我生長在一個雙軍人的家庭中。聽媽媽說，我出生時，遠在千里之外高原部隊的爸爸打來電話：“女兒的名就叫‘皎雪’吧，我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔。”爸爸是名軍事記者，長年在外采訪。在我兒時的記憶里，爸爸是一個一點不疼我、一點不顧家的人。

記得我五歲那年，生病住院。我天天鬧著要爸爸，可左等右等也不見爸爸回來。我對媽媽說：“爸爸咋不來看我呢？爸爸不要我了嗎？”媽媽緊緊抱住我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

好多天以后的一天中午，爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我，我不理他，他就做怪相，講笑話逗我，媽媽也護著他，一起逗我笑。我看媽媽笑了，我也笑了。一會兒，爸爸低聲低氣對媽媽說：“下午還要……”媽媽接過話頭：“你走吧，雪兒有我呢。”爸爸紅著眼，也不顧護士在旁邊，緊緊抱住媽媽，那種神情，好像欠了我們什么似的。接著，爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉，還把我換下來的臟衣服拿去洗了……

望著憔悴而又疲倦的爸爸，我心中在想，爸爸還是愛我的，愛媽媽的。

隨著年齡的增長，我開始逐漸理解父親，理解一位穿著軍裝的父親，他用自己的一生實現(xiàn)著對祖國對國防的莊嚴承諾！這種承諾就是熱愛部隊勝過一切！

上中學以后，我一直喜歡數(shù)理化，對語文總是馬虎應付。一次學校組織文藝晚會，我擔任主持人，主持詞寫好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點，爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了，留下一張紙條：“雪兒：稿子我改了，你看看哪些改得不妥，還可以按你的意思改過來。”望著連一個標點，一個省略號爸爸都嚴摳細琢，一絲不茍的修改文稿，我默默無語。這，就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛！

我考上電子科技大學以后，爸爸鼓勵我，國防需要科技，未來戰(zhàn)爭是一場高科技的較量，你一定要好好學習。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊，讓我學到的高科技知識，插上飛翔的翅膀，在祖國的藍天綻放出彩花朵朵；讓前輩開創(chuàng)的國防事業(yè)，一代一代地傳承，用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏！

我從小愛唱歌，爸爸給我講的一個唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛：那一次，爸爸到西藏邊防一個連隊采訪。那天，他和全連八十多名官兵組織實戰(zhàn)演練，那可是在海拔五千多米的高原啊，雪風像刀子一樣，把他們的嘴唇都吹裂了，晚上回到營區(qū)，戰(zhàn)士們都累得不行，指導員為了激勵士氣，提議唱首歌提提精神，爸爸忙說：“不行，你不見大家一動嘴，嘴唇就會出血嗎。我看——歌還是要唱，但咱們不用嘴。”“那用什么？”“用鼻子！”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

就這樣，那首《說句心里話》的優(yōu)美旋律，從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯，那么渾厚，那么飽含深情，那么意味深長，在雪域高原久久回蕩：“你不扛槍，我不扛槍，誰來保衛(wèi)祖國，誰來保衛(wèi)家？”

一首無言的歌，一首從心里流淌出來的歌，讓我懂得了爸爸的愛和每一個邊防軍人一樣，他們把對親人、對家庭的愛化作了對國防事業(yè)的熱愛，對祖國的忠誠。

爸爸，您深情地愛著部隊，愛著國防，如同小溪愛著滔滔江河，小樹愛著巍巍山脈。我要說——

“爸爸，您愛部隊，我愛您——”

篇一：國防演講稿(比賽用稿)尊敬的各位領導： 大家好！

今天我演講的題目是:強我國防 匹夫有責

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城??”這是當年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲！這也是炎黃子孫不屈的意志！宏偉華夏五千年，泱泱大國數(shù)千載。而今日之中國似一顆耀眼的明珠，令世人矚目！從南昌起義、秋收起義、五次反“圍剿”、二萬五千里長征、到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭再到改革開放。九十年的風風雨雨、九十二年的光輝歲月、民族得以振興，國家走向富強，人民迎來幸福。是人民軍隊經(jīng)歷九十二年蹉跎，經(jīng)受九十二年磨難，才讓中國走向輝煌，走向富強。九十二年，多少故事；九十二年，多少艱難。當我們在參加升旗儀式時，看著冉冉升起的五星紅旗時，我們可曾記得，我們的軍人正用鮮血和捍衛(wèi)著祖國的獨立？當我們聽著雄渾豪邁的《義勇軍進行曲》時，我們可曾記得，我們的軍人正在用生命保衛(wèi)著民族的尊嚴？二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，35萬死難者的遺體，也仿佛近在咫尺。憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻??事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割！

從鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園再到“豬仔”再到“東亞病夫”、“華人與狗不得入內(nèi)”，堂堂中華受過多少屈辱？弱國無外交！新中國伊始，我們又受過多少諷刺和譏笑。但是我們不畏艱難，從“兩彈一星”到神舟火箭飛船成功發(fā)射再到嫦娥計劃的實施。從加入聯(lián)合國、邁入世貿(mào)組織、再到奧運會、世博會、亞運會的成功舉辦。如今的世界又有幾人敢猖狂？幾人敢輕蔑？但是我們可曾想到：國家是否真正強大？和平是否真正到來？我們是否毫無畏懼？不，朝鮮戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭以及現(xiàn)在的利比亞戰(zhàn)爭。世界還不和平，霸權(quán)主義依然存在。我們中國還處在別人虎視眈眈之下。面對這些，我們想到了什么？我們還只是墨守成規(guī)被動挨打么？不！我們要真正富強，我們要真正和平。因為威脅國家主權(quán)尊嚴的事件還在發(fā)生，這為我們敲響了鞏固國防的警鐘。增強我們的國防意識，樹立我們的國防觀念，開展全民的國防教育，事在必行！前不久，學校組織我們參觀由南充市國防教育委員會主辦的“崛起中國-中國軍隊新裝備展”，當我近距離接觸到殲十戰(zhàn)斗機、99式坦克等我國自主研發(fā)的先進武器裝備時，我的心理充滿自豪，自主研發(fā)意味著國家掌握核心技術(shù)，也意味著不再受其他國家的技術(shù)限制，更意味著國防力量的強盛。而作為在校學生，我們還甘愿面對國情唏噓贊嘆而不付諸行動么？我們還只是沉迷于網(wǎng)絡與虛幻中么？不，我們要把愛國之情、強國之志轉(zhuǎn)化為立志奮發(fā)學習的實際行動。為中華崛起而讀書！為國家興旺而奮斗！國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識，我們作為國家的一分子，注定了國防與我們密不可分。當今的中國國泰民安，這與強大的國防力量做后盾是分不開的。但是居安而思危，有備才能無患。有國才有家，國家不能獨立、國家沒有主權(quán)，怎么能讓人民幸福安康？因此我們要樹立強烈的國防意識、國防精神和國防熱情，大力加強國防建設。如今的我們是否還記得，那些屈辱和挫折？如今的我們是否能擔負起振我河山的重擔？我們是祖國的繼承者，我們是未來的接班人，我們是強我國防的主力軍。少年智則中國智；少年富則中國富；少年強則中國強；少年雄，則中國將永遠雄于地球！篇二：我與國防演講稿

細心的同學一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來的慶教師節(jié)內(nèi)容變成了“走進新時代、建設新國防”九個大字。那是因為9月15日，又是我們開展國防教育宣傳的第xx個國防日。什么是國防教育？國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。“國家興亡，匹夫有責”。多少年來，我對這句話總是局限于字面上的理解；尤其是對于國防和國防教育，更是知之甚少，感覺十分遙遠。總認為那是軍隊的事、國家的事，政府的事兒，與我等平頭百姓沒多大關(guān)系。可是回顧近幾年的國際狀況，相信大家還沒有淡忘科索沃戰(zhàn)爭，我駐南使館的被炸，南斯拉夫戰(zhàn)爭，印度的核實驗，日美建立防衛(wèi)合作新體系，李登輝拋出“兩國論”，美國間諜飛機頻頻騷擾我領空，海空衛(wèi)士王偉血撒南海，等一幕幕驚心動魄，威脅國家主權(quán)尊嚴的事件連連發(fā)生，無不為我們敲響了鞏固國防的警鐘，增強我們的國防意識，樹立國防觀念，開展全民的國防教育，事在必行！

