社團成立申請書

社團成立申請書1

尊敬的學校領導：

你們好！我是本校越語九班的呂月林，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為云南華文學院的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校團委和校學生會遞交此社團申請策劃書。

啟發：

大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次鍛煉自我的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。

所以我們決心成立足球社。

一、社團簡介

我們的社團全稱為：云南華文學院足球社，籌備成立時間是20xx年11月中旬，社團籌備組織人有呂月林、孔迪為志向于發展自己，搞活學生社團活動的本校學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。

二、社團成立的初衷

大學校園是鍛煉和學習的天堂，因為它的.博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠，因此也會使很多人身體素質下降、團隊協作意識逐漸淡薄。現今，大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生和鍛煉時間很少的人生之路，大學生活正好給了我們這個鍛煉自身和展現自我的平臺。所以我們要抓住機會在這個平臺上盡情地展現自我、鍛煉自我，這不僅豐富了我們的大學生活，鍛煉了我們的身體，還增強了我們的團隊協作意識。

為了實現這一目標，為了我們將來更好地踏入社會，我們成立云南華文學院足球社，為我校提高我院學生的綜合素質貢獻自己一點微薄的力量。

三、社團的宗旨

嚴格按照我院團委和學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我院社團管理規定的各項要求，以服務會員、增強大學生團隊協作意識及豐富大學生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要通過足球這項運動，喚起同學們的激情，讓他們更好的發揮自身的主觀能動性，更好地展現自己的才能。

四、社團的精神

互助、互愛、團隊合作、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。修身養性、明心見性。展現自我、共創未來。

五、社團組織構成

我社團組織機構設置入下：

指導老師若干名，由與我社團性質相關的專業老師擔任，為我社團提供指導。

社長一人，負責社團的統一管理工作。

副社長一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

宣傳部（主要負責宣傳工作，在活動前出海報，及時準確的宣傳協會的活動時間和地點）、

外聯部（主要負責社團對外的聯系、溝通，社團開展的各項活動籌備資金）、

財務部（負責管理和監督社團各種財務收支活動）、

組織部（根據活動內容制定合理的活動方案，確保活動的有序進行及負責管理社團器材，為社團活動提供必要服務，和協調社團矛盾）。

社長和副社長由發起人產生，各部部長及干事從會員中選拔產生。我們本著“能者居之”的原則選撥有才能的會員。

我社團總人數計劃本學期達到50——100人，下學期計劃發展到100——150名會員。

六、社團意外事故處理

當開展活動發生意外事故時，我社將根據事故的輕重程度給予相應的解決方案：

1、若事故較輕且在我們能解決的范疇之內，將由我社組織部組織協調小組給予解決。

2、若事故較重，我社將及時上報學院及學生會，尋求幫助，并積極配合學院及學生會認真處理該事故。

3、若事故超出學院及學生會所能承受范圍，我們將及時申報學校及國家公安機關給予解決，并上報學院及學生會，認真、積極地配合一切工作。

我社團將本著“安全第一，比賽第二”的原則，在活動中盡量減少甚至避免意外事故的發生，團結每一位社員，開展好每一次活動。

七、社團費用來源

我社團活動經費主要有以下來源

1、會費收入：10元|每人

2、社團內部由部分個人籌集的費用

3、外聯部籌集經費等等。

八、社團活動的開展

為了豐富我校學生業余生活，我社團將不定期開展以下活動：

1、開展社員交流會，熟悉社團成員及社團宗旨。

2、內部開展友誼比賽（從中選拔球隊成員并組織訓練）。

3、待選定球員后，開展與其他學院的友誼比賽。

4、會員大會，集思廣益，大家一起討論社團的發展和活動組織問題各抒己見。

我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，以提高大學生自身素質，提高大學生團體協作意識為最終目標。

望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正！萬分感謝！

此致

敬禮

社團成立申請書2

尊敬的院領導、院團委、社團總會：

您好！我們是文化與傳播學院09級的學生。由于我們非常喜歡大學生活，熱愛學生活動，對手工藝品制作有著深厚的情感，并且也鑒于對我們學院社團文化的.認識，希望能夠通過組織社團的形式，來為社團文化的發展貢獻微薄之力，因此，我們想在學院申請建立沙藝手工協會。

我們懇請學院領導，批準廣西財經學院文化與傳播學院沙藝手工協會的成立，我們堅信在學院領導，院團委，社團總會的支持和關懷下，在我院同學的擁護下，本協會一定可以把我院學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本協會活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。成立會計理財協會是我們所有手工藝品制作的愛好者的愿望，也是超越自身，完善自身的共同期待，我們深信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會，為學院增光添彩！

