小學生家風家訓作文1

最近，有記者滿大街地隨時采訪——你們的家風是什么。于是幾乎所有被訪者都能說出個一二三來，而且都很正派很正統很“拿得出手”。

私下里，我就問我們家的老先生，“你說咱家的家風是什呢?”。老先生想了半天，僅僅說出一條極其普通的“老實做人，實在干事”。是的，我們家的確沒有明文的規定“家風”條例，但無論在生活中還是工作中都是很嚴格地要求自身，多做好事，不做壞事。不招災不惹禍，認認真真地把黨交給的唯一一件事做好，平平靜靜地吟唱著自身鍋碗瓢盆交響曲。我可以驕傲的大聲說，我們一生中從來沒有犯過錯誤，更沒有埃過批評。回過頭來想想，雖然沒有波瀾壯闊，沒有大紅大紫，但默默無聞也是一種人生格局吧，不是很好嘛!

可是，在教育孩子方面我們可沒含糊。用孩子自身的話說，他們能有今日，都是爸媽嚴格要求的結果。我們對孩子們常說的就是“別人不能做的`事，你一定能做;別人吃不了的苦，你一定要吃”。因此我的孩子的性格都很堅強，越是挑戰越是興奮。這不是家風，充其量也就算是“家教”吧。

看到有人把“吃飯不要吧嗒嘴，坐下不要二郎腿”也放到家訓里，覺得很有點意思。要是這樣說來，我們家也有很多用“三字經”來要求的做法呢，只不過那都是“隨時隨地”“信手拈來”的東西。例如尊老愛幼。我孩子很小的時候，就知道，有了好吃的東西首先給長輩，然后他們才能分享。至于家訓，我們更沒有明文規定。我覺得“潛移默化”滲透得更深，“隨時隨地”更容易接受。

說到這里突然想以幾十年前的一個小事。有一次我坐火車出門，在餐車上遇到了我的一個學生。閑聊幾句有關孩子教育的話題。我這個老師一張嘴就是跟人家說“要好好教育孩子，讓孩子好好讀書”之類。

那個學生一句話就把我噎住了。她說：老師，你看我不是很好么?雖然只有初中文化，在餐車上工作，不比別人掙得少啊!當時我就無語了。是啊，說什么呢?一人有一人的想法，一家有一家的活法。我活該被噎。回來后自身解嘲，“龍生龍，鳳生鳳”吧!都去做官，誰當老百姓?都擠進城去做城市人，誰來種地?因此有五光十色的人，就有五光十色的景;有五光十色的景，世界才更美麗!

小學生家風家訓作文2

無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。

所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代；我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外。我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先；家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。

我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的`事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

小學生家風家訓作文3

從小我的爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。

記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列 。時間過得飛快，我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規定讓誰不能贏。“說著，我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語重心長的說：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的.，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

因此，”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風家訓。

小學生家風家訓作文4

每個家都有家風家訓，俗話說得好：“無規矩不成方圓。”我的家訓是尊敬長輩、師長、同學和有殘疾的人。如果不尊敬長輩師長，不懂禮貌，媽媽就會痛罵我自己一頓，也要好好對待鄰居。

我家的家風勤勞之風，我愿它常駐我家，原那勤勞之風飄在中華民族的上空，飄進萬戶之中。

要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停，在大家外出學習工作時，奶奶就利用時間，在家左刷右洗，從沒閑著。早晨，勤奮的奶奶為大家準備早餐，在大家吃的不吃了，奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不著覺，在床上左翻右滾，便穿鞋走到燈開關哪，開開燈，走出臥室，我看到了奶奶的一舉一動，奶奶拖地很輕，生怕打擾我的睡眠，我知道奶奶的身體不是那么硬朗，干活不久體力下降，對身體有許多的影響，奶奶為大家累垮了身體，奶奶一回頭看到我站在那里，奶奶一步成兩步地走來。奶奶對我說：“為什么不睡呀？”我說：“我睡不著，我也看看您休息了沒有，您為大家付出這莫多，我很心疼您！”說完我就回到自己的臥室睡覺去了。

我的媽媽也是一位勤勞的`媽媽，每天給大家準備飯菜，跟大家一起吃飯，飯后媽媽放棄了娛樂活動，也沒到頭休息，而是在家干家務活，我發現每天累了就到書房氣喘吁吁，小聲嘀咕著，我聽見還說有點累，我回憶白天我問媽媽的話，不累，我忽然一愣，那就是母愛的力量吧。我流下大豆般的淚滴，跑回自己的臥室失聲痛哭，我心想我為什么干不了這活，等我有時間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪，在打掃一下，再拖一下，屋子地變得干干凈凈的。

在外，見到老師長輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風常駐我家，愿勤勞之風飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶！

小學生家風家訓作文5

有的家庭的家風是勤勞，有的家庭的家訓是不偷不騙，而我家的家風家訓是：誠實守信，堅持到底。

還記得我在做一道數學題，我費了九牛二虎之力也沒辦法把這只“攔路虎”趕走。我頭腦力里出現了兩個小人在激烈的爭吵“不做了!反正想了半天也做不出來，還不如去玩呢。”“繼續做，你難道忘了父母對你說的嗎?要有始有終，不能放棄!”

