第一篇：2012年5月15日“防治碘缺乏病日”宣傳工作計劃

2012年5·15“防治碘缺乏病日”宣傳

工作計劃

2012年5月15日是我國第19個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“科學補碘，健康一生”。為了提高人們對碘缺乏病的認識，讓他們主動參與到碘缺乏病防治工作中來，有效控制碘缺乏病對我鎮人民的危害。我們根據上級精神要求，今年繼續開展碘缺乏病防治日宣傳活動，為了做好此次活動，特作如下計劃：

一、提高思想認識，突出宣傳重點

充分認識碘缺乏病防治工作的重要性和長期性，切實加強碘缺乏病防治知識宣傳普及工作，確保在實現“十一五”規劃目標的基礎上，鞏固和擴大碘缺乏病防治成果。

二、加強組織領導，統籌宣傳安排

認真履行職責，進一步強化政府主導、部門配合的工作機制，充分利用“防治碘缺乏病日”的契機，圍繞“科學補碘，健康一生”的宣傳主題，周密部署、精心安排，廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識及普及碘鹽對于保護人民健康、提高民族素質的重要性。積極探索新的宣傳方式和手段，有力促進防治碘缺乏病宣傳工作，喚起全社會對碘缺乏病防治工作的支持，引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的信賴和支持。

三、結合實際情況，注重宣傳實效

在政府統一領導下，協同做好“防治碘缺乏病日”宣傳工作。結合當地實際情況，充分利用板報、宣傳欄等媒體向公眾提供知識性信息，多方位強化宣傳，營造積極的輿論環境。要因地制宜地開展有影響、有深度、有重點、內容豐富的健康教育和科普知識宣傳活動，充分拓寬宣傳普及面，形成全社會共同關注碘缺乏病防治工作的社會氛圍，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，切實提高居民戶合格碘鹽食用率。

四、工作措施

1、成立宣傳小組，由衛生服務中心全體人員和村醫參與。

2、對全鎮碘鹽市場進行一次檢查，以保證無假碘鹽流入居民家中的源頭，并對農戶食用碘鹽進行抽查，看是否食用不合格碘鹽，同時對他們進行宣傳食用碘鹽的好處，及如何食用碘鹽方法。

