智慧背囊讀后感
智慧背囊讀后感1
《智慧背囊》是一部充滿(mǎn)智慧與哲理的書(shū)。每讀一篇文字都會(huì)讓你感動(dòng),令你鼓舞。象陽(yáng)光拂過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈。下面我與大家分享其中的兩個(gè)短篇。
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石,長(zhǎng)者說(shuō):搬掉它!壯者說(shuō):推開(kāi)它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了。有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子,快來(lái)幫我們把巨石搬走吧!”“哪里有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō)。“是的,我們只能靠自己!”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒,對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法,用木棒支在石頭下面,借它的力量把石頭移開(kāi)。”結(jié)果,在他們的木棒下,石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難,有人退縮了,有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物。這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米,高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)。可是它不會(huì)氣餒,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來(lái),又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀(guān)察了一下,決定繞過(guò)這段墻去。很快,這只螞蟻繞過(guò)墻,來(lái)到食物面前,開(kāi)始享用起來(lái)。而那只堅(jiān)定、勇敢的.螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍。更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬(wàn)馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué),就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”“堅(jiān)持就是勝利!”
雖然我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇,做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書(shū)這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。
這套書(shū)中,象這樣開(kāi)啟人生智慧,為你指點(diǎn)迷津的文章很多,每讀一篇,都會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
閱讀是一種智慧,可以給靈魂洗個(gè)澡,可以給心靈灑點(diǎn)光,可以給思想透透亮,可以給精神放放假……
當(dāng)然,供我們閱讀的,不僅是書(shū),還有滋潤(rùn)的雨,輕柔的風(fēng),金色的陽(yáng)光……真的,在我們緊張的工作中,別忘了閱讀,給我們的精神放放假,同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景。
智慧背囊讀后感2
成功學(xué)的書(shū)很多,我有幸把南方出版社的“智慧背囊”翻了兩遍,有些小故事第一次接觸,卻能給人以深刻啟迪。
A.孝心
一剛參加工作不久的大學(xué)生從一百多里外每月回家,母親總會(huì)留下長(zhǎng)途車(chē)票;后來(lái),在城市成家,當(dāng)上市長(zhǎng)事務(wù)忙碌之后,回家更少。當(dāng)八十多歲老母辭世之后,整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)母親收藏的當(dāng)年回家車(chē)票。于是他非常后悔最近若干年回家次數(shù)太少。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在我們?yōu)槭聵I(yè)、為小家埋頭奔波時(shí),我們常常忘記永遠(yuǎn)牽掛、祝福我們我母親。當(dāng)一切無(wú)法挽回的那天來(lái)臨時(shí),碧海青天夜夜心,我只能難以原諒自己。若干年后,當(dāng)我們像母親一樣衰弱時(shí),我們心里思念孩子、埋怨孩子回家太少時(shí),我們應(yīng)該想到他們沒(méi)有從父母身上學(xué)到孝的習(xí)慣,這叫報(bào)應(yīng)。孝子不匱,是指這種反哺精神可以無(wú)限循環(huán)下去,星火相繼。從當(dāng)今全社會(huì)而言,就是中華文化重要部分的缺失。
B.圣人與魔鬼
畫(huà)家從修道院中找了個(gè)生活原型畫(huà)耶穌,名聲大振,于是給了這個(gè)修士很多酬金。
后來(lái),人們說(shuō)只畫(huà)耶穌,怎么能不畫(huà)撒旦呢?于是,畫(huà)家從監(jiān)獄中找了個(gè)滿(mǎn)意的'原型。犯人見(jiàn)到畫(huà)家大哭,說(shuō):“我就是當(dāng)初的修士,你給的很多錢(qián),改變了我的生活態(tài)度,我開(kāi)始追求享受,后來(lái)沒(méi)錢(qián)我去偷、去騙,以至被送進(jìn)了大牢。”
白酒紅人面,黃金黑人心。以精神生活為主時(shí),是不需要很多錢(qián)財(cái)?shù)模駝t就是金錢(qián)的奴隸。放下屠刀,立地成佛。耶穌與撒旦,也是一念之差。
c。天堂地獄之別
有一天,上帝對(duì)教士說(shuō):“我?guī)闳タ纯吹鬲z”。
他們進(jìn)入一個(gè)房間,許多人正圍著一口煮食的大鍋?zhàn)麄冇逐I以失望。每個(gè)人都有一只湯匙,但是柄太長(zhǎng),所以食物沒(méi)法送到口里。
“來(lái),現(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯谩保麄冇诌M(jìn)入另一個(gè)房間,情景和上一個(gè)房間一模一樣。所不同的是,這里的人看起來(lái)又快樂(lè)又飽足,而他們的湯匙和剛才那群人的一樣長(zhǎng)。
上帝微笑著說(shuō):“難道你沒(méi)有看到,這個(gè)房間的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎?”