對啊，父母對我說過做什么事都要有始有終，堅持到底，不能半途而廢。想到這里，放棄的念頭徹底在我頭腦里打消了。我通過反復的思考和結合上課老師所講的知識，終于把這到題給攻下來了，這可多虧了我的家訓。通過這次我學會了堅持，也受了不少老師與家長的表揚，為此我要感謝我的家訓。

我的'家訓不僅有堅持到底，還有一方面是誠實守信。

在一個周末，我和要好的朋友約著出去玩，可不巧的是，那一天恰好下了大雨，大雨如風暴一般可怕，仿佛沒有停下來的意思。我納悶了，去吧，萬一朋友因為下大雨不來了怎么辦?那我不是白跑一趟;不去吧，萬一朋友剛好去了，看我沒來不和我玩了怎么辦?我準備出門的一只腳懸在了半空中。這使我想起了我家的家訓：做人必須誠實守信，沒有了基本的信任，誰還會再相信你呢?想到了這里，我堅決的沖出了家門，冒著大雨趕到了與朋友約好的地方。朋友果然在那，她看見我驚喜的說：太好了!我還以為你不來了呢，你果然是個守心的人，我沒交錯你這個朋友。經過這件是，我與朋友的關系更好了。

誠信是一個人的基本道德。在生活中，如果你不守信，出爾反爾，有誰還會再信任你呢?有誰還敢放心的把事情交給你呢?這就和“狼來了“這個故事一樣，一開始大家都能原諒你，可撒謊的次數多了，久而久之，大家也到了忍無可忍的地步，最后受傷的往往是自己。所以我也希望大家也能做到誠實守信。

這就是我的家風，這也是伴隨我一生的道理!

小學生家風家訓作文6

小草會感謝陽光，照耀著它健康的生長；花兒會感謝雨露，滋潤著它充滿朝氣；魚兒會感謝河流，給它一個棲息地，則我會感謝父母，因為他們給了我一個避風遮雨的港灣，給了我人生的感悟，教會我做人的道理。

一個家，應該有所謂的家訓，這樣才會是一個規矩的家，這個家才會給孩子一定的感想，一定的感悟，一定的思考。當然，我家也不例外，爸爸是一家之主，給我定下來了好多家規家訓。

感恩，是一種傳統美德，也是我們應該履行的義務。小草感謝陽光的沐浴，花兒感謝露水的滋潤，魚兒感謝大海的懷抱，白云感謝天空的寬廣，我感謝我的嚴父。很小很小的時候，父親就讓我背誦弟子規三字經之類的，他常說：人要學會感恩，感謝身邊的每個人，別人在你有困難時施以援手，你要做的不僅僅是感恩，還要在他人有困難時，要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話，并努力的'完成著。

孝順，百善孝為先。小時候，我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農活，他總是自己辛苦的干著，讓爺爺奶奶回家歇著。每當我給爸爸送水的時候，他總說：先給爺爺奶奶喝，爸爸不渴。可是我明明知道他很渴，很想喝水，卻不理解他的這種做法。我問過父親，他說：我的父母養育我長大不容易，小時候的我不懂孝順，現在我要好好地彌補。父親用他的實際做法告訴我該怎樣孝順，告訴我孝順的重要性。

父親和母親為我遮風擋雨，而我呢，什么都替她們分擔不了。但是，我可以感恩，盡自己微薄的力量，感恩養育我長大的父母，孝順為我付出卻不圖回報的父母，要讓我的父母體會到溫暖，體會到幸福，體會到美好的人生。從小事做起，從點滴做起，從現在做起！

從家訓里體會到父親對我深深的愛，深深的溫暖，想說：父親，謝謝您的嚴格，謝謝您的家訓，我愛您！

小學生家風家訓作文7

說起家風，我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點，擦地的時候如果有東西擦不掉，姥姥就會擦了一遍又一遍，一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早，大約在5點左右起床給我們做飯，當我一醒來，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發現姥姥的每一個動作都非常輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著。

媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。

每一次媽媽洗衣服的時候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的.時候，先洗淺衣服，哪臟多放一點洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟，就用力搓搓臟的地方，直到干凈了為止。

媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動下，我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。

小學生家風家訓作文8

我愛我的家，因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。

說到和諧，是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用說了。前年，姥爺的手被籠子夾到了，指甲脫落，手指肚兒都沒了，露出了指尖的骨頭，鮮血瞬間流了出來。村醫說需要截掉一節手指，媽媽卻認為應該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花非常多的`錢。姥爺忍著劇痛說：“還是截了吧，哪有那么多的錢。”爸爸站在旁邊，一邊張羅著送姥爺去二院，一邊說：“錢不是問題，您放心，先送二院。”媽媽看著爸爸，淚水不住的流。

后來才聽媽媽說，當時家里并沒有多少錢，姥爺上醫院的錢是爸爸借來的。

姥爺住院期間，爸爸每天都陪床，知道姥爺愛讀書，所以還給姥爺買了許多書，每天給姥爺讀，病床上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非常快。姥爺出院了，氣色也非常好。

媽媽說，爸爸是姥爺的兒子，怎么會？直到那時我才明白，那是因為爸爸孝敬姥爺。

當然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來水，準備給媽媽洗腳呢！

小學生家風家訓作文9

何謂家訓？何謂家風？當有人這樣問你時，你會怎樣回答？隨著年代的變化，生活環境越來越好，許多人早已將家訓家風拋之于腦后，并不做到，甚至連自己家的家訓家風都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱，更要做得好，名副其實才能使眾人信服。

家庭是圃，我們就是圃中的小苗，茁壯成長，家訓家風就如同養料澆灌著我們，給我們營養。沒有養料的樹苗，雖然照樣成長，卻無法成為頂天立地的大樹。我們亦是如此，在家訓家風的熏陶下長大，養成良好的社會風氣。

我們家的家訓主要有：孝敬長輩，嚴于律己，知足常樂，順其自然，表里如一，在于誠善，在于忘我，少為私心雜念打主意，不強求硬取不屬于我的東西。

小時候，我挺不懂事。記得那一次的中午，我開開心心地奔向飯桌，抓起一個雞腿就往嘴里放。媽媽見了，叫我放下雞腿，她說，一是因為長輩還沒上桌，這樣沒大沒小；二是因為這樣極其不雅觀……媽媽話未說完，我便生氣的把雞腿往地上一扔，大喊大叫：“不吃就不吃，誰稀罕！”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我，我卻已經大步向臥室走去，甩上了門，嘭地一聲響起，全家人都朝我這望，我聽到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時，大人們叫了我許久，我才慢悠悠、面無表情地逛到了飯桌前，坐下環顧一圈，翻了翻菜，便開始不停抱怨著：“這個菜沒味道；還有這個，咸死了；這兩種菜配在一起，怎么吃啊？一種好吃的都沒有……”邊說還邊拿著筷子，將飯戳得爛爛的，將菜夾起又放下。爸爸看不下去了，大聲呵斥我說：“鬧夠沒有，你是玩飯還是吃飯？自己不吃不要影響大家的`食欲，下桌去！在以前，這樣是犯了家法的，懂嗎？”爸爸生氣極了，又順手給了我個巴掌。這樣一來，我便更加變本加厲了，哭著鬧著；“我就是玩，就是玩，現在又不是以前了，還老是說以前的事，哼！”

等我不鬧以后，媽媽把我拉到一旁，跟我說：“別吵了，你這樣是浪費食物懂嗎？媽媽也不說遠的，在奶奶那一代就經常是吃不飽、穿不暖，你要珍惜現在的一切。朱子家訓中有一句：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。要知足常樂，還要懂得孝敬長輩，這是我們家的家訓，記明白了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。媽媽又加了一句話：“對了，你那個吃剩的雞腿，奶奶舍不得扔，沖了沖，替你吃掉了，要懂得節儉啊！”我感動極了，從此，我學會了孝敬長輩，節約糧食。

孩子是祖國的未來，家庭的影響很有可能影響孩子們的一生，養成良好家風，極為重要。

家訓家風伴我成長，好家風就是一種正能量，如果家家戶戶都有這樣的“正能量”，那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁，共同傳遞正能量！

小學生家風家訓作文10

中國是個有傳統方化五千年的美麗國家，從古代孔孟之說到現今社會咱們國家經歷了一代人一代人的蛻變，五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。

我家有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的，但是他們肩負著我們家采購和做飯的大事情，爺爺負責采購每天所需的菜品，奶奶負責做飯，每天把我們家收拾的井井有條，并且還負責每天妹妹和我上學放學的接送，爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了，爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任，爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動，我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良，辛勤持家的'良好家風。

爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢，他們也是非常辛苦的，為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些，爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚，爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了，爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風

我還有個可愛的小妹妹，她今年六歲了，非常淘氣，但是還是和我非常親的，以前總是和我搶東西，不懂事，現在可不一樣了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸媽媽教給我們，要尊老愛幼，這些也是我們的家風。

小學生家風家訓作文11

古語曾經這樣說過：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。可以看得出來，不錯的家風對孩子的身心的影響是潛移默化和深遠持久的。在“孝”和“愛幼”家風的陶冶下，我逐漸健康成長了。

還記得小時候，每次過年都是我最開心的時候，我們都會聚在老屋團圓。當我看到桌子上那些讓人垂涎三尺的可口食物，口水總是不爭氣的流下來了。雖然如此，我也從來不會伸手去拿起來吃。因為從小媽媽就告訴我：要尊敬長輩，長輩撫養后輩不容易，要孝順他們，要等他們先吃了之后我們在吃。因此，第一口飯菜一定得家里最老的長輩先來。這時候，爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸也會把可口的東西夾到長輩的碗里，給我們樹立了一個好的榜樣，我們漸漸懂得了孝順。古語說過：“百善孝為先”，晚輩孝敬長輩，常對長輩懷著一顆感恩的鑫。只有這樣，整個家庭才會和諧相處，積極向上發展。雖然很多年沒有回去和大家族團聚了，但孝敬長輩的理念卻一直在我的心頭縈繞，時刻不敢忘懷！

不但要孝敬長輩，我們還要愛幼。很小的時候，爸爸媽媽就用“孔融讓梨”的故事來教育我，讓我做一個關愛幼小的人。他們告訴我，若是家里有好吃的或者好玩的東西不要自身獨享，要跟弟弟妹妹分享，讓弟弟妹妹先選用，做一個跟孔融一樣的好孩子。我聽從了爸爸媽媽的話，每次家里有好東西出現的`時候，我總是讓弟弟妹妹先選擇，從來不跟他們爭奪，不跟他們發生矛盾。因此，我們家人總是和諧的相處在一起，幾乎不會發生什么矛盾，家里人的臉上總是洋溢的開心的笑容。

有了不錯的家風，就會催生出不錯的道德；有了不錯的道德，人們就會時刻遵守和諧相處；人們和諧相處，整個國家整個社會將會呈現出一片和諧的氣象！可見，不錯的家風有著多么重要的作用呀！不錯的家風值得我們傳承下去！

小學生家風家訓作文12

黎明的雞叫將我喚醒，今天將是收獲的一天。

自古以來，不錯的家風家訓家規都是十分受人重視的，這是因為只有不錯的家風家訓家規才能成就一個不錯的家庭，而不錯的家庭才能成就一個不錯的國家。不錯的`家風家訓家規是成就一個優秀國家的基礎，因此，人們十分重視不錯的家風家訓家規。

我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風家訓家規。于是，我決定去訪問我們家的老將——奶奶。

我推開房門，一陣風便立刻與我來了個親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯，大樹也穿上了潔白的棉衣，雪花依然在漫天飛舞，新的一年也會因這而閃亮。

我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶后，我就開始了我的訪問。在交談中，奶奶給我們講了很多新奇的故事，雖然奶奶沒有怎么讀過書，用詞不太準確，但奶奶講故事卻也非常生動，非常感人。

我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時候，奶奶生了一場大病，整天臥床不起，一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作，因此奶奶白天的時候是由我的三叔三嬸照顧的，我的三嬸做完飯之后并不是自身先吃，而是先親自喂飯奶奶吃。三嬸喂飯時哈仔細地把飯勺里的飯吹涼之后才喂給奶奶，飯勺里的飯不能太多。到了晚上，就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細心。他們為了更好地照顧奶奶，就在奶奶床旁邊放了椅子，躺在椅子上睡覺，為的是方便奶奶叫醒他們，而且，他們也基本上一夜不能完全睡覺。談起這些的時候，我發現奶奶的眼角泛起了淚花。

這次尋訪，我明白了很多道理，其中，我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝，不但僅是順從，更是在長輩遇見困難時，無私的伸出援手，盡心盡力的去照顧他們。

小學生家風家訓作文13

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子非常好的成長，而我就生活這樣一個非常好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1.吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2.吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3.不能翹腿。等等……雖然還有非常多條的規矩但正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不但僅只有這些法則。

“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的.人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就非常乖的樣子。”我想之因此這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個不錯的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個不錯的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

