第一篇：2009年度德育論文評比獲獎名單
附件：2009年度德育論文評比獲獎名單
一等獎（66篇）肥東縣
《做好班級工作，寓德育于日常工作中》 趙生春 肥東四中 《從陶行知思想，探師德教育》 陶愛翠 肥東三中 《淺談初中語文教學中的德育》 何發麗 肥東六中 《農村中學校園文化建設與德育工作關系的反思》 陸勤明 長樂中學 《捕捉時機 促成教育—從小處著手，大處著眼》 殷保華 西山驛中學 《關于小學生玩網絡游戲的調查與思考》 席菊梅 店埠城關小學 《留守兒童德育的成效在于細節》 許 俊 元疃學區中心校 《農村留守兒童的教育研究》 龔云龍 眾興中崗小學 《贈人玫瑰，手有余香—淺談少先隊感恩教育》 茆 健 店埠中心校分校 《由觀影視作品想到小學生心理健康教育》 劉敏敏 復興學區中心校 《孩子，我愿做你的隱形翅膀》 趙俊姐 橋頭集學區 《誰在乎5塊錢》 鄭平長樂學區中心校
肥西縣
《特色教育創建的理論與實踐》
周明遠
肥西中學 《讓師生的心靈充滿陽光》
劉振華
肥西小廟中學 《一切為了孩子的健康成長》
魏思文
肥西三中 《小議新課改環境下的農村初級中學德育》
夏守梅
肥西芮店學校 《特別的愛給特別的人》
秦華云
肥西小廟中學 《花朵在愛澆灌下才能綻放》
翟榮明
肥西四合學校 《讀懂學生，寄語成長》
陳
昱
肥西花崗中心校 《淺析德育過程中巧設“留白”的積極作用》 孫育紅
二十埠小學 《淺談美術新課改下的德育體會》
劉程晨
南分路學區中心校 《學校是養成教育的主陣地》
李亞玲
二十埠小學 《堅持師德引領，構建和諧師生關系》
廖圣祥
柿樹中心校 長豐縣
《校園文化的德育功能》
鄧衛民
吳山初中 《班主任，請您與學生真情互動》
王國聯
吳山初中 《親近、尊重、寬容》
李
贇
實驗高中 《師德之魂——如水師愛》
劉恩慧
朱巷小學 《淺談農村留守兒童心理的健康》
鄭玉蘭
義井鄉蘇莊小學 《交心、真心、用心、悉心、熱心》
張明虎
莊墓劉淺小學 《呵護“學困生”搞好管理》
謝克梅
莊墓中心校 《找回丟失的鑰匙》
楊
陶
吳山中心校
瑤海區
《“培養習慣，健全人格”行動研究報告》 張貴芹 市55中學
《淺談農村孩子的教育管理》
許高武 市30埠中學 《用心關愛 以誠回報》 尚亞娟 蚌埠路第四小學 《在文明禮儀教育上下真功夫》 張 卉 蚌埠路第三小學
廬陽區
《心心相印》
陳金瓊
長江路第二小學 《求同存異，打造校園“新主流”文化》
何
煒
南門小學
《淺談如何進行小學一年級新生的品德教育》
徐
琴
紅星路小學
蜀山區
《構建愛國主義、集體主義、社會主義德育體系的探索》章
吉
五十中 《試讓“孤雁”展翅飛》
余
華
新城學校 《孩子，請在我的目光中成長》
仰永寧
蜀山小學 《付出是雨露 收獲是微笑》
吳容容
蜀新苑小學 《用童心看待學生的行為》
劉春燕
西園新村小學 《開學的那三天》
王士春
翠庭園小學
包河區
《中學生心理調查》
吳寶明
48中 《你我共成長》
段
瑋
師范附小 《用心營造心靈家園》
顧似馨
61中 《用心靈塑造心靈》
阮進捷
合肥五里小學 《培養學生良好心理健康教育》
束玲俐
屯溪路小學 《與怪學生過招》
許華宏
包河苑小學 《孩子揚起開心笑臉》
瞿其珍
曙宏小學
經開區
《關于農民工子女教育的幾點思考與措施》 吳君國 59中學 《開發德育校本課程 增強育人實效性初探》 潘聲福 68中學 《構建綠色德育 奠基綠色人生》 彭 正 朝霞小學
新站區
《演繹自己獨特的風格》
朱
雁
13中 《用心做好每件事》
孫慶江
13中
市屬學校等
《讓同伴引領成長，把班級還給學生》
汪梅林
合肥一中 《德育工作求新意，傳統文化沁心脾》
謝慶霞
合肥五中 《淺談中職班主任班級管理》
陸
瑾
職教中心 《試著“夸一夸”學生》
李世根
二十一中 《讓每一個學生學會“尊重”》
王力群
合肥六中 《班主任管理創新模式探索》
吳建玲
經管學校 《城郊中學生心理問題的特殊性及對策初探》
王
浩
32中 《心靈溝通在職教班主任工作中的重要性》
張文莉
