高中作文：冬至

高中作文：冬至1

我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，在農(nóng)村這片廣袤的土地上，幸福地生活著。我們農(nóng)村一年到頭，里里外外有很多的講究，尤其是各種傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都很重視，絲毫不會怠慢。今天是冬至，是一個(gè)很重要的節(jié)氣，也是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，我們家要祭祖，要包湯圓吃，在外工作的人晚上都要回家來團(tuán)聚。

一放學(xué)，奶奶接了我就匆匆往家趕，回到家發(fā)現(xiàn)全家人都已經(jīng)在了，桌上放著供品、點(diǎn)著蠟燭，奶奶讓我趕緊跪下磕頭，嘴里還念念有詞：“太太啦，要保佑囡囡，讀書好，身體好……”

接下來就是一項(xiàng)大工程：包湯圓。揉糯米粉、做餡兒……準(zhǔn)備工作就緒，大家圍著桌子包起了湯圓。我也學(xué)著奶奶的樣子，先在糯米團(tuán)里捏出一小團(tuán)糯米，搓成圓形，再把它壓扁，在中間放一勺芝麻粉或者豆沙 或者花生醬，再把它搓成圓形，一個(gè)湯圓就做好了。你一個(gè)我一個(gè)，很快在全家人的共同努力之下，湯圓包好了。奶奶拿去廚房，在爸爸媽媽的幫助下，一個(gè)個(gè)湯圓歡蹦亂跳地下鍋了。

隨著香氣四溢、一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了，上面還撒著用白糖、芝麻和花生磨成的糖料。頓時(shí)，我的眼睛亮了，嗅覺也靈敏了，迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送，太燙了，連忙放回碗里，可是又饞得很，只好翻來覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹，待它稍稍涼了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去，那湯圓香甜、爽滑、軟糯，不粘筷，不粘牙，太美味了！

高中作文：冬至2

又是一年的.冬至，只是今年的冬至，似乎才是真正冬天到來的征兆，忘記了一切，只記得還有懷念。

透過窗欞灑進(jìn)幾縷陽光，懷念成了一種戀，如同與一本書期期相遇，“千萬本書中，獨(dú)獨(dú)挑中了這一本”，只記得選書時(shí)喜悅了。書籍再美，久不翻閱，也會慢慢變得蒼白；隨遇有緣，真誠不往，到頭來，只是用如絲心事繁華了寂寥紅塵。雖然，也曾有悱惻纏綿的故事，卻在經(jīng)年縫隙間行走不出結(jié)局。翻閱寂寞，懷念永遠(yuǎn)是藏在心底最深處的溫柔。

曾經(jīng)花開燦爛如夢，期待滿塘荷香，浸染心扉，一枚枚荷上流動的露，靜綻為芳菲的素清顏，而今風(fēng)過無痕，笑靨依舊如花，卻在字里行間輕嘆著似水流年。冬至懷念飄漫天，往事輕吟，塵香猶在，只是磐石邊，弦已斷，知音亦不知何處。

在心境最柔和時(shí)撥動情緒，漫步思緒里，時(shí)間恍若靜止。總以為用心靈的筆觸，能把懷念悄然寫進(jìn)詩箋，如同輕挽衣袖，卷起月圓微影；只手挑捻，描繪蘭衣梅裳。純凈的心，于幻意朦朧中，心靈有約，用百合的清露蘸著柔情，鐫在夢想之間，留一方期許讓靈魂駐足。

懷念珍重，靈魂在溫柔的'平臺上，輕舞飛揚(yáng)，一曲又一曲；懷念深情，恍惚于半夢半醒間，涓潺倒流，一浪又一浪。著一襲素衣游走在夢與醒的邊緣，褪淡那些滄桑無奈的情愫，在字里行間滿是珍惜。生命給了我們無盡的選擇，迫使我們不斷地放棄，又不斷地堅(jiān)守。心香繞指，天涯幾度，原來只是初遇見。

冬至里寫下這般馨香的文字，帶著濃濃的暖意，深深的期許，為紀(jì)念心底那份懷念。今夜，“懷念”要聽著梵音，帶著真心，誠誠的祈愿：路，還在繼續(xù)，一切美好都會有的。

不是嗎，你聽一曲細(xì)水遠(yuǎn)長流，高山流水處已有歌聲踏至。

冬至高中作文

冬至高中作文1

“一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開八九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。”我念著《九九歌》，拿著大盤子和糯米粉走到桌子旁，哥哥也毫不示弱：“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。”他舉著一杯熱水在那里高喊。“你們倆嘀嘀咕咕地說什么？我們趕快開始做湯圓吧。”

