香草不是笨小孩讀后感1

“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看。”這句話讓我感覺到一種不服氣，一種堅定。那么這句話是誰說的呢？

有這樣一個女孩 ，眼里充滿各種好奇，腦子里藏著許多有趣的奇思妙想，會毫不膽怯地大聲說：“我不是笨小孩，我可以用眼睛看。”對了，她就是《香草不是笨小孩》這本書中的主人公。她天真爛漫，雖然沒上小學，也沒讀過書，但她特別會觀察，特別會想象，所以會用意想不到的答案來回答大人的質疑。她鉆入草叢中，尋找答案，得出粉色蚱蜢喜歡花朵，綠色炸蜢喜歡青草，褐色蚱蜢喜歡泥土，這種回答對大人類來講是多么幼稚，可香草卻認定自己看到的就是對的。

故事中的女孩讓我聯想到自己。有時候我愛擺弄－些拼裝玩具，把花了好幾天組裝好的模型，再拆開。然后再按自己的想法把不同的模型零件組裝在一起，有時做出的新作品，真是奇型怪狀。那時大人會講：“多可惜啊！原來的模型做得那么好，放在櫥窗里有多漂亮呀！你不覺得現在這樣做有點笨嗎？”“笨嗎？我不認為，如果我不拆開它，我就永遠不會發現這些零件還能有其它用途；如果我不拆開它，我的思路也只能變得呆板，不會創造出更新型的模型來。”我不服氣地回答，因為我堅定自己的做法。

《香草不是笨小孩》這本書里的“笨” 字，其實一點都不笨。所謂的笨事，其實每個人都做過，這種“笨”會讓我們學會仔細觀察，積累經驗，創造更美好的未來。

香草不是笨小孩讀后感2

寒假里，我讀了一本書，名叫《香草不是笨小孩》，我感受非常深刻，書里的主人公香草是一個聰明可愛，對世界充滿好奇心的孩子，由于她有些事情的做法常常突發奇想，不同尋常，所以，總是被保姆麥阿姨叫做笨小孩。

香草的小腦袋瓜里裝著太多問號，凡事總喜歡刨根問底按自己的想法去弄明白。比如，她讀了爸爸買的公主的書，就異想天開地和鄰居小朋友，在家里建造龍宮扮演公主。她們利用花盆、木筒，建“宮殿”，修“荷花池”，打造龍宮。結果家里發了大水把自己家淹了，不但沒做成“龍宮公主”反而被爸爸稱作“搗蛋公主”。這件事讓香草很自責，她下決心做一個體面、雅致的公主，而且從此愛上了讀書。

香草上學了，逐漸長大懂事，變得有愛心了。一次家里來了一個不速之客——一只走失的小貓小麻利。香草收留了它，對它百般照顧，和小貓成了好朋友。當主人來找小貓的時候，盡管香草和小麻利依依不舍，但當香草看到主人家的小妹妹珍妮更離不開小麻利時，她忍住眼淚還給了小妹妹。

香草把小貓還給主人時肯定還在傷心，但爸爸說香草長大了，別人的東西一定要還，我也要向香草學習。香草不是笨小孩，她的笨里有淘氣、有好奇，也有對新事物的求知，隨著年齡的長大，一件件的笨事讓香草成為了一個有愛心、懂得付出的善良女孩。

香草不是笨小孩讀后感3

我讀了《香草不是笨小孩》這本書后，我覺得香草不但不是個笨小孩，還是個聰明，可愛，勤學好問，富有愛心的好孩子。

她有豐富的觀察力，觀察到粉色蚱蜢和三只不一樣的蜻蜓，還有會跳舞的向日葵。她很好學，自己堅持去尋找粉色蚱蜢和綠色蚱蜢不一樣的原因。她很愛自己的父親母親，父親出差時，她會把家當成大海，把床當成船，自己裝成魚的樣貌，期望早點見到父親。好動的香草也有安靜的時候，她能像木先生那樣用心去聆聽小鳥和雨點的聲音，有豐富的想像力，把雨點的聲音想像成一場音樂會。香草也和大多數的女孩子一樣，想做一位雅致，體面的公主，雖然公主沒做成卻成了個搗蛋鬼，但是香草在慢慢成長，她膽子很大，能用手接蜘蛛，和它們講話。當和小朋友吵架時，在父親的幫忙下，又和小朋友化解矛盾，找到和平相處的好辦法。香草很有愛心，對迷失的小貓甜心十分的疼愛，并且在歸還小貓時雖然很不舍得，但是看到小妹妹，她就乖乖歸還了。透過這些，我覺得香草不是笨小孩，是個好孩子。