電子學校 《新課程背景下學困生“困”因分析及轉變的探索》王啟雨
合工大附中《走進學生心靈》
張
媛
幼兒師范
二等獎（130篇）
肥東縣
《打造優秀班集體123》 陳建平肥東三中 《在集體活動中培養中學生的團隊合作精神》 章聲玉 長樂中學 《如何培養學生養成好習慣》 徐 俊 肥東三中 《無私心自正 坦蕩品能高—淺談從教十五年心得》 楊笑芳 長樂中學
《做學生的朋友—情感教育在班主任工作中的作用》 崔華猛 西山驛中學 《“至誠、至正、至愛、至理”—德育工作之我見》 李德訓 趙亮初級中學 《在信息技術課中滲透德育教育》 袁海輪、許桂華 白龍中學 《語文學科與德育教育的探索》 張 健 新河學校 《論德育方法重心的調整》 陳繼杰 新城學校 《讓“愛”開啟學生的心扉》 黃鳳珍 肥東六中 《問題學生教育的個案分析與研究》 韓 梅 民族鄉中心小學 《“留守兒童”學會感恩——主題隊會活動案例》 王宏坤 店埠新莊小學 《架起學生間相互溝通的橋梁》 楊 敏 實驗小學 《構和諧氛圍，塑高質人才》 葛余剛 實驗小學 《心靈對話的魅力》 張 玲 三王民族小學 《淺談小學數學教學德育滲透的幾點做法》 王慶國 長樂學區王宗二小學 《用愛構筑留守兒童心靈彩虹橋》 余秀蓮 店埠學區城南小學 《為人師表真楷模》 張平忠 古城學區第二小學 《愛心 耐心 信心 細心—淺談留守兒童教育》 王 燕
新城學校
《留守兒童情感案例分析》 王國云 龍崗中心學校 《經歷 感悟 感化 升華》 陸秀琴 民族鄉三王民族小學 《潤物細無聲》 歐陽露露 龍塘學區民主小學 《讓陽光滲進學生的心靈》 程海燕
富旺學區中心學校
肥西縣
《農村初中“后進生”問題初探》
劉萬遠
長鎮初中 《涓涓細雨化青苗—淺談語文教學中的德育滲透》方必發
肥西三中 《淺析新課改環境下的農村初中有效德育》
江正元
江夏初中 《發揮主陣地探索新思路，做好留守未成年人教育》 梁修安
江夏初中 《淺談如何利用班會開展學生的思想教育工作》
吳章愛
長崗初中 《淺談初一新生養成教育》
胡金傳
長崗初中 《農村中學寄宿生課外時間管理初探》
王明武
小廟中學 《論中小學德育中存在的問題及對策》
余宏輝
長崗初中 《當“五心級”班主任》
李會會
金橋職高 《育人為本，德育為先》
解
毅
豐樂中學 《請善待后進生》
劉義玲
紫蓬梁崗小學 《淺談家庭德育》
李志格
金牛學區中心校 《淺談農村小學生良好行為習慣的培養和遷移》
王豐響
紫蓬山明德小學 《愛滿天下》
柏
群
四合學校小學部 《轉變觀念，促進學生道德品質全面發展》
陳昌松
董崗中心校 《抓師德建設，促學校發展》
何
松
大柏中心校 《讓花兒開的艷，開的美》
《淺談小學英語教學中如何滲透德育教育》
《新課程理念下的個人德育思想觀》
《德育教育在低年級音樂課堂中》
長豐縣
《“言辭相濟”的好教師》 《呼喚“5.25”—關注90后的高中生》 《探究學困生轉化》 《淺談辯證法在班級管理中的運用》 《與愛同行，潤物無聲》 《因為熱愛 所以持守》 《讓德育在體育教學中盡顯風采》 《我這十五年》 《心的呼喚 愛的奉獻》 《淺談幼兒文明禮儀教育》 《拿什么來守護你我的天使》 《如何加強小學生的挫折教育》 《德育教育的點滴體會》 《農村小學德育工作之我見》 《讓愛在師生心底流淌》 《重視抓好學生德育自我教育》 《收獲“家訪”》 瑤海區
王興敏
王
貴
李愛平
沈瑞芹
黃慶梅 魏 松 陳捍林 李 艷 胡 勇 鄒太芹 戴洪波 陳玉桂 王丙輪 陳春蕾 周紅梅 代詩芹 代 奇 劉桂紅 陸守栓 高乾群 鮑育福
桃花中心校
嚴店中心校
嚴店中心校
紫蓬中心校
夏店中學 長豐二中 城東中學 羅集中學 下塘中學 陶樓中學 長豐一中 義井小學 義井鄉車王小學 縣直幼兒園 莊墓劉淺小學 左店中心校 戴集中心小學 戴集中心小學 雙墩中心校 水湖張祠小學 羅塘雙合小學
《積極引導，民主管理，促進學生健康成長》 張永峰 39中學 《淺談在語文教學中如何培養學生的心理素質》 劉政華 41中學 《愛的教育》 張應能 55中學