材料都準(zhǔn)備好，奶奶把那糯米粉加水搓成“白云堆”，我伸出手搶過“白云堆”，準(zhǔn)備捏成一只貓，奶奶阻止道：“不可以這么玩！要不，我來考考你們，你們誰知道湯圓為什么要做成圓的？還有，它為什么有這么多顏色？”我滿臉疑惑，哥哥微微一笑，說：“湯圓做成圓的，象征著幸福，圓滿；為何是五彩的，那就得問湯圓的奠基者了。”我一臉嫌棄：“切，還硬扯，湯圓五彩象征著生活能豐富多彩。”奶奶笑著說：“你們說得都對，還是讀書好，知道的多。”

正當(dāng)我們談得激烈時(shí)，一個(gè)聲音響起來：“以前科技沒有現(xiàn)在這么先進(jìn)，古人是怎么計(jì)算每年冬至的‘年齡’呢？”原來是媽媽回來了。“我知道，我知道，古人十分聰明。他們用《九九消寒圖》來計(jì)算天數(shù)，他們在冬至前一天畫了九朵梅花，每一朵有九片花瓣。每過一天就將一片花瓣染紅，等九朵梅花變得十分鮮艷的`時(shí)候，那冬天也就結(jié)束了。”哥哥恍然大悟，說：“我某某甘拜下風(fēng)，‘大將軍’真是見識廣。”這句話逗得我們大笑起來。

過了一會兒，“湯圓工程”結(jié)束，奶奶端著做好的湯圓去煮。

我和哥哥依然坐在飯桌前，我們聊著冬至、等著圓湯煮好，正當(dāng)我和哥哥談得不可開交時(shí)，湯圓煮好了，一股特別的香氣飄來。“快拿碗來。”“奶奶，爸爸還沒下班，四個(gè)碗？”“不，五個(gè)碗。”“爸爸，您是不是聞到湯圓的味道呢？”“那是，自己做湯圓有特別的味道，家的味道。”

五個(gè)人、五碗湯圓，一家人圍在一起，吃著湯圓聊著家常，即使外面冬雨綿綿，天氣很冷，但屋子里卻充滿了熱鬧，溫暖。

冬至高中作文2

我的家鄉(xiāng)福州是一個(gè)美麗的城市，我們家鄉(xiāng)還有很多風(fēng)俗和有趣的文化。是不是很有興趣，下面我跟大家講一講家鄉(xiāng)的冬至吧!冬至，作為二十四節(jié)令之一，意味著冬天的到來。北方的冬至，是寒冷的象征。要是沒有凜冽的寒風(fēng)、鵝毛般的雪花和厚實(shí)的羽絨服，簡直不可思議。而家鄉(xiāng)的冬至卻別有風(fēng)味，煦暖的陽光依然是主旋律。置身于滿眼的蔥綠中，我絲毫沒有寒冬的感覺。

放學(xué)回到家，我來不及放下書包，便匆忙地掀開碗蓋。哇，是一碗地道的糯米丸子。這時(shí)媽媽及時(shí)阻止了我伸出的小臟手，將我拉到水池邊洗手，但那丸子的香味就像蟲子一樣，弄得我的心癢癢的，差點(diǎn)兒流口水。“看把你饞的!”媽媽微笑著給我夾了幾個(gè)。我狼吞虎咽，好幾個(gè)進(jìn)肚之后，我才開始認(rèn)真研究起丸子的'皮和餡。媽媽看我已經(jīng)吃飽，便和我談起冬至搓丸子的由來。相傳，古時(shí)候有一個(gè)窮書生叫木連生，自幼與母親相依為命，生活非常窮苦。一年，天遇大旱，土地龜裂，寸草不生。秋收季節(jié)，財(cái)主依然上門逼租。木連生為了躲債，背著年老體弱的媽媽逃進(jìn)深山。他安頓好媽媽，便出來找活干，以償還所欠的債務(wù)。幾個(gè)月后，木連生拿到工錢，便急忙到森林深處找媽媽，但怎么也找不見。原來他走后，母親思兒心切，天天以淚洗面，竟然哭瞎雙眼，藏身于一個(gè)樹洞中。為了找到媽媽，木連生用糯米搓成丸子，以竹簽穿成串，只要有樹杈的地方，就掛上丸子。冬至這天，丸子的香味飄到媽媽所在的樹洞中，她順著香味，慢慢爬出來。母子終于團(tuán)圓了。如今，在福州的連江縣，冬至祭祖時(shí)依然保持著這一風(fēng)俗，那就是在供桌上放一大竹籮，籮里盛著糯米搓成的圓圓的丸子，預(yù)示家庭團(tuán)圓之意，以求祖先的保佑。

這就是家鄉(xiāng)的冬至，沒有什么特別的，但是充滿了家鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)俗文化氣息，讓我覺得這么有趣，這么溫暖!

