學生家長感謝信1

尊敬的校領導，各位老師：

我是20xx級XX班的一名學生家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20xx年作為微機排位學生進入XX中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育家長寫給學校的感謝信4篇家長寫給學校的感謝信4篇。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師家長。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”

由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛家長寫給學校的感謝信4篇感謝信。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝XX中學20xx級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!(感謝母親的感謝信)

孩子就要離開XX中學了，相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月，不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著XX人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

祝愿XX中學越辦越好，明天更輝煌!

xxx

xx年x月x日

學生家長感謝信2

無私關心、資助我的熱心人：首先請讓我在此鞠上一躬，感謝您對我們一家無私的資助和關心！當常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻，我感覺天都要塌了，看看這個人留給我的什么，六歲的兒子和三歲的女兒，兩間底矮的平房，外加五萬多元的債。我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女，我不知道自己僅有的三畝薄田怎么去還這么多的債務，就在這時孩子的奶奶又病重了……

是好心人，是這么多不留姓名的好心人，向我伸出了援助之手。他們為孩子送來了衣物，他們為奶奶送來了藥品，他們為孩子捐了錢，愛心人啊，是您們幫我重新找回生活的勇氣。孩子上學了，我的負擔更重了，但我不怕，政府給我找到了一份清潔工的工作，我也有了一點自己的收入，更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手，我相信，我們的困難是暫時的。我有信心困難，我會好好的生活，我會教孩子學會堅強，好好學習，時日成材，回報社會，回報關心、資助我家的好心人。

請讓我再次鞠上一躬，說聲謝謝、謝謝您們！

學生家長感謝信3

敬愛的老師：

您好!

我是小一班果果的家長，想借這樣的形式，感謝一下小一班的四位老師平時對我女兒的關愛。

從女兒最初入園至今，我們已經深切感受到了貴園老師敬業精神和對孩子傾注的無限愛心。例如：

1、由于我的工作原因，將女兒的入園時間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動要求與未曾見面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美好的期待來上幼兒園。

2、在女兒剛剛入園時，睡午覺是我和家人最憂心的事情，但讓我們感動的是，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡，會輪流著陪伴，在我女兒哭鬧時，每次都會親自抱著、哄著她入睡。并及時打電話給我告訴女兒的情況，使我能夠全心投入繁忙的工作中，現在我的女兒早已養成了主動午睡的好習慣。

3、在上幼兒園這段時間，我女兒的性格都變得活潑、開朗、善于表現表達了，回家滿口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化，我們作為家長的真實喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!

像這樣細微的關心，在幼兒家長口中數不勝數，讓我們家長非常感動，為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸，衷心希望新中街幼兒園在李園長的領導有方下越辦越好！

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

學生家長感謝信4

李老師：

您好，轉眼間“xxx學校”已伴隨著孩子走過了三年光陰，孩子由不情愿去學習英語，甚至有時會哭鼻子，到逐漸適應，又到了著急去，怕遲到，我們看到了孩子的進步！

我學的是俄語，對英語一竅不通，根本不能輔導，在“xxx”學習英語后，我欣喜的發現，他對學校的英語，學習起來感覺很容易，就連一些單詞記上幾次就會背得很熟，考試也不覺得費力，更有一點是學校發了課本后，他竟然能把新學期的課本念個差不多，這讓我感到很意外，也感覺心里說不出的高興，這也得以第二課堂的功勞，學生家長感謝信，感謝信《學生家長感謝信》。

我希望孩子們在“xxx”學校能夠在雙語會話上能更加豐富些，讓孩子們學會英語交流，使他們在英語方面更加自信，為以后的初高中學習打下好的基礎。

最后祝“xxx”學校，越辦越好，桃李滿天下。

xxx

20xx年x月x日

學生家長感謝信5

尊敬的袁校長：

您好！

我是貴校三年一班家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師！

孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了！”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發現孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》，其中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響。

今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說。”據孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養育之恩，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕。

還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。

通過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業！

再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師（包括初一和初二教過所有老師）：謝謝你們！你們辛苦了！請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮！

最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下！也提前祝愿所有老師教師節快樂！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學生家長感謝信6

無私關心、資助我的熱心人：

首先請讓我在此鞠上一躬，感謝您對我們一家無私的資助和關心!