香草不是笨小孩讀后感4

香草不像其他女孩那么文雅，那么講究干凈，她每天似乎都在想心事，她的小腦瓜里裝著太多的問號，她愛問許多問題，所以保姆麥阿姨常說香草是“笨小孩”，每當這時，香草就會很生氣，她總會大聲說：“香草不是笨小孩”。每當她不懂的問題得不到回答，她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的，所以麥阿姨又叫她“野孩子”。

《香草不是笨小孩》這本書描寫了一個名叫香草的可愛小女孩，她用童稚的眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好，那么讓人著迷，蚱蜢、蜻蜓、小鳥、小貓、向日葵這些都是她的好朋友，就連雨聲也是動聽的交響樂。香草的.世界簡單明了，讓人一目了然，香草的世界充滿童話童趣，她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會做錯事，每當這時她會很難過，會逃避。

讀《香草不是笨小孩》，香草就像是我認識多年的鄰家女孩，那么真實、真切地站在我眼前，會呼吸、會說話，可愛、伶俐;香草又像是我最好的朋友，可以交談，可以密語;香草像是我自己，生活在我記憶深處，是離我越來越遠的飄搖童年。

香草不是笨小孩讀后感5

寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書，講的是一個叫香草的小女孩兒，她經常被保姆麥阿姨說成是一個“笨小孩”，因為她總有一些奇思妙想，遇到什么事情都要問個為什么。但是我覺得香草并不是一個笨小孩，因為她愛觀察、愛思考、有愛心。

香草愛觀察體現在她仔細觀察弟弟捉的三只蜻蜓，就連蜻蜓的顏色和它們陸續飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細觀察了她最喜歡的植物——向日葵，發現了向日葵會“跳舞”的事情。在生活中，我要學習香草愛觀察的好習慣。

香草愛思考體現在她有一次發現了一只粉紅色的蚱蜢，所以就一直想：它為什么不是綠色的呢?她先去問了麥阿姨，又去問了媽媽，雖然最后也沒有得到一個像樣的答案，但是她愛思考的好習慣值得我學習。

香草有愛心體現在她的家里闖進來了一只很臟的小貓，香草的媽媽給它洗了澡，香草也喂了它幾口點心，她們一家都很喜歡這只小貓。可是有一天，小貓的主人來找小貓，請求香草把小貓還給她們，香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。

香草的身上還有很多優點值得我們學習，我向大家推薦這本書。

香草不是笨小孩讀后感6

香草喜歡的夏天來到了，她來到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進密密的花叢，綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦，聽麥阿姨說還有褐色的蚱蜢在田野呢！她想：粉紅的蚱蜢一定喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。

麥阿姨見香草從花叢里鉆出來，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網。她不由大叫起來：“你這樣哪像個女孩子呀！野孩子，野孩子！”媽媽聽見了，說：“我們香草不是野孩子，她只是和別的女孩不一樣。”她想：女孩中有喜歡花的，也有喜歡草的；女孩有的可愛，有的聰明，有的好看，有的溫和，不一樣就對了。

她還觀察到蜻蜓也不一樣呢，有一只是淡綠色的，還有一只翅膀是透明的，像風一樣；另外一只是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帳里跟蜻蜓玩了一會兒。天黑了，香草撩起蚊帳放三只蜻蜒回家，飛走時也不一樣，香草看見淡綠色的蜻蜓一下子就飛了，灰色的轉幾圈才飛走，透明翅膀的等一陣風才走。

我覺得香草不是笨小孩，而是個喜歡觀察，愛學習，愛思考的聰明的孩子。我也應該向她學習。

香草不是笨小孩讀后感7

《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛又天真的小主人公——小香草，天真可愛的她做了不少傻事：觀察蚱蜢的時候把身上弄得臟臟的，滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’；和好朋友對對一起在她家扮作龍宮里的公主，結果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發現了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那里知道了這個世界上還有雨點音樂這種東西……有的時候她明明是對的，但是她卻被別人冤枉說這是錯的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說小香草是吹牛大王……