因此我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自身不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自身，展現在父母眼前。

小學生家風家訓作文14

你是否迷茫過，在無盡的黑暗中行走，僅僅一個人，心中是否感到過孤獨無措?因挫折落入失落的處境，這時，傾瀉一絲光明一定會凝聚成白晝，那種力量帶著溫暖，那就是是父母的“孝”，最令我銘記于心的“孝”。

那一條條精心的制定，那一句句獨特的話語，那一次次深澈的觸動，不會忘，更不能忘，它雖在無形中，卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓》，領略朱栢廬的《治家格言》，你會發現家風如一潭清澈的溪水，透過一切事物，洗滌那繁雜的心緒，回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓是“孝”。因為父母，我最早懂得了生命的點滴，譜寫親情的序曲，雖然并不繁華宏偉，卻從一個跌倒起伏的手，記錄了親情的樸實與觸動心靈的美麗。不管在任何時候，我都會銘記，風吹過耳邊帶來風鈴的旋律，我的家訓。孝順父母也不會只成為口中的話語，因為家訓，家人的教育，“百善孝為先，常存仁孝心”，使我受益匪淺。

所謂“沒有規矩不成方圓”，不管是國家、社會，還是一個小小的家庭，都有良好的家訓家風伴我們成長，家風伴我們從懵懂無知走向成熟，在一步步走過的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會因時間而消逝，會因我們年齡的'增長而抹去，這正是因為我們的心深深的受著家訓的影響。

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承，至今家訓就是在家庭里形成統一的道德標準。

我相信，有“孝道”的家風伴著我成長，我的人生中一定不會留下遺憾!但愿好家風傳遍每個家庭。

小學生家風家訓作文15

在我們家，也有家風，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，父親的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人，做人還要守時，雖然母親沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著母親，養成了守時的好習慣！

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的`。

這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得

小學生家風家訓作文

小學生家風家訓作文1

古語曾經這樣說過：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。可以看得出來，不錯的家風對孩子的身心的影響是潛移默化和深遠持久的。在“孝”和“愛幼”家風的陶冶下，我逐漸健康成長了。

還記得小時候，每次過年都是我最開心的時候，我們都會聚在老屋團圓。當我看到桌子上那些讓人垂涎三尺的可口食物，口水總是不爭氣的流下來了。雖然如此，我也從來不會伸手去拿起來吃。因為從小媽媽就告訴我：要尊敬長輩，長輩撫養后輩不容易，要孝順他們，要等他們先吃了之后我們在吃。因此，第一口飯菜一定得家里最老的長輩先來。這時候，爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸也會把可口的東西夾到長輩的.碗里，給我們樹立了一個好的榜樣，我們漸漸懂得了孝順。古語說過：“百善孝為先”，晚輩孝敬長輩，常對長輩懷著一顆感恩的鑫。只有這樣，整個家庭才會和諧相處，積極向上發展。雖然很多年沒有回去和大家族團聚了，但孝敬長輩的理念卻一直在我的心頭縈繞，時刻不敢忘懷！

不但要孝敬長輩，我們還要愛幼。很小的時候，爸爸媽媽就用“孔融讓梨”的故事來教育我，讓我做一個關愛幼小的人。他們告訴我，若是家里有好吃的或者好玩的東西不要自身獨享，要跟弟弟妹妹分享，讓弟弟妹妹先選用，做一個跟孔融一樣的好孩子。我聽從了爸爸媽媽的話，每次家里有好東西出現的時候，我總是讓弟弟妹妹先選擇，從來不跟他們爭奪，不跟他們發生矛盾。因此，我們家人總是和諧的相處在一起，幾乎不會發生什么矛盾，家里人的臉上總是洋溢的開心的笑容。

有了不錯的家風，就會催生出不錯的道德；有了不錯的道德，人們就會時刻遵守和諧相處；人們和諧相處，整個國家整個社會將會呈現出一片和諧的氣象！可見，不錯的家風有著多么重要的作用呀！不錯的家風值得我們傳承下去！

小學生家風家訓作文2

從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。

我覺得家風就是家里的規矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。

我們家的家風就是表達在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還表達在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。

我家的`家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，方法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。

爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的典范，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的典范。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。

禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣表達了中華民族優良的民族之風！

小學生家風家訓作文3

最近，有記者滿大街地隨時采訪——你們的家風是什么。于是幾乎所有被訪者都能說出個一二三來，而且都很正派很正統很“拿得出手”。

私下里，我就問我們家的老先生，“你說咱家的家風是什呢?”。老先生想了半天，僅僅說出一條極其普通的“老實做人，實在干事”。是的，我們家的.確沒有明文的規定“家風”條例，但無論在生活中還是工作中都是很嚴格地要求自身，多做好事，不做壞事。不招災不惹禍，認認真真地把黨交給的唯一一件事做好，平平靜靜地吟唱著自身鍋碗瓢盆交響曲。我可以驕傲的大聲說，我們一生中從來沒有犯過錯誤，更沒有埃過批評。回過頭來想想，雖然沒有波瀾壯闊，沒有大紅大紫，但默默無聞也是一種人生格局吧，不是很好嘛!