懇請學院領導給予批準，萬分感謝！

此致

敬禮！

申請人：

社團成立申請書3

尊敬的團委領導：

你們好！

社團作為大學校園里學生生活的主要組織，有著很深的生命力。一群志同道合的同學在大學期間創辦并經營一個社團，無疑是大學生活里一份不可多得的經歷。

學生社團的根本任務是遵守憲法、法律、法規和國家政策，在學校規章制度的約束開展一系列有利于學生德、智、體全面發展的活動。同時學生社團活動應遵循既要發揚民主，又要加強紀律，既要活躍氣氛，又要保證秩序的原則，保證學生社團的健康發展。

面對嚴峻的就業形勢和巨大的就業壓力，自主創業已成為當代大學生畢業后的主要出路之一。因此一方面為了給我院大學生提供更多的社會實踐機會，使他們盡早的與社會接軌，積累工作經驗，為畢業后的`順利就業奠定基礎；給有自主創業意向的大學生搭建一個了解市場，鍛煉自己的平臺；形成企業與高校人才培養的互動。另一方面為了進一步加強蘭州交通大學博文學院的校園精神文明建設，增強我院的社團實力，推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展，豐富和活躍我院學生的第二課堂，促進我院學生綜合素質的提高。我作為學生代表向學校鄭重申請成立“大學生自主創業聯合會”。

鑒于本人有濃厚的自主創業意識以及本院有眾多的創業意識強的人才，相信能建立一個完善、積極的創業社團，力爭成為博文乃至整個高校圈中的優秀學生社團。

望學院領導支持并批準本社的成立，謝謝！

申請人：XXX

20xx 年X月X日

社團成立申請書4

一、協會名稱：

寧夏大學新華學院尚武散打協會

二、簡稱：

散打社

三、社團的宗旨

本協會為非盈利組織.嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業余文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為武術愛好者一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“嚴格訓練嚴格要求學文習武報效祖國！”

四、社團的精神

越挫越勇越敗越戰.互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。

五、社團組織構成

我社團組織機構設置如下：

社長一人：負責社團的統一管理工作。

副社長兩人：負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。宣傳部（主要負責活動的宣傳工作）、外聯部（主要負責社團對外的聯系等）、財務部（負責管理和監督社團各種財務收支活動）、組織部（策劃活動方案開展組織工作）、權益保障部(負責保障社團會員的權益)

六、社團費用來源

我社團活動經費主要有以下來源：

1、會費收入

2、校外企業贊助費用

3、社團內部由部分個人籌集的費用

七、社團活動的開展：

1、定期定時進行社團活動初步定為周三78節課與周五78節課

2、組織會員參加市內比賽

3、與其它協會（如愛心社）聯盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心！我們的協會是以為廣大武術愛好者服務為宗旨，給每一個會員表現自我的機會！

武術協會，是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的`支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的武術協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們武術協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正！萬分感謝！

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

社團成立申請書5

尊敬的校團委，社團聯合會：

您們好！我們是一群熱衷于策劃的學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃社團，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞臺。

本社團是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。社團同時也努力為社團成員創造鍛煉自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的.機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后，在社團的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快社團學術和會風的建設并擴大策劃社團的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續致力于此，全方位建設社團，使我們社團成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團！

我們懇請團委領導，社團聯合會批準我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校社團真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立策劃社團是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮

策劃社團籌備委員會

社團成立申請書6

尊敬的校領導：

我是本校##院的一名學生，因為熱愛高校大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團。

啟發：

大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校高校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網絡游戲和高校大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的高校大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代高校大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們高校大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習慣），為以后進入社會后的發展做準備。

于是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成立吉他社。

一、社團簡介

我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年，社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。

二、社團成立的初衷

通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。

三、社團的宗旨

積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高

四、社團的.精神

一切皆有可能！人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做。互相交流，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發奮圖強！

五、社團結構組成

監事部，秘書處，宣傳部，外聯部，財務部，對外交流部。

社團費用來源

1，外聯收入

2，會員會費

六、社團活動的開展

我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，培養會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務回報學校社會為最終目的。

我和同伴們成立這個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的動創協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員（具體活動見社團章程）。

社團成立申請書7

尊敬的校團委

領導：

你們好！

現今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養成良好的藝術觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在CG行業入個門，我們的首要任務是引導社團成員向CG這個行業發展。

社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的.作品還可以用來參加學校的創意節比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。

最后請求校團委領導能給我們創造這樣的一個平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創造你心中的輝煌”。

申請人：

日期：

社團成立申請書8

尊敬的校領導.老師們：

你們好！

我是周南中學k1017班的傅子蕓，非常感謝老師們.領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：

1.心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的`人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活.學習之中的壓力。

2.正值青春期的我們，常常會出現叛逆的現象。與父母產生爭執，與同學發生爭吵，與老師出現誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話.一個動作，而弄得心理郁悶.焦躁，產生抵觸情緒。將自己與父母.同學以及老師的關系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發展。甚至有些同學將自己內心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養同學們的美好情操。

