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小學三年級二期期末評語

時間:2019-05-14 09:36:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學三年級二期期末評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學三年級二期期末評語》。

第一篇:小學三年級二期期末評語

陳諾,你是我們班的開心果,全身上下都充滿著幽默細胞:口語交際課上同學們都愛聽你生動詼諧的發言;習作時你妙語連珠,常常惹同學和老師捧腹大笑;表演弟子規誦讀時你那股認真勁不但讓大家忍俊不禁,而且為節目增添了不少光彩。希望在新學期,你能繼續發揮自己的優勢。同時,如果你能在課堂上更加嚴格地要求自己,專心投入每一節課,那就更棒啦!

天笑,這學期你的細小變化,老師可都看在眼里哦!你變熱情了,見到老師們不再羞澀,而是會微笑著迎上來打招呼;你變主動了,遇到問題和困難會主動向老師尋求幫助,懂得和老師分享生活中的點滴快樂,老師感覺和你更加親近了!希望今后你能把這種自信大方也帶進課堂,專心致志地聽好每一節課,成為老師和爸爸媽媽最大的驕傲。

哲涵,祝賀你這學期如愿以償,成為新概念三好學生。這是你一年來努力要求進步的結果。長大一歲的你,似乎明白了要全面發展的道理:音樂課上的你有了明顯進步;美術比賽時你會用心準備參賽作品;少先隊活動課上你總是積極參與其中。這樣的你怎能叫老師不喜歡呢!如果今后你還能明白做事情要有始有終的道理,能將優異表現堅持到底,能將自己分內的工作負責到底,才是真正有毅力和擔當的男子漢!

耀閩,你的身邊有很多幫助你進步的人。在老師們的督促下,你上課能認真聽課,積極發言;在家長的嚴格要求下,你的書寫漂亮美觀,作業完成質量較高??傮w來說,你聰明熱情,成績優秀。但如果少了老師和家長的督促,你做起事情又會變得散漫起來。希望耀閩今后注意培養自制力,能嚴格要求自己,成為品學兼優的好學生。

梓維,你站得高,看得遠,是一個全面發展的孩子。學校內外組織的活動和競賽你總是積極參與,從不放過任何能鍛煉自己的機會。因此,“藝術小明星”的榮譽稱號你當之無愧!學習上,你愛動腦筋,思維活躍,但也有個阻礙你進步的壞習慣,那就是粗心大意。這個毛病常常讓你寫錯別字,漏寫標點符號和計算錯誤。如果梓維能努力改正粗心的缺點,那么你的學習會更上一層樓的,加油!

思睿,經過一個學期的鍛煉,你的能力得到了很大提升哦!身為小掃除組長的你,剛開學時,你還不懂如何去組織其他同學打掃衛生。漸漸地,你懂得了與組員溝通與協商,整個小組的衛生做得又快又好。這都是你用心做事的結果哦!如果思睿在學習上也能如此用心,那書寫一定會更加工整漂亮,課堂表現一定更加精彩,成績一定更加優秀!

宇軒,你是個全面發展的孩子。一直以來對自己的學習成績都有很高的要求,作業書寫也從不馬虎。同時,電腦繪畫還是你的拿手絕活,每次書畫比賽老師都能見到你精心制作的作品。身為英語科代表的你,在工作中也漸漸明白了什么叫責任心,每周一的作業收得越來越及時。如果宇軒今后在課堂上能管住自己的小嘴巴,在生活中能不讓老師和家長因為你會追趕打鬧而擔心,那么你就成為了真正有擔當的優秀學生!

禛和,看到這學期你通過自己的努力而加入學校田徑隊,老師特別高興!在訓練期間,楊老師經常表揚你做事認真,動作標準到位,從不偷懶。最讓老師高興的是,這種體育鍛煉時的認真勁也被你帶進了課堂。課堂上,你發言的次數越來越多,傾聽的時候也越來越多。希望你再接再厲,讓同學們不但認可你的體育能力,而且還要以你為課堂榜樣。

濤福,你有認真的一面:本學期運動會選拔跑步運動員時,你全神貫注,奮力一搏,只為能給自己和班級爭得榮譽;學校組織書畫比賽時,你精心畫出的繪畫作品讓老師們賞心悅目。同時,你也有不認真的一面:課堂上的漫不經心常常讓你做錯老師重點強調的題;書寫時的粗心也常常讓你在考試時丟失應得的分數。希望濤福今后一定要努力改正不專心的壞習慣,有問題要多和老師交流,讓專心成為你最好的朋友。

晨熙,你思維活躍,機靈活潑,這學期還有了許多可喜的變化。比如:作業書寫更加工整,這是你端正學習態度的表現;作業的正確率越來越高,這是你努力改正粗心的結果;與同學相處更加友好團結,這是你成為有責任心的男子漢的證明。同時,也希望晨熙能盡快改正在課堂上好動和不專心的壞習慣,這樣的你在課堂上才能有更多的收獲,學得才會更扎實。

嘉詞,你渾身上下充滿著活力:在班級里,你樂于助人,是老師的得力助手;在學校“四星”比賽中,你用心準備,與伴舞的同學共同表演一首《我相信》,瞬間點燃現場觀眾的熱情;在家里,你學習態度端正,完成的作業不僅工整,而且質量高。同時,思維活躍,成績優秀,是同學們學習的好榜樣。如果嘉詞今后能注意提高自己的朗讀水平,多參與學校內外的比賽,你的光芒會散發得更強更遠。

佘陽,學習態度端正是你最大的優點。你的作業永遠讓老師們賞心悅目。課堂上,你最喜歡當小老師帶讀生字詞了!每到小老師時間你總會積極舉手。老師知道你之所以學得扎實,還離不開家長在課后對你用心地輔導和付出。相信陽陽如果能把握住課堂四十分鐘,不亂在課堂上晃動和走神,多思考一些有難度的問題,那么你課后學習起來會更加輕松。

笑儒,自信的孩子是散發著光芒的。老師這學期非常高興看到笑儒愈發自信的一面。課堂上你神采奕奕,發言積極。作業書寫依舊工整美觀,另人眼前一亮。你見解獨到,在班級征集地鐵生活調查作文時,只有你最先想到比較長沙地鐵和各國地鐵的建筑之美。希望笑儒今后在班級中能向優秀的同學看齊,點燃自己的積極性,在各項活動和比賽中多展示自己出色的才華。

星宇,你是我們班公認的“守紀小明星”,課堂上身板挺得最直的人就是你;課間能和朋友友善相處的人是你;課間操做得最標準漂亮的人還是你。你情感內斂而豐富,習作是你表達情感的一種方式,因此你很多習作都是真情流露,令人動容。你思維活躍,愛好下圍棋這樣的益智類游戲,是個全面發展的孩子!如果今后星宇在學習上能再多一些耐心,努力把字寫規范漂亮,在班級里能多表現和鍛煉自己,那就更棒啦!

宇新,你是讓我歡喜讓我憂的孩子。讓老師高興的是:你遇事有積極性,很愿意為班級貢獻自己的一份力量。瞧,通過擔任數學課代表,你變得越來越有責任心。你有值得驕傲的才能,思維活躍,在“我型我秀”的班級主題隊會上,你表演了填數字游戲,讓同學們佩服不已。同時,老師也在擔心:這個學期宇新的書寫有了明顯退步。上課也常因玩紙而走神。這種馬虎和不專心已經讓你的成績有所下滑。希望宇新盡快調整自己狀態,揚長避短,做最優秀的自己。

子昊,這個學期,你的作業完成得越來越棒了!每次批改你的作業,老師都能看到你工整的字跡和高質量的答案。這也說明你有一個端正良好的學習態度。老師常想:如果你在課堂上也能擁有這樣棒的學習態度,那一定能有更加優異的課堂表現。希望子昊今后在課堂上不再默默無聞,多參與課堂的發言與討論。在班級中抓住機會多展示自己的特長和鍛煉自己的表達和交往能力。

梓瑞,咱們班的男生中很少有你這樣細心的孩子。看,你關心體貼同學,很樂意幫助老師做事。對待衛生委員的工作十分盡職:每周一大掃除,你既有衛生任務又要檢查別人的工作,是最辛苦的那一位。在這里,老師給你道一聲辛苦了!學習上,你也絲毫不放松,成績優秀,對自己的書寫也有著嚴格的要求。如果今后你能學會集中注意力,專心致志地做好任何事,那將會是一個巨大的進步,加油!伍樾,本學期你給老師最大的驚喜就是書寫更加工整規范了!看,你靜下心來書寫的字跡是多么工整漂亮。同時,老師還發現你是個“科學迷”,對一切科學知識和新生事物都充滿了好奇和興趣。這是你自身具備的優秀品質!但是,老師也發現你在與同學相處的過程中,會有一些不文明的行為。希望你明白,懂得寬容和理解的人才是最了不起的!相信聰明的你一定明白今后的路該如何走才能更加精彩。

子夢,這學期老師見證了你的努力:在考試時你會努力認真地完成每道題。在開周會和聽校園廣播時,你只要老師一個眼神的提醒,就會努力讓自己坐端正。在與同學相處時,你也在努力克制自己的情緒,盡量做到不動手解決問題。同時,子夢也需要知道,要想真正改掉這些壞習慣,你還需要花大力氣去克制自己。每當堅持不了的時候,請你回頭看看,想想自己當初為什么堅持走到了這里。

思特,你聰明伶俐,思維活躍,成績優異。只要認真聽課,那些知識點你是一學便懂,并且還能舉一反三。瞧,前不久你在生活數學比賽中獲得榮譽就是最好的證明!你樂交朋友,心胸變得越來越寬廣,與同學之間相處得更加融洽。開學初,你也能克服自己的害羞和靦腆,勇敢地站上講臺競選小隊長的工作。老師真為你感到驕傲!希望思特今后能再接再厲,用更加自信優異的表現證明自己的實力!

