對學校的建議書

對學校的建議書1

尊敬的學校領導：

您好！

首先，非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長；非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學校、老師的工作，更是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進步！其次，說幾點意見和建議，供學校和老師參考，不當之處還望諒解。

1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發學習潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老師、家長的'聯系。

3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

5、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。

6、讓學生多實踐學到的知識。

7、號召學生用英語交談提高口語能力。

幾點拙見，萬望見諒！

此致

敬禮！

建議人：xx

x月x日

對學校的建議書2

您好！

我離小學畢業不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的`或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

祝

工作順利！

此致

敬禮！

建議人：

20xx年xx月xx日

對學校的建議書3

保護地球建議書各位同學：

你們好！

我們的地球是太陽系八大行星之一，是目前發現的星球中人類生存的唯一星球，因為至少在以地球為中心40萬千米沒有可以讓人類生存的星球，所以我們保護地球，愛護環境，我建議大家做到以下幾點：不要濫用森林資源。生物資源。大氣資源等，如果這些資源被無止境的開采，地球資源就會枯竭，我們又無法得到補充，我們就無法生存了。水是生命的源泉，但是它又實在太少了。如果地球只有一桶水，那我們只能用其中的一滴而以，因為地球的水多數是鹽水，比如太平洋，它就全是鹽水。所以我們要節約用水。樹，曾經的地球幾乎被樹包圍，就像是一片綠色的海洋，但現在每天將近200平方公里的森林消失，如果樹消失了，意味著沒有氧氣，動植物無法生存，大氣層無法形成，地球暴露在宇宙輻射下，溫室效應加速，全球被水淹沒。

最后還有大氣資源，這是最重要的`，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。讓我們的健康離我們遠去，直接導致氣溫升高，南北兩極冰川融化，海平面升高。如果再持續升高，就會淹沒大陸。污濁的空氣讓不少生物面臨死亡，甚至絕種……

別讓地球母親成為宇宙中哭泣的孩子！

對學校的建議書4

今天中午，我參加了語文組的一次教研活動。地點在板房會議室，內容是由教研組長歐東升老師傳達到成都參加語文學科“有效教學研討會”的有關精神。歐東升老師把五個半天會議(研討活動)的內容作了認真的傳達，并且談了自己的感受。但我覺得今天的活動可能是受到時間的限制吧，開展得不夠深入，只由歐老師作了會議傳達，其他同志沒有參與討論發言。

針對我校語文教學的狀況，對我們語文組的同志做幾點建議。

一.加強朗讀訓練，對古詩文及其它重點篇目、段落要求學生背誦。通過朗讀、背誦培養學生的.語感。

二.適當開展寫字教學，堅持對學生進行書寫訓練。要求學生書寫工整、規范，不寫錯字別字，注重詞語的積累。

三.鼓勵學生訂閱課外讀物，增大閱讀量。

四.指導學生觀察社會，感悟生活。鼓勵學生將所見所聞，所思所悟，以日記周記等形式記錄下來。通過建立班級美文集，或班級博客等，激發學生的寫作熱情。

五.教師要多閱讀，堅持寫作。平時聽老師擺談，有的很有見解，可是大都沒形成文字。如果我們堅持每天能有三千字的閱讀量，一千字的寫作量，通過博客，圈子，與同事，與學生相互交流，幾年下來，定會有所成就。 其實，這一條也是對各學科老師的建議。

對學校的建議書5

尊敬的校長：

您好！

我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些意見。

現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：

一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的'風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些

來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。

我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！ 以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。

此致：

敬禮！

建議人： x年級x班 xxx

5月18日

對學校的建議書6

尊敬的彭校長：

您好!

