熱愛學校演講稿

熱愛學校演講稿1

各位親愛的同學：

大家好！

今天我給大家播講的題目是：《熱愛學校，我的責任》。

從你懷揣美好夢想、帶著美好憧憬，踏進二中校園的那一刻起，你就注定要與二中共苦樂、享榮辱，話成敗!

你就是一個響當當、亮晶晶的二中人!

你就必須為實現自己的理想而戰，為超越自己的夢想而戰！

你就有責任、有義務在這人生最美好的花季里，投入青春活力，注重品學兼修，熱愛如家校園，共創美好明天！

同學們，回隆二中憑著精細的管理、苦教苦學的態度、上下一心的合作，在風雨中一路走來，先后榮獲全國學校規范化管理示范單位、全國五四紅旗團委、全國綠色學校、湖南省未成年人保護先進單位、湖南省安全文明校園、湖南省文明衛生先進單位、湖南省“雷鋒式學校”等幾十項榮譽稱號，辦學業績、學校管理，享譽三湘四水。

學校先后投入200余萬元，在校園內修建了占地20余畝的默深園，建起了默深亭，塑起了周恩來、高爾基等12位名人雕像，拉起了高架燈，培育名貴花卉60余種、栽植綠化草皮100多畝，移栽觀賞樹木上100種……學校不是公園，卻勝似公園，一年四季，鳥語花香。

當你學習微感疲憊、走出教室透透氣的時候，當你情緒有點煩躁，自由環走校園的時候，現代化的教學樓，設施完備的圖書館，綠草如茵的操場，或許會讓你青春的臉龐上多出一絲幸福感，也許你心里會燃起屬于二中人的驕傲和自豪，也許你會油然感慨：“美哉！二中!”，會悵然抒懷：“恰同學少年，風華正茂！”“俱往矣，數風流人物，還看今朝！”

這樣優美舒適的生活環境，這樣展示自我的廣闊舞臺，我們有責任、有義務愛護她、呵護她。

愛是一片心意，一份情感，一種責任！

愛校如家不能只是壯麗的口號，口頭式的愛是疲軟無力的，無微不至的行為更讓人感動。

做一些力所能及的事就是熱愛學校。

但我們也不無遺憾地看到我們還有很多陋習需要摒棄：如，有的人圖省事方便，亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，有的人圖一時快活，在網站上亂發不文明的帖子，不管三七二十一，爬圍墻、抽煙、喝酒、打牌、談戀愛，為了裝酷，男同學留長發戴耳環，女同學燙發染發穿怪服，為了發泄，肆意破壞公物，隨意缺課……這些都成為校園中不和諧的音符，極其嚴重的影響了學校的形象。

這是不愛校的表現！我們要堅決的與這些不文明的行為告別。

其實，我們無需為學校做出不平凡的大事，從身邊的一點一滴做起足以體現你對這個家的愛。

愛是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙，是拿起抹布擦掉墻上的污跡，是涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記，是拿起掃帚掃去操場上的灰塵，是對老師一個會心的招呼，是同學間的相互信任、坦誠相待，是上課的抬頭、自習的埋頭，是考試時的嚴謹作答，是遵守學校的所有規章制度……

走出學校，我們是一張張二中的“名片”，作為在社會上享有美譽的“二中人”，我們更應該舉止文明，談吐優雅，規范自己的`行為，注重自身的精神風貌，為我們共同的家樹立健康向上的形象。也許，你不經意間的一個不文明的舉動，會使人們失去對二中的美好印象。

如果說二中是一部高速運行中的機器，那么我們每一位二中人無疑都是其中的一個零件，任何一個人的松懈都會導致這臺機器的減速。我們沒有外來能量，我們只能*自己，每天盡自己最大的努力去奮斗。人們常說奮斗的人不一定會成功，但不奮斗的人一定會失敗。我們的前輩已為我們做出了榜樣，如今這根接力棒來到了我們手中，我們沒有退路，只能用自己的汗水去開拓創新。

同學們，跟網吧說再見，讓我們的靈魂重歸于書本；跟作弊說再見，讓我們的付出能得到公正的回報；跟早戀說再見，別讓果實因過早的成熟而變得苦澀。

古人云:知恥而后勇。送走歪風的我們必將迎來正氣，擁有自信、自強、自愛、責任感的二中人將創造二中嶄新的輝煌！

同學們，“天下大事，必作于細；天下難事，必作于易”，“掃一屋，方能掃天下”，熱愛學校不是一件可以一蹴而就的事，卻是可以點點滴滴、每一分每一秒都能做的事。“一萬年太久，我們只爭朝夕”，讓我們從我做起，從小事做起，從細節做起，做好每一件事，做一個熱愛學校的人。