3、到學校對所有學生上一堂有關碘缺乏病防治方面的課，做一篇作文，采一份碘鹽，服一顆碘丸。

4、在社區衛生服務中心門前設立咨詢點，各主要交通口張貼標語，發宣傳單，廣泛宣傳碘缺乏病防治知識，并在宣傳欄上出一期有關碘缺乏病防治知識內容。

吳集社區衛生服務中心

二0一二年五月十二日

附件：2011年防治碘缺乏病日宣傳口號及核心信息

附件

2012年防治碘缺乏病日宣傳口號

一、科學補碘，健康一生！

二、全社會共同努力，持續消除碘缺乏病！

三、消除碘缺乏病，共享健康人生！

四、科學補碘，持續消除碘缺乏病！

五、防治碘缺乏病，保護母嬰健康！

六、食用碘鹽是最好的補碘方式！

七、缺碘影響孩子智力發育！

八、堅持食用碘鹽，享受健康生活！

九、凈化食鹽市場，保護群眾利益！

十、扶貧先增智，增智先補碘！

十一、食用合格碘鹽，預防碘缺乏病！

十二、食用加碘鹽，健康全家人！

十三、堅持科學補碘，共建和諧社會！

防治碘缺乏病核心信息

一、面向所有人群

（一）碘缺乏病是由于自然環境中缺乏碘而引起的疾病。

（二）碘缺乏危害在我國分布廣泛、長期存在。

（三）人體缺碘不僅影響生長發育，更重要的是影響胎兒和嬰幼兒的腦發育，造成不可恢復的智力損傷。

（四）碘缺乏危害是可以預防的。最簡便、安全、有效的預防措施是長期堅持食用碘鹽。

二、面向目標人群

（一）政府領導。

1．碘缺乏影響人口素質和當地社會經濟發展。

2．國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病，提高我國人口素質。

3．以食鹽加碘為主的碘缺乏病防治策略必須長期堅持。

4．做好碘缺乏病預防控制工作是政府關注民生的具體體現。

5．碘缺乏病病情和防治現狀（各地添加本地區相關內容）。

（二）醫務人員。

1．碘缺乏是危害廣大群眾健康的重大公共衛生問題。

2．國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病，提高我國人口素質。

3．食用碘鹽是安全的。

（三）教師。

1．碘缺乏影響智力和生長發育。

2．要求學生向家長宣傳食用碘鹽是預防碘缺乏病的有效方法。

（四）小學生。

1．缺碘會影響智力和生長發育。

2．補碘的最好方法是食用碘鹽。

3．讓家長購買和食用碘鹽。

（五）新婚育齡婦女、孕婦、哺乳婦女。

1．寶寶的智力發育從懷孕開始，缺碘會導致智力殘疾。

2．缺碘易造成死產、早產、流產、先天畸形。

3．補碘的最好方法是食用碘鹽。

（六）鹽業生產、批發零售人員。

1．在缺碘地區擅自生產、批發、銷售非碘食鹽是違法行為。

2．國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病，提高我國人口素質。

3．生產、批發、銷售合格碘鹽的目的是為了保護廣大缺碘地區群眾健康。

第二篇：碘缺乏病防治日宣傳工作計劃

2015年5·15碘缺乏病防治日宣傳工作計劃

2015年5月15日是我國第22個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“科學補碘 重在生命最初1000天 預防智力殘疾從胎兒開始”。為了提高人們對碘缺乏病的認識，讓他們主動參與到碘缺乏病防治工作中來，有效控制碘缺乏病對我轄區居民的危害。我們根據上級精神要求，今年繼續開展碘缺乏病防治日宣傳活動，為了做好此次活動，特作如下計劃：

一、提高思想認識，突出宣傳重點

充分認識碘缺乏病防治工作的重要性和長期性，切實加強碘缺乏病防治知識宣傳普及工作，鞏固和擴大碘缺乏病防治成果。

二、加強組織領導，統籌宣傳安排

認真履行職責，充分利用“防治碘缺乏病日”的契機，圍繞“科學補碘 重在生命最初1000天 預防智力殘疾從胎兒開始”的宣傳主題，周密部署、精心安排，廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識及普及碘鹽對于保護人民健康、提高民族素質的重要性。積極探索新的宣傳方式和手段，有力促進防治碘缺乏病宣傳工作，喚起全社會對碘缺乏病防治工作的支持，引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的信賴和支持。

三、結合實際情況，注重宣傳實效

在政府統一領導下，協同做好“防治碘缺乏病日”宣傳工作。結合當地實際情況，充分利用板報、宣傳欄等媒體向公眾提供知識性信息，多方位強化宣傳，營造積極的輿論環境。要因地制宜地開展有影響、有

深度、有重點、內容豐富的健康教育和科普知識宣傳活動，充分拓寬宣傳普及面，形成全社會共同關注碘缺乏病防治工作的社會氛圍，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，切實提高居民戶合格碘鹽食用率。

四、工作措施

1、成立宣傳小組，由衛生服務站全體人員參與。

2、在社區衛生服務站門前設立咨詢點，各主要交通口張貼標語，發宣傳單，廣泛宣傳碘缺乏病防治知識，并在宣傳欄上出一期有關碘缺乏病防治知識內容。

康樂社區衛生服務站 2015年5月10日

第三篇：碘缺乏病防治日宣傳工作計劃

2011年5·15碘缺乏病防治日宣傳工作計劃

2011年5月15日是我國第18個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”。為了提高人們對碘缺乏病的認識，讓他們主動參與到碘缺乏病防治工作中來，有效控制碘缺乏病對我鎮人民的危害。我們根據上級精神要求，今年繼續開展碘缺乏病防治日宣傳活動，為了做好此次活動，特作如下計劃：

一、提高思想認識，突出宣傳重點

充分認識碘缺乏病防治工作的重要性和長期性，切實加強碘缺乏病防治知識宣傳普及工作，確保在實現“十一五”規劃目標的基礎上，鞏固和擴大碘缺乏病防治成果。

二、加強組織領導，統籌宣傳安排

認真履行職責，進一步強化政府主導、部門配合的工作機制，充分利用“防治碘缺乏病日”的契機，圍繞“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”的宣傳主題，周密部署、精心安排，廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識及普及碘鹽對于保護人民健康、提高民族素質的重要性。積極探索新的宣傳方式和手段，有力促進防治碘缺乏病宣傳工作，喚起全社會對碘缺乏病防治工作的支持，引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的信賴和支持。

