八年級學生發言稿

八年級學生發言稿1

尊敬的叔叔阿姨：

你們好！

我是初1212班班長——梁云婕。很榮幸我能又一次地在這里向大家介紹本學期的班級情況并且分享我的成長經驗。

首先，我想向各位叔叔阿姨匯報一下我們班升入初二后的第一學期階段性的情況。

從兩個方面來講：第一個方面是關于學習的。

所謂“初二是個分水嶺”相信大家都不陌生于這句話，而各位叔叔阿姨的擔心大多也于此吧。曾經有不止一位同學的父母曾問過我諸如“你們班是不是每天就只知道玩？”“是不是沒有壓力，很松散？”……之類的話。事實上，這種情況在初一的時候是確實存在的，然而現在我們已經升到了初二，年齡也都大了一歲，是否更成熟懂事尚且不談，中考的緊迫感早已悄悄彌漫在了我們身邊。舉個很簡單的例子來說，上自習：初一的時候，無論班委怎么管自習總是要吵鬧的。如今到了初二，從自習課紀律這個角度來看，成長的不只是一小步。當老師可以不再在自習課時寸步不離教室，當班委在自習課下課后可以不再嚷嚷著喉嚨疼要喝水，當每一個同學都可以在自習課上奮筆疾書的時候。其實我們，就已經在成長了。再舉個例子來說，前一段時間期中考試，在快要考試前一兩個星期甚至更早，班里的同學就已經在互相借著復印資料，背知識點，總結內容……整個班的氛圍也是非常緊張嚴肅的。這其實就已經是一個非常好的轉變了，至少說明大家不再輕視于期中考試。重視，一定是開始奮斗的第一步。只有知道了“我該去做，要去做”才能有努力的意識與動力。

第二個方面，我要講的是關于班級日常生活的。首先講一件比較重要的活動：運動會。因為我們這一屆時間的特殊性。初一的時候我們因校慶時間與運動會時間重合，所以取消了運動會，而初三是不參加運動會的，所以我們整個初中生涯都只有這僅僅一次的參與運動會，為班級爭光的機會，當大家知道了這個情況后，在無奈之余體現的更多的是一種積極踴躍的正向的心態。除此之外，相信大家也都知道：在運動會開始前一個禮拜，李雨濃同學還專程為我們請來了一位教官，同學們也是犧牲了許多天的早讀與自習用來練習運動會的入場隊伍。終于，經過大家的努力，我們獲得了運動會入場隊伍優勝獎 。現在，大家可以看到我們黑板旁的這面墻，滿滿的一墻獎狀，不只是成功的證明，更是班級精神團結，拼搏的最好的體現與最完美的結果。其次，我想講一下班會。從初一到今年的十月份以來，我們班的班會一直是我與賈宇博同學負責。賈宇博同學是我們班的電教員，也是一個非常積極主動，樂于為班集體付出的同學。而我也很喜歡組織類似于班會這樣的活動。可是到十月份的時候，我們發現同學們的積極性似乎不太高。于是我們與張老師商量了一下，決定從團員開始，其次是各個組的同學們讓大家輪流準備班會。我覺得這不僅是一個很好的鍛煉機會，亦是一種責任意識與團結能力的培養。只有參與到其中，才可以有更好，更大的成長。所以在此我也希望各位叔叔阿姨能在這些方面對于同學們有更多的鼓勵與支持。

其次，我想與大家分享的是我的成長經驗。

我自詡是一個十分寬容而又執著的人，我想這與我的家庭教育是分不開的。

在我小時候，因為是家里最小的孩子，我也曾是一個恃寵而驕的人。直到我去了幼兒園，可能由于上幼兒園的時候我還很小，也才一歲半。去了幼兒園，周圍都是兩三歲的大孩子，我又有好斗的性子，自然地，矛盾沖突絕不會少。就在我去了幼兒園不到半個月，我被一個大我兩歲有多的孩子打的滿臉血肉模糊。可沒想到，父母在匆忙趕到之后的第一件事竟是讓我同她握手言和，我自然不肯，于是便倔強著不理會他們的勸告。可父母似乎比我還狠，我等啊等，等到臉上的血跡都快干了的時候，終于先敗下陣來。于是低頭握手言和，然后才被匆忙送到醫院。

因為那時實在太小，這樣的事也記不得了。所以故事自然是爸媽后來講給我聽的，說的就是教我寬容的事，大概這種品質也是從小培養的吧，這才有了如今這樣能夠坦然面對質疑批評的我。除此之外這個故事最讓我感動的地方在于父母從小對于能力的一種培養。爸爸在幼時常對我說的“授人魚，不如授人以漁”就是這個理，從小的時候，每一種品德對我來說初次見面就是在生活中的一點點小事上的，而不是空洞的大道理。所以我想，對于所有事情都是這樣的。就像會運用一個公式總比會一道題要有用得多；會推導一個理論，總比會死記硬背一個特點要強得多。這大概也就是爸爸媽媽的教育精髓所在。

