描寫長城的小學生作文

描寫長城的小學生作文1

長城，是中戶民族的象征，它雄偉壯麗，是世界人民向往的地方。

長城像一條巨龍蜿蜒曲折地坐落在八達嶺上，起伏在崇山峻嶺之中，古老而莊嚴。

長城向前望去，長城不見頭，向后望去，長城不見尾。啊!真不愧被世人稱作“萬里長城”。這么長的城墻是怎么建造成的呢?你也許會問，長城花費了多少人力物力啊?我國古代勞動人民憑著聰明才智，才修建了舉世聞名的萬里長城，由此可見，我們中華民族是多么偉大啊!

長城腳下，青草微微地點頭，花兒不住地招手。蝴蝶撲打著閃閃發光的'翅膀。山谷里云霧繚繞，像白紗一樣覆蓋著整個山谷。燕子在山谷上空輕快地飛舞，剪刀似的尾巴一閃一閃。多么秀麗的景色啊!

看來，長城不僅以它的雄偉壯麗吸引著人們，而還以美麗景色吸引著人們。

我愛祖國悠久的歷史，燦爛的文化，更愛它錦繡的山河。

描寫長城的小學生作文2

長城是中華民族的偉大建筑，也是世界文化遺產。長城修建在山脈上，雄偉高大，蜿蜒一萬二千里，像中國人民的脊梁。

今年的七月上旬，我和爸爸媽媽登上了山海關，城樓上掛著“天下第一關”的牌匾。我和爸爸媽媽坐著旅行團的車子來到“老龍頭”，這里是長城的.最東端。向東看是碧藍碧藍的渤海，向北看是燕山，氣象萬千。我們在“老龍頭”舊址照相，在海神廟撞吉祥如意鐘，到孟姜女廟參觀，在箭樓上流連忘返……

在一個炎熱的下午，我和爸爸媽媽又登上了八達嶺長城，到了“好漢坡”，在毛爺爺寫的“不到長城非好漢”這塊碑前照了相。我們看見了射箭垛口，還有烽火臺。站在長城上看，長城好像一條巨龍，蜿蜒在崇山峻嶺之中，氣勢雄偉，非常壯觀。

長城的地勢這么險，長城又修得這么高，古代人沒有起重機、沒有汽車，材料全靠人工搬運，居然修了這么好的長城，他們真了不起呀!

描寫長城的小學生作文3

暑假里，我們舞蹈隊在北京的比賽結束后，老師帶我們去游覽了北京的許多名勝古跡，有鳥巢、國家大劇院、水立方、天安門和長城。但給我印象最深的還是八達嶺長城了！

路上導游姐姐給我們講了許多關于八達嶺長城的故事，尤其是《孟姜女哭長城》的傳說，讓我驚嘆不已！聽著聽著，我的心都飛到長城上了，突然一條巨龍展現在我眼前，這就是長城啦！

當我興奮地跑向入口的時候，看見旁邊立著一塊石碑，上面刻著“不到長城非好漢”七個大字，我看了，心里想：今天我也要當一回“好漢”了！

說起來容易，做起來難！長城上面樓梯多，坡又長，爬起來可真費勁！不過，我還是很開心。

你看！遠處那些青山像被一層輕紗籠罩住了，在看看城墻腳下的草和樹，綠油油的，真像是一片綠色的海洋，而那些小花，點綴在其中像給長城穿上了一件漂亮的花裙子。那風景真美啊！我要把這美好的'一刻永遠留在我的記憶里。

站在烽火臺遠眺，自豪感油然而起，古代勞動人民用他們的聰明才智，創造了舉世文明的長城。經過千百年的風吹雨打，仍然挺立著，長城真不愧是中華民族的象征啊！

描寫長城的小學生作文4

萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時，長城于1987年12月被列為世界文化遺產。

萬里長城佇立在寬闊的城垣上，極目遠望。在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的.像沉思的巨人，默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風化，依然堅固，白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城，你是生命的記錄，歷史的見證。

長城你我們祖先的智慧和力量的結晶，是我們中國人民的驕傲!長城，我為你自豪!

描寫長城的小學生作文5

假期里，我和爸爸一起去了雄偉的八達嶺萬里長城。車至山腳下，我們乘纜車直達第四峰。我伸手觸摸了長城的墻體，驚奇地發現：一邊又高又厚，而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的，還有許多的排水口。我不解的問導游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說：“厚厚的墻體可以防御敵人的進攻，方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的墻體可以方便自己運輸物資呀。”我心里不禁暗暗佩服：中國先人真聰明!順著起伏的臺階，我努力地向上攀登，不一會就登上了第五個烽火臺。這回我知道了，烽火臺是發信號用的。當敵人進攻的.時候，可以用火或煙來報警!阿姨笑笑說：“對!”好漢坡是最辛苦的一段路了，經過我們不懈地努力，終于登上了最高峰。我站在那里，放眼望去，長城就像一條長長的巨龍在崇山峻嶺間蜿蜒起伏!那一刻，我深深地感受到了中國先人的偉大!感受到了作為一個中國人的驕傲!