同學們，讓愛校熱情永駐心間，讓愛校行動踐行諾言，讓愛校言行成為名片。

二中人有信心、有決心為守護二中的尊嚴而生！二中人有信心、有決心為捍衛二中的榮譽而生！

行動起來吧，與學校生息與共：校興我榮，校衰我恥。

熱愛學校演講稿2

尊敬的領導、敬愛的老師們，大家好！

我非常榮幸能夠站在這里，向大家分享我對于教師熱愛學校的理解和感悟。教師熱愛學校，是教育的本質和靈魂所在，也是教師使命和責任的體現。一個學校的發展和成長，離不開教師的熱愛和付出。

什么是教師熱愛學校？教師熱愛學校，不僅僅是熱愛自己的工作和崗位，更重要的是對學校的熱愛和關注。教師熱愛學校，是指他們在與學校共同發展的道路上，表現出的一種內心積極的態度。這種態度源于教師的責任心和使命感，使得教師在與學校共同成長的道路上，能夠克服困難，實現目標。教師熱愛學校，是建立在對學校情況了解和認識的基礎上的，教師應當積極參與學校各項工作，帶著對學校的熱愛和責任心去為學校發展添磚加瓦。

如何表達教師熱愛學校的態度？首先，教師應當真誠地關心學校的各項工作，積極參與到學校管理和發展中去，不追求個人利益，注重團隊合作。其次，教師應當持續不斷地提高自身素質和能力，不斷探索和創新，創造一個良好的教學環境，讓學生得到更好的教育。最后，教師應當有責任心和擔當精神，對學校的事情做到公正、客觀、真實，不偏私、不偏袒，為學校的長遠發展著想。

教師熱愛學校，不僅是一種內心的情感體現，更是一種實際的行動和付出體現。教師在工作中應當牢記學校使命和教育使命，發揚主人翁精神，積極投身學校發展、教育發展的工作中，建立起教研、互助、協作和示范的師德風范和校風文化，為學校的'發展添磚加瓦。教師熱愛學校，也表現在教師對學生的關注和關愛上。更好的教學環境、更好的教育質量，離不開教師心靈的關注和奉獻。

在熱愛學校的過程中，教師同樣也能夠得到許多機會和收獲。教師在學校中工作，可以通過不斷的探索和嘗試，收獲更多的經驗和技能，不斷地提高自身的職業素養和綜合能力，同時也可以獲得同事和學生的尊重和信任。

最后，我想說的是，教師熱愛學校，不僅要表達在言語上，更要表現在行動中。只有每個教師真正熱愛自己所在的學校，才能讓學校得到更好的發展和成長。所以，讓我們一起肩負起教育事業的重任，從現在開始，用我們的行動和心血，為學校的未來發展負責。謝謝大家！

熱愛學校演講稿3

尊敬的老師們、同志們，親愛的同學們：大家好！

玉兔奔月開勝景，春風浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，經過一個平安愉快的寒假，我們終于又見面了。帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了XX年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。

我們的機遇是我們xx小學人有大愛情懷，祖國快速發展、國家雄厚實力我們是歷史的證人,我們有胸懷！

我們的機遇是我們xx小學人有不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展，我們多次獲得各級政府頒發的獎牌,這是我校不可低估的無形資產，我們有實力！

我們的機遇是我們xx小學人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，我們有人氣！當然XX年春天我們也必然要面對挑戰，學校發展面臨挑戰，我們將面臨新的發展階段。因此XX年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,遵循穩步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓重點、求協調的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發展.

我們的學生面臨挑戰，六年級學生將迎來最緊張的`初考進行時；低年級學生也處在承上啟下的關鍵學期，如何打好小學生學習生活的基礎？在這里給大家幾點建議：

懂得惜時提高單位時間的學習效率。養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣,勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發展性習慣養成。好習慣，好人生。學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。

在這濃重的開學典禮上，我要向同學們提出三個熱愛的希望：

第一，要熱愛我們的學校。我們的學校是設備較好、環境比較優美、文明詳和的校園。熱愛學校要從熱愛老師熱愛同學開始，熱愛學校要從愛護花草樹木開始，熱愛學校要從維護學校榮譽開始，熱愛學校要從保護環境衛生開始，熱愛學習要從愛護公物、節約水電開始……總之大堰的孩子就要愛大堰。

第二，要熱愛學習。學習是我們的第一要務，要養成良好的學習習慣，掌握好的學習方法。熱愛學習要從熱愛讀書寫字開始，熱愛學習要從專心聽課、大膽提問開始，熱愛學習要從合作學習開始。總之要學得扎實，才玩得痛快。

第三，要熱愛勞動。會勞動的人才會生活，自己的事情要自己做，不會做的要學著做，學會洗臉穿衣，整理衣柜，清理房間，洗小件衣物等等。總之，勞動是光榮的，勞動是一個人的美德。熱愛勞動就是熱愛生活。我們要通過勞動、自理生活能力比賽去展示我們的勞動成果.

