編輯基礎、影視攝影技術、電視文藝編導、電視節目導播、電視主持藝術、電視節目策劃、傳媒產業經營與管理等課程。就業前景

在廣播電視節目制作人才編導一體化的發展趨勢之下，廣播電視編導專業的就業前景日趨廣闊。另外值得一提的是，作為現代第四大媒體的網絡的升溫，網絡藝術方向的畢業生將會有很好的發展前景。無論在電臺、電視臺，還是在網絡公司，廣播電視編導專業的畢業生都將會大有用武之地。

具體工作可以為記者、策劃、節目編導、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目

組中擔當制片人 ,這樣你就能管理一個欄目組了。也有的從事播音主持工作。總之，編導專業以幕后工作為主。

編導專業（藝術文化管理專業）

藝術文化類專業就是近年來興起的在美術、音樂類專業之外的又一大類高等藝術教育專業。它廣泛的包括影視導演、戲劇影視文學、廣播電視編導、公共事業管理、播音主持、影視表演、攝像攝影等多種專業。主要面向電視臺、廣播電臺、電影電視制作機構、報刊雜志社等各種影視傳媒部門單位培養優秀的專業人才。目前我國的許多專業的藝術學院和各級綜合院校都紛紛開設此類專業，并且專門組織相關的藝術專業高考測試，擇優錄取優秀的高中畢業生。

相對于音樂、美術類專業，藝術文化類專業則因為近年來的剛剛興起和國內外影視傳媒的持續發展而凸顯出較好的工作前景。同時，大多數藝術文化類專業高考不要求學生有相當好的音樂美術的藝術基礎，專業訓練周期短，而經濟投入也相對少的多，從而使藝術文化類專業成為許多學生圓夢大學和走向人生輝煌的不錯的途徑。受眾人群

對于155到255分的同學來說，單憑文化課成績也許只能考上專科，如果學習文化管理專業，則大部分學生能被本科錄取，有些專業要求稍高些的院校雖然是211重點院校，但文化課要求也只在200分多一點。180分的大部分同學能夠被普通本科錄取，雖然該類院校比起

一批次本科院校學費相對高一些，但對于這個分數段的同學來說也是一個很不錯的選擇并能接受本科教育！畢竟，如果沒有學習這個專業，單憑文化課參加考試連專科都錄取不了。

錄取方式及文化課成績要求

各大院校錄取方式不同。省外各院校則規定只要通過本科提檔線，就按照專業成績從高往低擇優錄取。文化錄取線都是由各院校單獨劃定的。由于專業不同、報考人數不同，各院校錄取分數線從160—300多分各不相同。總的來說，省內院校及211工程大學文化課需270分以上，省外二本、三本院校則需180以上即可。

考試內容

（一）：筆試，文學藝術基本常識。題型有：填空、簡答、問答題；填空考察考生對地名、人名作的了解情況。問答題考察考生對文藝專業術語流派名稱的了解深度。比如：“聲畫分立”、“行當”。“論藝術虛構和生活現實之間的關系”、“商業片的特性是什么”“如何評價王朔電影”、“城鄉文化建設”等情況。（為此我們組織專家，專門編寫了近百道論述題，等待你來學習討論）

（二）：筆試、編寫故事，通常會出一個題目，或者幾個關鍵詞進行故事編寫，考察考生的邏輯思維。

（三）：面試，面試也稱口試，一般在復試中進行，但只是部分院校有。考官在考場里面向你提出一些文藝、生活、甚至哲學和美學以及個人愛好、興趣、專業知識水平的問題，目的是了解考生的語言表達能力，記憶邏輯思維能力，考察考生素質是否具備專業方面的發展潛力。無論如何，考試時要落落大方、不緊張，但也要實事求是，爭取不用假象掩飾自己，而是巧妙地將自己的優勢展現給考官看。（我們會在上課過程中，每天訓練應對當前考試最有效的面試內容）招收院校

藝術類大學：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、河北傳媒學院、中國戲曲學院、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、天津音樂學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、南京藝術學院、山東藝術學院、吉林藝術學院、云南藝術學院、廣西藝術學院、新疆藝術學院、復旦大學；中國傳媒南廣分院、北師大珠海分校、東北農大成棟學院、成都理工大學廣播影視學院、重慶大學美視學院、吉林動畫學院、大連藝術學院

綜合類大學：北京大學、湖南大學、河北大學、西北大學、長安大學、四川大學、重慶大學、沈陽大學、大連大學、鄭州理工、聊城大學、成都理工大學、同濟大學、西安外國語大學、重慶文理學院、平頂山學院、信陽師范學院、南昌航空、南京航空、重慶郵電、黃河科技、貴州民族、中原工學院、濟南大學、南京曉莊學院、三江學院

