第一篇：安全教育視頻觀后感

安全教育視頻觀后感

為了提高同學們的安全意識，增強他們的自救能力，我們學校組織觀看了安全教育視頻。本次視頻是有關交通安全教育的。

視頻開始是這樣一個例子：一個年輕人正在騎自行車，因不注意交通情況，準備拐彎時被一輛機動車撞得飛了出去!騰空而起后，摔倒在地，身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊，他再也沒動……

不由得心緊緊地抽搐了一下:一個鮮活的生命在幾秒鐘之內就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊，你怎知白發人送黑發人的痛苦喲!鮮血的教訓真實卻又殘酷，讓人警醒!之后，影片播出了一些相關交通規則，我們認真地聽著，血的教訓就在眼前，我們每個人都在思索自己的行為，不經意間已經把自己置于危險之地——珍惜生命，時刻小心呀!緊接著又是一個案例：一輛摩托車突然減慢了速度，導致后面的機動車來不及剎車，整個車身竟然直接從那個人的身上軋過!我閉上眼，平復我那因害怕而震驚的心情，可那瞬間的一幕卻揮之不去。車輪踏過的那一剎那，我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼，耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

因為你的一時疏忽，就可能造成多少人世間的悲劇啊!為了你，為了你的父母，為了你的親人，請珍惜自己!交通安全，看似大人的事——我們又不開車，但其實是每個人的事：我們在橫穿馬路時，我們騎車上路時，也應該處處小心，不做違章的事，同時也要注意周圍情況避免不幸的發生，因為每個不幸的發生也許只是稍微一疏忽的事.警醒吧，同學們！

第二篇：安全教育視頻觀后感

安全教育視頻觀后感

篇一：安全教育視頻>觀后感

星期二中午，老師給我們看了安全教育視頻。第一個是：不能在野外游泳，如果有人掉進河里，要及時坐船把人救上來，或者用竹竿把人救上，然后打120。第二個是食品安全。如果一個人在家的時候，不小心吃了過期的食品，或發高燒等生病時要及時撥打120.第三個是，一個人在家的時候不能給陌生人開門，不能隨便相信陌生人的話，如果有人敲門，要先通過貓眼去看。這三個安全教育視頻讓我懂得了，在生活中，我們要注意安全，提高警惕，保護好自己，我們每一個人都要珍惜生命。

篇二：安全教育視頻觀后感

今天下午，班級組織觀看了一場生動的安全教育講座視頻錄象，看后我深深感覺到安全很重要，生命離不開安全，沒有了安全，我們身邊會發生許多事故、災難。講解員生動鮮活的案例，也讓我意識到：危險隨時會來臨，我們應該冷靜，沉著的去面對，時刻注意安全，只有遵守秩序，規范行為我們才會安全。

我們做為一名學生要愛護校園，同學之間要互相關心愛護。下課后放學后不要和同學們追逐打鬧，以免傷害到自己和別人。放學后要遵守交通規則，安全過馬路。路上不要隨意和陌生人說話，更不要隨意相信陌生人，以免被拐騙。回家后家長不在不要隨意給陌生人開門，以免上當受騙。不去網吧、游戲廳玩耍??

其實安全就在我們身邊，懂得保護自己不但對自己有益，也對他人對社會有益。同學們讓我們攜起手來，從自己做起，從一點一滴做起，共同創造一個文明安全的社會。

篇三：讓生命的樂章悠揚

--觀《安全教育影片》有感

安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中??這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦。現在，交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”，每年交通事故的經濟損失相當于一年一次“汶川大地震”，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路??一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔！

篇四：安全教育視頻觀后感

2011年3月29日-4月7日，永安小學組織全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內容包括防震減災教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀看，由各年級負責人及>班主任組織學生在新三樓多媒體教室觀看。

視頻中，通過具體案例講述了遇到地震、火災、溺水等意外傷害時的自救、施救方法。同學們都看得非常認真。收看完畢，同學們紛紛表示，通過觀看視頻學到了很多安全救護知識，提高了安全救護能力，增強了安全意識。高年級班主任還要求學生寫了觀后感。

安全工作無小事。永安小學始終將學生安全問題放在首位，組織各種活動加強學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。本次活動是我校安全教育的一部分，也為本學期安全工作的開展打下了良好基礎。

篇五：安全教育片觀后感

《生命安全》觀后感

為了提高同學們的自救能力，增強同學們對生命的看法，學校讓我們看了一部有關生命安全的影片。

開頭舉了一個例子，一個年輕人正在騎自行車，因不注意交通安全，準備拐彎時竟被一輛機動車撞得飛了出去！在空中劃過一道哀傷的弧線，繼而倒在地上，一動也不動了，身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊??

