登山小學(xué)作文 篇1

周末，天高氣爽，風(fēng)和日麗，陽光明媚，小鳥在空中嘰嘰地叫，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，微風(fēng)吹過臉頰，像媽媽的手拂過臉。

一大早，我就興致勃勃地跟爸爸為登山做準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)服、登山鞋、水壺、裝食物的小書包……一切準(zhǔn)備就緒。開開心心地出發(fā)嘍！

出發(fā)的路上，我一直在想：聽說環(huán)境污染很嚴(yán)重，不知道白云山有沒有被污染呢？到了白云山山腳，只見到處都人山人海，不過空氣倒還是挺清新的。我左右張望尋找入口時(shí)無意見到一個(gè)被蒼蠅圍繞的垃圾桶，就立刻小聲地說了句：“惡心死人了！”，但爸爸的心情思毫沒有被影響，摩拳擦掌地指著白云山：“快看呀，白云山的景色多美呀！”可我小聲地說：“哦。”爸爸見我無精打采的，便說：“干嗎啊？無精打采的。”

“那邊有好多垃圾，好惡心！”

“嗯，沒想到白云山污染這么嚴(yán)重。”爸爸說。緊接著我們便開始爬白云山。

好不容易爬到了半山腰，一爬上半山腰，就聞到一股惡臭，只見半山腰到處都是游人留下的垃圾：餅干袋，裝車仔面的塑料碗，喝水喝剩的礦泉水瓶……望著眼前的一切，我感到十分的憤怒，連忙捂住鼻子，連呼吸都不敢了。爸爸也在一旁說：“白云山污染太嚴(yán)重了，本來眺望遠(yuǎn)處的景色覺得十分美，可一收回目光，那就惡心了。”與此同時(shí)，我也聽見有很多游人議論

“怎么這里這么多垃圾？”

“有垃圾桶不丟，扔在路上！”

“我剛剛看到，垃圾桶幾乎都是空的！”

“一定要自覺保護(hù)環(huán)境！”

聽著這些游人的話，我覺得他們說得對(duì)極了，這里是大家共享的地方，為什么有些人就能隨便破壞這里？這樣對(duì)大家都不好啊，真弄不懂扔垃圾的.哪些人在想什么！這時(shí)，我聽見爸爸說：“你瞧瞧那些花、樹、草，可以看出本來它們長得十分茂盛、漂亮，可現(xiàn)在由于污染、全又變得病怏怏的了！”我突然想起老師說過的一句話：“保護(hù)環(huán)境需要大家齊動(dòng)手，緊靠清潔工是不行的，同學(xué)們一定要保護(hù)環(huán)境啊！”這時(shí)，爸爸走了過來說：“繼續(xù)向上爬吧。”于是我們又飛快地向山頂前進(jìn)。

“終于爬上頂嘍！”我歡呼起來，可爸爸看起來卻不大高興，我問他：“爸爸，你干嗎不開心啊？”爸爸沉默了一陣子，把相機(jī)遞給我，說“你自己看看吧，我在你跑向山頂時(shí)照的。”我一看，呀！長長的階梯上時(shí)不時(shí)就有一些零食袋，好多樹上還掛著幾個(gè)“紅旗”－垃圾袋。老爸竟然剛好拍到一個(gè)小孩就這樣在大庭廣眾下拉“粑粑”。爸爸用充滿智慧的聲音說：“人類只有一個(gè)家園：地球，咱們一定要保護(hù)它。”

我望著遠(yuǎn)處，沉默了很久。

登山小學(xué)作文 篇2

西岳華山位于山西省華陰縣，又名太華山，有東峰.南峰.西峰.北峰和中峰五座山峰。 最高峰南峰高2160米, 最險(xiǎn)峰西峰成45度角, 另－側(cè)則是懸崖峭壁, 像一柄利劍直刺云霄. 因?yàn)槿A山險(xiǎn)峻難攀, 所以有”自古華山一條街” 的說法。

今年暑假, 我有幸去了西安, 登上了夢寐以求的華山。 我和媽媽、朋友一起乘車進(jìn)山, 從車窗里望出去, 一邊是突兀而出的高山峻嶺, 另一邊則是水流湍急的溪水。終于到了坐索道的地方, 我們走進(jìn)了包廂, 關(guān)上門, 包廂立刻飛速地沖了出去, 像蕩秋千一樣, 一前一后, 再往前. 不知不覺地, 就把我們送上了北峰。

站在北峰往下看, 真叫人心驚膽顫.。馬路上的車輛像一只只小甲蟲, 田地像一塊塊小手帕 我們戴好手套, 抓住鐵索, 沿著石路, －個(gè)勁地往上爬. 華山果然險(xiǎn)峻, 險(xiǎn)得讓人真不敢往下看－眼, 恐怕自己會(huì)掉下去。

我們經(jīng)過了老君犁溝. 百尺峽. 藥王洞. 擦耳崖. 天梯金瑣關(guān)等, 終于登上了最險(xiǎn)的西峰. 西峰又名蓮花峰, “陳香劈山救母” 的'傳說就發(fā)生在這里,<<寶蓮燈>>這部電影也正是在西峰上拍的. 西峰險(xiǎn)峻陡立. 絕壁如削. 壁立千仞, 如－把利劍. 西峰頂上云霧繚繞, 霧氣生騰, 像縷僂輕煙, 又似絲絲棉絮, 讓人聞不見, 摸不著.向遠(yuǎn)處眺望, 幾座山峰冒出云間.太陽出來了, 縷縷金光灑向大地, 讓大地變得更加溫暖……