《德育工作三字經》 李 艷 少兒藝術學校
《德育要整合社會、家庭、學校三種教育力量》 徐東芳 蚌三小學
《育人以德 誠信致遠》 汪 萍 和平東校
《淺談對師愛的感受與認識》
廬陽區
《關于高年級小學生不誠實行為的調查報告》 《積極借助網絡資源 開辟德育工作新空間》 《讓學生在體驗中快樂成長》 《用心鑒賞每一朵花都是美麗的》 《忠言還需順耳——由一封來信想開去?》 《舉辦貼近生活的少先隊活動》 《傳承經典，修身養性》 蜀山區
《表格在班級管理中的運用》 《談對中小學德育工作管理的點滴體會》 《關注心理導航 點燃起航明燈》 《淺談如何在初中數學學習中培養學生的自信心》《寓德育于中學數學教育中》 《在尋找教育的“遺憾”中反思提高》 《將誠信教育進行到底》 《在閱讀中提升學生的人格探索》 《學大禹治水 做智慧班主任》 《學會感恩 快樂生活》 《好老師是孩子煉出來的》 《孩子，你比老師幸福》 《讓愛的芬芳飄溢課堂》
彭玉茹
漕沖中心小學
韓小莉 南國花園小學 胡家和 南門小學 王蓓蓓 紅星路小學 孫傳艮 上店小學 黃 楠 亳州路小學 任玲玲 紅星路小學 黃華清 雙崗小學
郭玉蓮 寧溪學校 劉榮濤 寧溪學校 許曉艷 皖安中學 劉 佳 望龍學校 江衛三 江淮學校 薛 勇 西園新村小學 孫業亮 望龍學校 王貴蓉 寧溪學校 肖 華 潛山路小學 汪 佳 嘉和苑小學 劉 麗 綠怡小學 李 華 黃山路小學 章崇遠 西園新村小學
包河區
《探養成路育文明花》 施 建 46中 《于無聲處育人》 張 帆 鐵四局中學 《師愛架起師生橋梁》 聶新年 煙墩中學 《師愛無限》 汪敬東 青年路小學 《制度活動校園品牌》 張 婕 巢湖路小學 《關于表揚的思考》 《愛的教育》 《新聞引發德育討論》 《回歸生活激活德育》 《春風化雨潤物無聲》 《觸動心靈鏈接生活》 《小學生問題行為的轉化》 《呼喚德育工作的改革》 《德育澆鑄健康意志》 經開區
《淺談教育中的懲罰》 《從思想道德教育入手 夯實學校團建工作基礎》《新課改背景下教師如何做好學生的德育工作》 《淺析中學學科教學與道德養成關系》 《淺談對青少年心理承受能力培養重要性的認識》《春風化雨灑德露 潤物無聲育人才》 新站區
《如何應對學生的逆反心理》
市屬學校等
《念好班主任這本經》
《教育就是培養學生良好的習慣》
《淺談生活老師如何才能做到與學生和諧相處》 《我校高中學生心理健康狀況的調查報告》
徐玲莉 衛崗中心校 方 潔 師范附小 王玲玲 師范附小 楊凌云 巢湖路小學 李翠云 義城中心小學 余維寶 外國語實驗小學 王 萍 前進小學 王華林 黃鎮小學 陶丹玲 東流路小學
方開華 68中學 韋 興 68中學 周 強 68中學 張克會 68中學 張 云習友小學 夏明榮 朝霞小學
徐
可
13中
侯新旺
合肥一中 姜樹青
合肥一中 黃
健
合肥一中 湯
婧
合肥五中
《重視班風學風建設，打造優良學習環境》
陳
傑
電子學校 《如何當好學生的伴奏者》
張勝利
旅游學校 《走進學生心靈》
汪
輝
二十一中 《剛柔并濟 關于對學生管理過程中尺度的把握》
呂珊珊
經管學校 《以人為本，促進班級有效管理》
魏
梅
經管學校 《同一個世界，同一個夢想》
秦
春
二十八中 《淺析班主任的“引導”工作》
《率先垂范，構建和諧班集體》
《如何做好中職學校班主任工作的幾點體會》
《攻城為下，攻心為上》
《教育之本，和諧育人》
《一“jing”串珠，秩序井然》
《升華師德，做人民滿意教師 》
《如何培養學生的責任意識》
《將“未來工程”進行到底》
《基于中職學校學生流失角度透析情感教育》
《中學生暴力行為的心理原因與對策》
《關于有效轉化后進生的幾點探索》
《掛在兩束鮮花上的兩張賀卡》
《有效影響聽障學生德育的幾個因素》
《聾啞語文道德課堂培育聾生健康人格之樹》
三等獎（187篇）肥東縣
羅紅云（梁園二中）
李公惠（肥東二中）
陳
琳(新城學校)
姚傳生(撮鎮中學)
王光濤(梁園二中)
王
林(撮鎮中學)
劉
洋(梁園中學)
梁勇剛(肥東三中)