可是，在教育孩子方面我們可沒含糊。用孩子自身的話說，他們能有今日，都是爸媽嚴格要求的結果。我們對孩子們常說的就是“別人不能做的事，你一定能做;別人吃不了的苦，你一定要吃”。因此我的孩子的性格都很堅強，越是挑戰越是興奮。這不是家風，充其量也就算是“家教”吧。

看到有人把“吃飯不要吧嗒嘴，坐下不要二郎腿”也放到家訓里，覺得很有點意思。要是這樣說來，我們家也有很多用“三字經”來要求的做法呢，只不過那都是“隨時隨地”“信手拈來”的東西。例如尊老愛幼。我孩子很小的時候，就知道，有了好吃的東西首先給長輩，然后他們才能分享。至于家訓，我們更沒有明文規定。我覺得“潛移默化”滲透得更深，“隨時隨地”更容易接受。

說到這里突然想以幾十年前的一個小事。有一次我坐火車出門，在餐車上遇到了我的一個學生。閑聊幾句有關孩子教育的話題。我這個老師一張嘴就是跟人家說“要好好教育孩子，讓孩子好好讀書”之類。

那個學生一句話就把我噎住了。她說：老師，你看我不是很好么?雖然只有初中文化，在餐車上工作，不比別人掙得少啊!當時我就無語了。是啊，說什么呢?一人有一人的想法，一家有一家的活法。我活該被噎。回來后自身解嘲，“龍生龍，鳳生鳳”吧!都去做官，誰當老百姓?都擠進城去做城市人，誰來種地?因此有五光十色的人，就有五光十色的景;有五光十色的景，世界才更美麗!

小學生家風家訓作文4

何謂家訓？何謂家風？當有人這樣問你時，你會怎樣回答？隨著年代的變化，生活環境越來越好，許多人早已將家訓家風拋之于腦后，并不做到，甚至連自己家的家訓家風都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱，更要做得好，名副其實才能使眾人信服。

家庭是圃，我們就是圃中的小苗，茁壯成長，家訓家風就如同養料澆灌著我們，給我們營養。沒有養料的樹苗，雖然照樣成長，卻無法成為頂天立地的大樹。我們亦是如此，在家訓家風的熏陶下長大，養成良好的社會風氣。

我們家的家訓主要有：孝敬長輩，嚴于律己，知足常樂，順其自然，表里如一，在于誠善，在于忘我，少為私心雜念打主意，不強求硬取不屬于我的東西。

小時候，我挺不懂事。記得那一次的中午，我開開心心地奔向飯桌，抓起一個雞腿就往嘴里放。媽媽見了，叫我放下雞腿，她說，一是因為長輩還沒上桌，這樣沒大沒小；二是因為這樣極其不雅觀……媽媽話未說完，我便生氣的把雞腿往地上一扔，大喊大叫：“不吃就不吃，誰稀罕！”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我，我卻已經大步向臥室走去，甩上了門，嘭地一聲響起，全家人都朝我這望，我聽到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時，大人們叫了我許久，我才慢悠悠、面無表情地逛到了飯桌前，坐下環顧一圈，翻了翻菜，便開始不停抱怨著：“這個菜沒味道；還有這個，咸死了；這兩種菜配在一起，怎么吃啊？一種好吃的都沒有……”邊說還邊拿著筷子，將飯戳得爛爛的，將菜夾起又放下。爸爸看不下去了，大聲呵斥我說：“鬧夠沒有，你是玩飯還是吃飯？自己不吃不要影響大家的.食欲，下桌去！在以前，這樣是犯了家法的，懂嗎？”爸爸生氣極了，又順手給了我個巴掌。這樣一來，我便更加變本加厲了，哭著鬧著；“我就是玩，就是玩，現在又不是以前了，還老是說以前的事，哼！”