我愛華山的挺拔峻秀，高聳插云, 更愛華山那直立不屈.，永不低頭.，敢于冒尖的品質(zhì)。

登山小學(xué)作文 篇3

《登山人的心靈選擇》講述了一對(duì)兄弟的心靈選擇。

文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路，哥哥選擇了大路，贏得了比賽，但弟弟卻走了崎嶇的一路，但已不在乎比賽的結(jié)果，因?yàn)樗肀M了小路各種美景；小溪淺吟，百鳥朝圣；因?yàn)樗麌L遍了征途的各種滋味，孤獨(dú)與疲勞，熱情和奔放，成熟或希望；雖然他延長不了生命的長度，但無限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說：“我贏得了人生”

人生必定要接觸拼搏，也一定要拼搏，有些人因?yàn)榇钌狭烁改敢环L(fēng)順的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的畫板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過奮斗、拼搏。最終使人生的畫板上流淌出最美的圖案。

一生，相當(dāng)于一座高聳入云的山。在路途中，可以看見山花爛漫，彩蝶飛舞的“春天”，也可以看見綠草如茵、華木如蓋的“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在這一點(diǎn)點(diǎn)的困難中，我們也在一寸寸地成長，一寸寸地長大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊，疲憊擴(kuò)散到全身，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了靈活地選擇，學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)韌。在半路上望去，偶爾也會(huì)有些美麗的景色，更多的是黃葉連天，蓑草滿路。你可否想過，黃葉的背后是豐碩的果實(shí)，蓑草中可以悟出新的哲理？在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中，我們已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)忍耐，在微笑中飽嘗成功的.甘甜。再往上，是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他，啟迪著他，給他力量和自信，使他忘記比艱辛更艱辛的死寂，拋開比痛苦更痛苦的迷茫！

所以，用自己的能力去努力拼搏吧！

登山小學(xué)作文 篇4

今天，風(fēng)和日麗，晴空萬里。我、姐姐、阿姨和媽媽一起去登山。

我們登的是白云山，那兒十分美麗。山，綠綠的;水，清清的。還到處都是新鮮的空氣呢!

我和姐姐爬呀爬，很快就把阿姨和媽媽甩下了。我們一邊吃甌柑一邊等慢吞吞的阿姨和媽媽。吃完了甌柑，阿姨和媽媽正好趕上來，大伙兒一塊又上路了。

爬到了山頂，我和姐姐一起坐纜車。纜車有深藍(lán)的、淡青的、橙黃的、雪白的，十分漂亮!坐上纜車后，我一直想：這纜車會(huì)不會(huì)壞呀?但是后來我就不擔(dān)心了。因?yàn)檫@纜車開得非常慢!我看了看晴朗的.天空，又望了望碧綠的山谷，覺得自己在仙境里一樣。

我十分喜歡這一天，這開心快樂的一天!

登山小學(xué)作文 篇5

今天，我、姐姐和姑姑去爬紫金山。

我們一路上說說笑笑，還時(shí)不時(shí)看到稀奇古怪的昆蟲。

不知不覺，就爬到了天文臺(tái)。我往下一看，景色真美啊！姑姑說：“這還不算高，要是上了頭陀嶺，景色就更美了。”聽了這話，我和姐姐更加興奮了，都說要。姑姑說：“上面的路可就不好走了，還挺危險(xiǎn)的。”我和姐姐都說：“沒關(guān)系，我們就當(dāng)去探險(xiǎn)。”

我們繼續(xù)往上攀登，果然，路是越來越難走。走著走著，姐姐一不留神，腳底一滑，摔了一個(gè)仰面朝天。我看到姐姐摔的姿勢，忍不住大笑起來。姐姐說：“你不要幸災(zāi)樂禍，自己也要小心點(diǎn)。”我說：“我才不會(huì)摔跤呢！”話音未落，我腳底一滑，摔了一個(gè)狗啃泥。姑姑趕緊把我拉起來，一看，下巴破了一塊。姐姐說：“你還笑我呢，這下掛彩了吧！”雖然很疼，但我還是咬著牙說：“我沒事，休息一會(huì)就行了。”

經(jīng)過不懈的.努力，我們終于登上了山頂。果然，這里的風(fēng)景美多了！南京城盡收眼底。

這次登山收獲真不少，雖然受了一點(diǎn)傷，但是很值得。

登山小學(xué)作文 篇6

六一兒童節(jié)到了，因?yàn)榱皇呛⒆觽兊墓?jié)日，所以我們學(xué)校舉行了登山活動(dòng)，因?yàn)橐憻捨覀兊囊庵镜脑蛩晕覀兪亲呗啡サ摹Ｎ覀兊竭_(dá)山頂?shù)穆烦蹋?里路那。說實(shí)話我在去的過程中，我真有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，還好我有足夠的水，到了山頂我們是先登山比賽再文藝表演的。