小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問號，麥阿姨總是說小香草是一個笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個笨小孩，她是一個既活潑好動、好奇心又旺盛的小女孩。

在經歷過各種各樣的事情后，小香草還是那一個充滿童真而又天真的小女孩。她現在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽雨點音樂，心里就會快樂起來；只要恰當地運用堵嘴的糖，就可能會使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛、學東西又特別快的小貓———甜心后，小貓甜心的到來便使小香草成長了，因為它使小香草懂得付出愛了。

香草不是笨小孩讀后感8

寒假中，《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降機》、《永遠的超級四班》、《我來自孤獨星球》……其中對我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事，名字叫做《甜心小貓》。

星期天下午，香草一家正在吃點心，一只臟兮兮的小貓，大搖大擺的來到香草家。香草對這個不速之客的到來，很是同情！香草不但喂小貓點心吃，還給它洗了個泡泡澡。經過香草和媽媽的整理，小貓煥然一新，變成了一只雪白雪白的小公主，好像一只胖乎乎、圓溜溜的玩具貓讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆。香草很喜歡這只小貓，經常把她抱在懷里，愛不釋手，并且給它取名叫：甜心小貓。弟弟和媽媽都疼愛甜心，把甜心當成了家里的一員

時間久了，他們產生了感情，一家人生活快快樂樂的。直到有一天，甜心的主人找來了，

要把甜心帶走，香草戀戀不舍的眼含淚水把甜心還給了真正的主人。讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆

香草的愛心付出，使甜心永遠都不會忘記，因為在汽車開動時，甜心的二只小爪子扒在后車的窗戶上，目不轉睛的注視香草一家人。

這雖然是生活里的一件小事，但說明香草長大了，懂得了怎樣去付出愛。同時啟發了我，怎樣去保護每一只小動物。同樣在生活中、在校園里，要像香草那樣去幫助別人，為社會多奉獻一份愛心。

香草不是笨小孩讀后感9

有一個幸福的家庭，有疼愛她的爸爸媽媽，可愛的弟弟，和麥阿姨。香草除了家里的人外，還有一個最好的小伙伴，對對。書里還有許多好聽的比喻句，例如：春天到了，這時候的草特別綠，像香草揮著綠色彩筆畫出來的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧！

一天，香草看到一只粉色蚱蜢。她去問麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的，麥阿姨卻說她是個野孩子、笨小孩，上一年級才會知道，會很多知識，做個文雅的孩子。

香草終于上一年級了！最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對對一起在香草家的樓上對對家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水，屋里變成龍宮。可是，水全滲到樓下去了，把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了，麥阿姨又叫香草是笨小孩了，爸爸也叫香草是個“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀！

一個星期天下午，香草家來了只很臟的小貓，它想在香草家安家，香草給這只貓取名叫甜心。

幾月個后，一位好看的太太帶著她的女兒來香草家做客，想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意，好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她，因為小貓是她家的，香草聽了，乖乖把小貓還給了她。香草不僅長大了，而且懂得付出愛了。

你說，香草是笨小孩嗎？我看不是，她具有豐富的想象力，還很會問問題，又富有愛心。

香草不是笨小孩讀后感10

寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書。

香草其實不是笨小孩，因為麥阿姨說香草是笨小孩，在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚，因為題目就很吸引人，會是怎樣的傍晚那，有什么不一樣呢！讓我很投入，香草不像別的孩子一樣，被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺，性格很開朗，他看到綠色的螞蚱沒有把他趕走，而是觀看。香草去問麥阿姨，麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個瘋男孩。

晚飯，香草的弟弟捉來三只蜻蜓，分別是三個顏色，他不想再去問麥阿姨，因為，他怕再被麥阿姨說是笨小孩。我感覺他沒這個膽子，這樣不好，自己想做的事情就去做，不要吞吞吐吐的。他把爸爸，自己的事情都告訴了三只蜻蜓，好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里，感覺香草很天真很可愛，什么都能聽懂一樣。

他還想蜻蜓可能累了，就把蜻蜓給放飛了，還是很天真可愛，蜻蜓會累嗎？她們有翅膀就是要飛的，根本不會累的，在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢里，他夢見了三只蜻蜓在和他玩耍，也包括今天遇到的所有事情。

香草不是笨小孩的讀后感：不是所有小孩都是笨小孩。

香草不是笨小孩讀后感11

最近我看了一本書叫《香草不是笨小孩》，很喜歡。

香草是書中幼兒園大班升小學的可愛女孩兒，他有個弟弟叫香晏。香草很喜歡在花園里跑來跑去。可他的保姆麥阿姨卻總在這時叫香?草“野孩子”;香草問麥阿姨問題時，麥阿姨總叫她“笨小孩”。可是我覺得香草不是笨，她只是天真、活潑，為什么女孩兒就一定要文雅呢?每個人都文雅又有什么意思?香草那顆小小的心里藏著屬于自己的童話。

后來，香草上了小學。他最喜歡上語文課了，因為語文課可以聽很多很多的故事。香草最喜歡聽公主的故事，還讓爸爸買很多公主的故事書。香草很勇敢，同桌小牛說她是吹牛大王。有一次，從天花板上垂下一只大蜘蛛，小牛摘下來想嚇嚇香草，可香草不僅沒有害怕，反而接過大蜘蛛，和它談起了話：“小東西，你一點都不很可怕，還很可愛呀。你認識小花園里的蜘蛛吧?我在那里種了一棵向日葵。你去做客吧，我們那里的蜘蛛都是好樣的，吐出的絲又黏又結實，粘在蟲上。，蚊子就被五花大綁了。那兒還有一只蜘蛛大王，一天能吃掉二十多只蚊子呢。”她還把它帶回家，放在大花園里面。

這本書，作者秦文君寫的很好。我覺得她是用著孩子的語氣來寫的這本書。他把女孩兒香草描寫得非常逼真，好像世界上真的有香草這個女孩兒一樣。

這本書非常好看!

香草不是笨小孩讀后感12

讀了《香草不是笨小孩》這本書，我覺得香草是個天真可愛的小姑娘，好奇心重，愛幻想，愛觀察，還曾經發現過一只粉紅色的蚱蜢呢。

這代表著香草善于觀察，發現身邊的事物，但也非常調皮。例如：香草很喜歡語文課的公主故事，后來香草的爸爸買了一大本書，香草和好朋友“對對”一起，扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個荷花池，后來香草竟然在家里玩起了水漲！同時香草還特別喜歡小動物，她收養了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來貓主人來要回小貓時香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠實，非常有愛心，是個懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。

書中的香草是一個很可愛的小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺。麥阿姨總叫香草“笨小孩”，可是我覺得香草一點都不笨。我最喜歡的幾句話是：香草仰著臉問：“媽媽，我和別的女孩不一樣，你還喜歡我嗎？”“喜歡，當然喜歡。”媽媽和藹地說，“你很特別，也很可愛。”香草高興了，也放心了。

香草讓我明白了每一個人都是從錯誤之中而改正的，有很多家長應該像香草阿姨一樣看不見自己兒女的短處，應該給我們一些寬容！

香草不是笨小孩讀后感13

暑假里我看了老師推薦的幾本書，我最喜歡的就是《香草不是笨小孩》這本書了。它寫了一個名叫香草的小女孩，她很調皮，喜歡接觸大自然，在玩耍的同時會細心的觀察小動物的愛好，觀察植物的變化。

書中寫了香草是一個很喜歡問問題的小女孩，她在花園里玩耍的時候發現了粉色的螞蚱，他很好奇就去問阿姨，阿姨不告訴她。她就自己去找答案，把自己弄得滿身是泥，但她找到了答案。他知道粉色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。他還把弟弟抓來的三只不同顏色的蜻蜓放在自己的蚊帳里仔細觀察，發現了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是個不懂就問，愛自己找答案聰明又細心的小女孩，而不是麥阿姨口中的“笨小孩”。