描寫長城的小學生作文6

北京是中國的首都，是歷史文化名都。之前只能在書本上或聽人們講長城多么雄偉、壯觀，所以我一直想登長城。

在這個暑假，我參加了“探索帝都行走壩上，我是草原小勇士”夏令營，目睹長城的風采。

長城有幾千年的歷史。遠看，長城像一條巨龍盤繞在崇山峻嶺之間。近看，長城高得直上云霄。我們開始登長城了，長城全部都是用石頭砌成的.，當人們登上長城的時候，望著氣勢磅礴的萬里長城，就會想到秦始皇讓勞動人們把一塊塊這么重的石頭背上山，是多么不容易啊!長城這么長，石頭又那么重，當時又沒有機械化，全是勞動人們用肓背，用手抬把一塊塊石頭運上山，不僅讓人感嘆，勞動人們好偉大啊!

長城很長還很寬，可以有十個人左右并排行走，長城不但寬，還很陡，上階梯必須抓住欄桿。走著走著，我已經滿頭大汗了，開始不想登長城了，但我想到了一句話：“不到長城非好漢”。休息了一會兒，我鼓起勇氣，繼續向上攀登，終于登頂了，我興奮地跳了起來，心情無比激動。

這次我終于親眼看見了萬里長城的雄偉、壯觀，實現了愿望，以后有機會我還要來登長城。

描寫長城的小學生作文7

曾幾何，我依偎在奶奶懷抱里，聆聽孟姜女哭長城的悲壯故事；

曾幾何，我徜徉在書海文字中，閱讀歷代文人將相的動人詩篇；

曾幾何，我流連在電視銀屏前，欣賞長城磅礴氣勢的雄偉形象。

于是，親臨長城感受長城品悟長城就成了生活中一份渴望，一種牽掛。

20xx年的暑假，我終于見到了我魂牽夢繞的長城，峰巔峽谷中起伏跌宕，綿延千萬里。如此巍巍雄姿，令中華兒女竟折腰，回首歷史，在那陰云密布的日子里，每一塊長城磚都發出了沉重的嘆息，每一個骨氣錚錚的中國人都攥緊拳頭，拋頭顱，灑熱血，用血肉之軀筑起了一道新的長城，使中華民族屹立于世界民族之林。

站在威武不屈的.長城上，手扶古代勞動人民堆砌的青磚。

我感受到它忍辱負重的厚實歷史，品味出它堅強挺立的深刻內含，更讀出它是一種偉大，一種象征，一種景仰，巍巍長城，當之無愧是中國人的脊梁！

描寫長城的小學生作文8

去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京旅游。我一直聽別人說：到了北京不爬長城等于沒來。所以來到北京的第二天，我就和爸爸媽媽坐大巴車來到了長城腳下。

遠遠望去，長城猶如一條長龍盤旋在山嶺上。我們隨著人群開始向上爬，爬了大約十多分鐘，我和爸爸媽媽已經滿頭大汗了，手腳也發軟了，可是，我們依然堅持著往上爬。過了一會兒，我看見了一座像房子似的堡壘，原來這就是烽火臺，是古代的時候打仗用的。

我們一邊休息一邊爬，功夫不負有心人，我們終于爬上了頂峰，我抬頭望了望天空，再望望長城，長城兩邊的'小樹小草都在微風中跳躍著。

望著人群，我想，這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢，怎么會吸引那么多的游客?我們又隨著人群涌了下去……

【精華】長城小學生作文300字匯編6篇

長城小學生作文300字 篇1

俗話說的好，不到長城非好漢，這次，我就成了好漢。

沒到八點，我們就出發去長城了，長城離市中心比較遠，而且，去長城的車特別多，我們是一路塞過去的。開了兩個多小時才到長城腳下。

一下車，我們三個小朋友就直奔售票處，買好票，我們坐索道到了半山腰。站在長城上，我發現長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中，一直延伸到遠方，忘不見頭。

長城上，每隔一段，就有一個烽火臺，那是當年打仗時傳遞消息的，在那個沒有任何通訊設備的時代，聰明的古代人民想出的好辦法，一遇到外敵入侵，就在烽火臺上點燃狼煙，迅速通知各處駐守的戰士。

我隨著人流向高處爬去，長城都是由一塊塊灰色的方形石頭砌成的，有的 還 非 常 大，石頭也很平整，真不知道當時人民是怎么把那么多，那么大的石頭給搬上來的。

爬過兩個烽火臺，我已經筋疲力盡了，汗水也濕透了衣服，我有點想放棄了，但一想到自己就是好漢了，休息一會，又開始爬了，一直爬過五個烽火臺，爸爸堅持不住了，大爸爸他們也落在很后面了，我就好漢做到這里了。可惜，好漢碑被挪到了居庸關，八達嶺上是無緣再跟它合影了。

長城小學生作文300字 篇2

到北京我很開心，我們完了這多地方，第一天游了故宮，天安門。第二天我們打算爬長城。

我們出發去八達嶺長城。在路上，我們靜靜地坐在座位上休息，直到有一個人叫道：“快看那兒!前方就是長城。”我們才拉開窗簾，不約而同地看著前方，哇!真的耶!遠遠望去，長城好似一條巨龍橫臥在連綿起伏的崇山峻嶺間，真雄偉，真壯觀啊!