登山的時(shí)候我起先猶豫參加還是不參加，后來蘇家麗把這個(gè)寶貴的名額讓給了我。在開始的時(shí)候我的'心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲遗艿牟⒉豢臁Ｎ艺婧ε伦约航o我們五年一班拖后腿，比賽開始了，我剛開始的時(shí)候體力還是很好的，沒想到，上坡的時(shí)候，我的腿已經(jīng)軟了，身體也沒勁了。幸好馬福瑞在我前面，我叫他，他就回過頭來拉著我的手往前跑。那個(gè)時(shí)候我的心里對(duì)他是萬分感激呀。我以為我們班就這樣順利的贏了，可是我在登上山頂?shù)臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們班還有趙浦羽在跟張美英兩個(gè)人比。不過還好趙浦羽比張美英快一些。趙浦羽看到了這一點(diǎn)后便有了信心。便一直向前沖了。最后我們班勝利了。

到了下午開始文藝表演了，第一個(gè)是我們班的窮開心，得了很高的分?jǐn)?shù)，后來我們班的種太陽由于歌曲不夠長所以舞蹈沒有跳完。我們很傷心。老師對(duì)我們說沒關(guān)系他們不給你發(fā)獎(jiǎng)狀我給你獎(jiǎng)勵(lì)。”韓老師說三年一班沒有表演上賣湯圓，表示道歉。我們心里想著我們舞蹈沒有跳完誰給我們道歉。

不過這次登山還是很高興。

登山小學(xué)作文 篇7

早就聽說龍?zhí)讹L(fēng)景美不勝收，今天風(fēng)和日麗，我和爸爸踏上了去龍?zhí)兜穆猛尽?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座山下有許多的車，我迫不及待地加快了行走的速度。走到山腳下，一塊大大的石碑吸引了我的眼球，龍飛鳳舞的“銀山”兩個(gè)大字映入眼簾，一條登山小道從石碑旁向山頂延伸。

“老爸，我們登上銀山看龍?zhí)度鞍桑脝幔俊笨粗移诖难凵瘢职知q豫了一會(huì)兒說：“好吧。”

我三步并作兩步興致勃勃地往山上跑，此時(shí)的我像出籠的小鳥，完全不顧身后的爸爸。才爬到第一個(gè)觀景處，我就累得氣喘吁吁。回頭一看，爸爸還在慢悠悠地向我這走來，他兩只手都搭在護(hù)欄上。我以為爸爸是累了才這么做，就漫不經(jīng)心地跟爸爸說：“老爸的體力真差，還不如我呢！”說完，我又歡快地向第二個(gè)觀景處進(jìn)發(fā)。

山路越來越陡峭，我們的腳步越來越慢，經(jīng)過十多分鐘的攀爬，我們終于到了第二個(gè)觀景臺(tái)。望著這陡峭的山，我不敢想象，能工巧匠們是如何在這高峻而又陡峭的山上修建起這登山階梯的，真是令人嘆為觀止。

在觀景臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白地坐在石凳上，我不知所措，問：“爸爸，你怎么啦？”爸爸說：“沒事，休息一會(huì)就好了。”我急忙把手中的礦泉水遞給爸爸，同時(shí)說：“爸爸，我們不爬了，回家吧。”爸爸輕聲地說：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，走吧，我們向山頂進(jìn)發(fā)。”

看到老爸信心滿滿的樣子，我也信心倍增向山頂飛奔而去。經(jīng)過一番波折，我們終于到達(dá)山頂。雖然累得氣喘吁吁，但是看到那美不勝收的'龍?zhí)度埃D感心曠神怡。此時(shí)的龍?zhí)鹅o極了，像一張碧綠、澄澈的玻璃紙。

太陽下山了，我們也要下山了。我控制不住自己的腳步，不由自主地跑起來。爸爸經(jīng)常說“上山容易下山難。”可我倒覺得下山更是輕松自如。

回到家里，我將爸爸今天的“失常”情況告訴媽媽，媽媽語重心長地對(duì)我說：“你不知道你爸爸有恐高癥，他今天為了陪你登山，全然不顧這些，以后不要再拉你爸爸爬山了。”聽了媽媽的話，又想起爸爸在山上對(duì)我說的話，我在敬佩爸爸的同時(shí)更下定決心以后無論做什么事都要堅(jiān)持到底。

登山小學(xué)作文 篇8

人生就是在走自己的山，一座一座走過，不管高低，都需要努力才能走完。

記不清在哪兒看過一位朋友的文章，把人生比喻成爬山，當(dāng)時(shí)很有感觸，但沒有寫下自己的想法。

爬山，會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，甚至遇到很陡很危險(xiǎn)的地方，由于害怕困難會(huì)繞開走。但有時(shí)候?yàn)榱丝吹诫y得一見的風(fēng)景，危險(xiǎn)一點(diǎn)困難也不會(huì)成為障礙。爬山的路有好多條，有多年先人趟出來的路，比較安全好走，踏著前人的足跡肯定能到達(dá)山頂。但也可以選擇很少有人走過甚至無人問津的小路，自己不斷探索，樂在其中。當(dāng)然，也可以不用走路，可以坐索道，省時(shí)省力，但看不到至