熹之,你是老師最得力的小幫手。生活安全委員的工作是很繁瑣的,可你對待工作從不馬虎,每天都幫助老師開關多媒體和發放課間餐。是中小隊干部的好榜樣!學習對于你來說也是件輕松快樂的事情,你都能按質按量完成各科作業,書寫較以前也工整許多。同時,老師也發現熹之在與同學相處時,還不能較好地處理問題和控制情緒。希望熹之能揚長避短,遇到心事一定要多主動找老師和爸爸媽媽商量,我們一直都是你成長路上最堅強的后盾。

澤軒,你身上有著令他人欣賞的閃光點。你學習態度端正,書寫工整,作業完成質量高。正是因為能認真踏實地落實基礎知識,所以你成績優異。你能努力要求自己進步:在老師指出你課堂易走神的問題后,你能積極想辦法,努力讓自己在課堂上更加專注。相信如果能持之以恒,那么你一定能在課堂上做到專心致志,你的學習一定能變得更加輕松。

云飛,你是一個有了目標就能堅持到底的孩子,遇到問題和困難從不會輕易說放棄。工作時,你認真負責,與劉潔宇能配合得相當默契,;學習上,你成績優秀。敢于挑戰自己,生活數學比賽榮獲一等獎就是最好的證明;生活中,你待人接物文明有禮,落落大方,每天還能幫助同學們盡心提回課間餐,是老師和同學心中公認的優秀學生。希望云飛今后在課堂上也能拿出參與學?;顒雍捅荣悤r的積極性,多舉手發言哦!

時瑞,你能虛心聽取他人的意見,讓自己不斷進步。看,老師對你提出需要把字跡寫漂亮的要求后,你的作業越來越工整漂亮。老師提出希望你課堂上更加認真的愿望后,你在課堂上變得更加專注,成績進步明顯。這學期的你在用自己的努力和堅持告訴老師和爸爸媽媽你長大了!希望時瑞在進步的道路上再接再厲,敢于戰勝自己的羞怯的一面,大膽在學習和生活中秀出自己,期待今后看到更加自信的你喲!

曉宇,你是一個遇事有積極性的孩子,能積極參加學校組織的各項活動。在四星比賽時,你認真排練《弟子規》,給大家帶來了精彩的表演。你也是一個聰明伶俐的孩子,愛思考,老師有時候提出的問題你能從別人沒有想到的角度來回答。同時,老師也希望,曉宇能盡快調整學習態度和狀態。從愛惜課本作業開始,從端正書寫開始,從上課能認真專注開始,一點一滴使自己進步,相信你只要明白學習是為了自己收獲知識,終會克服一切困難,迎頭趕上。

喆喆,這學期你參與學校和班級活動的勁頭可真足!每逢繪畫比賽你都會精心準備作品,踴躍參賽。班級的少先隊活動你也常常參與其中,能積極和同學合作,認真準備精彩的節目。這種參與活動的積極性值得每一個同學學習。語文課上,你依舊能保持這份積極性,而且愛思考問題,常常能想到別人沒想到的內容??墒?,在其他課堂上,喆喆還需要花大力氣去管住自己。希望今后你在學習上還能少一點惰性,努力培養男子漢應該要具備的毅力。

浩軒,這學期你身上的細小變化,老師可都看在眼里哦!你思維活躍,在課堂上能積極開動腦筋思考問題,常能想到別人沒有想到的。你的書寫能做到工整漂亮,令老師賞心悅目。但是,浩軒也容易在學習上放松,因此這些好習慣還需要老師和家長不斷督促。希望你今后在學習上能少一些惰性,始終嚴格要求自己,成為好習慣的主人哦!

家麒,你能堅持練習書法,并能發揮自身優勢,積極參與學?;顒?。在運動會接力賽時,你奮勇向前,有著頑強拼搏的精神。課堂上,你只要有了興致,發言會特別積極!但是老師希望你明白,學習不能只憑一時的興趣,就能把知識學扎實。希望家麒今后能像個男子漢一樣嚴格要求自己,想辦法在課堂上收起玩心,用更加優異的表現來證明自己的實力。子曰,你站得高,看得遠,是個全面發展的孩子。你彈得一手好琴,在三獨比賽中你的樂器獨奏榮獲一等獎就是最好的證明。你積極參與活動,排練《弟子規》時,你認真專注,最終給大家帶來了精彩的表演。在學習上,你能對自己嚴格要求,因此成績優異。希望子曰今后能再接再厲,發揚優點。同時如果能注意在課堂上不隨意講小話,那會更加優秀!

科易,你明白“千里之行,始于足下”的道理,因此你開學初,主動競選了小隊長的職務。你認真負責,在工作中能出色地完成任務,是老師的好幫手!你熱情友善,班級的大小事你都會爭著去做,班級的每一次集體活動你都會積極參與,奮力拼搏,是同學們的好榜樣!你努力上進,能虛心聽取他人的意見。瞧,這學期你的書寫更加漂亮啦!希望科易今后你再接再厲,多在各項比賽中大膽地秀出自己,潔宇,你勇于拼搏,在運動場上有著力爭上游的勇氣和決心。你積極上進,本學期不僅通過自己的努力當選上體育委員,而且能認真負責地幫助老師管理路隊,真是好樣的!同時,老師發現這學期你在學習上有所放松了:一方面是因為你的身體原因;另一方面是因為你在課堂上還不能專心致志地聽老師講課。希望今后潔宇要多注意身體,同時也要努力養成良好的聽課習慣哦!相信聰明懂事的你今后一定能做得更棒!

亦晨,你的熱情大方眾所周知,每當班級有事你總是第一個沖上來幫忙,是老師最得力的小助手!課堂上,老師也忘不了你語文課堂上坐得筆直的身影;忘不了你認真思考時緊鎖眉頭的神情;忘不了你踴躍發言時神采奕奕的模樣。老師常常想:如何亦晨能夠這樣上好每一門學科的課,那可就真是當之無愧的優秀學生了!希望你能多努力,定好目標后就大步向前進,期待看到你更加精彩的表現!

柯喆,這學期你最大的進步就是作業完成得更加認真了,書寫更加工整了。想必你已經知道了學習最重要的就是態度。要知道,沒有辛勤的付出是絕不會收獲果實的。而柯喆現在最需要努力獲得的,正是在課堂上認真聽課的態度。希望你今后能和專心交上好朋友,努力上好每一堂課,爭取每一次機會大膽地表現自己。同時,老師也希望假期里你也能堅持閱讀,“書籍是知識的源泉”,它能不知不覺地開闊視野,增長智慧。多閱讀一定會讓你有意想不到的收獲。

知非,你是個乖巧、文靜、懂事的好孩子。作為語文科代表,每天做起事情來井井有條。你上課認真聽講,發言比較積極,是老師們心中的優秀學生。同時,老師也發現你在學習上缺少一股子“鉆勁”。希望今后你在課堂上能多動腦筋思考問題,大膽說出自己的獨到見解。也希望你和妹妹假期能堅持每日閱讀,應記?。骸皶侵R的源泉”,多閱讀一定會讓你們有意想不到的收獲。

知微,你身為紀律委員,做事情十分積極主動,是老師的好幫手!你努力上進,書寫的字跡工整漂亮,令老師賞心悅目。你學習態度端正,課堂上的你能坐得端正,眼睛也能專注地望著老師,并且時常還能聽到你的發言,真是好樣的!在這里,老師想送你一句話:一份耕耘,一份收獲。在學習之余,希望知微能加強體育鍛煉,多抓住機會在班級活動當中展示自己,努力讓自己成為全面發展的優秀學生。

蔡樾,這學期你時時刻刻都在給老師驚喜:工作上你踏實能干,身為閱讀委員,每周都能主動去學生處領取報刊,是老師的好幫手;校運會時你奮勇拼搏,身為實心球運動員,每天刻苦練習,最終為自己和班級贏回了榮譽;四星比賽時你表現優異,身為班級語言之星的代表,能繪聲繪色地給觀眾們講故事。同時,老師也發現樾樾這學期在學習上有所放松,希望你能揚長避短,新學期有著更加精彩的表現!