我是該校的一名六年級學生。我們的學校，戴著“市名牌學校”的帽子。這就是一個人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創造更好的學習環境，我們也應該向綠色校園看齊。

以前的學校，一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現在，校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機，我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命，那種環境，這就是多么的美好。

所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：

1、美化的主要地區覆蓋在大操場與最前面的小操場周邊。當然，教室里的綠化也就是必不可少的'，在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下，同學們的心情會更愉快，同時提高大家自主學習。

2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。

3、做好了環境，綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞，因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要為創建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進的校園而努力。

謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，您能詳加考慮，采納推行。

建議人：xx

20xx年__月__日

對學校的建議書7

尊敬的校長：

您好！

我是xxx班的顏xx。xx小學已經辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里，我發現母校一直在往好的'方向努力發展。

校園里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。

在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學校的設施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議，有望校長能夠采納。

祝校長

青春永在，笑口常開！

此致

敬禮！

建議人：xx

x月x日

對學校的建議書8

尊敬的校長： 您好! 我是六年級一班的***。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷

使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議。 現在，我們學校的'校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。

但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：

一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。

我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話

這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠采納。

對學校的建議書9

尊敬的校長：

非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，教育需要家庭與學校共同努力，在學校的教育中我覺得可以多做做這些工作：

1、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動，以增加相互間了解共同進步。可以的話，家長會放在傍晚或者休息日。

2、希望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法，使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

3、希望學校能夠一如既往地為學生提供接觸社會、了解社會的各種活動，能多辦一些社會主體實踐活動，讓學生多關注一些學習以外的其他知識。加強學生動手能力，開展各類興趣活動如科技學習等，充分發揮學生的創造性，培養學生的興趣愛好及主見。

4、希望學生和老師的溝通方式保持暢通，老師能夠及時發現掉隊的學生，及時與家長溝通，建立預警機制。

5、建議組織學生討論些有爭議的問題，如零花錢應如何用，作業應多或少，叛逆期等，以培養口才，反應能力。

6、強化學生行為習慣，加強管理，嚴格要求，全面教育學生，使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

7、增加些課外的體育鍛煉活動，讓學生自由活動的時間多些，提高孩子的身體素質。

8、希望能在學生中間設置類似課外書監管小組的組織，讓學生拓寬知識的`同時，杜絕學生間有不好的'課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角，截載文章來豐富它。

9、希望老師與學生之間能加強交流，最好老師能盡量調動學生的好奇心，并很好地給予教導。在學生犯錯的時候，希望能給予耐心的了解，杜絕責罵與怪罪，希望能教會學生對與錯的正確辨別。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

對學校的建議書10

尊敬的學校領導：

您好！

每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的.訓練，因而，我們向學校領導提如下建議：一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育；

二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規范他們的步伐和動作。

三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規范，請考慮一下我們的建議和請求吧！此致

敬禮！

xx中隊全體隊員

x月x日

對學校的建議書11

親愛的校長：

轉眼間，小學的六年時光就過去了。為了使學校更加受大家的歡迎，我想向您提出一些建議。

事情是這樣的：每當我們去包干區打掃衛生的時候，總能發現有一些墻灰在地上，把地面都染成了白色，下雨時還和水混在了一起，把整片地面都弄臟了。于是，我們會趕緊清理掉它們。可是當中午時，我們卻又發現這樣的墻灰。一開始，我還以為是因為我們沒有掃干凈，可這樣重復幾次之后，我就十分奇怪，心想：這墻灰怎么會有分身術呢？我一定要調查清楚！于是，我就抬頭一看，發現上面的墻上千瘡百孔，原來墻灰都是從上面掉下來的呀！據說，學校每年都花錢來修補上面的漏洞，特別是老教學樓，但是收效甚微，對此，我想出了以下一些辦法：