其次，在我小的時候，我也是個極懶惰的人，遇到困難就放棄是我最普遍的生活狀態。直到一次因為整理申請省、市、區三好的資料時，在我又困又累的時候，媽媽爸爸一直在旁邊陪我，他們不知道該怎么幫我，所以就只能沉默地立于一旁，那晚我做資料到兩三點，他們也就站到了兩三點。而我則因為父母的陪伴而更加充滿力量，那天完工的`時候，我自己都覺得不可思議極了。后來大一些了，再想這件事，父母那時也不過是為了身體力行，為我作出榜樣而已。所以說，作為父母，一定要在培養與教育孩子的前提下自己做到堅持，做到勤奮，還有許許多多的品質，或是習慣，自然地，孩子就會產生這樣的意識，養成這樣的習慣。所以說“父母是孩子的第一任老師”。這句話在生活中，教育上都可以算作是一句真理了。

尤其在升入初中后，我也有了自己的思想，與父母之間的關系卻并未因此疏遠。我認為其中最重要的原因莫過于與父母的有效溝通。在我的生活，學習中，每當遇到了困難，父母總會先給予鼓勵與肯定，接下來便是對于方法的溝通與指導。而對于學習成績方面，父母的態度在重視之上的更多的是理解。無論考的好與壞，父母總保持著一種寬容，肯定的態度。這帶給我的至少是在考場上的冷靜與沉著。

在演講的最后，我想對所有的在座或不在座的同學父母表示真摯的感謝。感謝您對全體班干部，學生干部工作上的支持。您的支持與信任，就是我們的自豪與動力。也請您相信我，相信我們的全體學生干部，以及初1212班全體同學與老師。我們一定會營造一份和諧積極的班級氛圍。將初1212變成一個真正的幸福，快樂，學習氣氛濃厚的大家庭！~

成長，永遠都是正在進行時！

八年級學生發言稿2

同學們，平時，你們存在的主要問題是：

仍有一些學生學習態度不端正，目的不明確。有的同學還不知道為什么要學習。今后工作、勞動沒有文化是不行的，做一個有覺悟有文化的勞動者，知識是光明，無知是黑暗，要建設必須有知識，而要有知識，就必須學習，頑強的耐心地學習；不學習的人，像不長谷的荒地，無知比貧窮更可怕，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的；不學無術，在任何時候，對任何人，都無所幫助，也不會帶來好處。少年好學，長大才能成大器。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學如月中之光，老年好學如蠟燭之光。一日學一日功，一日不學十日空。魯迅先生說：我倘若能生存，肯定仍要學習。

同學們，我們今后的學習任務還比較重，期中考試不是學習的終點，是學習的加油站、搶修站，萬里長征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學習道路還很長，所以考試過后，我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己學習的不足，制定出自己的`學習目標、學習計劃，發揚刻苦學習的精神。求學必須具備四個條件：

（1）多觀察。

（2）多吃苦。

（3）多思考。

（4）多問幾個為什么。

同學們，對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一。勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸。勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快；懶惰的人，卻總是埋怨時間過得太慢。我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想象中的一年一月。一個有決心的人終將能達到他理想的結果，找到他屬于自己的發展道路。最后希望同學們記住毛主席的一句話：世上無難事，只要肯登攀。最后的勝利，永遠屬于奮斗前進的人們！謝謝大家！

八年級學生發言稿3

尊敬的各位教師，叔叔阿姨，親愛的同學們：

大家好!

當秋風送走烈日，當青春告辭無知，當成熟拒絕稚嫩，我們走進英才，開頭一段嶄新的人生征程。這里承載著我們的幻想，這里寄予著我們的盼望，這里塑造著我們的人生。我們像一棵棵小樹，在英才經風歷雨，吸取養分，然后漸漸長大。

為了我們心中遠大的抱負，我們選擇走進英才，為了鑄就我們的將來，我們走在成為英才的路上。

是英才給予我們一雙雙翅膀，用學問滋潤我們干枯的心田。在這之前，我們只是一只只生活在巢中的小鳥，沒有豐富的閱歷，沒有生存的本事，沒有生活的目標。自從走進英才，我們漸漸飛出鳥巢，開頭拼搏奮斗，由于這里競爭實在劇烈，我們不敢想像我們一松懈，從天上摔下來的痛有多深。但我們信任，三年過后，我們會擁有一雙雙有勁的翅膀，真正自由飛翔于寬闊的天地間。今日有幸站在這里，不單是我個人的努力，更多的是源于父母的支持和鼓舞。這股力氣始終伴我每一天。

我要感謝我的父母，是他們，給我力氣，自始至終始終支持著我邁向更遠的地方。使我有勇力走到今日。今日，我的爸爸正坐在這里傾聽我的心聲，我要感謝他，也要感謝各位叔叔阿姨，能在百忙之中陪我們度過這個時間，這個讓我們永久心存感謝的時間。感謝你們了!