錦伊,你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍,成績優秀。最令老師高興的,是課堂上能經常聽到你精彩的發言;最令老師欣賞的,就是能透出你的氣質與智慧的繪畫才藝;最令大家驕傲的,是你在校運會的投擲實心球比賽上取得了優異成績。在這里老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會收獲滿滿。

琳萱,你是個熱情、大膽且個性張揚的孩子,在三三班這個百花齊放的大花園中,你總是那么鮮艷,那么耀眼。你朗讀課文的聲音是那么響亮,你回答問題總是那么精彩。因此,老師在上錄像課時毫不猶豫地選擇了你。同時,老師也發現琳萱這學期在課堂上有講小話的習慣。不過老師相信,聰明的你只要嚴格要求自己,一定能揚長避短,表現得比現在更加出色。

雅琪,你就像一位美麗可愛的小公主,聰明又伶俐,你甜甜的笑容可以感染周圍的每一個人。你的一舉一動,無不透露出你的靈氣。你的作業總是那樣的認真,字跡總是那樣的清晰流暢,作文中你精彩的構思,有趣的語言,給老師留下美的感受。老師認為你是個潛力無窮的女孩。“玉不琢,不成器?!辈粩嗟卮蚰プ约海蛑叩哪繕诉~進吧!昕語,不管多么險峻的高山,總是為不畏難的人留下一條攀登的路。我想你應該就是那位不畏難的人??吹侥氵@學期能積極投入到校體訓隊的訓練中,老師真為你感到高興。你還有顆熱忱的心,班級中,總能看到你為班級服務而忙碌的身影。你學習態度端正,作業工整漂亮,成績優秀。老師還希望今后昕語能在課堂上更加專心和投入哦!

哲汐,最忘不了的是你那顆熱忱的心。每天課間你都喜歡幫助老師,問的最多的話語是:“陳老師,這個需要我幫忙嗎?”瞧!多貼心的孩子啊!有你的幫助,老師可是省了許多事,謝謝你,哲汐。同時,你還是體育小健將,在校運會跳遠比賽中大展風采。老師希望哲汐在今后的學習中能像小竹筍一樣,雖然柔嫩,但敢于奮斗、敢于冒尖。那樣,你會更優秀。

紫曦,你就像是發光發熱的小太陽,任何時候都能自信大方地展示自己獨特的魅力!瞧,在校四星比賽里,你俏皮可愛的演唱了《回娘家》,點燃了全場觀眾的熱情。你的聲音甜美,老師還特別喜歡聽你聲情并茂的朗讀哦!希望紫曦今后在學習上也要能獨擋一面,有更加積極優秀的課堂表現,能寫出和本人一樣美麗大方的字哦!

昕岳,你是一個文靜懂事的女孩子。你單純善良,大方開朗,對待同學熱情真誠。因此,在三(3)這個大集體中,你能和大家相處得融洽快樂。同時,老師還發現這學期你的作業有了進步哦!在這里,老師想送你一句話:一份耕耘,一份收獲。希望昕岳今后在課堂上能夠更加專心,在學校各項活動中能夠多展示自己的個人魅力哦!

伊璇,你就像一位美麗可愛的小公主,聰明又伶俐,你甜甜的笑容可以感染周圍的每一個人。你的一舉一動,無不透露出你的靈氣。課堂上你熱情積極,總喜歡搶著回答問題。在班級里你也常常主動幫助老師和同學。老師常想:如果你能把這種積極認真的態度用在作業書寫上,能及時更正落實每一次作業,相信你的學習會更加扎實。

瑩格,一想到你,眼前全是你為班級服務而忙碌的身影。在班級里,你就像個十足的小大人,是陳老師特別能干的小助手!有你當助手,我這個班主任就特別輕松啦!學習上,你自覺主動,作業工整漂亮,課堂表現也特別精彩!生活中,你有著獨特魅力,能自信大方地在舞臺上盡情地展示自己。說句心里話,你是陳老師最喜歡的學生,希望你再接再厲,向著更高的目標邁進!詩佳,你專心致志聽課時,老師看到的是你認真積極的一面;你流利地彈奏鋼琴時,老師看到的是你古典優雅的一面;你盡全力給班級運動員加油鼓勁時,老師看到的是你熱情活潑的一面。難怪老師們說起你,都會由衷地贊嘆。學習于你而言,是一件樂事,這種心態和狀態,讓你的學習輕松自如,讓你的文字優美而灑脫。做你的老師,是一份責任,更是一種歡喜和欣慰。加油吧,前方的路上一定有更多果實等著你去摘采!

迪嘉,在老師眼里,你是一個多才多藝,可愛大方的女孩子。在學校六一節目表演中,有著非常出色的表現。課堂上回答問題時,聲音清脆響亮得像銀鈴一般。在學習上,迪嘉你主動認真、積極上進,是個愛學習的好孩子。課余時間,你總是會詢問老師是否需要幫助,讓我很感動。在這里,老師送你一句話,學無止境。只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色!

芳芳,你自信大方,多才多藝,在舞臺上能用舞蹈和鋼琴盡情展示自己的魅力。你積極熱情,能踴躍參加學校組織的各項活動,為自己和班級爭取榮譽。你是我們班所有同學學習的標榜,要是所有人都像你一樣有一個自主學習的習慣,有一個認真嚴謹的學習態度,那許多同學都會像你一樣優秀!希望芳芳今后能繼續發揮榜樣作用,同時需要繼續學習如何愉快融洽地處理班級里的日常小事哦!

瑾儀,在陳老師的心目中,你可是個很有責任心的孩子。我時常看到你為班級服務而忙碌的身影,真是好樣的!你又是個多才多藝的孩子,能代表三三班參加校舞蹈之星選拔賽,把孔雀舞跳得栩栩如生!你還是個聰明能干的好孩子,學習上只要你稍加努力,老師就能明顯地感到你學習上的進步。在這里老師想送你一句話:不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼。希望瑾儀在學習上能再加一把勁,成為全面發展的優秀學生!

翊瑋,在老師眼中,你一直是文靜內斂的女孩兒。可這學期老師卻驚喜地發現,你也在慢慢地向大家展示你熱情的一面。開學初,你積極參與班干部競選,成為組織委員。每天都能主動收集一日常規表,是老師最得力的小助手。在校運會中,你不畏困難,奮勇拼搏,為班級贏得了榮譽。如果翊瑋在學習上也能具備這樣的精神,那么相信你的學習會更加扎實,作業也一定會完成得又快又好。

笑笑,是個既乖巧又禮貌的孩子。在學校里遵守紀律,和同學們團結友愛,互相幫助。每天放學要和老師分開的時候,你總要說:“陳老師再見。”有時看到別的老師,你一定不會忘記說:“老師好?!鼻?,多么可愛的孩子呀!如果在學習上笑笑能更加積極主動,那就更棒啦!在這里,陳老師建議你利用假期的時間多讀書,讀好書。這樣的你才會更有智慧哦!

雯雯,老師最欣賞的,是你愿意為班級活動付出自己全部的熱情。瞧,你能在媽媽的號召下,和同學們一起把《弟子規》排練得有聲有色。在少先隊活動課時,你積極參與,精心準備節目,贏得大家的陣陣掌聲。表演節目時,你顯得那么陽光和自信。如果雯雯能把這樣的勁頭也帶到學習上,相信你的課堂表現會更加精彩,完成作業的效率也會更高哦!

嘉沂,當你畫出一幅幅靈動童趣的繪畫時,老師看到了你細致、內斂的一面;當你用二胡拉出節奏輕快的《賽馬》時,老師看到了你古典、優雅的一面;當老師在《知啟集》上看到家長留下“周末在家幫助家人做家務”的留言時,老師看到了你懂事、乖巧的一面;當你閃著亮亮的眼睛,誦讀《弟子規》時,老師看到了你活潑、機靈的一面。希望嘉沂再接再厲,今后做事更加干脆利落,為自己掙得更多時間哦!

