第一篇:小學三年級語文讀背、古詩歸納練習題目
讀背練習卷
姓名: 班級: 一、四字成語:
大雨 陽 下 一 風 長 飛 連 不 光山
高 廣 宇 樓 錯 有 徑通 千 秀 萬 爭
鷹展
奔 突 忍 負
人奮
街小
光 彩 發人
風 雨
是雨
馬一 秋 無
海無
力以 根深
濤 岸
相開 目不 老馬 龍無 以 求 羽 豐 頭 動 美 美 三 四 春風 苦雨 身 百 運 帷 山有 百 頭 澆 根 味 長 根長 不 收
魚 而 兔三
發 強報 雪
風 電 天工無間風 雨 暴風
骨 毒 好 善
牛 毛 更 一 根深 一 如 波光 傾 而 救 圖 水 龍 不齊
沐雨 為美 海一 葉落
熱鬧 作 為 雞 狗 臥 嘗 燈 上 先雨 法三 以求 心 神 讓人
風 浪 萬 無 弱 強 世 名 人 如 次 比 滿目 不息 洶洶 不講理 一 而上 分說 而至 漸漸 經久 一 獲 頭 干 大雨 天 一 一年 似火 形 各 層 疊 郁 蔥 坑 洼
二、詩詞:
《山行》 《楓橋夜泊》 作者: 作者: 遠上寒山,白云生處。,江楓漁火對愁眠。楓林晚,二月花。姑蘇城外寒山寺。解釋詞語:
徑: 坐: 泊: 漁火:
于: 對: 到:
《夜書所見》 《竹石》 作者: 作者:
送寒聲,江上秋風。,立根原在。知有兒童,一燈明。千磨萬擊。
《梅花》 《九月九日憶山東兄弟》 作者: 作者:
,獨自開。為異客。
不是雪。遙知兄弟登高處,少一人。
《晨牧》
,似云煙。誰家的孩子,,趕一群鴨子往河沿。沒入晨霧中。呱呱叫,,傳天邊。
《古今賢文·勸學篇》
,世上今人勝古人。,到老空留后悔心。三百六十行。冰生于水而,青出于藍而。書到用時,不知難。(上篇)
身怕,腦怕。手越用越,腦越用越。三天,兩天。三心二意。領進門,修行。熟能生巧。(下篇)
1.但愿人長久?!K軾 《水調歌頭》
2.不識,此山中。——蘇軾 《題西林壁》 3.杏花雨?!督^句》 4.,西出陽關無故人。——王維 《渭城曲》 5.居高聲自遠?!菔滥?《蟬》 6.人者人 之,人者人恒。7.以及人之老,幼吾幼?!献?8.青山有幸,白鐵無辜。
9.紅臉代表,黑臉代表,白臉代表。
五、多音字組詞:
泊 數 干 鉆
曲 興 幾 降
好 假 差 省
落 間 參 稱
行 傳 盛 樂
第二篇:三年級上冊語文古詩練習
古詩練習
1、《九月九日憶山東兄弟》是
寫的,九月九日是中國的 節。這首詩中最能體現詩人思念家鄉,思念親人的詩句是
。
2、“水光瀲滟晴方好。”選自,作者是朝。
3、《夜書所見》描寫的是______季的景色。詩中描寫兒童活動的詩句是:______________。
4、《九月九日憶山東兄弟》是______在______節想念家鄉時寫的。詩中“__________,________?!币痪?,常被遠離家鄉的人所引用。
5、《飲湖上初晴后雨》一詩中,寫西湖景色的詩句是: ____________________,_____________________。
6、兩岸青山相對出。這首詩是朝詩人寫的《 》中的詩句。
7、“蕭蕭梧葉送寒聲,”這兩句詩的作者是,他是朝詩人。
8、在《飲湖上初晴后雨》一詩中,用比喻的修辭方法寫西湖景色的句子是:。
9、表示:“‘我’一個人客居異鄉,每次遇到重陽佳節就加倍思念家鄉和親人”的句子是:。
第三篇:小學三年級必背古詩30首
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1、墨梅
王冕
我家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。
不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。
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2、望洞庭
(唐)劉禹錫
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
? 3秋夜將曉出籬門 迎涼有感
(宋)陸游
三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里,難望王師又一年。
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4、六月二十七日望湖樓醉書
(宋)蘇軾
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。
5、游園不值
(宋)葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。?
