第一篇：污水處理廠參觀宣傳稿

11月是夏東小學(xué)一年一度的“環(huán)保月”，26日下午，夏東小學(xué)組織了在環(huán)保活動(dòng)中被評(píng)為“環(huán)保先鋒”的同學(xué)和優(yōu)秀義工以及優(yōu)秀值勤生到平洲污水處理廠參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

下午兩點(diǎn)整，只見(jiàn)同學(xué)們戴上“環(huán)保先鋒”的紅帽子，精神抖數(shù)、興高采烈地坐上校車(chē)，在老師與義工的陪伴下共同向平洲污水處理廠出發(fā)。同學(xué)們的熱情高漲，紛紛議論著心目中的污水處理廠模樣。

一會(huì)兒，車(chē)停了，目的地到了。同學(xué)們隨著工作人員來(lái)到了會(huì)議室，進(jìn)行活動(dòng)的第一個(gè)議程——了解污水的產(chǎn)生與處理。在工作人員的悉心講解下，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都在自帶的筆記本上做好筆記，眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著講解員，生怕漏了哪個(gè)重要信息。隨后，“環(huán)保先鋒”們被分成了兩大組，跟隨工作人員實(shí)地參觀污水處理廠。工作人員給大家展示了一些出水處理設(shè)備，如：離心鼓風(fēng)機(jī)，污水泵，自動(dòng)取水樣機(jī)等。同學(xué)們都認(rèn)真聆聽(tīng)，細(xì)心觀察，不懂的問(wèn)題還大膽提問(wèn)呢。

下午三點(diǎn)半，維持了一個(gè)半小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹了，同學(xué)們?cè)陂T(mén)口合照之后帶著滿意的笑容回去了。隨后，五年級(jí)的伍朵朵跟賴(lài)沛怡以及學(xué)校的周主任接受了采訪，均表示此次活動(dòng)意義非凡，不但豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)，還提高了大家的環(huán)保意識(shí)，希望下一年的環(huán)保月多多開(kāi)展這類(lèi)的活動(dòng)。

踐行環(huán)保意識(shí)，不僅是“環(huán)保先鋒”的責(zé)任，同時(shí)也是每個(gè)學(xué)生每位老師的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

第二篇：參觀污水處理廠

參觀污水處理廠（曾舟）為進(jìn)一步提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，珍惜水資源，星期天上午，我們幾十名小記者來(lái)到污水處理廠參觀。

污水處理廠的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家一起參觀并仔細(xì)地講解了污水處理的過(guò)程，將處理工序的作用，用通俗易懂的語(yǔ)言生動(dòng)地舉例子進(jìn)行講解。沿著進(jìn)水泵房、沉砂池、氧化溝、中水池、二沉池最后到出水池的順序，同學(xué)們都細(xì)心聽(tīng)著，認(rèn)真地做著記錄。

通過(guò)介紹和采訪，我們了解到：污水進(jìn)入口，有十米深，處理生活污水，用提生棒提上去。一天處理1.5萬(wàn)噸生活污水，在氧化溝里，要把水里的沙子清理干凈，有的用肉眼可以看見(jiàn)，有的用肉眼看不見(jiàn)，需要用顯微鏡看。有一個(gè)溝水深4.5米，上面有許多個(gè)暴氣機(jī)。中水池上有許多泥，是微生物。二沉池的作用是：把活性污泥和水分開(kāi)。污水主要是在氧化溝里清理干凈的。污水處理好之后排到河里去。清水會(huì)放出紫外線把水里的大腸桿菌清理干凈。與整個(gè)縣城現(xiàn)在每日薄西山產(chǎn)生的污水相比，現(xiàn)在有的污水處理能力顯然不能滿足需要。所以，減少污水排放，保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

污水處理和我們的生活息息相關(guān)，也讓我們的生活更加低碳、環(huán)保。參觀完污水處理廠之后，我有了深深的感觸：我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！

第三篇：參觀污水處理廠

污水變身

污水，通常指受一定污染的、來(lái)自生活和生產(chǎn)的廢棄水。而污水處理廠，則是對(duì)污水用物理、化學(xué)、生物的方法進(jìn)行凈化處理的工廠。4月15日早上，學(xué)校就組織我們六（2）班全體同學(xué)參觀了位于沙溪鎮(zhèn)秀山村105國(guó)道三橋側(cè)的珍家山污水處理廠。