黃繼宏(西山驛中學)
章琳琳(撮鎮中學)
王云生(撮鎮中心學校)
吳海波(實驗小學)
宛紅杰
合肥七中
尹利若
三十中
張
玲
職教中心
謝金菊
三十中
楊家慧
三十中
孫華江
三十中
江曉嵐
三十六中
蔡社華
三十六中
朱
霖
實驗學校
程描忠
興鵬科技學校
黃志敏
安大附中
李云龍
光華學校
張永國
世界外國語學校
周曼
特教中心
鄭秀娟
特教中心
李正樹(古城中學)許再權(撮鎮中學)蔡衛華(肥東六中附小)楊強勁(錦弘中學)周章翠(肥東四中)杜紹山(橋頭集中心校)
浦
蓉(包公學區中心校)裴世洋(草廟學區中心校)王紅菊(草廟學區中心校)張曉飛(高亮小學)
李
霞(高亮小學)
張繼軍(復興學區中心校)闞道兵(包公學區中心校)張
潔(包公學區中心校)姚
蕾(包公學區中心校)張平忠(古城第二小學)
施益群(民族鄉趙坊小學)胡海燕(石油學校)鄒
瓊(縣城關小學)
李 云(店埠鎮中心校)
張春紅(西山驛王福七學校)徐
娟(西山驛第二小學)謝廣龍(青龍方崗小學)
肥西縣
夏守好(長鎮初中）
俞
瓊(豐樂中學）
孔令兵(高劉中學）鄧
存(館南中學）
袁霽月（金橋職高）
廖圣國（嚴店初中）李紹翠（金橋職高）
吳
赟（肥西三中）
袁
躍（新橋初中）陳太慶（長鎮初中）
張志幫（肥西中學）
劉道勇（江夏初中）方技中（清平中學）
張義紅（王集學校）
沙幫菊（長崗初中）李永友（小廟中心校）
王孝發（劉河中心校）
夏義云（紫蓬中心校）陳
娟（紫蓬中心校）
曾玉霞（紫蓬中心校）
卞真銀（紫蓬明德小學）解冬梅（西安小學）
王大圣（大柏中心校）
魏
尚（劉河中心校）房后年（清平木蘭小學）劉大勇（大柏中心校）
孔
梅（柿樹中心校）趙玉瑩（董崗中心校）
趙成友（小廟明德小學）李曉東（清平九聯小學）
長豐縣
陸
巨（夏店中學）
石玉雅（左店中學）
李豐懷（朱巷中學)程晉梅（吳山中學）
王
勇（錢集中學）
王
燕（羅集中學）汪有群（下塘中學）
謝愛國（實驗高中）
尚曉林（崗集中學）龔
梅（崗集中學）
樊
榮（朱巷幼兒園）
趙
嚴（義井鄉車王小學）甄小靜（義井小學）
程鳳玲（義井杜崗小學）嚴豐良（義井甄大郢小學）袁曉燕（莊墓明德小學）孟艷群（莊墓中心校）
胡
峰（吳山中心校）瞿其嬌（吳山喬沖小學）陶余銀（吳山中心校）
樊芹華（吳山小學）王祥萬（吳山牌碑小學）程業萍（雙墩中心校）
姚
麗（水湖張祠小學）李玉琳（長豐縣實驗小學）
瑤海區
劉冬梅（育英初中）梁華橋（39中）劉小峰（38中）
束從群（育英學校）張兵發（55中）吳玉華（蚌三小）丁 婕（和平東校）滕 琴（和平東校）李 攀（蚌埠四小）孫璐偉（蚌埠三小）
廬陽
趙霽玥（杏林小學）
夏計芳（虹橋小學）
錢昌菊（五里拐小學）方
靜（六安路小學）
林
琳（紅星路小學）
徐
婧（幸福小學）程朋軍（向陽路一小）
鄭道靜（杏林小學）
賈
敏（南國花園小學）李
蓉（雙崗小學）
錢倩倩（廬陽中學）
萬
凱（壽春中學）
蜀山區
楊華珍（五十四中）
花玉榮（寧溪學校）
杜
燕（寧溪學校）許家良（五十四中）
楊梅艷（五十中）
錢敬華（五十中）羅賢玉（十里廟小學）
楊玲玲（安居苑小學）
王
慧（寧溪學校）周常鳳（安居苑小學）
王小麗（梁墩回族小學）
何淑琴（鳳凰城小學）王
建（潛山路學校）
王翠霞（寧溪學校）
王
璐（潛山路學校）李伶俐（麗景小學）
俞宗蓮（蜀新苑小學）
張
菊（蜀山小學）
包河區
潘巧芳（陽光中學）
鄭
瑾（46中）
張新民（鐵四局中學）
王
倩（巢湖路小學）
楊志云（師范附小）
吳
燁（師范附小）謝曉萍（青年路小學）
姜
芳(東流路小學)
祁
俊(東流路小學)施道琴（包河苑小學）
李
言（凌大塘小學）
黃
菊（黃鎮小學）汪
芳（曙宏小學）
孫
潔（沿河小學）
汪玲琳（宋村小學）鄭海霞（黃鎮小學）
施玲玲（巢湖路小學）
余 霞（外國語實驗小學）王
軍（葛大店小學）
李
玲（衛崗中心校）
經開區
張中培（68中）趙宜忠（72中）程春霞（68中）李林娟（68中）劉亞琴（68中）唐婷婷（68中）張翠平（方興小學）
王一鳴（芙蓉小學）