當常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻，我感覺天都要塌了，看看這個人留給我的什么，六歲的兒子和三歲的女兒，兩間底矮的平房，外加五萬多元的債。我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女，我不知道自己僅有的三畝薄田怎么去還這么多的債務，就在這時孩子的奶奶又病重了……是好心人，是這么多不留姓名的好心人，向我伸出了援助之手。他們為孩子送來了衣物，他們為奶奶送來了藥品，他們為孩子捐了錢，愛心人啊，是您們幫我重新找回生活的勇氣。

孩子上學了，我的負擔更重了，但我不怕，政府給我找到了一份清潔工的工作，我也有了一點自己的收入，更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手，我相信，我們的困難是暫時的。我有信心困難，我會好好的生活，我會教孩子學會堅強，好好學習，時日成材，回報社會，回報關心、資助我家的好心人。

請讓我再次鞠上一躬，說聲謝謝、謝謝您們!

xxx

xx年x月x日

學生家長感謝信7

我是黃石二中一名應屆文科考生的家長，家住團城山桂林南路。由于孩子的考點在黃石七中，交通很不方便。看到貴報“愛心送考”的報道后，我及時與貴報聯系，黃旭東記者熱心地聯系到榮恒公司為我們“點對點”送考。

后來，該公司的彭碧峰先生主動與我聯系，且每次送考都按照約定時間提前到達，提前開好空調，服務態度很好，體現了榮恒公司員工高度的責任心和愛心。我們全家都很感激，在此請貴報一并轉達我們全家對榮恒公司（江淮汽車）及彭碧峰先生、黃旭東記者的由衷謝意！

貴報每年參與組織的“愛心送考”活動具有良好的社會影響力，也是一種愛心傳遞，潛移默化地感動著每一個人。同時，“愛心送考”活動也是貴報以人為本、關注民生的真實寫照。作為一名考生家長、貴報的忠實讀者，我衷心祝愿黃石日報、東楚晚報和“愛心送考”及此類公益活動越辦越好！

考生家長xxx

二0xx年七月八日

學生家長感謝信8

尊敬的老師：

您好！首先感謝您對小女xx的培養，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會，但這離不開老師您的指導。在參加“..行動”的過程中，xx在學習等務方面得到了培養、鍛煉，讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意，對老師們的辛勤教育十分感激。

現在社會競爭如此激烈，想要要競爭中取得成功，必須完善自身，小女xx有機會參加活動，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次xx可以參加“評選十佳少年”活動，我們家長都全力支持，這不僅可以增加她的知識，還可以在學習方面得到全面發展，學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身，我們家長都不知該如何感謝你們，此次“評先少年”活動，讓學生們體驗教育活動，可以茁壯成長，可以培養文明修身的品格，讓學生在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做一個好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養一代又一代祖國的花朵，謝謝你們！

此致

事業順利

xxx

20xx年x月x日

學生家長感謝信9

秦老師：

您好！一轉眼一學期結束了，在這學期里，正如您說的，孩子的個子在長高，知識在增多。

在一年級的時候，我認真地陪伴著孩子，讓他有個好的學習習慣。上了二年級，我說對待學習要靠自己去做，在第一次測驗中，他不細心看題丟分，我在心里認為可能是一次的失誤，下次他會注意。可每次測驗他不是粗心看題，就是丟題，要不把學過的生字寫錯。平時會背會寫，一到考試怎么就出錯，后來我們想一想，是他沒有用心，去看，去寫，去讀，嘴會，手會，心不會！

每次出錯都會讓我火冒三丈，一通打罵，每次都不見效果，我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過程中，也學會了孩子不是打罵的，要多多鼓勵。每次同學們表現出色些，您都會貼笑臉，發表揚信，獎勵看課外書。做老師的都能想方設法去提高孩子的上進心，我們做家長的是不是該檢討一下？

前段時間，我買了一本書叫《好媽媽勝過好老師》，看到一半，您也借給我一本家教書《媽媽成長記》，我就先看這本。看到三分之一的時候，我感到自卑，這兩本書就是為我們這些脾氣火爆的家長寫的，我要改變自己對待孩子的態度。