6、曉出凈慈寺 送林子方
(宋)楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
7、絕句
(唐)杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,10竹石
(清)鄭燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,沙暖睡鴛鴦。
8、書湖陰先生壁
(宋)王安石
茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。
一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。
9、三衢道中
(南宋)曾幾
梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。
任爾東西南北風。
11、山行
(唐)杜牧 遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
12、鄉村四月
翁卷
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
13、示兒
(宋)陸游
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
王師北定中原日,?
16、江上漁者
(宋)范仲淹
江上往來人,但愛鱸魚美。
君看一葉舟,家祭無忘告乃翁。
14活水亭觀書有感
(宋)朱熹
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許?
為有源頭活水來。
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15、尋隱者不遇
(唐)賈島
松下問童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
出沒**里。?
17、池上
(唐)白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。?
18、夏日絕句
(宋)李清照
生當作人杰,死亦為鬼雄。
至今思項羽,不肯過江東。
19、元日
(宋)王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
? 20、塞下曲
(唐)盧綸 月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
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21、題臨安邸
(宋)林升
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?
暖風熏得游人醉,直把杭州做汴州。
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22、蜂
(唐)羅隱 不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜? ?
23、題西林壁
(宋)蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
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24、浪淘沙
(唐)劉禹錫九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗摇?/p>
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25、江南春
(唐)杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,? 28夜雨寄北
李商隱
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,多少樓臺煙雨中。
?
26、己亥雜詩
(清)龔自珍 九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
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27、石灰吟
(明)于謙
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
卻話巴山夜雨時。
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29赤壁
唐代
杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。? 30登飛來峰
宋代
王安石 飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
第四篇:三年級必背古詩
三年級必背古詩
鹿 柴