劉曉芳（芙蓉小學）
新站區
孫莉群（十三中）市屬學校等 王先銀（合肥一中）
丁金巧（合肥一中)
朱圣珍（合肥三中)鄭書建（合肥三中)
代紹軍（合肥三中)
鄧宗國（合肥八中)陳
蕾（職教中心)
陳昌萍（二十一中）
洪溪娟（二十一中）胡春林（二十一中）
楊志國（經管學校）
孫
敏（十六中）王天嬌（合肥七中）
梁華軍（二十八中）
陳
鋒（二十九中）査亞瓊（三十中）
彭家寶（三十中）
胡習武（三十二中）吳文婷（金融學校）
羅岳飛（旅游學校）
吳昌發（外國語學校）
蔣自民（工大附中）
張
莉（經管學校）
錢曉顯（三十五中）
劉繼功（外國語學校）王
紅（工大附中）
谷莉花（三十中）
劉
艷（科學島實驗學校）劉
莉（興鵬科技學校）張
靜（夢園學校）11
第二篇：2013德育論文名單
附件：
杭州市第十屆中小學德育優秀論文（成果）獲獎名單
—2 —
—4 —
—6 —
第三篇：2010—2011學龍湖區中小學優秀德育論文評選獲獎名單
2010—2011學龍湖區中小學優秀德育論文評選
獲
獎
名
單
一
等
獎
1、《小學生責任意識淡漠問題的探究和對策》
林百欣中學附屬小學
紀勝輝
2、《注重軍訓實效，發揮育人功能》
翠英中學
張晉陽
3、《小學德育教學中的教師角色扮演探究》
金濤小學
楊德文
4、《做好家長心理缺失輔導，促進學生心理健康發展》
藍田中學
王煒煜
5、《當代青少年感恩教育的探究》
萬吉西小學
紀綿蘭
6、《城鄉結合部初中生心理健康教育有效性探索》
新溪中學
韓順生
7、《小鋒的成長記錄》
——淺談信任在轉化后進生中的力量
珠池小學
張綺萍
8、《用“賞識”的理念去關愛學生》
謝易初中學
蔡雪賢
9、《團體動力，快樂個體》
龍湖小學
盧丹妮
10、《中學生心理健康問題成因及矯治對策》
翠英中學
李麗瑛
11、《越過代溝看問題》
金濤小學
藺淑玲
12、《淺析農村中學生心理健康教育》
新溪中學
謝秋城
13、《信息技術時代小學生道德教育研究與實驗》課題實驗報告
綠茵小學
紀林鵬
14、《在音樂教學中促進學生心理健康的研究》結題報告
世貿實驗學校
陳紹高 陳美霞
15、《內化言行，強化責任》
———培養小學生責任感的校本教育研究
林百欣中學附屬小學
紀恒婷
16、《春風化雨巧耕耘，潤物無聲育奇葩》
——淺談如何在少先隊活動中提高德育實效性
朝陽小學
黃漢明
陳淑芬
17、《淺談高中生人際交往寬容度的輔導》
漁洲中學
黃妙鳳
18、《懶螞蟻效應》——新課標下的創新型班級管理模式
蓬中華僑小學
謝少純
19、《也談農村中學高三班級管理》
謝易初中學
溫倩如
20、《淺談小學高年級班級管理智慧》
朝陽小學
洪
曉
二
等
獎
21、《班級文化建設》————班主任文化形象定位
六份小學
謝少彪
22、《中學生生命教育內涵之淺見》
外砂華僑中學
湯嘉勛
23、《美麗的期待》——也談“批評教育”
金濤小學
陳婉冰
24、《防流控輟有妙招》
外砂華僑中學
許滋燕
25、《班主任應該把腳步放慢一點》
——談參加班主任專業能力比賽的反思
謝易初中學
蔡
瀚
26、《同在陽光下，和諧共成長》
——談談做好城鄉結合部學校學生德育工作的經驗體會
周厝塭小學
紀岳鵬
27、《淺談班主任的溝通藝術》
林百欣中學
湯燕虹
28、《引導新生，輕松過渡》
金珠小學
孫玲珍
29、《培養文明行為習慣，提高學生思想道德素質》
新溪中學
謝鎮藩30、《盤活教育資源，培養健全人格》
南方小學
李惜琴
31、《做學生心理健康的導師》
新津中學
陳錚淮
32、《點亮童心，綻放精彩》——轉化沉迷網絡學生之我見
周厝塭小學
李璇娜
33、《倡導家訪工作，提高德育的有效性》
世貿實驗學校
曾錫俊
34、《懷感恩之心，行報恩之舉》
新溪中心小學
盧桂紅
35、《疏心
雕點
促面——后進生轉化工作方法點滴》
丹陽中學
吳岳珊
36、《談對待小學畢業班問題學生教育的策略》
麗日小學
戎光寧
37、《怎樣燒開“德育”這壺水》
漁洲中學
伍曉燕
38、《以身立教，潤物無聲》
七合小學