第一，可以在每年修補教學樓上的漏洞時多花一些費用，這樣會使新刷的涂料質量提高，不易脫落，既比每年都修省錢，又可以保持環境衛生。

第二，可以在修補教學樓上的漏洞時由學校相關部門人員進行監督，以防工作人員偷工減料，對學校造成不必要的'損失。

第三，可以讓工作人員在修補漏洞時更換涂料，以防劣質涂料脫落，影響公共環境衛生。

第四，可以請專業人士對涂料脫落的地方進行修補，防止涂料再次脫落。

這就是我的建議，希望校長采納。

建議人：六年級七班 周xx

5月13日

對學校的建議書12

尊敬的校長：

您好！

我是六年級一班的xxxxxx。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議。

現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。

但是，在這樣美麗的.校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。

為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。

我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！

以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。

對學校的建議書13

食堂的叔叔阿姨：

在轉眼間飛逝的六年里，您可能看著我們一點一點的成長，看著我們從一個個幼稚的小孩，長成這么大，也可能剛剛來，但是我都要和你們說一聲：謝謝!但作為一個離畢業只有一個月的學生，出于對母校的熱愛，我想你問題出一些建議。

我希望學校里的午餐可以一周不重復。在小學六年的時光里，我通過自己的觀察，我發現很多同學都出現浪費的`現象，我覺得這可能是因為，學校里的午餐今天有的一盤菜昨天也有，所以造成有些同學覺得吃膩了就倒掉，出現浪費的現象。在此，我提出建議：

第一，一周的菜和湯不要重復，減少浪費。

第二，可以將菜的顏色做的鮮艷一點，提高同學們吃飯的食欲。

第三，每周制定一張伙食表，寫出每天的菜和湯，供同學和老師們看。

第四，每天可以有一樣水果或水。

以上就是我的建議，望食堂的阿公阿婆考慮采納。

建議人：六(1)班林**

**年**月**日

對學校的建議書14

親愛的xx小的老師和同學們：

水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家，且近年來有愈演愈烈之勢，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。所以我們應該認識到水的`嚴重性，不要讓浪費水的現象再次出現。

為此，我向全校師生發出以下倡議：

1、洗手時應該把水盡量放小，不要使水大量流失。

2、用水之后應很及時的關掉，防止滴水。

3、用完后的廢水，如：洗臉水等，要反復利用。

4、看到不良浪費水的現象要制止。

水在生活中起著十分重要的作用，請大家按照我的倡議去做，一定會節約不少水。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

對學校的建議書15

尊敬的校領導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。

也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的'情景……

除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。

隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲！希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

對學校建議書1

敬愛的校長：

您好！我是來自一年級一班的傅豪琪。

今天，我寫這一封建議書主要是想對于學校的環境，做出一些總結，給出一些適當的建議。

首先，我發現了學校內部設有小賣部，所以導致了，許多學生喜歡經常往小賣部跑，所以使得學校周邊產生了許多食品塑料袋，于是我給您提出了以下幾點建議：

第1點，宣傳：要想讓大家知道文明環保，首先要宣傳，而宣傳可以在校園內的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報，并且讓大學統一學習給校長建議書給校長建議書。

第2點，要有規劃：為了能讓學校的周邊變得綠色環保，我覺得可以做到這兒買，這兒吃，這兒吃，自覺投。這是什么意思呢？就是在這里買的食物與食物在這里解決，不要帶到別的地方去，這里吃完食物后，也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣，校園是不是會變得更綠色更環保呢！

然后既然有了規劃就一定要有懲罰：如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當志愿者，在小賣部周邊巡邏，以為了給同學們養成良好的保護環境的意識。

有了規劃就不能口說無憑，應該要采取行動，為了學校應盡快的做好組織，輸導和思想灌輸的工作。

以上是我對于同學們的.意見與對老師們的意見，這里我還要說得是我們還可以做一個關于環保的班會主題活動，以便同學們更好的理解，了解，明白，知道環保的重要性與環保的危害性。

敬愛的校長同志！為了能夠創建一個文明環保綠色的優秀學校，為了學校的美觀美化，希望校長同志可以采用我的幾點建議！（拜托了！）希望我們可以共同創造更美好的綠色環境校園給校長建議書作文。

