關于幫扶感謝信

關于幫扶感謝信1

xx的各位領導：

您們好! 首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領導和同志們報以最衷心的感謝！

這是一個盛情的季節，是一個感恩的日子，是一個收獲希望的時刻。 黯然回首，才知道我們從夏日的風雨中走來，歷經了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。xx領導們在百忙中來到我們這個偏遠的山村小學，開展愛心捐助活動。那日的景象歷歷在目：裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來，生怕路邊的泥水濺到孩子們的.身上，車上帶來的是對xx校孩子們的一顆顆愛心。當車輛停好后xx的領導并沒有稍作休息，而是冒著綿綿細雨將一件件裝著愛心的物品分發到孩子們手中…… 我校是一所山區小學，建校幾十年來，自力更生，逐漸發展成為一所中心小學，然而，近年來，隨著社會形勢的發展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發展的瓶頸，學校僅有的經費只能維持正常的教學秩序，學校建設無從談起。 當得知，xx將對我校進行固定長期幫扶時，內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續，并把她向全社會廣為宣傳…… 此恩此情，無以言表！愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業和諧發展做出我們共同的貢獻！祝您們工作順利，并給xx全體好心人帶去我們最真摯的謝意！

此致

敬禮！

xx中心校

二0一二年四月六日

關于幫扶感謝信2

尊敬的領導：

您好！

5月31日，六一兒童節到來之際，貴院建筑系xxx主任帶領一群大學生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動后就匆匆趕回學院上課，精神十分感人。

我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！

感謝貴院培養了這么多有愛心、有社會責任感的大學生，資助孩子們完成學業，這是大愛無疆的生動表現。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經濟上的幫助和物質上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內心深處感受到了黨的溫暖和社會的關愛，孩子們用語言難以表達對他們的感激之情？正是由于他們奉獻的愛心，伸出的雙手，傳達的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進學校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的'成長。他們的真情感動著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。

貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優秀形象，展示了當代大學生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學習，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！

再次向您致敬！向您領導下的優秀的師生團隊致以崇高的敬意！

致謝人：

xx年xx月xx日

關于幫扶感謝信3

尊敬的領導：

您好！

首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領導和同志們報以最衷心的感謝！

這是一個盛情的季節，是一個感恩的日子，是一個收獲希望的時刻。黯然回首，才知道我們從夏日的風雨中走來，歷經了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。xx領導們在百忙中來到我們這個偏遠的山村小學，開展愛心捐助活動。那日的景象歷歷在目：裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來，生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上，車上帶來的是對xx校孩子們的一顆顆愛心。當車輛停好后xx的'領導并沒有稍作休息，而是冒著綿綿細雨將一件件裝著愛心的物品分發到孩子們手中……

我校是一所山區小學，建校幾十年來，自力更生，逐漸發展成為一所中心小學，然而，近年來，隨著社會形勢的發展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發展的瓶頸，學校僅有的經費只能維持正常的教學秩序，學校建設無從談起。

當得知，xx將對我校進行固定長期幫扶時，內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續，并把她向全社會廣為宣傳……此恩此情，無以言表！

愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業和諧發展做出我們共同的貢獻！

祝您們工作順利，并給xx全體好心人帶去我們最真摯的謝意！

致謝人：

xx年xx月xx日

篇一：一封來自幫扶對象的感謝信 一封來自xxxx小學被幫扶對象的感謝信

尊敬的xxxxxx： 您好！

5月31日，六一兒童節到來之際，貴院建筑系xxxxx主任帶領一群大學生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動后就匆匆趕回學院上課，精神十分感人。我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！感謝貴院培養了這么多有愛心、有社會責任感的大學生，資助孩子們完成學業，這是大愛無疆的生動表現。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經濟上的幫助和物質上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內心深處感受到了黨的溫暖和社會的關愛，孩子們用語言難以表達對他們的感激之情??正是由于他們奉獻的愛心，伸出的雙手，傳達的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進學校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們的真情感動著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。

貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優秀形象，展示了當代大學生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學習，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！

再次向您致敬！向您領導下的優秀的師生團隊致以崇高的敬意！祝好人一生平安！

xxxxxx 2013年5月31日篇二：幫扶單位感謝信 結對幫扶送關愛 情系xx真情助困情誼深----致結對幫扶單位xxxxx的感謝信 xxxx的各位領導： 您們好!首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領導和同志們報以最衷心的感謝！

我校是一所山區小學，建校幾十年來，自力更生，逐漸發展成為一所中心小學，然而，近年來，隨著社會形勢的發展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發展的瓶頸，學校僅有的經費只能維持正常的教學秩序，學校建設無從談起。

當得知，xxxx將對我校進行固定長期幫扶時，內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續，并把她向全社會廣為宣傳?? 此恩此情，無以言表！

愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業和諧發展做出我們共同的貢獻！

祝您們工作順利，并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意！致敬！

此致 敬禮

xxxx中心校

二0一二年四月六日篇三：醫療幫扶工作感謝信 醫療幫扶工作感謝信 xx市中醫院：

貴院派來姜x、趙x同志到我院開展醫療幫扶工作即將結束。在這一年里，感謝兩位同志對我院在管理、業務指導以及和貴院的溝通聯系上做出的貢獻。在醫院管理上，他們提出很多寶貴的意見，職能科室在他們的幫助下得到進一步的完善。在業務指導方面，他們經常下科室與醫務人員溝通協調，給我們的醫務人員很多技術上的指導，使我院的醫療服務質量得到進一步的提高。尤其是在他們的主動溝通下促成貴院和我院的緊密聯系，促成貴院加大對我院的幫扶力度；兩位同志崇高的敬業精神和認真的工作態度是我院全體醫務人員學習的榜樣。同時，也要感謝貴院在過去的一年里，給我院無償贈送醫療設備一批，使我院的診療能力不斷得到提高。

姜xx、趙xx同志掛職雖然結束，但他們和我院的全體同志結成的是兄弟姐妹般的情誼，xx中醫院永遠都是他們的家,熱切期待他們常回家看看，重溫在xx中醫院的點點滴滴,希望他們的心常掛xx中醫院。

再次對xx市中醫院對我院的關心支持表示感謝！對姜xx、趙xx同志一年來在我院的辛勤付出表示衷心的感謝！