最后，愿全體教職員工在新學期里認認真真學習，開開心心工作。

愿全校同學扎扎實實學習，快快樂樂玩耍，健健康康成長。

老師們，同學們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心，追求發展，追求卓越是我們永恒的主題，XX年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。

熱愛學校演講稿4

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家好！

中學，一個令人幻想又敬畏的地方。當我踏上這片土地時，我光榮的成為了一位中學生，同時肩負起一個新的使命——成為一名合格的中學生。

如今，你我都成為了新橋中學的一名學生。走進中學的一剎那，我似乎在忽然間長大了，褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼，伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起，一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶，而是羽毛逐漸豐滿的小鷹，我渴望藍天，渴望飛翔！

比起小學，中學更注重能力的培養。各種各樣的活動增多了——行規訓練、會操比賽、興趣小組，令人目不暇接。各學科的難度加深了、學習節奏變快了……這些變化，使我們不習慣，使我們不適應，但更激發了我們的熱情。回想軍訓時，在烈日下、在操場上、站軍姿、走齊步、喊口號，累得腿發麻、頭發暈、心發慌，我們堅持著。臉上布滿了汗水，皮膚變黑了，我們依然堅持著，沒有人后退，沒有人逃避，因為我們都知道：不經歷風雨，怎能見彩虹。數學課上，我們認真聽講，但在課后，面對那一道道難題，我傻了眼，仔細讀題，依然不會，真是一個頭兩個大，面對困難，我們是選擇退卻還是選擇迎難而上？我困惑、我迷茫。看著老師堅定的眼神，我有信心克服一切困難。

初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學樓、一條緩緩流動的小河、一片寬闊的大操場和一個個有著好聽名字的小花園，想到即將走進它們，內心就格外的欣喜。看著一位位陌生但又和藹的老師，想到即將與他們組成一個大集體，內心就有一絲欣慰。

感悟中學，新的環境，新的集體，新的.希望;新的開端，新的目標，新的收獲;新的學習氣氛，新的學習環境，新的學習伙伴。在這拼搏的土地上，我們要盡情地揮灑汗水、享受過程、收獲成功。在中學里，讓我們結伴同行，今天我為學校驕傲，明天學校為我自豪！

謝謝大家！

熱愛學校演講稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

教師是一份神圣而偉大的職業，我們熱愛教育事業，熱愛我們所在的學校。我們知道，教育是人類的基石，也是推進社會進步的重要力量。我們作為盡責的教育工作者，我們應該秉承“為了學生，為了教育”的工作理念，既要教書，又要育人，將知識傳遞給學生，讓他們受益終身。

愛校是愛教育，是愛教師，更是愛學生。我們學校是一個充滿生機和朝氣的學校，這里有著一支富有愛心和專業精神的教師隊伍，有著勇于變革和積極進取的校領導班子，有著愛學生、關心學生、貼心服務的總務工作人員。正因為我們有這樣一支強大的教師團隊和行政管理團隊，學校才能不斷取得新成就，不斷發展壯大。

在我們的學校，我們不僅注重學生的學術成就，我們也注重學生的品德素養。我們通過豐富多彩的校園文化活動、課程設置和社團活動，培養學生的興趣愛好、思維能力和認知能力，讓他們不僅懂得知識，也懂得感恩、懂得健康成長。在這個過程中，我們始終要與學生建立良好的師生關系，樹立起權威、民主、尊重、平等、關愛的教育形象，推進整個教育改革的進程。

我們知道，一個學校的發展關鍵在于師資隊伍和教育管理水平。只有擁有一支高素質的教師隊伍，才能始終保持學校的活力和創新精神。教育管理的好壞直接影響到學校的整體形象和發展，因此我們必須為之奮斗，努力提升自身的.素養和技能，贏得學生家長的信任和尊重。

在這樣一個背景下，我們教師隊伍始終積極面對挑戰，勇于擔當，努力奮斗，不斷提高自己的教育水平和教學技能，以最優秀的教育品質，承擔起培養人才的使命。我們追求教育的最高境界和最廣視野，不斷借鑒國內外先進的教育理念和實踐經驗，用科學的教學方法和嶄新的課程體系，打造一個具有國際化特色的學校。

教育是一個立竿見影的事業，也是一個長遠規劃的事業。我們要時刻關注學生的發展和成長，讓他們更好地適應社會，展現自己的價值和潛力。我們要不斷思考和探索一種最合適的教育方式和模式，讓教育真正成為青年人成長道路上的堅實支撐。

最后，我要向大家呼吁，讓我們每一個人都成為學校的建設者和發展者，讓我們共同維護一個健康、穩定、發展的教育環境。在這里，我由衷地感謝我們學校的領導和同仁們，也要感謝我們的家長和學生朋友們，是你們讓我們的學校充滿了生機和希望。讓我們用心理念和職業道德，以最大的才智和力量為學生的成長創造更加美好的明天！