3.我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。

特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

社團成立申請書9

敬愛的學校領導：

茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。

綜述

潮音社社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

社團性質：由海高學生自發成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規，學校章程之下，開展各項活動；交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即社團活動舉行，培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理；積極與友社展開合作，發揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。

結社緣起

如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來的極[本文來自]大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程：“學校的調整——學生的反饋——實際效果——學校再調整“。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調整的實效。

然而我們發現,在學校的調整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態交流過程，在學生眼里，學校的一些規定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。

另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區的使用。

上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的`必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創建一個學生團體，由此展開對話交流。

結社基礎

我們通過成立QQ群，新老生見面會，K歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產生了寶貴地友誼。新生入學前，對于高中地學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，20xx屆新生群（2個），20xx屆新生群（2個），為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身地經歷上，都感到需要成立社團，更好地服務海高學生，幫助同學們學習和生活地力所能及地問題。我已經從海高畢業一年多，曾經盡過一些綿薄之力，令人感到高興地是，這樣地非常有意義地方式一屆一屆地傳揚下去，到20xx屆已有4年。因此，當得知同學們地成立社團地構想時，非常高興和支持，我也相信學校領導和老師也是如此。

此外，我們的同學還事實上協助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發鼓勵我們成立自己的社團，更好的展開協作。

高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，PS大賽等等等。

同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家地引導和幫助，這有賴于老師和學校對他們地親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團地指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們地理解和幫助，也更令我們十分振奮！

現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

社團成立申請書10

尊敬的校團委領導：

您好！我是一三級的一名大一新生，我叫史**。在步入大學將近兩個月之久，了解了學校并熟悉了內部環境，以及與在校天南地北紛紛踏至而來求學的學子交流之后，我的思想認識有了很大的提高，同時也給了我很大的啟發。本著發揚自主創新，自強不息的精神，我與幾位志同道合的伙伴共同提出申請成立“龍吟社”，也可以稱為演講社。希望校領導能在百忙之中抽出您一點寶貴的時間，看完我們的的申請。對于您的意見和建議，我們定當認真聽取，虛心采納，以便社團更好的發揮它的正能量，為同學，為學校帶來更多的積極向上的東西，讓我們每個人都能終身收益。

成立社團的初衷很多，想法也很多。當沒步入大學的門檻之前，憧憬滿滿的我們想著大學里讓自己提高，讓自己充實，讓自己的知識和能力都得到質的變化。我們社團也正好出于學生們種種心里的渴求，通過演講的形式反映學生的心聲，為同學們帶來更多的舞臺，更多的實踐，從而讓每個學生能發現自己的長處，不斷提高自己，超越自己。

我們認為大學生理論與實踐并重。社團堅持從學生中來到學生中去的態度，通過豐富的演說和精彩的活動，為社員提供展示自我的平臺，鍛煉社員的語言表達能力，思維反應能力，組織協調能力，實踐運用能力，讓每一個社員都有一個對自我的新的認識，發現自身的優點。此外，也會給其他學生帶來精神上的震懾。通過在校內的各種勵志演講，讓學生們充滿自信，勇往直前，向各自的理想邁進。

社團的活動將深入群眾，真心與每個學生交流，產生心靈的共鳴，這既給了社員的實踐鍛煉，又增進了與其他學生的情誼，從而營造一個更好的學習環境，有利于每個學生更好的發展。此外，社團將緊密與老師們取得聯系，請教老師問題，這不僅對學生的學習有極大地幫助，而且又增進了師生情感，從而讓我們的校園充滿濃濃的友情與師生情，使整個校園成為一個和睦的大家庭。

我們申請成立社團的想法很多，我們也堅信會引領不斷成長起來，讓社團成為學校又一道亮麗的風景，讓社團更好的服務于我們每個同學的學習，成長，做人。

最后，我們共同喊出我們的大學：我們的大學拼勁不甘落后，我們的大學態度惜時如金，我們的大學知識海的儲量，我們的大學生活有條不紊，我們的大學朋友志同道合，我們的大學理想巨人肩膀，我們的大學毅力長征精神，我們的大學人生燦爛輝煌，我們的未來不是夢！

以上是我和伙伴們申請成立“龍吟社”的種種想法，望領導能給予指導。下面學生對社團做以簡單介紹：

社團名稱“龍吟社”，顧名思義，社團以演說為主要內容，夾雜其他許多豐富多彩的活動內容，通過演說真正為大學生的學習，成長，做人，實踐起到極大地鼓舞作用。

社團緊密結合本校魚化龍精神，納川成海，集物成龍，自強不息，真理為伴，多元集納，自強創新，從而再鑄輝煌。

社團的活動內容涉及很廣，對知識儲量的要求必然會高，演說內容之豐富，演說效果之震懾，演說魅力之反映等許多通過言語表達的文字無不需要深厚的知識儲量，這給每個社團成員的提供了巨大的學習機會。舞臺上的言語表達，面部表情，手勢動作都無一不影響到演說的效果。從暫時而言是對學生自我的鍛煉，從長久而言，未來的工作面試，亦會很是輕松應對。而最為重要的是對每個大學生的思想啟迪，語言的能力是重要的，沒有語言的世界是一個死的地獄，通過實踐活動，實施我們的演說說活動，反映每個大學生內心的感受，喚醒大學生心中的迷茫。我們不能像偉大的演說家一樣鼓舞人心，具備經久難熄的影響，但我們會通過實際通過實踐與學生產生心靈的溝通，質的共鳴。