紀麗芬
39、《用愛創造教育的奇跡》
豐華學校
陳華苗 40、《建立心理檔案，破解學生行為密碼》
珠池小學
李惠莉
41、《如何處理學生的矛盾沖突》
丹陽中學
林壁璇
42、《春風化雨，潤物無聲》
龍湖小學
許
燁
43、《播撒點點春暉，收獲桃李芬芳》
——由學生的幾則短信息引起的班主任德育斷想
下蓬中學
林少娜
44、《打開學生心扉的金鑰匙》
——淺談班級信箱的特點及其在心理健康教育中的作用
西南小學
陳映秀
45、《淺談在英語教學中融入心理健康教育》
世貿實驗學校
方漢英
46、《真情澆開健康的花朵》
外砂中學
王
揚
47、《中華傳統文化和學生心理健康在學校德育工作中的結合
與提升》
外砂華僑中學
張壯岳
48、《關于中學學業優等生心理問題的思考》
新津中學
林曉燕
49、《“靜、動、建”接好班級》
丹陽中學
蔡 洋
50、《青少年消極逆反心理的認識及引導》
豐華學校
陳丹蓉
三
等
獎
51、《淺談批評學生的策略》
藍田中學
黃小鷗
52、《用心培育，用愛激勵》
——談對學困生教育的幾點體會
豐華學校
杜淑君
53、《和風細雨，潤物無聲》——小學生心理健康教育五步談
蓬中華僑小學
王泉國
54、《家是孩子的第一所學校》
東升小學
謝墁鏞
55、《誦讀〈弟子規〉，構建和諧校園》
陳厝合小學
關
菁
56、《淺談小學生的誠信教育》
十一合小學
李曉如
57、《淺談實施中學生心理輔導的策略》
錦泰中學
楊
焜
58、《在音樂教學中滲透德育的嘗試》
萬吉西小學
紀立如
59、《教之有方，育之有道》
——班主任管理工作中的激勵教育
綠茵小學
謝曉玲 60、《愛的力量》
金珠小學
張愛賢 61、《如何應對學生的問題行為》
翠英中學
紀銳云 62、《幫助學生正確對待困難挫折，保持心理健康》
林厝小學
王秀清 63、《緊扣時代脈搏，優化心理素質》
外砂華僑中學
林沛楠 64、《生活日記與心理健康》
西南小學
蔡素芳 65、《初中生逆反心理的成因及對策》
蓬鷗中學
黃
璞 66、《創設心育環境，培養健康心理》
龍湖小學
柯淑媛 67、《以愛灌溉未來》
下三合小學
王少瑩 68、《淺談中學美術課中德育的滲透》
豐華學校
李曉輝 69、《讓美德滋潤學生的心田》
華新培英小學
謝楚葉 70、《讓學生走出逆反，健康成長》
豐華學校
莊韋蓁 71、《注重心理健康教育，培養適應時代人才》
上頭合小學
王宣喜 72、《新時期小學生責任感的培養策略》
林百欣中學附屬小學 佘燕茹 73、《開展心理健康教育，促進學生健康成長》
東升小學
李秋蓮 74、《物歸原主的背后》
——小學生偷竊行為的心理分析與教育對策
金濤小學
陳
瓊 75、《愛是一縷溫暖的陽光》
麗日小學
羅雪君 76、《談談如何提高小學生的時代責任意識》
東溪小學
王
苗 77、《淺議高中生物教學中滲透心理健康輔導》
錦泰中學
林育端 78、《師愛，滋潤學生的心田》
六份小學
謝素瑩 79、《淺談班主任如何進行談話教育》
丹陽中學
林桂好 80、《“五心”澆灌潤心田》——班主任工作的點滴體會
中頭合小學
謝玉紅 81、《多給學生說的機會，提高學生辨別是非的能力》
南方小學
林幼心 82、《做個有“心”人，以師心育生心》
大衙德澤小學
陳靜運 83、《特別的愛給“特別的你”》
——特殊學生心理健康輔導實踐報告
豐華學校
紀瑤文 84、《特別的愛給特別的他》——談轉化后進生工作
藍田中學
鐘曉琳 85、《用愛為學生擎起一片天空》
六份小學
謝楚華 86、《呵護心靈的橋梁》
外砂中學
袁壯豐 87、《三管齊下，互動育人》
東升小學
謝美芬 88、《桃李不言，下自為蹊》
——淺談“非語言暗示”在班主任工作中的運用
珠池小學
王文璇 89、《像愛花一樣愛護學生》——教育是心靈的藝術
廣興小學
朱慕蕓 90、《“察、言、觀、色”——淺談低年級的課堂管理》
陳厝合小學
萬
帆 91、《談師愛》
蔡社小學
翁
蕓 92、《健康教育任重道遠》
新津中學
許素燕 93、《換位思考，和諧共進》
外砂中學
