給殘疾人捐款倡議書

給殘疾人捐款倡議書1

全校師生：

您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫(yī)療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現他們并不殘缺的人生。我向全校師生發(fā)出呼吁：為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之!我相信我們的.捐款對那些最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。我們的的愛心也必定會為需要幫助的殘疾孩子實現他們心中的夢想。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

給殘疾人捐款倡議書2

全區(qū)殘疾人工作者、社會愛心人士：

扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現，是社會主義精神文明和公民道德建設的重要抓手。今年xx月xx日，是我國第xx次“xx”。主題是“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”。 根據20xx年全區(qū)殘疾人人口普查結果，全區(qū)有近xx萬殘疾人,其中持證殘疾人xx人。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府及各級黨委、政府和社會各界的關心支持下，我區(qū)殘疾人事業(yè)在康復、教育、就業(yè)、扶貧、社會保障等方面取得了顯著成績，殘疾人的生活狀況得到了明顯改善，廣大殘疾人自強不息，頑強拼搏，克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。

古人說：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手留余香”。倘若將心比心，我們就能更深切體會殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發(fā)揚中華民族“扶殘濟困”的'傳統(tǒng)美德，高舉社會主義人道主義旗幟，樹立理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。讓我們的精神受到洗禮，品德獲得升華。在這全國助殘日即將到來之際，為了更好的改善殘疾人的生活環(huán)境，區(qū)殘聯(lián)積極與區(qū)慈善總會聯(lián)系建立愛心助殘基金，對殘疾群眾進行更多、更專業(yè)、更有效的救助，使他們在基本生活、醫(yī)療衛(wèi)生、康復、教育、就業(yè)、社會參與等方面享受更為優(yōu)質的服務。讓我們捧出一顆愛心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，全區(qū)殘疾人工作者更要慷慨解囊，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為身患殘疾的朋友們點燃希望之火，為亟需出行的貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關愛殘疾人朋友，用行動給力殘疾人朋友!

愛心助殘，有你有我!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

給殘疾人捐款倡議書3

親愛的同學們:

我們絕大多數同學擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：在我們xx，有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全，不能像正常人一樣學習生活，xx特教學校、xx小學特教班等，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!

風雨過后是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經風霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。

殘疾朋友們有著一般人所沒有的艱辛，他(她)們最需要的是我們的理解、尊重、關愛和幫助，以便渡過難關。身體的缺陷不應成為他們成才的障礙，不應成為他們人生的困境。為此，學校政教處、團委會、學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“扶殘助殘”的號召，獻出一份愛心，積極參與愛心捐款助殘活動。讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個幸福的微笑;也許由于你獻的.一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢;也許由于你出的一份力就能圓別人一個美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為!

贈人玫瑰，手有余香。愛心是火紅的太陽，照亮了這片土地;愛心是一張白帆，帶動了他們在逆境中前行;愛心是一潭清泉，滋潤了萬物生長。“愛是我們共同的語言”!獻出一點愛，溫暖一片心，讓我們與愛攜手，同愛齊飛，去驅散滿天的烏云，和這些殘疾同學共享同一片藍天。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

伸出雙手 奉獻愛心

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

你們好！

擁有健康的體魄和快樂的生活，是我們每一個人的希望。在大多數人眼中，大學生，是青春洋溢的，充滿朝氣的，大學生活是豐富多彩的。然而，就在我們快樂的工作，愉快的學習，享受美好生活的時候，就在我們的身邊，一個花季女孩正遭受著病痛的折磨。她用頑強的意志與病魔斗爭，用她柔弱的力量與命運抗爭。

她就是孫xx，xx師范大學物理科學與技術學院電子信息工程專業(yè)11級4班的團支書，一個一直堅信用雙手改變自己命運的堅強女孩。在大一入學初，她就被選入校國旗班，先后獲得了“古生物博物館首批大學生優(yōu)秀志愿者”、“xx師范大學60周年校慶優(yōu)秀志愿者”、“國旗下講話比賽一等獎”、“XX級xx師范大學軍訓標兵”、“XX-2012學文體獎學金”、“思想品德獎學金”等多項榮譽稱號。

2012年4月末，孫xx由于身體感到不適，先后到多家醫(yī)院進行檢查，直至5月7日，xx醫(yī)院對其病情進行了確診：l2型急性淋巴性白血病。經專家會診，該病需要經過長期的化療及骨髓移植方可治愈，這是挽救她生命的唯一希望。確診這一消息，讓所有親人、老師、朋友和同學都異常震驚和難過。但是，當孫xx在得知自己的病情后，并沒有放棄生命，反而安慰家人不必擔心，她用她堅強的意志承受著每一次化療中那令人難以忍受的痛苦。孫xx的父母，已年近六旬，母親下崗在家，父親只能在工廠里從事簡單的工作以維持家中的經濟支出，家庭生活一直比較拮據。眼下巨額的醫(yī)療費卻成為了她與病魔斗爭的最大阻礙。

孫xx，就是這樣一個充滿著生命熱情的女孩，就是這樣一個堅強樂觀的女孩，就是這樣一個為了夢想而奮斗的女孩。也許你與她素不相識，也許你也曾與她擦肩而過。涓涓細流，匯成江海。希望您能伸出援助之手，雖然個人的力量微不足道，但是只要有希望，我們就不能放棄！只要人人都獻出一份愛，縱使星星之火，亦可呈現燎原之勢！

用我們的愛，我們的心，點亮一盞盞希望的燈，為她撐起一片蔚藍的天空……

化學與生命科學學院

2012年6月4日