少不能近距離的感受風(fēng)景的美。

人生也有很多條道路，依靠別人或者在別人的安排下生活，還是靠自己的力量去追求自己想要的生活，完全在于個(gè)人的選擇。

人生如登山，沒有目標(biāo)太無聊，而為了山頭趕鬼似的，也太累，更重要的是錯(cuò)過了對(duì)沿途風(fēng)景的賞玩。最好莫過于邊走邊看。累了，停下來歇歇，遇到到美麗的風(fēng)景，不妨駐足。就這樣優(yōu)哉游哉地朝著目標(biāo)前進(jìn)，既輕松，又容易抵達(dá)目的地。

一個(gè)人爬山難免寂寥，搭上親朋好友，就熱鬧多了。疲乏的旅途充溢著坦蕩的笑聲，困難時(shí)也多了及時(shí)的攜扶，艱難的跋涉不經(jīng)意間就成了愛與美的行程。當(dāng)然，也別因?yàn)槌两谶@樣的歡樂中而忘了自個(gè)兒感受自然、欣賞美景，畢竟，種種美好的況味要以你自己的目光和心情來體驗(yàn)的。

不知道是不是每個(gè)人都有這種感覺。站在山腳下，便豪情萬丈；越往上爬，便越發(fā)疲憊，越發(fā)慵懶。有時(shí)候甚至覺得，夠高了，我已經(jīng)走得夠遠(yuǎn)了。此時(shí)此刻，他們便丟失了那份激情，忘卻了那般意愿，放棄了繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì)，或坐下來玩弄身旁的花草，或停下來看著人潮涌動(dòng)。但這就是我們想要的嗎？

有人說過：生命是永不停竭的攀登，翻越重重障礙,經(jīng)歷道道坎坷，摒棄的是惰性和自滿，萌生的是進(jìn)取與勇敢！登上岳麓山頂，拭干臉頰上的汗珠，環(huán)顧四周。陽光正以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，也立刻興奮地顫抖起來，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與山頂上的鮮花相觸的時(shí)候，花朵兒也立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁花瓣，也迅即展開，像一個(gè)個(gè)遇上救星的失敗者。再放眼望去，視野頓時(shí)開闊，天空宛如一張大畫卷，生機(jī)勃勃，絢麗多姿，詩一般的顏色注滿。

山雖不高，可我卻深深的體會(huì)到了登山的不易。倘若沒有經(jīng)歷這一道道崎嶇的陡坡，又怎能看如此美麗的畫卷呢？只有爬上頂峰的人才有資格俯瞰天下。但沒有人能永立于山之巔，這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

的`確，做人如登山。無論身處何種環(huán)境，只要心懷信念，內(nèi)心的狂野將會(huì)一齊迸發(fā)出來，化作無懈可擊的力量，是對(duì)平庸怯懦的掃蕩！是對(duì)激情夢想的堅(jiān)持！是對(duì)人生的熱情贊美！登山的道路充滿了太多不確定的因素，人生的道路亦是如此。或是狂風(fēng)暴雨亦或是星光斑斕，不管怎樣，我們都要以一顆平常心去接受。堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心是強(qiáng)者的武器。堅(jiān)強(qiáng)必須是你自己的，勇氣與信心有時(shí)候

是別人給予的，當(dāng)你體內(nèi)的能量消耗殆盡時(shí)，不妨看看他人吧！生命中不經(jīng)意出現(xiàn)的風(fēng)景或是不經(jīng)意出現(xiàn)的人都可能是你能量的來源！最美的風(fēng)景也將一直等待著你的凱旋。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”這樣的也詩句將為你的征途劃上圓滿的句號(hào)！

抬起你的腳步向上攀登吧，就為了明天！

登山小學(xué)作文 篇9

今天是夏令營的第二天，行程安排是去原始森林品味天然氧吧。聽導(dǎo)游姐姐說這里的海拔有1700多米，爬上山頂可以飽覽山下美麗的風(fēng)光，我們都興奮極了，個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，興高采烈。

同學(xué)們排起了長長的隊(duì)伍向大山挺進(jìn)。遠(yuǎn)看，那崇山峻嶺，連綿起伏，蔚為壯觀。我們走進(jìn)大山，沿著山路的石階往上爬，就像叢林探險(xiǎn)一樣，處處充滿了神奇，不過，我們是登山探“景”，這山里真美!

可巧我們來的正是時(shí)候，剛下過一場大雨的大山像剛被洗過一般，那郁郁蔥蔥的樹林蒼翠欲滴，樹葉上，小草上都還掛著晶瑩剔透的水珠呢!林間不時(shí)還傳來清脆的鳥叫聲。我忍不住深深地吸了一大口這“天然氧吧“里的新鮮空氣，啊!清涼涼，甜絲絲的，可舒服啦!同學(xué)們一邊貪婪地吸著新鮮空氣，一邊前進(jìn)，仿佛這空氣格外不一樣，能使人立刻神清氣爽起來。