不知不覺就到了長城底下，通過檢票口，我們就開始爬長城。長城很陡峭，一不小心就會摔得頭破血流，所以我們小心翼翼地爬著。我們爬過了一個烽火臺，又爬上了一個特別陡峭的坡，眼看就要爬到敵臺了，但由于媽媽太累了，所以最終我們往回下去了。

雖然我們這次有點遺憾，沒有爬到好漢坡，但我們依然很開心，因為我們已經體驗到了爬長城的`感覺，也看到了偉大的長城。

長城小學生作文300字 篇3

今年暑假，媽媽帶我去了一個擁有許多名勝古跡和歷史故事的古都——北京。

北京有美麗的頤和園，有磅礴大氣的故宮，還有雄偉的長城……

遠遠望去，長城像一條臥在山間的巨龍，格外引人注目。我輕輕用手摸著長城墻上那一塊塊排列整齊的小方磚，這可是勞動人民一點、一點地搬上來的啊！

長城兩邊的風景真是美不勝收，有的城墻外是一片林海，有的附近只有幾塊孤零零的巨石，遠處有幾座云霧繚繞的山峰……

長城的峰火臺前后各有幾個垛口，像一扇扇小門。有的峰火臺像一個迷宮，七繞八繞又繞回了原處。還有的峰火臺只有四面墻和幾個小垛口，排列得很整齊，像一個個小士兵。

“不到長城非好漢！”我不但爬上了雄偉的長城，還對長城的歷史略懂了一點。下次我要和媽媽比賽，看誰先到峰頂！

長城小學生作文300字 篇4

北京是我們的首都，她有很多名勝古跡，是我早就向往的地方。今年國慶節，爸爸媽媽帶我去北京旅游，北京的長城給我留下了深刻的印象。

長城是古代中國帝王所修建的，用于軍事防御的城墻。它最早是由秦始皇修建的，后被不斷完善。因長城長達上萬里，所以又稱作“萬里長城”。

早上，我們乘車來到長城腳下，坐滑車來到了長城的入口，然后就開始爬了。長城每隔一段就有一個烽火臺。我們要去的是八達嶺長城最險最陡的地方——好漢坡。雖然我們累得上氣不接下氣，但是，我們還是爬到了好漢坡，而且是第一名。站在高高的城樓上，居高臨下，極目眺望，大好河山盡收眼底。只見群山蒼翠，長城就像一條有生命的巨龍，正在翻山越嶺向前飛騰。這時我想起了毛主席說過的話“不到長城非好漢”。我深刻體會到這句話的含義，長城是我們中華民族的象征，是我們中華兒女智慧的結晶。身為一名中國人，我感到無比的自豪和驕傲。

我愛你，雄偉壯觀的萬里長城，我愛你北京，我愛你中國！

長城小學生作文300字 篇5

很多人都向往去北京旅游，我也不例外。去年國慶節我的愿望終于實現了—爸爸帶著我們一家來到北京旅游。

我游覽了雄偉莊嚴的天安門，游覽了聞名中外的故宮……但令我最難忘的還是長城。

那天我們來到長城的腳下，仰望長城，長城就像一條巨龍盤踞在大山上，巍峨蜿蜒，非常壯觀。長城上游人如織，遠遠望去，就像一只只螞蟻向山頭爬去，我們也趕緊加入到了這個隊伍里。

長城的臺階很陡，它是用一塊塊古磚砌成的，不知走過了多少游客，古磚磚面上都形成了坑。我們艱難地向上爬，每爬一層，都累得氣喘吁吁，我和媽媽爬了大概三百六十多個臺階，實在爬不動就停了下來。我們原地休息，哥哥和爸爸繼續向上爬……

回身俯望長城，我倒吸了一口涼氣，下面是萬丈懸崖，我們好像被懸在了半空中。媽媽說長城是為了防御敵人入侵建造的，真不知道古代人是怎樣把這一塊塊大磚運到山上的，這里凝結著多少勞動人民的心血呀！

難忘北京，難忘萬里長城。

長城小學生作文300字 篇6

萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時，長城于1987年12月被列為世界文化遺產。

萬里長城佇立在寬闊的城垣上，極目遠望。在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的像沉思的巨人，默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風化，依然堅固，白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城，你是生命的記錄，歷史的見證。

長城你我們祖先的智慧和力量的結晶，是我們中國人民的驕傲!長城，我為你自豪!