最后祝福校長您身體健康，萬事如意，英明神武！

建議人：傅xx

于20xx年10月17日

對學校建議書2

敬愛的校長先生：

您好！

您對我們學生十分照顧，也十分關心，還給我們營造了一個完美的環境，既能夠認真專一地讀書，又能夠自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊！我想對您說：“多謝！”可是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一，課間餐的數量。每次，課間餐管理教師分好后，就走了。課間餐都是由學生去拿的.，有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自我班的桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二，訂閱書刊的數量。每學期進取訂閱書刊當然是好事。可是，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。并且，這樣會構成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。

第三，營養午餐質量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改善。

針對以上意見，我提出以下提議：

一、增強課間餐管理，必須要有教師在場，如果有同學沒有課間餐的話，教師要及時添補。

二、控制訂閱數量，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂。

三、讓廚師加強職責心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現蟲子了。

對學校建議書3

尊敬的校領導：

您好！

我是六年級（1）班的學生，在學校生活快6年了，我真有點舍不得離開母校。在離校之前，我有幾點建議想對你們說，希望你們能采納我的建議。

我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學大樓非常陳舊，只有三層樓的教學大樓光線也不好；教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺，不能滿足同學們活動的需要。現在可好了，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環境里學習非常愉快。學校換了新貌，同學們也更愛自己的學校了。

我們的學校還在改造中，但是還不夠理想，我想給校領導提以下幾點建議：

●操場還沒有修好，應該修快點。學校的活動場地太小了，所以最好把學校四周的一些地征用了，擴大活動場地，建成一個塑膠足球場。

●教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的，這樣既美觀，又能方便同學們的活動。

●在圍墻內，還可以多種花草，多栽樹，讓我們的校園變得更美，像個大花園一樣。

●原來的校門旁，有許多小食店，很多同學喜歡買零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅影響了學校的`環境衛生，而且那些小食品店的食品不是很衛生，會影響同學的身體健康，希望有關部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛生的習慣教育，不亂吃零食。

●有的同學把小食品帶到學校里吃，只要離果皮箱遠一點就扔在地上，很不文明。建議多設幾處小一點的垃圾桶，方便同學們扔臟物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。

以上五點建議，不知對不對，僅供校領導們參考。

此致

敬禮！

韋宇哲

20xx年4月

對學校建議書4

尊敬的校長：您好！

我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點：

第一是大家的環保意識不夠強，沒有充分地認識環境的惡劣。

第二是學校要多舉行保護環境的活動，讓學生知道保護環境的重要性。

因此，我想給校長提幾條意見和一些建議：

1、學校應多搞一些活動，讓同學們加強環保意識，在學校多搞一些關于衛生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。

3、在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都做愛干凈的'人，也要讓每一個同學互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人。

建議人：

20xx年12月xx日

對學校建議書5

敬愛的校長：

您好！

我是××班的一名學生。在六年的學習。生活中。學校。老師給了我們無微不至的關懷和教育。使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今。我們就要離開學校了。離開那里的一切。我真有點舍不得。

現在。我們的學校發展得很好。電腦室。自然室。語音室應有盡有。成為了設施完備的學校。老師也是經過精挑細選才進來的。所以。大家在這里學習得也很輕松。愉快。但是。作為學校和老師。工作都不會十全十美的。因此。我在這兒給學校提幾項建議：

1、多派一些人手管理樓梯口。特別是在升旗。做操上下樓時。維持秩序。不讓樓道擁擠。造成堵塞。如果可以的話。把大家上下樓的.時間錯開。讓樓上的先下。下完以后。樓下的再走。這樣。樓道就會寬松許多。不容易發生意外事故。

2、上英語課。美術課到語音室。美術室去上。不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里。使我們上課的時候老師可以更加生動。形象地把有關資料展示出來。

3、恢復[生活實踐周“活動。讓同學們學會自理生活。和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓。讓我們體會其中的困難。還可以鍛煉身體。磨練意志。