D.愛(ài)的節(jié)制
有一著名慈善家在舉辦宴會(huì)時(shí),闖進(jìn)一年輕乞丐,慈善家說(shuō):“你去后院幫忙做些活兒吧,我會(huì)付給你工錢(qián)”,乞丐十分不滿(mǎn),扭頭離開(kāi)。客人很詫異。
慈善家講了一個(gè)故事,一個(gè)小女孩用剪刀幫蛾免去了掙扎破繭之苦,蛾出來(lái)后鼓著翅膀卻飛不起來(lái),最后終于死掉了。其實(shí)奮斗可以磨煉它的翅膀,使其更加有力。如果剝奪其自我磨煉的機(jī)會(huì),小女孩的愛(ài)心最終卻將蛾害死了。
慈善家解釋說(shuō):“第一,我不認(rèn)為我對(duì)乞丐的作法有損于我的名聲,因?yàn)槲医o了他用勞動(dòng)掙錢(qián)的機(jī)會(huì),他年輕,四肢健全,完全可以用雙手養(yǎng)活自己。無(wú)條件的施舍,反而會(huì)害了他。第二,我不會(huì)把所有的錢(qián)財(cái)分給弱小者,社會(huì)上的弱小者太多了,我的錢(qián)財(cái)起不了任何作用。如果把它全部給一個(gè)人,因?yàn)檫@不是他勞動(dòng)所得,他必然不會(huì)珍惜。最重要的是,所有人必須懂得:用自己的勞動(dòng)換取自己最需要的東西才是最幸福的。”
智慧背囊讀后感3
閱讀是一種智慧,可以給靈魂洗個(gè)澡,可以給心靈灑點(diǎn)光,可以給思想透透亮,可以給精神放放假……當(dāng)然,供我們閱讀的,不僅是書(shū),還有滋潤(rùn)的雨,輕柔的風(fēng),金色的陽(yáng)光……真的,在我們緊張的工作中,別忘了閱讀,給我們的精神放放假,同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景,最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書(shū),先不說(shuō)這本書(shū)對(duì)我有多大的.啟迪,與大家分享這本書(shū)中的兩篇短:
一《移石》
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石,長(zhǎng)者說(shuō):搬掉它!壯者說(shuō):推開(kāi)它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石.然而巨石仿佛生了根.有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了.有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子,快來(lái)幫我們把巨石搬走!”“哪有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō)。“是的,我們只能靠自己!”壯者說(shuō)著舉起手里木棒,對(duì)大家說(shuō)“我想出個(gè)辦法,用木棒支在石頭下,借它的力量把石頭移開(kāi)”結(jié)果在他們的木棒下,石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難,有人退縮了,有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
二《方向》
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物。這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米,高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)。可是它不會(huì)氣餒,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來(lái),又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀(guān)察了一下,決定繞過(guò)這段墻去。很快,這只螞蟻繞過(guò)墻,來(lái)到食物面前,開(kāi)始享用起來(lái)。而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍.更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬(wàn)馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué),就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”“堅(jiān)持就是勝利!”