看到這，我的心緊緊地抽搐了一下：一個鮮活的生命在幾秒鐘之內就化為了泡影！這怎不叫人傷感！在那長眠于地下的年輕人啊，你怎知白發人送黑發人的痛苦喲！

鮮血的教訓真實卻又殘酷，讓人警醒！

之后，影片播出了一些交通規則，我們認真地聽著，血的教訓就在眼前！

緊接著，又是一個例子：一輛摩托車突然減慢了速度，導致后面的機動車來不及剎車，整個車身竟然直接從那個人的身上軋過！

我馬上閉眼，平復我那因害怕而震驚的心情。車輪踏過的那一剎那，我仿佛看見一個鮮活的生命正在漸漸抽離人世間，我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子??我慢慢地睜開眼，耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

同學們，因為你騎車的疏忽，會造成多少人世間的悲劇啊！為了你，為了你的父母，為了你的親人，請珍惜自己！

交通安全播完后，開始播火災自救竅門。開頭時舉了一個例子：一個學生因自己的疏忽，引發了一場寢樓的火災！大火吞噬了她的床單和被子，滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚，全樓層只有二十幾個同學從危險中撿回了一條命！

據介紹，火災發生后，只有十幾秒的逃生黃金時間，過了那十幾秒，一切都晚了！

那么，該如何火場自救呢？

我利用片源，總結了以下幾點，可供參考：

（1）當你被困火場時，要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。可以用濕棉被裹在身上。如果身上著了火，千萬不要奔跑，可以就地打滾將火苗撲滅。逃生時千萬不要乘坐電梯。

（2）如果無法離開火場，不要坐以待斃，應設法進入浴室、衛生間等有水源的地方，關閉門，用濕棉被堵住門口，并不斷向門上潑水降溫，同時向外呼救。

同學們，生命是頑強的，但也是脆弱的，保護生命，從小事做起，從現在做起！讓我們美麗的生命之花，在大好時光盡情綻放！

篇六：安全事故觀后感

我一直認為世界是美好的，會像>故事中、電視中、想象中那么美好、>幸福。然而星期四的班會課，學校組織我們觀看關于安全事故的短片，打破了我這十三年美好的想法。

那天下午，看到的那一張張車毀人亡的圖片，我的心一直懸空著。現在每當我走在上學、放學路上，看到車水馬龍、人山人海的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里會產生恐懼感，眼前浮現的一幕幕撤回人馬的畫面，讓我感到害怕。每當想到這里，我十分緊張，真害怕下一個遇到車禍的是我。

在以前，我經常喜歡在走路的時候聽音樂，而且還喜歡把音樂聲調得很大，讓音樂聲蓋住人們喧鬧的聲音，和汽車的喇叭聲，獨自沉浸在音樂帶給我的快樂。一次，我和媽媽一起過馬路，我依舊聽著歌，像往常一般過馬路，在我還在音樂之中“游玩”時，媽媽猛得拉住我，隨后一輛汽車在我眼前閃過，媽媽把我拉到路旁，扯掉我的耳機對我說：“過馬路不要聽歌，如果車子過來了，你沒看見，有沒聽見喇叭聲，那么??”雖然媽媽很用心地跟我講了很多遍，但我依舊沒有改變。直到看了這個短片，我才深深地知道，生命多么脆弱。

我們要保護好自己，遵守交通規則，災難來臨了，我們要以正確的方法自救。我們不要輕生，也不要認為自己很強壯，災害來臨了，傷害不了我們這種愚蠢的想法。我們要做一名合格的中學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。我們要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和交通法則。我們還要遵守學校規定，不帶打火機；在樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲等。

為了我們的生命之花永遠綻放，讓安全伴隨你我他。

篇七：安全教育觀后感

一個下午，一段視頻，改變了什么？增加了什么？

慢動作的回放中，一輛重型卡車向這邊飛馳，另一邊有一位騎著電動車的叔叔，眨眼間，鮮活的生命之花凋謝，飛翔的亡靈又多了一位伙伴。或許是那位騎電動車的叔叔的醒悟，但就在他往右拐時，那剎不住車的“狼虎”已經向他“撲”來，在叔叔被撞飛時，他可曾腦海中回憶過他的親人或過去的往昔？在他倒下后，又被還沒剎住車的輪胎，有一次滾過，此時他心中的所思，亦是他最后的所想。

看到這段視頻后，我想起平時過馬路的情景，想起了我也曾因邊看書邊過馬路而驚悚地差些被車撞走??

