第一篇：成教院風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查任務(wù)書

《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程

——××綠地景觀環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告任務(wù)書

調(diào)查目的：通過對大家熟悉的某一類型的城市園林綠地環(huán)境（如公園、廣場、居住區(qū)環(huán)境、校園環(huán)境等類型）的調(diào)查研究，了解各類型園林綠地的基本內(nèi)容和功能，以及景觀空間的基本尺度和景觀設(shè)計(jì)的各種物質(zhì)要素。同時(shí)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化直觀感受，對景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的本質(zhì)和內(nèi)容有著比較深刻的理解，從而有利于掌握景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法。

調(diào)查要求：1）選擇大家所在城市最為熟悉的某一類型的城市園林綠地環(huán)境（如

公園、廣場、居住區(qū)環(huán)境、校園環(huán)境等類型）進(jìn)行調(diào)查分析；

2）調(diào)查該綠地的區(qū)位、占地規(guī)模、周邊環(huán)境等綜合內(nèi)容；

3）調(diào)查該綠地的空間劃分與布局——交通組織、功能分區(qū)等；

4）調(diào)查該綠地環(huán)境中各種景觀要素的布置效果——建筑、水體、植

物、地形、小品鋪裝等；

5）對該綠地環(huán)境的使用情況進(jìn)行調(diào)查分析，可畫出相關(guān)分析圖；

6）對該綠地景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀進(jìn)行評價(jià)總結(jié)并提出可行性建議；

調(diào)查成果：A4紙，文字不少于3000字，最好圖文并茂（照片或手繪分析圖）時(shí)間安排：大家利用課余時(shí)間調(diào)查，5月30日周一上午上課時(shí)間交調(diào)查報(bào)告，截至當(dāng)日上午11：30，過期不候。

第二篇：風(fēng)景園林規(guī)劃實(shí)習(xí)任務(wù)書

風(fēng)景園林規(guī)劃實(shí)習(xí)任務(wù)書

一、實(shí)習(xí)目的1通過對不同類別風(fēng)景區(qū)、公園、廣場等園林工程項(xiàng)目現(xiàn)場參觀、體驗(yàn)，對相關(guān)園林綠地的實(shí)地調(diào)研，使學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)地理解園林設(shè)計(jì)與其用地性質(zhì)、功能的關(guān)系；增強(qiáng)學(xué)生對園林總體功能及局部區(qū)域功能的理解；學(xué)習(xí)現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)的理念、設(shè)計(jì)方法。

2實(shí)習(xí)調(diào)研中，分析不同類別城市綠地設(shè)計(jì)的精髓，感悟風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的要領(lǐng)；進(jìn)一步深層次的認(rèn)識和理解園林的生態(tài)設(shè)計(jì)對現(xiàn)代城市的重要性。

3了解不同類別城市綠地設(shè)計(jì)中，園林空間的表達(dá)形式及整體協(xié)調(diào)性；園林水景、石景、植物、園林建筑、園林小品在園林中的作用、表現(xiàn)形式；園林中無障礙及人性化設(shè)計(jì)形式等。4鞏固和深化對園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程的理解，提升對園林藝術(shù)的感知力和鑒賞力，并對園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)際尺度有很好的把握；

5培養(yǎng)同學(xué)在實(shí)踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識分析理解園林中具體的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，汲取精華，勇于創(chuàng)新，開拓自己的設(shè)計(jì)思路。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

對青島城市各類綠地、風(fēng)景區(qū)現(xiàn)場調(diào)研，對淮安市主要公園進(jìn)行現(xiàn)場參觀、體驗(yàn)，通過實(shí)習(xí)⑴掌握現(xiàn)代園林的代表性作品造景手法及特點(diǎn)；

⑵現(xiàn)場分析不同類型綠地的功能特點(diǎn)及設(shè)計(jì)風(fēng)格；

⑶熟悉并把握園林設(shè)計(jì)的實(shí)際尺度，注意理論與實(shí)踐的聯(lián)系；

⑷理解豎向設(shè)計(jì)、植物配置的重要性，理解園林硬質(zhì)景觀對地域性園林的作用。⑸城市綠地風(fēng)貌規(guī)劃：理解青島風(fēng)貌與風(fēng)景觀的整體性、聯(lián)系性；

⑹風(fēng)景區(qū)與旅游的關(guān)系：理解景區(qū)的典型景觀、游賞項(xiàng)目、服務(wù)設(shè)施、旅游產(chǎn)品及旅游六要素“吃、住、行、游、購、娛”之間的關(guān)系。

三、注意事項(xiàng)

每個(gè)同學(xué)要遵守紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排，準(zhǔn)備好相機(jī)，不得無故缺勤、遲到早退，實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假，在實(shí)習(xí)未結(jié)束前，不得提前離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，更不得擅自離開外出游山玩水。

四、實(shí)習(xí)組織與安排

實(shí)地考察前應(yīng)做好如下準(zhǔn)備工作：

1）收集跟實(shí)習(xí)地點(diǎn)相關(guān)的介紹資料。資料內(nèi)容主要包括景點(diǎn)介紹性文字、圖片，尤其要對平面圖及設(shè)計(jì)理論透徹了解，熟悉相關(guān)的知識背景。

組織形式：

⑴現(xiàn)場講解

實(shí)習(xí)開始，教師向?qū)W生全面介紹當(dāng)天實(shí)習(xí)對象的建設(shè)背景、設(shè)計(jì)構(gòu)思、造景手法等具體情況，并進(jìn)行必要的安全教育。