伴隨著時間的腳步，我已是一名八年級的學生了，傳承著七年級到九年級的紐帶，我感覺身上的責任重大，它簡潔而又意義非凡，但是我對自己有信念，在教師與同學的幫忙下，在父母親人的鼓舞下，我肯定能英勇地沖向終點。

同學們，我們為了同一幻想進入英才，為了同一個目標在這里拼搏。

身為同輩，我理解我們肩上的'擔子有多重，但什么是苦盡甘來，信任大家都明白，為了自己，為了身邊的父母，為了全部關懷我們的人苦一時，值!

各位敬重的恩師，在我們駛向抱負的航線上永久少不了你們的傾力相助，各位辛苦的家人，在我們實現幻想的舞臺上更是需要你們的關懷，呵護;各位親愛的同學們，在我們完成人生第一個沖刺的起跑線上也少不了我們彼此間的加油鼓舞，但請信任：將來是屬于我們的，勝利是屬于我們的，世界是屬于我們的!

感謝大家。

八年級學生發言稿4

今天是20xx年最后一天，20xx年的鐘聲即將敲響。也可以說，我們的中考已經進入倒計時，中考這場戰斗的號角已經敲響。所以我想利用今天這個特殊的時間和同學們說幾句話，向同學們提示幾點應該注意的問題。

1、先說一下結課考試和期末考試時間，第十九周三進行結課考試，二十一周周一進行期末考試。希望同學們利用三天假期時間按照老師布置的內容做好復習，不要因為放假放松對自己在學習方面的要求。上次期中考試成績，相對于我們自己來說有一定進步，但是和周邊學校相比存在差距，希望同學們力爭在期末考試中取得理想成績。

2、在結課考試之后，我們校領導還要和咱們六位班主任一起進行家訪。前段時間我們已經家訪了一次，多數同學可能已經聽說了。在家訪的過程中，我們去同學們家里的時候，看到同學們有這么幾種情況。一、在家里做作業，復習;二、一些輔導班學習;三，家里聽著歌，玩著電腦游戲，老師進門半天都沒發現;四，家里睡懶覺，我們到的`時候還沒起呢;五，外出，串門。總體來說，我對大多數同學的表現不是很滿意。在我們現在這個階段，我們時間這么緊，老師講課這么快，學習任務這么重，我們哪有那么多時間再睡懶覺，玩游戲，跑著玩去啊。周末我們可以適當休息，但是學習不能耽誤，你要想取得學習上的進步，僅僅指著在校這點時間，自己在家時間利用不好，這是遠遠不夠的。有時間你們可以問問我們年級排名前幾名的同學，問問他們每天晚上學習多長時間，周六日怎么學習。沒有學習時間做保證，成績無從談起。

另外，我可以再和同學們透露一下，咱們上次的家訪僅僅是一個開始，下周結課考試結束之后我們幾位班主任老師帶著你們的成績還要繼續家訪，下學期我們肯定也要去，希望同學們沒有極特殊情況周末不要外出，家長也要有一個人在家。我也希望同學們通過這個活動心靈真正的受到一次洗禮，帶著一顆感恩的心想一想，這么冷的天，我們老師們犧牲自己的休息時間去看你，去督促你學習，老師們為了什么。

3、總結一下體育課和大課間同學們的鍛煉情況。隨著天氣的變冷部分同學體育課和大課間鍛煉不認真，提示同學們寒假后一個月多點就將進行體育中考，請同學們端正態度，認真鍛煉。另外，我已經和你們二位體育老師商量好，在二十一周按照體育中考的標準對同學們進行期末體育測試，成績納入期末文化課考試總分。希望達不到滿分的同學認真鍛煉，尤其在寒假里不能放松，對于達不到滿分的項目要認真練習，寒假回來第二周開始體育中考模擬測試。

最后，祝同學們新年快樂、學習進步，20xx年的中考考上理想的高中。

八年級學生發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

Good afternoon，everyone！

踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表八年級的學生在這里發言，心里無比激動。我是來自八年級一班的學生李雪健，此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱中麗老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師王建榮老師，他的語文課有聲有色，情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。

現在我想對同學們說幾句話：親愛的同學們，轉眼間本學期的學習生活已經過去一半，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢？今天借此機會我把我的學習經驗和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

第一、我們需要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

第二、上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十五分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。

第三、認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的'重要一環。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵。

第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信

自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的：“我沒有失敗的理由，我所走的每一條路都是成功的保障。”

同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實，我們會為我們的母校爭光添彩！讓我們攜起手來一起努力吧！最后，Best wishes forever you！

我的發言完畢，謝謝大家！

八年級學生發言稿6

大家好！我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生奮斗，因為只有奮斗，成功的花朵才會微笑；只有奮斗，你的事業之門才會向你敞開；只有奮斗，才能成為生活中強者的命運主宰。

人生需要奮斗。奮斗的道路雖然漫長，坎坷，布滿荊棘，但只要確定自己的道路是正確的，就要勇往直前，永不回頭，努力奮斗，永不退縮。在這條艱難的道路上，只有通過艱苦的跋涉，才能筑起堅硬的墻，打開通往成功的道路。