但這里真的是珍家山污水處理廠嗎？不，這怎么可能，雖說(shuō)沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但周?chē)木G化實(shí)在令人驚訝：沒(méi)有太多雜亂的顏色，只有不同深淺的綠，讓人感覺(jué)像來(lái)到了公園。可污水處理廠里的工作人員的介紹聲讓我確信：這里的的確確是我們將要參觀的珍家山污水處理廠。我們隨著工作人員進(jìn)入主樓內(nèi)，在一樓大廳，我們見(jiàn)到了珍家山污水處理廠的介紹，還有污水處理的流程圖。還未等我們發(fā)問(wèn)，講解員已開(kāi)始為我們講解污水是怎樣處理，經(jīng)過(guò)多少繁瑣的工序，才能得到干凈的再生水。我們認(rèn)真記下講解員叔叔所說(shuō)的重點(diǎn)，還用相機(jī)拍下污水處理的整個(gè)流程圖。

之后，講解員又帶領(lǐng)我們到實(shí)地去參觀，并用通俗易懂的語(yǔ)言再一次地、更加仔細(xì)地為我們講解。盡管有花草的相伴，污水處理廠的本色還是完整的顯露在我們眼前：一股臭氣隨風(fēng)飄散到我們的身邊，許多同學(xué)不由自主地捂住了鼻子。我們先來(lái)到污水先到達(dá)的“粗格柵”、“細(xì)格柵”還有沉砂池，接著我們又來(lái)到了“氧化溝”、“終沉池”。當(dāng)我們走上“終沉池”時(shí)，黑乎乎的污水，讓許多同學(xué)不禁做出嘔吐的動(dòng)作，可到達(dá)下一個(gè)池時(shí)，大家都已經(jīng)被干凈的水所“征服”了。但這些水并非最后“出廠”的再生水，因?yàn)檫@些水還要進(jìn)行一次重要的操作：“紫外線消毒”。

經(jīng)過(guò)處理的污水，與普通的自來(lái)水沒(méi)有任何的區(qū)別，但這次參觀污水處理廠的經(jīng)歷讓我受益匪淺：要是我們不珍惜水資源的話，那么世界上所有的水都會(huì)變成黑乎乎，而且還有許多臭味，那又有多少人會(huì)喜歡這種水，又有多少人愿意去喝這種臟兮兮的水呢？

第四篇：參觀污水處理廠有感

參觀污水處理廠有感

參觀污水處理廠有感

（一）懷鈺姍

周四下午，我們?nèi)⒂^了周莊和淀山湖的污水處理廠。

到了淀山湖那兒，一位穿著白色衣服的員工，他一邊帶著我們走，一邊給我們介紹他的姓名和淀山湖的工程建設(shè)。

我們走到一塊很大的藍(lán)色牌子下，牌上子上寫(xiě)著一些關(guān)于淀山湖的介紹：淀山湖堤防工程建設(shè)于80年代初期，2009年一月。經(jīng)水利部批復(fù)同意，于2009年8月公開(kāi)，總>投資3億。加固后的淀山湖防洪大堤，東地馬家港閘，全長(zhǎng)25.6公里??

看著這些密密麻麻的文字，我情不自禁地想：這些建筑“巨人”,保障我們的安全，是要費(fèi)多么大的心血啊！

接著，我們走進(jìn)了一座“名言屋”.從門(mén)口往里看，赫然入目的是“IK親水致遠(yuǎn)，水利萬(wàn)物，滋潤(rùn)民生”這幾個(gè)大字，我深有感觸。上了樓，“名言屋”就在前方，墻上有數(shù)不勝數(shù)的名言，我印象最深的是：規(guī)范水利工程管理，筑牢廉政建設(shè)大堤。防洪大堤是保安瀾，警鐘長(zhǎng)鳴促有廉。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，人康惠民生而不貪??我深刻認(rèn)識(shí)到了水利工程對(duì)國(guó)家和人民的重要性，來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎。

最后，我們來(lái)到了一間操控污水處理的密室。我看到了一個(gè)又大又綠的東西，它叫軸流式水泵，專(zhuān)門(mén)用來(lái)克服管道沿阻力，用于噴射液體或打入高水箱等。

令人興奮的是我們有機(jī)會(huì)來(lái)到一座大橋上，觀看它是怎么工作的。剛開(kāi)始，只見(jiàn)兩個(gè)大大的圓圈里噴出來(lái)一大堆污水，緊接著，一股腥臭的味道飄了過(guò)來(lái)。沖出來(lái)的水盤(pán)旋著，像是在打滾兒，河里的草像是在轉(zhuǎn)圈，有趣極了！有一位同學(xué)說(shuō)：“等會(huì)兒，閘門(mén)會(huì)打開(kāi)的。”過(guò)了10分鐘，閘門(mén)慢慢地打開(kāi)了，這些污水竟然乖乖地順著閘門(mén)的“意”,去接受“治療”了。