社團將舉辦很多的`富有真正對大學生有意義的活動，為每個社員提供展示自我的機會，交流的平臺，實踐的能力之外，并與其他社團保持友好聯系，共同打造學校的多彩社團風。

希望在“龍吟社”的演說下，讓每個大學生找到自我，發現自我，認識自我，提高自我，超越自我，改變自我……讓學校的魚化龍精神發揚光大，永世不滅，不斷傳承！

以上是對社團的介紹，希望校領導能給予意見。學生定會虛心接受，認真采納。

下面是對社團的具體分化：

一、組成

1、會長：全盤總理社團工作，指導社團活動，引領社團的發展方向。

2、秘書部：會議記錄工作任務，下傳會長指示，匯報工作總結。

3，紀律部：維持各種活動紀律。

4、學習部：社員的學習任務。

5、生活部：活動的生活工作。

6、宣傳部：社團的宣傳工作。

7、外聯部：與各社團的交流工作。

8、評議部：演講活動的評議工作。

二、社團活動

社內演講，班級演講，公開演講，即興演說，詩歌朗誦大賽，單口相聲，對口相聲，群口相聲，小品大，社論收集，辯論大賽，教師講座，師生互動，聯誼活動，文學知識大賽，實踐活動，文學創作，創業活動……

三、原則：非盈利。公平公正公開。

四、精神：蛹化蝶，魚化龍。

五、口號：天行健，君子以自強不息。

地勢坤，君子以厚德載物。

六、目標：打造學校里的演說家，培養學校里的創業家。

以上是學生對“龍吟社”的全部介紹，學生大膽的設想希望學校給予支持。學生承諾與伙伴們共同打造學校里一道亮麗的風景，讓魚化龍精神發揚。

真誠的感謝領導能耐心看完學生的申請。

此致

敬禮

申請學生：史**

申請時間：xxx、10、20

社團成立申請書11

尊敬的校團委：

您們好！

首先非常感謝您們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們旨在組建發展自我、提升自我的音樂與校園文化相結合的學生社團。合唱團是一個以合唱為主，其他文藝活動為輔的文藝社團，我們不僅發展合唱同時還積極組織各種文藝活動，提升同學們的綜合能力。合唱團將集廣大合唱、音樂愛好者之力，積極倡導“和諧校園，和諧社會”的文明主題并將為實現這一愿望而付諸巨大行動。

本社團以音樂表演和藝術交流為形式，以提高學生音樂鑒賞力和音樂表現力，傳承健康校園音樂文化為宗旨，以探索音樂藝術真諦為終極目標，努力使同學們了解音樂、熱愛音樂進而熱愛生活。 “我們在音樂中感知生活，我們在音樂中漫步人生”。沒有歌唱的生活是單調的，沒有音樂的人生是蒼白的。社團旨在樹立一種理性、積極、健康的'音樂觀和生活觀，社團將通過定時的聲樂練習，不定時的音樂交流以及舉辦文藝活動等途徑，給眾多至誠的音樂愛好者提供一個體現自我價值、挖掘自我潛能、提升自我綜合素質的平臺，也在合作過程中不斷提升自己的人際交往能力和全面發展能力。同時社團也努力為社員創造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與有意義的公益活動，增強我們作為當代高中生感懷社會、回饋社會的責任感和使命感。

學校社團的成立是我校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣興趣愛好的提供一個相互交流，相互學習的平臺，促使校園社團文化健康向上發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業方面發揮著重要作用。學生通過參加社團活動還可以培養興趣愛好，同時也可以學習到一些組織領導能力，增強集體意識，團隊精神。我們也會不斷的努力，緊密合作，團結一心，讓大家在合唱團這個溫馨的大家庭里每天都有收獲，每天都有進步，向著優秀社團不斷努力前進。