熱愛學校演講稿6

各位領導、各位老師、同學們：大家下午好！

今天，我演講的題目是《和諧校園，美麗花開的地方》

在碩果飄香的金秋十月，我校迎來了建校六十五周年隆重慶典。首先，請允許我代表我們所有學子，向母校的六十五周年華誕獻上我們最衷心的祝賀：“母親，節日快樂！”藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。星移斗轉，滄桑巨變，六十五年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們！母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。

一句話，我們從內心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母親。在慶祝母親六十五歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人、治學、處世的準則和道理；是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才！構建和諧校園需建立和諧的`師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。憶往昔學海蕩舟，看今朝事業有成，我們所取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌！我親愛的母校!在我傷心時，您給了我撫慰;在我迷茫時，您為我指明了方向;在我煩惱時，您給了我歡樂;在我饑餓時，您給了我食糧!您給了我攀登的階梯，給了我無畏的勇氣，給了我堅實的翅膀!我不再茫然，不再畏縮，不再彷徨!我身上翻騰著火熱的血，心里激蕩著亢奮的情，我期盼著去拼搏，渴望著去闖蕩!我堅信在五彩繽紛的世界里，有一片屬于我們的天地，正等待著我們去開創!!!

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。最后，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！

熱愛學校演講稿7

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《熱愛學校》。

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：花開的日子，我們走進金中校園這個快樂的地方；花開的日子，我們遨游在金中校園這個知識的海洋；花開的日子，我們一同分享全新的教學區，高聳的宿舍樓，嫩青的草坪……這是一所怎樣年輕的學校啊！當時我很困惑，在這么年輕的學校里，我能干些什么又能學到些什么？

于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連；操場上，足球比賽，籃球對決，輸贏不是關鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了提高教學質量，學校領導經常進入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了增強學生的體質，學校組織體育老師每天讓寄宿生出早早操……

是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時期，雖稚嫩，但前途無量。我發現自己已經把根扎在這片土壤上了，已經深深烙上了學校的印記。

那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍學校的氣氛，有的同學積極參加學校組織的各項活動，有的同學擔任學生干部為學校盡一份力量，還有的同學發揮特長為學校獻計獻策。

一個人的力量對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會無窮，畢業后再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧于初中三年的`生涯，我為我的學校而驕傲。”

年輕的夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班級集體；明天，我們把才智和成就獻給祖**親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，如今我們載著夢想與希望，為了將來而奮斗。

曾記得，幾年前，我們學校還是一所教學設施陳舊，辦學聲譽令家長退避三舍的學校，到如今，我們學校已是舊貌換新顏。她取得的成績是有目共睹的，一顆新星正從江海大地上冉冉升起。

為了我們精神的家園，為了我們一生的夢想和約定，為了我們學校美好的明天，我的答案清晰而堅定：“愛我校園，愛我班級，共鑄知識的靈魂，為金中騰飛而努力！”

我的演講到此結束，謝謝大家。

熱愛學校演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛校園》。

校園是什么？

校園是我們學習的地方，那里像一個知識的海洋，我們就是水中的魚兒，校園是一個充滿友情的花園，我們是花園里花絢麗綻放，校園是理想的天空，我們是空中的鳥兒自由翱翔，校園是我們的第二個家，那里像一個花園。

我們的校園不大，卻很美。

現在大家就在我的帶領下參觀我們的校園吧。走進校門，一排排一年級教室映入眼簾，兩棵松樹站立在門前，仿佛在站崗的戰士一樣保衛我們的校園。之后的便是我們的教學樓了，美術教室里的藝術品像黑暗中點點星光點綴著天空一樣，點綴著我們的美術教室。到了三樓是實驗室，實驗室不斷發出我們做室驗的成功聲音。接著就是老師的辦公室了，從窗外一看老師正在寫教案，直到深夜還發出沙沙的改作業聲。然后就是無比莊重的升旗臺。

我們的校園不僅美麗，而且每個人都有一個夢。

這個夢就像灰太狼想吃到喜洋洋，光頭強想把森林砍光一樣，但是老師經常教導我們不要只有一個自己的夢，同時也教育我們有一個中國夢，這里所指的夢是我們所有中國人的夢想，我想了很久，中國夢是什么？

老師說中國夢是黑夜中的星光，每當天亮的時中國人民便站起來了。在校園里不管是一年級同學，還是六年級同學不管成績如何，都有一個夢想，而那個夢，也是中國夢的一部份，夢是向導，會在黑暗中指引你的方向。我們的成績雖然不算太好，但是我一定有顆愛校園的心，不論同學的文言舉止和干凈的地面都可以看出同學們熱愛校園的心。

當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟誦詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的.讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這就是我們的家——校園。

我愛我的校園，我愛那寬敞明亮的教室、廣闊的操場、碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在校園的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶！