作者:王維 年代:唐 體裁:五絕 類 別:山水
空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。
【簡析】:
<唐詩三百首>首二句見輞川中花木幽深,靜中寓動.后二名有一派天機,動中喻靜.詩意深雋,非靜觀不能自得.【注解】:
1、鹿柴:以木柵為欄,謂之柴,鹿柴乃鹿居住的地方。2、返景:指日落時分,陽光返射到東方的景象。【韻譯】:
山中空空蕩蕩不見人影,只聽得喧嘩的人語聲響。夕陽的金光射入深林中,青苔上映著昏黃的微光?!驹u析】:
這是寫景詩。描寫鹿柴傍晚時分的幽靜景色。詩的絕妙處在于以動襯靜,以局部襯全局,清新自然,毫不做作。落筆先寫“空山”寂絕人跡,接著以“但聞”一轉,引出“人語響”來??展葌饕?,愈見其空;人語過后,愈添空寂。最后又寫幾點夕陽
余暉的映照,愈加觸發人幽暗的感覺。
竹里館
詩人:王維 朝代:唐 獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。竹里館的意思 竹里館古詩賞析 【注釋】
①篁:竹叢。
②長嘯:即是從口中發出清越悠長的聲音,古代文士喜在幽谷山林之間長嘯,藉以抒情調氣?!咀g文】
獨自一人坐在幽靜的竹林中,撥弄著琴弦,又一聲聲地長嘯。竹林深深,沒有人知道我的行蹤,只有皎潔的月光靜靜地把我映照?!举p析】
詩中既無描寫,又無抒情,全篇平平淡淡。但其妙處卻是在于四句詩結合起來,共同構成一種境界:一個清幽絕俗的境界!月夜幽林之中空明澄靜,坐于其間彈琴長嘯,怡然自得,塵念皆空。
心靈澄靜的詩人與清幽澄靜的竹林明月幽然相會。在此物與心會、情與景和之際,「著手成春」。除此之外,全詩靜中有動、寂中有聲、明暗映襯,獨得其妙!送元二使安西 作者:王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
送元二使安西【詩文解釋】
清晨,渭城細雨霏霏,濕潤了路上的塵埃,旅店旁的棵棵綠柳,被雨水沖洗得更加翠色欲滴。朋友,請再喝盡這杯酒吧,等你西行出了陽關之后,就再也沒有一個交情深厚的老友了。
送元二使安西【詞語注釋】
渭城:秦時咸陽城,漢武帝時稱渭城。浥:沾濕??蜕幔郝灭^。
陽關:古關名,在今甘肅敦煌西南。
送元二使安西【詩文賞析】
這首詩所描寫的是一種非常普遍的離別。它沒有特殊的背景,有的是至深的惜別之情,所以,它適合大多數別筵離席頌唱,后來納入樂府,成為流行,久唱不衰的歌曲。
詩人剪裁下這臨行送別時的一瞬,使其成為了永恒。老友即將遠行,將赴滿地黃沙的邊疆絕域。此時一別,不知何日才能再見,千言萬語無從說起,能說出口的只有一句:喝下這杯離別的酒吧!依依惜別之情、所有的關懷與祝福早已融進了這一杯酒中。望天門山
作者 李白 唐代詩人
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。注釋】 ①天門山:在今安徽當涂西南長江兩岸,東名博望山,西名梁山。兩山夾江而立,形似天門,故得名。
②楚江:流經湖北宜昌縣至安徽蕪湖一帶的長江。因該地古時屬于楚國,所以詩人把流經這里的長江叫做楚江。③回:轉變方向。
④兩岸青山:指博望山和梁山。
⑤日邊來:指孤舟從天水相接處的遠方駛來,好像來自天邊?!咀g文】
高高天門被長江之水攔腰劈開,碧綠的江水東流到此回旋澎湃。兩岸的青山相對聳立巍峨險峻,一葉孤舟從太陽旁邊飛速飄來?!举p析】
《望天門山》這首詩寫了碧水青山,白帆紅日,交映成一幅色彩絢麗的畫面。但這畫面不是靜止的,而是流動的。隨著詩人行舟,山斷江開,東流水回,青山相對迎出,孤帆日邊駛來。景色由遠及近再及遠地展開。
詩中用了六個動詞“斷、開、流、回、出、來”,山水景物呈現出躍躍欲出的動態,描繪了天門山一帶的雄奇闊遠。
一、二句寫出了天門山水雄奇險峻不可阻遏的氣勢,給人驚心動魄之感。
三、四句把渾闊茫遠的水勢,寫足了,寫活了。
李白名字的由來:傳說李白生下來以后,父母宴請親朋好友表示祝賀。席間,父母請大人給孩子取名字,可是取了許多都不滿意。光陰似箭,他已經7歲,他父親覺得不能再拖延了。有一天,父親想試試兒子的文采,對妻子和兒子說:“我想作一首絕句,但只寫上兩句:‘春日送暖百花開,迎春綻金它先來?!旅鎯删湎氩怀鰜砹耍埬銈兡缸佣烁骼m一句吧?!崩畎椎哪赣H說:“火燒杏林紅霞落。”兒子說:“李花怒放一樹白?!备赣H聽后,突然心里一動:這句詩開頭正是李家的姓,最后一個“白”字很有凌云之氣,何不將“白”字作為兒子的名字呢?李白從此得名。逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿 唐代詩人
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。【詩文解釋】
夜暮降臨,連綿的山巒在蒼茫的夜色中變得更加深遠。天氣寒冷,使這所簡陋的茅屋顯得更加清貧。半夜里一陣犬吠聲把我驚醒,原來是有人冒著風雪歸家門!
【詞語解釋】
(1)芙蓉山主人:這里指作者投宿的人家。芙蓉山:地名,在今湖南寧鄉青山橋鎮。
(2)蒼山:青山。
(3)白屋:這里說的是詩人投宿的貧苦人家的住所。通常房頂用白茅覆蓋、或木材不加油漆叫白屋。(4)犬吠:狗叫。