“雖然我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇,做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書(shū)這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。”
這套書(shū)中,象這樣開(kāi)啟人生智慧,為你指點(diǎn)迷津的文章很多,每讀一篇,都會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
智慧背囊讀后感8篇
智慧背囊讀后感 篇1
很快,四年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的暑期,可是在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月里,每天都循環(huán)著“吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)”,很是讓人不耐煩。就在我感到無(wú)聊之極的時(shí)候,《智慧背囊》出現(xiàn)了。
這本書(shū)既填補(bǔ)了暑假的空缺、換來(lái)了暑假應(yīng)有的繽紛,又使我懂得了很多的道理,教會(huì)了我如何做人。
讀完這本書(shū),我的心靈上有了很大的觸動(dòng)。《不要放棄希望》一文,主要講了一個(gè)得了絕癥的小姑娘,知道自己活下去的機(jī)會(huì)很小,就當(dāng)她要放棄希望的時(shí)候,她不經(jīng)意間聽(tīng)到了母親因?yàn)樽约旱牟∏樗奁谑牵龥Q定不放棄希望,與病魔抗?fàn)帲粸閯e的,只為為自己的病情而哭喊的媽媽。這個(gè)故事是我感動(dòng),因?yàn)榕⒛転樽约旱膵寢尪鴪?jiān)持生的希望,使我明白:不管是為了誰(shuí),都要堅(jiān)持生的希望。
對(duì)于這本書(shū),我沒(méi)有再多的評(píng)價(jià),但書(shū)中的文章卻給足了空間讓我們反思,這件事我作對(duì)了嗎?這件事我做錯(cuò)了嗎?又該怎么改正。
總而言之,這是一本好書(shū),一本名副其實(shí)的好書(shū),它打動(dòng)所有人的心靈,有可能會(huì)徹底改變一個(gè)人的人生。
《智慧背囊》在肩,人生愛(ài)意無(wú)限!
《智慧背囊》在手,啟迪智慧不愁!
這本書(shū)將使我終身難忘,同時(shí),它也在默默凈化著每個(gè)人的心靈。
智慧背囊讀后感 篇2
讀了《智慧背囊》有感 老師向我們推薦《智慧背囊》這套書(shū)。
于是,爸爸就幫我買(mǎi)了第十輯讓我讀。這本書(shū)真的很好,使我懂的了不少的知識(shí)。 讀完這本書(shū),其中使我印象最深的是《小鯊魚(yú)的貪婪》。這個(gè)故事主要講了鯊魚(yú)離開(kāi)媽媽后的獨(dú)自生活。小鯊魚(yú)所在的海溝食物來(lái)源很豐富,由于鯊魚(yú)的貪婪:一條,兩條,三條,越來(lái)越;多的馬哈魚(yú)游近了。小鯊魚(yú)卻是一動(dòng)也不動(dòng),讓馬哈魚(yú)輕而易舉地逃去了,等到遠(yuǎn)處剩下不多的馬哈魚(yú)時(shí),小鯊魚(yú)急躁起來(lái),兇狠地?fù)淞诉^(guò)去,可是距離太遠(yuǎn),又沒(méi)有捕到。
這個(gè)故事,讓我感受頗深的是鯊魚(yú)媽媽的一句話(huà),它說(shuō):“欲望是無(wú)止境的,但機(jī)會(huì)卻不是總有的。貪婪不會(huì)讓你得到更多,甚至連原來(lái)的也會(huì)消失。”其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。他們心中雖然有了遠(yuǎn)大的理想,但是他們不是一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地去追求,而是想聚一聚勁,一下子便將理想實(shí)現(xiàn),到最后一事無(wú)成。 有句話(huà)說(shuō)得好“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是滿(mǎn)分一百分!”所以我們要多讀書(shū),多積累一點(diǎn)知識(shí),以后才能成為一個(gè)有用的人。
智慧背囊讀后感 篇3
智慧背囊讀后感周柯佳《智慧背囊》挖掘的是小故事中的大道理,呈現(xiàn)的是小細(xì)節(jié)中的大智慧。《智慧背囊》盛滿(mǎn)的是一個(gè)個(gè)內(nèi)容十分豐富的小故事,讓人在閱讀中汲取知識(shí)和道理。每則孝故事都蘊(yùn)含不同的道理,每個(gè)小細(xì)節(jié)都展現(xiàn)不同的智