4、將圖書館開放。想借書的同學可以辦理[借書卡”。在圖書館里可增派幾名管理員。檢查監督讀書情況。還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書。再去買一些回來。這樣既開闊了我們的視野。又培養了我們愛書。護書及遵紀守法的意識。真是一舉兩得啊！

5、在體育課上多開設一些課程。比如踢足球。打籃球。打乒乓球等。這樣可以讓我們多掌握一些技巧。再加上長期鍛煉。我們的身體會更加好的。

敬愛的校長。為了讓我們更好的成長。生活。請您接受我提的建議吧！

最后。祝您：

身體健康！工作順利！

對學校建議書6

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好！

您對我們學生十分照顧，也十分關心，還給我們營造了一個美好的環境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年，作文給學校的建議書。這真是以身作則啊！我想對您說：“謝謝！”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一，課間餐的數量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的'桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐，小學五年級作文《作文給學校的建議書》。我覺著點做得不夠好。

第二，訂閱書刊的數量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。

第三，營養午餐質量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。

針對以上意見，我提出以下建議：

一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，如果有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。

二、控制訂閱數量，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂。

三、讓廚師加強責任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現蟲子了。

我希望學校能使用我這份建議書！

此致

敬禮！

建議者：

20xx年xx月xx日

對學校建議書7

尊敬的校領導：

我代表xxx學院提出學校食堂存在的問題和改進方案：

1，飯菜的衛生質量太差。菜中會吃出來各種東西，如頭發絲、刷鍋用的鐵絲網、種類未知的昆蟲等等，雖然我們可以忍受偶爾一次兩次的吃出不明物體，但是如此高的頻率卻讓我們不禁聯想，這一鍋菜中要加入多少“材料”，才能達到每天都能吃出不明物體的程度，而這只是我們沒吃進去之前發現的，那么我們沒發現的又有多少呢? 所以，我們認為食堂在做菜的每一道程序上，都要經過認真對待，尤其是原材料的挑選及清洗，建議選出一個總監督人，制定一合理的監督檢驗制度。

2，飯菜的量太少，價錢偏高。這是一個直觀的感受，菜價一直在上漲，而數量卻一直在減少。希望食堂不要總拿物價上漲這個理由來敷衍我們，畢竟作為食堂，肯定是有一個收入與支出的天平，希望食堂能夠將天平多朝同學們這邊偏移一下，對此，我們深表感謝!

3，打菜擁擠，菜價沒有明確標出。每到同學用餐高峰期，打菜窗口前總會擁滿了同學，這不僅使打菜的效率降低，增加了失竊的風險，同時也容易發生危險。為什么打米飯的窗口同學們能夠自覺的排起長隊，而打菜的窗口同學們卻玩起了“疊羅漢”?這就是我們為什么建議將菜價明碼標出的原因。據調查，打菜窗口前之所以擁擠，是因為很多后來的同學想到前面看看有什么菜，而前面打完菜的同學又想從人群中出來，導致擁擠。對此，我們建議，在每一個打飯窗口的上面貼上本窗口是賣什么菜的醒目標識牌，標明價錢，并提醒同學們排隊打菜。相信，這一定可以為同學們營造一個良好的用餐環境。

4，米飯又冷又硬。這是食堂存在的一個長期的問題了，我們在此提出，也不奢求能夠解決這個世紀性的問題，只是希望食堂方面能夠多用一些優質的大米，不求營養特別高，但是口感只要能夠說得過去就行了。

5，失竊現象嚴重。每到同學就餐高峰期，座位總是不太夠，而同學們往往將自己的包放在空座位上占座，這使同學們的包損失慘重，經常有同學因此而丟包。暫且不談同學的做法是不可取的，但是就食堂方面來說，我們認為監管還是不到位的。首先，食堂沒有給同學們相關的警示與提醒。我們甚至沒有看到任何一個提醒同學們不要用自己的包占座的'標語。其次，我們建議食堂可以在大廳里安裝攝像頭，這樣不僅可以減少一些失竊現象的發生，同時還可以為丟包的同學提供幫助。