改變，在此一刻。

一時之間，眼中的一切都是慢動作，車慢慢向自己逼近，罌粟的祈禱，曼陀羅的出現，曼珠沙華的眼淚，紅色的木花綻放著，流露出這種詭異的色彩，在沉靜的夜幕，你無從改變。不能在呼吸，不能再用眼睛來留戀這個顛覆了的世界，雜物蜂擁而至，從絕望的痛苦來迫使你走向死亡，你的身體像是注滿了鉛，沉重地談不起來，你的各個關節支離破碎，清脆的響聲宣告了它們的離去，眼中，世界開始模糊，影響開始扭曲，那么現在，你會不會想起過去的一些小美好，那些小到微不足道的——美好。

那瞬間，車子飛馳，親人斷腸，死者垂青。車禍猛于虎，看看現在吧，一些認為車會讓人的人，一不留神就被來不及躲閃的車撞個正著，那么迎接你的便是那嘶啞的哭聲。

看潮起潮落，看事態萬千，人生就像一條線，起初是直的，遇到>挫折就彎曲，直到生命結束，一個點，不遵守“游戲”規則的人，便會斷掉還來不及走完的線，過早的離開人間。

讓生命之花永恒綻放！

篇八：觀“抗災防患”錄像有感

不要因為一時的刺激而浪費了美好的一生。

——題記

想必大家都知道這是吸煙的警示語吧，而我看到了一個錄像之后，才發現自然災害與交通事故的發生也同樣適用。

每年交通事故死亡人過百萬，許許多多的人失去了鮮活的生命。每當從錄影片中看到了用紅色字體標出的話語，才真正體會到了命運的無情與殘酷。

這個錄像片主要告訴我們每年因災害導致的傷亡慘重，告訴我們了防患方法。

許多人認為自然災害是由于地表震動等種種原因導致的，可是有沒有想過死亡不全是死于非命。

當自然災害突如其來，有人會手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑借自己所學的技能成功逃離困境。

而且曾經有一所學校當地震來臨，竟然一人也沒有傷亡。我知道，要有基本生活常識當然是不夠的，還要有勇健的膽識和充分的信念。相信我們也會在這一時刻不會懦弱。

再者，對于交通事故來說，這更不會是上帝安排的吧！

當汽車飛馳而過，原來速度超快，當停止時踩剎車車子反而溜得更遠。這也許就是慣性吧。所以，當一輛車子傷及行人時，行人也有不可推卸的責任吧。

那就好比那所謂的如此幼稚的動畫片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當巨人撞到矮人，巨人身體沒有一絲傷痕，甚至沒有察覺，矮人卻已經面目全非，換個角度，就是矮人“自個兒找上門來的”。

我后悔并且慚愧以前過馬路時，交警提醒我，我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警，更是對自己的生命的不尊重吧。

當然，我相信只要每個人（包括我）對于自然災害來說，認真對待與防患，對于交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么一定會讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天邊的烏云化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語不再適用！

第三篇：安全教育視頻觀后感

安全教育視頻觀后感

X月X日下午，我部門組織員工在辦公室觀看了安全教育視頻。通過這次視頻學習，我認識到了安全生產工作的重要意義。安全生產不僅關系到國家和企業財產安全，更關系到一線工人的生命健康安全。做好安全工作，杜絕各種事故，不僅可以保護國家和企業財產不受損失，而且對保障人民生命健康、家庭生活幸福和社會和諧穩定起著舉足輕重的作用。

“千里之堤，潰之蟻穴”。通過分析視頻中的事故案例不難看出，大部分事故在發生前，已經向人們發出了警示，令人扼腕的是，人們往往對事故前的預兆熟視無睹、置若罔聞，直到發生了事故，造成了巨大損失，人們才流下悔恨交加的淚水，才意識到漠視安全規章制度，安全意識薄弱帶來的無法挽回的嚴重后果。成千上萬的事故，從表面上看是由多個小的疏忽疊加累積造成的，不過經過深入剖析我們可以得出這樣的結論：這些形形色色的事故都有一個共性，那就是罪魁禍首都是安全意識薄弱！