咦!遠(yuǎn)處傳來了轟鳴的水聲，我們加快步伐。哇!我們見到了第一條瀑布——九影瀑。那瀑布從山上傾瀉而下，就像山神爺爺?shù)暮殻职子珠L，而那轟鳴的水聲就像山神爺爺那爽朗的笑聲。大家不由得看呆了，只可惜不能親手去觸摸它。我們繼續(xù)往山上走了大約十五分鐘，第二條瀑布展現(xiàn)在了我們眼前，那是“情人瀑”，它像一匹柔美的美紗從半空飄落下來，又慢慢鋪滿地面的巖石。同學(xué)們不禁贊嘆道“太美了!”但遺憾的是看得見，摸不著，大家只能再次出發(fā)。山神爺爺似乎讀懂了我們的心思，終于把最可愛的瀑布“瀉玉瀑”擺到了我們面前。它為什么最可愛?因?yàn)樗梢院臀覀冇H密接觸。它似布如帛般從山上瀉下來，一落地又濺起無數(shù)晶瑩的“水晶”，再匯聚成清泉流淌開來……我們來到瀑布腳下，那頑皮的水花又不停地濺到我們的身上，臉上，脖子，為我們洗去疲勞、煩惱，帶來一身舒暢。耳邊那清脆的水流聲“嘩啦啦!嘩啦啦!”好像是水精靈在歌唱。我迫不及待地捧起一捧清澈的泉水喝下，涼絲絲、甜津津的.，沁人心脾，賽過一切飲料。同學(xué)們有的陶醉了，有的瘋狂了，喝泉水，洗臉，還有人玩潑水，可開心了……到了集合的時(shí)間，大家在瀉玉瀑前依依不舍地合影留念，記住了這一簾美麗的瀑布。

今天的夏令營之旅，我們吸到了“天然氧吧”里的新鮮空氣，看到了美麗如畫的風(fēng)光，嘗到了甘甜可口的山泉，真是一次不一樣的登山之旅!

登山小學(xué)作文 篇10

周六，爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山，在毛毛細(xì)雨中，我們來到了新津縣老君山。

來到老君山山腳下，雨停了，看到周圍郁郁蔥蔥的景象，我和弟弟十分興奮，我們手拉手一起沿著山間小路往上走，我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，腿腳發(fā)軟，好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來，“媽媽，我走不動(dòng)了，我不想走了。”我對(duì)媽媽說，媽媽走過來牽著我的手：“孩子，加油！再堅(jiān)持一會(huì)就到山頂了，堅(jiān)持就是勝利。”我咬咬牙繼續(xù)往上走，到了“混元殿”，我的.汗水濕透了衣服，渾身像洗了澡一樣，這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽我的使喚了，我坐在椅子上休息起來。爸爸也在我的旁邊坐下，爸爸說：“孩子們，你們今天真棒，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，待會(huì)你們一定會(huì)收獲驚喜的。”我又鼓起勇氣繼續(xù)往上爬，終于來到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級(jí)天梯處，我抬頭向上望去，筆直的天梯與天空相連，我毫不猶豫地攀登起來，一、二、三……三十六，我終于到頂了。

站在老君山頂上，我深深地吸了一口氣，空氣真清新。放眼望去，山腳的景色盡收眼底，黃的、綠的、白的，真是美不勝收。我突然明白了，只有付出自己的努力，才能體驗(yàn)收獲的快樂！

有關(guān)登山小學(xué)作文合集8篇

登山小學(xué)作文 篇1

今天，我和媽媽還有他公司里的3個(gè)同事一起去攀登香爐峰，香爐峰上有好多好多的廟，于是我們每個(gè)人都請了三株清香，把山下的廟都拜了一遍，接著就準(zhǔn)備上山了。

到了山腳下，我們約定要比一次賽，比比誰先到峰頂。開始嘿呦嘿呦往上爬了，起初屠佳茗的爸爸和張欽叔叔爬得最快，我緊隨其后，媽媽和艷芳阿姨都在后面，到了雙魚亭休息的時(shí)候，我們又聚在了一起。休息片刻之后，我們便繼續(xù)往頂峰攀登，爬山可不是一件容易的事情啊，我爬得大口大口地喘著粗氣，但是還是不停地往上爬。啊，超過了一個(gè)，加油，快到第二個(gè)休息亭了。終于到了，我坐了下來，拜了拜旁邊的菩薩，看看四周的風(fēng)景，有幾處地方山景秀麗，有的樹葉稀稀拉拉的，陽光從縫隙中穿透進(jìn)來，給人以夢幻的感覺；有的數(shù)葉密密麻麻的，把陽光全部都擋在了外面，留下一片陰涼；還有的樹葉只有十多片，給人一種冷冷的感覺。陸陸續(xù)續(xù)地我們又在同一個(gè)地方會(huì)和了，休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)往上爬了。這次我被屠佳茗爸爸甩在了后面，但是我并沒有放棄，啊，終于追上了。后來，我沒有休息過，一直往上爬，有的'地方很陡，臺(tái)階窄小，還望不到頭；有的臺(tái)階很平坦。我經(jīng)過了南天門，看見有好多人在那里拍照，我又繼續(xù)往前走，終于走到了香爐峰頂峰，我眺望著遠(yuǎn)處，把美景盡收在眼里：有高高的高樓大廈，有峰巒起伏的山峰。幾分鐘之后，他們也到了，我們一起進(jìn)入廟里，誠信祈禱菩薩保佑，我還抽了一支簽，去解簽的地方用十塊買到了簽，是上上簽。