6，飯桌收拾的不及時。這個問題也是老生常談了。我們承認負責收拾飯桌的工作人員很負責人，也承認食堂很大，他們不可能在一瞬間照顧到所有的地方。但是食堂為什么就不能多招一些人呢?一個良好的就餐環境是同學們食欲的基礎，我想沒有一個人能夠對著一桌子別人的殘羹剩飯還有食欲的吧?所以我們的建議還是要多招一些打掃桌子的工作人員，努力為同學們打造一個衛生，干凈的就餐環境。

7，服務人員態度不好。為什么服務人員的態度一直不好?為什么我們投訴了一次有一次卻根本沒有很大的改觀?為什么女服務人員對待男同學如此熱情，而對于女同學如此冷淡?是什么使他們如此肆無忌憚?為什么食堂沒有出臺相關的約束服務人員行為的制度?哪怕100個人中只有一個工作人員的服務態度差，食堂在同學們眼中的印象就要下降一個檔次。顧客是上帝，我們不求自己是上帝，但是我們卻希望食堂的每一個工作人員有一顆天使般的心，讓我們在吃飯的時候帶著一個好心情。

8，提供的公共用紙沒有及時更換。基本上每回去找公共用紙的時候，都發現里面是空的，我們不知道這是因為從來都沒有換的原因還是同學們用的太快。本來免費提供公共用紙是一件非常好的事情，但是一次次發現沒有紙卻有一種被耍的感覺，所以我們建議食堂既然提供公共用紙，就要及時更換，免得賠了夫人又折兵啊!

9，關于洗手的問題。很多同學都在抱怨食堂沒有洗手的地方，尤其是一些在來食堂前剛剛做完生物解剖學實驗，生化實驗的同學，要不要先跑回宿舍洗個手再來吃飯是一個艱難地抉擇。事實上，其實食堂是有洗手的地方的，但是太難找了，如果沒有一個專門的指示牌的話，他們是很難找到的。我不得不遺憾的說，大部分的大四的同學從來都沒有在食堂洗過手，甚至不知道食堂還有洗手的地方。難道現在的水價這么貴么?以至于食堂都在藏著掖著而不希望同學們去洗手?還是那句話，既然食堂有給同學們提供洗手的地方，為什么就不能大大方方的指示出來?卻讓同學們用剛剛做完實驗的手來撫摸自己餐具，這讓醫學院的同學們情何以堪吶!?

以上就是我們所收集到的同學們的意見以及我們的一點拙見，雖然有些語句過激了點，但這表明同學們對學校食堂的改進仍抱有希望。同學們不止一次地向我們表示，他們非常希望學校食堂能夠改進，能夠越辦越好。若有什么頂撞之處，還請領導們原諒，謝謝您閱讀這封建議書。

xxxx

20xx年xx月x日

領導們：

你們好!

對于食堂，我有以下一些建議提供，希望你們能夠參考：

1、肉經常有酸的味道，建議每天清理，不得有隔夜肉。

2、管理人員用洗潔精應及時供應。

3、必須端正工作態度，服從項目管理，有意見應及時與辦公室主任溝通，不得散布小道消息。

4、建議增加點辣醬、辣椒炒蛋、辣椒拌小魚等辣菜。

5、建議經常有新鮮菜。

6、最好多一些雞蛋湯、紫菜湯之類的。

7、建議食物要保持新鮮，菜品樣式要經常更換，要提高營養搭配。食物要充足，營業時間要延長。

8、早餐要多樣化，稀飯要用生米做。

9、炒菜佐料要齊全，剩菜不要混在新炒的菜中。

10、肉要保持新鮮。

11、多一些葷素搭配的菜。

12、早餐的稀飯可以加點花生、紅棗之類的。

13、湯的品種要多樣化。

14、青菜要多換種類。

xxxx

20xx年xx月x日

對學校建議書8

家長對我校今后工作的典型建議：

1、希望學校能經常舉辦類似的活動，加強學校、老師與家長的聯系，讓我們更多地知道孩子在學校的情況;