人生需要奮斗。愛因斯坦曾經說過：“追求和爭取真理和知識是人類的最高品質之一。是的，一個具有敢于斗爭的高尚品質的人，一定是一個優秀的人，一個堅強的人。平庸的人服從命運，強者掌握自己的命運。

人生需要奮斗。縱觀古今中外的偉人，不都是經過一番努力才有所成就的嗎？在很多偉人的.一生中，有的經歷了流浪、饑餓的歲月；有些人被意想不到的麻煩摧毀了；但也遭受失敗和冷嘲熱諷。但是，憑著頑強的毅力和不屑的努力，他們一個個成了優秀的人。他們有的創造了前所未有的奇跡！偉人的偉大成就，離不開他們不懈的奮斗。奮斗才會成功！

人要奮斗。在斗爭精神面前，死亡和苦難失去了“力量”。任何困難或逆境都不能阻止奮斗者前進！因為成功的信念永遠在他們心中閃現，攀登人生巔峰的目標永遠激勵著他們不懈的努力和奮斗！

人生需要奮斗。走在奮斗的路上，永不放棄的人，一定會到達成功的彼岸。奮斗的旗幟只能在艱難中升起，只有通過奮斗，昨天的夢想才能變成今天的現實。

生活一定要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，一起奔向成功的彼岸。讓我們張開翅膀，一起飛向光明的明天！

八年級學生發言稿7

尊敬的各位家長、敬愛的老師們：

大家好！

我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

隨著時光的飛逝，眨眼間初二年級半個學期過去了，在此，我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況，匯報我自己的學習經驗及方法感到非常榮幸。

請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。（鞠躬）

我們將永遠不會忘記父母的養育之恩和老師的教育之情；是父母給了我們生命，是老師給了我們知識。十幾年來，我深刻體會到：我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們自身努力的結果。作為一名中學生我們現在的主要任務就是學習，我們必須用優異的成績來報答父母、老師的關愛，下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。

第一， 學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二， 學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三， 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

第四， 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。

第五，激發學習斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎么辦？”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，內容大致是：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學不好呢？”，處于亞學習狀態的中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把自己帶進良好的學習情景中，學校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最

各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的快樂學習，健康成長。在這里，我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況，以促我們端正學習態度，不斷改進學習方法。

2、抽空關注我們的家庭作業，督促有效完成。

3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

5，遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤，就實施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的.傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力。

6。不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會給我們很大的挫敗感，也會讓我們失去信心。

作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。

作為一個班長，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學，我能諒解每一個人，因為我認為“人無完人，孰能無過”。因此，我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一個家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。

我很感激學校的領導和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽，是他們教會了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！（敬禮）

爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望！

謝謝大家！ 好方法。

八年級學生發言稿8

各位老師：

下午好!

秋，是一個收獲的季節，我校20xx年中考取得了全縣綜合排名第二，政治學科第一，英語學科第三，數學學科第五，語文學科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸，是我們每個在座的曾經付出者的心境；倍感壓力靜心拼搏，可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學期的車輪已經翻轉，時不待我，為了給20xx年的中考打下良好的伏筆。借著好運當頭之際，我們今天召開九年級第一次教師工作會議。

首先，我想傾吐心中抑制不住的感謝之意：一、感謝鄧干事親臨九年級教學工作會議現場，感謝鄧干事對我校教學工作的`關注和重視；二、感謝為20xx年中考獲得佳績默默付出的老師們，像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師，為學校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師，學困生集中卻穩定畢業班主任王志云、江大強老師；三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實基礎的原八年級的老師們，特別是連續兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師；四、感謝為新學年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

相信在各位老師的共同支持和幫助下，九年級教學工作一定會扎實有序的開展，為了有效地開展工作，下面，我個人從三個層面談談關于九年級教學工作的想法，與大家共勉，不到之處敬請諒解。

學校層面：目標，就是最大限度的服務教師，服務學生，力求“四個”抓實，謀高效。

抓實過程包保：為了搞好教學過程，希望包學科領導做到“三個下沉”和“三個參與”，即：下沉到教研組，參與教學研討活動;下沉到班級，分析和掌握學生的情況;下沉到學科，參與教學實踐活動，對分管的學科管理工作將實行責任問責制。領導包班實行“六包六保”的包保責任制，即包學生的思想，保穩定;包學生紀律，報平安;包教學教研，保質量;包學科協調，保平衡;包控流防輟，保學額;包培尖補差，保目標。(一班：高中鋒，二班王志云，三班周敏敏，四班雙俊龍，五班田學強，六班劉成)

抓實質量監控：為了切實了解教師的教學效果和學校的教學質量，教導處將和年級組攜手，采取月考制、聯考制度等方式認真及時地做好平時的`檢測工作。搞好每次考試的質量分析，認真研究學校薄弱學科的成因，每次考試要按照不同層次從學生、教師、備課組、年級組四個層面進行質量分析，分析要有力度、具體，找準目標切入點(知識與能力掌握的得與失)，研究今后補救措施。切實發揮考試促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的作用。