三、結合實際情況，注重宣傳實效

在政府統一領導下，協同做好“防治碘缺乏病日”宣傳工作。結合當地實際情況，充分利用板報、宣傳欄等媒體向公眾提供知識性信息，多方位強化宣傳，營造積極的輿論環境。要因地制宜地開展有影響、有深度、有重點、內容豐富的健康教育和科普知識宣傳活動，充分拓寬宣傳普及面，形成全社會共同關注碘缺乏病防治工作的社會氛圍，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，切實提高居民戶合格碘鹽食用率。

四、工作措施

1、成立宣傳小組，由衛生服務中心全體人員和村醫參與。

2、對全鎮碘鹽市場進行一次檢查，以保證無假碘鹽流入居民家中的源頭，并對農戶食用碘鹽進行抽查，看是否食用不合格碘鹽，同時對他們進行宣傳食用碘鹽的好處，及如何食用碘鹽方法。

3、到學校對所有學生上一堂有關碘缺乏病防治方面的課，做一篇作文，采一份碘鹽，服一顆碘丸。

4、在社區衛生服務中心門前設立咨詢點，各主要交通口張貼標語，發宣傳單，廣泛宣傳碘缺乏病防治知識，并在宣傳欄上出一期有關碘缺乏病防治知識內容。

吳集社區衛生服務中心

二0一一年五月十二日

附件：2011年防治碘缺乏病日宣傳口號及核心信息

附件

2011年防治碘缺乏病日宣傳口號

一、堅持科學補碘，預防碘缺乏病！

二、全社會共同努力，持續消除碘缺乏病！

三、消除碘缺乏病，共享健康人生！

四、科學補碘，持續消除碘缺乏病！

五、防治碘缺乏病，保護母嬰健康！

六、食用碘鹽是最好的補碘方式！

七、缺碘影響孩子智力發育！

八、堅持食用碘鹽，享受健康生活！

九、凈化食鹽市場，保護群眾利益！

十、扶貧先增智，增智先補碘！

十一、食用合格碘鹽，預防碘缺乏病！

十二、食用加碘鹽，健康全家人！

十三、堅持科學補碘，共建和諧社會！

防治碘缺乏病核心信息

一、面向所有人群

（一）碘缺乏病是由于自然環境中缺乏碘而引起的疾病。

（二）碘缺乏危害在我國分布廣泛、長期存在。

（三）人體缺碘不僅影響生長發育，更重要的是影響胎兒和嬰幼兒的腦發育，造成不可恢復的智力損傷。

（四）碘缺乏危害是可以預防的。最簡便、安全、有效的預防措施是長期堅持食用碘鹽。

二、面向目標人群

（一）政府領導。

1．碘缺乏影響人口素質和當地社會經濟發展。

2．國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病，提高我國人口素質。

3．以食鹽加碘為主的碘缺乏病防治策略必須長期堅持。

4．做好碘缺乏病預防控制工作是政府關注民生的具體體現。

5．碘缺乏病病情和防治現狀（各地添加本地區相關內容）。

（二）醫務人員。

1．碘缺乏是危害廣大群眾健康的重大公共衛生問題。

2．國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病，提高我國人口素質。

3．食用碘鹽是安全的。

（三）教師。

1．碘缺乏影響智力和生長發育。

2．要求學生向家長宣傳食用碘鹽是預防碘缺乏病的有效方法。

（四）小學生。

1．缺碘會影響智力和生長發育。

2．補碘的最好方法是食用碘鹽。

3．讓家長購買和食用碘鹽。

（五）新婚育齡婦女、孕婦、哺乳婦女。

1．寶寶的智力發育從懷孕開始，缺碘會導致智力殘疾。

2．缺碘易造成死產、早產、流產、先天畸形。

3．補碘的最好方法是食用碘鹽。

（六）鹽業生產、批發零售人員。

1．在缺碘地區擅自生產、批發、銷售非碘食鹽是違法行為。