熱愛學校演講稿9

當你踏進學校大門的那一瞬間，就要嚴格要求自己，讓自己做一個讓學校驕傲的學生。

慢慢走進校園，映入眼簾的是寬曠無比的操場，站在操場中心仰望著高高大大的教學樓，似乎能感受到緊張而又充實的氣氛。同學們翻書的聲音，回答問題的熱情，看著一張張可愛的笑臉，一個和諧，團結，友愛，勤奮的大家庭就呈現在我們眼前。

這，就是我的家——我的校園。

時間匆匆的跑過，在這個大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂。去年的九月，我們懷著對初中的美好生活而憧憬著，自以為上了初中就是一個小大人。但一切并不是所想的，但融入這個集體當中后，讓我感覺這里還是美好的！

春，是一個萬物復蘇的季節，也是我們上課時候。剛睡醒就來到教室，看見了同學之后慢慢地清醒了許多，坐在座位上和同桌打打鬧鬧。

夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣！望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場上，同學們你追我跑，活動活動。

秋，也是一個收獲的'季節，同學們收獲得也是碩果累累。秋季運動會也是一場大型的比賽。運動場上的我們就像脫韁的野馬向終點奔去，忘掉一切向前跑，不要回頭，勝利就會越來越近。跑步就像學習一樣，只要不斷努力，勝利就會離你越來越近。

冬，這個季節我最喜歡，因為穿的厚，老師打得就不疼。上課時，不時的往窗外看，雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了！

在這個大家庭里，有人退出，有人加入。退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個人是我們家庭中的一員。新人的加入，代表著我們要將要融為一體，成為最棒的一個班，最團結的一個整體，一盤不散的沙。我愛我的家——我的校園！

熱愛學校演講稿10

尊敬的校長、尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是XX學校的一名教師，今天我想和大家分享一下教師對學校的熱愛。

教師是祖國的建設者，是社會的棟梁，更是學校的靈魂。作為一名教師，我深深地理解并體會到，熱愛學校是對教育事業的熱愛的具體體現。我們的使命就是為學生的成長和發展負責，為學校的繁榮和發展負責。正因為如此，教師們以無私奉獻的精神投身到每一天的教育教學工作中。

那么，什么是教師對學校的.熱愛呢？

首先，教師對學校的熱愛表現在我們對學校的責任。作為一名教師，我們深知學校是培養人才的搖籃，是一個孩子們的第二個家。我們深感教師這份責任的沉甸甸，我們不僅要在課堂上傳授知識，更要關心學生的身心健康，力爭為每一名學生提供一個良好的學習成長環境。我們愿意將自己的全部精力投入到這份責任中，用心去承擔起這個責任。

其次，教師對學校的熱愛表現在我們對學校文化的認同。學校文化是學校的靈魂，是學校的顯著標志。每個學校都有自己的文化特色，這一獨特的文化特色是學校發展壯大的重要保障。作為教師，我們深愛著這份學校文化，我們愿意傳承和弘揚學校的優良傳統，推動學校的發展，為學校的榮譽努力奮斗。

再次，教師對學校的熱愛體現在我們對學校事務的積極參與。學校無論是教學工作、管理工作還是社團活動，都離不開教師們的辛勤付出。作為一名教師，我們時刻關注學校的事務，發揮自己的專業特長和教育智慧參與到學校的各項工作中，我們積極參與教研活動，深入開展課堂教學改革，為學校建設貢獻自己的力量。

最后，教師對學校的熱愛還表現在我們無私的奉獻精神。教師是默默無聞的奉獻者，我們默默地付出，默默地付出了無數的汗水和辛勞。教師們常常在工作之余，幫助學生解決問題，總是把學生的需求和成長放在第一位。我們時刻牽掛著學生的未來，無私奉獻，默默支持著每一位學生，為了學生的成長，我們付出了很多，卻從不計較回報。

教師對學校的熱愛是一種責任感、一種使命感和一種榮譽感。這種熱愛并不是簡單的口頭上說說而已，而是需要通過實際行動去體現。正如俄國作家陀思妥耶夫斯基所說：“教師的一言一行、一確一錯，都是充滿著深深的人生智慧。”我們應該以自己的行動詮釋為學校的熱愛，用我們的努力為學校的發展做出貢獻。

最后，請允許我以一位教師的身份表達對學校的感恩之情，在這個充滿愛的大家庭里，我們共同為學校的發展而奮斗，共同為學生成長成才而努力。讓我們攜起手來、肩并肩地，為了學校更加美好的明天而努力！謝謝大家！