⑵現(xiàn)場景點(diǎn)拍照學(xué)生應(yīng)按要求選擇有代表性的景點(diǎn)進(jìn)行拍攝，作為資料分析

五、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

實(shí)習(xí)報(bào)告一份字?jǐn)?shù)不少于5000字，不能寫成游記的形式。主要內(nèi)容為對所實(shí)習(xí)景點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)專業(yè)方面的分析、歸納、探討等，實(shí)習(xí)報(bào)告包括青島棧橋風(fēng)景區(qū)、青島八大關(guān)風(fēng)景區(qū)、青島嶗山風(fēng)景區(qū)、世園會四個(gè)內(nèi)容，不可缺少。

字體小四，行距1.5倍，排好版面，格式不合理，必須重做。

第三篇：503風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)

天津城市建設(shè)學(xué)院

2012年碩士生入學(xué)初試專業(yè)課考試大綱

招生專業(yè)代碼：083400

招生專業(yè)名稱：風(fēng)景園林學(xué)

考試科目代碼：503

考試科目名稱：風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)

考試形式：筆試

卷面滿分：150分

考試時(shí)間：6小時(shí)

一、考試的總體要求

考試著重考查學(xué)生的方案能力及圖面表現(xiàn)能力，考生應(yīng)能：

1、準(zhǔn)確地理解設(shè)計(jì)任務(wù)的特點(diǎn)、要求，綠地定性準(zhǔn)確，功能滿足；

2、運(yùn)用有關(guān)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的理論與方法，進(jìn)行園林空間布局，功能安排與景觀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理；

3、合理布置園林建筑與園林設(shè)施，豎向設(shè)計(jì)結(jié)合現(xiàn)場，植物材料選擇和布局合理；

4、能較好地表現(xiàn)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，繪圖基本功較為扎實(shí)。

二、考試內(nèi)容及比例

(1)總平面設(shè)計(jì)（1：500-1：1000），占90％；

(2)重點(diǎn)景區(qū)（點(diǎn)）詳細(xì)設(shè)計(jì)或園林（建筑）小品設(shè)計(jì)，占15％；

(3)局部透視及鳥瞰圖，占10％；

(4)地形地貌利用與豎向設(shè)計(jì)（重要節(jié)點(diǎn)的標(biāo)高設(shè)計(jì)），占10％；

(5)植物景觀設(shè)計(jì)，占15％；

(6)簡要說明，占10％。

三、試卷題型

具體考試內(nèi)容一般選擇下列方向之一：城市小型公園設(shè)計(jì)、城市居住區(qū)中心綠地景觀設(shè)計(jì)、城市沿街綠地設(shè)計(jì)、城市景觀大道園林設(shè)計(jì)、學(xué)校園林景觀設(shè)計(jì)、城市綠化廣場設(shè)計(jì)、城市濱水景觀設(shè)計(jì)、工廠園林景觀設(shè)計(jì)、體育休閑綠地景觀設(shè)計(jì)以及綠地景觀的概念設(shè)計(jì)等

四、考試形式及時(shí)間

考試形式為筆試；

考試時(shí)間：連續(xù)6小時(shí)。

五、主要參考教材（參考書目）

1、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，胡長龍主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，20022、園林設(shè)計(jì)，唐學(xué)山，中國林業(yè)出版社，19973、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)原理，楊至德等編，華中科技大學(xué)出版社，2011年第2版

4、其他各類景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)圖集和資料

第四篇：《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》試題庫3

答：（1）居住區(qū)公園；（2）居住小區(qū)中心游園；（3）居住區(qū)生活單元組團(tuán)綠地。40、居住區(qū)綠地的定額指標(biāo)有哪些？ 答：（1）居住區(qū)內(nèi)公共綠地人均指標(biāo)；（2）一般綠地人均指標(biāo)；（3）覆蓋率。

41、組團(tuán)綠地有哪些形式？ 答：（1）利用建筑形成的院子布置；（2）擴(kuò)大住宅的間距布置；（3）行列式住宅擴(kuò)大山墻布置；（4）利用住宅組團(tuán)的一角；（5）結(jié)合公共建筑布置；（6）居住建筑臨街一面布置；

（7）自由式布置的住宅，組團(tuán)綠地穿插其間。

42、宅間綠化布置有哪些形式？ 答：（1）底層行列式空間綠化；

（2）周邊式居住建筑群、中部空間的綠化；（3）庭院綠化；（4）住宅建筑旁的綠化；（5）多單元式住宅四周綠化；（6）生活雜務(wù)用場地的綠化。

43、居住區(qū)道路綠化注意哪些問題？

答：（1）主干道旁的綠化：行道樹選擇和種植；視距三角形內(nèi)綠化。

（2）次干道旁的綠化：人行為主，樹木配植要活潑多樣，多選擇小喬木和開花灌木。（3）住宅小路的綠化：道路保證急救車、搬運(yùn)車行駛；樹木配植要方式多樣，便于識別家門。

44、宅間綠地的植物布置要注意哪些問題？

答：（1）綠化布局，樹種選擇要體現(xiàn)多樣化，以豐富綠化面貌。即區(qū)別不同行列、單元作用；（2）注意耐蔭樹種的配植，確保陰影部位良好的綠化效果；（3）住宅附近管線比較密集，樹木栽植要留夠距離以免后患；（4）樹木栽植不要影響住宅的通風(fēng)采光，南邊一般應(yīng)在窗外5m以外栽植；（5）綠化布置要注意尺度，以免樹種選擇不當(dāng)造成擁擠，狹窄的心理感覺；

（6）把室外自然環(huán)境通過植物的安排與室內(nèi)環(huán)境聯(lián)系成一體，使居民有一個(gè)良好的綠色環(huán)境心理感，使人賞心悅目。