接下來(lái)，我們又去了周莊的污水處理廠，那兒有五個(gè)池：進(jìn)水泵房、沉砂池、生化池、沉淀池、消毒池等等。

經(jīng)過(guò)這一日游，我深有感觸：我先要感謝那些員工們，這么辛苦地將這些污水凈化成一塵不染的清水。我們應(yīng)該要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，為國(guó)出力！

參觀污水處理廠有感

（二）蔡伊雯

在十二月二十一日下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去參觀污水處理廠。

我們乘校車(chē)來(lái)到污水處理廠，一進(jìn)廠門(mén)，我們就看到除污機(jī)和幾個(gè)裝有兩層欄桿的污水處理池。

我們先來(lái)到“自動(dòng)機(jī)械格刪除污機(jī)”的面前。它像一只大大的收割機(jī)，上面長(zhǎng)滿了小刀刺。它的下面有一個(gè)正方形的洞，只見(jiàn)里面都是一些污水，里面還有許許多多的垃圾。原來(lái)它的作用是除掉較大的垃圾，然后把這些垃圾都通過(guò)一根管子排放到一個(gè)大垃圾桶里去。這就是污水變清水的第一步。

除掉粗垃圾后的水通過(guò)一根管子，輸送到曝氣沉沙池里。這個(gè)池是把水里的小垃圾弄掉。這是污水變清水的第二步。

曝氣沉砂池里的水放到沙水分離池里。這個(gè)池是把水里面的沙子都沉到池底。這是第三步。

沉砂池的水都放到了一個(gè)叫“AAO”的池里。池里有一些滅菌的泥，把水里的細(xì)菌，雜物都吸到泥土里。

隨從AAO池又放到厭氧池里。厭氧池里養(yǎng)著一些什么菌，能把水里面的一些臟物吸收到這個(gè)菌里面。里面還有“攪拌機(jī)”在水里弄出一個(gè)個(gè)漩渦，同學(xué)們都說(shuō)它像一個(gè)趵突泉。里面的泥都放到沉沙池里，水就放到清水池里。

最后把清水排放到檢測(cè)水質(zhì)的機(jī)器里。如果合格就放入河流，不合格就重新再弄一次。

聽(tīng)解說(shuō)員叔叔說(shuō)：“造這個(gè)污水處理廠國(guó)家投資了好幾千萬(wàn)元呢！而且一天用電要一千多度呢！

參觀過(guò)后，我看到了污水是怎么變成清水的，知道了治理污水是要付出巨大的人力和財(cái)力。我想到我們一定要節(jié)約用水，節(jié)約了幾千噸水，少排放污水，國(guó)家投資的錢(qián)就能少一點(diǎn)了。

大家行動(dòng)起來(lái)吧，不然流出的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。明白了我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要。

參觀污水處理廠有感

（三）7月21日，組員們參觀了位于煙臺(tái)啤酒青島朝日有限公司附近的污水處理廠。

在污水處理廠的劉主任的帶領(lǐng)下，組員們從污水流入處理廠看起，到沉淀、降解、中和、澄清、再到排放，將污水處理的過(guò)程牢牢記下。在位于排水口附近的水質(zhì)監(jiān)測(cè)站中，組員們通過(guò)觀測(cè)儀表，對(duì)比數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)原本有污染的污水，已經(jīng)變?yōu)樽杂苫枯^少的可排放水。

劉主任介紹說(shuō)，現(xiàn)在使用的都是新設(shè)備，國(guó)產(chǎn)污水處理設(shè)備的生產(chǎn)始于20世紀(jì)70年代中后期，當(dāng)時(shí)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化、成套化、系列化水平很低，定型產(chǎn)品較少。進(jìn)人20世紀(jì)90年代以來(lái)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)先后對(duì)主要污水處理設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行了技術(shù)改造，提高了制造能力和制造水平，城市污水處理專(zhuān)用設(shè)備和與之配套的通用設(shè)備的生產(chǎn)水平都有了很大提高。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面，從日處理5萬(wàn)噸到50萬(wàn)噸規(guī)模的污水污泥提升系統(tǒng)、機(jī)械過(guò)濾沉淀系統(tǒng)、曝氣處理系統(tǒng)、污泥脫水處理系統(tǒng)等國(guó)產(chǎn)設(shè)備，已相當(dāng)于國(guó)際20世紀(jì)80年代水平，并能夠提供成套設(shè)備。但在沼氣發(fā)電系統(tǒng)、在線監(jiān)控系統(tǒng)等方面，國(guó)產(chǎn)設(shè)備與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比，尚存在較大差距。在一些國(guó)際20世紀(jì)90年代最新形技術(shù)裝備領(lǐng)域，還存在空白有待填補(bǔ)。