冬至高中作文3

今天下午在放學(xué)路上，媽媽告訴我：“明天是冬至，今晚我們一起要搓湯圓。”我立刻歡呼起來：“太好了，我喜歡!”頓時(shí)引來了旁人驚奇的目光，我不好意思地吐吐舌頭安靜了下來，可心里早已迫不及待地盼著那刻的到來。

冬至要數(shù)我們莆田的風(fēng)俗最有趣了。吃過晚飯，我就和媽媽就急忙動手開始準(zhǔn)備。先將糯米粉和上適量的水，揉成團(tuán)，置于簸箕中央，同時(shí)擺上桔子，一束紅筷子，一排老姜，一支用彩色紙剪貼成的“早春”紙花。其中，紙花造型最為別致，中間是一對用紙剪成的“小孩兒”。“小孩兒”的頭上有傘蓋，下方為隆起的半球，象征“財(cái)丁貴”俱全。接著一家人圍坐在簸箕旁開始搓湯圓，祈求全家人“團(tuán)團(tuán)圓圓”。

我最喜歡搓湯圓了。可不知怎么了，和好的糯米粉和紅糖像是在“捉弄”我似的，很不聽話。我拿起糯米粉搓成圓形，用手指在上面戳了個(gè)洞，放紅糖時(shí)一不小心放多了，口一直封不上，就拿出一些來，又感覺太少了，只好把紅糖全部倒出，把洞捏大，放進(jìn)紅糖封好口，在手上搓成圓形，搓好后我發(fā)現(xiàn)湯圓又破了，我急忙拿了一些糯米粉把洞補(bǔ)上，弄的`我手忙腳亂。慢慢地一個(gè)兩個(gè)三四個(gè)，我搓得越來越有經(jīng)驗(yàn)，并且還可以捏出各種各樣的造型。

我最喜歡學(xué)著外公捏元寶、杵臼、狗、喜鵲等小玩意。要說，平時(shí)做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!我照著外公的樣子，捏完小狗再用黑芝麻點(diǎn)上眼睛，看起來栩栩如生的，可愛極了!外公還告訴我，元寶象征財(cái)富;杵臼是舂米的工具;狗能守門防盜，希望來年平安無事;喜鵲會報(bào)喜，能給人帶來好運(yùn)氣。接著我們還有搓成桂元般大小的圓仔。

終于大功告成了，媽媽說明天一早就能吃了，望著自己的“作品”，我忍不住直咽口水。心里琢磨著明天我要先吃這個(gè)還有那個(gè)，再吃……

這個(gè)冬至前夜真有趣，真令我難忘!

冬至高中作文4

“冬至到，冬至到，家家戶戶吃餃子”，今天我們要在班里吃餃子，我好期待哦！這節(jié)課我早早就來了，一進(jìn)到班里，就看見大家?guī)У臇|西五花八門，有的帶了碗，有的帶了盤子、勺子……老師為我們準(zhǔn)備了大肉餡兒、韭菜雞蛋餡兒，還帶來了許多餃子皮呢！

開始包餃子了，為了這節(jié)課，我昨天可是足足練了一天呢！我信心滿滿，先把餃子皮兒拿一片兒，放在手里面，然后用小勺子從肉餡兒里挖出一塊兒來，放在面上，再把面皮的中間對著捏一下，不好，肉餡被擠出來了，我趕緊學(xué)著媽媽的樣子，把皮鋪開用小勺子把餡兒往里面弄弄，再把邊兒小心翼翼地捏緊，這次還好，里面的餡兒乖乖地沒出來，我的.第一個(gè)餃子終于完成了。可是這個(gè)餃子好扁啊，活脫脫像一個(gè)打了敗仗趴在地上的士兵，哎，算了算了，再怎么丑也是我的“杰作”呀！這時(shí)老師拿著一塊餃子皮為我們示范，教我們正確包餃子的方法，我按老師的方法包了幾個(gè)，果然好看了許多。橙子老師發(fā)話要我們開動腦筋，包一個(gè)獨(dú)一無二的奇特餃子，奇特餃子？我想了想，就拿了兩片兒餃子皮，把中間填上餡兒，再把兩片餃子皮對折，捏成了一個(gè)雙皮餃子。嘿嘿，這個(gè)餃子又大又扁，好難看了，哈哈，重在創(chuàng)新嘛！

再看看同學(xué)們包的餃子，有三角形，有四邊形，還有蝴蝶形……真是千奇百怪啊！老師讓我們把包好的餃子，放到事先準(zhǔn)備好的盤子里，然后倒到鍋里煮餃子。餃子煮好了，同學(xué)們津津有味地吃起來，我也趕緊咬了一大口，哇，大肉餡兒的，真香啊，還是自己動手包的餃子吃著香。我們一邊吃餃子，一邊聽橙子老師講冬至吃餃子的來歷。相傳在很久很久以前，有一個(gè)醫(yī)圣叫張仲景，他在回老家南陽時(shí)，看見老百姓們一個(gè)個(gè)面色肌瘦，耳朵都凍爛了。于是張仲景發(fā)明了一種嬌耳湯讓他們喝，在他死之后，老百姓們?yōu)榱思o(jì)念他，每年冬至的時(shí)候都會包餃子吃。

這個(gè)冬至我過得很有意思，非常開心。