接著我們便挑選了另一條路走下山去，一路上綠色充滿了我的眼睛，可美了！

愿菩薩保佑我平平安安，一家幸福。

登山小學(xué)作文 篇2

拆開包裝，我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里，啊！一股苦澀的滋味。不料一會(huì)兒，那苦澀的感覺就消失了，取而代之的`是香甜，這不禁讓我想起了……

5歲的時(shí)候，我來到家鄉(xiāng)的橫山，望著那高不見頂?shù)拇笊剑拗f：“爸爸，我不上山，真是不想！”爸爸哄我說山上有仙女，她會(huì)給我講故事；神秘的故事吸引著我，我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

登山是艱難的，我從未嘗過的苦澀，幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵(lì)我：“穎穎，登山是鍛煉人的大好機(jī)會(huì)，好似你含著的一顆青橄欖，先苦后甜！”那些大道理我不太懂，爸爸硬勸說我登上山頂。

大山似乎和我作對(duì)，走了許久，山頂還那么遠(yuǎn)！一塊塊凹凸不平的山石，我走幾步，腳就生疼，幾乎動(dòng)彈不得，哪受過這種罪啊！“爸爸，背我！”我想，爸爸最疼我，一定會(huì)答應(yīng)，出乎意料，他非但沒有背我，還嚴(yán)肅地說“小小年紀(jì)就這樣軟弱，長大了怎么辦？”爸爸緊緊地拽著我，連拖帶拉的到了山頂。

我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺，一座座山峰都在我的腳下，景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動(dòng)雙手呼喊起來，山谷里發(fā)出回聲，此起彼伏，越傳越遠(yuǎn)。若不是身臨其境，哪會(huì)有這種詩情畫意的感覺啊！

登山小學(xué)作文 篇3

新龍縣是一個(gè)小縣，縣城只有一條街，被擠在山坳的一條狹縫里。縣城四周群山起伏，山的背后還是山。

這一天，我沿著山溝登山。海拔逐漸升高，三千米了吧。我覺得一身疲憊，腳踩著山石，手扶著枯草，我大口大口地喘著氣。望著前方，山溝的盡頭就是雪山，想著要一親雪的“芳澤”，就鼓起勇氣繼續(xù)前行。

走走歇歇，時(shí)而看看奇形怪狀的石頭；時(shí)而摘幾枝不知名的小花；時(shí)而找尋潺潺溪流的源頭……登山的路似乎要輕松了幾分。望著隨處可見的殘?jiān)珨啾冢殷@嘆不已：行人如此輕裝還直喘氣，山民的祖先又怎樣在此居住？又怎么運(yùn)石造屋呢？看那斷壁，全是一塊塊石頭堆砌而成。我試著搬動(dòng)一塊，臉卻掙紅了，真重啊！我心里直佩服山民們頑強(qiáng)的生存毅力。更令人想象不到的是：修建房屋的主力軍竟是一個(gè)個(gè)藏族女人！在山路上，我時(shí)常見到她們弓著腰，背上馱著石頭。那黝黑的粗糙的臉蛋上貼著兩片“高原紅”，撲滿灰塵的辮子擺動(dòng)著，一步一步蹣跚而行。女人，在這樣的環(huán)境中辛苦地為整個(gè)家勞動(dòng)著。我的心被揪緊了，覺得她們背的不是石頭，而是一個(gè)民族與環(huán)境斗爭的骨氣，是用藏族女人的勤勞托起的希望。就這樣，她們在山間造就了自己的獨(dú)特的藏房，在山腳建成了通向外面世界的“紐帶”。

偶而山上石頭滾下，那是采石人在勞作了。這樣的石頭，可能運(yùn)到幾十里外的縣城，工程之艱巨不禁讓人想到修筑萬里長城的艱辛。是她們——藏族女人干著最重的活兒，長年累月地勞動(dòng)著。她們不是不知道山外面的世界是多么精彩，而是她們甘愿把自己獻(xiàn)給大山，她們曾自豪地說：“我們是大山的兒女！”

站在高處，看著山頂盤旋的雄鷹，灌木叢中撲騰跳躍的不知名的小鳥，聽它們的聒噪，任思緒飄飛……

下雪了！輕盈的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈向我飛來。我伸出手去迎接她，她倏然而逝；我只能用心靈去觸碰：質(zhì)本潔來還潔去。在精靈的陪伴下，我繼續(xù)前行，雪越下越大，大片大片的雪花像多情的人兒吻著我的`臉，滋潤著我的頭發(fā)。偶爾幾片調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)我的脖子，帶著點(diǎn)點(diǎn)冰涼，直沁入我的心田。

來到山的“盡頭”，才發(fā)現(xiàn)那并不是盡頭。傳入耳畔的是淙淙的溪水聲，雪花飄落的簌簌聲，風(fēng)吹樹枝的呼呼聲，構(gòu)成了最無華卻最動(dòng)人的樂章。剎時(shí)，一切仿佛都停滯了，“大自然無語，大自然卻有情”。凝望著漫天飛舞的雪花，我仿佛置身于傳說中的仙境。在這一片童話的世界里，沒了城市的喧囂，沒了心靈的疲憊，惟有豁達(dá)和神往……