等我不鬧以后，媽媽把我拉到一旁，跟我說：“別吵了，你這樣是浪費食物懂嗎？媽媽也不說遠的，在奶奶那一代就經常是吃不飽、穿不暖，你要珍惜現在的一切。朱子家訓中有一句：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。要知足常樂，還要懂得孝敬長輩，這是我們家的家訓，記明白了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。媽媽又加了一句話：“對了，你那個吃剩的雞腿，奶奶舍不得扔，沖了沖，替你吃掉了，要懂得節儉啊！”我感動極了，從此，我學會了孝敬長輩，節約糧食。

孩子是祖國的未來，家庭的影響很有可能影響孩子們的一生，養成良好家風，極為重要。

家訓家風伴我成長，好家風就是一種正能量，如果家家戶戶都有這樣的“正能量”，那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁，共同傳遞正能量！

小學生家風家訓作文5

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子非常好的成長，而我就生活這樣一個非常好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1.吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2.吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3.不能翹腿。等等……雖然還有非常多條的規矩但正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不但僅只有這些法則。

“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的.人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就非常乖的樣子。”我想之因此這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個不錯的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個不錯的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

因此我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自身不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自身，展現在父母眼前。

小學生家風家訓作文6

很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，也不是書香門第。要說我的家風家訓，下面幾件事就能體現出來。

記得二年級第一學期，有一次語文單元測試，我考了95分，當我把試卷拿給媽媽簽字時，媽媽發現試卷的分數有改過的痕跡，原來97分改成了95分，媽媽問我怎么回事，我把事情告訴了媽媽，媽媽表揚了我。原來老師在改試卷的時候沒發現我的一道題目做錯了，后來試卷發下來時我自己發現了，就告訴老師，老師夸我是個誠實的好孩子。爸爸媽媽也時刻提醒我做人要誠實，做事要踏踏實實，不能撒謊，一旦失信于人，自己就不會被人相信。

爸爸媽媽經常告訴我，不要做討人嫌的孩子，與其他小朋友交往時，要謙遜謙和寬厚待人，不能暴力，待人接物要懂禮節，有禮貌，遇見相熟的.人要主動打招呼，接受別人幫助時要懂感恩。現在我可以和好多小朋友做朋友呢，我們小區就有一個小朋友經常愛打人，我不愛和他交朋友，希望他這學期能改正，我們還是好朋友。

媽媽說我做事做作業很粗心，缺乏耐心，常常做到一半就開始急躁。為了改正這些缺點，爸爸就讓我拼拼圖，教我下象棋，讓我學了一種樂器，買了我喜歡的課外書。慢慢地，他們說我開始有一點點改變了，當我心急時，他們總跟我說別著急慢慢來，所以我由原來的做事靜不下心，常常半途而廢，到現在能堅持做完一件事，作業也能安安靜靜認認真真完成了。所以我的家風家訓就是做人要誠實，做事要

踏踏實實，懂禮節懂禮貌懂感恩，寬厚待人，做事要有耐心，不能半途而廢。

小學生家風家訓作文7

說起家風，我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點，擦地的時候如果有東西擦不掉，姥姥就會擦了一遍又一遍，一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早，大約在5點左右起床給我們做飯，當我一醒來，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發現姥姥的每一個動作都非常輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著。

媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。

每一次媽媽洗衣服的`時候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時候，先洗淺衣服，哪臟多放一點洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟，就用力搓搓臟的地方，直到干凈了為止。

媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動下，我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。

小學生家風家訓作文8

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的.策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。

就拿好好對待鄰居來說吧！一天，媽媽剛買完菜回來，就看見鄰居家的鑰匙還插在門上，便皺著眉頭說了一句：“怎么這么粗心？”，媽媽邊把鑰匙拔了下來，小心翼翼的放在口袋里，媽媽等了很長時間，轉眼就快八點鐘了，鄰居還沒有回來，左等右等，鄰居終于回來了，媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她，并提醒“以后注意點！”鄰居很感激，媽媽卻認為是舉手之勞，望著媽媽略顯憔悴的面容，我心疼極了！媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦，在他們危難之中伸出援助之手，就是和睦的表現。”我似懂非懂的點點頭。

大家家的家風家訓好，不但讓我改掉了壞習慣，還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里，我不僅快樂還很自豪，家風家訓助我成長。因此，我想起了一句歌詞：大家是一家人，相親相愛的一家人……

小學生家風家訓作文9

黎明的雞叫將我喚醒，今天將是收獲的一天。

自古以來，不錯的家風家訓家規都是十分受人重視的，這是因為只有不錯的家風家訓家規才能成就一個不錯的家庭，而不錯的家庭才能成就一個不錯的國家。不錯的家風家訓家規是成就一個優秀國家的基礎，因此，人們十分重視不錯的家風家訓家規。