抓實教學常規：抓備課，做到“三個堅持”，即堅持設計好每一節課，同學科教師集體研究，以語文為例，每人每單元備一課，包括課件，然后個人依據班級實情，合理調整教學內容，堅持超前一周備課;抓輔導，做到輔導有要求、有時間、有方法，牢牢樹立轉變一名差生與培養尖子生一樣重要的觀念;抓作業布置和批改，實行三統一、三及時，即統一布置要求，統一批閱要求，統一建立學生錯題檔案，及時發現、及時反愧及時矯正;堅持聽評課制度，尤其是初次帶九年級的年輕教師，每周希望至少聽一節課;抓實工作紀律，年級組長將加強教師考勤。

抓實有效服務：一抓優質校的聯誼活動，“以他山之石，功己之玉”；二抓教師交流，群策群力發揮集體智慧的最大極限；三抓請進來，將邀請教科研名師、教研員走進課堂，有效指導學校的課堂教學。

備課組長、科任教師層面：目標，就是抓及格率和優秀率，去低分率，全面提高學生成績，希望能夠立足抓實有效規劃。

八年級學生發言稿9

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：

大家好！我是王佳，很高興認識大家。今天我很榮幸作為學生代表站在臺上發言，在這要謝謝華老師給我這個難得的機會。這次期末考試我的成績從名次看還不錯，但是分數我并不滿意，比如語文，物理等。今天成績的取得與老師的辛勤教導、爸媽的監督是分不開的，在這我謝謝他們。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是我們學生的最重要任務，怎樣能更好地學習呢？通往羅馬的道路千萬條，學習的方法也不唯一，適合的才是最好的，下面我就和大家一起分享我的學習生活。

一、夯實基礎

學習就像搭建房屋一樣，一定要先打下堅實的基礎，只有把基礎打牢了，日后才能更加的順利和輕松。像語文這一學科要求背的古詩、古文很多，要提前預習。一般上課老師會領著同學們背，一定要緊跟老師的節奏，抓住課堂上的每分每秒，爭取在課上就能背過，回家稍微復習即可。對于英語，詞匯和語法是重中之重，不要抱怨老師布置抄寫的作業太多，靜下心來認真寫，認真的背，把詞匯和語法牢固掌握了，接下的學習就如魚得水了，考試能取得高分自然不在話下。

二、發揮優勢

像我們學生，在所有的學科中一定會有自己比較喜歡的吧，一般喜歡的學科會比較突出，比如我，我比較喜歡語文，所以在課外時間中我經常去圖書館借書看，豐富自己的精神世界，這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力，還能把語文的'強項發揮更好，何樂而不為？英語也是我最喜歡的語程，對于英語我比較重視課外拓展，平日里我用單詞軟件擴充詞匯量，看簡單的英文書籍，認識更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優勢。象這樣充分發揮特長，把自己的優勢學科學到極至，可以在考試中取得比較好的成績。

三、彌補不足

當然除了優勢學科，每個人也有比較弱的學科。比如我，數學就一直是我的弱項，對于這類課程。平日里不要總想著學不好，要對自己有信心，課前先預習，把不會的圈出來上課重點聽，課下作業也要認真完成。我總想著這門課，學的有點吃力，就應該比別人付的更多。有付出不一定有回報，但不努力就只能原地踏步了。對于數學，整理錯題本也是個好方法，把老師每天講的重點和錯題整理出來，考試前看一看，做到心中有數，考試中力爭把會的全做對，不要因粗心而丟分。

四、學習習慣

好的學習習慣會讓我們收益很多，例如課前做好預習工作。回家先寫作業，不抄別人的作業養成獨立思考的習慣。暑假即將到來要做好學習計劃。不要把作業托到最后才完成，要按照老師布置的任務有計劃的復習和預習，查漏補缺。

五、勞逸結合

在認真學習的基礎上，我們還應該有快樂的生活。學習本來就比較枯燥，如果不能利用做些自己喜歡的事情，那生活豈不是太平淡無味了。前段時間，我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后，在學習的閑暇時間我便用玩魔方來放松自我。當然還有其他方式，有的同學愛打游戲，這也是一種放松方式，但是不妨在玩游戲之前預定好時間，掌握好這個度，不要太沉溺于網絡世界。只能玩好才能學好，玩和學也是相輔相成的，我們要把它們很好的結合起來，才會使自己的生活更加陽光！

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，相信只要我們努力了，就一定會學有所成，為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家！