登山小學(xué)作文 篇4

那是去年暑假的事了，我和朋友小伍一家一起去爬桂平西山。

來到山腳下，我們便開始爬了起來。一開始，我們大家都很輕松，有說有笑的。可爬著爬著，便覺得有些累了，身上的背包也變重了許多似的。我左瞧瞧，右瞧瞧，大家伙都落在后面了，只剩下我和小伍，還有小伍的媽媽在前邊了。

走到一大半的時(shí)候，我感覺更累了，身上的背包像裝了鉛一般，勒得我的肩生疼。汗流浹背的我揉著酸痛的腿，望了望前面的路，山頂似乎還遠(yuǎn)在天邊，心里不由得打起了鼓，怎么這么難呀。

小伍的媽媽似乎看穿了我的'心思，說：“加油，我們已經(jīng)爬了一大半了，前面的路不遠(yuǎn)了，一定要咬牙堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！”我還是覺得很難，可仔細(xì)想想，回去的路不是更遠(yuǎn)嗎？這樣放棄太可惜了。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，向上爬的勇氣和力量似乎一下子回來了，拉起小伍就向上爬去。終于，在我和小伍的一番努力下，爬上了山頂。

轉(zhuǎn)眼間一年過去了，一年一度的校運(yùn)會(huì)馬上就要開始了。我報(bào)名參加了一分鐘跳繩。在練習(xí)的時(shí)候，前三十秒覺得很輕松，可到后來，就覺得手很酸，肚子也疼了起來，覺得堅(jiān)持不下去了。這時(shí)，我總會(huì)在心里對(duì)自己說：“加油，堅(jiān)持就是勝利！”我咬牙堅(jiān)持跳完這一分鐘后，一問成績，一百一十多個(gè)，還不錯(cuò)！

一年前那次登山給了我一個(gè)啟示，它讓我懂得了做什么都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！

登山小學(xué)作文 篇5

凌晨2點(diǎn)，天還沒有亮，我就迫不及待地起床出發(fā)去黃山了!到了黃山風(fēng)景區(qū)腳下，我們排隊(duì)坐纜車上山。

早上6點(diǎn)鐘，我們在纜車上看到了日出，太陽出來前，天空一片紅色，突然，太陽就像一個(gè)頑皮的小男孩跳上了山頭，它金燦燦的陽光照耀著大地。

黃山的山真雄偉秀麗啊!一座座山連綿起伏，一眼望去，很壯觀!黃山有三座高峰，最高峰是蓮花峰，第二高峰是光明頂，第三高峰是我們學(xué)過的天都峰。今天我們要爬的是光明頂。

黃山的怪石形象很逼真。有像從天上掉下來的飛來石，有豬八戒吃西瓜石，有妙筆生花石，有手機(jī)石，近處看像手機(jī)，遠(yuǎn)處看像觀音菩薩。最有趣是鰲魚石，一座大石像一條大鰲魚在山中游，它翹起嘴巴向空中吐泡泡呢。我們還穿越鰲魚洞，真有意思!

黃山的`松樹很奇特!它們很多是從石縫里長出來的，它們樹枝都朝著一個(gè)方向，很有規(guī)律。最有名的是迎客松，它好像伸出手臂歡迎你來黃山游玩，不遠(yuǎn)處還有一棵送客松，這兩棵奇松真是好搭檔。

黃山的云海很神奇。站在山頂，看遠(yuǎn)處的山好像一艘艘船在云海中穿行。

黃山四絕中，我們很遺憾沒有泡溫泉。

黃山之行，我們盡興而歸!

登山小學(xué)作文 篇6

今天，我、姐姐和姑姑去爬紫金山。

我們一路上說說笑笑，還時(shí)不時(shí)看到稀奇古怪的昆蟲。

不知不覺，就爬到了天文臺(tái)。我往下一看，景色真美啊！姑姑說：“這還不算高，要是上了頭陀嶺，景色就更美了。”聽了這話，我和姐姐更加興奮了，都說要。姑姑說：“上面的'路可就不好走了，還挺危險(xiǎn)的。”我和姐姐都說：“沒關(guān)系，我們就當(dāng)去探險(xiǎn)。”

我們繼續(xù)往上攀登，果然，路是越來越難走。走著走著，姐姐一不留神，腳底一滑，摔了一個(gè)仰面朝天。我看到姐姐摔的姿勢，忍不住大笑起來。姐姐說：“你不要幸災(zāi)樂禍，自己也要小心點(diǎn)。”我說：“我才不會(huì)摔跤呢！”話音未落，我腳底一滑，摔了一個(gè)狗啃泥。姑姑趕緊把我拉起來，一看，下巴破了一塊。姐姐說：“你還笑我呢，這下掛彩了吧！”雖然很疼，但我還是咬著牙說：“我沒事，休息一會(huì)就行了。”

經(jīng)過不懈的努力，我們終于登上了山頂。果然，這里的風(fēng)景美多了！南京城盡收眼底。

這次登山收獲真不少，雖然受了一點(diǎn)傷，但是很值得。

登山小學(xué)作文 篇7

登山需要有身體實(shí)力，沒有身體實(shí)力想上也上不去．也許你會(huì)說，可以坐纜車上，也可以坐滑竿上，只要有錢還怕上不去？這樣是可以上，但總覺得少了點(diǎn)什么，登山享受的是在向上走的過程中的那些耐力、毅力、堅(jiān)持，人雖辛苦可苦中有樂，可以慢慢觀賞那一路風(fēng)景，可感受那份從低處一步步走到目的地的快樂。