2、希望能嚴格要求學生，能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養。

3、接送孩子的校門口有點亂，能否從長遠角度考慮規劃一下，確保學生的進出校門的安全;

4、學校大門口積水嚴重，建議整修

學校整改措施：

1、學校會每2個月舉行一次家長會，與家長進行溝通交流，平時也會根據學生在校表現進行家訪或電話訪問;

2、教育好學生是老師的責任，老師會認真、平等的對待每一位學生，利用好教材，會對學生進行德育教學;

3、我校每天都有值班老師進行秩序的維持，同時也要靠家長的自覺，接送孩子在校門兩側50米外;

4、學校會積極聯系各村委，找到好的.解決方案，讓學校外不再存積水。

家長對我校今后工作的意見和建議：

(1)對低年級學生多講一些安全知識。

(2)學校應加強課堂紀律的管理。

(3)多強調學生不向家長要零花錢。

(4)三年級以上學生要求他們寫日記。

(5)學生作業的布置、檢查與批改應更認真點。

(6)多與家長溝通，把孩子情況通報家長。

學校整改措施：

1、各班利用班會時間認真對學生進行冬季八防的安全知識教育，并且舉行安全知識競賽，讓學生懂安全、講安全、保安全。

2、各班主任利用思想品德課對學生進行紀律教育。

3、以班為單位，每位學生要在班內宣誓以后不花零用錢，并且讓全班同學監督。

4、各班語文老師在班內講授日記的寫法，要求，并天天檢查，對寫出真情實感的日記，優先在版報上發表。

5、正式作業學校要求全批全改，家庭作業要求做到老師檢查，認真講解、批改糾錯部分，并且希望家長督促孩子及時完成家庭作業。

6、我們將采用學情家訪、電話聯系等多種方式與家長進行溝通，希望各位家長給予配合。

對學校建議書9

尊敬的彭校長：

您好！

我是該校的一名六年級學生。我們的學校，戴著“市名牌學校”的帽子。這就是一個人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創造更好的學習環境，我們也應該向綠色校園看齊。

以前的學校，一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現在，校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機，我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命，那種環境，這就是多么的美好。

所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：

1、美化的主要地區覆蓋在大操場與最前面的小操場周邊。當然，教室里的綠化也就是必不可少的，在每個教室里擺放幾盆盆栽的'鮮花。在這樣開放的環境下，同學們的心情會更愉快，同時提高大家自主學習。

2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。

3、做好了環境，綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞，因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要為創建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進的校園而努力。

謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，您能詳加考慮，采納推行。

建議人：xxx

20xx年x月x日

對學校建議書10

尊敬的同學們：

你們好！

我是我們班其中的一員。

我非常喜歡咱們這個班級，每個同學都非常活潑、可愛，因此也有些同學比較調皮哦！陸尚奇同學，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學習上，如果你把心放在學習上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚你，說你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心！大家都在認真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。

李華曉同學，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：

一、在上課時請專心聽，少說話。

二、請不要說粗口話，大家要做文明的'學生。

三、請不要捉弄女同學，這樣會讓人討厭。

希望你們能接受我的建議！

建議人：xxx

時間：20xx年x月x日

對學校建議書11

尊敬的濟鋼環衛處領導：

您好!

我是濟鋼第一中小學的一名小學生，濟鋼已經剛生了翻天覆地的變化。但是，濟鋼在環保剛面還有一些做得不好的地方。

我發現濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷，那就是沒有對垃圾進行分類。濟鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的`，而不是成組的，這樣，可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內了，讓全濟鋼社區的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了，造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應該得到您的重視，我建議您對全濟鋼社區的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下：

