小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師。同學(xué)們；

大家好！

我今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡交朋友，曾在三。四年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績(jī)還不錯(cuò)，我相信我有能力來(lái)幫助那些成績(jī)差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，成為老師的好幫手。

我自己是個(gè)小書(shū)迷。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)多看書(shū)，多學(xué)習(xí)；還會(huì)開(kāi)展一次“互換書(shū)籍，開(kāi)闊視野。”活動(dòng)；每個(gè)星期組織一次讀書(shū)日，讓我們成為書(shū)香班級(jí)。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)對(duì)子，讓一些成績(jī)好的同學(xué)充當(dāng)小老師，去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步，使我們成為優(yōu)秀班級(jí)。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào)，貼在黑板上，這樣可增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還可以多組織一些競(jìng)賽，讓同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)。

如果我落選了，也不會(huì)沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功，同時(shí)我還會(huì)祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是五班的xx，這次我要競(jìng)選的是值周班長(zhǎng)。

我是一個(gè)活潑樂(lè)觀、性格外向的陽(yáng)光女孩。我助人為樂(lè)，善于思考，做事認(rèn)真，心地善良。我愛(ài)好廣泛：閱讀、寫(xiě)作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個(gè)小時(shí)過(guò)后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談。總之，這就是一個(gè)不完美，卻真實(shí)的我。

在衛(wèi)生方面，我基本每月做一次值日生，我很認(rèn)真，沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)。我覺(jué)得，搞衛(wèi)生時(shí)男女配合很重要，女生早點(diǎn)吃完飯，掃一個(gè)大組，這樣既方便又省力，兩方也不會(huì)因?yàn)楦悴缓眯l(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當(dāng)上值周班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈！

如果老師讓我去管理紀(jì)律，我一般會(huì)以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會(huì)幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會(huì)控制住自己的嘴的。另外，我會(huì)以身作則，在每節(jié)課上認(rèn)真聽(tīng)，不講廢話。

當(dāng)然，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難，我也會(huì)盡量去幫助他。比如，如果有誰(shuí)英語(yǔ)單詞背不出，我會(huì)告訴他一些好的記單詞方法；如果誰(shuí)有不會(huì)寫(xiě)的生字，我也會(huì)盡我所能去告訴他；如果有誰(shuí)碰到了一些數(shù)學(xué)難題，我也會(huì)和他一起思考討論。

不過(guò)，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我也有貪玩的特點(diǎn)。下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會(huì)提醒個(gè)別同學(xué)，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會(huì)把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)溫暖融洽的大家庭，讓每一個(gè)同學(xué)都變成這個(gè)家庭的一員。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)協(xié)助老師，把班級(jí)管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會(huì)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，維持好班級(jí)紀(jì)律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學(xué)們每一天都過(guò)得開(kāi)心。請(qǐng)大家投我寶貴的一票！當(dāng)然，如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻做到上課積極、作業(yè)認(rèn)真、課間活躍。即使只有一個(gè)人支持我，我也會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn)并改正，我也會(huì)兌現(xiàn)自己的諾言，會(huì)把每一個(gè)同學(xué)對(duì)我提出的意見(jiàn)記在心上。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

教師好，同學(xué)們好！

我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)歡樂(lè)的大家庭的成員之一，我今日競(jìng)選的崗位是我們班的副班長(zhǎng)。

我和大家在一齊共同學(xué)習(xí)，共同提高，共同度過(guò)了4個(gè)年級(jí)，了解大家就像了解自我一樣，我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同提高，比如，我會(huì)在教師的幫忙下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同提高，如，組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱，周五對(duì)集中的意見(jiàn)和提議組織大家共同解決問(wèn)題。

總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過(guò)兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，所以學(xué)習(xí)提高是對(duì)我們的第一要求，可是，個(gè)人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)教師的提議進(jìn)取與教師溝通，會(huì)將教師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自我的職責(zé)，因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了！

最終，感激教師能給我們供給這樣一個(gè)展示自我愿望的機(jī)會(huì)，期望大家能投上神圣寶貴的一票，多謝大家

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

大家好！

今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)。作為一（2）班的一份子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。

我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，我不希望在今年這一次落選，要繼續(xù)爭(zhēng)取著個(gè)職位。對(duì)于管理班級(jí)，我也很有經(jīng)驗(yàn)。我的成績(jī)也很不錯(cuò)，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，還積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng)：作文競(jìng)賽、演講比賽-舞蹈演出等等，并且都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。過(guò)去的成績(jī)使我獲得了勇氣和自信，為我今天的競(jìng)選增添了一份力量。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，首先，我會(huì)鐵面無(wú)私，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，我還會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng)積極組織活動(dòng)。一、結(jié)成‘互幫互助小組’讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)。二、定期一次大掃除，讓教室更干凈。三、每?jī)蓚€(gè)星期更新一次黑板報(bào)，給教室增添一份色彩。除此之外，還有很多。我想，如果我能當(dāng)選，我一定會(huì)說(shuō)到做到。

假如我落選了，那就說(shuō)明我還有地方做的不足我將繼續(xù)完善我自己。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)；“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有責(zé)任擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”

我的演講完了，謝謝大家。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)十分麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！

謝謝大家！

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

謝謝大家！

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

篇四：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

敬愛(ài)的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織

成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。 最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家！

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：(稱(chēng)呼，頂格寫(xiě)，稱(chēng)呼后面加冒號(hào)，表示有話要說(shuō))

大家好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。(要交代清競(jìng)聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個(gè)班級(jí)里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有一副熱心腸的女生。這次班級(jí)里要重新競(jìng)聘班長(zhǎng)，自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。(簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹)

這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我想說(shuō)的話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說(shuō)的就是一句話：“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。(詳細(xì)說(shuō)明當(dāng)選之后會(huì)怎么做，這是競(jìng)聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容，要詳寫(xiě))

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。(簡(jiǎn)單寫(xiě)落選之后會(huì)怎樣)

最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。(呼吁、懇請(qǐng)同學(xué)們投他一票，突出、強(qiáng)調(diào)了主題)

謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例，這體現(xiàn)演講者懂禮貌)

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在這里，我又說(shuō)不出的激動(dòng)。因?yàn)橐恢睕](méi)有班長(zhǎng)的我們，終于開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了。

雖然班長(zhǎng)不可能是我，但是我相信只要有一點(diǎn)希望我也要爭(zhēng)取。因?yàn)榧热皇腔ǎ鸵`放美麗的姿態(tài)；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路；既然我是班長(zhǎng)，就要擔(dān)起班長(zhǎng)的重任。

假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己要：“不打架、不罵人、好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊老愛(ài)幼，爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣！”

假如我是班長(zhǎng)，我一定不會(huì)再讓老師熬夜，幫老師解決許多的作業(yè)，讓老師也睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，讓老師也做個(gè)甜美的夢(mèng)。

假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真處理好班級(jí)的每一件事，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參于者，明天我是參于的成功者！親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們五年級(jí)將會(huì)變得更加意氣風(fēng)發(fā)、蒸蒸日上！相信我，沒(méi)錯(cuò)的！謝謝大家！

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。—

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)—

我的優(yōu)勢(shì)就是：一就是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)就是我的朋友就袒護(hù)他。二就是我上課發(fā)言積極，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三就是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四就是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五就是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見(jiàn)，可我一定會(huì)改的。六就是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都就是我的優(yōu)點(diǎn)。—

如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要就是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。—

如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。—

希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx。今天，是我第一次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心情十分激動(dòng)，也十分緊張。我覺(jué)得班長(zhǎng)最基本的要求是：學(xué)習(xí)好，樂(lè)于助人，品德好，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。而我的優(yōu)點(diǎn)是：有愛(ài)心，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。但是我也有缺點(diǎn)，那就是比較自私，急躁。在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我會(huì)努力改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，希望大家能相信我。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，并且去幫助別的同學(xué)把成績(jī)搞好;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)老師得力的小助手，幫老師排憂解難;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)給同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)許多課外活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)生活不再枯燥無(wú)味。

既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁！最后，希望大家能支持我，信任我，請(qǐng)投我一票吧！

謝謝大家！

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

大家好！

我是六一集體中的一名份子，為了班級(jí)的光明前途，為了班級(jí)中的美好未來(lái)，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，老師是煩惱的。而為了讓班級(jí)充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長(zhǎng)！沒(méi)錯(cuò)，我今天要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)！

班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，是班級(jí)中的尖子生，讓尖子生對(duì)自己的未來(lái)更加期待向往！班長(zhǎng)會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們的成績(jī)更加優(yōu)異，班長(zhǎng)的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)的用處，就是讓同學(xué)們用處于在迎接一個(gè)美好的未來(lái)的狀態(tài)。班長(zhǎng)不只是老師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在六一班中算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會(huì)拼盡全力！絕不向困難低頭！如果我能成功，我一定會(huì)讓大家在學(xué)校歡快的學(xué)習(xí)，我會(huì)新制定幾條規(guī)則：我會(huì)安排尖子生與后進(jìn)生互相交流交流，好讓尖子生好好幫助他們，教他們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折好好學(xué)習(xí)。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情，如有覺(jué)得被老師冤枉，我也會(huì)出面向老師解釋。我絕不容許同學(xué)們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人，在我眼中，好學(xué)生差學(xué)生都是平平等等的。我不會(huì)讓同學(xué)們說(shuō)臟話，但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的，請(qǐng)立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會(huì)讓同學(xué)們亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞公物等羞恥的事。總之，我會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)心的度過(guò)每一天，永遠(yuǎn)也不會(huì)喪心沮喪。

我的演講完畢，謝謝大家！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天高興；祝老師們工作順利，身體健康，望大家支持我一下，愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗！

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

各位老師，同學(xué)們：大家好!我叫xx，是五年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我叫閆茹郁，是一個(gè)活潑的小姑娘，而且很想管理好這個(gè)班級(jí)，首先如果有同學(xué)在做題時(shí)遇到了不會(huì)的題，我會(huì)盡我所能幫助他。

對(duì)待班級(jí)活動(dòng)，我又會(huì)怎樣做呢？首先，一個(gè)好班級(jí)就要有合理的分工，讓合適的人去做他最擅長(zhǎng)的，然后成立一個(gè)合理有序的班級(jí)。

其次，我會(huì)征求同學(xué)的意見(jiàn)，管理好這個(gè)班級(jí)，并且，努力的讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)按照上面所說(shuō)的那樣去管理班級(jí)。

當(dāng)然，我也有很多的缺點(diǎn)，希望大家能幫我及時(shí)改正，也會(huì)不斷的完善自我。

如果有同學(xué)遇到困難時(shí)我會(huì)及時(shí)的幫助她。

希望大家支持我！謝謝！

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(精選多篇)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫xiexiebang，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng)，我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

如果我選上了，要做到以下幾點(diǎn)：

⒈我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動(dòng)作。

2.認(rèn)真完成老師的任務(wù)。

⒊管好小朋友。

⒋尊敬老師。

如果我沒(méi)當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起了香港特別行政區(qū)的特首選舉。曾蔭權(quán)的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言：“我也會(huì)做好這份工作。”

假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)。維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠(chéng)

地希望同學(xué)們漩渦當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我站在這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)與感慨：激動(dòng)是因?yàn)槲矣匈Y格競(jìng)選這個(gè)班的班長(zhǎng)，感慨是因?yàn)槲以僖膊皇悄莻€(gè)缺少勇氣的女孩兒。

我認(rèn)為我有資格擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)：第一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，比較優(yōu)秀，我認(rèn)為大家可以把我當(dāng)做學(xué)習(xí)方面的榜樣;第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個(gè)班級(jí);第三，我熱情開(kāi)朗，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體，有愛(ài)心，能夠做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有資格，那你就能夠提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

請(qǐng)大家支持我，回報(bào)你們的將是我真誠(chéng)的心。

謝謝大家!

在這個(gè)特殊的隊(duì)會(huì)課上，我們首先要感謝老師給予我們民-主選舉的權(quán)力。然后，我要感謝支持我和不支持我的同學(xué)。支持我的同學(xué)，是你們給了我認(rèn)可和肯定，讓我有了信心;不支持我的同學(xué)，是你們讓我看到了自己的不足，和需要改進(jìn)的地方。這次我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有幾點(diǎn)：

1、我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我。

2、我不僅成績(jī)好，綜合課也很優(yōu)秀，全面發(fā)展。

3、我以前當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，有一定的管理基矗

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全心全意的管理好班級(jí)，讓我們班的同學(xué)在我們的母校留下好的口碑，當(dāng)上優(yōu)秀班集體。讓我們一起，共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，把我們的班級(jí)變得一天

比一天好。希望同學(xué)們相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們期望!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃

除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一

些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!

同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!