采薇,你是個懂事乖巧、禮貌聽話的孩子。在學校里能和同學們團結友愛,互相幫助。每天放學要和老師分開的時候,你總要說:“陳老師再見?!鼻?,多么可愛的孩子呀!同時,老師也希望采薇能在學習上多花一點心思。希望你明白,有一份勞動才有一份收獲,日積用累,從少到多,奇跡就可以創造出來。在這里,陳老師還建議你利用假期的時間多讀書,讀好書。這樣你才會拓寬視野,更有智慧。

若萱,你乖巧可愛,是我最喜歡的小女生。老師最忘不了的是你那顆熱忱的心。每天課間你都喜歡幫助老師,問的最多的話語是:“陳老師,你這個需要我幫忙嗎?”瞧!多貼心的孩子?。∮心愕膸椭?,我可是省了許多事,謝謝你,若萱。老師希望你在今后的學習中能像小竹筍一樣,雖然柔嫩,但敢于奮斗、敢于冒尖。那樣,你會更優秀哦!

心怡,在陳老師的心目中,你是個很有責任心的孩子喲!我時??吹侥銥榘嗉壨瑢W服務而忙碌的身影。在你的帶動下,好些同學都能和你共同為班級服務,真是好樣的。你還是個聰明能干的好孩子,學習上只要你稍加努力,老師們就能明顯地感到你學習上的進步。但有時老師也能感到你對學習的懶散。在這里,老師想送你一句話:不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼。加油吧,心怡!貽嫕,老師喜歡你開朗活潑的性格,因為那樣的你總是能樂觀向上地面對學習和生活。你還是個聰明能干的好孩子,學習上只要稍加努力,老師們就能明顯地感受到你學習上的進步。老師常想:如果貽嫕能夠多花一點心思在學習上,那你的成績一定能更加穩定優秀。如果你還能堅持閱讀課外書籍,那就更棒啦,加油吧!

亞諾,已經記不清多少次,老師在看你的作文的時候發出嘖嘖的贊嘆聲。你語言生動,富有童趣,這樣的作文怎能不讓老師欣賞呢!我想:這正是你愛思考、愛看課外書的結果。積極的你,總會把熱情投入到每一次活動和比賽當中,是個多才多藝的女孩兒。如果亞諾在知識的掌握上,更細致,更扎實,那就一定會在更好的學習習慣下快樂成長,加油!

佳益,老師覺得你像一棵充滿生機的小草,用自己獨特的頑強生命力點綴著春天。從你身上,我感受到從未有過的恬靜:你靜靜地聽課,靜靜地寫作業,美麗的智慧就從你靜靜地聽課,靜靜的筆尖中流露出來。老師偶爾還能聽到你在課堂上精彩的發言。希望有一天,你能成為我們三(3)班那朵最大最美的大紅花,相信你只要自信大方,敢于展示自己,一定能行的。

第二篇:小學三年級期末評語

在學習上你有一定自覺性,但老師總覺得你上課注意力不集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習和待人接物的方法,爭取更上一層樓。

穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游。可有時你似乎還沒有盡力而為,這個學期你的成績稍有退步,上課時小動作和講小話似乎絆住了你的腳步。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包攬,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

你是老師眼里的乖學生,同學心中的好榜樣。你的字寫得不錯,但粗心大意,寫試卷經常因此失分。缺少主動學習的精神,有熱情但缺少毅力,這個學期,老師感覺你總是心不在焉,希望在以后的學習中,你能夠調整好狀態,成為一名更加出色的學生。

你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但作業書寫也不夠整潔,數學學習上總是缺了一些探索精神。望你多些自信,勇于表達自己。祝愿你,每一天,在每一方面,都越來越好!

你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力使得成績總是起起伏伏;課堂上你會做些小動作,作業中會有許多錯誤、字跡潦草,這都因你學習態度的不端正而引起。希望你勇于攀登,戰勝自我,那么你一定可以取得更好的成績!加油!

雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師溝通,希望你繼續保持好的學習態度,在閱讀方面再下功夫,爭取更大的進步!

你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,關心集體,團結同學,熱于助人。你思維開闊,語言表達能力強。你的語文和英語挺不錯,不過在數學和科學的學習上總是少了一些積極性,希望在以后的學習中,你能夠每門課齊頭并進,成為一名更加出色的學生!

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。課堂上你發言很踴躍,聲音也比較響亮,可你有時卻故意拖拉,浪費了許多時間,數學大幅退步。只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。

你是位聰明又懂禮貌的好孩子,每次都能很好地完成老師布置的工作,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的男孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

你是個聰明、直爽的女孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

你是位聰明又懂禮貌的好女孩,一手漂亮的字真是讓人賞心悅目。可是這個學期你卻有些退步了。當老師看到你上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,懂事的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態度端正,課堂上舉手很積極,作業也認認真真,學習成績優秀。希望你繼續保持好的學習態度,提高自信,爭取更大的進步!

你的成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在數學學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,如寫好每一個字,把握好自己的今天和明天。

有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。不過,你的科學可是拖了后腿,希望你能查漏補缺,各門學科齊頭并進,老師期待你的進步。

你熱愛學習,上課認真聽講,積極發言,課后認真完成作業。你有很好的紀律性和集體榮譽感,嚴格遵守班規班紀。但你總是粗心大意,不善于檢查是你的劣勢,不過老師相信你一定可以克服的,加油!

你性格開朗、樂觀,團結集體,有什么集體活動,你都能積極參加??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?再努把力,加點勁兒!希望在前十五名里看到你的名字!

你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。你的科學很不錯,但一枝獨放不是春,百花齊放春滿園,希望在以后的學習中,你能提高語數成績,做到各科齊頭并進,更上一層樓!

你是一個愛讀書的孩子,老師一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,午休課偷偷看書可不是什么好習慣,此外你在有些科目的學習中有畏難情緒,比如科學和數學。請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!另外在和同學交往時,請記得真誠是架起友誼的橋梁!

你尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能認真完成作業,但這個學期你在學習上缺了一些主動探索的精神,特別是數學成績有了大幅下降。希望在今后的學習生活中,你能提高對自己的要求,能以十二分的熱情投入學習,并講究一定的學習技巧,努力取得更大進步。

你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,你很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的語文和數學學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鋼筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。數學學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。另外工作時要注意方法,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色!

你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小女孩。上課時,兩只小手總是放得平平的,專心聽講。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心和丟三落四。希望你能養成每天上學前檢查書包的好習慣?按時交家庭作業,能做到嗎?老師期待你的表現。

你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的數學成績還不太理想,但老師發現你一直在進步。希望你不懂就問,多和老師、同學交流,繼續努力,你會成功的!

盡管你作業有時出現差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然為你這學期的進步而高興。希望在接下來的日子里,你能加強數學學習,多練多問,相信你一定能做得更好,加油!

人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是多動腦。你就是一個聰明的孩子,腦子靈,反應快,只是有點兒懶散、磨蹭,這個學期你有了一些進步,但老師希望你能進一步發揮自己的優勢,爭取更大的進步!

你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?下學期,希望你能學會合理分配學習時間。

你是一個固執的孩子,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,積極舉手發言,課后按時完成作業。另外,在暑假里,希望你能學會自己整理書包和書桌。

我很高興得看到,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!不過你的語文還稍有欠缺,希望你多聽多讀多寫,那么你一定會取得令人欣慰的成績!

你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,可是為什么你老是閉著嘴不說話呢?因為缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會更有進步的,能做到嗎?

“天下無難事,只怕有心人”,這學期通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,在數學上繼續努力,不懂多問,多練習,改掉寫作業時做小動作和講話的壞毛病,這樣你的進步會更快,更大。相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步!

你尊敬老師,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔,上課總是喜歡講小話。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創造美好的明天!你能做到嗎?

你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大!相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

你尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,是一個聽話的孩子。但你作業上的馬虎、涂涂改改也讓老師煩心。希望在以后的學習中,你能夠找對學習方法,作業又好又快地完成。老師期待你的進步,加油!

你是一個聰明機靈的小男孩,這學期的作業完成率提高了很多,老師為你感到高興。只是課堂上你仍然有些自由散漫,字跡潦草,成績不理想。希望你在學習上字跡上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。另外遲到也不是個好習慣,為什么不早點起床呢?希望你能學會克制自己,取得更大的進步!

你尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。學習上刻苦認真,盡力而為。雖然你基礎薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞你的堅韌和執著。最后,希望你上課多舉手發言,相信自己,你行的!

你有禮貌,發言積極,團結同學。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,在數學和科學上多花些工夫,老師期待著你更大的進步!