師范類大學：南京師范大學、江蘇師范大學、北京師范大學、上海師范大學、重慶師范大學、天津師范大學、西南師范大學、沈陽師范大學、遼寧師范大學、哈爾濱師范大、陜西師范大學、河北師范大學、西北師范大學、海南師大、四川師范大學、山東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、長春師范學院、湖南師范大學、黃淮學院、南陽師范學院、洛陽師范學院、安陽師范學院、周口師范、商丘師范、江西師范大學、九江學院、池州學院、黃山學院、贛南師范學院、宜春師范學院、福建師范大學、漳州師范學院、西北師范大學

第五篇：廣播電視編導專業如何寫影評

廣播電視編導專業如何寫影評

一、不要寫成觀后感

寫好看片分析文章，關鍵在于能否準確把握文章的體裁。考生最常犯的毛病，就是審題不當，完全不符合考試要求，體裁不合，把它寫成心得體會、觀后感了。這樣，哪怕文章再有文采，哪怕你“自我感覺良好”，得分也不會高。所以有必要弄清觀后感于看片分析有何不同。

首先是文章的體裁不同。觀后感、心得體會一類文章基本屬于抒情文范疇，抒情色彩濃；二看片分析則是文藝評論，屬于議論文范疇，理論色彩濃。前者重在感，而后者重在議。前者常有喜怒哀樂的句子，如“看了這部作品后我很感動”、“我很氣憤”、“我心潮澎湃”之類；而后者態度比較冷峻，一般用各種議論手段，夾敘夾議，分析闡述，而不追求情感和“文采”。

其次是作者的身份不同。寫觀后感時，作者的身份是普通觀眾；而寫看片分析時，作者的身份卻變成了“評論員”和“業內人士”，至少應是個“準電視人”即將來可能進入電視行業的后備隊。既然來報考，就應該有一定的準備，有潛在的素質，就應該培養自己的專業素質和職業意識。他們在看電視時，就不能把自己混同于一個普通觀眾，而必須多一個心眼，多一番思考：假如我是專家、評委，我該如何評價它？假如我是同行、同事，我該向他學習什么？假如讓我來拍攝，我該怎么做？總之，你必須尋找電視內行人的感覺，逐步培養專業眼光，逐步完成角色的嬗變：觀眾——準電視人——電視人——專家。

再次是針對的目標不同。觀后感針對的是“這件事”，即作品的內容；二看片分析針對的則是“這部片子”，即作品本身。前者回答的問題是：你知道這件事后有什么感想？這件事給你什么啟示？而后者回答的問題是，這部作品該怎么理解？哪些地方比較成功？如《難圓綠色夢》，這部片子講述一位植樹造林模范的事，他辛勤種樹幾十年，數卻被人砍光了。如果寫觀后感，應針對這件事，當然表示痛心、譴責。而寫看片分析時，則針對這部作品，分析它獲獎的原因，成功的經驗，應表示出贊嘆、欣賞。這二者的基調是明顯不同的。

最后是文章的側重點不同。觀后感重在作品的思想內容，重在教育意義；而看片分析則重在作品的創作經驗，包括藝術形式。前者要求緊扣主題，聯系實際抒發感受；而后者要求緊扣創作特色，分析其表達效果，分析它的形式是如何為內容服務的。

俗話說，“外行看熱鬧，內行看門道”。簡而言之，所謂看片分析，就是要你以“內行”的眼光，講出作品的“門道”來。

二、要有以論文的框架

明確看片分析是議論文這一定位后，接下來就是謀篇布局的問題了。常見的毛病有以下幾種。

1、全文只有一段。有些根本沒有段落概念，不會分段，往往想到哪里寫到哪里，天馬行空，東拉西扯，思維跳躍，胡子眉毛一把抓，這當然不行。

2、“串講式”，或曰“賞析式”。它往往從電視片第一個鏡頭講起，然后第二個、第三個??一邊敘述內容，一邊作些評點，還美其名曰“夾敘夾議”。這好比語文老師串講課文，念一段，講一段。這種寫法缺乏宏觀的鍛煉，沒有形成小論點，沒有上升為理論，沒有總結，也不符合要求。它還帶來另一個后果，就是敘述太多，議論太少，往往頭重腳輕，開頭十分啰嗦，結尾又草草收場。

3、“雜文式”。這經常發生在擅長寫作的同學身上。他們不滿足議論文的一般套路，斥之為“條條框框”、“八股文”，很想展示自己的文采，于是把它寫成文藝性論文，即雜文。當然不排斥少數尖子可以寫出優秀的雜文來，但在考試時一般不要用。

正確的寫法，應該按照議論文的一般框架，既有論點、論證、結論三大部分。開頭是提出問題，即論點部分。它應該包含兩層意思。一是對分析的對象（即這部作品）做個簡單的介紹：叫什么名字（標題），作者是誰（那個臺拍的），屬什么體裁（欄目），講了什么內容，表達什么主題等。二是對這部作品做個總的評價，即提出全文的中心論點，如“這部片子拍得很成功”等等。

