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防校園踩踏演講稿

2023-08-22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《防校園踩踏演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《防校園踩踏演講稿》。

防校園踩踏演講稿

防校園踩踏演講稿1

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

還記得十一月初我在國旗下講話的內(nèi)容嗎?也是關(guān)于安全的主題,當(dāng)時,我們還編寫了一首《翠景安全歌》,還是記得嗎?我們再一起復(fù)習(xí)一下吧!《翠景安全歌》:“早上起來上學(xué)校,不在路上跑和跳。過馬路,左右瞅,抬頭挺胸靠右走。課間活動不追打,上下樓梯不蹦跳,不推不拉不打鬧,不爬窗戶和圍墻。玩游戲,守規(guī)則,想安全,莫逞能。放了學(xué)、列隊走,全校走成一路隊,高興來,安全歸,老師家長都放心。”

是啊,同學(xué)們安全來,安全歸,是我們所有人的希望,因為你們的安全涉到家庭的幸福。學(xué)生的安全一直都受到黨和政府的高度重視,為全社會所關(guān)注。近年來,特別是去年以來,各級教育行政部門和中小學(xué)校積極采取各種措施,深入開展安全管理專項整治行動,取得了顯著成效。但是,近一段時間以來,發(fā)生在校園的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對中小學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。下面聽老師講一個近期發(fā)生在湖南一所中學(xué)的踩踏事件。

湖南的.踩踏事件回放:

12月7日晚上,湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重校園踩踏事件,造成8人死亡、26人受傷。出事的教學(xué)樓本來有四個樓梯,寬度約1.5米。當(dāng)晚自習(xí)課后正下著大雨,為了早點回宿舍,52個班的數(shù)千名學(xué)生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓;在這個過程中,幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵住,一個女學(xué)生滑倒,后面涌上來的人一層疊一層地壓了上去。在面積只有三至五平方米的樓梯間,瞬間就堆積了幾十人。壓在下面的學(xué)生,因為嚴(yán)重的擠壓、窒息,非死即傷。在八名罹難學(xué)生中,有七名男學(xué)生,一名女學(xué)生,年齡在11歲至14歲之間,在26名傷者中,五人傷勢較重。

湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏事故調(diào)查組初步認(rèn)定,導(dǎo)致這次事故的主要原因有四個:一是學(xué)校只安排了一名現(xiàn)場看守人員進行安全巡查與現(xiàn)場管理,難以監(jiān)控全部下樓梯學(xué)生;二是學(xué)生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間推擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因;三是因下雨,大部分學(xué)生涌向與宿舍樓靠近的一號樓梯回宿舍,造成一號樓梯人流量增加,導(dǎo)致事故發(fā)生;四是學(xué)校沒有開展過類似應(yīng)急演練,也沒有在樓梯間安裝應(yīng)急燈與警示標(biāo)志。

這個案例再一次給我們敲起了安全警鐘。在我們學(xué)校,每天都會集隊做操,每天都有同學(xué)乘坐校車,每天同學(xué)們都會從學(xué)校大門口走進校園,這些地方都可能會發(fā)生踩踏事故。

防校園踩踏演講稿2

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?校園里經(jīng)常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的`最重要的保障線。近年來,校園踩踏事故的案例屢見不鮮,我們校園雖然沒有此類現(xiàn)象發(fā)生,但是也要警鐘長鳴,預(yù)防踩踏學(xué)會踩踏發(fā)生時如何自救,所以要求如下;

一、為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

1、在大家集體下樓時一律不準(zhǔn)個別同學(xué)上樓,大家集體上樓時一律不準(zhǔn)個別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點名批評,嚴(yán)重時嚴(yán)肅處理。

2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊伍后面向東到廁所,嚴(yán)禁在隊伍中穿越。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、在校內(nèi)活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。

10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。

11、如果放學(xué)時遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。

12、任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開關(guān),同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護、自救能力。

二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

防校園踩踏演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防校園踩踏事件,創(chuàng)建平安和諧校園》。

的最后一夜,12月31日晚11時許,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故,致36人死亡,49人受傷。這次事故,把幾十個家庭拖入痛苦的深淵;的跨年夜,將成為我們心中最沉痛的記憶。歷數(shù)過往的踩踏事件,大多發(fā)生在節(jié)日,地點多在酒吧、旅游地、商場、狹窄通道、球場、晚會等地,但踩踏最高發(fā)的地點是小學(xué):209月26日下午,昆明一所小學(xué)宿舍樓有同學(xué)嬉鬧,導(dǎo)致一塊棉墊翻倒,壓倒低年級的學(xué)生,由此引發(fā)驚慌踩踏,造成6人死亡,26人受傷。

11月18日,江西省一所中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)擁擠踩踏,造成6人死亡,39人受傷。10月25日,四川省巴中市一所小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間踩踏,導(dǎo)致8人死亡,27人受傷。同學(xué)們,聽了這些慘劇的發(fā)生你有什么感想呢?