老師真為你高興,因為這個學期里,老師發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

“天下無難事,只怕有心人!”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,把字寫得更清晰端正些,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

第三篇:小學三年級期末評語

小學三年級期末評語

無論在學習、工作或是生活中,要用到評語的地方還是很多的',評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢?下面是小編為大家整理的小學三年級期末評語,希望對大家有所幫助。

1、凡竹:

終日笑顏對眾人,聰敏靈慧更圓容??尚趴捎棉k事穩。卻欠細致一點松。

2、李晨:

機靈伶俐自不同,書法舞蹈才藝通。心思玲瓏口亦巧,左膀右臂應更融。

3、李寧寧

人如其名自安寧,一雙明眸更清靈。

聰慧含蓄外不露,靜寧可人貼心靈。

4、宋欣陽

靈眸一轉巧智生,好讀詩書愛學文。

切記當今需全才,學文數理不可松。

5、鄭?。?/p>

淳厚善良亦端穩,友愛團結兄弟恭。

行文有序理分明,男兒當強淚不生。

6、夢菲:

沉靜少言且寡語,鮮見嬉鬧鮮聽聲。

一篇“中秋”驚四座,小小女兒才氣濃!

7、夢崧:

體委整隊聲洪鐘,四十八人立正聽。

好學愛書識淵博,望以“堅強”為自省。

8、桐桐

最喜清靈大眼睛,至善至純“臻”晶瑩。

只盼自立時自理,雛鷹展翅翱晴空。

9、郭悅

眼睛一架氣質濃,愛好文學多才能。

只惜課上口不停,管住小嘴紀律寧。

10、任佳雯

如花容顏如玉心,秀雅文靜楚楚憐。

惜汝闖勁實不足,勸與同學多交流。

11、李兵

機敏伶俐反應快,勤勞樸素堪評優。

可惜學習太松散,望能全面俱是優。

12、李恒奕

偏是才志為最高,卻惜才高謙虛少。

若能靜心多討教,明珠璀璨是今朝。

13、孟穎

總是怯怯細聲氣,字美作業完成優。

知禮懂事與友睦,卻存粗心小不足。

14、牛蕾

敢想敢說小辣椒,班里時尚汝領潮。

若將才智聚學業,自是不同自佼佼。

15、魏虹蕗

七色成虹自不同,嫻雅可人確出眾。

學習全心聚全意,文章字句靈氣濃。

16、趙津

好雙充靈大眼睛,卻惜紀律總不寧。

惜嘆靈氣因松弱,切盼“學、律”雙成功。

17、秦運豪:

白凈斯文似書生,惜嘆徒具書生形。

莫忘十年寒窗后,鐵杵磨針方成功。

18、劉俊杰:

實在可嘆小俊杰,師若不在紀律松。

望能自制亦勤學,來日方能大器成。

19、竇文婷

心思玲瓏智自生,字如其人秀且凈。

若能同學更相融,自更脫穎顯不同。

20、許修津

明日明日又明日,作業總是日推遲。

應知少壯不努力,老大傷悲后悔遲。

21、胡哲

性情開朗愛玩鬧,課上亦然不停消。

來年盼望新面貌,全心學習識才高。

22、鄭傲

敦厚老實性情好,聽課作業完成高。

若是從此不挑食,身體學習兩相好。

23、趙亦萱

開朗活潑實可愛,敢說敢做真直率。

切記若讓花香久,勤勞細心離不開。

24、白韻詩

內秀學畫亦兩載,常盼揮毫畫作來。

幼時多學多積累,時到噴薄紅日來。

25、李昊宇

名雖傲然人淳樸,認真少語實可愛。

切記珍惜學習時,莫讓光陰空流失。

26、劉濤

自勵自律亦自強,小小年紀男漢樣。

盼望十年寒窗后,成就累累顏自開。

27、戴貝貝

貝貝伶俐手亦巧,可惜自律卻不強。

自松自放不緊張,學業怎能去增強。

28、田皓喆

樹林之中最突出,身高長勢勝春筍。

學業身體正相反,切盼學習多用心。

29、趙陽

初生朝陽最調皮,隨時隨地總自移。

若是時時能自律,子勝朝陽光不息。

30、王彤彤

性情溫和人緣好,為何選舉票數少?

切記能力最真實,“學習”“辦事”俱要強。

31、韓彬

全班年齡你最小,總當自己大寶寶。

莫忘如今三年級,幾百弟妹少不少!

32、陳黃飛鴻

名里汝知藏英雄?

可見家長期盼濃。

若知自律如此松,徒負家長徒負名。

33、王耀輝

若聞其名光萬丈,豈知其人小書生。

常常捧卷總靜靜,“耀輝”應是長大時。

34、侯鑫玥

若見其行如其姓,時時刻刻不安寧。

徒讓旁人費盡心,咧嘴一笑嘎意生。

35、劉騰龍

龍騰四海將來事,今時重要是提高。

切記時時要自律,德才兼備方可行。

36、李曉萌

寡言少語總默默,就連靈眸亦沉沉。

總盼那日閱讀課,捧卷一笑靈氣濃。

37、張昕竹

白凈斯文質若竹,字跡如人更秀靈。

望汝知識如春竹,節節高升勢不停。

38、張津宇

淳樸厚道又勤勞,說起優點實不少。

切記學業要勤奮,全面發展不更好?

39、陳欣

可愛溫厚一女生,友愛聰明實可道。

學業若能多分心,成材只等時日到。

40、管君君

難得八歲能成詩,一首“小草”讓師驚。

卻惜松散父愛濃,才學勤奮是相通。

41、孟翔飛

雛鷹翱翔需勤練,聰明出于學習中。

天才勤奮不相離,少懶老悔亦無用。

42、張劍鋒

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

望君勤奮多努力,全面發展亦成材。

43、馬永帥

初到班級勤用功,時刻自律時自省。

盼望以上能堅持,付出努力自不同。

44、馬子龍

子若成龍翱九空,可見家長期盼濃。

期望勤學多努力,全面成長人中龍。

45、牛一迪

淳厚簡樸實可愛,知禮勤奮優點重。

只盼多多練漢字,千年文化在其中。

46、苑思瑜

聰明慧黠亦健談,巧嘴巧舌聲脆脆。

只盼分清上下課,多多投入去學習。

47、關則亞

溫順可愛一女生,友愛同學互相融。

若是學業多用心,出類拔萃自不同。

48、李洋

憨厚老實可稱頌,聰明也是蘊其中。

若是學習更用功,全面發展自不同。精品源自中考試題

第四篇:小學三年級期末評語

小學三年級期末評語

小學三年級期末評語1

1.張皓:你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學,上課專心聽講,課后認真完成作業。只是有時還不敢大膽的表現自己。老師希望你以后在課堂上勇敢的舉起小手,大膽的說出你的想法,那么你的成績會提高的更快!

2.趙某:你熱愛班集體,學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,還經常提前完成作業,這是你的一個進步,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

3.范瑞成:活潑、可愛是你的代名詞,見到老師你總是笑臉相迎。你上課認真聽講,按時完成作業,書寫美觀,各科成績優秀。希望你今后再穩重些、細心些,繼續品嘗收獲的喜悅!

4.陳嶸你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習寫字,因為你的字不太好看呀!

5.個子高高的你,估計智商也挺高,因為課堂上,你總是思維活躍,積極發言,還敢于提出自己的問題,很有膽量啊!你還寫了一手漂亮的鉛筆字,同學們都認為你是咱們班的“小小書法家”。你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上課時,要坐得端正,聽清老師的指令哦!

6.你是個憨憨的小男孩,脾氣挺好,和同學們相處融洽,對老師也很有禮貌。課堂上,你能動腦筋舉手發言,作業也從不讓老師操心。還記得因為不會系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學會自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級、學校的活動,多表現自己,讓老師更了解你!

7.你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。

8.你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分贊賞你,在“全面發展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發展好少年”。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

9.張怡寧:你是個聰明懂事的孩子,畫的畫也非常漂亮,從開學到現在你的進步很大。如果你能進一步嚴格要求自己,努力與別的同學相處,大家會更喜歡你,你一定能做到的,對么?

10.課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

11.殷志華:干凈的本子,工整的字跡,漂亮的'作業總讓老師忍不住翹起大拇指。端正的身姿,專注的神情,精彩的回答這一切的進步令人感到驚奇。希望你繼續努力,加油!老師永遠支持你!

12.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

13.聞寶俊:你的大眼睛里寫滿了聰明、機靈,老師最喜歡你上課專心聽講的樣子、勤奮好學的勁兒和那工工整整的字,你的語言是那么豐富、那么與眾不同,簡直棒極了!老師相信,只要你再細心一點,你一定會是最棒的!

14.齊雪偉:在老師眼中,你是個健康、率直、懂事的男孩子,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。

15.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

16.呂袁媛知道嗎?你是個可愛的女孩!尊敬老師,團結同學,關心班集體。但上課時老師很少看見你高舉的小手,聽見你清脆的聲音。不過最近你好像有進步了,你的每一次進步老師都為你感到高興。加油!老師永遠支持你!