其實(shí)，人生何嘗不是一樣呢？每個(gè)人都希望有份體面的職業(yè)，舒適、賺錢、體面，但想歸想，還得有個(gè)人自身實(shí)力，那就是知識(shí)、才智、膽識(shí)和做人的準(zhǔn)則等等，缺了哪一樣都有點(diǎn)難。當(dāng)然不是每個(gè)人都具備這些實(shí)力，但也不能說面前的山就上不了。你上你的風(fēng)景秀麗、風(fēng)光迷人、高大挺拔偉岸的高山，我上我自己能力范圍之類的'小山吧。

人人都知道，身體素質(zhì)再好上山之前也得作準(zhǔn)備，那就是要有足夠的水、干糧，還要有一雙好的登山鞋。包里的負(fù)荷不可太多，但一些常備東西也不能缺少，比如創(chuàng)可貼、包扎帶、針線包等等。

人在決定做一件事情之前，也有很多準(zhǔn)備工作。首先要對(duì)自己有信心，然后要預(yù)測、計(jì)劃這件事的去向以及達(dá)到什么結(jié)果。在不同的階段做出什么樣的計(jì)劃、一步一步向前走，同時(shí)還得不停學(xué)習(xí)、更新，才能不被社會(huì)淘汰。面對(duì)人生這座山，也許大部分人一直就是那樣不緊不慢地走過，既沒有爬過高峰，也沒有走過低谷。一直就走在山下的路上，偶爾為了心中那不甘走上一個(gè)不高的山包．但長期的平坦路程，習(xí)慣了自己的那份悠閑、散漫，畢竟走在這條路上的人也不少。要想爬高山還得要有吃苦的準(zhǔn)備，這是就自己給自己找來很多理由，如體力有限、準(zhǔn)備不充分等，后面的高峰只好放棄。并沒有妨礙自己要走的路程，就當(dāng)自己給自己一次登高前的嘗試，無果而回。那些登高峰的人就另當(dāng)別論了，他們領(lǐng)略的景況也是不一樣的。

其實(shí)，人生的每一次變動(dòng)都可看成是一次登山，是每個(gè)人自己的高山。每次的選擇都可看成是休整后的出發(fā)，是要走高還是走低全由自己決定的。雖沒有領(lǐng)略高山上的奇峰異石以及一覽眾山小的感慨，但知道了山那邊還有不同的世界，必須走過這座山才能親自去感覺，只有不斷地努力才能達(dá)到。

世界正是由這些高大的山峰、連綿的群山、平原、江河湖海所組成，人類也必須有那偉人、智者、平民百姓的存在，才有了這五彩繽紛的世界，才有了高大強(qiáng)弱之區(qū)別。

登山小學(xué)作文 篇8

從我有記憶以來，發(fā)生過許多大大小小而在心中難以磨滅的事，漸漸的，它成為了我腦中無法忘懷的回憶......我想，有些回憶就像波滔洶涌的海浪，時(shí)常拍打著我那靠不了岸的心;有些回憶又像變化無常的影子，總是伴隨著我急促的腳步成長;有些回憶卻像紛紜雜沓的書冊一般，經(jīng)常在我的腦中隨波逐浪的來去......

今年夏天，我即將升上充滿挑戰(zhàn)的初中，在此之前，我也決定完成我一直長久一來的夢想-登上高峰。我永遠(yuǎn)無法忘懷那天充滿挑戰(zhàn)的旅程，那高山是如此地險(xiǎn)峻？如此地崎嶇？初時(shí)，我就像一只頑皮猴一樣，不停地往上攀登，陡峭的巖石、曲折的山路，一幕幕呈現(xiàn)眼前。充滿好勝心的我，毫不猶豫的'鼓足馬力，勇猛向前，路遇的登山者，無不稱?我的勇猛直前，讓我頓時(shí)風(fēng)光榮耀。

但......“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我的勇猛直前，立刻讓我陷入進(jìn)退兩難的局面，沒想到我一時(shí)洋洋得意，竟爬上了一處“上的去，下不來”的地點(diǎn)，我的雙手仍緊緊抓住那粗糙巖石角，我的力氣漸漸消逝，隨時(shí)都可能有墜落谷底的危險(xiǎn)，漸而產(chǎn)生的是一種無力感、失落感，我閉上雙眼，靜靜地倒數(shù)計(jì)時(shí)，3......2......1......霎那，我的手一放......沒有任何動(dòng)靜？！我睜開眼睛，看見我的身體就這樣筆直的卡在巖石間，真是“鬼門關(guān)前走一回”啊！我的眼淚幾乎就要奪眶而出，不能言語。

將近3個(gè)小時(shí)的路程，我看見陽光的璀璨明亮、山頂?shù)拇汗饷髅模髽渖成车仨懀袷窃跒槲夜奈瑁恍〔葺p輕地?fù)u，像是在為我歡呼，酸甜苦辣、五味俱全，頓時(shí)涌上心頭。雖然我所經(jīng)歷過的事，就像天空的繁星，有些是光彩炫麗的、有些是黯然無色的，不過，我想，這一件事是最至善至美的，也是最畢生難忘的事......