“不以規矩，不成方圓”。安全意識薄弱是是通往安全生產道路上的攔路虎，能不能根治“安全意識薄弱”這一頑疾，直接決定了安全生產工作的成敗。在安全教育視頻中，我們已經得到了答案。那就是要嚴格落實安全規章制度，用制度約束我們的行為，養成良好的安全生產習慣，日積月累，良好的安全生產習慣自然而然的升華為安全意識。簡言之，就是“制度培養成習慣，習慣升華為意識。”安全責任，重在落實。許多企業缺少的不是安全規章制度，而是執行力。有法不依，有章不循，是對法律法規的褻瀆，是對規章制度的漠視，更是各種事故的導火索。只有明確各級單位主體責任，嚴格落實各種規章制度，才能使安全管理的鏈條環環相扣，從而杜絕各種事故，保障安全生產。

安全，是一個永恒的話題，它是一項系統工程，必須常抓不懈。安全工作重在落實，貴在堅持，讓我們嚴格執行規章制度，不斷強化安全意識，用行動來擔當責任，用責任來呵護生命！

第四篇：安全教育視頻觀后感

安全教育視頻觀后感

2013年6月28日，我內蒙古分公司維修三部學習觀看了“傷逝”、“員工在生產工作容易引發安全事故的8種思想和操作”和“警鐘長鳴”這三部紀實片和安全案例。看了這些安全事故案例后，心里受到極大震撼，深受教育，感觸頗深。大火后扭曲變形的鋼架，爆炸現場散落的碎片，一組組傷亡、損失的數字，一次次沖擊著人們的神經。在為逝者嘆息，在為傷者難過的同時，如何減少悲劇的發生，成為我們每個員工應該思考的問題。在這些事故中，映入我眼簾的不外是以下的內容；某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產法》，某某安全責任心不強，麻痹大意，習慣性違章，某某單位安全管理不嚴，尤其是現場安全監督不力等等，讓人深深領悟什么是“安全生產重于泰山”。

通過這些血的教訓，使我們更加清醒地認識到安全工作的重要性，認識到事故造成的危害。違章是安全的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時候，什么地點都不違章作業，規范操作，扎扎實實地把安全工作做好，堅決杜絕違章行為，事故就會遠離我們。在日常工作中，對我個人而言我感覺要具備四心，即：專心、虛心、細心、責任心。

專心要求我們要熱愛自己的工作，干一行愛一行，不能僅僅只把工作當成賴以謀生的手段，去被動的應付工作，如果這樣工作效率就會下降，工作中的激情和成就感就會蕩然無存。對工作敷衍了事，將埋下事故的種子，進而付出血的代價。生活中，不是每一個人都能從事自己喜歡的工作，在沒有能力改變現狀時，我們應該積極調整自己的心態，去適應環境，創造機會去贏得屬于自己的天地。慢慢，你會發現自己逐漸喜歡上了現在的一切，從而富于激情，工作成績自然水漲船高，使自己上升到一個新的高度。

其次是虛心。虛心是要求我們在工作中不恥下問，積極進取，努力提高自己的專業技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會的，一定不能放過，只有工作水平提高了，才能出色地完成工作任務。對待工作沒有及格，只有滿分。

再次是細心。粗心，我想是生活中每個人都曾犯過的錯，在工作中絕不允許犯粗枝大葉的毛病，僅僅是一時的疏忽，就會給我們的幼兒帶來傷害甚至是血的代價。我們每一位員工要養成良好習慣，杜絕麻痹大意的事情發生。

最后是責任心。不管我們有多么的辛苦，加強安全生產的責任心都是必須做到的。無論員工的操作水平有多高，能力多強，如果沒有責任心，那么他都不可能成為一名合格的員工。較強的責任心，應該是每位員工都要具備的基本素質，只有本著對自己負責、對公司負責的態度，對每件事都高標準、嚴要求，才能搞好工作，工作才能兢兢業業。