17.宣佳倩:你是個文靜內斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧,小佳倩!

18.吳翠萍:你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業,課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。

19.老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

小學三年級期末評語2

1.你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

2.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

3.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

4.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

5.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

6.每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

7.你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?

8.你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

9.你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的`恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

10.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

小學三年級期末評語3

1、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。每次作業完成得很好,令老師感到非常中意。你的作文構思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。期望今后上課積極發言。

2、你勤奮好學,誠實可愛。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。你的作文構思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學校獲得了獎。期望今后上課積極發言。

3、你是一個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學校獲得了獎。望今后多讀書,獲得更大的進步。

4、你思維靈敏,學習勤奮。課堂上很高興聽到你那響亮悅耳的回答聲。學習成績良好,是位優秀的學生。認真做好值日工作,勞動認真負責。校運會上你總會獲得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。

5、你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維靈敏,學習勤奮。上課專心聽講,善于摸索,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不中意的是你上課坐姿欠端正,望新學期有新表現。

1、你熱情活潑,禮貌待人,關心集體,團結同學,在課堂上常見你坐姿端正,專心學習?!耙环莞?,一份收獲”,你近段進步很大,你能有這樣踏實認真的精神和良好的學習習慣,老師替你高興。望在今后的日子里能看到你更杰出的表現。

2、你懂禮貌、明事理,尊重師長,做事認真積極,遵照紀律,酷愛勞動,關心集體。課間有你活潑的身影和悅耳的笑聲,課堂上有你流利的回答,你的作業正確率高,今后要認真練字,爭取字體工整漂亮,期望老師的鼓勵伴你走向成功的旅程。

3、沉默寡言的外表蘊藏著聰明聰明,你有著驚人的記憶力,能背誦那么多古詩文,真叫人敬慕不已,你的.數學成績也不錯,作業認真,正確率高。期望你在學習上更加積極主動,把各門功課都學好。

4、你活潑好動,機警好勝,團結同學,尊重師長,酷愛勞動,是個討人愛好的孩子,當你幫助了同學時,你總是莞爾一笑,老師最愛好你那天真的笑臉。期望你以更高更嚴的標準要求自己,爭取更大的進步!

5、一直以來,你學習很認真,也很主動,老師很觀賞你的學習態度。你也是一個禮貌懂事的孩子,當老師聽到你親昵的叫“老師好”,看到你那甜甜的微笑,那心兒就甜透了。愿你全面發展,健康成長,爭做的自己!

小學三年級期末評語4

1、呂志同,你是一個獨立的孩子,父母不在身邊,大多時候你都能完成作業,從開學到現在,老師看到你的成績在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,那就更好了!

2、唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學習態度端正,能夠及時認真地完成作業,但是上課偶爾會開小差,下學期希望你改掉陋習,做一名認真聽課積極發言的好學生!

3、賀玉坤,在老師的印象中,你是一個很少思考發言的孩子,但是下課的時候卻總是很活躍,運動更是你的強項。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學習上,老師相信你的成績一定不會只是現在的水平。認真點,用心點,勤奮點,成績不會一點點!

4、張雨,天性好強的你,懂禮貌,樂于助人,熱心集體的活動,值日時認真負責。但是,要想取得優異的成績,今后的學習上還要更加積極主動一點,記住,要成為學習的`主人。只有付出辛勤的汗水,才會有最美的收獲!

5、李詩語,你是老師眼中的好學生,乖巧聽話,學習態度端正,上進心強,同學關系好,熱愛集體。但有時學習上會犯粗心的毛病,希望新的學期你能改正,老師相信你可以的!

6、馬慧麗,和姐姐一樣,你活潑好動,記憶力強,喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發言不夠積極,回家還喜歡看電視,導致作業犯了很多粗心的錯誤。下學期,希望你能改掉壞毛病,做一個乖巧勤奮的好學生。

7、邵佳禾,跑步跳繩是你的強項,也獲得了不少獎狀,真棒!但是作為學生,學習應該擺在相當重要的位置,老師指導你時希望要耐心聽取意見,因為老師是真心希望你好的。新的學習,希望你認真學習,從點滴做起,爭取讓成績像運動一樣優秀!

8、劉豪,個子小小的你乖巧聽話,學習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼,希望你能加緊練習,老師相信只要你認真寫,堅持不懈,就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!

9、湯鑫蕾,活潑開朗勤奮努力的你曾經是老師最喜歡的學生之一,還記得運動會上你迎風奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方??上У氖?,期中考試后,你對自己的要求放松,時常不寫或忘帶作業,這讓老師很失望。新的學期,希望你端正學習態度,讓學習如運動一樣成為你的強項,加油!

10、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

11、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

12、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

13、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

14、你是一名優秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優秀。老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!

15、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

小學三年級期末評語5

1、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。

3、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

4、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

6、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

7、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

8、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

9、你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

10、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

11、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

12、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

13、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

14、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

15、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。

16、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

17、你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

18、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

19、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

20、你是一個文靜、善良的'女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

21、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

22、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

23、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

24、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

25、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

26、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

27、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

28、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

29、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

30、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

小學三年級期末評語6

1、你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步

2、你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。!成績穩定,又愛動腦筋,同學們都喜歡你,如果你能更加積極的回答問題,做事更加主動些你會更優秀的!

4、呂袁媛知道嗎?你是個可愛的女孩!尊敬老師,團結同學,關心班集體。但上課時老師很少看見你高舉的小手,聽見你清脆的聲音。不過最近你好像有進步了,你的每一次進步老師都為你感到高興。加油!老師永遠支持你!

5、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

6、你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

7、吳翠萍:你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業,課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。

8、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時候,你結交了一個壞朋友它常常使你考試時失去得優秀的機會。你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是馬虎粗心,不過老師想你很快會與它絕交,交上認真細心這個新朋友!你說是嗎?

9、活潑好動,思維活躍是你最大優點。你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,真正的學會傾聽別人的發言,而并非是急于說出自己的見解,那么你將是一名人見人愛的好學生。

10、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

11、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

12、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。

13、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的

14、你是一個品行兼優的好孩子,與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動老師很喜歡你,希望你繼續努力,百尺竿頭,更進一步!

15、張怡寧:你是個聰明懂事的孩子,畫的畫也非常漂亮,從開學到現在你的進步很大。如果你能進一步嚴格要求自己,努力與別的同學相處,大家會更喜歡你,你一定能做到的,對么?

16、小學生期末班主任評語

17、你是個憨憨的小男孩,脾氣挺好,和同學們相處融洽,對老師也很有禮貌。課堂上,你能動腦筋舉手發言,作業也從不讓老師操心。還記得因為不會系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學會自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級、學校的活動,多表現自己,讓老師更了解你!

18、你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分贊賞你,在“全面發展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發展好少年”。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

19、你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分贊賞你,在“全面發展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發展好少年”。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

20、課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

21、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

22、你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且寫得一手好字。下課后,也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答,看到你出色的表現。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

23、趙某:你熱愛班集體,學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,還經常提前完成作業,這是你的一個進步,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

24、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

25、老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

26、殷志華:干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業總讓老師忍不住翹起大拇指。端正的身姿,專注的神情,精彩的回答這一切的進步令人感到驚奇。希望你繼續努力,加油!老師永遠支持你!

27、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很懂事,很努力的好學生,不過,最近你又有了進步,在你即將步入初三下學期之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

28、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的'同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

29、齊雪偉:在老師眼中,你是個健康、率直、懂事的男孩子,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。

30、范瑞成:活潑、可愛是你的代名詞,見到老師你總是笑臉相迎。你上課認真聽講,按時完成作業,書寫美觀,各科成績優秀。希望你今后再穩重些、細心些,繼續品嘗收獲的喜悅!

31、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!

32、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

33、宣佳倩:你是個文靜內斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧,小佳倩!

34、優秀小學三年級期末班主任評語

35、小學三年級期末生評語

36、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們友好相處,熱心助人,有上進心,愛勞動,守紀律,學習成績優秀,作業能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!

37、梁天同學:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。你還有個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!相信你會更加出類拔萃的!班主任:楊雪義

38、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時嚴格要求自己,你一定會非常出色。

39、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

40、小學三年級學生期末評語大全

41、你是一個單純善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課認真聽講,尤其是這段時間發言很積極,常聽到你課堂上精彩的回答,老師感到很欣慰。你關心集體,熱心幫助同學,學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師希望你字寫得更漂亮一點。

42、聞寶?。耗愕拇笱劬飳憹M了聰明、機靈,老師最喜歡你上課專心聽講的樣子、勤奮好學的勁兒和那工工整整的字,你的語言是那么豐富、那么與眾不同,簡直棒極了!老師相信,只要你再細心一點,你一定會是最棒的!

