組織委員競選講話稿通用

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！戴爾卡內基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”今天，我懷著激動的心情，要把自己推銷上組織委員這個崗位。我認為，我有這方面的才華；我相信，積極向上的我一定能夠勝任這項工作。我競選組織委員有三大優勢：

一，我肯于動腦，能想出許多奇思妙想的主意來，可以讓同學們在玩中學、在學中玩，豐富同學們的身心。

二、我有這方面的特長，可以調動同學們的積極性。我會組織大家開學習會和評選會。我們的積極性上來了，大家的成績也就提上來了。

三、我多次在小記者野營活動中擔任組織管理員，有著豐富的經驗，讓大家消除懼怕學習的心理。假如我當選組織委員，我會對大家施行“營養速補充”系列活動，利用業余時間組織大家進行“讀書會”、“播音會”、“詞匯大補充”等。“讀書會”是讓大家每10個人一組，推選出一個人朗讀一篇優美文章，做筆記：哪兒寫得好？好在哪兒？“播音會”是每6人一組，互相討論各自的作文如何，哪一部分還可以寫得更好，也可以互相討論奧數題。我認為，大家只要熱愛一門學科，就應該鼓勵他向這門學科發展。我設計的活動繪聲繪色：會樂器的可以為文章伴奏，電腦技術高的可以制作幻燈片……

讓大家在這里都有屬于自己的一片天地。如果同學們對我不信任，可以跟我進行溝通交流，我可以變成更讓大家喜歡的模樣。假如我落選了，說明同學們對我不滿意。我會觀察當選的同學的優點，用在自己身上，并改正一些不良習慣，積極參加各項活動，讓大家看到一個全新的我！怎么樣？聽到這么讓你興奮的方案，聽到這么坦然的承諾，你一定心動不已吧！每一張選票都決定著一個人的成敗，請給我一個能真正舒展四肢的平臺，投我一票吧！

謝謝大家！

尊敬的老師、學長學姐、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，是xxx的一員。很榮幸能夠進入xxx這個溫暖的大家庭，并且站在這里，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道競選班委。今天我想要競選的職務是組織委員。

在我看來，組織委員的職責不僅僅是組織活動那么簡單，最重要的還是聯絡同學之間的感情。一個班集體，只有團結、齊心才能把班級里的各項事務和活動做好。而我也非常樂意做大家感情之間的聯絡員，大家能夠融洽的相處也是我最想看到的事情。

我競選班委并不是為了一個簡簡單單的名號，而是真正想為同學們服務，并讓自己在其中得到鍛煉。說實話上了這么多年學并沒有多少當班委的經驗，但這并不代表我做不好。我認為能否把一件事做好，最關鍵的是要看自己是否對此有足夠的熱情和做好這件事的信心，俗話說“世上無難事，只怕有心人”。只要用心，不管多么困難的事我們都能做好。

因為比較愛玩，所以從初中開始班里的春游和同學聚會基本上都是我組織的，雖說規模不是很大，但從中我也得到了不少鍛煉、積累了不少組織活動的經驗。也許這些小規模的活動并不能和大學里的活動相提并論，但我仍然有信心做好這項工作，如果我有幸能競選上組織委員一職，可以為大家服務，我一定會用心把每一次活動組織好，讓大家在單調、枯燥的學習中充分感受各種活動帶給我們的快樂，篇二：組織委員競選演講稿

尊敬的同學們：

大家下午好！我叫000，來自0000。本科就讀于00大學。現在是00專業00級研究生。**年**月**日我被***大學黨支部批準為中共預備黨員；**年**月**日，預備期滿一年，轉為中共正式黨員。

認識：我認為組織委員是黨支部一個重要的不可或缺的角色，1.它是聯系基層黨員與上級領導的重要紐帶，起到承上啟下的作用。2.組織委員可以和其他成員協助黨支部書召開黨內的各項會議，如關于申請成為預備黨員、預備黨員轉正的問題。使上級更好的了解基層黨員的思想動向以及生活中遇到的困難，并及時給與幫助。