這段日子除了上班下班，吃過飯我就和孩子上床看書。我要以身作則，陪他一起看。以前老是和他說，你要是和秦子昂一樣愛看課外書那該多好，想一想子昂有個那么熱愛讀書的爸爸，而我們呢？把俊楠放在您班，最大的愿望是希望他和您一樣，熱愛文學，熱愛閱讀。有的家長不理解您的苦心，不明白看課外書對孩子以后的學習是最大的幫助。

我是幫廠家賣奶粉的，現在生意不太好，以前兩個人上班，現在只有我一個人，幾乎沒有休息時間。但只要一有空，我就會到班里看看，和孩子們溝通溝通。誰誰進步了，誰誰不聽話，誰誰干嘛被老師責罵。一般進步的同學，會主動跑到我目前，說吳俊楠媽媽，我考了多少。我會摸摸她的頭說真棒，繼續努力。當然，最主要的還是看看吳俊楠在班級的表現。每次去，他周邊的同學說他上課喜歡找人講廢話，做小動作，上課不專心聽講，東張西望。在此希望您多提醒，因為他是個好動的孩子，坐在后面不太自覺。

在他對待學習散漫的時候，感謝您及時給他敲響警鐘。千言萬語表達不了對您的栽培的感激之情，我文化水平不高，沒有好的教育方法，盼望在以后的日子里，您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書，多多獎勵我們看看，非常感謝！

春節即將來臨，提前祝您：

新年快樂！合家幸福！

吳俊楠媽媽

xxxx.1.25

學生家長感謝信10

尊敬的各位老師：

你們好！

首先，讓我代表我們全家表示衷心的感謝！

我的孩子羅昱晨是桂江一中的普通學生，學習成績一般，通過在貴校進行了中考前的沖刺和補習，在20xx年南海區中考中年取得了我孩子中學以來的最好成績，以452分順利考入了預期的高中。這些都是在貴校各位領導、各位任課老師，特別是孩子的班主任余老師、英語劉芳老師、物理老師龍老師等各位辛勤培養教育下取得的結果。從班主任及各位老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與各位老師的精心培養、輔導是分不開的。各位任課老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子羅昱晨回家后經常提起各位老師，羅昱晨現在在高中學習，學習成績、學習態度較初中階段有明顯提高，我們決定讓他繼續在龍文進行補習，希望他能取得更大的進步。

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越辦越

好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

xxx

20xx年x月x日

學生家長感謝信11

敬愛XX中學的哥哥、姐姐們：

你們好！

首先，請允許我向XX中學的哥哥、姐姐們表示衷心的感謝！這次你們的資助，對我家子女可謂意義重大，使我們感受到了社會的.關懷，使我們看到了生活的光明和希望，使我們對未來充滿了信心。

“春風化雨，潤物無聲”，姐姐、哥哥們的關懷和資助讓我們倍感溫暖，這將鞭策我的子女在學習中奮發努力，掌握知識，掌握技能，將來成為一個對社會有用的人，回報國家，回報社會，回報哥哥姐姐們，回報所有幫助貧困學子的愛心人士。

最后，再次致以我誠摯的感謝！

此致

敬禮!

受資助的學子家長：XXX

20xx年XX月XX日

學生家長感謝信12

尊敬的xx校長：

你好！

我家小孩xxx在貴校高一（5）班就讀，于20xx年12月29日下午4：30左右開會時突然抽搐，處于昏迷狀態，情況十分緊急，是該班班主任xxx老師臨危不亂，及時組織學生，呼叫120，送xxx到陽泗縣人民醫院急診室，掛號、輸液、繳費，并及時通知家長。其間xx老師冒著寒風一直在陽泗縣人民醫院等著我們，等我們馬不停蹄、心急如焚。5：30左右趕到陽泗縣人民醫院時，崔立猛已脫離危險，漸漸蘇醒，我們懸著的心也漸漸平靜下來。