我們將聽取學校領導的教誨，嚴格遵守學校相關制度。希望校領導對于我們存在的不足之處予以指正，也希望學校領導能夠審批通過我們的申請。

此致

敬禮

社團成立申請書12

尊敬的團聯領導：

您好，我是xx級對外漢語專業的xx。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語；在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的.學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

xx對外漢語 xx

社團成立申請書13

尊敬的各位領導：

您們好，在現今社會，我們的生活有很多美好事情都會在一瞬間發現，而就在這僅僅的一瞬間內，所以，為了記錄下我們美好的3年高中生活，我在此申請創立拍客社。

社團成立可行性分析依據如下：

一。社團介紹

社團名稱：拍客社

社團目的：繁榮文化生活，讓每一位學生有一個展示自己才能的平臺；推廣校園文化。

社團人群：在互聯網時代下，利用各類相機、手機或dv攝像機等數碼設備拍攝的圖像或視頻，通過計算機編輯處理后，上傳網絡并分享、傳播影像的人群。另外，本社團主要招收藝術生。

社團活動：①運動會攝影比賽

②攝影展

③社團組織拍攝dv，微電影

社團口號：小小的鏡頭，大大的夢想。

拍客定義：拍客是一種眼界，是一種積極、主流、社會公德的態度，這樣一種態度比技術更難能可貴。一個對生活和他人充滿愛心的人，用自己手中的手機、數碼相機或數碼攝像機記錄生活，那么，這就可以稱得上是拍客。

二、社團制度

1.個人成員

（1）擁護本社的章程

（2）自愿參加本社的活動

（3）由本人通過面試筆試入社

（4）本社側重招收藝術生

2.成員權利

（1）享有選舉權和被選舉權和表決權

（2）參加社團活動，領取有關資料的`優先權

三、組織職位

職位：社長

社長a：負責策劃拍片內容，與團員溝通想法，拍片時需在現場，并負責最終短片審核。

社長b：負責組織團內大小活動，與領導溝通，有較廣人脈，負責招生考試。

職位：導演

職責：在拍攝現場對鏡頭進行指導，負責整片制作的全過程。是片組的老大。

要求：熱愛電影電視劇，熱愛拍片，有基本的專業知識，敢于創新，冒險，開拓。（藝術生優先）

職位：編劇

職責：編劇主要負責拍客社所拍片的主題思想以及劇本寫作。

要求：熱愛文學藝術，熱愛電影電視劇，擅長寫作，敢于創新，有個人主見，有藝術感覺。（藝術生優先）

職位：攝影師

職責：負責鏡頭拍攝以及擔當大小攝影比賽的評委。

要求：熱愛電影電視劇，懂使用dv數碼相機等拍攝工具，能掌握鏡頭，有雙發現美的眼睛，敢于發現創新。（藝術生優先）

職位：剪輯

職責：將拍好的片子剪輯連貫成一部具有完整意義的作品。

要求：懂剪輯技術，會打字幕，添加音樂，處理鏡頭，會基本的圖片ps技巧。（藝術生優先）

職位：配樂

職責：負責添加背景音樂。

要求：熱愛電影電視劇，懂基本音樂常識，對音樂有所了解與認識

職位：播音（記者）

職責：音色較好，容貌較好，面對鏡頭自然大方，性格外向，普通話標準。（藝術生優先）

（本社團人數不限，只要是有才能的學生，本社希望多多益善）

時間：xx.2.24.

申請人：張同學

社團成立申請書14

尊敬的校團委、教育處：

你們好！

作為新一代的高中生，我們深感校園藝術文化的建設對我們學習和生活的重要性。在現實生活中，影視對我們來說并不是一個陌生的名詞，影視在我們的生活中無處不在，比如生活中多姿多彩的廣告，我們所熟悉的電視、電影等等無一不是通過影視技術來紀錄的。正因為有影視，我們才能留住生活中的每一個精彩片段，讓那些過去的美好成為珍藏而不是回憶。所以想建立一個以前期策劃、拍攝、后期制作和發布為主并具有一定專業性的影視社團。希望能和同學們一起交流學習共同發展。特向校領導遞交此社團申請書，希望給予批準和支持。

我們拍攝的微電影是拍攝我們自己的生活，包括校園、班級生活，以青春勵志題材、家庭、友情為拍攝內容。積極投入校園社團文化建設，培養同學們對影視的興趣，提高影視制作技能，活躍校園藝術氛圍。

微拍影視社是以前期策劃、劇本創作、分鏡頭繪制、拍攝、錄音、后期制作和發布為主并具有一定專業性的電影社團，為我校愛好攝影、繪畫、表演、電腦美術的同學提供了一個展現自我，相互交流合作的平臺，讓同學們在合作中學會攝影，掌握技巧，尋求快樂，微拍影視社將會為活躍我校校園文化藝術氛圍，宣傳我校人文建設和豐富我校學生的課余生活而不斷努力。影視作為一門全科藝術不僅可以豐富同學們的學習生活，同時提高學生各方面能力和團隊合作能力。

高中生活是我們人生中最重要最精彩的一個階段，在這一階段里肯定會有很多讓我們難以忘懷的時刻，如果我們能夠在那一瞬間拿起手中的鏡頭將這些精彩紀錄下來，這將會給我們的生活增添一份快樂，為我們的學習注入活力，可見，成立微拍影視社是相當必要的。我們將通過一系列的活動來增強會員對攝影、繪畫、表演、電腦美術的愛好，通過學習和交流以及各種信息途徑來提高會員們的1

