第一篇：三年級上評語

三（1）班上評語

陳政宇

你是個講文明、懂禮貌的好孩子，能遵守學校各項的規章制度，愛護公物，雖然你成績不夠優秀，但你能接受教師和同學的批評，幫助。虛心是好事，可學習要靠自己，如果你上課專心聽講，注意力集中，克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象，勤于動腦，你的成績一定會有大大的提高。

陳韋光

你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。能遵守學校各項的規章制度，尊敬老師，團結同學。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。作業每次都能按時認真完成，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。只有聰明，不去努力，只會一事無成，你要相信自己，命運掌握在你自己的手上，老師時時會關注你，希望你繼續發揮你的聰明才智，爭取更大的進步。

林嘉悅

你是個思維敏捷、意志較強的孩子，懂得關心集體，熱愛勞動，知道尊敬老師、友愛同學。你課堂上能積極思考老師提出的問題，每次作業都能按時完成。從你上課來看，你是個學習刻苦認真，善于思考，勇于進取的好孩子，但偶爾也會開開小差，發發呆。希望你克服缺點，爭取更大的進步。

李少卿

你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢，是個關心集體，熱愛勞動的好孩子，在班中你能與同學友愛相處。老師知道你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，作業每次都能按時認真完成。你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。希望你繼續努力，爭取更大的進步。

潘炳樺

你是個講文明、懂禮貌的好孩子。能遵守學校各項的規章制度。愛護公物，遵守《禮儀》《常規》。能接受教師和同學的批評，幫助。但上課不能專心聽講，注意力不夠集中。如果你能克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。專心聽講、勤于動腦，是提高學習成績的關鍵。希望你以后能認真聽課，使成績更進一步。

羅培銳

你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。你懂得關心集體，熱愛勞動，懂得尊敬老師、友愛同學。經常能在課堂上聽到你正確的發言，令我很欣慰。可是你最近學習散漫，常常不完成作業。你要知道只有聰明，不去努力，只會一事無成。希望能夠刻服缺點，加倍努力，爭取更大的進步。

梁孝鋒

你是個思維敏捷、意志較強的孩子，生性好動，聰明活潑，在尊師愛友方面你做得非常出色。從與你的談話中老師知道你的學習目的很明確，但從上課時聽講的神情，卻讓人感到你不夠專注、認真，這對你的成績影響非常大，知道嗎？盼望你能改掉壞習慣，努力學習，成為品學兼備的好學生。

羅瑞彬

你是個思維敏捷、意志較強的孩子。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。學習上你積極進取，善于想象，敢于創新。每次的作業都能按時完成，可是老師提醒你，速度快是好事，但速度影響了字體的工整就不好了。希望你能在學習發揮你的聰明才智，讓自己的成績再提高一個層次！

李常青

你是一個非常聰明，非常可愛的孩子，上課總是積極舉手回答問題。能按時完成完成，令老師感到非常滿意。你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。愛發言是好事，但不能得意忘形，連課堂紀律也不遵守了。有時你還會搞點惡作劇來為難一下老師。希望你要嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗，爭取更上一層樓。

王家輝

你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。能遵守學校各項的規章制度，關心班集體和熱愛公物，懂得尊敬老師、友愛同學。上課能積極舉手發言，每次的作業都能認真完成，學習成績穩定，希望以后更嚴格要求自己，發揮出自己的聰明才智，你一定會成為大家學習的好榜樣。

尤健竣

你一個非常懂事、機靈還有點調皮的孩子。能遵守學校各項的規章制度，是個關心集體的孩子，最近有了好大的進步，上課能專心聽講，能主動舉手發言，愿意接受教師和同學的批評、幫助，學習努力，成績也有了明顯的進步，這是值得高興的事，可是你的作業書寫越來越馬虎，下學期一定要改正過來！繼續努力吧！

王

鑫

你是一個活潑好動的好孩子。能遵守學校各項的規章制度,懂得尊敬老師、友愛同學。上課專心聽講，作業每次都能按時完成。但學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。知道嗎？如果你課堂上要多腦筋，多舉手發言，老師會有更多的機會關注你。希望你學習上不要怕辛苦，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己，正視自己的不足，勤奮學習，把學習搞上去。