有什么樣的校風就有什么樣的老師，有什么樣的老師就有什么樣的學生，4：30—5：30這段時間，xxx的四位同學一直守候在xxx旁邊，臨別時四名同學還給xxx買了營養快線及水果，“禮輕人意重”，盡管我家小孩當時神志尚沒完全清醒，還不能親口表示感謝，盡管到現在為止我們還不知道這四名同學的具體姓名（以后肯定會知道的），但是同學們的心情，我們做家長的已經領了。

現在想來，當時如不是岳老師及同學及時呼救，后果不敢想象。從岳老師及高一（5）班同學身上看到泗中的老師不僅能教好書，關鍵是能育好人，把崔立猛送到泗中這個溫暖的大家庭讀書，作為家長我們放心。

20xx年12月30日，經市人民醫院神經內科確診，xxx系重感冒引起的病毒性腦炎，通過兩個星期的住院精心治療，同時也是老師的關心、同學的愛心給xxx以信心，恢復很快，已于20xx年1月13日出院，遵照醫囑，在家補養一段時間即可返校，請成校長、岳老師及一直掛念xxx身體的高一（5）班全體同學放心。

其實早就該去信一封表示感謝，俗話說“滴水之恩尚思涌泉相報”，只不過前段時間主要精力都放在小孩住院上，沒來得及考慮此事。不知不覺，已臨近春節，為此特去信一封再次對岳老師及高一（5）班的全體同學表示感謝，并恭祝成校長、xx老師春節愉快！身體健康！工作順利！高一（5）班全體同學身體好、學習好、思想品德更好！

此致

敬禮！

家長：

日期：

學生家長感謝信13

親愛的老師、同學們以及同學們的爸爸媽媽們：

我們是初二12班X的爸爸媽媽，首先感謝你們這么長時間以來對X的關心和愛護!

20xx年9月份一次偶然的機會，發現并確診X患了急性血液病，盡管發現很早，但是病情發展很快，醫生認為必須馬上化療，并根據化療結果，適時進行骨髓造血干細胞移植。這個消息對我們全家來說真是晴天霹靂！我和馳爸爸工作忙，我的父母快70歲了，身體很不好，把他從小帶到大很不容易，可以說，一家人的全部期望都在他身上。X從小就是一個懂事的孩子，很少讓家里人操心，小學五年級就得到了一零一中學的錄取機會......我自己的感覺是，本來好好的生活，在某一天突然天塌地陷、面目全非！我們全家都陷入了巨大的痛苦之中......

X的老師、同學們，在第一時間向我們伸出了援助之手：班主任霍老師多次與我們通電話，了解溝通情況；醫生允許時，帶著同學代表到醫院探望孩子，帶來了同學們的慰問信，也帶來了校領導和老師們的問候，穩定了孩子的情緒；初二12班的同學慷慨解囊為X的治療捐款，后來又與學校紅十字會聯合組織了校園募捐，老師和孩子們在寒風中站立了一個多小時，當天就募集到了10萬余元，全校師生的援助為我們解決了經濟上的燃眉之急。此外，一些熱心的家長們主動聯絡12班的家委會，并積極發動各班的家委會，建立了“愛心奔馳”團隊，專門組織捐助X。很快，相識的和不相識的，在校的和曾經在校的，一零一中學的和其他部分中學的孩子們和家長們，有的甚至只是家長們的朋友、聽說了這個事情，都伸出了援助之手......在我們一家人一生中最困難的時刻，給予了我們最真誠的幫助和最無私的支持。

孩子生病初期，因為有太多的事情等著做決定，要選擇就醫的醫院，要去其它醫院會診，還要查詢國外有關病例，與醫生商定化療方案等等，更主要的原因是，母親情緒穩定、樂觀，孩子才有生的希望和動力，所以我從不在孩子面前掉淚。但是，當我的手機時不時短信提醒，來自各方的捐款陸續匯入我的賬號時，當我拿給孩子看那一長串的信息時，一家人再也忍不住涕淚奔流......孩子說他自己不是天使，這些關心他愛護他的爸爸媽媽們才是真正的天使！