黃沛如 94、《力求“近、小、活”，讓主題班會發光彩》
————談主題班會活動的開展
新溪中心小學
王文珊 95、《關愛中層生，構建和諧班級》
新溪一中
王
哲 96、《新時代我們如何詮釋師德》
藍田中學
魏埩瑩 97、《批評教育十法》
麗日小學
98、《正視挑戰，因勢利“網》
——互聯網時代農村中學德育工作淺談
新溪中學
99、《剖析心理成因，探究健康對策》
西南小學
100、《給予一片藍天，讓學生展翅高飛》
華新培英小學
余詠雪 陳賢佳 李少蓉 張雪芳
第四篇：2011年昌平區黨員電教片評比獲獎名單
2011年昌平區黨員電教片評比獲獎名單
一等獎
1、一枚失而復得的袖扣—記昌平法院法官曹松清推薦單位：區委政法委
2、一單式—架起責任之橋推薦單位：區直機關工委
二等獎
3、愛的家園—記城南街道秋實家園社區黨支部推薦單位：城南街道工委
4、“結合部”上黨旗飄—記東小口鎮蘭各莊村黨支部推薦單位：東小口鎮黨委
5、軍都山下黨旗紅推薦單位：區委社會工委
6、莫道桑榆晚 為霞尚滿天—記城北街道南環里社區普通退休黨員王秀珍
推薦單位：城北街道工委
7、情系陽光合唱團推薦單位：回龍觀鎮黨委
8、奏響生命樂章的女檢察官—記檢察官彭燕推薦單位：區委政法委
三等獎
9、用愛托起明天的希望—記檢察院退休老干部邵友蘭推薦單位：區直機關工委
10、“零存整取”構建黨員經常性教育管理模式推薦單位：區委市容市政工委
11、強黨建 促發展 創先爭優譜新篇推薦單位：城南街道工委
12、黨旗映晚霞 夕陽分外紅—記退干中心黨支部推薦單位：區直機關工委
13、城北街道四種模式教育 努力打造學習型黨組織推薦單位：城北街道工委114、鄉村民俗旅游業的開拓者與守護神—記長陵鎮康陵村黨支部
推薦單位：長陵鎮黨委
15、以黨建帶院建 打造人民滿意醫院—記華一醫院黨支部
16、人在路徑寫人生—記昌平市政所所長郭連榮
17、和諧的樂章
18、村民懇談室，黨心連民心推薦單位：區直機關工委 推薦單位：區委市政市容工委推薦單位：區委農工委 推薦單位：馬池口鎮黨委
第五篇：2007年杭州市幼兒園教學案例評比獲獎名單
2007年杭州市幼兒園教學案例評比獲獎名單
一等獎(11篇)題 目
三次“車位設計”的啟示——幼兒已有經驗與有效集體教學之間的關系思考
搭建“成長臺階”，描畫“成長地圖”??幫助教師制定專業發展規劃 大蒜寶寶長胡子了
行為養成源于童心，成于有恒 ——由“帶手帕”引發的思考
我的習慣我記錄—關于孩子習慣養成的案例分析 “資本”缺失，應誰埋單？
“碰撞式”活動促進大班幼兒多向思維的案例研究 愛的翅膀
孩子的第二次斷奶
在群體活動中萌發幼兒的關愛情感 接納與擁抱
二等獎(18篇)寶貝第一、安全第一——幼兒園安全教育主題活動案例及思考
搭建促進教師專業成長的平臺 ——案例展開式教研案例分析
融教于情 融學于樂 小班幼兒在“情景表演游戲”中學數學的案例研討 趙老師的昨天、今天與明天
特別的我——記對一名外籍幼兒教育的反思
我的規則我做主——一個“他主規則”和“自主規則”活動的對比案例
分析家長行為，解讀幼兒心理——家長開放活動中對家長教育行為的分析與支持 和蝸牛做朋友 靜觀其變 因勢利導 為孩子創設“百草園”
作 者 單 位
張 櫻
浙江省省級機關北山幼
兒園
張海鷗 西湖區文苑幼兒園 楊文利 浙大華家池幼兒園 錢小蓮 行知幼兒園 俞 君 吳春艷
杭州市府機關幼兒園
周曉紅 采荷二幼 孫 潔 傅麗紅
娃哈哈幼兒園
胡 冰 富陽富春一幼兒園 陳雯婷 昌化中心幼兒園 劉 莉 杭鋼幼兒園 史文運 紅纓幼兒園
金麗君
浙師大杭州幼兒師范學陳 嫻 院附屬幼兒園 趙 娜 浙師大杭州幼兒師范學院附屬幼兒園
傅純玲
杭州市西湖區名苑幼兒園
魏 琪 余杭鎮第一幼兒園 李樂平省農業廳幼兒園 章玲敏 勝利幼兒園 余 緋 高橋幼兒園
周 雪 富陽市富春一幼兒園 戴君君 富陽市富春二幼兒園 代晉丹 錦城中心幼兒園
瓶罐奏鳴曲——由身邊事件展開的主題 活動引發的思考
“我的動漫，我做主”所想到的?? 我們攜手走過??
