三年級春節作文 篇1

是中華民族傳統的節日。晚上，我和姐姐放鞭炮。我們放了沖天炮、火炮、煙花炮和各種各樣的鞭炮。五顏六色的煙火把夜空打扮的像一幅幅美麗的圖畫。紅色的煙火圖象征著熱情快樂；紅色與黃色組成的畫面象征著幸福和吉祥；黃色和橙色組成的畫面象征著一年來豐碩的成果；綠色的煙花象征著春天的來臨，我們將翻開嶄新的一頁。在這辭舊迎新的時刻，我想到了過去的缺點和不足之處，在新的一年里我一定改掉壞毛病，把馬虎精一定抽掉，好好學習，做事認真仔細，成績進入班里的前三名。篇四：春節作文200字春節到了，到處都是燈光閃閃，人來人往的`。大年三十的夜幕降臨了，氣氛越來越熱鬧，你聽：“噼噼啪啪、嘻嘻哈哈”，我們住的小區被鞭炮聲和小孩子的歡笑聲裹住了，再也聽不到不遠處公路上川流不息的汽車轟鳴聲，從這些小孩的笑聲中，我聽到他們的幸福和快樂。天越來越黑，但是鞭炮聲卻越來越大。我們自己也開始放禮花，看著一個個的禮花在空中光芒四射、五彩繽紛的，我心里也感到無比幸福。但是，我們現在是很快樂，可老師講的那些貧困山區的孩子們，他們現在也在放禮花嗎？和我們一樣的快樂嗎？我真想去看看他們。

三年級春節作文 篇2

大年初三，我無意間打開了電腦上的“象棋”游戲，頓時就被那32顆象棋子給迷住了。

經過爸爸的指導，我和弟弟熟悉了基本的下棋方法。就迫不及待拿出棋盤，和弟弟一起決戰。爸爸在 一旁觀戰。我們擺好陣勢就“殺”了起來。我先平炮，弟弟馬上防守，跳馬應對。因為我每走一步棋，都會考慮下幾步怎么走。而弟弟卻只顧當前的進攻。為了迷惑弟弟，我故意用了一招進兵。弟弟針對相逢也一起出兵，我出其不意地放了個車出來，一連吃他好幾個棋子。最后弟弟的老將都被我打得無路可逃，只有乖乖地投降了。

我發現下棋特有趣，既可以消閑 ，又可以開發智力，一舉兩得。何樂而不為呢！

三年級春節作文 篇3

今年，我的春節是在山東老家度過的，那里有許多和杭州不一樣的習俗，其中讓我感到最特別最神秘的非祭祀莫屬了。

大年三十一大早，爺爺先從屋外搬來半人高的一張方桌，把它放在正對門北面靠墻的位置；然后在桌子中間靠前位置擺了四個盤子，在盤子里放上糖果、水果和點心；又在盤子后面擺了五個碗，碗里裝上各種肉食；最后在桌子最前面放了兩個燭臺，燭臺上插了兩根紅蠟燭，兩個燭臺之間放了一個香爐。我好奇地問爺爺這是干什么，爺爺笑呵呵地告訴我，這是擺給祖先享用的貢品，要邀請祖先回來過年。爺爺說完，到里屋拿出一個包袱，鄭重其事地打開，里面是鑲著相框的三張黑白照片。爺爺邊把照片擺到桌子最里面靠墻立好，邊對我說：“這是你老老爺爺、老爺爺和老奶奶，是我們家的祖先。”又拿來筷子分別放在相片兩邊，拍了拍手說：“好了，就等去請了。”我問爺爺去哪里請啊，爺爺告訴我是到路口，祖先們早就在那里等著了。

過了一會兒，家里的親戚們都到齊了，爺爺帶著大家拿著鞭炮、燒紙和香走出家門，朝小區外面走去。我一邊走一邊忐忑不安的想，一會兒真會見到“祖先”們嗎？走了一會兒，到了一個十字路口，爺爺停下來說：“就這里吧！”說完，把手中的一把香點著，插在地上，把燒紙點著，然后跪到地上磕頭。大家學爺爺的樣子，也開始跪下磕頭。磕完頭，爺爺把插在地上的香拿起來，喊了一聲：“放鞭炮！”說完帶頭往回走。大家拿起準備好的鞭炮放起來，一邊放一邊走，一路不停。進了家里院子大門，爺爺又喊了聲：“放絆馬索！”于是有人把早準備好的棍子橫在門口。爺爺進到屋里，把手里的香插到香爐里，又開始燒紙，一時間屋子里煙霧繚繞，嗆得我直咳嗽。燒完紙，爺爺帶頭磕頭，其他人依次在供桌前磕頭。爺爺見我在旁邊一頭霧水的樣子，笑著對我說：“沒見過吧，這是咱們這里的請祖先習俗。這幾天祖先就和我們一起過年了。等到大年初二，我們再把他們送到墳上，祖先們的年就算過完了。”我問爺爺：“外面那跟‘絆馬索’是咋回事？”爺爺說：“相傳祖先們是騎著馬來的，為了防止馬逃走，所以要放絆馬索。等到初二送祖先走的時候，就要拿掉，免得祖先們回不去。”

這就是老家的春節祭祀活動，是不是有點神秘？爺爺說這些儀式表達了對祖先的懷念，同時請祖先保佑來年風調雨順，平平安安。