令我們欣慰的是，X生病以來，從未抱怨過命運不公，總是很坦然、很樂觀，積極配合醫生治療，醫生、護士和護工們都格外喜歡他，經常拿他做榜樣。他生病至今，說的最多的一句話是“我好幸福啊！”。我看著他忍受各種治療的痛苦、移植艙里的孤單，我心如刀絞，我怎么也不覺得他“幸福”。我對他說，“原來這世上最痛苦的事情，不是你自己遭受痛苦，而是看著你心愛的人痛苦而痛苦”。他卻對我說，“媽媽，有這么多人愛我，我多幸福啊！你看這么難的事情，我都有信心熬過去，以后我還怕什么困難呢？！”孩子能有這樣樂觀豁達的心態，能在未來的人生之中長存感恩之心，也許是這次經歷給他帶來的最大的精神財富，這些來自四面八方甚至素不相識的人的愛將使他終生受益。

我們原本打算把所有捐款人的名字裱起來，掛在家中，經常提醒全家人珍惜生命，珍惜時間，珍惜友情，但是一些捐款人沒有留下名字，讓我們好生遺憾。一個曾經的一零一學長說，不用記住我的名字，孩子長大回報社會就行了；也有的家長說，你們大人愿意記住名字，就自己記著，不要讓孩子當成負擔，影響孩子們友情......大家說的太好了！正是因為有了你們這樣高智商、高情商的父母們，才有了這么多品學兼優的孩子們，才有了一零一中學這么積極向上的學風，這么溫暖親情的氛圍！孩子患病很不幸，但是成長在這樣一個學校里又是多么的幸運啊！

20xx年底，X成功進行了骨髓造血干細胞移植。醫生說前階段化療效果很好，孩子身體基礎也不錯，治愈希望很大。術后經過一段時間的治療，目前已經回家，進入康復治療階段。未來的路還很長，可能還會有各種各樣的困難，但是有老師、同學和家長們的關愛，我們相信，我們一定行！

XXX

20xx年X月X日

學生家長感謝信14

親愛的老師XX：

您好！

現在八年級了，長大了，長高了。我不再是一個上課第一天就哭著慢慢吃東西的膽小小女孩了。在你的指導下，我從課堂上學到了很多東西。自從我離開弘文學校，我就一直想你，你還記得嗎？那一年，為了不讓我因為想媽媽而難過，爺爺和你在假期和周末帶我出去玩。我們一起去了東山，xx縣，八公山，上堯山，臥龍山。你還和婷婷的姐姐，婷婷的媽媽，我，爺爺一起去了上瑤山和臥龍山。你，我，爺爺一起去了上瑤山，八公山，臥龍山。你現在還記得嗎？你在八公山玩的時候，故意說讓我在山腳人家住一晚，然后早上來接我。你還記得嗎？每次出去玩，你在拍照，我在摘花，爺爺帶路。

你還記得嗎？有一次，五一前一天，我發燒了，請了病假，沒來，就在家放了一天假。后來，我看到我接到你的電話，你打電話給我爺爺，讓我去門衛那里拿作業。這時候我才知道你特意抄了我的作業。突然，我感激的淚水奪眶而出。謝謝老師給我最真誠的關懷。我對你的關心感激不盡，但我也感到溫暖。

自從我去田家庵上小學二年級，你就把我從學校打發走了。我小學三年級的時候，聽爺爺說你不再在弘文學校教書了。后來我在合肥白馬服裝城賣衣服的時候，問我媽你老家的聯系方式和手機號碼。我給你老家打了個電話，你哥接的。他說你過得很好，我小學四年級才打通你的手機。一年前，我在大潤發認識了弘文學校的校長，他說你去大同教書了。

在你教我的日子里，你為我付出了很多，我真心感謝你：老師！謝謝你為我做的一切！

祝你身體健康，萬事如意！

敬禮！

20xx年x月x日

學生家長感謝信15

鳳崗小學領導：

你們好!

