第一篇：2013年校園綠化美化方案

高掌小學2013年校園綠化美化方案

為了貫徹黨的十八大報告中關于“生態文明建設”的思想，落實通渭縣教體局及榜羅教育學區關于“四園建設”的要求，結合我校實際，特制定本年度校園綠化美化方案。

一、指導思想：

以黨的十八大報告中關于“生態文明建設”的論述為理論依據，以科學發展觀為指導，以環境陶冶為導向，以育人為目的。創造“和諧、優雅、秀麗”校園。

二、規劃原則：

1、校園綠化美化要遵循為教育的服務的原則，堅持與校園文化建設完美結合、經濟、樸素和因地制宜的原則。

2、綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用我校是現有條件及地方文化資源，努力形成特色。

3、以植物造景為主，充分發揮教育特色和地方特色，突出個性化特點。

4、發動全體師生，發揚“建設美麗校園，人人添磚加瓦”的奉獻精神，堅持無償捐贈和資源提供的工作基調。

三、工作措施

1、三月份完成《校園綠化美化方案》的制定與部署。

2、四月上旬集中完成綠化美化校園的實際工作。

3、綠化美化資源在學校的總體部署下，在學校綠化美化校園領導的牽頭下，發動各方力量，在倡導“奉獻”的基調下，以班為單位劃分區域，以高度的責任感和校園主人翁的姿態完成任務。

4、明確責任，明細分工，堅強監督檢查，完善管護與管理。

5、嚴明工作紀律，增強工作意識，明確獎罰制度。

高掌小學綠化美化校園領導小組

2013年3月

第二篇：校園綠化美化方案

校園綠化美化方案

為進一步優化學校育人環境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，結合我校的實際情況，制定校園綠化美化工作的規劃：

一、指導思想：

本著學校美化、綠化與學校建設相結合，與校園文化建設相結合，與學校精細化管理相結合，與教育現代化建設相結合的原則，來落實學校綠化美化工作，努力構建綠色優美的學校生態環境、和諧舒適的育人環境。

二、規劃原則：

我校在綠化美化工作上要整體規劃，向景區化、園林化發展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來開展工作，突出學校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質量，做到整體性、藝術性、層次性的完美統一，力爭使校園達到綠化、美化、香化，把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

三、規劃內容：

（一）、室外

⒈ 將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點；

⒉ 校門外西側種植三瓣草，校門外東側種植草本花；

3、校門內西側設計一個風景區：中心設一固定小品，四周種三瓣草，宿舍北墻做板畫裝飾；

4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹，樹下種三瓣草；

5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花，臺階下立體設計花草；

6、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎，樹下種三瓣草；

7、教學樓臺階立體擺放花盆，兩側花池子各栽八棵球形松柏樹，樹下種三瓣草；

8、鍋爐房前栽果樹，鋪甬道；

9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎，綠地種植三瓣草；

10、校園大花池內種花；

（二）、室內

各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。

四、具體措施：

⒈ 根據學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規劃。綠化美化是校園建設的藍

圖，應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

⒉ 根據規劃，按不同綠化區域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因

時制宜地種植各種花草、樹木，搞好校園花木的有機配植。

⒊ 樹木配植要做到五結合：

⑴ 落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。

⑵ 喬木與灌木相結合，以喬木為主。

⑶ 觀賞樹與經濟樹相結合，以觀賞樹為主。

⑷木本與草本相結合，以木本為主。

⑷ ⑸點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主。

⒋花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。

⒌廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時，利用盆花易搬動的特點，搞好學校辦公室、會議室、教室等室內的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內也充滿盎然的生機，從而實現其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。

⒍搞好校園花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學管理。

8對損壞花草樹木的相關人員，按實際損壞的情況予以賠償。建立學校綠化檔案，對學校綠地精心測量，對樹木認真核對，登記造冊。

美麗的校園需要我們共同來維護，優美文明的環境需要我們共同來創設，讓我們每一個人伸出雙手，關心綠化、支持綠化，共同去創建綠色、文明、優美、和諧的校園環境和育人環境。

第三篇：小學校園綠化美化方案

勐統鎮新慶村完小校園綠化美化

實施方案

校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，結合實際，制定本規劃方案。

一、指導思想

學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。優美的環境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、成立領導機構 成立綠化美化領導小組。組長：王春平副組長：李建玲 組員：學校校務委員

三、目標任務

1．認真落實“鎮中心完小學校綠化方案”精神實質，根據我校實際，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學校環境綜合整治工作相結合，切實抓好抓落實。

2．通過校園環境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。

—1—

3．對校園綠化美化工作進行實地調查，清除影響校園環境綠化的死樹死花，補種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。

四、綠化、美化規劃內容

1．校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木。建好校園綠化帶，在學校大門口外的空地栽植大榕樹。以達到整個校園春有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用。

2．師生生活區綠化方面。認真開展凈化校園周邊環境的治理工作，加大對學校師生生活區的綠化美化建設，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內外環境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。

五、工作措施

1．學校分、有計劃地投入綠化美化資金，發動全校師生參加校園綠化美化工程。

2．發動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

3．充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。

—2—

4．加強對綠化成果的管理。養護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。

新慶村完全小學 2014年11月15日

—3—

第四篇：2013年校園綠化美化方案

通渭縣寺坪小學2013年校園綠化美化方案

為了貫徹黨的十八大報告中關于“生態文明建設”的思想，落實通渭縣教體局及榜羅教育學區關于“四園建設”的要求，結合我校實際，特制定本校園綠化美化方案。

一、指導思想：

以黨的十八大報告中關于“生態文明建設”的論述為理論依據，以科學發展觀為指導，以環境陶冶為導向，以育人為目的。創造“和諧、優雅、秀麗”校園。

二、規劃原則：

1、校園綠化美化要遵循為教育的服務的原則，堅持與校園文化建設完美結合、經濟、樸素和因地制宜的原則。

2、綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用我校是現有條件及地方文化資源，努力形成特色。

3、以植物造景為主，充分發揮教育特色和地方特色，突出個性化特點。

4、發動全體師生，發揚“建設美麗校園，人人添磚加瓦”的奉獻精神，堅持無償捐贈和資源提供的工作基調。

三、工作措施

1、三月份完成《校園綠化美化方案》的制定與部署。

2、四月上旬集中完成綠化美化校園的實際工作。

3、綠化美化資源在學校的總體部署下，在學校綠化美化校園領導的牽頭下，發動各方力量，在倡導“奉獻”的基調下，以班為單位劃分區域，以高度的責任感和校園主人翁的姿態完成任務。

4、明確責任，明細分工，堅強監督檢查，完善管護與管理。

5、嚴明工作紀律，增強工作意識，明確獎罰制度。

四、組織領導：

組長：李愛斌

副組長：郭程福

組員：郭程福尚亞強李小平郭世平郭世杰郭獻瑞

五、綠化美化規劃內容及區域劃分。

1、學校前院建設好兩個花園和兩個荷花盆。同時聯系村委會建設好校門前的地帶。六年級

2、校園中軸線在現有的基礎上增設常青或適宜花草。五年級

3、學校后院以國旗臺為重點，以季節鮮花為內容，建設“愛國主義”主題及地。四年級

4、學校西側校墻以地方高大樹種為內容，建設西側屏障強。三年級

5、學校東側校墻以地方中高花草為內容，建設東側屏障強。二年級

6、學校北側校墻內側以地方高大樹木為內容，建設北側屏障強。一年級

7、各班根據每班實際搞好本班綠化美化。

通渭縣寺坪小學綠化美化校園領導小組 2013年3月

第五篇：小學校園綠化美化方案

泗水縣星村小學校園綠化美化方案

校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，結合實際，制定本規劃方案。

一、指導思想：

學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。優美的環境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、規劃原則：

校園綠化美要遵循為教育的服務的原則，堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，體現教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。

三、組織領導：

成立綠化美化領導小組。

組長：常 鋒

副組長：宋奎清 邢長銀

組員：學校校委會成員

四、綠化、美化規劃內容：

1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。建好校園綠化帶，在校園四周栽種法桐樹、雪松等觀賞樹木。學校前院補種高大樹木及花草。以達到整個校園春 1

有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使

學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力，營造校園

綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用。

2、校園功能室前重新進行設計規劃，內栽種各種花草樹木，四

周貼地磚。

3、認真開展凈化校園周邊環境的治理工作，加大對學校周邊食

品衛生的監督管理力度，切實保證學生飲食安全，讓校園綠化美化工

作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內外環境的綜合整治，做到

綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品

位更高。

五、工作措施：

1、學校分、有計劃地投入綠化美化資金，發動全校師生參

加校園綠化美化工程。

2、發動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校

園綠化工作。

4、加強對綠化成果的管理。養護工作，建立科學管理體系，落

實工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪，提高植物觀賞效果，達

到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校

園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情

地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。

泗水縣星村小學

2010-3-4