香草還喜歡自己種植物，她發現自己種的向日葵會跳舞，迎著夕陽輕輕的擺動。她把這向日葵會跳舞的事情告訴給同學小牛聽，小牛不信說她是吹牛大王，同學也說香草是吹牛大王，香草找不到認同感就逃學了。在爸爸的幫助下香草戰勝了心里的困難去上學了。后來在一位叔叔的解釋說明下同學們才明白香草說的是對的，向日葵跳舞是光合作用。同學們知道錯了很不好意思。但香草不但沒有挖苦他們還對他們很好，香草是個體貼寬容好學生。

讀了這本書后，我覺得香草有好多地方是值得我們學習的，學習她熱愛大自然，遇到問題不懂就問，愛自己動腦筋，觀察事物細心又認真，對同學體貼寬容等好多優點，讓自己做一個既乖巧又懂事的好孩子。

香草不是笨小孩讀后感14

在這個漫長的暑假期間讀了一本故事書：《香草不是笨小孩》。我覺得很有趣。

秦文君結合兒童心理發展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節架構和敘事方式，寫出了孩子最感興趣的橋梁書——《香草不是笨小孩》。該書采用童話故事的文學樣式，營造了一個富于情趣的文學世界。

文中說的是一個名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級。她經常被鄰居的麥阿姨說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時候很調皮，但她助人為樂，善于觀察事物，所以我覺得她很聰明。書中記敘了六個有關香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對對”喜歡看公主的書，所以她們一起扮演故事里的公主。她們想在房間里建造一個荷花池。一直往對對的家里倒水結果，對對房間里的水流到香草的家里，導致香草家里鬧起了大水災。不過，從此她變得越來越乖，也喜歡看其它的書。我覺得香草勇于嘗試，探索和創作，而且還敢于承認錯誤。在我的眼里看，香草不是笨小孩，香草是一個即聰明又可愛的孩子。

香草告訴我了一個道理：一個人如何從錯誤中改正過來，香草是一個有愛心，喜歡問問題的小女孩，所以我們要向她學習她身上的好處！

香草不是笨小孩讀后感15

轉眼間，寒假已過了大半。在這一個月里，我有一部分時間都在看書。看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書，里面的故事讓我深受啟發。

在這本書中，有節名叫海的那邊的最讓我感動，上面是這樣寫的：爸爸把海的味道，聲音都帶來了。這是海的味道，魚的味道和海那一邊的特產。爸爸那只船上有許多乘客暈船了，爸爸用萬金油和蘿卜干幫助它們，自己一點事都沒有。

在爸爸出差的時候，香草常常在大門口、窗臺張望。還把爸爸的大床當做爸爸的船自己就是船下的魚，香草希望爸爸從船上下來張望她。香草是多么想念自己的爸爸啊！我感到香草非常愛親人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的情感莫過于父女，父子之間。

在《香草不是笨小孩》最后一節甜心小貓中一只小貓跑進了香草一家。香草給它吃東西，洗澡、唱歌，并取名為甜心。但過了幾天，甜心的主人就來找了，香草舍不得，但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱！甜心只是香草生活中的一只小貓，但是香草長大了，懂得付出愛了！

是啊，當麥阿姨說香草是笨小孩時，我深深感到香草不是笨小孩，她是一個有個性、理想、親情，熱愛生活，有愛心的小孩。

《香草不是笨小孩》讀后感

二（3）班王天昊

今天下午，我看完了《香草不是笨小孩》這本書。這本書很好，書中的小女孩香草是一個很可愛的小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺。

香草她看到了一朵花，靠近一看，原來是一只“蚱蜢”，她很好奇地說“蚱蜢怎么是紅色的，不是綠色的呢？”

香草的爸爸去海邊出差，她和弟弟天天在家等爸爸回來。他們等了好幾天，終于，爸爸回來了，香草認為爸爸帶來了海的味道。

香草最喜歡語文課，因為語文老師常常會給她們朗讀“故事”。

香草她收養了一只走丟的小貓，給它起了個可愛的名字，叫“甜心小貓”。后來貓主人來要回小貓時香草很舍不得，但是她還給了貓主人。

麥阿姨總叫香草笨小孩，可是我覺得香草一點都不笨，而是個愛觀察、愛學習、愛思考的聰明孩子，香草還特別喜歡小動物，她非常誠實，非常有愛心，是個懂事的好孩子！。我也應該向她學習。