那些受傷同學(xué)身體和精神上所受的痛苦,失去孩子的'家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?生命對我們每個人而言都顯得那么珍貴,我們每個人都應(yīng)該增強安全意識,珍愛自己和他人的生命。所以,請大家一定記住:千萬不要湊熱鬧,不要在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧、擁擠,做到不起哄、不制造恐慌氣氛。為了進一步增強安全意識,防患于未然,我向全體同學(xué)提出以下倡議:

1.在樓梯間排隊行進中,要嚴(yán)格遵守:上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,如果前面有人跌倒,要立即停止前進,等待跌倒的同學(xué)站起來。千萬不可跨越或踩踏過去,這樣不僅會使跌倒的同學(xué)沒有機會站起,還會造成后面更多的學(xué)生絆倒,從而發(fā)生踩踏慘劇。

2.在樓梯間排隊行進中,不要彎腰撿拾物品、系鞋帶,以防絆倒后面的同學(xué),需要系鞋帶要退到隊伍外面。

3.不在樓梯間奔跑、跳躍,不趴在樓梯扶手上向下滑行,雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。

4.不將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上,不用太濕的拖把拖樓梯,以防滑倒摔傷。同學(xué)們,讓我們牢記血的教訓(xùn),珍愛自己和他人的生命,嚴(yán)格遵守

以上要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠(yuǎn)離我們,讓我們在學(xué)校健康地成長、平安度過每一天。

謝謝大家。

防校園踩踏演講稿4

親愛的同學(xué)們

大家好!

今年3月份濮陽縣第三實驗小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷,其中1人死亡,5人重傷。事故發(fā)生原因是課間時間較短,學(xué)生集中去廁所,學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。

同學(xué)們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求

1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時問上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強調(diào)在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現(xiàn)踩踏事故,如果因為一名同學(xué)摔倒了,后面的'同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至:那么前面摔倒的同學(xué)就起不來了,輕者人身帶到害,重者可能會死亡,就像濮陽小學(xué)的那些同學(xué)就是因為踩踏而導(dǎo)致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)定,老師說的話一定要銘記心。

2.無論在校內(nèi)校外,同學(xué)們都盡量避免到擁擠的人群中不得已時,盡量走在人流的邊緣每天上完課和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。咱有同學(xué)每節(jié)課都要去衛(wèi)生間,男生廁所在北邊,女生廁所在南邊,很多同學(xué)下課就往廁所跑,容易造成沖撞,因此我們要求一定靠右行,千萬不要擁擠,不要兩個同學(xué)并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。

3若自已不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯(lián)系外援,尋求幫助。

請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!謝謝大家!

防校園踩踏演講稿5

各位老師、小朋友們:

大家上午好!

安全無小事,責(zé)任重于天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)上級的要求,結(jié)合我園實際,開展了“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的`演練任務(wù)。

我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識,促進了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。

最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!

防校園踩踏演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

近幾年全國踩踏的事故的發(fā)生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學(xué)校的安全教育沒有落到實處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到學(xué)校的高度重視,為全社會所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位,牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全”第一,預(yù)防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防范責(zé)任進行分解,落實到人,堅決杜絕踩踏的`事故的發(fā)生,保障了廣大學(xué)生的生命安全。

為進一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校將在近期開展防踩踏安全教育活動,在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會,負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進行相關(guān)自我保護動作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級同學(xué)保護禮讓低年級同學(xué),教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進,扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進,不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。

總之,安全無小事,我們必須從關(guān)注身邊的點滴小事,做好各種應(yīng)急預(yù)案,希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。

防校園踩踏演講稿7

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

因為踩踏而導(dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護我們的生命安全。

我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。

在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:

1、進出校門時養(yǎng)成守時有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。

2、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進入操場的好習(xí)慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。