(5)夜歸:晚上歸來。(6)貧:清貧。白屋:茅草屋?!驹娢馁p析】
這首詩用精煉的詩筆,描繪出一幅以旅客暮夜投宿、山家風雪人歸為主題的寒山夜宿圖。整首詩按照時間順序安排。上半是旅客山行夜宿,后半是主人夜半還家;上半全為所見,后面皆是所聞。平中有轉,有起有伏,雖未直接抒情,但山野孤寂的羈旅情懷不寫自現。每句詩都構成一幅獨立的畫面,彼此又都相互承接。詩中有畫,畫中有情。贈花卿
作者:杜甫 唐代詩人
錦城絲管日紛紛,半入江風半入云。此曲只應天上有,人間能有幾回聞? 注釋
1.花卿:即花敬定,唐朝武將,曾平定段子璋之亂。杜甫《戲作花卿歌》“成都猛將有花卿,學語小兒知姓名”,即此花卿。卿:尊稱。
2.錦城:四川省成都市。絲管:弦樂器,管樂器,此代音樂。紛紛:繁多而紛亂。此處應是“繁盛”意。
3.半入江風半入云:樂聲隨江風飄散,飄到江上,飄入云層。“半入”并非各半。
4.天上有:以仙樂比之。
5.幾回聞:聽到幾回。意思是說人間很少聽到。賞析
這首詩前二句寫成都音樂繁盛,日日奏個不停,樂聲到處飄傳。后二句一轉,說此種音樂只有天上才有,人間難以聽到,從而贊美了成都音樂的高超優美。對于音樂名曲,后人常引用此二句加以稱贊。小說《彩云歸》中,當秀蘭唱了他丈夫入選的曲子后,陶冶之說:“今夜是珠聯璧合,叫人一曲難忘!咳!難怪古人說:‘此曲只應天上有,人間能有幾回聞’了!” 塞下曲 其一
作者:盧綸 唐代詩人 林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。
塞下曲 其一【詩文解釋】
昏暗的樹林中,草突然被風吹得搖擺不定,颯颯作響,將軍以為野獸來了,連忙開弓射箭。天亮去尋找那只箭,已經深深地陷入石棱中。塞下曲 其一【詞語注釋】平明:天剛亮。
白羽:箭尾白色鳥羽,指箭。沒:嵌入。
石棱:大石塊突出部分。
塞下曲 其一【詩文賞析】
本詩利用一個頗有戲劇性的情節變化,表現了將軍的勇武。將軍把箭射入石棱中的描寫,具有浪漫主義的色彩。
全詩形象鮮明突出,語言凝練,意境深遠,味道淳厚。塞下曲·月黑雁飛高
月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。注解
1、單于:敵人的首領。譯文
夜靜月黑雁群飛得很高,單于趁黑夜悄悄地竄逃。正要帶領輕騎兵去追趕,大雪紛飛落滿身上弓刀。賞析
第三首寫將軍雪夜帶領輕騎即將出征的情景。尋隱者不遇 作者:賈島
松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
尋隱者不遇【詩文解釋】
在松樹下,我詢問童子,他說師父采藥去了。只知道他就在這座山里,然而山高云深,真不知道他在哪里
尋隱者不遇【詞語注釋】 言:說。處:去處。尋隱者不遇【詩文賞析】
一唱三嘆,一波三折使短短的小詩具有了無窮的韻味。詩中有一「問」三答,將三番問答精簡為二十字。既寫出了詩人感情的逐步深入及對友人的關切,又表現出作者構思謀篇的匠心。江上漁者
作者范仲淹 宋代文學家
江上往來人,但愛鱸魚美。
君看一葉舟,出沒**里!
【前言】
《江上漁者》是首語言樸實、形象生動、對比強烈、耐人尋味的小詩,反映了漁民勞作的艱辛,喚起人們對民生疾苦的注意。本文描繪了生活勞動的艱苦。指出江上來來往往飲酒作樂的人們,只知道品嘗鱸魚味道的鮮美,卻不知道也不想知道打魚人出生入死同驚濤駭浪搏斗的艱辛。
【譯文】
江上來來往往無數人,只知喜愛鱸魚之鮮美。請您看那一葉小小漁船,時隱時現在滔滔風浪里。
【鑒賞】
首句寫江岸上人來人往,十分熱鬧。次句寫岸上人的心態,揭示“往來’的原因。后二句通過的視線,指示出風浪中忽隱忽現的捕魚小船,注意捕魚的情景。鱸魚雖然味美,捕捉卻艱辛表達出詩人對漁人疾苦的同情,深含對“但愛鱸魚美”的岸上人的規勸。“江上”和“**”兩種環境,“往來人”和“一葉舟”兩種情態、“往來”和“出沒”兩種動態強烈對比,顯示出全詩旨在所在。元日 古詩原文
作者:(宋)王安石 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。元日詩意:
鞭炮響轉眼間一年已過,屠蘇酒暖心房春風吹拂。旭日升千門萬戶多明亮,人人用新桃符換舊桃符。
元日釋義
元日:農歷正月初一,即現在的春節。
爆竹:鞭炮。山家以除夕燒竹,竹爆裂之聲令山魈畏懼而遠避。一歲除:一年過去了。
屠蘇:屠蘇酒。古時候的風俗,每年除夕家家用屠蘇草泡酒,吊在井里,元旦取出來,全家老小朝東喝屠蘇酒。全句說,春風把暖氣吹進了屠蘇酒(意思是說,喝了屠蘇酒,暖洋洋地感覺到春天已經來了)。
曈曈:光輝燦爛。全句說,初升的太陽照遍了千家萬戶。桃符:畫著門神或題著門神名字的桃木板,后來演變成春聯。總把新桃換舊符:總拿新門神換掉了舊門神。桃符是用桃木做成的,古時候逢到新年,家家戶戶都用兩塊桃木板子,畫上兩個神像,掛在大門上,說是可以驅除魔鬼。
元日賞析
這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,抒發了作者革新政治的思想感情。