幼兒園數學教育在主題活動中的有效滲透——大班數學活動“去做客”引發的思考
彩盒空間中“指領性材料”所引發的幼兒互動行為——區域活動中的案例分析
蛋殼里到底藏著什么？——一個支持孩子自由探究的教育案例
我設計的美麗小傘——中班主題活動《美麗傘世界》手工操作活動案例 “媽媽老師”與孩子
三等獎(29篇)在“一課三研”中擦亮思維的火花——體育教研活動“勇敢的蜘蛛俠”案例解析
元宵喜樂會——全園性民間傳統節日主題教育案例
讓管狀積木站起來 大大的和小小的
潤物細無聲 ——新星幼兒園主題環境解讀 蝴蝶飛進我的視野，“意外”孕育新的“生成” 挑戰質疑——探索活動展開的“助推器” 我的節日我做主——談幼兒責任意識的培養 護蛋使者的背后——兒童行為背后的家庭教育分析 在一課多研中掌握幼兒的學習特點與應對策略 美麗起跑線——跨入幼兒園后的轉變 童話故事中的隱形翅膀
如果我是灰姑娘——幼兒辯論會案例分析 點石成金——引領幼兒探索的天性
由“苗苗長歪了”等隨機活動引發幼兒敢于表達的案例研究
從主題活動“小小螞蟻”案例談家長資源的利用
陳 楨 浙幼師二附幼 封俊萍 大關苑實驗幼兒園 趙 軍 西湖區文苑幼兒園 章小芬
浙幼師幼兒園濱江彩虹城分園
周 飛 朝暉幼教集團
高伊玲 杭州東園嬰幼教育中心 徐燕群 杭州小熒星藝術幼兒園 夏麗萍
杭州市翠園學前教育集團
吳亞丹 浙江省軍區機關汪莊幼兒園
盧莜肖 73021部隊星星藝術幼兒園
邵志堅
浙江省省級機關北山幼兒園
藺建華 省級機關武林門幼兒園 余小麗 余杭區新星幼兒園 沙瑪娜 濱江笑笑春波幼兒園 吳秋贇 朝暉幼教集團 吳春紅 杭州安吉路早期教育研究發展中心
施偉晶
杭州安吉路早期教育研究發展中心
張 健 杭州市府機關幼兒園 虞春燕 濮家幼兒園 沈 芳 采荷二幼 韓曉燕 三里亭幼兒園 孫 潔 勝利幼兒園 胡 敏 娃哈哈幼兒園 傅曉莉 娃哈哈幼兒園
多姿多彩的圖形
順水推舟，留給孩子的會更美——由一次主題生成活動所引發的思考
王國琴 城廂幼兒園 宣 芳 益農中心幼兒園
橡皮泥的“軟化”配方——引導孩子在探索中建構知識 漏衛珍 瓜瀝鎮第二幼兒園 陀螺被禁之后 野貓光顧班級以后 活動室的墻面布置為了誰 金色的稻田、孩子的樂園
甜蜜蜜商店——小班主題區域活動個別評價案例 巧接“偏球”----教學中“非預期性回答”的應對 優化教學過程管理，提高集體教學活動效率
教育敘事 感悟教師研修生活——記一次教師主題研修活動
“等待”＝“袖手旁觀”？??在探索型主題的活動中談教師的“等待”策略
觀察·支持·引導——從“小白鼠愛吃什么”引出的主題探究活動
沈曉紅 淳安縣機關幼兒園 盧麗珍 淳安縣新世紀幼兒園 葉桂月 淳安千島湖幼兒園 賴曉琴 於潛中心幼兒園 徐幼敏
桐廬縣分水鎮中心幼兒園
封玉玲 建德市機關幼兒園 李小玲 建德市梅城幼兒園 郭杉青 紫荊幼兒園 吳丹瀛 賈家弄幼兒園 劉倩如 舟山路幼兒園
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