45、居住區(qū)綠化怎樣進(jìn)行植物種類的搭配？ 答：居住區(qū)綠化植物搭配原則是：

（1）喬灌結(jié)合，常綠和落葉、速生和慢生結(jié)合，適當(dāng)配置和點(diǎn)綴一些花卉、草皮；（2）植物種類不宜繁多，但也要避免雷同、單調(diào)、要達(dá)到多樣統(tǒng)一；

（3）在統(tǒng)一基調(diào)的基礎(chǔ)上，樹種力求變化，創(chuàng)造出優(yōu)美的林冠線和林緣線，打破建筑群體的單調(diào)和呆板感；

（4）在栽植上適當(dāng)運(yùn)用造園手法，創(chuàng)造出千變?nèi)f化的景觀。

46、居住區(qū)綠化 樹種應(yīng)如何選擇？ 答：（1）生長健壯，便于管理的鄉(xiāng)土樹種；

（2）樹冠大，枝葉茂密，落葉闊葉喬木這樣的樹種；（3）常綠樹和開花灌木；（4）耐陰樹種和攀緣樹種植物；

（5）具有環(huán)境保護(hù)作用和經(jīng)濟(jì)收益的植物。

47、校園綠化的內(nèi)容有哪些？ 答；校園綠化的內(nèi)容有：

（1）前庭綠化：即大門至學(xué)校主樓之間的廣闊空間綠化；

（2）中庭綠化：包括教學(xué)樓與教學(xué)樓之間、實(shí)驗(yàn)室與圖書館、報(bào)告廳之間的空間場地等綠化；（3）后院綠化：學(xué)校體育活動場館、園藝場、科學(xué)實(shí)驗(yàn)園地、大會議廳、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場等多布置在這里；（4）校區(qū)道路綠化；

（5）學(xué)校小游園綠化：是學(xué)校園林綠化的重要組成部分，是美化校園的精華的集中表現(xiàn)，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，利用條件，合理布局，創(chuàng)造特色，并力求經(jīng)濟(jì)、美觀。

48、校園綠化的作用有哪些？

答：（1）為師生創(chuàng)造一個(gè)防暑、防寒、防風(fēng)、防塵、防噪、安靜的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境；（2）通過綠化、美化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；

（4）通過美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復(fù)層綠化，為師生提供休息、文化娛樂和體育活動場所；

（5）通過校園內(nèi)大量的植物材料，可以豐富學(xué)生的科學(xué)知識，提高學(xué)生認(rèn)識自然的能力；（6）對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

49、校園綠化有哪些特點(diǎn)？ 答；（1）與學(xué)校性質(zhì)和特點(diǎn)相適應(yīng)；（2）校舍建筑功能多樣；（2）師生員工集散性強(qiáng)；

（3）學(xué)校所處地理位置、自然條件、歷史條件各不相同；（4）綠地指標(biāo)要求高。

50、學(xué)校小游園設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問題？

答：（1）小游園是學(xué)校園林綠化的重要組成部分，是美化校園的精華的集中表現(xiàn)。設(shè)置要根據(jù)不同學(xué)校的特點(diǎn)，充分利用自然山丘、水塘、河流、林地等自然條件，合理布局，創(chuàng)造特色。（2）小游園應(yīng)與學(xué)校其他設(shè)施的總體規(guī)劃相結(jié)合，統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)。一般選在教學(xué)區(qū)或行政管理區(qū)與生活區(qū)之間。

（3）游園形式應(yīng)與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)一致。可采用規(guī)則式、自然式設(shè)計(jì)。

51、工礦企業(yè)綠化有哪些作用？ 答：（1）有利于環(huán)境保護(hù)；

（2）促進(jìn)文明建設(shè)，提高投資信譽(yù)；（3）創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，提高經(jīng)濟(jì)效益。

52、工礦企業(yè)綠化有哪些特點(diǎn)？ 答：（1）環(huán)境惡劣；（2）用地緊湊；（3）保證生產(chǎn)安全；（4）服務(wù)對象。

53、工礦企業(yè)綠地設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作有哪些？ 答：（1）自然條件的調(diào)查；（2）工廠生產(chǎn)性質(zhì)及規(guī)模的調(diào)查；（3）工廠總圖的了解；（4）社會調(diào)查。

54、工礦企業(yè)綠地設(shè)計(jì)的原則有哪些？ 答：（1）統(tǒng)一安排、統(tǒng)一布局；（2）與工業(yè)建筑主體相協(xié)調(diào)；（3）保證生產(chǎn)安全；

（4）維護(hù)工廠環(huán)境衛(wèi)生和工人的身體健康；（5）結(jié)合本廠實(shí)際情況；

（6）與全廠的分期建設(shè)相協(xié)調(diào)一致；（7）適當(dāng)結(jié)合生產(chǎn)。

55、工廠綠化時(shí)各部分設(shè)計(jì)要點(diǎn)是什么？

56、工廠綠化包括哪些內(nèi)容？ 答：工廠綠化的內(nèi)容包括五個(gè)方面：（1）大門環(huán)境及圍墻的綠化；（2）工廠道路綠化；

（3）工廠前區(qū)、辦公用房周圍綠化；（4）車間周圍的綠化；（5）工礦小游園綠化。

57、工廠防護(hù)林的設(shè)置有哪些要求？對樹木選擇有哪些要求？

答：（1）在工廠生產(chǎn)區(qū)與生活區(qū)防護(hù)林帶的方位，應(yīng)與其交線一致。當(dāng)兩個(gè)盛行風(fēng)呈180°時(shí)防護(hù)林應(yīng)設(shè)置成“一”字型。當(dāng)有夾角時(shí)，應(yīng)設(shè)置成“L”型。