我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風家訓家規。于是，我決定去訪問我們家的老將——奶奶。

我推開房門，一陣風便立刻與我來了個親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯，大樹也穿上了潔白的棉衣，雪花依然在漫天飛舞，新的.一年也會因這而閃亮。

我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶后，我就開始了我的訪問。在交談中，奶奶給我們講了很多新奇的故事，雖然奶奶沒有怎么讀過書，用詞不太準確，但奶奶講故事卻也非常生動，非常感人。

我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時候，奶奶生了一場大病，整天臥床不起，一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作，因此奶奶白天的時候是由我的三叔三嬸照顧的，我的三嬸做完飯之后并不是自身先吃，而是先親自喂飯奶奶吃。三嬸喂飯時哈仔細地把飯勺里的飯吹涼之后才喂給奶奶，飯勺里的飯不能太多。到了晚上，就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細心。他們為了更好地照顧奶奶，就在奶奶床旁邊放了椅子，躺在椅子上睡覺，為的是方便奶奶叫醒他們，而且，他們也基本上一夜不能完全睡覺。談起這些的時候，我發現奶奶的眼角泛起了淚花。

這次尋訪，我明白了很多道理，其中，我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝，不但僅是順從，更是在長輩遇見困難時，無私的伸出援手，盡心盡力的去照顧他們。

小學生家風家訓作文10

你是否迷茫過，在無盡的黑暗中行走，僅僅一個人，心中是否感到過孤獨無措?因挫折落入失落的處境，這時，傾瀉一絲光明一定會凝聚成白晝，那種力量帶著溫暖，那就是是父母的“孝”，最令我銘記于心的“孝”。

那一條條精心的制定，那一句句獨特的話語，那一次次深澈的觸動，不會忘，更不能忘，它雖在無形中，卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓》，領略朱栢廬的《治家格言》，你會發現家風如一潭清澈的溪水，透過一切事物，洗滌那繁雜的心緒，回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓是“孝”。因為父母，我最早懂得了生命的點滴，譜寫親情的序曲，雖然并不繁華宏偉，卻從一個跌倒起伏的手，記錄了親情的樸實與觸動心靈的美麗。不管在任何時候，我都會銘記，風吹過耳邊帶來風鈴的旋律，我的家訓。孝順父母也不會只成為口中的`話語，因為家訓，家人的教育，“百善孝為先，常存仁孝心”，使我受益匪淺。

所謂“沒有規矩不成方圓”，不管是國家、社會，還是一個小小的家庭，都有良好的家訓家風伴我們成長，家風伴我們從懵懂無知走向成熟，在一步步走過的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會因時間而消逝，會因我們年齡的增長而抹去，這正是因為我們的心深深的受著家訓的影響。

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承，至今家訓就是在家庭里形成統一的道德標準。

我相信，有“孝道”的家風伴著我成長，我的人生中一定不會留下遺憾!但愿好家風傳遍每個家庭。

小學生家風家訓作文11

我愛我的家，因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。

說到和諧，是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用說了。前年，姥爺的手被籠子夾到了，指甲脫落，手指肚兒都沒了，露出了指尖的`骨頭，鮮血瞬間流了出來。村醫說需要截掉一節手指，媽媽卻認為應該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花非常多的錢。姥爺忍著劇痛說：“還是截了吧，哪有那么多的錢。”爸爸站在旁邊，一邊張羅著送姥爺去二院，一邊說：“錢不是問題，您放心，先送二院。”媽媽看著爸爸，淚水不住的流。

后來才聽媽媽說，當時家里并沒有多少錢，姥爺上醫院的錢是爸爸借來的。

姥爺住院期間，爸爸每天都陪床，知道姥爺愛讀書，所以還給姥爺買了許多書，每天給姥爺讀，病床上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非常快。姥爺出院了，氣色也非常好。

媽媽說，爸爸是姥爺的兒子，怎么會？直到那時我才明白，那是因為爸爸孝敬姥爺。

當然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來水，準備給媽媽洗腳呢！

小學生家風家訓作文12

從小我的爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。

記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情的`邀請我一起玩。我便加入了這個行列 。時間過得飛快，我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規定讓誰不能贏。“說著，我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語重心長的說：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

因此，”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風家訓。

小學生家風家訓作文13

從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。

我覺得家風就是家里的規矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。

我們家的.家風就是體現在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。

我家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿;要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。

爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。

小學生家風家訓作文14

無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。

所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代；我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外。我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先；家風是一條應該牢記的`座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。

我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

小學生家風家訓作文15

在我們家，也有家風，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，父親的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人，做人還要守時，雖然母親沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著母親，養成了守時的好習慣！

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的.品質，就是從中培養起來的。

這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得