八年級學生發言稿10

親愛的評委、嘉賓和親愛的學生們：

大家好！我演講的題目是《彩繪職業藍圖 塑造完美人生》。

大家都聽過龜兔賽跑的故事，結果出乎意料。烏龜居然贏了。這個故事的啟示是，開始比別人低并不可怕，只要我們尋找目標，努力，就能取得最終的成功。

初中畢業的時候，覺得學不到什么有用的東西，實現不了理想。然而，就在我來到技校一年后，我意識到我的觀點是錯誤的。這一年來，老師們的敬業精神，學校優雅的學習環境，培養的一批技術骨干，讓我有了新的認識。現在我可以自信地說：“上技校不僅可以改變我們的生活，還可以成就我們的事業。”如果你想有未來，想成為社會的棟梁，關鍵是要靠自己，靠自己的自信，決心，堅強的毅力，永不放棄。

我天真，活潑，開朗，好奇。面對困難，我總是想冒險嘗試一下。我從不向困難低頭，因為“失敗是成功之母”，因為暴風雨過后，將是一條耀眼的彩虹。

我是數控專業的，職業理想是成為數控領域的.高技能人才。對一個女生來說不容易，但我不后悔我的選擇。我叔叔是車床操作員。從小我就希望長大后能像舅舅一樣熟練地控制車床，加工各種零件。現在學了中國十大高技能人才的事跡，堅定了人生目標。工人專家李斌、創新大師陸鴻勛、熟練焊工高鳳林都是技校畢業生，但在普通崗位上卻取得了不平凡的成績。通過在學校的學習，我知道數控技術在機械制造業中有著重要的作用，現在數控設備在企業中應用廣泛。特別是我們濰坊地區是全國機械制造業的中心，以后一定有我施展才華的舞臺。

你知道的越多，你在思遠就越好。知識是你可以隨身攜帶的財富。為了實現自己的職業理想，在校期間，我會分分鐘專心學習數控理論，把知識學透，利用實習課掌握數控車床的操作要領。在業余時間，我應該多讀書，儲備各種知識，充實自己的頭腦，為以后的發展打下堅實的基礎。

最難的地方也是最有成就的地方。上班后想從生產線上最苦最累的操作工做起，在生產實踐中不斷鍛煉和發展自己。他們像榜樣一樣，愿意吃別人吃不到的苦，鉆別人鉆不進去的技術，用別人不愿動的腦筋，犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術上的拔尖工人，成為技術創新和解決生產問題的領導者，成為提高勞動效率和產品質量的領導者，努力創造一流的產品和一流的業績，從而成為企業的璀璨明珠。

選擇自己的職業目標，規劃自己的職業生涯，是職業成功的開始，是自己人生價值的直接體現。我知道人生沒有平坦的路可走，我的理想航程不可能一帆風順，前方的路充滿未知和挑戰。我對此做好了充分的準備，無論多么坎坷，我都會勇敢面對。巴金說得好：“理想不拋棄苦心追求的人。只要他們不停止追求，他們就會沐浴在理想的光輝中。”

珍珠的形成始于扇貝吃一小顆沙粒。水難成大河，人難成大器。沒有努力，沒有拼搏，有很多令人印象深刻的成就。任何只說不盡力，只會竹籃打水一場空的計劃。逆境過后不久，強者必勝。我相信只要我一步步走下去，充分挖掘自己的潛力，我一定會實現自己的職業理想，實現自己完美的人生！

我的演講結束了，謝謝！

八年級學生發言稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自八（4）班的王赫。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的寒假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學期。在這萬物復蘇、乍暖還寒時，新學期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起，我感到無比的活力，因為我又回到了心愛的校園，見到敬愛的老師和親愛的同學了！又迎來了新學期的開學典禮，在這里，請允許我代表八年級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學們學習進步，天天快樂！

回首往昔，一路風塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里，我想告訴親愛的同學們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，城關一中是你的天空，美麗，還需要你自己來演繹。楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，驀然回首，無情的光陰，告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因為我們已經處在關鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰！

同學們，我們是否讀懂了辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，我們的心里應裝下美麗可愛的祖國，新的一年開啟新的'希望，新的學期承載新的夢想！春天是播種季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。

同學們，走進新學期，應忘掉上學期成績的輝煌，成績只代表了過去；要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這里出發！抬起你的頭，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天，“我行，我能行”是我們每一位學子的崇高準則，讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的城關一中吧！

同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你為城關一中驕傲，明天城關一中一定因你自豪！讓我們共同攜手，高揚起希望的風帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來，實現歷史新跨躍！

同學們，夢想并不遙遠，努力就能實現；學習也不痛苦，辛勞就有幸福！春天是百花盛開的季，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸！

同學們，努力的集結號已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！

最后，我衷心祝愿：

親愛的同學們學習進步，快樂成長！

祝愿敬愛的老師們工作愉快，身體健康！

祝愿我們的城關一中，再創輝煌！

謝謝大家！

八年級學生發言稿12

各位家長們：

你們好!