（2）防護(hù)林的樹種配置應(yīng)選擇生長健壯，抗性強(qiáng)的鄉(xiāng)土樹種。常綠與落葉的比例為1:1，快長與慢長結(jié)合，喬木與灌木結(jié)合，經(jīng)濟(jì)樹與觀賞樹結(jié)合。特殊樹種應(yīng)： a、選擇經(jīng)濟(jì)、觀賞價(jià)值高、有利于環(huán)境衛(wèi)生的樹種； b、與當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件相適應(yīng)的樹種；

c、選擇對有害物質(zhì)抗性強(qiáng)的，或凈化能力較強(qiáng)的樹；

d、應(yīng)滿足近、遠(yuǎn)期綠化效果的需要，冬、夏季景觀和防護(hù)效果的樹種； e、選擇便于管理，當(dāng)?shù)禺a(chǎn)、價(jià)格低、補(bǔ)植移植方便的樹種。

58、醫(yī)院綠化的內(nèi)容有哪些？

答：醫(yī)院綠化的內(nèi)容：（1）大門綠化區(qū)；（2）門診綠化區(qū)；（3）住院綠化區(qū)；（4）輔助綠化區(qū)；（5）服務(wù)區(qū)綠化區(qū)。

59、對不同性質(zhì)的醫(yī)院在綠化上應(yīng)注意哪些問題？

答：（1）兒童醫(yī)院應(yīng)注意要安排兒童活動場地及兒童活動設(shè)施，要以“童心”感進(jìn)行設(shè)計(jì)與布局，選擇盡量避免種子飛揚(yáng)，有臭、異味、有毒、有刺植物。可布置圖案式樣的裝飾物及園林小品；（2）傳染病醫(yī)院，主要接受有急性傳染病，呼吸道疾病的人。防護(hù)隔離帶的作用就更突出。并將喬灌木、常綠、落葉樹一起布置。不同病區(qū)之間應(yīng)適當(dāng)隔離，設(shè)置一定的活動場地。60、公園分哪幾類（中國）？

答：綜合性公園、紀(jì)念性公園、兒童公園、動物園、植物園、古典公園、體育公園、風(fēng)景名勝公園、居住區(qū)公園等。61、公園設(shè)施包括哪些項(xiàng)目？

答：造景設(shè)施、休息設(shè)施、游戲設(shè)施、社教設(shè)施、服務(wù)設(shè)施、管理設(shè)施。62、公園出入口有幾種，如何確定？

答：公園出入口一般分主要出入口、次要出入口和專門出入口三種。

主要出入口確定：取決于公園和城市規(guī)劃的關(guān)系，園內(nèi)分區(qū)的要求，以及地形特點(diǎn)等，全面衡量、準(zhǔn)確確定。

次要出入口確定及專門出入口確定：方便居民入園及方便公園管理為原則。63、公園主要出入口的設(shè)計(jì)內(nèi)容有哪些？

答：公園內(nèi)外集散廣場、園門、停車場、售票處、圍墻等。在內(nèi)外集散廣場也可設(shè)立一些純裝飾性的花壇、水池、噴泉、雕塑、宣傳牌、廣告牌、公園導(dǎo)游圖等。64、公園出入口總寬度如何確定？ 答：D=C×t×d/q D——公園出入口總寬度(m).C——游人容量(人)t——最高進(jìn)園人數(shù)：最高在園人數(shù)(轉(zhuǎn)換系數(shù)0.5～0.15)d——單股游人進(jìn)入寬度(1.5米)q——單股游人高峰小時(shí)通過量(900)C=A/Am A——公園總面積(平方米)Am——公園游人人均占有面積(平方米/人)65、公園園路分類？ 答：主路、次路、小路

66、公園園路布局應(yīng)考慮？

答；回還性、疏密適度、因景筑路、曲折性、多樣性。67、公園設(shè)有哪些廣場，各應(yīng)設(shè)在什么位置？

答：（1）集散廣場，分布在出入口前、后，大型建筑前、主干道交叉口處；（2）休息廣場，分布在公園的僻靜之處，與道路結(jié)合，方便游人達(dá)到；（3）生產(chǎn)廣場，為園務(wù)的曬場、堆場等。68、公園地形設(shè)計(jì)中，豎向控制應(yīng)包括哪些內(nèi)容？ 答：（1）山頂標(biāo)高；最高水位、常水位、最低水位標(biāo)高；

（2）水 底標(biāo)高；駁岸頂部標(biāo)高等；園路主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、變坡點(diǎn)；

（3）主要建筑的底層、室外地坪；各出入口內(nèi)、外地面；地下工程管線及地下構(gòu)筑物的埋深。69、公園綠化植物種類的選擇，應(yīng)符合哪些規(guī)定？

答：栽植適應(yīng)立地重要任務(wù)的適生種類；林下植物應(yīng)具有耐陰性，其根系發(fā)展不得影響喬木根系的生長；垂直綠化的攀緣植物依照墻體附著情況確定；具有相應(yīng)抗性的種類；適應(yīng)栽植地養(yǎng)護(hù)管理?xiàng)l件；改善栽植地條件后可正常生長的具有特殊意義的種類。70、如何搞好公園綠化種植布局？

答：根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀坏乩項(xiàng)l件、城市特點(diǎn)、市民愛好，進(jìn)行喬、灌、草等合理布局，創(chuàng)造優(yōu)美的景觀。既要做到充分綠化遮蔭、防風(fēng)，又要滿足游人日光游等的需要。