43、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

44、張皓:你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學,上課專心聽講,課后認真完成作業。只是有時還不敢大膽的表現自己。老師希望你以后在課堂上勇敢的舉起小手,大膽的說出你的想法,那么你的成績會提高的更快!

45、你是一個綜合素質比較優秀的學生,同學們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。是因為你的可愛而美美麗。你勤奮學習,樂于幫助別人,任勞任怨地為班集體服務,像一個懂事的大姐姐,小小年紀還學會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養育了有你這樣優秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

46、個子高高的你,估計智商也挺高,因為課堂上,你總是思維活躍,積極發言,還敢于提出自己的問題,很有膽量啊!你還寫了一手漂亮的鉛筆字,同學們都認為你是咱們班的“小小書法家”。你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上課時,要坐得端正,聽清老師的指令哦!

47、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

48、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩。

49、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

50、小學三年級班主任評語大全

51、活潑,好動是你的天性學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步

52、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

53、陳嶸你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習寫字,因為你的字不太好看呀!

54、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。

小學三年級期末評語7

1、你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現在又有回落?!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

2、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

3、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。

4、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態,迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。

5、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

6、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

7、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的'方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

8、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

9、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著。

10、你是一個品行兼優的好孩子,與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續努力,百尺竿頭,更進一步!

11、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

12、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領導別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

13、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

14、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

15、你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子??蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!

16、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。

17、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

18、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

19、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

20、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。

21、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

22、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。

23、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

24、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

25、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

26、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

27、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

28、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

29、你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。

30、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

小學三年級期末評語8

1.你是個聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,一段時間我發現你上課回答問題次數多了,字也寫得漂亮了。但難能可貴的是要持之以恒啊,孩子呀,一個學期又在忙碌與充實中過去了,希望你在新的一年里,能夠總結得失,爭取做得更好

2.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

3.你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

4.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

5.你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

6.你是個多才多藝的小女孩,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的`朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!

7.課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

8.課堂上你認真思考,考場上你成著應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進。

9.課堂上你踴躍回答,令同學們嘖嘖稱贊;讀書課里你大聲誦讀,令老師拍手叫好;而每次的勞動課上總能見到你活躍的身影,你是個多么能干的小女孩?。】墒?,你更應該在學習、紀律方面多下苦功,這樣才不會辜負老師對你的期望,你說對嗎?多加努力,你一定可以成為班里最優秀的小女孩!

10.朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

11.老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

12.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

13.老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

14.你是個多才多藝的學生,尤其擅長繪畫,在學校里小有名氣,身為大隊長和班長能樹立榜樣,成為許多同學心目中的偶像.你是個討人喜歡的小女生,活潑機靈,像一只可愛的藍晶靈,只要有你的身影,就會充滿歡樂和靈氣.你思維獨特,符有大膽而豐富的想像力,有自己獨特的思維和審美眼光.你勤奮刻苦,學習一絲不茍,字跡清秀工整,今年取得作文競賽一等獎的好成績,還在《中國少年報》上發表了作文.愿你快快長大,漸漸成熟,天天進步!

15.你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業,字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話,你的進步會更大。

小學三年級期末評語9

1、能按到校,參加學校里開展的各項活動,但學習上缺乏主動性,不敢于向困難挑戰,希你能很快地改正不是,追上一般同學。

2、你能做到每一天按時到校,作業能完成,書寫工整,但上課有時要分心,缺乏自主潛力,希你能努力改正,好嗎?

3、工作潛力在這學期得到了提高,期望你戒驕戒躁,在學習上再多一份細心,多一份恒心,這樣你才會有更大的進步,期望能看到一個更出色的你,加油吧!

4、自從擔任勞動委員以來,能帶領同學一齊打掃衛生,學習比上學期認真,但不能放松,如有問題,不要羞于開口,就會更上一層樓。

5、你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每一天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班群眾服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

6、你好學,自控力強,懂事,這是你的優點,如果學習上再刻苦一點,勇于探索,那么會更好。

7、你是個自理潛力很強的孩子,但是在學習中少一點倔強,多聽家長和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會有很大的收獲的,加油啊!

8、穩重,踏實是你給老師留下的印象,認真完成老師布置的任務,期望多與他們同學交流,更活潑些,期盼在四年級中看到一個更出色的你!

9、你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班群眾,作業較整潔,上課發言十分積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰,期望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

10、你上課積極思維,舉手發言成了全班的兩點,但作業上有時錯誤率較高,做事動作滿,希你能正視這些缺點,努力改正,好嗎?

11、活潑積極是你給老師留下的印象,你有優美的舞姿和出色的畫技,期望你在學習中也不斷的完善自我,爭取做一個更加出色的人,多努力噢,期盼你的精彩表現!

12、在平時的生活中老師看到你金子般的心,細心,愛心,耐心!期望你在學習中也要多一點細心和耐心,只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步??!老師期盼著你的出色表現!

13、積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,期望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,練好字,讓同學更喜歡你。

14、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。但是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你必須能取得很好的成績。

15、學習不能滿足于現狀,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希你能跳一跳,好嗎?

16、經過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你就應知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也能夠克服。期望像大哥哥的你以后能愛護關心同學,上課專心些,虛心向教師同學家長請教,爭取更上一層樓。晨尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優秀。感謝你一向以來辛勤地為班群眾做事,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。期望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。

17、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更期望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業可得認真完成,不能夠馬虎,至于踏實的學習,你才會有所進步!

18、你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業時要多多提高作業的質量,學習中養成良好的學習習慣,下課休息的時候必須要多注意安全,期盼你有更大的進步!

19、你發言積極思維活躍,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;做作業時,你有時馬虎;令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自我,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會很優秀的,期望你嚴格要求自我,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習中去。

20、一雙亮眼睛透著你的聰穎。你雖然是我們班里個子最小的學生,但卻擁有讓其他同學羨慕的一手好字和優異的學習成績。你不僅僅在學習上積極進取,有恒心有耐心,生活中的你也在進步,自理潛力越來越強。加油吧!

21、你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的'關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真期望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從這天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

22、你很懂事,學習上求上進,能為同學服務,做好老師的好幫手,但學習上還不能做到精益求精,希今后,要講究學習方法技巧,使學習成績能迅速提高。

23、學習上,你有很強的自覺性,作業書寫工整清楚,如果你能講究學習方法,勤學好問,就會取得優異成績。

24、你乖巧伶俐聰明可人,我總覺得你是聽話的精靈,是課堂紀律,學習習慣的寵兒,沒有一個老師不會喜歡。我衷心期望你的成績能躍上一個臺階,這樣才配得上你的認真勁,或許多拓展課外知識,多靈活思考,多注重平時積累會讓你明顯地進步。

25、你是一個十分聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新,朗讀課文潛力強,美中不足的是作業字體不夠標準,作業質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期盼你的進步!

26、尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優點??吹侥惴e極聽課時積極發言,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會更出色,老師期盼著這一天。

27、熱愛勞動,積極參加做大掃除和做值日生工作,但學習上進步不快,缺乏刻苦精神,作業本丟三落四,希你努力改正,老師會關注你的進步。

28、出色班干部,學習的好榜樣,從不讓家長和老師為你擔心,期望你繼續努力,在未來的學習和生活中持續這樣認真地態度,相信你不管做什么事情都會成功的,加油??!

29、老師以前對你說過,只要你積極去做一件事,你必須成功。不是嗎?此刻你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言,為你的進步老師感到高興。今后,發揚講禮貌愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那么你會取得更好的成績。

30、你性格活潑開朗,能虛心理解老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習積極性有必須的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步,期望你能再接再厲,堅定信心,不斷改善學習方法,取得更好的成績。能和同學和睦相處,改掉暴躁的脾氣。

31、你是一個十分棒的小男子漢,熱愛班群眾,關心同學,有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。期望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,培養朗讀的好習慣,成為一個知識淵博的更加優秀的學生!

32、你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班群眾,熱愛勞動,這是你的優點,望繼續發揚,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會十分優秀,記住“勤奮+智慧=成功”,我期盼你的進步!

小學三年級期末評語10

老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手;同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談;謝謝你,在國旗下講話帶給大家精彩的演講!謝謝你天天堅持為老師收發作業,愿你以學習為重,上課專心聽講,不說小話,愿我們可愛的小姑娘更加的優秀!

在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,你就變了個人,結交校外人員,不遵守學校紀律;只顧貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且作業字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,別讓父母再擔憂了,因為“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”啊!