3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進的`好習(xí)慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。

“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時的場面,不然,傷亡人數(shù)會更多。

其實,在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

防校園踩踏演講稿8

xx:

可能導(dǎo)致踩踏事故的原因

▲人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。

▲人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

▲人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。

▲因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的.人員集中而踩踏。

▲因特殊原因,如下大暴雨、沙塵暴等,學(xué)生不走出教學(xué)樓,逆向回流。

預(yù)防踩踏發(fā)生

▲要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。

▲要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口,同時要保障安全出口處的暢通無阻。

▲當(dāng)身不由己混入混亂人群中時,一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體。

▲值班教師有權(quán)利和義務(wù)組織安排在場人員有序疏散。

▲值班教師在指揮過程中,應(yīng)盡量及時聯(lián)系外援求助。

學(xué)生安全

在校學(xué)生,面對踩踏事故時候應(yīng)該做到以下10點:

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位(頭、頸、胸、腹部)。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

防校園踩踏演講稿9

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

今天,我和大家說說防踩踏的那些事。

擁擠是一種在很短的時間內(nèi),因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對,謹(jǐn)防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。

校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。

“預(yù)防勝于補救”,如何預(yù)防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。

十條建議:

1.在校園樓梯、通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2.下樓的`學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

6.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備以保護自己和他人。

9.在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

防校園踩踏演講稿10

老師們、同學(xué)們:

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

一、加強宣傳教育,提高安全意識。

請各班主任老師認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。

同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;嚴(yán)禁在課間出校門,如有特殊情況必須在家長的帶領(lǐng)下,并有班主任老師的批條,到學(xué)校門衛(wèi)進行核實,方能出校門。

四、課余安全

在課余的'時間,請大家特別是一年級新進的小朋友要注意幾點:

1、不要在沒有老師的保護下不能攀爬學(xué)校的器械區(qū),以免掉上來摔傷自己;

2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;

3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下,不準(zhǔn)進入學(xué)校內(nèi)來玩耍;

五、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動、科學(xué)課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

六、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎電動車、自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

七、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

八、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告教師。

九、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,低年級小朋友最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時敢于撥打110報案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。

同學(xué)們,這世上什么最寶貴?是生命。

是啊,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實,是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。

可是,同學(xué)們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時像雪花那樣脆弱,有時也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎?

生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。

從瓦特發(fā)明蒸汽機以來,人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具。可是又有多少人的生命被那可愛的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎,據(jù)統(tǒng)計中國今年已有近九萬人死于車禍。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車惹的禍,這是人類自身的安全意識淡薄的結(jié)果啊。

水是生命的源泉。是啊,沒有水就沒有人類。可是我們有多少美好的生命回送給可愛的水了呀。據(jù)統(tǒng)計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬個傷心的理由,也不能說這是水的錯啊,因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。

當(dāng)普羅米修斯為人類偷得火種,人類又進入了一個新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產(chǎn)葬送火海呀。據(jù)統(tǒng)計僅廣東省20xx年一年人為發(fā)生的火災(zāi)占全年火災(zāi)的68%。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責(zé)怪自己,因為我們在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意識呀。

生命消亡兇手豈止是車水火嗎?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現(xiàn)過太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀。有人說細(xì)節(jié)決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個簡單的提示,作一個簡單的細(xì)節(jié)提示:珍惜生命,請注意安全。

防校園踩踏演講稿11

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

當(dāng)我們沐浴著春日的朝陽,新的一天又開始了。你可否想到,你有過安全防范意識嗎?同學(xué)們中也許大多人會吟唱《祝你平安》這首歌。我相信,同學(xué)們都能理解“平安是福”、“平安是金”等話語中所包含的對生命的思考;我還相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。

同學(xué)們,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

說到安全這個話題,現(xiàn)在老師要給同學(xué)們講一個真實的事例:昨天上午9點左右,河南省濮陽縣第三實驗小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生踩踏事故,造成1人死亡,多人受傷。這起踩踏事故發(fā)生的原因就是因為同學(xué)們哄搶進廁所,然后,突然中就有一名同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)沒注意也跟著摔倒。就發(fā)生了這樣一起本不應(yīng)該發(fā)生的踩踏事件,令人悲痛,也令人沉思!

為此,為了避免此類突發(fā)事件的發(fā)生,我對同學(xué)們提出如下要求,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。不論什么時間上下樓梯都要靠右行走。不跑、不追、不逆行!