2．國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病，提高我國人口素質。

3．生產、批發、銷售合格碘鹽的目的是為了保護廣大缺碘地區群眾健康。

第四篇：碘缺乏病防治日宣傳工作總結

龍衛發[2012] 3 1 號

龍口鎮中心衛生院關于印發2012年

“5.15”碘缺乏病防治宣傳日活動工作

總結的通知

各科室：

現將《龍口鎮中心衛生院2012年“5.15”碘缺乏

病防治宣傳日活動工作總結的通知 》印發給你們，請

認真執行。

二○一二年五月一十六日

主題： 碘缺乏病工作總結

抄送：旗衛生局、辦存

龍口鎮中心衛生院辦公室2012年5月16日印發

共印15份

龍口鎮中心衛生院“5.15”碘缺乏病防

治宣傳日活動工作總結

緊張而有序的“5.15”碘缺乏病防治日活動已經結束，在這次的活動中我認為達到了預期的效果。具體成績如下：

一、歷史回顧

中國缺碘人群占全世界的一半左右，全國各省市自治區均有不同程度的碘缺乏病流行，同時我鎮境內還存在販賣非碘鹽現象，廣大群眾由于貪圖便宜，還在購買著非碘鹽食用。

二、成立領導組織

為了確保本次活動能夠如期、正常的開展，我們特成立了以鎮長為組長，衛生院院長為副組長，衛生院全體人員為成員的活動領導小組，負責協調有關活動，領導小組成員各司其責。

三、宣傳發動工作

在5月12日的村醫例會上，我們給全體村醫進行了一次碘缺乏病培訓，并且布置了有關宣傳要求。活動主題“科學補碘，健康一生”通過檢查了解到全鎮各村共出黑板報10篇，標語10余條，受益人數達到了800余人次。我們還成立了一支宣傳小分隊，上街進行宣傳、講解等咨詢活動，受益人

數達到了500余人次，其間，共散發了宣傳資料1000余份。同時，衛生院還在衛生院門前懸掛了本次活動的宣傳橫幅一幅，以及各類標語10余條。

四、充分利用學校宣傳陣地

在5月13日，我們利用學校著個特殊的宣傳陣地，做到以點帶面，為廣大學生上了一堂碘缺乏病防治知識講座，同時向學生發了一份《告廣大家長一封信》的宣傳材料，并且讓他們帶回家讓家長仔細閱讀，深入每個家庭，提高廣大人民的整體意識。并做了一份關于碘缺乏病的調查問卷。

五、實施督查階段

我們準備組織人員下村進行摸底，調查村醫的宣傳力度。雖然是一個防治日，但是我們要認識其長期性，我們會在上級的關心和支持下，認真貫徹《食鹽加碘鹽消除碘缺乏病危害管理條例》，為消除碘缺乏病而做出我們應有的貢獻。

龍口 鎮中心 衛 生 院

二0一一年五月十六日

第五篇：防治碘缺乏病日宣傳資料

科學補碘健康一生

一、碘缺乏的危害

碘缺乏嚴重危害人類健康，碘缺乏病的主要表現是：

1、損害兒童大腦神經發育，表現為不同程度的智力缺陷、學習能力低下，這是碘缺乏最大的危害。

2、地方性甲狀腺腫，俗稱粗脖根或大脖子病；嚴重碘缺乏會引發地方性克汀病。表現為聾、啞、呆、傻。

3、導致胎兒死亡、畸形、聾啞或流產、早產。

4、成人體力和勞動能力下降，兒童生長、發育受到影響。

二、碘缺乏病最經濟有效的預防方法是食用加碘鹽

三、使用碘鹽應注意

1）務必購買小塑料袋包裝的、印有指定商標、貼有碘鹽標志的碘鹽，千萬不要隨意購買私鹽或無（低）碘鹽。

2）不要存放時間太長，隨吃隨買。

3）裝入有蓋的棕色玻璃瓶或瓷缸內，存放在陰涼、干燥、遠離爐火的地方。

4）炒菜、做湯在快熟出鍋時放鹽效果好。

5）不要用油炒碘鹽。

6）腌制咸菜一定要用碘鹽腌制，不要淘洗碘鹽。這樣可保證咸菜內也含碘。