我是貴校二(4)班xx的家長，我兒子在4月5日不慎將腳扭傷了，在家休息了半個月。由于本人在外地工作，沒時間回家照顧小孩。4月23日孩子回校后，貴校保衛室康清云先生見他媽媽一個婦女沒法背孩子上樓，主動每天堅持背孩子上樓到教室，充分體現了貴校一人有難多人互幫、團結友愛互助的好作風，體現了貴校樹立以人為本的好學風，以及一個保衛人員的強大責任心。我深受感動，無以為報，謹以此函致以深切的感謝!

xxx

xx年x月x日

學生給家長的感謝信

我是黃石二中一名應屆文科考生的家長，家住團城山桂林南路。由于孩子的考點在黃石七中，交通很不方便。看到貴報“愛心送考”的報道后，我及時與貴報聯系，黃旭東記者熱心地聯系到榮恒公司（江淮汽車）為我們“點對點”送考。

后來，該公司的彭碧峰先生主動與我聯系，且每次送考都按照約定時間提前到達，提前開好空調，服務態度很好，體現了榮恒公司（江淮汽車）員工高度的責任心和愛心。我們全家都很感激，在此請貴報一并轉達我們全家對榮恒公司（江淮汽車）及彭碧峰先生、黃旭東記者的由衷謝意！

貴報每年參與組織的“愛心送考”活動具有良好的社會影響力，也是一種愛心傳遞，潛移默化地感動著每一個人。同時，“愛心送考”活動也是貴報以人為本、關注民生的真實寫照。作為一名考生家長、貴報的忠實讀者，我衷心祝愿黃石日報、東楚晚報和“愛心送考”及此類公益活動越辦越好！考生家長萬國紅 二００九年七月八日

北京理工大學的相關領導：

您好！

我要真誠的對學校保衛處治安科的石志強科長，王志江老師和黃曉明老師表示深深的感謝！感謝他們真正的急學生之所急，想學生之所想，不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產安全！

我是北京理工大學一名普通的學生家長。xx年3月16日星期一，我出差經過北京來學校看我女兒，大概上午9點半不慎在學校將提包丟失，內有貴重物品，價值近萬元。當我發現提包丟失后，急忙到處尋找，但沒有找到，心急

如焚的我無奈之下來到學校保衛處治安科。保衛處治安科的石志強科長熱情地接待了我，并認真地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。

時間就是破案的關鍵，治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點，在案發地點進行調查，整個調查的過程持續了四個多小時，當時正是中午吃飯時間，為了抓住最佳破案時間，治安科的三位老師也連續工作了四個多小時，都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求，但是石科長堅持認為偵破調查工作貴在抓緊時機，不能放松。這種對工作的認真執著，廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下，我丟失的提包終于失而復得。的確，在僅僅四個多小時的偵查，追款的工作中，我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛處治安科的老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發，辦案不怕困難，不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外，他們對學校和學生利益高度負責的精神，求真務實的態度和敢打硬仗，善打硬仗的優良作風也深深地感動了我們。

我們深深體會到，保衛處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產，遇到不法事件的時候，都是保衛處的老師在默默地幫我們追討財產，打擊不法分子，保衛學生老師的人身財產安全。

另外，我也提醒各位同學，請大家在校園里也要謹慎保管財物，不給犯罪分子留下可乘之機，盡可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失，要追討回來非常艱難。

最后，我要對學校保衛處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時，我也提議，請上級單位對偵破此案的單位和石志強科長，王志江老師和黃曉明老師給予隆重的記功褒獎！

順祝大家工作順利，闔家安康！

學生家長：丁春桃篇二：寫給學生家長的感謝信

寫給學生家長的感謝信

尊敬的各位家長： 你們好！

捐資助學，功在當今，利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝！是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會，是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天！

我校師資力量相對雄厚，近年來學校想盡辦法改善辦學條件，但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說，仍然比較落后，難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下，在家長們的積極配合下，我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元，這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室，到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作！

你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報？只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇，學生在學習上好好學習、天天向上，用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去，讓你們捐資助學的精神發揚廣大，讓關心教育，支持教育，關愛孩子，關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去！千言萬語總是情，寫不完對你們的感謝之情，只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助！