我是207班的班秘書梁均豪，非常感謝你們在百忙之中抽空來到207班參加初二級第一學期第一次家長會。首先，請允許我代表所有班委會成員向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

剛才校領導已經就我校本學期以來的各項工作，向在座的各位家長做了一下中肯的匯報，感謝大家的認真聆聽!下面，請允許本人代表207班的各位班干和全體同學，就我們班級目前的教育教學和學生管理等情況，一一向大家進行匯報。如果報告中有什么不當言辭或是錯誤，敬請大家會后予以批評指正。

轉眼間一個學期過去了，迎來了20xx-第一學期。今天，我們在這里召開第一次家長會，同全班各家長一道，回顧這一年來學生在學校的方方面面，瞻望7班的美好前景!

我先介紹一下我們班的基本情況。本班學生55人，女生19人，男生36人。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規中，班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動，在不斷的`磨練下，組織管理能力在飛速地提高。

我想學生的進步首先應得益于桂江一中大環境的熏陶。學校是育人的場所，不僅教給學生知識，還要教他們成人，在開學以來，應該說我們的學校在這方面做得非常好。為了熏陶學生，學校組織了未成年人思想品德建設工程測試，建立檔案;，辦了心理休息室;組織、準備開展于11月份的第三屆體藝節活動，組織了學生會、助教協會競選;還有每周一的升國旗儀式。在這些學校的活動中學生身心得到了有益的發展。

我們班的課堂氣氛濃郁。每節課都有學校的“五有課堂練評講”模式開展教學活動。課堂分組競賽激烈，許多人都舉手發言，為小組加分。這方面做得比較好的有：黃耀瑩同學、何建明同學、游尚錕同學、石振豪同學、邱子坤同學和鐘健寅同學。而有些同學，上課不認真，在此我就不點名了。希望家長離校后多與子女溝通關于課堂方面的情況，根據學生自身實際逐漸改變上課習慣。

在紀律方面，一支紀律不夠嚴明的部隊，一定不能打勝仗。同樣，一個沒有嚴明紀律的班集體，也一定不能成為一個優秀的班集體。但我班比上學年紀律差了。最近有科任老師向我反映，無論是什么課，都有多人講話。特別是物理課、英語課和數學課。還有，就是在早讀，部分學生越來越懶散，隨心所欲，想講話就講話，想跟同學吵鬧一下就吵鬧，沒有一點組織紀律性。不管男生女生都對自己非常松懈，從來不為班級形象考慮。助教批評他們，可個別同學當耳邊風，依舊我行我素。這其中原因就是部分學生自制性比較差。學生可能意識到紀律不好的后果，但是管不好自己。對紀律不重視，那就變成每節課都是“講話”課。助教勸阻不聽，反而愈加厲害。不但影響班紀律，還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學、劉宗倫同學。晚修自習課紀律差。經常在晚修自習課違紀，講話。為了督促同學們嚴格要求自己，認真遵守校紀班規，我們充分發揮紀律委員、監督委員和同學們的輿論監督作用，注意增強同學們的主人翁意識，積極調動同學們的積極性。

在衛生方面，衛生是窗口，衛生是形象。一個班級衛生工作效果的好壞，直接關系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛生工作，我們注意充分發揮了衛生委員的作用，并將班級劃分成若干“練評講”小組，責任到組到人。在正確采納班級同學合理意見和建議的基礎上，實行一定的獎懲措施，切實有效的調動了班級同學的勞動積極性，促使班級衛生工作在上學年的基礎上又上一個臺階。自創文以來，學生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學、胡思思同學、梁詠喬同學、徐穎琳同學，大掃除上工作認真。在放學后其他同學都走了，她們留下來清潔走廊花槽，非常辛苦，值得表揚。

在儀容儀表方面，這個學期儀表不雅現象大有改觀，但還是有不足，特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學校嚴抓的違紀項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問題日漸嚴重，許多同學都在周六臨放學穿窄腳褲，希望家長不要讓學生改“窄腳褲”，以免被學校領導捉到處罰。儀容儀表方面，做的比較好的有袁理中同學、鄧文進同學和何琪琪同學。

宿舍方面，男生做的比較好。鐘健寅同學、何建明同學，比較認真地完成宿舍清潔任務，值得表揚。宿舍紀律方面，二幢405宿舍比較好，舍長黃耀瑩同學起到帶頭作用，管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學期講過，宿舍內帶違禁品現象較為突出，通常違禁品都是手機等電子產品或者是“三國殺”牌，希望學生回校前若帶了違禁品的話，請家長勸導學生不要再拿違禁品，以免發生不必要的麻煩。

在每個星期一，我都會堅持開好每大周一次的班會，并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養成同學們良好思想道德品質，培養同學們愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻意識。

一年前的9月份，我們開始了一年的初一生活。如今，一年過去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓。但是過去的成績并不代表未來。我希望家長能監督好學生的學習。多與老師、班干溝通，共建家校合作，為學生的日后成長打下基礎。一個班要好，必須培養良好的班風，這不但要教師領導、助教管理、學生服從，更重要的是您的配合!以上是我關于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法，有什么不對的地方，敬請各位家長批評指正!