黃科棋

你是個思維敏捷、意志較強的孩子，聰明而又有敢作敢為的作風，是個關心集體的孩子。上課時你總是不錯過課堂上的每次提問，尤其是心血來潮時，更是頂呱呱的。在學習方面，你時好時壞，這讓老師很擔憂。因為你些小毛病，如考試粗心，開小差影響其它同學的正常學習等，下決心改掉吧！希望你努力學習，爭取更大的進步。

余樂琰

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的好班長。你樂于接受老師交給你的任務，而且能出色地完成，得到同學的信任和支持，真是老師的好幫手。學習上，你的眼晴總是瞪得大大的，從不馬虎。老師喜歡你那種上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真，工整、正確的作業常常是同學的榜樣。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

葉青華

你是一個活潑可愛的女孩子。能遵守學校各項的規章制度，懂得尊敬老師、友愛同學。作業每次都能按時完成，但學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。老師建議你課堂上要多腦筋，多舉手發言，學習上不要怕辛苦，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。希望能正視自己的不足，勤奮學習，把學習搞上去。

李炯辰

你是個講文明、懂禮貌的好孩子。關心班集體和熱愛公物。能接受教師和同學的批評，幫助。你成績不好，是因為你上課不夠留心，還有些小動作，學習上怕吃苦，懶動腦，字體也不夠端正，成績進步不大。希望以后能專心聽講，在學習上下苦功，把成績提高上去。

李思瑩

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習成績優異，是個品學兼優的學生。你樂于接受老師交給的任務，還能出色完成。但你不愛言語，比較怕事，課堂上不能大膽發言。希望能發揚優點，大膽表現，爭取更大的進步。

李卓星

你能嚴格遵守學校的各項制度和《禮儀》、《常規》，懂得尊敬老師、友愛同學，是個關心集體，熱愛勞動的孩子。如果你能把你的心思用在學習上，下點苦功，會對你的學習有所幫助哦。你要相信，只要努力過，沒有不成功的事情的，希望你改掉貪玩的個性，爭取成為一名品學兼優的好學生。

李王洋

你是個講文明、懂禮貌的好孩子，每次老師聽到你甜甜的問好聲，心里都特別舒服。你上課專心聽講，善于思考，上進心強，在學習上你比較認真，能按時完成老師布置的作業，可惜成績不夠穩定，希望以后勤奮學習，養成不懂就問的好習慣，力爭優異的成績。

胡嘉慧

你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。能遵守學校各項的規章制度，是個關心集體，熱愛勞動的孩子，而且你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。課堂上你專心聽講，每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習，繼續努力，成為品學兼備的好學生。

梁浠婷

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確，態度也很認真，善于思考,勇于進取。但你性格內向，愿你多一些活潑，多一些微笑。今后如果揚長避短，你一定會成為一名品學兼優的好學生。

李宛營

你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己，你愛護公物，能遵守學校各項的規章制度，懂得尊敬老師、友愛同學。課堂上，你專心聽講，作業每次都能按時認真完成，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。是因為學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神，有時候在學習上碰到不懂的問題也不敢發問。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。

梁佩珊

你的一雙大眼睛透著你的聰穎，是一個樂于助人，關心集體的好孩子。在尊師愛友方面你做得非常出色。懂得尊敬老師、友愛同學。每次的作業都完成得不錯。但從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。要培養勤思考的學習習慣，更嚴格要求自己，把學習搞上去。

林海彤

你聰明活潑，是個講文明、懂禮貌的好孩子。能遵守學校各項的規章制度，尊敬老師，彬彬有禮。學習成績良好，但不夠撥尖，原因是上課有時分散精神，開小差。作業書寫不夠認真。希望你在學習上多下功夫，培養良好的學習習慣，嚴格要求自己，爭取成為品學兼備的好學生。

李靖怡

你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，你做任何事情都很認真，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，但有時候管不好自己的嘴巴。老師希望你以后能更加努力，敢于大膽發表自己的見解，成為一名品學兼優的好學生。

薛銘欣

你性情開朗，你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。能遵守學校的各項紀律，負責班級衛生工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

劉

晴

你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，與同學友好相處，還積極參加課外活動，能自己管理自己，老師希望以后主動學習，在平時更注重基礎知識的學習與訓練，爭取進步！