當今世界并不是太平盛世，國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復雜，霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭，綜合國力競爭日趨激烈，軍事高科技競爭方興未艾，我國周邊不穩(wěn)定因素尚存，美帝國主義亡我之心不死，日本軍國主義妄想復活，xx勢力十分猖獗。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有很大差距。因此，必須大力加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力，也是我國建設社會主義市場經(jīng)濟必不可少的基礎。老師們、同學們讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，讓我們奮發(fā)的工作、學習為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。勿忘國恥，奮發(fā)圖強。讓我們的內(nèi)心都永駐綠色，為這片綠取一個好聽的名字——國防!篇三：新國防教育演講稿

當今的世界，雖然經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們每天生活在幸福的生活中，然而我們不應忘記“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”的道理，更不能被眼前的寧靜所蒙蔽，要知道，戰(zhàn)爭并沒有真正的停止，它就隱藏在我們的身邊一觸即發(fā)。因此提高國防意識，加強國防教育就顯得尤為重要。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，大規(guī)模的沖突和戰(zhàn)爭已隨著美俄兩級體系的瓦解而銷聲匿跡。但是重要經(jīng)濟區(qū)域和一些落后國家的爭端卻在悄然顯現(xiàn)。然而這些沖突多發(fā)的國家大多是因為沒有強大的國防力量支持，或是國內(nèi)分裂而被侵犯和破壞。有鑒于此，處于復雜邊境環(huán)境的我國就更應該隨時做好應對戰(zhàn)爭的準備，夯實我們的國防基石。

我們的民族要做一個具有遠見、有憂患意識的民族，不能重蹈他們的覆轍。這就需要我們民族的每一個成員關(guān)心國防，支持國防，建設國防。

雖然，現(xiàn)代戰(zhàn)爭的形態(tài)和作戰(zhàn)樣式發(fā)生了深刻的變化，但并沒有改變?nèi)嗽趹?zhàn)爭中起的絕對作用。因為人的思想可以牽動戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢和方向，有時候甚至可以決定一場戰(zhàn)爭的勝敗。簡單地說，無論是什么樣的戰(zhàn)爭，歸根結(jié)底，人民戰(zhàn)爭才是我們克敵制勝的法寶。人民戰(zhàn)爭的主體是人民，想要贏得這場戰(zhàn)爭的勝利，對人民的國防思想教育便是關(guān)鍵，這樣才有可能把人民的思想潛力轉(zhuǎn)化為作戰(zhàn)實力。

一個擁有健康體魄和健康靈魂的民族才有凝聚力，才是屹立于東方的中國龍。無論是誰，只要愛自己的國家，希望國家安定團結(jié)，就沒有理由不去了解國防知識，就沒有理由不去關(guān)心國防安全，更沒有理由再坐以待斃了。

記得前一段時間，學校組織到抗美援朝紀念館參觀。看著那威嚴矗立的英雄紀念碑，我仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，親眼目睹無數(shù)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。我震撼了！一方面，我為他們的勇敢和正義而感到自豪；另一方面，我深刻的認識到一個民族、一個國家必須要有強大國防力量，要不惜一切為祖國的主權(quán)和領土完整而拼搏，否則歷史的悲劇必將會重演。我們的民族，應該是一個有憂患意識，高瞻遠矚的民族，不能重蹈他們的覆轍。這就需要每一個炎黃子孫關(guān)心國防，支持國防，建設國防。作為一個中國人，作為中華民族的一員，作為當代在校大學生，我們是幸運的，也是幸福的，國家為我們提供了和平安定的環(huán)境和優(yōu)越的生活，我們又能為祖國做些什么呢?雖然我們不能手握鋼槍守衛(wèi)在祖國的邊境，也不能消除所有對國家產(chǎn)生危害的隱患，但我們可以從最簡單、最實際的事情做起。既然我們是受過高等教育的學生，我們就應該發(fā)揮我們的智慧，展現(xiàn)我們的才能。要繼續(xù)努力學習科學文化知識，努力成為國防力量的后備軍。使自己對國防有更深刻的認識，為以后切身地投入國防建設打好基礎，為祖國的國防建設貢獻自己的力量。希望從現(xiàn)在起，在座的每一名中國人，每一個具有愛國主義精神的年輕人，讓我們攜起手來，一同進取，為了中華民族的未來，為了祖國的國防建設注入我們年輕的力量，奉獻我們不竭的青春！經(jīng)貿(mào) 苑曉婷