文學創作水平、攝影技術、繪畫水平和藝術鑒賞能力。

本社團主要活動包括，劇本創作、影視理論、分鏡頭繪制、非線性編輯、攝影、多媒體技術、動漫設計與制作等為主要活動內容。

近年來影像充斥我們生活的各個方面，具有良好的發展空間。我校大力發展校園與班級文化建設，給了我們提供自由發展的空間。高中是通向社會的最后一個驛站，很快我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的校園生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以我們急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我、提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會的要求。經過認真而周密的思考，決定成立以影視為方向的專業社團，希望能夠在老師幫助和我們的努力下，為大家創造更多的鍛煉機會。通過解決實踐，提高我們處理問題的能力，讓我們把學到的東西能及時的得到更好的.發揮，激發我們的智慧。所以我決定申請建立微拍影視社。

社團成立后，我們將通過一系列的活動來增強會員對影視的愛好，通過學習和交流以及各種信息途徑來提高會員們的影視技術和藝術鑒賞能力。

當然，在前進的道路上，由于經驗或其他不足等因素，我們可能會面臨相當多的困難及挑戰，有時候在工作上難免出現不足。在這種情況下，我們會虛心接受學校﹑教育處、團委領導的批評和指導并及時改正，在工作上，我們會向經驗較為豐富的社團虛心求教，學習他們豐富的經驗，為我們社團的建設不斷注入新活力，我們相信在學校﹑教育處、團委領導的支持和幫助下，在我們大家的共同努力下，我們一定能將攝影協會創辦成我校的優秀社團。

我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，以提高同學自身素質為最終目的。微拍影視社為我校愛好攝影的同學提供了一個展現自我，相互交流合作的平臺，讓同學們在合作中學會影視技術，掌握技巧，尋求快樂，微拍影視社將會為活躍我校校園文化藝術氛圍，豐富我校學生的課余生活而不斷努力，爭取能做到更好，希望系團委領導、學生處能夠支持并予以批準！

第一章總則

第一條社團性質

本組織全名是“微拍影視社”，以校內喜愛影視拍攝制作的學生為基礎而創建的社團組織。

第二條社團目的

為廣大愛好影視拍攝制作的同學搭建交流學習的平臺，帶動校園文化建設，宣傳我校人文精神。

第三條社團口號

“用光影譜寫青春的樂章，用鏡頭記錄我們的生活”

第四條社團活動

1、微拍影視社的活動范圍是首師大附屬麗澤中學校園周邊為主，拍攝具有我校特色的校園系列短劇、宣傳片、微電影等。

2、每周定期請指導老師為我社成員講授影視專業理論及影視制作技術。

3、積極參加各種視頻大賽，為我校爭得榮譽。

第二章成員

成員條件

凡承認我社章程，對攝影、文學、繪畫、表演、電腦美術有濃厚興趣的學生均可申請加入，審核通過后方可成為社團成員。

成員權利

（一）參加本社團的培訓、活動資格。

（二）社團內的選舉權和被選舉權。

（三）提出意見或建議。

成員義務

（一）遵守社團章程，接受社團領導。

（二）積極參加社團的活動，聽從社團安排。

（三）對外積極樹立本社團的良好形象，為社團的發展出謀劃策。開除條件

（一）違背社團章程。

（二）造成社團內部不團結。

（三）嚴重影響學校或社團名譽。

（四）累計三次無故不參加社團活動或會議。

第三章組織機構

本社團成員分管秘書部、策劃編劇部、外聯部、表演部、影視后期部、音頻部、攝影攝像部、網絡播出部，可兼職。

（三）秘書部職能：負責社團日常各種活動和招聘的組織安排，組織本部成員進行方案設計，在活動時提出活動方案，討論后執行組織，定期向學校匯報工作情況，做好本部工作的檔案記錄工作。

（四）策劃編劇部職能：負責策劃校園系列短劇、宣傳片、微電影等編劇，組織本部成員編寫劇本。

（五）外聯部職能：負責發展和維護本社團與其他社團的關系，加強各個社團間的交流、合作，提高本社團在學校中的影響。

（六）表演部職能：負責組織本部成員為校園系列短劇、宣傳片、微電影等做演員工作。

（七）影視后期部職能：負責拍攝完成后的后期剪輯、特效、合成等工作。

（八）攝影攝像部職能：負責為校園系列短劇、宣傳片、微電影等攝影攝像，組織成員拍攝，在拍攝期間負責本部成員、設備的安全性。

（九）網絡播出部職能：負責作出宣傳作品并以張貼等方式宣傳本社活動，在本校或網絡為本社團的作品進行播出的工作。

（十）音頻部長職能：負責為校園系列短劇、宣傳片、微電影等作品播音，擬音，音頻的后期處理工作。

申請人：

日期：

社團成立申請書15

尊敬的團聯領導：

您好，我是xx級對外漢語專業的xx。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語；在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大