慧。就好似各式各樣、營(yíng)養(yǎng)豐富的自助餐,可以各取所需,在品味中收獲人生的智慧。《智慧背囊》是夜晚的`天空,書(shū)中的小故事就是耀眼的明星,點(diǎn)綴著天空;是翠綠的草叢,書(shū)中的小故事就是艷麗的花兒,裝飾著草叢。每個(gè)小故事后面都有透徹的點(diǎn)悟———“輕輕告訴你",用和善、誠(chéng)懇的語(yǔ)調(diào),告訴我文中蘊(yùn)含的美麗的智慧、動(dòng)人的情感以及生命的跳動(dòng)。如春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,不知不覺(jué)中,真、善、美可能已經(jīng)撫摸過(guò)你的內(nèi)心。《智慧背囊》蘊(yùn)含一株株小草的頑強(qiáng),蝸牛的堅(jiān)持……我走近了《智慧背囊》,他讓我感受到了尊嚴(yán)的高貴,感受到了寬容的博大,感受到了愛(ài)的力量。她讓我體會(huì)到了小草的執(zhí)著,感受小魚(yú)的呼吸,知道人生的坎坷與美好。走近《智慧背囊》,她會(huì)讓你知道充滿(mǎn)真愛(ài)的人生旅路有多美好。走近《智慧背囊》,她會(huì)讓你感受到溢滿(mǎn)真情的生命時(shí)空是用什么都換不來(lái)的。
智慧背囊讀后感 篇4
父親,父親是什么?他是我最強(qiáng)有力的后盾,可以在我有困難的時(shí)候給予我?guī)椭?可以在我受到挫折的時(shí)候給予我鼓勵(lì);可以在我驕傲的時(shí)候給予我提醒。這就是我的父親,偉大的父親。
我的父親對(duì)我比較嚴(yán)厲,常常不厭其煩的對(duì)我講一些道理,可我并不能理解父親的用心,還討厭父親的嘮叨。直到我看到了這個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn),我以前做的事是多么的不可饒恕。
故事是這樣的:一個(gè)秋日,剛子帶著老父親去公園,老父親指著一朵花問(wèn):“這是什么?”剛子連說(shuō)了三遍“那是菊花”!父親還是沒(méi)聽(tīng)懂。剛子有些生氣了,兩個(gè)月后父親去世了,剛子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)本,本上的內(nèi)容使他懊悔終生……
看完這個(gè)故事,我才知道了父親的用心。我也應(yīng)該試著用行動(dòng)去改變自己。幫爸爸沏杯茶,幫媽媽做做家務(wù),這些都是兒女們應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)然,我也應(yīng)該用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母對(duì)我的恩情。
有一種愛(ài),平凡而偉大,如綿綿細(xì)雨,潤(rùn)物不止;有一份情,無(wú)私而博大,似拂面春風(fēng),情深意長(zhǎng)。這就是父愛(ài),人世間最無(wú)私的愛(ài),人世間最仁慈的愛(ài)。是父親這座巨大的山峰替我遮風(fēng)擋雨,排憂(yōu)解難,在這里,我要說(shuō)一聲:“父親,我愛(ài)你”!
智慧背囊讀后感 篇5
記得好像是在我八歲那年,小姨和小姨夫可能知道我喜歡看書(shū),就特地送了我一套有關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)——《智慧背囊》。
這套《智慧背囊》一共有五輯,每輯里面都有一百多個(gè)小故事:有感人的,有搞笑的,有讓我迷惑的,還有讓人反思的。這些小故事讓我在人生選擇的道路上,有了更加明確的選擇。
當(dāng)我在讀第一輯的時(shí)候,一篇文章使我感受十分深刻,這篇文章的題目叫“生命的價(jià)值”它主要說(shuō)了人生的路要靠自己去走,所有的引導(dǎo)和啟發(fā)只可作為建議參考,自己走出的人生之路才是最精彩的。這套《智慧背囊》讓我讀了還想讀,每一篇文章的后面都會(huì)有相關(guān)鏈接的格言,這樣一來(lái),我不僅學(xué)到另外的格言,還可以讀一套非常有意義的書(shū),這不是一舉兩得嗎!
勵(lì)志故事是《格言故事》中的一個(gè)重要組成的部分,其中包含著無(wú)盡的智慧、愛(ài)和思想。《智慧背囊》中也收錄了許多此內(nèi)容文章。這些文章如一縷溫情的陽(yáng)光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開(kāi)成功的大門(mén);如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。
同學(xué)們,如果你要選擇讀一本成長(zhǎng)的書(shū),請(qǐng)選擇《智慧背囊》吧!