（1）用2-3種樹種形成統(tǒng)一基調(diào)。在出入口建筑四周、兒童活動區(qū)、園中園的綠化應(yīng)善于變化。（2）在娛樂區(qū)、兒童活動區(qū)，選用紅、橙、黃暖色調(diào)植物花卉；在休息區(qū)和紀(jì)念區(qū)，宜選用綠、紫、藍(lán)等冷色調(diào)植物花卉。近景可選用強(qiáng)烈對比色，以求醒目；遠(yuǎn)景選用簡潔的色彩，以求概括。（3）在公園游覽休息區(qū)，力求春有繁花似錦，夏有綠樹濃蔭，秋有果實(shí)累累，冬有綠色叢林，以利游覽觀賞。

71、綜合性公園有哪些功能分區(qū)？

答：科普及文化娛樂區(qū)、安靜休息區(qū)、兒童活動區(qū)、老人活動區(qū)、體育活動區(qū)、公園管理區(qū)。72、紀(jì)念性公園的有哪些類型？

答：有重大意義歷史事件、革命偉人、革命烈士三類紀(jì)念性公園。73、紀(jì)念性公園的規(guī)劃原則有哪些？

答：（1）必須從公園的性質(zhì)出發(fā)，綜合考慮公園的任務(wù)，創(chuàng)造出有紀(jì)念特色，又有游覽價(jià)值的園林；

（2）采用規(guī)則式布局，特別是紀(jì)念區(qū)應(yīng)有明確的軸線的干道；（3）主體建筑應(yīng)安排在園內(nèi)最高點(diǎn)，紀(jì)念區(qū)為規(guī)則式的平地或臺地；（4）主體建筑應(yīng)在中軸的中點(diǎn)或軸線上；（5）紀(jì)念區(qū)為規(guī)則式廣場，廣場的中軸線應(yīng)與主體建筑軸線為同一條直線；（6）樹種規(guī)劃上應(yīng)選用具有象征意義的樹種為主。74、紀(jì)念性公園的有哪些功能分區(qū)？ 答：有紀(jì)念區(qū)、園林區(qū)。

75、如何規(guī)劃紀(jì)念性公園的道路系統(tǒng)？

答：（1）紀(jì)念區(qū)道路系統(tǒng)：結(jié)合規(guī)則式的總體布局，以直線型道路為主，特別是在出入口，其主路軸線應(yīng)與紀(jì)念區(qū)的中軸線在同一條直線上；道路寬度宜選7-10m左右。

（2）園林區(qū)道路系統(tǒng)：結(jié)合自然式種植，道路應(yīng)為自然式布置；特別注意與紀(jì)念區(qū)道路連接處的位置選擇。

76、紀(jì)念性公園的樹種選擇有何要求？

答：紀(jì)念性公園的種植設(shè)計(jì)應(yīng)與性質(zhì)和內(nèi)容相協(xié)調(diào)，在公園入口（大門）處，一般用規(guī)則式的種植方式對植一些常綠樹種，提高紀(jì)念性公園的特殊性。入口內(nèi)廣場周圍以常綠樹為主，創(chuàng)造一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆的氣氛。紀(jì)念區(qū)用常綠樹按規(guī)則式種植，樹形可適當(dāng)增大。樹前種植大面積草坪，以突出主體。道路旁常以綠籬、常綠行道樹為主。園林區(qū)植物應(yīng)注意色彩搭配、季節(jié)變化、層次變化，與紀(jì)念區(qū)有區(qū)別。應(yīng)選擇觀賞價(jià)值高、開花艷麗、樹形姿態(tài)副與變化的樹種。77、紀(jì)念性公園在布局上應(yīng)如何突出主題？

答：紀(jì)念性公園布局應(yīng)采用規(guī)則式，紀(jì)念區(qū)應(yīng)有明顯的軸線和干道。地形處理應(yīng)以規(guī)則式平地或臺地為主。主體建筑應(yīng)安排在最高點(diǎn)處。在建筑的布局上，以中軸對稱的布局為原則，主體建筑應(yīng)在中軸的終點(diǎn)或軸線上。在兩側(cè)可適當(dāng)布置配體建筑。在紀(jì)念區(qū)應(yīng)安排有規(guī)則式廣場，廣場中軸線與主軸線在同一條線上。園林區(qū)植物配置應(yīng)盡量襯托紀(jì)念區(qū)，樹種應(yīng)以某些象征意義的樹種為主。以至突出主題。

78、體育公園有哪些規(guī)劃設(shè)計(jì)原則？

答：體育公園總體布局應(yīng)以體育活動場所和設(shè)施為中心，在布局上應(yīng)有相對的集中性。79、體育公園有哪些功能分區(qū)？

答：室內(nèi)體育活動場館區(qū)、室外體育活動區(qū)、兒童活動區(qū)、園林區(qū)。80、運(yùn)動性公園的綠化設(shè)計(jì)有何特色？

答：自古以來，運(yùn)動訓(xùn)練及體育活動與綠化就有著密切的聯(lián)系。出入口附近，綠化應(yīng)簡潔明快；可設(shè)置花壇草坪等。色彩應(yīng)以強(qiáng)烈運(yùn)動感的色彩為主。體育館出入口應(yīng)留有足夠的空間，周圍應(yīng)以喬木和花冠木襯托主體建筑的雄偉。道路兩側(cè)以綠籬引導(dǎo)視線。草坪選擇應(yīng)耐踐踏，適當(dāng)種植落葉喬木和常綠樹種，夏季以供乘涼，不宜選擇帶刺或?qū)θ擞羞^敏性樹種。綠化設(shè)計(jì)應(yīng)有助于體育鍛煉的特殊需要，又能起到美化、改善作用。兒童區(qū)結(jié)合樹種整形修剪以提高兒童的興趣。81、運(yùn)動性公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則及各按什么要素來分區(qū)？

答：公園總體布局應(yīng)以體育活動場所和設(shè)施為中心，其他布局服從與這個(gè)中心，同時(shí)在布局上應(yīng)有相對集中性。為各種不同年齡人們鍛煉身體，進(jìn)行各種體育活動創(chuàng)造條件。宜地制宜，綠化與設(shè)施及活動內(nèi)容一致，選擇少污染，觀賞價(jià)值高的樹。以不同年齡階段的人們鍛煉身體及公園的功能進(jìn)行分區(qū)。

82、建造屋頂花園的意義是什么？ 答：主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）改善生態(tài)環(huán)境，增加城市綠化面積；（2）美化環(huán)境，調(diào)節(jié)心理；（3）改善室內(nèi)環(huán)境，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；（4）提高樓體本身的防水作用。

83、結(jié)合屋頂花園的環(huán)境特點(diǎn)，總結(jié)屋頂花園選擇植物應(yīng)具備哪些條件？ 答：在選擇植物時(shí)應(yīng)考慮以下因素：（1）生長健壯并有很強(qiáng)的抗逆性；（2）適應(yīng)性強(qiáng)，耐瘠薄，適應(yīng)淺土層；（3）耐干旱和抗風(fēng)力、抗熱力強(qiáng)，不易倒伏；（4）易成活，耐修剪，生長速度慢；

（5）能忍受夏季干熱風(fēng)的吹襲，冬季能耐低溫；（6）易管理、便于養(yǎng)護(hù)；

（7）抗污染性強(qiáng)，能吸收有污染的氣體或吸附能力強(qiáng)。84、屋頂花園的日常管理有哪些內(nèi)容？最主要的是什么？ 答：屋頂花園的功能能否體現(xiàn)，關(guān)鍵在于管理，主要管理內(nèi)容有：（1）注意植物生長情況，對于生長不良的植物應(yīng)及時(shí)采取措施；（2）注意水肥，澆水以勤澆少澆為主；

（3）經(jīng)常修剪，及時(shí)清理枯枝落葉，包括一些病枝等；（4）注意排水，防止排水系統(tǒng)被堵；

（5）對于草花應(yīng)及時(shí)更新，以免影響整體效果。

85、分析屋頂花園的環(huán)境特點(diǎn)，總結(jié)屋頂花園在建造過程中應(yīng)注意哪些問題？

答：（1）屋頂花園的地形、地貌和水體方面與地面花園不同，受到承重范圍和防水等方面的限制；（2）建筑物、構(gòu)筑物和道路廣場不受地面條件制約，而受到花園面積及樓體承重的制約；（3）園內(nèi)植物分布；園內(nèi)空氣通暢，污染少，風(fēng)大，光合作用強(qiáng)，溫度與地面差別大，抗旱性、抗病蟲方面與地面不同；

（4）建造上應(yīng)注意“經(jīng)濟(jì)、適用、精美、安全、創(chuàng)新”。

86、在屋頂花園的園林工程建造過程中，應(yīng)注意哪些問題？為什么？ 答：在屋頂花園的園林工程建造過程中，主要應(yīng)注意防水與荷載兩個(gè)問題。

因?yàn)槲蓓敾▓@在建設(shè)中的一項(xiàng)很大難題就是在營建中原屋頂?shù)姆浪到y(tǒng)容易被破壞，從而使屋頂漏水，這樣不但會造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)也會影響屋頂花園的推廣。另外建造屋頂花園的先決條件是屋頂是否承受由屋頂花園的各項(xiàng)園林工程所增加的荷載。87、屋頂綠化與地面綠化相比，有哪些特殊功能？ 答：主要有四點(diǎn)：

（1）改善生態(tài)環(huán)境，增加城市綠化面積；（2）美化環(huán)境，調(diào)節(jié)心理；（3）改善室內(nèi)環(huán)境，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；（4）提高樓體本身的防水作用。88、如何確定園林形式？ 答：（1）根據(jù)園林的性質(zhì)；（2）根據(jù)不同的文化傳統(tǒng)；（3）根據(jù)不同的意識形態(tài)；（4）根據(jù)不同的環(huán)境條件。

89、園林植物色彩構(gòu)圖的處理方法有哪些？

答：有單色處理、多種色相的配合、兩種色彩配置的一起、類似色的配合。90、簡述屋頂花園種植土的配制方法。

答：（1）要有足夠厚度的土層，提供植物生長所必須的養(yǎng)分和水分；（2）土壤要有一定的容重；

（3）土壤養(yǎng)分要全面，可參考用7份草碳、2份蛭石、1份沙土配制。91、屋頂花園的規(guī)劃布局與地面花園布局有何區(qū)別？

答：區(qū)別在于：如何合理安排植物、道路、山石、水體、建筑等要素，為游人創(chuàng)造出優(yōu)美的景觀，同時(shí)又要照顧游人在游覽過程中的一些使用要求，還應(yīng)特別注意樓體的承重限制、屋頂防漏，應(yīng)遵循經(jīng)濟(jì)、適用、美觀、創(chuàng)新和安全等幾方面的綜合要求。92、園林綠地設(shè)計(jì)說明書都包括哪些內(nèi)容？ 答：（1）園地概況；

（2）規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則、特點(diǎn)及設(shè)計(jì)意圖；（3）公園總體布局及各分區(qū)、景點(diǎn)的設(shè)計(jì)構(gòu)思；

（4）公園入口的處理方法及全園道路系統(tǒng)、游覽線的組織；（5）園地四周防護(hù)綠地的建設(shè)；（6）植物配置與樹種選擇；（7）綠地經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)；（8）需要說明的其他問題。

93、園林中改造地形要考慮哪些因素？如何進(jìn)行地形設(shè)計(jì)和改造？

答：（1）考慮的因素有：原有地形、園林分區(qū)處理地形、利于排水、坡面穩(wěn)定性、適宜植物生長。（2）地形設(shè)計(jì)和改造應(yīng)注意：巧借地形、巧改地形、土方的平衡與園林造景相結(jié)合、考慮特殊用地。

94、兒童醫(yī)院綠化有什么特殊要求？

答：（1）環(huán)境的外形、色彩、尺度要符合兒童的心理與需要；（2）樹種選擇避免種子飛揚(yáng)、有毒、有刺、有異味。95、建筑的色彩應(yīng)注意哪些？

答：（1）適合當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，南方以冷色為主，北方以暖色為主；（2）考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和群眾愛好；（3）與周邊環(huán)境要協(xié)調(diào)；

（4）與建筑的使用功能相統(tǒng)一，休息性的建筑以寧靜感覺的色彩為主，觀賞性的建筑以醒目色彩為主。

（六）論述題。

1、論述中國園林發(fā)展經(jīng)歷的幾個(gè)歷史階段及其歷史文化背景。

答：中國園林從萌芽期、形成期、發(fā)展轉(zhuǎn)折期、成熟期、高潮期、新興期共經(jīng)歷了6個(gè)歷史階段。其歷史文化背景各有所異。

（1）萌芽期：中國園林的是從商殷時(shí)期開始的，中國園林萌芽與殷周時(shí)期，最初的“囿”是讓天然的草木和鳥獸滋生繁育，還挖池筑臺，供帝王們狩獵和游樂。春秋時(shí)期神話內(nèi)容較豐富，對園林的影響較大。模擬東海仙境成為后世帝王園囿的主要內(nèi)容。（2）形成期：秦始皇統(tǒng)一中國后營建的宮室活動中也有園林建設(shè)；漢代在囿的基礎(chǔ)上發(fā)展出新的園林形式——苑，其中有宮室建筑。苑中養(yǎng)百獸，供帝王狩獵取樂。有“一池三山”形式。（3）發(fā)展轉(zhuǎn)折期：魏晉、南北朝時(shí)期屬于發(fā)展轉(zhuǎn)折期。是歷史的大**時(shí)期，是思想、文化、藝術(shù)的重大變化時(shí)期。形成了自然山水園或?qū)懸馍剿畧@。開始興建佛寺。

4）成熟期：中國園林在隋唐達(dá)到了成熟，主要有唐代山水建筑宮苑，唐代宮苑和游樂園，唐代寫意山水園、北宋山水宮苑。

（5）高潮期：元、明、清時(shí)期園林建設(shè)達(dá)到了高潮，北方是以北京為中心的皇家園林，南方出現(xiàn)了私家園林。

（6）新興期：1949年新中國成立，園林的到了政府重視，是園林的新興期，建成了“園林城市”，“園林城區(qū)”當(dāng)然在“文化大革命”中園林也受到了挫折和損失。

2、論述外國園林發(fā)展概況及其造園特點(diǎn)。

答： 1）外國的古代園林具有代表性的有：日本庭園，古埃及與西亞園林，歐洲古代園林。（1）日本造園有良好的客觀條件，日本喜歡自然式，受中國造園影響。早期有掘池筑島，飲明天皇時(shí)紛紛營造宅園多以池島為主題“水石庭”。平安時(shí)代后期多按中國蓬萊海島（一池三山）為模式，武士時(shí)代出現(xiàn)枯山水式庭園，桃山時(shí)期以桂離宮等為代表。明治后園林開放。種類有林泉式、筑山庭、平庭、茶亭和枯山水。

（2）古埃及與西亞園林，埃及最浩大、宏偉的是金字塔，成為墓園，；奴隸主的私園以樹木和水池為主要內(nèi)容。西亞地區(qū)奴隸主的私園是引水筑園，花園修置整齊，有“天國樂園”。

（3）歐洲園林公元前3世紀(jì)為有秩序的整形園。古羅馬出現(xiàn)了山莊園。文藝復(fù)興時(shí)期形成了勒諾特爾風(fēng)格。18世紀(jì)自然風(fēng)景園得到發(fā)展；私園也開放。

2）外國近現(xiàn)代園林規(guī)劃布局以自然式為主，只有在中央林蔭道是規(guī)則式，紐約的中央公園為典范。

3、論述俯景、仰景和平視景觀三者的區(qū)別與聯(lián)系，分別適合于什么場所的造景方法？

答：（1）平視風(fēng)景是指游人頭部不必上仰下俯，就可以觀賞到的風(fēng)景。這種風(fēng)景給人一種廣闊寧靜的感覺，在空間的感染力強(qiáng)。一般用于安靜休息處，休息亭廊、休療場所。

（2）仰視風(fēng)景：即游人觀賞景物時(shí)，其仰角大于45°時(shí)所看到的景觀。它可給人一種雄偉、高大和威嚴(yán)感。常在皇家園林、紀(jì)念性園林中使用。

（3）俯視風(fēng)景：即視角在人的視平線以下；所看到的風(fēng)景。給人以“登泰山而小天下”之感。一般布置于園林的最高點(diǎn)位置。

4、論述花境的形式和位置有哪些？布置與設(shè)計(jì)上有什么要求？ 答：（1）花境形式可分為單面觀賞和雙面觀賞。（2）位置：a、設(shè)于區(qū)界邊緣；b、園路兩側(cè)；c、設(shè)在草坪的邊緣；d、設(shè)在建筑物或構(gòu)筑物的邊緣；e、花境布設(shè)于道路中央。

（3）花境中各種各樣的花卉配置應(yīng)考慮到同一季節(jié)中彼此的色彩、姿態(tài)、體形及數(shù)量的調(diào)和對比，整體的構(gòu)圖應(yīng)比較完整。要求一年中有季相變化。由于花境布置可多年生長，不需要更換，所以必須對花卉透徹的了解，并給予合理的安排，才能得到滿意的效果。

（4）花境在設(shè)計(jì)過程中，首先要根據(jù)花境的朝向，光照條件的不同選擇相應(yīng)的植物花卉。同時(shí)應(yīng)考慮環(huán)境空間的大小。一般單面觀混合花境4—5m, 單面觀宿根花境2—3m,雙面觀花境4—6m為宜。另外單面觀花境還需要背景，花境背景設(shè)計(jì)依背景設(shè)計(jì)場所不同而異。較理想的用綠色的樹墻或高籬。花境種植應(yīng)選擇本地露地越冬，不需要特殊管理的宿根花卉為主。此外花境設(shè)計(jì)的過程還應(yīng)具有較好的立面效果，充分體現(xiàn)群落的美觀。

5、論述居住區(qū)綠化的作用有哪些？

答：（1）居住區(qū)綠化以植物為主體，從而凈化空氣，減少灰塵，吸收噪音，保護(hù)環(huán)境作用；改善小氣候，遮蔭降溫，調(diào)節(jié)濕度，降低風(fēng)速等改善作用。

（2）有利于分割空間，增加層次，美化居住區(qū)面貌“佳則收之，俗則平之”的作用。（3）組織、吸收居民的戶外活動，可形成良好的心理效應(yīng)，創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境。

（4）在地震、戰(zhàn)爭時(shí)利用綠地疏散人口，有防災(zāi)難、隱蔽建筑作用，能吸收、過濾放射性物質(zhì)，保護(hù)人體健康。

6、如何進(jìn)行城市濱河路綠化種植設(shè)計(jì)？

7、試述校園綠化的作用。

8、如何進(jìn)行居住小區(qū)綠化樹種的選擇？

9、如何進(jìn)行體育公園的綠化設(shè)計(jì)

10、世界園林發(fā)展的趨勢如何

第五篇：風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

《風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

課程編號：

課堂性質(zhì)：學(xué)科核心課 課程學(xué)分：2 課內(nèi)總學(xué)時(shí)：36 授課方式：課堂講述（32學(xué)時(shí)）、課程論文、課堂討論（2學(xué)時(shí)）、課程實(shí)習(xí)（一天，算2學(xué)時(shí)）

一、課程目的與要求：

該課程是旅游管理專業(yè)的學(xué)科核心課程，是一門實(shí)踐性很強(qiáng)，涉及面很廣的課程。課程旨在介紹風(fēng)景園林學(xué)的基本理論和規(guī)劃原理。首先論述風(fēng)景園林釋義、學(xué)科范疇，之后簡述中西方（含日本）古典園林造園史并比較它們的造園藝術(shù)，探討園林創(chuàng)作的藝術(shù)理論；在此基礎(chǔ)上，逐一論述園林植物、園林工程及園林建筑的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論，再闡述城市綠地系統(tǒng)的基本概念及城市景觀規(guī)劃原理。

二、課堂內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配（授課32學(xué)時(shí)+課堂討論2學(xué)時(shí)）： 第一章風(fēng)景園林概述(2學(xué)時(shí))第一節(jié) 風(fēng)景園林釋義

第二節(jié) 風(fēng)景園林的學(xué)科范疇 第三節(jié) 風(fēng)景園林的學(xué)科地位 第四節(jié) 課程設(shè)置介紹

第二章風(fēng)景園林簡史(5.5學(xué)時(shí))第一節(jié) 風(fēng)景園林發(fā)展的四個(gè)階段 第二節(jié) 中國古典園林 第三節(jié) 西方古典園林 第四節(jié) 日本古典園林

第五節(jié)近現(xiàn)代國際風(fēng)景園林發(fā)展動態(tài)

第三章植物與種植設(shè)計(jì)(3.5學(xué)時(shí))第一節(jié)植物的概說 第二節(jié)植物的機(jī)能

第三節(jié)植物種植設(shè)計(jì)基本方法 第四節(jié)植物景觀風(fēng)格的形成要素

第四章場地設(shè)計(jì)(6學(xué)時(shí))第一節(jié)場地處理 第二節(jié)理水 第三節(jié)假山置石 第四節(jié)園路園橋

第五章園林建筑(7學(xué)時(shí))第一節(jié)園林建筑的特點(diǎn) 第二節(jié)園林建筑的分類 第三節(jié)亭 第四節(jié)廊 第五節(jié)榭

第六節(jié)園林建筑小品

第七節(jié)園林建筑空間組合形式

第六章風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基本方法(4學(xué)時(shí))第一節(jié)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)過程 第二節(jié)基地調(diào)查與分析 第三節(jié)園林用地規(guī)劃 第四節(jié)基本原則與方法 第五節(jié)設(shè)計(jì)實(shí)例分析

第七章城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃(4學(xué)時(shí))第一節(jié)城市園林綠地系統(tǒng)類型 第二節(jié)城市園林綠地指標(biāo)

第三節(jié)城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃原則 第四節(jié)城市園林綠地系統(tǒng)布局 第五節(jié)城市園林綠地系統(tǒng)編制

三、教材、參考書目： 教材：自編講義 參考資料：

周維權(quán).中國古典園林史 [M].北京: 清華大學(xué)出版社.1999年

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《城市園林綠地規(guī)劃》編寫組.城市園林綠地規(guī)劃 [M].北京:中國建筑工業(yè)出版社.2000年 《中國園林》、《建筑學(xué)報(bào)》等期刊雜志