2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天上完早操、課間操、食堂候餐、下晚自習(xí)回寢室等,各班必須按順序回班。

再次強調(diào):過樓道時,不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)推搡、課間不許打鬧,不逆行、不無故停留。

3.當(dāng)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向涌來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。之后,應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

6.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

7.在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、在校內(nèi)活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。

10、如果放學(xué)時遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。

11.任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志,同學(xué)們一旦遇到突發(fā)事件不要驚慌,增強自護、自救能力。

危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

1.在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的.前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

3.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂和平安!

謝謝大家!

防校園踩踏演講稿12

老師們、同學(xué)們:

學(xué)校安全關(guān)系著廣大師生身體健康和生命安全,涉及千家萬戶,社會影響面大,群眾關(guān)注度高。近一段時間以來,發(fā)生在校園的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對中小學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,再次為我們敲起警鐘。而頻頻發(fā)生的校園踩踏事故,問題根源究竟何在?出口不足、樓梯狹窄、夜間停電、調(diào)皮學(xué)生的惡作劇等等,這些都是造成事故的客觀理由,那么慘劇的根源在哪呢?還是在于學(xué)生秩序意識的缺失。當(dāng)校園踩踏事件成為人性的悲劇體驗時,它其實是以最慘烈的形態(tài)向公眾展示著從社會制度到國家文明的深層缺陷。沒有敬畏的制度,沒有文化的教育,沒有文明的秩序,只能讓誰都可能成為受害者,包括未成年的孩子。增強安全意識,尊重和愛護自己的生命,其實也是尊重和愛護他人的生命。排隊,或者說秩序,既是保障他人的安全,也是保障自己的.安全,更可促進效率的提高。

在我們學(xué)校,每天都會集隊做操,每天同學(xué)們都會從學(xué)校大門口走進校園,這些地方都可能會發(fā)生踩踏事故。一般而言,對于上下樓梯,不管是從文明角度還是從安全角度,在我們這里“靠右走”應(yīng)是基本規(guī)范。也就是說,上樓的學(xué)生靠右,下樓的學(xué)生也靠右,中間流出一條小間隔,這樣上下樓井然有序,速度也很快,即便有學(xué)生跌倒,也不至于踩踏。曾經(jīng)有教育專家說,好的習(xí)慣從走路開始,上樓梯靠右行走、不打鬧、不擁不搶,應(yīng)是一個學(xué)生的基本行為規(guī)范。如果學(xué)校樓道不夠?qū)挸ó?dāng)然是安全事故發(fā)生的原因之一,但是,如果沒有文明走路的習(xí)慣和意識,再寬敞的樓道上都有發(fā)生踩踏事故的可能。同學(xué)們,四川康定11月26日晚11時發(fā)生5.8級地震,四川省藏校、康定中學(xué)、甘孜州職校緊急疏散近7000名學(xué)生,無一受傷。在5.12大地震突然來臨時,四川桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生只花了1分36秒,就全部逃出了教學(xué)樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,得益于他們平時養(yǎng)成了絕對服從規(guī)則、遵守秩序的好習(xí)慣。

各位教師,同學(xué)們,血的教訓(xùn)告訴我們,在安全問題上,是不能存在細(xì)微的疏忽,要知道細(xì)微的疏忽即有可能造成無法挽回的損失。為了避免悲劇的重演,我呼吁全體師生都來關(guān)心校園安全,請同學(xué)們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質(zhì)、講文明的學(xué)生,讓校園里踩踏的悲劇永遠(yuǎn)不要再發(fā)生!愿全體師生平安,健康!

校園防踩踏演講稿1

同學(xué)們:

安全是幼兒園所有工作的保障,為提高園所處理突發(fā)安全事件的能力,進一步增強師幼的安全意識,我班本周開展了防踩踏安全疏散演練活動。

活動前,我們根據(jù)本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。

演練前,各班教師對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。

演練中,孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序地向各個安全出口跑去,整個過程井然有序。老師還帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)了踩踏事故中保護身體安全的`方法。

演練結(jié)束后,老師與幼兒共同總結(jié)了幼兒園預(yù)防踩踏事件發(fā)生時逃生的方法:上下樓梯要排好隊、右側(cè)通行,不擁擠、不跑跳、不打鬧,手扶著欄桿走,保證隊伍首尾有老師等。

通過此次演練,不僅提升了幼兒的自我保護能力,同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力,將安全觀念牢牢植根于師幼心中,讓每一位幼兒都能安全快樂、健康成長!