1、三個垃圾統稱為一組，第一個盛可回收垃圾，第二個盛不可回收垃圾，第三個盛有害垃圾。

2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

3、一定要保持垃圾桶的清潔，不能是垃圾桶里有臭味。

我還發現許多在濟鋼附近的商家用及頭發小廣告的方式來做宣傳。這樣做，不但起不到很好的宣傳效果，還會造成嚴重資源浪費和環境破壞。所以，我建議您重視起來，實施方案如下：

1、對那些濫發小廣告的商家進行嚴懲、罰款，罰多少看嚴重性。

2、對那些濫發小廣告的商家進行關于環保的教育。

3、倡導那些濫發小廣告的商家在濟鋼新村的社區信息宣傳欄上做宣傳。

做到以上那些還不夠，還有用各種方式大力的宣傳環保、普及環保知識，具體實施方案如下：

1、把環保的知識編成一本《環保手冊》，把《環保手冊》免費發放到每一個濟鋼家庭中。

2、在社區里的宣傳欄上張貼有關環保的宣傳畫。

3、與《濟鋼工人》報社、濟鋼電視臺等媒體合作。在《濟鋼工人》上開設“環保”論壇;在濟鋼電視臺開播有關環保的節目。

經過這樣的環保宣傳，每一位濟鋼人的環保意識就更強了，濟鋼的明天會更好!

對學校建議書12

首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會，因為對孩子的愛，我們放心的把孩子交給了百年老校（萬州一中）培育，對學校的意見和建議。

家庭教育、學校教育，結臺起采，為孩子的健康成長鋪平道路，作為家長現在也不在是僅僅把孩子養大，其實家長和老師一樣也應該是教育者，我也越來越感到家長是多么的難做，雖然我做的還不夠，但是我會與學校積極配合，讓孩子有一個即嚴格又寬松的成長環境，我覺得從現在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的教育，并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

我提幾條：

1、孩子們已經進入初三了，我覺得應該恢復早晚自習，以便更好的迎接中考。

2、孩子們在學校的飲水問題，也應像以前一樣，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都方便。

3、孩子們的作業要加強監督，盡量杜絕抄襲。

5、學校老師應該更多的提高學生的想象力，而不是一味的灌輸，這樣的'話，培養的學生只會模仿，而沒有很多創新精神，在中國來說，學校最大的弊病可能也就在于此。

6、多開展課外活動，讓學生在娛樂中學習，更好的吸收知識，掌握更多的能力。

建議人：_

日期：20_年_日

對學校建議書13

尊敬的校長：

我在這里度過了兩年快樂的時光，在這段時光里，老師無微不至的關懷，孜孜不倦的教誨，學生熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風景，我由衷的`感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展，我覺得還是應該向您提一些建議，譬如：環境、學習場所、娛樂場所等。

現說說環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美，空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動，讓學生們參與這個活動，既鍛煉了能力，又綠化了環境，一舉兩得。那樣的話，學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。學生們在這里將玩得更開心，學習更愉快。

校長，書是人的精神糧食、人類進步的階梯，而學校圖書館是書的海洋，但開發的時間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了，讓大家一起來分享吧!此外，我還希望學校能建立一個科技館，讓那些愛科學的學生一顯身手，也讓學生們提高對科學的興趣。

希望您能在百忙之中看看我的信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那學生們一定會更感激您的，直荀學校也一定會更美，學生一定會學習、生活更開心，直荀的人才會更多。

建議人:xx

日期：20xx年x月x日

對學校建議書14

尊敬的校領導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然學校鳥語花香，但也有不中人意的地方：在學校的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，學校里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下推薦：

1、學校里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的.時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

4、學校還能夠實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲！

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書，也期望我這小小的推薦書能為學校增添一片色彩。

此致

敬禮

建議人：xx

對學校建議書15

尊敬的校長：

我即將小學畢業離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動；老師對我們的.關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。

因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也可以。

我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的環境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學習了。可安裝了電風扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應對措施：第一，在班里可以設一個負責開關電風扇的人員，在天熱的時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也可以節約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉，保證電風扇的安全使用。

第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議，望校長能夠采納。

此致

敬禮！

建議人：

日期：