多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的.同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種。種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

申請人：

日期：

尊敬的校領導：

我是本校人文信息管理學院2014級公共事業管理的學生白家城，因為在“三下鄉”等素質拓展相關活動中獲益匪淺，所以與本校其他幾位同學同學擬創建“協會”，將素質拓展帶給更多的同學，讓更多的人在素質拓展活動中受益，也為了通過組織社團為我校社團建設出一份微薄之力，于是向校領導提出申請。

關于素質拓展

素質拓展訓練是一種以提高心理素質為主要目的，兼具體能和實踐的綜合素質教育，它以運動為依托，以培訓為方式，以感悟為目的。它與傳統的知識培訓和技能培訓相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運動中的體驗和感悟。拓展訓練能使青少年學生激發個人潛能，培養樂觀的心態和堅強的意志，提高溝通交流的主動性和技巧性，樹立相互配合、相互支持的團隊精神，極大增強合作意識，從而達到提高大學生心理素質的目的。因此，這種培訓方式成為大學生學習生活經驗、體驗社會教育、形成正確的人際、情感和社會性價值觀等教育目標的一個重要途徑，是大學生素質教育中不可缺少的一項。

社團簡介、我們社團全稱為“成都醫學院 協會”籌備成立時間為2016年10月中旬，社團籌備組織人白家城，以素質拓展活動為主線，輔以多種多樣的游戲，才藝表演等多種方式，幫助同學們提高自信心，增強榮譽感，解決他們的困惑，與他們一同成長。

成立初衷

近年來，大學生難就業成為不爭的事實，一方面在學生為就業叫苦連天的時候，另一方面社會上的企業，各用人單位也在抱怨應屆大學生的綜合素質差，知識結構不合理等等，企業也在為找不到合適自己的人才而苦惱。素質拓展正好解決了我們的擔憂，通過多種多樣的素質拓展活動，我們的多方面素質得到提升為了實現這個目標，我們成立《素質拓展協會》，幫助更多的同學進步，為提高我校學生的社會競爭力貢獻自己一點微薄的力量。嚴格按照職工大校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業余文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。

社團宗旨 社團精神 社團結構組成 社團費用來源 社團活動開展

我和同伴們成立這個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的動創協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員（具體活動見社團章程）。

望給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正！萬分感謝！

此致敬禮 申請人：白家城

社團章程

第一章.社團明細 一.社團名稱

本社團名為“東北師范大學化學學院素質拓展協會” 二.社團宗旨 本社團本著“提高學生自身素質，互相促進共同成長”的目的而建立，通過開展各種各樣的素質拓展活動和游戲，提供一個共同成長的平臺，來增強同學們的心理素質，增強自信，責任感，集體榮譽感等多方面素質

第二章 社團制度 一.總則

第一條：本社是在東北師范大學眾多領導的指導幫助下，依照法律、學校的規章制度和章程開展學習、工作的，是全校學生的群眾組織。第二條：本社的一切活動以《中華人民共和國憲法》為最高準則。

第三條: 本社遵守《東北師范大學社聯章程》，是東北師范大學社團的一個組織群體。

第四條：本社一切工作受學校團委、社聯監督管理。重大事務由社團委員會會議、社團全體會議討論決定后擬稿，上交校團委審批后施行。第五條：嚴禁一切違法亂紀行為 二 會 員

第六條: 社團是同學們自己的群體組織。凡是在我校在籍的學生，不分民族、性別、宗教信仰對學習有興趣的同學均可以成為我社的會員，都應該遵守本社章程。第七條：每學期對各成員進行綜合考核，表彰最優秀的成員。第八條：成員基本權利；

一、討論和決定本社的重大事務；

二、對本社的工作提出建議、批評和實行監督；

三、所有成員一律平等。

四、有參加社團選舉和被選舉的權利。第九條：成員基本義務；

一、遵守本社章程，執行本社的決議；

二、成員有維護學校榮譽和財產的義務；

三、維護本社榮譽以及各成員的正當權益的義務。

四、積極參與社團活動。三 社團社長

第十條：社團設社長一名，副社長兩名

第十一條：社團社長負責社團的全面工作，主持召開社團會議，掌握社員的思想和工作情況，定期向校團委匯報社團的工作情況。第十二條：代表社團向社團聯合會匯報工作，請示工作。