校園防踩踏演講稿2

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

還記得十一月初我在國旗下講話的內(nèi)容嗎?也是關(guān)于安全的主題,當(dāng)時,我們還編寫了一首《翠景安全歌》,還是記得嗎?我們再一起復(fù)習(xí)一下吧!《翠景安全歌》:“早上起來上學(xué)校,不在路上跑和跳。過馬路,左右瞅,抬頭挺胸靠右走。課間活動不追打,上下樓梯不蹦跳,不推不拉不打鬧,不爬窗戶和圍墻。玩游戲,守規(guī)則,想安全,莫逞能。放了學(xué)、列隊走,全校走成一路隊,高興來,安全歸,老師家長都放心。”

是啊,同學(xué)們安全來,安全歸,是我們所有人的希望,因為你們的安全涉到家庭的幸福。學(xué)生的安全一直都受到黨和政府的高度重視,為全社會所關(guān)注。近年來,特別是去年以來,各級教育行政部門和中小學(xué)校積極采取各種措施,深入開展安全管理專項整治行動,取得了顯著成效。但是,近一段時間以來,發(fā)生在校園的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對中小學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。下面聽老師講一個近期發(fā)生在湖南一所中學(xué)的踩踏事件。

湖南的踩踏事件回放:

12月7日晚上,湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重校園踩踏事件,造成8人死亡、26人受傷。出事的教學(xué)樓本來有四個樓梯,寬度約1.5米。當(dāng)晚自習(xí)課后正下著大雨,為了早點回宿舍,52個班的數(shù)千名學(xué)生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓;在這個過程中,幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵住,一個女學(xué)生滑倒,后面涌上來的人一層疊一層地壓了上去。在面積只有三至五平方米的樓梯間,瞬間就堆積了幾十人。壓在下面的學(xué)生,因為嚴(yán)重的擠壓、窒息,非死即傷。在八名罹難學(xué)生中,有七名男學(xué)生,一名女學(xué)生,年齡在11歲至14歲之間,在26名傷者中,五人傷勢較重。

湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏事故調(diào)查組初步認(rèn)定,導(dǎo)致這次事故的主要原因有四個:一是學(xué)校只安排了一名現(xiàn)場看守人員進行安全巡查與現(xiàn)場管理,難以監(jiān)控全部下樓梯學(xué)生;二是學(xué)生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間推擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因;三是因下雨,大部分學(xué)生涌向與宿舍樓靠近的一號樓梯回宿舍,造成一號樓梯人流量增加,導(dǎo)致事故發(fā)生;四是學(xué)校沒有開展過類似應(yīng)急演練,也沒有在樓梯間安裝應(yīng)急燈與警示標(biāo)志。

這個案例再一次給我們敲起了安全警鐘。在我們學(xué)校,每天都會集隊做操,每天都有同學(xué)乘坐校車,每天同學(xué)們都會從學(xué)校大門口走進校園,這些地方都可能會發(fā)生踩踏事故。

校園防踩踏演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

近幾年全國踩踏的事故的發(fā)生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學(xué)校的安全教育沒有落到實處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到學(xué)校的高度重視,為全社會所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位,牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全”第一,預(yù)防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防范責(zé)任進行分解,落實到人,堅決杜絕踩踏的事故的發(fā)生,保障了廣大學(xué)生的生命安全。

為進一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校將在近期開展防踩踏安全教育活動,在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會,負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進行相關(guān)自我保護動作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級同學(xué)保護禮讓低年級同學(xué),教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進,扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進,不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。

總之,安全無小事,我們必須從關(guān)注身邊的點滴小事,做好各種應(yīng)急預(yù)案,希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。

校園防踩踏演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是六(4)班的xx。今天我演講的題目是《關(guān)愛生命 防止踩踏》。

9月26日,昆明市明通小學(xué)數(shù)名先行離開宿舍下樓的學(xué)生因過道擺放的海綿墊倒下,導(dǎo)致通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,造成多名學(xué)生互相疊加擠壓在海綿墊上,6名學(xué)生受擠壓窒息死亡,26名學(xué)生不同程度受傷。

對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中并非人人都具有較高的安全意識,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。為了我們自身的生命安全,特提出以下幾點建議:

1、舉止文明,人多的時候不擁擠,不起哄,不制造緊張或恐怖氣氛

2、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于阻勸和制止

3、應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推倒

4、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉了,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢移動或停住,待人群過去后,迅速離開現(xiàn)場

5、若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位

以上這是我們每位同學(xué)都應(yīng)該掌握的安全小常識,請同學(xué)們牢記在心,時刻把安全放在第一位。最后祝愿我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的演講完畢,謝謝大家。

校園防踩踏演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

生命重于泰山,安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救。

這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性,是在老師同學(xué)不知道在具體時間情況下發(fā)生了危害,考驗我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起警報時,全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達了安全地帶。從信號發(fā)出到第一個學(xué)生到達集合地,歷時12秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢共花140秒鐘時間,整個過程緊張而有序,撤離隊伍一個接著一個,安全、迅速地到達集合地點,經(jīng)過實地點名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達指定位置,活動取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動共有263名學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達到了預(yù)期效果。

在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。 災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校304多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了中央電視臺新年開學(xué)第一課《如何用知識來守護生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課,這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的`常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

校園防踩踏演講稿6

xx:

可能導(dǎo)致踩踏事故的原因

▲人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。

▲人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

▲人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。

▲因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

▲因特殊原因,如下大暴雨、沙塵暴等,學(xué)生不走出教學(xué)樓,逆向回流。

預(yù)防踩踏發(fā)生

▲要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。

▲要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口,同時要保障安全出口處的暢通無阻。

▲當(dāng)身不由己混入混亂人群中時,一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體。

▲值班教師有權(quán)利和義務(wù)組織安排在場人員有序疏散。

▲值班教師在指揮過程中,應(yīng)盡量及時聯(lián)系外援求助。

學(xué)生安全

在校學(xué)生,面對踩踏事故時候應(yīng)該做到以下10點:

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位(頭、頸、胸、腹部)。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

校園防踩踏演講稿7

親愛的同學(xué)們

大家好!

今年3月份濮陽縣第三實驗小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷,其中1人死亡,5人重傷。事故發(fā)生原因是課間時間較短,學(xué)生集中去廁所,學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。

同學(xué)們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求

1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時問上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強調(diào)在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現(xiàn)踩踏事故,如果因為一名同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至:那么前面摔倒的同學(xué)就起不來了,輕者人身帶到害,重者可能會死亡,就像濮陽小學(xué)的那些同學(xué)就是因為踩踏而導(dǎo)致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)定,老師說的話一定要銘記心。

2.無論在校內(nèi)校外,同學(xué)們都盡量避免到擁擠的人群中不得已時,盡量走在人流的邊緣每天上完課和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。咱有同學(xué)每節(jié)課都要去衛(wèi)生間,男生廁所在北邊,女生廁所在南邊,很多同學(xué)下課就往廁所跑,容易造成沖撞,因此我們要求一定靠右行,千萬不要擁擠,不要兩個同學(xué)并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。

3若自已不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯(lián)系外援,尋求幫助。

請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!謝謝大家!

校園防踩踏演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

12月2日,我校舉行了防踩踏應(yīng)急疏散演練,普及防踩踏常識,提高了師生緊急疏散的技巧與能力。

演練前,學(xué)校提前下發(fā)通知和演練方案,要求全體教師要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,并通過微信群通知給學(xué)生家長,演練時全體師生按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),積極做好各自的安全導(dǎo)護工作。

演練中,隨著一陣急促的警報聲響起,學(xué)生們在各樓層引導(dǎo)員老師的安排下,按指定路線快速、有序地從各樓層疏散。特別是在樓道相對窄小的樓梯轉(zhuǎn)彎處,學(xué)生根據(jù)老師的要求安靜有秩序地迅速通過,緊張而不慌亂,人多而不擁擠。負(fù)責(zé)疏導(dǎo)樓梯口的老師堅守在自己的崗位上,直到最后一名學(xué)生通過,才迅速撤離。

整個演練過程既緊張,又有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。到學(xué)生到達指定的“安全地帶”時,各班馬上清點人數(shù),清點完畢,政教處結(jié)合地震歷史事實,對學(xué)生安全撤離的要領(lǐng)進一步提出了要求,提高了學(xué)生的安全意識。

通過演練不僅增強了師生的安全意識,還提高廣大師生撤離過程中防摔、防踩踏、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