祝福大家身體健康！家庭幸福！

此致

敬禮！篇三：學生家長的感謝信

尊敬的龍文頤景圓學校領導，龍文學校的各位老師：

你們好！

首先，讓我代表我們全家表示衷心的感謝！

我的孩子羅昱晨是桂江一中的普通學生，學習成績一般，通過在貴校進行了中考前的沖刺和補習，在2012年南海區中考中年取得了我孩子中學以來的最好成績，以452分順利考入了預期的高中。這些都是在貴校各位領導、各位任課老師，特別是孩子的班主任余老師、英語劉芳老師、物理老師龍老師等各位辛勤培養教育下取得的結果。從班主任及各位老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與各位老師的精心培養、輔導是分不開的。各位任課老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子羅昱晨回家后經常提起各位老師，羅昱晨現在在高中學習，學習成績、學習態度較初中階段有明顯提高，我們決定讓他繼續在龍文進行補習，希望他能取得更大的進步。

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越辦越

好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

學生家長：羅勇、成漢榮

2012年 11月9 日篇四：學生家長感謝信

學生家長感謝信

學生家長感謝信 李老師：

您好，轉眼間xxx學校已伴隨著孩子走過了三年光陰，孩子由不情愿去學習英語，甚至有時會哭鼻子，到逐漸適應，又到了著急去，怕遲到，我們看到了孩子的進步！我學的是俄語，對英語一竅不通，根本不能輔導，在xxx學習英語后，我欣喜的發現，他對學校的英語，學習起來感覺很容易，就連一些單詞記上幾次就會背得很熟，考試也不覺得費力，更有一點是學校發了課本后，他竟然能把新學期的課本念個差不多，這讓我感到很意外，也感覺心里說不出的高興，這也得以第二課堂的功勞。

我希望孩子們在xxx學校能夠在雙語會話上能更加豐富些，讓孩子們學會英語交流，使他們在英語方面更加自信，為以后的初高中學習打下好的基礎。最后祝xxx學校，越辦越好，桃李滿天下。xxx母親

學生家長感謝信

尊敬的xxx高級中學校領導：

你們好!我是高三(18)班（寫給醫生的感謝信）xxx同學的家長。

他的成功離不開老師們的辛勞，在這里我要特別感謝班主任老師周云飛，他不僅要上課，還不忘關心班上每個學生的生活和學習。學生家長感謝信學生家長感謝信。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊張的要打吊針，是老師讓他克服了許多壞習慣，沉著冷靜的應付考試。我清楚的記得，模擬考試后，我家兒子因成績不理想而情緒低落，周老師為了鼓勵他，專門抽出時間找他談心，還常給我們打電話，讓我們做家長的不要給孩子壓力，讓他盡全力發揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向，也對自己更有信心了。尤其是高考前，學校精心準備了一套壓縮教材，指導孩子正確地應對高考，那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。在進入xxx高級中學后，我才發現學校的諸位老師都是用心在傾聽學生的心聲，用行動詮釋教師的真諦。學生家長感謝信

俗話說，鯉魚不躍，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開xxx高級中學之際，我要真誠的向老師們說一聲謝謝老師，你們辛苦了!我也堅信xxx高級中學有這樣無私的好老師，未來一定更加輝煌!xxxx年xx月xx日

學生家長感謝信

各位家長：

你們好！

捐資助學，功在當今，利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝！是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會，是你們的愛心撐起了學校現代化建設的明天！

我校師資力量相對雄厚，近年來學校想盡辦法改善辦學條件，但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說，仍然比較落后，難以適應當前信息化教學的新要求。學生家長感謝信感謝信。在家長委員會的大力支持下，在家長們的積極配合下，我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元，這就為咱們農村孩子享受xx縣城的孩子一樣的教育創造了條件。（學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室，到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作！）你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報？只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇，學生在學習上好好學習、天天向上，用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。

我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去，讓你們捐資助學的精神發揚廣大，讓關心教育，支持教育，關愛孩子，關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去！千言萬語總是情，寫不完對你們的感謝之情，只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助！祝福大家身體健康！家庭幸福！

敬禮！篇五：致學生家長的感謝信 致學生家長的一封感謝信

尊敬的學生家長們：

您們好！清華園暑期培訓班的暑期補課轉眼就接近尾聲。在此，我們謹向關心子女成長，理解和支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝，并致以我們在這炎熱暑期的一絲清涼的問候和心底那份真誠的祝福！

感謝家長風雨無阻，不畏酷暑對孩子上學期間的接送，使孩子們能更安全，更按時，更順利的來我校學習,使得我們的教學進度得以有計劃的順利進行，才使得每位孩子的成績得到不同程度的提高，完成我們共同的目標和心愿！感謝家長在對孩子進行的約束和教導時的積極配合，沒有規矩不成方圓，正因為有了你們的協助和配合，使得孩子們能為了整個集體的利益自愿約束自己，遵守校規校紀，成就了紀律嚴明的樂學培訓班。雖然期間有過眼淚，也有過辛酸，但這才使得孩子們在這樣大的環境中有良好的學習氛圍，同時也提高了她們的社交能力，學會感恩，學會互助，這對每個樂學的學生來說無疑是成長路程中一段難忘的經歷！

感謝家長對孩子學習成績一直以來的關注，你們通過各種途徑向我們的咨詢，以不同方式與我們的溝通，都給了我們莫大的信心和鼓舞，使得我們對孩子的各種狀況有了更深層次的了解，使得我們能更好為您的孩子查缺補漏，追趕弱項，適時調整我們的教學計劃以完成教學目標，從而不辜負您們對我們的信任！

為此，再次深深感謝一些家長給我們提出的那么多的寶貴意見，你們的意見是我們以后辦學路上寶貴的財富，是我們改進工作不斷前進的巨大動力！使我們有志辦出更好的補習班，為家鄉盡自己的微薄之力，幫助更多的孩子成才，以示我們的感謝！你們的熱情款待和對我們那份莫名的信任是我們前進的力量，讓我們有無限的勇氣和自信來使得這一個多月的各項工作得以順利開展！暑期補習班就快要告一段落了，8月12日考試，13號講試卷。（小學8月13日放假，初中8月14日放假），我們衷心希望能通過此信使您了解孩子們在學校期間的學習和生活。經過這段時間的培訓，孩子們也都學會了很多東西，不僅僅是知識，還學會了怎么做人，怎么和人相處，還有那吃苦耐勞的韌勁。我們通過兩節心理溝通學習成果交流課和課間師生融洽的相處，以及學習競賽，小組競爭活動，使同學們的能力得到各種程度的鍛煉，現今孩子能更加深刻的認識到當今社會競爭的激烈從而更好更自覺的投入到學習中去，并能更好的融入到集體生活，學會分享。我們也從中收獲到這些孩子們歡聲笑語，讓我們不僅是師生也是好友，樂意當他們永遠的大姐姐，大哥哥！我們一起見證同學們自身的及其它同學們的成長，我們共同創造這個豐富多彩的暑假，我們共同珍藏成長路上的這筆寶貴的財富，將這段特殊而美妙的記憶深深地刻在心底，時刻鞭策我們要取得更大的進步，告誡我們要努力贏得更多的輝煌！

當然孩子們和我們一樣仍需要你一如既往的關心和支持，家庭教育對孩子一生的影響重大，孩子的行為習慣、思想品德、道德情操的形成，與父母的家庭教育有很大的關系。相信家長們在教育子女方面也下了不少功夫，我非常感謝家長為教育孩子所付出的那么多艱辛的勞動。少數學生身上也存在著諸多不足，比如，個別同學良好的學習習慣還未形成，還是很被動；有的孩子大腦反應靈敏，但驕傲，不

踏實，很難虛心聽取師生給予的學習意見；有的孩子貪玩，大手花錢，沉溺于臺球，電腦游戲等。所以仍需要家長們的密切關注。一下是我們針對這些情況提出的幾點

建議：一、多與孩子交流,讓孩子真正理解父母的那份殷切期望，感悟到父母的艱

辛，少一些青春期的叛逆與輕狂；

二、監督孩子，提醒她們加強學習,不沉溺網絡，引導孩子勞逸結合，張弛有

度的學習，提高學習質量，使優勢更優，弱項變強，盡可能充分的開發她們聰明 的大腦。

自立，自理，靠自己的雙手去創造美好的明天能更加的自強。