你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,能做到課前預習,但語言表達能力稍差,作文不通順,上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。望你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學習勁頭不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

你機靈調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

你是一個文靜內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。

聰明的你常常妙語連珠;認真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象,但是還有一個傻傻的你,時不時的會犯些不大不小的錯誤,上課有時還開小差,讓大家好擔心哦!新的學期里,希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦!

你活潑天真,有一張可愛的`笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,尤其是你認真寫的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學們留下了深刻的印象??刹恢裁磿r候,你變得沉默了,上課不再愛發言了,活潑的小姑娘不見了,老師想知道這是為什么呢?

你是一個性格內向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。

你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。

你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

小學三年級期末評語11

1、張問鼎你是位遵守校規校紀的好學生,平時能認真完成老師布置的每項任務,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在學校你從不會和同學打架逗鬧。從不會讓老師為你擔心什么。你有良好的學習習慣和品質。但老師希望你積極舉手、勇敢地回答問題,大膽地展示自己好嗎?

2、畢文龍在老師的心目中,你是一個好學上進的孩子。瞧,課堂上坐得端端正正,認真聽老師講課;課后作業認認真真,字跡工整漂亮。你有良好的道德品質和良好的學習習慣。可老師和同學卻很少見到你課堂上高舉的小手。孩子,大膽一些吧,勇于展示自己的才華!

3、關雷你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,有一顆健康向上的心。但是你在學習上缺乏自覺性,不肯下功夫,導致學習成績不夠理想。老師希望你學習專心些、勤奮些、細心些,多看課外書,不斷提高寫作水平。

4、劉婧雯一學期來,忘不了的是你那干凈整齊的作業書寫和認真的`學習態度。你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學。課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。作文也寫得比較好。如果在課堂上能積極踴躍地發言,你肯定會更出色!

5、劉璐你是一個文靜的女孩,尊敬老師,熱愛學習,課上能積極動腦筋,回答老師提出的問題。各項作業都能按時完成。可你的字跡寫得實在太糟糕,希望你在寒假好好練練字。語數成績都在退步,令人擔憂。希望你在學習上碰到困難不要退縮,勤奮刻苦一點。老師相信,你的成績會越來越好的。

6、邱楚權做事踏實、認真,為人忠厚、老實,是你最突出的優點。初來咋到,無論是在學習上,還是在紀律上,都有很大進步,這是你和你認真負責的媽媽付出努力的結果。老師希望你繼續努力,保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有更大的進步!

7、王坤陽你是一個性格開朗、活潑,很愛笑的陽光男孩,無論課上還是課下你總是笑著面對一切。你很聰明,只要稍微努力你就會有很優秀的成績。課堂上也會看到你積極舉手發言的表現。作業一絲不茍,字跡工整漂亮。作文有很大進步。新的學期里,希望你堅持不懈、繼續努力,爭取更上一層樓。

8、文思霖你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課堂上有時會聽到你精彩的發言。你能改掉很多壞毛病。老師為你高興。你很會繪畫,也很有藝術天賦。

小學三年級期末評語12

1、你是個非常優秀的男孩。你聰明,常常能答出其他同學答不出的問題;你好問,頭腦里藏著數不盡的稀奇驚奇的事。如果你不戲弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更愛好你。老師相信你能改正這些毛病的。期望你再接再勵,更上一層樓!

2、你能遵照校紀校規,尊重師長,友愛同學,能正確對待老師的批評和教育。但學習猶如大海行舟,一個人只有堅強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進步。期望你上課能認真聽講,勤學勤練,能大膽地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,發掘潛質,會進步更大的!期望能建立信心,不懈努力,別讓大家敗興。加油!

3、你是一個渾厚的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和懇切,同學關系好,酷愛群眾,樂意助人是你的美德。但是你初一的基礎知識掌控得不夠堅固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因此成績進步不大。期望你利用初中階段有限的時間,不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,力爭考取高中!

4、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的氣力,才會不畏前進上的艱巨險阻,并且永久勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的'負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。期望能夠引發你的重視!

5、性情溫順開朗的你,遵照紀律,待人懇切,尊重老師,同學關系好,酷愛群眾,知錯能改。學習上不夠用心努力,理科成績較不理想。你說你有煩惱,總比同齡人想很多,老師期望你全身心腸投入到學習中來,開辟進取,你會嘗到學習的甘甜滋味的。

小學三年級期末評語13

1.你一直相當一名優秀少先隊,現在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的好學生。

2.你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

3.你是一個非常聰明的孩子,接收能力強,反應快,而且富有創造性。老師喜歡你課上的大膽發言,就是書寫還不夠認真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!

4.你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。上課能專心聽講,注意力集中。勞動表現得很積極。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友更多的歡樂。

5.你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個很懂禮貌的小學生。老師心目中,你是一個有上進心的女孩,老師希望在學習的成長之路上能夠保持平穩,亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

6.你是一個愛好勞動,遇事積極主動孩子,這真是一個閃光的金子。這樣,可以讓大家更喜歡你,愿意和你相處。如果你在學習上能夠也這般的積極主動,那結果一定非常驚人,因為你是個很聰明的小男孩。老師希望你能夠在細心用心一點,好嗎?

7.你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學期,老師發現你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點,再花點心思再學習上,讓學得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

8.你是一個讓老師們非常喜愛的學生?;顫婇_朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現了一個自信大方的你。多出色呀!不過,學期將近結束的時候,老師發現“粗心”這個壞習慣被你逮找了。小洞不補,大洞會更難補!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!

9.你忽閃著一顆聰穎智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優秀的榜樣形象。上課專心聽講,認真完成作業,老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點,給自己的更多的機會來展示自我,你一定會熠熠奪目!

10.你是老師最喜歡的學生之一。因為你的.聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,仿佛對什么都好奇。寫字時,你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

11.你是一個誠實善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學習。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習,一定讓人佩服不已。期待你的表現!

12.你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關心班集體和熱愛公物。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

13.老師發現你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

14.你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步。望你發揚成績,戒驕戒躁,繼續努力。

15.這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。

16.你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學年里,老師期待你能更加細心一點,這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得。你一定要努力噢!

17.你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

18.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上前半學期學習還是很認真的,后半學期任性,不完成作業。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。

19.你勤奮好學,誠實可愛。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。工整正確的作業常常是同學的榜樣。你的作文構思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學校獲得了獎。希望今后上課積極發言。

20.你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。作業每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

小學三年級期末評語14

1、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

2、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

3、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

4、你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

5、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發展的好學生!老師拭目以待。

6、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

7、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

8、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經??吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

9、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

10、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

11、小學三年級期末生評語

12、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

13、你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。

14、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

15、“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。

16、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!

17、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

18、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

19、要知道,狂風能卷走戈壁灘上的'砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

20、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

21、,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

22、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。

23、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

24、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

25、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

小學三年級期末評語15

1、你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希望你以后改掉不足,爭取更大的進步。

2、一個學期過去了,老師認識了你!漂亮可愛的女孩,你在六一兒童節中出色的表演,獲得了全校老師和同學的一致贊揚。你不甘落后,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象。老師希望在下學期你能發揚優點,改掉馬虎的毛病,你就會變得更加出色!

3、霖早就說過你是一個有天賦的孩子,這學期你的表現證明了我沒看錯你。你以前是一個簡單的只知道玩的皮小子,這學期你突然懂事了,學習上心了,成績突飛猛進,你也品嘗到了好成績帶給你的好心情??傆X得我們倆有種默契,喜歡你的小調皮但正氣的品質。就要成為高年級的學生了,你還有很大的發展空間,不要懈怠,繼續努力呀!

4、琪你能遵守學校的各項規章制度,見到老師有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

5、師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待著

6、你是善良樸實懂事而又認真的孩子,雖然你平時話語不多,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的好孩子!

7、這學期你更加成熟懂事了,作為大隊委員你不僅認真完成學校的工作,而且總是協助班委為班級出謀劃策,大掃除集體活動總看到你忙前忙后的身影。老師很欣賞你的堅強和毅力,你克服了對于游泳的心理障礙,并且取得可好成績。學習上你一直是同學們的.榜樣,最喜歡看你上課時那專注的眼神。你馬上就是高年級的學生了,作為學生干部老師希望你更加謙虛寬容,這樣你的發展空間會更大的。

8、尊師守紀,友愛同學的小男孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

9、你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現在又有回落。“學貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

10、清作為衛生委員,你不僅自己愛勞動,也能安排好大家值日。教室里整齊的桌椅干凈的地面,這些都離不開你的功勞。我代表全班同學向你說一聲辛苦了,我們的衛生委員!在學習上,你的成績也是班上出類拔萃的,是大家學習的榜樣。相信,下學期的你,會更出色。

第五篇:小學三年級期末評語

你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。

在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。

在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。

你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。

你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

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