今后,學(xué)校將繼續(xù)開展每月一次安全教育活動和安全演練活動,進一步提高師生的自救能力。

校園防踩踏演講稿9

老師們,同學(xué)們:

大家知道,六月份是我校的安全教育月。細(xì)心的老師、同學(xué)也會發(fā)現(xiàn),校門口的電子屏幕也在實時提醒著大家時時要安全,事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練,就是要進一步強化大家的安全意識,今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,有些漫不經(jīng)心的表情,我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會居安思危,防患于未然。

大家都還記得的5月12日,四川汶川8.0級地震,死亡近8萬人,4月14日青海玉樹地震,死亡2698人,4月20日四川省雅安市蘆山7.0級地震,196人死亡,失蹤21人,11470人受傷。

一次又一次的地震,無數(shù)人的生命被瞬間定格,無數(shù)花季少年的夢想瞬間崩塌,地震帶給我們太多悲傷,但也帶給我們奇跡:汶川地震中的桑棗中學(xué),全校2200多名學(xué)生、上百名老師,在震中從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場,以班級為單位站好,用時僅1分36秒,無一人傷亡。 青海玉樹地震中,玉樹縣第一民族中學(xué)創(chuàng)造了又一個奇跡——學(xué)校830多名師生,無一人傷亡。

他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹頃r做到零傷亡,秘密就在于他們長期堅持疏散演練,師生具備較強的安全意識、秩序意識。

有了安全意識,有時難以躲過天災(zāi);但有了秩序意識,很多人禍卻是可以避免的。看看近幾年,我國每年都會發(fā)生數(shù)起校園踩踏的事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。12月7日晚9時10分,湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課,學(xué)生們下樓梯的過程中,因前面一人跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)踩踏的事件。8人死亡、26人受傷。202月27日6時,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,4名學(xué)生死亡,7名學(xué)生受傷。月29日12時,新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏的事故,造成41名學(xué)生受傷。

這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏的事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識,規(guī)則意識:走廊內(nèi)不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險性動作,集會時做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則,最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車,有一個成語叫倒行逆施,那是在拿生命開玩笑。無論何時何地,我們要謹(jǐn)記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。具備了安全意識、秩序意識、規(guī)則意識,才能讓生命行走在陽光大道上。

關(guān)注安全,珍愛生命。請從你我做起!

校園防踩踏演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

為使大家了解疏散等應(yīng)急避險知識,提高突發(fā)事件下應(yīng)急反應(yīng)能力、自救互救能力和突發(fā)事件時師生能有條不紊地疏散學(xué)生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場,同時,讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,掌握緊急疏散最有效的逃生方法,避免學(xué)生上下樓梯、參加集體活動因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生。20xx年6月19日上午課間操,滎陽市豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)組織全體師生開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

演練前,學(xué)校制定了“防踩踏應(yīng)急演練活動方案”,召開專門會議進行安排部署。各班班主任老師還對學(xué)生進行了防踩踏安全知識教育,讓學(xué)生明確了有關(guān)防踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求,明確活動的重要性。

由于演練方案具體,安排周詳,各班班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé),全體學(xué)生快速、有序地疏散到安全地帶。隨著一聲緊急信號響起,拉開疏散演練的序幕。相關(guān)教師按照演練方案,迅速進入各自崗位,在教師的指揮下,學(xué)生通過指定的安全出口,經(jīng)過2分鐘左右的疏散,全體師生井然有序、臨危不亂、處險不慌,在最短的時間內(nèi)到達了安全地帶。隨即各班開始清點人數(shù),并逐級向上匯報,演練共用時2分零4秒,整個演練活動安全有序,達到了預(yù)期目標(biāo)。

最后,學(xué)校安全副校長賀向飛對此次安全演練進行了點評和總結(jié),充分肯定了演練過程中各處室的密切配合和同學(xué)們的出色表現(xiàn),并強調(diào)全體師生在今后的學(xué)習(xí)和生活中要隨時提高警惕,掌握突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護能力。同時也指出了在這次演練過程中還存在的不足和今后加以改進的地方。

此次防踩踏事故疏散演練活動的成功舉行,再一次提高了全體師生在發(fā)生緊急情況下應(yīng)變、自我保護和迅速有序地撤離現(xiàn)場的能力,為建設(shè)平安校園和安全生產(chǎn)月系列活動夯實了基礎(chǔ)。

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