組員們認(rèn)為，污水處理是可持續(xù)發(fā)展的必要條件，而污水處理設(shè)備的技術(shù)含量和技術(shù)水平也就是至關(guān)重要的，國(guó)家應(yīng)加大力度支持國(guó)產(chǎn)設(shè)備的科技攻關(guān)、技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。

參觀濱海污水處理廠有感

（四）范亦晗

我參觀過(guò)消防大隊(duì)，了解如何避火災(zāi)，如何逃生。我也參觀過(guò)保護(hù)水資源為主題的科技館展覽，但污水處理廠我還是第一次參加。污水經(jīng)過(guò)處理能變成純凈的水嗎？

7月5日，我們北海小學(xué)2014年環(huán)保夏令營(yíng)前往濱海污水處理廠參觀。久違的太陽(yáng)露出了笑臉，我們乘坐的大巴車(chē)緩緩地駛?cè)肓斯S大門(mén)。一下車(chē)，一股惡臭迎面撲來(lái)，我連忙捂緊鼻子，心想：這里的工人叔叔太了不起，在如此臭的地方還能一絲不茍地堅(jiān)守崗位。

在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了污水處理流程。首先，我們見(jiàn)了幾個(gè)”大家伙“----一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，機(jī)器里盛滿了又黑又臭的水，隨著水的流動(dòng)，污水中懸浮的一些垃圾被機(jī)器上的鉤子鉤住。工作人員向我們解釋道：”這個(gè)叫格柵穩(wěn)流池，這些機(jī)器專(zhuān)門(mén)是來(lái)分離污水中的垃圾的！“別看這機(jī)器長(zhǎng)得難看，身處污水處理第一道，把垃圾拒之門(mén)外，功不可沒(méi)啊！接著，我們來(lái)到了一個(gè)大池子，里面不斷冒著氣泡，猶如水沸騰一般。還有更奇怪的是池里有些棕色的物質(zhì)。”這是什么呢？“我滿腦子閃著問(wèn)號(hào)。”這是生物氧化池，是靠微生物對(duì)水進(jìn)一步處理。“聽(tīng)工作人員說(shuō)，經(jīng)過(guò)這一道輸出的水還要經(jīng)過(guò)加氯消毒等環(huán)節(jié)后才能變成純凈的水。

通過(guò)參觀污水處理廠，我受益匪淺，不僅感嘆科學(xué)的偉大，還知道了污水變成純情凈水需要經(jīng)過(guò)這么多道步驟。我們生活生產(chǎn)都離不開(kāi)水，我們不但要節(jié)約用水，而且要保護(hù)水源！

第五篇：污水處理廠的參觀

污水處理廠的參觀的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、學(xué)習(xí)概況：

1、學(xué)習(xí)目的：在當(dāng)今，水質(zhì)污染問(wèn)題十分突出，急需要更大規(guī)模更有效的針對(duì)污水處理的設(shè)施和基地。本次在川農(nóng)大農(nóng)場(chǎng)的污水處理廠，可以了解污水廠的常規(guī)處理工藝，對(duì)這些建筑的構(gòu)筑物有個(gè)大致的概念；了解水處理工程的基本組成，布置和運(yùn)轉(zhuǎn)情況，有助于學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，打下良好基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)方式：我們專(zhuān)業(yè)同學(xué)們會(huì)在農(nóng)場(chǎng)的污水處理廠集合，然后聽(tīng)鄧玉老師的講解，講解污水處理的整體流程，然后我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，隨著流程的進(jìn)行勘察污水處理廠的每一處每一個(gè)設(shè)備，并且記錄它們應(yīng)有的作用。

3、學(xué)習(xí)時(shí)間：

2014年4月14日 上午10:30~10:50左右

4、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：四川省雅安市川農(nóng)大三區(qū)農(nóng)場(chǎng)的污水處理廠

5、學(xué)習(xí)單位：川農(nóng)大2013級(jí)農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)

二、學(xué)習(xí)過(guò)程以及內(nèi)容：

1、首先，我們?cè)?0:30左右來(lái)到了川農(nóng)大農(nóng)場(chǎng)的最深處------污水處理廠，污水處理廠的前方廠房處存在一塊具體的流程圖：