工作計劃：1.作為組織委員工作的重點應放在基層，我會在生活中與大家多多接觸，了解大家的思想動向，并及時的與上級交流，使大家對黨的有更多的認識，2.我會和上級交流組織一些活動，如;放映最近的時事新聞讓大家進行交流，促進大家對國情的認識。還可以組織其他一些活動增進黨員之間的了解，如茶話會，讓大家多多交流，增進友誼。

優勢;我認為我競選這個職位有3個優勢：1.本科的時候擔任過班里的干部，在寫作方面有優勢。2.有較強的親和力，能夠和同學們親密交流。3.學習態度，3.懷著學習的態度去做事情，把支部的任務不看做負擔，當做鍛煉自己。

以上便是我的發言，謝謝大家！篇三：關于大學生組織委員的競選演講稿

關于大學生組織委員的競選演講稿

老師、同學們：

大家好！

先自我介紹一下：我叫xxx，我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選為學生會組織委員，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。篇四：競選組織委員演講稿范文

競選組織委員演講稿范文

演講稿一：

今天，我很榮幸走上講臺，能和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一起競選班干部，我非常興奮。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部應有的工作，并發揮出自己的長處來幫助同學們和班集體的共同進步。

我沒有“官腔官氣”，沒有畏首畏尾的顧忌，卻有敢做敢為的闖勁。我想我該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾自己。我只想說：“我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。”我會在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學之所想，急同學之所急。”我還會積極組織活動使我們在緊張的學習

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班干部來自全體同學的支持。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!我相信在同學們的幫助與支持下，我能勝任這項工作，正由于這種想法，當我走向講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手請不要再猶豫了，謝謝大家的信任!演講稿二：

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是劉xx。首先，我感謝老師和同學們能給我這次站在競選臺上的機會。同時，也十分高興能和這么多樂意為班級做貢獻的同學們一道，競選班干部職務。

雖然我已經經歷過了很多次的競選，但站在這個競選臺上還是第一次，這是我人生目標的一個新的起點，我會加倍珍惜這次展示自我，能為大家服務的機會。

今天，我競選的職位是組織委員。現在，我和在座的同學一樣就讀于四年三班這個溫暖的大家庭中，能融入這個奮進、友愛的集體我覺得無上榮耀!兩個月來，我憑借樂于助人和團結友善的實際行動，贏得了同學們珍貴的友誼，這為我下一步工作奠定的堅

實的基礎，是你們的支持給了足夠的勇氣和信心，能為大家服務更是我夢寐以求的事情，我要用我的實際行動回報老師和同學們對我的信任。

我曾經在育林小學的大隊部和班級都擔任過職務，對于組織活動也積累了豐富的實踐經驗。我深知，成績只能代表過去，但是，我愿意將這份干勁同四三班的同學們共享。假如能得到同學們的信任，我會以認真為同學們服務的態度盡我的一切所能做好這個職務，努力成為老師的好助手，同學們的好委員，充分調動大家參與班級或學校活動的積極性，為我們的班級爭得更多的榮譽。假如我落選了，也不會氣餒，今后將加倍努力，爭取做的更好。

成績不是說出來的，是要靠實際行動證明的，請同學們相信我，支持我，為我投上寶貴的一票，謝謝大家!篇五：競選組織委員演講稿

競選組織委員演講稿

今天，我很榮幸走上講臺，能和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一起競選班干部，我非常興奮。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部應有的工作，并發揮出自己的長處來幫助同學們和班集體的共同進步。

我沒有“官腔官氣”，沒有畏首畏尾的顧忌，卻有敢做敢為的闖勁。我想我該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾自己。我只想說：“我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。”我會在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學之所想，急同學之所急。”我還會積極組織活動使我們在緊張的學習

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班干部來自全體同學的支持。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

我相信在同學們的幫助與支持下，我能勝任這項工作，正由于這種想法，當我走向講臺的時候，我感到信心百倍。