黃

凌

你是一個待人有禮的好孩子，尊敬和愛戴老師，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成作業情況良好，學習成績優秀，老師希望以后“百尺竿頭，更進一步 ”。

杜嘉豪

你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期學習自覺了，成績有所提高了，但你上課有時思想開小差，老師希望你以后能大膽舉手發言，認真聽講，以取得更大的進步。

李建東

你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心！如果你能在課堂上積極發言，注重提高作業的書寫速度，課后多讀多記，老師相信你的成績肯定有一個新的飛躍。

張梓茹

你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能主動地完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，學習上也非常認真，課堂上積極舉手發言，書寫工整美觀，能畫一手好畫，還能寫一手好文章，老師希望以后你能更多地表現自己，爭取更優異的成績！

張仁彬

你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強，是我們的好班長！愿你戒驕戒躁，更上一層樓！

李沛熙

你是一個品學兼優的好孩子，有一定的責任心，值日工作認真，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，與同學友好相處，愛勞動，講衛生，愛護環境，上課認真聽講，有事能大膽發言，能寫一手好字，老師真的很喜歡你，希望你以后戒驕戒躁，能更多地表現自己，爭取更優異的成績！

黃銘軒

你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，你也養成了良好的學習習慣，老師布置的任務你能認真地完成，還能在運動會上為班爭光，老師希望你以后更加努力，大膽發表自己的見解，力爭優異的成績。

湯孫靜

你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你用心記好每個知識點，把字寫得更工整，養成良好的學習習慣，取爭取更大的進步。

周塱軒

你是一個很安靜的小男孩。對老師有禮貌,和同學友好相處,勞動積極。老師很喜歡你。你總是默默地學習,默默地寫作業,但是你的字跡實在很難辨認。老師希望你以后能更加努力，主動學習，勤于思考，敢于大膽發表自己的見解，那你的成績一定更棒!

胡倩瑤

你是一個可愛的孩子,見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人。你是一個聰明的學生,課堂上 ,老師喜歡你那種上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真，工整、正確的作業常常是同學的榜樣。不過,老師還會批評你,因為你上課有時注意力不集中,愛講閑話。老師相信,聰明的你會改掉缺點,做一個真正的“三好學生”。

何錦軒

你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。能遵守學校各項的規章制度，是個關心集體的孩子，最近有了好大的進步，上課能專心聽講，能主動舉手發言，愿意接受老師和同學的批評、幫助，學習努力，作業越寫越好，成績也有了明顯的進步，這是值得高興的事，可要珍惜取得的成績啊！

胡銘杰

你是一個乖巧的女孩子，尊敬老師，關心班集體，熱愛公物，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，積極思考，上課大膽發言，完成練習情況良好，學習成績優秀。老師希望以后你能更多地表現自己，爭取更好的成績！

陳學民

你是個聰明可愛的好孩子，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你將會更加優秀。

成穎詩

你是一個聰明的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。思維反應敏捷，有時上課能認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，作業的書寫認真，真了不起！如果你能與“細心”交上朋友，你的成績定會更棒。盼望你在新學期取得更大的進步！

范

杰

你一個聰明、機靈還有點調皮的孩子。能遵守學校各項的規章制度，是個關心集體的孩子，思維反應敏捷，有時上課能認真聽講，積極舉手發言。新學期愿你改掉愛講閑話壞習慣，爭取更大進步！

彭志均

你是一個待人誠懇，心地善良的孩子。積極為班集體做事，學習上你按時完成作業，上課能認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！但是，你的書寫速度太慢了，常常在考試中不能及時完成試題，這會嚴重影響你的學習成績，要加油哦！

周展銘

你是一個可愛的孩子,見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人。你是一個聰明的學生,課堂上 ,老師喜歡你那種上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真，工整、正確的作業常常是同學的榜樣。不過,老師還會批評你,因為你上課有時注意力不集中,有時愛玩小東西。老師相信,聰明的你會改掉缺點,做一個真正的“三好學生”。

謝佳宏

你是一個聰明的孩子，思維反應敏捷，上課能認真聽講，你是一個勤快又有上進心的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個小組長，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你。如果學習上你與“勤快”交上朋友，主動學習，你會更出色！繼續努力！

