學校厲行勤儉節約倡議書1
親愛的老師們,同學們:
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。
建設節約型社會,離不開節約型校園建設。結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下倡議:
一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的`情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班后要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設置溫度調控,杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的現象。
三、節約用紙。充分利用校園網絡,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源,盡可能實現無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。
四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。
五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境污染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校范圍內形成“節約光榮,浪費可恥”的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學生干部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。
老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。“居家不得不儉,創業不得不勤”。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!
學校厲行勤儉節約倡議書2
親愛的市民朋友、餐飲業從業人員:
“一粥一飯,當思來之不易;半縷半絲,恒念物力維堅”。民以食為天,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌、大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,作為創建全國文明城市的市民,更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天,我們特向廣大市民朋友和餐飲業從業人員發出以下倡議:
一、講究科學飲食。倡導綠色、環保、健康、營養、和諧、文明的餐飲文化,自覺遵守國家、省、市有關餐飲行業的法律法規和規章制度,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。
二、堅持合理消費,杜絕浪費。不求奢華,不講排場。消費適度,點餐適量。
三、營造節約光榮、浪費可恥的良好氛圍。餐飲企業要在店堂的醒目位置張貼懸掛反對鋪張浪費、倡導文明用餐的相關提示語,營造文明節約的良好社會風氣。
四、倡導文明餐桌行為。餐飲企業從自身做起,完善菜單、菜譜,主動標示菜肴分量,根據客人的'需求提供多種不同分量的菜品,引導消費者合理配餐,理性消費。
五、加快轉變經營方式,滿足節儉消費需求。餐飲企業應根據企業的自身條件和市場需求,積極提供便利節儉用餐服務,加快社區快餐和單位團餐等在內的大眾餐飲的發展,推行宴會自助餐服務和分餐制服務。
六、主動提供厲行節約、文明用餐的延伸服務。倡導餐飲企業主動為顧客提供環保餐盒,用于打包服務,根據剩余菜肴特點,向消費者提供再次加工的技術指導。
讓我們每一位市民朋友和餐飲業從業人員都行動起來,從我做起,從現在做起,做到“合理消費、文明用餐、厲行節約、反對浪費”,共同創造文明、健康的生活方式!
學校厲行勤儉節約倡議書3
親a的朋友們:
你們知道嗎?饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是:中國社科院統計,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節將至,在這洋溢幸福溫情的時刻,我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到,我們用餐中那些不經意的浪費?寒假伊始我們每一位學生、每一名教師,都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。
讓我們做“a惜糧食”的踐行者
“我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配,按需買菜、煮菜,吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議,外出就餐點菜適量,盡量不剩菜、不剩飯,吃不完打包走,養成節儉用餐的良好習慣。各校要通過休學式,結合寒假、春節期間的活動倡導學校師生節儉過節,用實際行動向浪費說“不”,爭做“a惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節儉理念”的傳遞者
雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學生喜聞樂見的形式向學生傳遞節儉理念。各位學生要通過查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國目前的國情,“小手牽大手”把“為什么要節約、怎樣節約”的'理念宣講傳遞給身邊更多的人,做“節儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態文明”的引領者
作為一名教育工作者,作為當代青少年,我們不僅要主動踐行勤儉節約,還應該讓更多的人了解我們目前的生態環境面臨的壓力,奢侈浪費造成的后果。讓我們通過發微博、轉短信積極宣傳生態文明,護環境、強節儉身體力行開源節流。為建設一個生態文明的社會,美麗的中國,實現中華民族永續發展,貢獻自己的力量,做“生態文明”的引領者。
節約是美德,節約是品質,節約是責任。“厲行節約、反對浪費、倡導生態”需要從我做起,從現在做起。就讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者,讓“節約光榮,浪費可恥”的理念蔚然成風,用實際行動為校園、為社會、為國家盡一份力量。
學校厲行勤儉節約倡議書4
親愛的朋友們:
你們知道嗎?饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是:中國社科院統計,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節將至,在這洋溢幸福溫情的時刻,我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的`聚會中不知你是否注意到,我們用餐中那些不經意的浪費?寒假伊始我們每一位學生、每一名教師,都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。
讓我們做一個“愛惜糧食”的踐行者“我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配,按需買菜、煮菜,吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議,外出就餐點菜適量,盡量不剩菜、不剩飯,吃不完打包走,養成節儉用餐的良好習慣。各校要通過休學式,結合寒假、春節期間的活動倡導學校師生節儉過節,用實際行動向浪費說“不”,爭做一個“愛惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節儉理念”的傳遞者雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學生喜聞樂見的形式向學生傳遞節儉理念。各位學生要通過查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國目前的國情,“小手牽大手”把“為什么要節約、怎樣節約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人,做“節儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態文明”的引領者作為一名教育工作者,作為當代青少年,我們不僅要主動踐行勤儉節約,還應該讓更多的人了解我們目前的生態環境面臨的壓力,奢侈浪費造成的后果。讓我們通過發微博、轉短信積極宣傳生態文明,護環境、強節儉身體力行開源節流。為建設一個生態文明的社會,美麗的中國,實現中華民族永續發展,貢獻自己的力量,做“生態文明”的引領者。
節約是美德,節約是品質,節約是責任。“厲行節約、反對浪費、倡導生態”需要從我做起,從現在做起。就讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者,讓“節約光榮,浪費可恥”的理念蔚然成風,用實際行動為校園、為社會、為國家盡一份力量。
“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”倡議書
同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是黨的優良傳統,也是我們戰勝困難、爭取勝利的重要法
寶。為深入貫徹落實總書記“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的重要批示精神和上級
規定要求,引導全體同學牢固樹立節約光榮、浪費可恥意識,共同營造厲行勤儉節約、反對
鋪張浪費的濃厚氛圍,現結合我校實際情況,向全校師生發出如下倡議:
一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。各級部要積極宣傳節約典型事跡,弘揚節
約風氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
(一)節約糧食
1、愛惜糧食,能吃多少訂多少,避免剩餐,杜絕舌尖上的浪費。
2、不攀比,不偏食,不挑食,以勤儉為榮,以浪費為恥。
3、看到浪費現象勇于及時制止。
(二)節約用電
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走
燈滅,不私自亂接電器;正常情況下,辦公室取暖設備在上午9點以后關閉。
2、減少辦公設備電耗和待機能耗。各班教室的投影儀、電腦,要安排專人及時關閉電源,減
少損耗和浪費。
(三)節約用水
1、珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗手時不用“長流水”,洗涮餐具、抹布、拖把等不過
量用水。
2、自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節水設施,用水
后要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。
3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;接水喝多少接多少,按量取用。
(四)愛護公共財物
1、愛護學校公共財物,妥善使用和保管衛生工具,發現損壞的門窗玻璃、辦公設備及教學用
品要及時報修。
2、愛護花草樹木,不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3、不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態度,也是一種智慧,更是一種責任。讓我們積極行動起來,從我做起,從小事做起,從現在做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,以實際行動引領社會文明新風尚,同學們,讓我們行動起來
吧!
學生簽名:XX學校
2013.3