第十三條：社團社長指導、幫助、督促社團的所屬各個部門開展工作，協調好各方面的關系。

第十四條：配合院團委、社團聯合會對其社團的工作審查。

第十五條：以身作則，帶頭搞好自身的情況，嚴格的要求自己，不斷提高自身的思想政治修養。帶領社團成員遵守學校的規章制度。

第十六條：副社長協助社長開展各項工作。當社長暫缺或不在時，副社長代行社長職責。四 組織結構

第十七條：社團設有.組織部、宣傳部、項目部、素質拓展培訓部，秘書處五個部門。

第十八條：項目部；

一、負責擬訂學期詳細計劃，并寫成書面的形式由社長核查后上交社團聯合會審批；

二、負責策劃每次活動的計劃；

三、并負責監督活動時的一切情況，并詳記；

四、業務上接受上級的指導。第十九條：組織部；

一、負責每次活動的組織；

二、負責每次活動時的紀律管理；

三、組織每次的例會制；

四、業務上接受上級的指導。第二十條：宣傳部；

一、負責宣傳社團的對外活動前的工作；

二、設計制定活動前的海報工作；

三、制作社團在招新前海報宣傳欄工作；

四、對社團活動攝影并對外擬稿宣傳報道；

五、業務上接受上級的指導。

六、負責聯系校內與校外社團的聯系；

七、為社團拉贊助； 第二十一條：素質拓展培訓部

一.負責對社團成員進行關于素質拓展活動的培訓 二.進行素質拓展游戲的創作 第二十二條：秘書處

一、制作各個活動的記錄，總結

二、協助其他部門制作宣傳活動資料；

三、協助社長完成相關任務

五 社團規章制度

第二十三條： 社團日常規范；

一、遵守學校及社團的規章制度；

二、社團的所有成員，以學習為中心，向成績優秀的同學學習。互幫互助，提倡進行各種形式的學習競賽；

三、每個成員必須維護學校、社團的公共利益，不得破壞學校及社團的公共財產。外出時，不得做損壞學校及社團形象的事情；

四、積極參加活動及比賽，參加時不得遲到、早退。有特殊事情時，必須請假；

五、社團進行比賽的同學，在比賽時聽從負責人的安排；

六、如果有成員對社團干部的工作不滿意，可以直接向社長或指導老師反映，社團將會給成員一個滿意的答復。

第二十四條： 社長，副社長，各部部長管理條例：

一、各成員要嚴格履行和遵守本社各項規章制度，嚴于律己，以身作則；

二、認真例會，不得無故遲到、缺席，無故缺席一次給予口頭警告，兩次通報批評，三次開除，遲到需解釋原由；

三、要樹立良好作風、個人形象。第二十五條： 考核制度：

一、每學期，社團對各成員進行一次綜合考核測評，根據具體情況對各成員進行內部提干、評優及退社決定；

二、每學期，各成員要對各個干部進行一次考評，依表現給予升級或降級決定；

三、每次例會或活動，考核部要對各成員的出勤、表現情況做記錄，作為綜合考核依據；

四、考核事項：出勤情況，開會表現情況（遵守紀律程度，積極性，重視程度等），活動表現，完成任務情況，學習情況以及對社團提有益建議的情況。第二十六條：管理制度：

一、輪值人員按照規定準時到考勤部，不得無故缺勤；

二、不準在專用教室內吸煙，打鬧，影響其他同學的學習；

三、值班人員要認真做好值班記錄，有事要向監督人員匯報。

四、監督人員要對專用教室內值班情況認真考勤。六 經 費

第二十七條： 經費來源；

一、社聯撥款；

二、拉贊助

第二十八條： 經費用途

一、本社日常工作；

二、開展各項有益活動。第二十九條：財務管理條例：

一、任何人不得私自挪用公款；

二、報銷開支要憑有效票據，否則，不予報銷。七 附 言

第三十條： 本章程解釋權屬實踐社團。

第三十一條： 本章程由實踐社團進行制定并修改，自發布起生效。若有變動，另行通知。

希望校領導能給我們一個機會，予以批準 此致

敬禮

東北師范大學化學學院 09級四班卜秀斌 2010年6月3日星期四

附

我們做的素質拓展活動—信任背摔 信任背摔： 活動說明：1名同學站在平臺上,背對地面,雙手放于胸前，同學兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊，組成堅固的人體軟墊，接背摔同學。背摔同學一定要身體筆直，若打彎的須重做。

...活動目的：信賴是合作的基礎，體驗信賴來源的基礎，學會在生活中養成換位思考的習慣。

教育目的：通過訓練使學生主動體驗安全感、歸屬感，增強自信心、責任感和集體協作精神，建立團隊成員之間相互信賴的基礎，通過身體接觸，打破大家之間的隔膜，盡快的進入培訓情景，學習換位思考，向自我挑戰，提高心理素質，戰勝恐懼，規范自我行為同社會、集體利益的關系。從對自己無法控制的局面，靠明智及對同伴的信賴戰勝恐懼，切身體驗什么是“充分信賴、相互依賴”。

做完這個活動大家受益匪淺，一起交流感想，收獲頗豐。