熱愛學校演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

剝去冬的厚重，迎來春的輕盈。春的信使翩然撤播綠的種子，為春天的二高換上新裝。地之深沉孕育綠的生機，雨之溫馨傾注綠的活力，風之靈秀催促綠的萌發。

換上新裝的二高，教室里的書聲更加朗朗悅耳，運動場上矯健的英姿更加激情四溢，球類比賽的口號聲更加富有朝氣。

學校是傳播知識的搖籃，是實現理想的橋梁，是體現人生價值的必經之路。二高是我們的精神家園，是我們溫馨而可愛的家。想想我們的家吧：有紅花的火紅、黃花的恬靜、紫花的高貴。四周垂柳婀娜多姿，爬滿墻壁的三葉地錦有水鄉的秀美、有園林的蔥郁；歐式典雅的教學樓和古樸多姿的平房有機結合，加上靚麗的校門，更顯現了家的莊嚴美麗；教室中有警句的啟迪，有格言的鞭策；水房里有送給我們溫暖和慰藉的熱水供應；這里更有無數愛崗敬業、無私奉獻的老師，午睡的管理飽含著老師對同學們無微不至的關愛和奉獻，這一切無不體現出家的美麗和雋永、情致與內涵。

可是，我們的小主人們又是怎樣對待這個家的呢？走廊里打打鬧鬧，臟話不斷；教室內經常彌漫同學們吃食物的各種氣味；廁所中下水管道經常被煙盒等雜物堵住，校園內不時有同學們丟棄的白色垃圾；長流水、長明燈、損壞公物現象時有發生；更有打架斗毆、小偷小摸、野蠻自私等屢禁不止的現象。

同學們，良好的環境是我們正常學習并取得優異成績的前提和保證。安寧的空間、清新的空氣會使我們身心愉悅，進而學習效率倍增。整潔的.環境、文明的氛圍會陶冶我們的情操，潤澤我們的心田。不要讓校園成為白色垃圾的集散地，不要讓校園彌漫骯臟的空氣。當你在校園內邊走邊吃時，請想想自己的行為是美是丑；手中欲揚包裝袋時，不妨多走幾步，扔進垃圾桶；看見地L礙眼的雜物時，不妨彎下腰把它撿起來；臟話欲出、拳腳欲加時，想想后果，對己對人是利是害。同學們，請用我們的意志去約束野蠻，用我們的思想去控制丑陋，用我們的智慧去創造美麗、愉快和幸福。

作為一校之長，每個同學、每個員工都是我的親人，我會全力讓每一個親人在這個大家庭中生活得愉快健康。為了管好這個家，為了給大家服務，我幾乎無時無刻不在思考管理、思考服務，對同學們、員工們的每個意見和建議我都認真對待，妥善解決。例如，同學們對伙食管理有意見，我馬上召開住宿生大會講明情況，并督促總務處和食堂伙食人員加強管理，降低成本，讓學生滿意。面對高考實行三加大綜合加一，對原文科理化我十分擔心，增加了文科理化補課節數和練習材料，滿足了同學們的需要等。在收費問題上．我更是十分慎重，嚴格執行政策。對書費的管理非常細致，每學期收多少錢，發多少書，學校給每個同學都發了一張明細表，但當二年同學提出疑義時，上周我仍讓鄧校長在廣播中又詳細做了說明。

同學們、員工們，XX二高中是我們共同的家，生活在這個大家庭中的每個成員都有權利得到自己應該擁有的一切；同時每一個成員也有責任有義務，為了這個大家庭的日子越過越好，盡自己應該盡的一切責任和義務。生活在這個大家庭的每一個成員都要從內心深處去愛這個家，去保護這個家的共同利益，去維護這個家的共同榮譽，去創造這個家的美好未來。我相信，只要我們同心同德，努力奮斗，XX二高中的明天一定會更加輝煌，更加美好。

謝謝大家。

熱愛學校演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我代表xx班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要初中畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊！

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們xx中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對xx中學來說，更是一個令人熱血沸騰的.收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪里沒有xx人在貢獻，哪里沒有xx中學的畢業生？

我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向品牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個xx中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在xx中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

熱愛學校演講稿13

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

能夠站在這里給大家作演講，我感到格外的榮幸和激動。我今天演講的主題是“教師熱愛學校”。

學校是我們成長的搖籃，是我們求知的殿堂。它是我們每一個人的第二個家，也是每一個老師的精神家園。作為一名教師，我對學校的熱愛早已深深植根于心。

首先，學校是培養人才的搖籃。學校的使命是培養未來的棟梁之才，教師則是培養這些人才的重要責任人。在教師的引導下，同學們不斷學習和進步，他們的每一個成績的背后都有教師的辛勤付出和無私奉獻。我們的學校絕不僅僅是一個教室和一堆教材，它是一所思想火花四濺，智慧交流的地方。我享受著這種教書育人的幸福和驕傲，我所擁有的并不只是一份工作，而是一種義務和責任。

其次，學校是傳播知識的殿堂。作為教師，我們每一天都在不斷傳授知識，點燃同學們的求知欲望。我們從書籍和實踐中學到的知識需要不斷傳遞，而這一切都與學校密切相關。學生們是脆弱的花朵，我們是以它們為中心的園丁。我們要耐心、真誠地教導他們，幫助他們解開知識的困惑，鼓勵他們發現優點和不足，培養他們成為才德兼備的人才。