2、隨后，我們的老師鄧玉也出現(xiàn)在廠房下，給我們講解四川農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)科研園區(qū)廢水處理站的具體工藝流程。首先我們會(huì)在廢水收集系統(tǒng)中收集所需要的廢水；廢水經(jīng)過(guò)格柵池——一種截留廢水中粗大污物的預(yù)處理設(shè)施，是由一組平行的金屬柵條制成的金屬框架，斜置在廢水流經(jīng)的渠道上，或泵站集水池的進(jìn)口處，用以截阻大塊的呈懸浮或漂浮狀態(tài)的固體污染物，以免堵塞水泵和沉淀池的排泥管；到了地理式調(diào)節(jié)池，它有以下幾個(gè)作用：

1、初步沉降、分離；

2、調(diào)節(jié)水質(zhì)，是水質(zhì)能夠均衡一些，有利于下一道工序；

3、調(diào)節(jié)水量。如果進(jìn)水不是勻速的，這個(gè)池子就可以調(diào)節(jié)；

4、可實(shí)現(xiàn)事故緩沖的作用。如果后面的處理工序出現(xiàn)小的故障，廢水可在這里做暫短的貯存，起到緩沖的作用，不至于是生產(chǎn)工序因廢水不能排除而停機(jī)；廢水到了氣浮池，將絮凝和浮選原理使液體中的雜質(zhì)分離上浮而去除的池；而后的厭氧沉淀池，培菌初期隨出水帶出的淘汰污泥和剩余污泥在此液固分離、濃縮，污泥一般不再返回系統(tǒng)，并且作為剩余污泥處置；其中的污泥會(huì)進(jìn)入污泥干化池中讓我們把它們運(yùn)出去，廢水進(jìn)入了曝氣池；進(jìn)入曝氣池體中的污水在有氧的環(huán)境中，與池中微生物形成微生物生物圈，利用微生物對(duì)池體污水的生物降解凈化作用，達(dá)到污水治理的目的，實(shí)現(xiàn)水質(zhì)凈化和水質(zhì)的改善；最后，在人工的濕地以及生態(tài)塘里進(jìn)一步凈化，達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，即可進(jìn)行排放了。

3、參觀各種廢水處理設(shè)施該廠每天對(duì)動(dòng)物糞便、廢水等通過(guò)廢水系統(tǒng)進(jìn)行回收：

4、到了曝氣池，倪老師詳細(xì)的講述了它的作用，我們可以看到一開(kāi)始的池子里的水幾乎是又臭又難看的，而且在不斷地翻滾，這是因?yàn)樵诔刈永铮罅康目諝獗徊粩嗟毓娜耄沟脷馀輳浬⒁莩觯跉庖航缑姘蜒鯕馊苋胨校惭醯奈⑸锓敝常纸庥袡C(jī)物。在邊上選擇蘆葦是因?yàn)樵谟泻﹄x子的吸附效果中它是比較好的，因?yàn)樗写罅康母怠?/p>

5、而后看見(jiàn)了人工的濕地以及生態(tài)塘：輸送至蘆葦池，通過(guò)一系列的生物反應(yīng)，是廢水基本凈化完成。最后通過(guò)將凈化后的水輸送至人工濕地進(jìn)行最終的植物凈化后變將經(jīng)污水處

理后凈化達(dá)標(biāo)的水排入臨近的江河中。

三、心得體會(huì)：

在這次參觀了農(nóng)場(chǎng)的污水處理廠，雖然污水處理廠中的味道不好聞，而且存在不少的污泥，四季也都有蚊蠅，但是我們?yōu)榱私窈蟾玫膶W(xué)習(xí)到污水處理的知識(shí)，堅(jiān)持一路隨老師走來(lái)，沒(méi)有掉隊(duì)。我們了解到該廠以處理家畜養(yǎng)殖產(chǎn)生的廢水為主，所生產(chǎn)的大量動(dòng)物代謝產(chǎn)物以及廢棄的植物需要這樣的處理，只有在處理后才可以達(dá)標(biāo)排放。我們這樣學(xué)習(xí)，可以了解污水廠的常規(guī)處理工藝，對(duì)這些建筑的構(gòu)筑物有個(gè)大致的概念；了解水處理工程的基本組成，布置和運(yùn)轉(zhuǎn)情況，有助于學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，打下良好基礎(chǔ)；當(dāng)然這也讓我們看到在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，越來(lái)越多的生活污水，工業(yè)污水以及農(nóng)業(yè)污水亟需處理解決，這樣更需要我們不斷學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)水利工程中的污水處理技術(shù)，以此來(lái)應(yīng)對(duì)今后的人才需求。