前車之鑒，后事之師。我們要真正將安全生產意識牢記在心，腦中，時時提醒自己注意安全，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，提醒他人不被傷害。沒有安全就談不上企業的穩定發展，沒有安全就談不上職工的幸福生活，讓我們記住這曾經的傷痛吧！

第五篇：安全教育視頻觀后感

安全教育視頻觀后感

2013年6月15日，在中煤建安集團+++項目部，我有幸觀看了公司下發的的安全警示教育片。通過觀看影片使我對安全工作認識進一步深刻，產生了一些感想。這已經不只一次觀看警示片，但每當觀看后都讓人心靈深處有感而發。這就是安全工作，必須警鐘常鳴。

一、首重安全，“安全為天”

安全是企業生產的基礎，是家庭幸福的保證。開展各項工作應當將安全放在首位。保證安全是開展各種工作的前提，只有保證安全，才能有效的完成任務。通過觀看警示片，我們可以清楚的了解，產生事故的主要原因，是因為工作中沒用牢固樹立安全意識，職工安全意識淡薄，不懂得安全操作常識，一味蠻干所造成的，加上施工過程中施工人員有令不行，有禁不止。使得安全施工一次次發生。這些都將造成生命和財產的損失，對公司的聲譽產生不可挽回的影響。財產失去了，可以通過努力再去獲得，而生命失去了，是無法挽回的。隨著，生命的流逝，一個一個家庭也將徹底破碎。企業和社會承受著巨大的責任。事故給我們災難的同時也給我們留下了寶貴的經驗和財富。通過教育片的學習，我知道，確保安全不是一句空話，這要求我們在工作中努力學習安全知識，掌握安全技能，將安全擺在開展各種工作的首要位置。“安全為天”，任何人不能說安全與我無關，我們不僅有“一崗雙責”的責任，還要有“我要安全，我管安全”的意識。這樣我們才能更好的在工作中表現自己，為家庭，為企業做出自己的一份力。在今后的工作中，我們要把安全放在第一位，將安全意識入腦入心。減少因為懈怠、馬虎、錯誤等原因而造成的事故。同時我們要加

強自身的學習和認知，只有這樣才能更好的將工作和管理做好，做細致，消除事故形成的隱患。一樁樁慘痛的事故，一次次血的教訓，一段段心酸的回憶時時鞭策我們要重視安全，也讓我們時刻反思，警鐘長鳴。

二、“法威如山”、令行禁止。

思想約束行動，行動影響結果。這就要求我們在實踐行動中，要認真貫徹安全工作指導方針。在開展工作之前，我們應當積極同相關單位密切協調、配合，掌握第一手資料，分析當面作業面可能存在的安全隱患，有針對性的制定安全預案、開展安全教育、落實安全交底。每時每刻我們的作業面都發生著變化，這就要求我們要做到及時掌握工作動態，除了解工作面本身之外，周邊人文、自然環境，以及天氣變化等情況，也是我們所必須關注的。同時在以后的工作中，我們要說到位，做到實處。加強安全管理監督和執行力度，加大安全管理人員的隊伍，發揮“黨員安監員”、“青安崗”、“群監員”等人員的力量，把消除安全隱患，遏制物的不安全狀態，制止人的不安全行為，做到“法威如山”、令行禁止。

三、科學安全、“真正如船”

安全是一門學科，也是一門科學。在工作實踐中，我們為了更好的防范安全事故，需要我們理論與實踐相結合，積極參加安全培訓，提高自身業務能力，將所學的知識融入到工作實踐中；認真參加安全例會，查找、分析安全工作中存在的缺陷、漏洞，通過通報的事故案例自我警醒、查漏補缺、積累經驗；同時我們要加大對自救知識及日常的基礎安全技能培訓的宣傳教育工作。加大項目部人員自救和互救能力。科學的制定安全應急方案并進行應急預案的演練。增強項目自

救互救的團隊意識。使“我要安全，我懂安全，我管安全”的觀念深入每個職工心中。

無論男女，不分老幼，別說貧富貴賤，都和安全息息相關。安全無小事，一絲一毫的疏忽都有可能釀成災難。我們應當時刻警醒，始終在頭腦中存有安全意識。居安思危，警鐘長鳴，不以善小而不為，不以惡小而為之。只有確保安全，各項工作才能獲得成績，個人才能成長進步。以上，是我個人觀看警示教育片后的一點感想，不當之處，還請領導和同事們批評指正。