再次，學校是激發潛能的溫床。每一個學生都是獨一無二的.，都有自己的特點、潛力和激情。作為教師，我們要善于發現學生們的潛能，并引導他們去發掘。我們要給予每一個學生充分的關注和支持，幫助他們找到自己真正的興趣和天賦。只有充分發揮學生們的優勢和潛能，他們才能在人生的舞臺上收獲輝煌的成就。

此外，學校是塑造性格的磨刀石。在學校的環境里，我們不僅僅要培養學生們的智力，更要塑造他們的品行和人格。我們要熏陶學生們健康的價值觀，培養他們高尚情操和良好的道德品質。學校是一座道德的燈塔，教師是點亮這座燈塔的火炬。我們要用我們的言行去影響和教育學生們，引導他們走向正義、勇敢和真善美。

親愛的同學們，我作為一名教師，在學校中一直充滿熱愛。我深深地明白，要成就一所偉大的學校，需要一位又一位充滿熱愛的教師，需要一批又一批努力追求的學生。我希望能夠與同學們攜手共進，用心去愛學校，用心去關注學生，用心去傳承知識，用心去塑造人才。只有這樣，我們才能讓學校充滿活力、繁榮昌盛。

最后，我想借著這次演講的機會，向那些默默無聞、兢兢業業的教育者們表示崇高的敬意。感謝你們用愛心、智慧和付出，為每一個學生的人生增添了色彩，為每一座學校照亮了迷茫的道路。請允許我代表所有學生向您們致以最誠摯的敬意和衷心的感謝！

親愛的同學們，讓我們一起保持對學校的熱愛和熱情，努力學習，培養優秀品質，為我們的學校增添光彩！

謝謝大家！

熱愛學校演講稿14

同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《熱愛我們的學校，塑造精彩的自我》。

我們的學校是我們當前賴以學習、生活和工作的地方。我們的知識需要在這里積累，我們的心智需要在這里開啟，我們的品德需要在這里修養，我們的能力需要在這里提高，我們的身體需要在這里鍛煉，我們美好的青春時光需要在這里完美地度過。她是我們人生道路的重要驛站，我們可以從這里獲得跋涉的給養；她是我們理想起航的重要港灣，我們可以從這里獲得前行的力量。所以，今天我要說：熱愛我們的學校，塑造精彩的自我。

熱愛學校，就是要愛惜學校的公共財物。在學校，花草樹木美化著我們的環境，怡悅著我們的情性；桌椅板凳供我們伏案攻讀，增長著我們的才學；門窗玻璃為我們遮風擋雨，守護著我們的學習用具；圖書儀器供我們閱讀實驗，提高著我們的能力……學校內所有的公共財物和公共設施，都是我們求學上進、有所作為的物質條件，我們沒有理由不倍加愛惜，沒有理由不倍加保護，沒有理由不倍加細心料理。所以，我們要愛護公用設施設備，愛護花草樹木，保持潔凈的學校環境。只有這樣，“節約型”學校的建設、“綠色學校”的建設、“和諧學校”的建設才有可能獲得成功。

熱愛學校，就是要遵守學校的規章制度。俗話說“沒有規矩，不成方圓”，毛主席說“加強紀律性，革命無不勝”。學校的規矩亦即規章制度是保障我們良好學習和生活秩序的行為規則和準則，遵守規則和準則，是現代人必須具有的品質。所以，我期望大家如《中學生行為規范》所規定的那樣，做一個“自尊自愛，注重儀表”的人，做一個“誠實守信，禮貌待人”的人，做一個“遵規守紀，勤奮學習”的人，做一個“勤勞儉樸，孝敬父母”的人，做一個“嚴于律己，遵守公德”的人。惟有如此，才能保障我們的學習和生活行為不受損，不受害；惟有如此，才能使我們養成良好的遵紀守法習慣，才能保障我們在未來的人生道路中不越軌，不撞車。

熱愛學校，就是要尊重老師的辛勤勞動。韓愈說：“師者，所以傳道、受業、解惑也。”老師之于我們，是生命的重塑者，是靈魂的再造者，是知識的授予者，是能力的提高者，是疑難的釋解者，是學習的同伴者。他們把青絲熬成白發，把本可以由自己實現的個人的人生理想化作我們大家的集體的人生目標。他們為我們付出的是美好的時光、無窮的智慧和親切的情感。他們的付出就是我們的收獲，他們的辛勞決定著我們的成功。所以，我要說，尊重老師的勞動，就意味著遵循了我們的發展目標，收獲著我們的成功。