智慧背囊讀后感 篇6
老人們常說(shuō):“書(shū)中自有如顏玉,書(shū)中自有黃金屋。”是啊,書(shū)中有我們不知道的許多東西,它等著你去認(rèn)真的讀它,寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本啟迪心智的書(shū),名字叫《智慧背囊》下面我來(lái)介紹一下它吧。
這本書(shū)上都是寫(xiě)的一些感人的故事,我翻開(kāi)《智慧背囊》這本書(shū)時(shí),就如同踏上了人生的旅程,每當(dāng)我走進(jìn)這本書(shū)時(shí),就如同走近時(shí)空的隧道。這本書(shū)里的每一則小故事,就像濃縮著深刻的生命真諦,讓我感受到心靈的雨露和陽(yáng)光,這本書(shū)妙語(yǔ)佳句、啟迪心智。非常的好,閱讀這本書(shū)時(shí),世間萬(wàn)象,人生百態(tài)盡現(xiàn)其中,與書(shū)中人物同悲同喜,同歌同泣。讀了這本書(shū)之后,我知道了:人是感情的動(dòng)物,親情、友情、是人類(lèi)生活中恒故不變的主題,很多時(shí)候,美好的情感,會(huì)影響人的一生。所以,我非常的喜歡這本書(shū)。
在這里,我想把這本書(shū)推薦給大家,希望大家喜歡。
智慧背囊讀后感 篇7
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《智慧背囊》的書(shū)。里面有許多真實(shí)的小故事,每一個(gè)都會(huì)讓我領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理,讓我最感動(dòng)的一篇是《生日禮物》了!
《智慧背囊》讀后感這篇文章講述的是一個(gè)男孩媽媽的生日到了,男孩想送媽媽一件禮物,可又沒(méi)錢(qián),只好到外面自己自己去掙。經(jīng)過(guò)一天的努力,他終于湊夠了錢(qián),于是就給媽媽買(mǎi)了一張卡片和一個(gè)棒棒糖。這時(shí)天已經(jīng)很黑了,男孩剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地對(duì)他吼到:“你去哪里了?讓我到處找你!”男孩委屈地說(shuō):“我撿瓶子賣(mài)錢(qián)給你買(mǎi)生日禮物了!”并把棒棒糖和卡片捧給媽媽?zhuān)吹窖矍鞍l(fā)生的一切,媽媽的眼鏡濕潤(rùn)了……
讀完這篇短文,我也哭了,心想:這是一件不能再小的事了,但卻把愛(ài)母的童心深刻地刻畫(huà)了出來(lái)。人們俗稱(chēng)母愛(ài)是偉大的,而愛(ài)母的童心其實(shí)也是熠熠發(fā)光的!
智慧背囊讀后感 篇8
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。”是啊,讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)。在我的腦海中珍藏著一本讓人智慧一生的書(shū)——《智慧背囊》。
這套書(shū)一共5冊(cè),將5冊(cè)書(shū)并排放在一起,上面的圖案是一條栩栩如生的金魚(yú),每一本中的每一個(gè)故事都使人受益匪淺。
其中一段話(huà)一直在我腦海中記憶猶新:“一株不起眼的野菜,在常人眼里,只是一株沒(méi)有絲毫用處的,甚至還很討厭的雜草,在一個(gè)醫(yī)生的眼里,卻成了好東西。
這就像一個(gè)人,或許你很平凡,很普通,既沒(méi)有好看的外表,也沒(méi)有過(guò)人的才華,不被人注意,甚至被人看輕,但是,我們?nèi)耘f應(yīng)該熱愛(ài)生活,仍舊應(yīng)該對(duì)自己充滿(mǎn)信心因?yàn)榭倳?huì)有人欣賞你。這段話(huà)一直在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我戰(zhàn)勝挫折!
滴水成海,一滴水蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃,博大深沉,一滴水中昭示著大海的歡樂(lè)與苦難,過(guò)程與結(jié)果。我每每讀這本書(shū),我的心靈似乎收到薰陶。一個(gè)故事,一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一滴水,一則小故事蘊(yùn)涵著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦……