秋天的校園話題作文
秋天的校園話題作文1
清晨,我特意起了個大早,就為了看看清晨薄霧籠罩下的秋天的校園。
只見校園門口種著兩排大樹,秋風一吹,“唰唰唰”的樹葉聲動聽極了!走進校園,四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個個小棉花,聞起來香香的。四季園的后面是操場,操場上同學們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的葉子做標本。繞開操聲,我蹦蹦跳跳地來到了車棚,抬頭一看,呀!石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道:“校園的秋色真美麗?。∵@都是秋姑娘創造的呀!
這就是秋天的校園,一個美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園,校園會更加美麗、燦爛!
秋天的校園話題作文2
校園的一年一個四季都十分具有美麗。然而,我最喜愛的是秋天的校園。
秋天的校園是一個美麗的校園。你看,校園入口處的“希望之星”雕像被秋風和落葉吹得更光滑、更干凈。左邊的一排桂花樹,像一把小傘撐開,爭先恐后地打開芬芳的桂花,右邊的新花壇也給秋天的校園增添了一些興趣。然后回去,我們的教學樓?!皹穼W、文明、和諧、進取”八大字在陽光下閃耀,像一盞明燈,為我們照亮前進的道路。
秋天的校園是一個歡樂的'校園。班,一些學生去了樹,享受秋天的落葉,有的來感受操場上秋天的氣息,走在草坪上玩游戲秋天,秋天的校園變成了歡樂的海洋。
秋天的校園文化不僅具有十分和諧美麗,而且一個充滿歡樂。我真喜愛秋天的校園??!
秋天的校園話題作文3
涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風習習。這時候,我最喜歡在學校操場上漫步了。抬起頭,一群北方匆匆飛來的燕子正從上空經過,直奔它們南方的家。校園草地上的小草都戴上了小黃帽,在秋風里頻頻點頭。這時在草地上仔細觀察,運氣好的話,可以看見癩蛤蟆正加緊挖洞,它們找來樹枝當工具,忙得不可開交。它們要趕在冬天來臨之前,挖好足夠大小的洞,準備舒舒服服地睡大覺。校園操場兩旁的大樹也落葉了,紛紛揚揚的。
當風掠過操場時,操場上的落葉就盤旋著飛向天空。有的像翩翩飛舞的黃蝴蝶跳起了輕盈優美的舞蹈;有的像剛放出籠的小鳥,一心一意向天空飛去;還有點像活潑可愛的小精靈,在空中玩著游戲,不想下來……有時候,這些頑皮的落葉會吸引來一兩只小麻雀,小麻雀會在它們中間來回穿梭,與它們嬉戲呢。這些落葉落到地上,會慢慢化作肥料,滋養大樹媽媽。我想,明年,大樹媽媽一定會長得更加枝繁葉茂!我愛這校園里的秋天,愛這甘于奉獻的落葉!
秋天的校園話題作文4
我們學校有一棵桂花樹,一到秋天,花香四溢,溢滿整個校園。
它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團團,掛在樹上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動人。只要風輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的仙境。
操場邊有幾顆粗壯的梧桐樹,像大傘,像蘑菇,像位頂天立地的巨人屹立著,像幾位慈祥的老人站在操場旁,看我們在他身邊嬉戲玩耍,快樂成長。微風輕輕地拂過,樹上黃葉發出沙沙的聲音,伴隨著天真活潑的笑語在操場上回蕩。
天氣很涼,班里的同學都已經傳毛線衣了,上課時,大家沉浸在桂花香中,學習更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要來臨了,盡情享受秋天的美吧!
?。∥覀兊男@是多么的美!
秋天的校園話題作文5
進了校門,穿過大廳,就來到了我們寬敞的方形大操場,操場北面是一排傘似的槐樹,非常矮胖,9—11月正是槐樹落葉的時候。
一排高大的鉆天楊聳立在操場西面。它是那么挺拔,可葉子漸漸地變黃了,紛紛揚揚地飄落下來,像金黃色的蝴蝶飛舞在空中,又像可愛的小精靈在快樂地飛著,如果從教學樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當下課時,這里就有許多“紅領巾”來撿樹葉、寶根兒。這時,鉆天楊的葉子仿佛在說:“我很美,也有用??梢援敃灒豢梢宰鰳吮居?,也可以把我的根拔下來,當成孩子們玩耍的用具。”當孩子們撿寶根兒時,操場上頓時沸騰起來,同學們爭先恐后地做著各種喜歡的游戲。
秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和“紅領巾”的歡聲笑語,顯得很美,富有生機。
校園秋天作文 有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。
星期四,齊老師帶我們二年級(1)班的同學在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見的是五星紅旗在蔚藍的天空中隨風飄揚。升旗臺旁邊的花開的十分美麗,有:紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個擁一個,好像在說:“小朋友,你們看我,我多可愛呀!”
我們來到“金黃色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打個滾。突然,一陣輕風吹來,金黃色的樹葉就飄了下來,幾只小螞蟻趕緊跑過去,把樹葉當成它們的運動場。
“嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過來了,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說:“小朋友們,再見!我們要到南方去了,明年春天再見……”
我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。
秋風送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來了。
太陽仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動著;樹立在路旁,葉片在天地間百轉千回,與風為伴,翩翩起舞,爾后悄然無聲地落在地上?!扒飬怖@社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!边@是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅?;ɡ锷⒅逑?,心中的雜念頓時一掃而光,寧靜和喜悅令人心曠神怡。花下,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃,有的仍夾雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。
風是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風的溫暖,沒有夏風的悶熱,更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰,時而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽,樹葉輕輕作響;看,雁兒開始南遷,落葉開始飛翔。我伸手去抓那風,它卻漸漸消逝了。這不就是秋風嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。
秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹林由青轉為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動著,遠遠望去,宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風中為人們獻上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林,情感也似乎和它一起,燃燒起來……
香氣四溢的果園里,蘋果漲紅了臉,梨樹笑彎了腰,石榴咧開了嘴,桃兒羞紅了臉……各種果樹,你不讓我,我不讓你,果實沉甸甸掛在枝頭,多極了。農民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個豐收的季節!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來。
秋天像青年,蓬勃向上。
秋天是美麗的圖畫,被各種風景渲染得亮麗迷人。
秋天如未來的希望,金色的豐收將激勵我們不斷前進!前進!