中間是主體，是提出問題，既論證部分。它要求具體分析這部片子的成功之處，有哪些創作經驗。建議至少講三個方面的郵電（或特點），而且每個方面分別寫一小段，每個方面應該提煉出一句評語（即小論點）。小論點應該精辟、整齊、醒目，最好歸納的句式比較整齊。為了突出小論點，應該把它們放在各小段的開頭，或改成粗題字排版，或省為小標題。還可在前面加上“第一、第二、第三”，或“首先、其次、再次”，或用排比句。這之后，在圍繞這個小論點作分析，“擺事實、講道理”。應該結合片子的內容，舉出具體例子，夾敘夾議，邊敘述有關情節或鏡頭，邊分析他們的表達效果，以證明自己觀點的正確性。這里要防止兩種傾向，一是光敘述內容，變成講故事了；二是光發議論，或空洞抒情，沒結合具體內容，與作品完全脫節，空對空，那也不行。請注意，這一部分是文章的主體，決定了文章水平的高低，篇幅要站全文的絕大部分，短了不行。

最后是結尾，是解決問題，即結論部分。這部分很短，主要對全文作總結，或指出其不足，或提出希望，或補充說明，或照應開頭。有了這部分，文章就有頭有尾，完整無缺，并形成一個高潮，給人留下深刻的印象。

這是論文的常規寫法，當然可以靈活掌握，不要把“框架”當成“框框”，束縛了思路。但就中學生而言，一般按這個格式去寫較為妥當。建議先寫好段落提綱，至少要想好要講哪幾層意思，然后按照提綱，一段一段寫來。這樣，論文的框架就很穩，就可以做大段落清楚，層次分明，小論點突出。

三、要提煉出小論點

解決了題材和結構問題后，下一個難點就是，從那幾個方面去分析？如何提煉出小論點？這個問題普遍感到頭痛，我們不妨由淺入深，從感性到理性，逐步學會提煉。

我們可以從觀后評片中得到啟發。可聞前后有什么閱讀提示和思考題？老師對你們的作文有何批語？從這里往深處想，就能學會抓主題（中心思想）、結構（段落）、手法（寫作特點）等。

建議大家學一點文藝理論常識。這樣才能找到理論武器，提高鑒賞品位。如：文藝與生活，文藝與政治，文藝的典型性，文藝批評，創作方法，流派，體裁，風格等。特別是“典型”這個概念應用很多。

還建議學一點電視常識。電視有自己的特點，如：形聲兼備，視聽合一，不受空間時間限制，用鏡頭語言說話，用蒙太奇手法等。如果能了解一些電視創作的手法，熟悉它的工作程序，就能從電視的角度來分析。(更多資料敬請關注：

四、要全面考慮，掌握分寸

寫文章最要講辯證法，要全面處理各種關系，掌握好分寸，防止走極端。

1、要充分肯定優點，而不要專門挑刺。金無足赤，人無完人，分析作品當然可以講它的缺點，但必須掌握好一個度。有些年輕人眼高手低，用大半或全部篇幅講缺點，這就很不應該了。要知道，拿出來的電視片，除特殊情況外，都是好的伙比較好的，甚至是獲獎作品。正確態度應該是肯定優點，附帶言其不足，在措詞上、提法上也要謹慎，如用“美中不足”“瑕不掩瑜”之類。

2、要有專業眼光，但不要亂用專業術語。有人太急功近利，剛接觸幾個專業術語，就忙不迭地對號入座，結果撿了芝麻丟了西瓜，只剩下“看鏡頭說術語”，變成“看圖說話”。初學階段似懂非懂，沒有十足把握就不要亂貼標簽。

3、要扣住作品，但不要拘泥于作品本身。事物都是相互聯系的，分析時必須進行橫向和縱向的比較，與同一題材、同一體裁、同一作者的其他作品進行進行比較，才能比出特色來。此外，許多作品都與時代背景有關，特別是新聞片，要特別留意它的拍攝（播出）日期。

4、要學會看電視，才會評電視。一般人看電視是為了獲取信息、欣賞娛樂、消遣放松，這都是無可厚非。但立志當電視人的考生，就不能停留在這種水平了。他們看電視時，應該加上學習的目的，提高鑒賞水平，應該“帶著學習的目的看電視，帶著職業的眼光學新聞”。建議先學會看電視，養成良好的收視習慣。要多看中央臺，多看新聞片、專題片、藝術短片，以及好的電視單本劇，而要少看電視連續。看電視的時候，不要以“小市民”的眼光看，而要帶著問題看，邊看邊想。先要理解作品，深切感受每個鏡頭的表達效果，分析這樣的良苦用心，當創作者的知音。還要與志同道合的同學議一議，與周圍人交換一下看法。最好能強迫自己把看法寫成文字，或一段文字，或小評論，然后請有關專家老師指導一下，練幾次筆。以上是電編考生應該學會的“如何寫看片分析？”對考試的針對性比較強。