首句“爆竹聲中一歲除”,在陣陣鞭炮聲中送走舊歲,迎來新年。起句緊扣題目,渲染春節熱鬧歡樂的氣氛。次句“春風送暖入屠蘇”,描寫人們迎著和煦的春風,開懷暢飲屠蘇酒。第三句“千門萬戶曈曈日”,寫旭日的光輝普照千家萬戶。用“曈曈”表現日出時光輝燦爛的景象,象征無限光明美好的前景。結句“總把新桃換舊符”,既是寫當時的民間習俗,又寓含除舊布新的意思?!疤曳笔且环N繪有神像、掛在門上避邪的桃木板。每年元旦取下舊桃符,換上新桃符。“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應,形象地表現了萬象更新的景象。
王安石既是政治家,又是詩人。他的不少描景繪物詩都寓有強烈的政治內容。本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫,抒寫自己執政變法,除舊布新,強國富民的抱負和樂觀自信的情緒。
全詩文筆輕快,色調明朗,眼前景與心中情水乳交融,確是一首融情入景,寓意深刻的好詩。年代:宋 作者: 王安石 《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還? 作品賞析 【注釋】:
[1]京口:今江蘇鎮江。瓜洲:在長江北岸,揚州南面。[2]鐘山:今南京市紫金山?!竞單觥浚?/p>
詩人乘船路過瓜洲,懷念金陵(南京)故居,因作此詩。京口和瓜洲之間只隔著一條長江,我所居住的鐘山隱沒在幾座山巒的后邊。暖和的春風啊,吹綠了江南的田野;明月喲,什么時候才能照著我回到鐘山下的家里? 年代:唐 作者: 王維 《九月九日憶山東兄弟》
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。作品賞析
[注釋]
1.九月九日:指農歷九月九日重陽節。
2.憶:想念。
3.山東:指華山以東作者家鄉蒲州。
4.異鄉:他鄉、外鄉。
5.為異客:作他鄉的客人。
6.逢:遇。
7.倍:格外。
8.登高:古有重陽節登高的風俗。
9.茱萸(zhū yú):一種香草。古時重陽節人們插戴茱萸,據說可以避邪。
-----------------這是詩人十七歲時在長安所作,少年之作而能戒除浮泛的雕琢,直指真情實感,確實是深知作詩的竅門。詩人的家鄉蒲州(今山西永濟)在華山之東,所以題為“憶山東兄弟”。古人以九為陽數,九月九日也就是重陽節。寫節日的詩,最忌落入俗套,這首詩高明就高明在避開俗套,把握住真性情。首句就用了兩個“異”字,似乎脫口而出,卻別有滋味地渲染出在異鄉作客的生疏不適的孤獨感。從“每逢”
二字來看,加倍的孤獨感不是這個節日才有,以前的諸多節日已有過。正是孤獨感久受壓抑,于今尤甚的情形下,詩人把凝聚在內心深處的佳節思親情結一吐為快。由于“每逢佳節倍思親”一語極其精警,為人人心中所有,又為人人口中所未有,千百年來也就引起廣泛的共鳴。不過,前兩句畢竟是直賦心源,尚須曲折變化,才能余味無窮。于是本為詩人思念兄弟,卻以“遙知”二句翻轉一面,化出幻覺,寫兄弟為失落詩人而遺憾不已。晉朝周處《風土記》說:“以重陽相會,登山飲菊花酒,謂之登高會,又云茱萸會?!币驗檫@個節日風俗,是采摘茱萸(zhūyú朱娛)花枝插頭,此俗在唐朝很盛行,比如王昌齡有“茱萸插鬢花宜壽”,白居易有“舞鬟擺落茱萸房”,朱放有“那得更將頭上發,學他年少插茱萸”之類的句子。洪邁《容齋隨筆》卷四摘錄此類詩句甚多。關鍵在于此詩把我思人的情緒,折射為人思我的幻覺,從中挑選出重陽登高和茱萸插頭兩個精心意象,展示一個頗有情趣的兄弟共樂的場面,從而把“共樂而缺一”的人生缺陷感,寫得令人心顫而余味無窮了。
第五篇:三年級必背古詩
《山行》唐 杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
《楓橋夜泊》 唐 張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
《竹石》 清 鄭燮xiè咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》唐 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
《小池》 宋 楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
《望廬山破布》唐 李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
《絕句》 唐 杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
《塞下曲》唐 盧綸林暗草驚風,將軍夜引弓。
平明尋白羽,沒在石棱中。
《四時田園雜興》宋 范成大 晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。《涼州詞》唐 王之渙黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
《所見》清 袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
《登樂游原》唐 李商隱向晚意不適,驅車登古原。
夕陽無限好,只是近黃昏。