熱愛學校，就是要珍惜同學的深情厚誼。古語說“教學相長”，我要說“同學相長”。朝夕相處的同學是我們學習、生活和工作的最好資源。工作的困難一定會有同學的智慧的手來為我們化解，生活的艱難一定會有同學的熱情的手來為我們溶解，學習的疑難一定會有同學的智慧的手來為我們釋解。所以，我期望大家：珍惜同學之間的友誼，把自己當作同學，把同學當作自己，把同學當作同學，把自己當作自己，切實做到“互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評”，讓大家生活在一個溫暖上進的大集體里。

熱愛學校，就是要付出自己的艱辛努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經風雨，難以見彩虹”。道德的提升、思想的歷練、身體的健康、知識的增長、成績的提高、能力的提升、個性的完善、人生的升華都需要我們付出艱辛的勞動、百倍的努力。這就需要我們，遇到順境而不驕傲，遇到困境而不妥協，遇到逆境而不放棄，以“一不怕苦，二不怕死，排除萬難，去爭取勝利”的精神，以“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎”的宏大剛毅的.人生氣度和理當如此的使命擔當，克服求學道路上的一切艱難險阻，以實現自己的求學目標，實現自己的人生價值。

熱愛學校，就是要取得優異的學業成績。學校的發展來源于我們每一個同學的發展，學校的進步來源于我們每一個同學的進步，學校的聲譽來源于我們每一個同學的聲譽。熱愛學校的一個重要標志就是我們每一個同學都能以自己的實際行動取得優異的學業成績。學校需要全體同學德智體美勞全面發展，學校需要有更多的同學升入清華北大這樣的高等院校，學校需要有更多的同學升入同學自己向往的高等院校，學校需要有更多的同學升入體育藝術等專門院校。要實現這樣的愿望，我們學校領導要努力，全體教職員工要努力，我們全體同學更要努力，因為“外因是變化的條件，內因是變化的根據”，外因只有通過內因才能起作用。所以，在這里，我要特別強調，如果是真的熱愛我們的學校，全體同學就要為提高自己的素質而奮斗，要為提高自己的學業成績而奮斗。

關于“熱愛我們的學校，塑造精彩的自我”，要做的工作當然不只是我上面所說的這些。它還需要我們樹立理想、撐起信念、保障安全、抗拒誘惑、恪守誠信，需要我們腳踏實地做好屬于我們自己的每一項工作。只有這樣，我們才能“亮了東方亮西方”、“收獲了太陽，同樣收獲月亮”！

最后，“我愿我們的校園成為播種理想的土地，我愿我們的校園成為耕耘收獲的土地；我祝大家天天向上，我祝大家事事如意”！

謝謝！

熱愛學校演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我今天演講的主題是《成才先成人，愛國先愛校》。

一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。

曾經看到過這樣一則報道：某大公司招聘一名員工，因為待遇好，來應聘的人很多。最后，是一位其貌不揚，學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服，就問公司老板。老板說：“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。

1、他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關上了門，說明他辦事認真、仔細；

2、他看到有個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；

3、應聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；

4、其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身拾起并放在桌子上。

這些不是很好的‘介紹信’嗎？把工作交給這樣的人，不是很放心嗎？”

這個報道告訴我們，在現代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯，也會使人與成功失之交臂。

學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養參差的未萌學子。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。

有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學隨手就把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意，而有的同學一到校就主動清掃衛生；有的同學課上聽不懂就想說話，而有的同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，惟恐影響了其他同學的`學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。

成才先成人，愛國先愛校。一個人的言談舉止不是小事，它代表著一個人的文化修養和教養水平，學校對我們的學習生活嚴格教育，不正是幫助我們成為一個有文化、有修養的人嗎？不正是幫助我們成為社會的棟梁之才嗎？讓我們從現在做起，從今天做起，在學校的培養下養成良好的習慣，我們的校園一定會更加美麗！我們的明天一定會更輝煌！

我的演講結束了，謝謝大家！

在校園的生活，是我們最美的回憶，在校園，我們從幼稚走向成熟，從無知走向多識，是校園一直默默無聞伴我們成長，是校園為我們鋪墊了腳下成功的路，校園你是父輩的希望，莘莘學子在你的呵護下，美好的理想能實現，甜美的夢呀能成真，你有春的溫暖，夏的燦爛，秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒，是你在中華大地上點亮了無數璀璨的明星!

草地鋪成了一副綠色的畫卷，再過幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來，也來鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說著一段纏綿的春情。

春風吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫卷，將它獻給每一個愛著我們學校的科技學院人

金色的校園，我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚生命的光鮮 領略知識的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識 期待新的學年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉眼間 我們長大 于是 帶著成長的愉快 我們默默離開

一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材，助我飛翔。你教會了我 贈人以鮮花，手留余香 你教會了我 增人以微笑，心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈予你 我最親愛的學校 我心里永遠屹立不倒的豐碑

我贊美學校是學習的天堂 我贊美學校溫暖的懷抱 我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。“書山有路巧為徑，學海無崖樂做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。

我熱愛學校，因為學校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。