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿同學們蓬勃向上，全面發展。

八年級學生發言稿13

尊敬的老師，尊敬的各位家長：

大家好！我叫XX，首先我要感謝老師給了我這個發言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

時光荏苒，初一上學期就這樣匆匆而過了。XX的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但我們真的過得很開心！課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班！現在回歸到學習上來，聊一下我的學習。開學至今，我們經歷了四次大考，我對我的`成績是不滿意的。

就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟于事。反省后我找到了自身的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識。

另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次！

對于我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。

每天無論作業多少，我都會抽一點時間看會書，這已經成了習慣。

初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。

其實對我而言，我知道：該做作業的時候就該認真做作業，該玩的時候就認真的玩，勞逸結合，這樣不但效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來！現在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習！

寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自身的事情，我相信自身，也相信管好自身就能飛！

下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預習復習，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關心著我們，愛護著我們，鼓勵著我們，引領著我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的！作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項工作！

還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關注著我們的學習！忙著給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自身各科的學習才是對你們最大的回報（鞠躬）！

再一次謝謝各位（鞠躬）！

八年級學生發言稿14

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

晚上好！

我叫xxx，今天能在這里發言，介紹自己的學習習慣和學習方法，我感到非常高興，不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細回想這幾年的小學生活，認真總結每一次考試的得失成敗，我認為自己能取得一些成績，除了老師的辛勤教育，家長的悉心監督和同學的真誠幫助，自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學習方法，爸爸媽媽幫我總結為“三個三”，就是做到“三心”，抓好“三習”，看好“三書”。

做到“三心”：

一是指專心。

俗話說“課上落下一分鐘，課下需花雙倍功”，就明確指出了上課認真聽講的重要性。上每一節課時，我都認真仔細地聽講，思路跟著老師的講話走。

二是細心。

每天下午放學，我回到家的第一件事就是做作業，每次做作業時，我都是先把題意讀懂再下筆，而且對每一個字我都仔細看清楚，從不一晃而過，憑想象做題。

三是恒心。

專心聽一節課不難，難的是堅持每節課都專心，同樣的，認真完成一天的作業也不難，難的是每天的作業都認真。這個道理誰都懂，可做起來并不容易。每當我遇到困難想退步時，就會想起這句話：困難像彈簧，你弱它就強。因此，我不管做什么事都會有恒心。

抓好“三習”：

“三習”即課前預習，課中學習，課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的`內容，提出不明白的地方，第二天帶著問題去聽，記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的知識，這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。

看好“三書”：

教科書、課外書、作文書。

教科書是我們在學校學習的重要工具，所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因為課外書是補充我們教科書上沒有講到的知識，可以開闊我們的視野，所以我每天都會抽時間看課外書；作文書原本也是課外書的一種，之所以把它單獨提出來，是因為它對我們的作文很有幫助。

我想只要做到這“三個三”，無論是誰，學習成績一定會提上去的。

最后，祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意！

我的講話完畢，謝謝大家！

八年級學生發言稿15

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，

大家好！

我是初二（3）班的龔小宇，今天能夠站在這里發言，我感到十分榮幸！

轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號，不知道大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢？回顧這半個學期的學習和生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。

目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

其次，我們要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的`發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。

再次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候；在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。

不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。

同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！最后祝愿在座的每一位同學能越走越遠，越飛越高！

我的發言到此結束，謝謝大家！

八四班學生代表發言稿 尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天是一個美好的日子，我們迎來了華宇中學2017年中考百日沖刺誓師大會。

春去春來，燕離燕歸，枝條吐出點點新綠，紅花朵朵含苞欲放，楊柳依依書寫無悔年華，白云點點唱響人生奮斗的凱歌。在今天這個特殊的時刻，我代表八年級全體同學，為九年級的大哥哥大姐姐和我們八年級兄弟姐妹們加油助威來了。

一百天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝；說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風雨，一百天是新的起點，新的征程，在今后100天的日子里，需要九年級同學們厚積薄發，去努力，去拼博。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜？同時，今后的日子里，也需要我們八年級同學們的支持和助威。我們一定全力支持，做九年級同學的堅強后盾，以九年級同學為奮斗的榜樣，拼搏一百天，為母校爭光。

沖刺路程的艱險，是為了撞線剎那的喜悅；最后100天的奮斗，是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。八、九年級的同學們，中考將翻開你們生命中嶄新的一頁。它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金。近十年潛心磨劍，六月中誰與爭鋒。八、九年級的同學們，珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀； 奮斗100天，讓雄心智慧在六月發出光芒； 拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想希望；

我們相信，你們有決心苦戰一百天，逐鹿考場；我們相信，你們有信心笑傲六月，決勝中考。同學們，中考沖刺的號角已經吹響，通向成功的道路已經在我們面前延伸，讓我們奮力一搏，爭取六月的輝煌。

最后，祝九年級全體同學百日夢圓，八年級學子生物、地理中考每生100分。華宇八、九年級的學子們讓我們決勝中考。謝謝大家！