沈欣怡

你是個聰明可愛的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，團結同學，值日工作認真，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你將會更加優秀。

何首潤

你是一個聰明的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。思維反應敏捷，有時上課能認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，作業的書寫認真，真了不起！但是你常常用各種借口不完成作業，這種學習態度會害了你自己的。新學期，愿你改掉壞習慣，正當一個合格的小學生。

趙啟月

你是一個可愛的孩子,見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人。本學期，老師很高興看到你一點一點地進步。聽課認真多了，作業無論是從書寫還是從正確程度上都有了明顯的提高，學習成績也提高了。你能在課堂上積極發言，如果課后能多讀多記，老師相信你的成績肯定有一個新的飛躍。

黎

盈

你是一個善良乖巧的孩子。能認真聽課，有時也能積極舉手回答問題，按時完成作業，書寫工整漂亮。在班上，你與同學們快樂的玩耍，與他人友善相處。你還是一個盡職的小組長，每天按時收發本子。老師希望以后你能更多地、大膽地表現自己，爭取更優異的成績！

劉建彬

老師喜歡看到專心聽課，朗讀響亮，積極回答問題的你。前段時間，你的書寫有了很大進步，老師對你真是刮目相看，可是你沒能堅持到底，太可惜了。還常常出些難題來為難老師，今后老師希望你鼓足勁，改掉壞習慣，做一個品學兼優的孩子。加油哦，相信你一定行！

第二篇：三年級上評語

淑鈺:“知人者智，自知者明”，你知道嗎？老師看著你這學期的進步，打心眼里為你高興，現在的你上課比以前專心多了，作業也能認認真真地完成，相信你的爸爸媽媽也為這樣的你感到自豪吧，繼續努力吧，在新的一年里，祝你百尺竿頭，更進一步。

為你高興的李老師

41唐晟：你一直是老師心目中最優秀的孩子之一，聰明的你在學習中腳踏實地，上課專心，作業認真完成，你是班上同學的榜樣，我喜歡你，唐晟。如果你能再繼續努力，多和課外書交朋友，多學多思，相信你一定可以成為最棒的。努力吧。

喜歡你的李老師

42龍涵奕：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。” 這句話形容你最為恰當了。可愛的你每一天都在變化，在進步，你用行動證明了一切。一篇篇才思縱橫的作文，一頁頁工整端莊的作業，無不讓老師為你驕傲，讓同學們為你喝彩。“傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可極。” 老師和你父母都對你充滿了希望，要想成為一名出色的人，你還有很多路要走，希望你能將嘴巴上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點刻苦，多一點自律，你的人生將會和你說的話一般精彩！

期待你進步的李老師

43黃曉熙：“少年不識愁滋味，為賦新辭強說愁。” 不要計較老師總找你的“茬”，其實那是老師喜歡你的表現。你是一位聰明的孩子。可你有時就顯得那樣不“聰明”了。放假回來檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻交出字跡潦草的作業，有時甚至找出“不會做”的理由而空著，這多么令老師失望，令老師著急啊。如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想吧！

期待你進步的李老師

44顧天樂：“人非圣賢，孰能無過？” 一瞧你虎頭虎腦的樣子，就知道你是一位聰明的孩子。可你有時就顯得那樣不“聰明”了。有時候你會在課堂上“神游”開小差，有時候你會空著作業告訴老師：“忘了”。天樂，你是大孩子了，如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想吧！

期待你進步的李老師

45魏曉舒：“自古英雄出少年。”你是個聰明懂事、有天資的孩子，相信你的未來一定不可限量。你腳踏實地，認真努力，你愛看書，明白很多道理，很會提醒安慰別人。聰明的你輕輕松松就能取得不錯的成績，可是，有時候你自己卻會犯糊涂，缺乏自律精神的習慣也影響了你。所以老師建議你：把自己的心思收一收，上課再專心一點，多交一些學習認真的朋友，對自己要求要嚴格。以后的路還長著呢，現在的基礎一定要打好，明白了嗎？

期待你進步的李老師

46葉宇涵：其實你的付出我看到了，媽媽的付出我也看到了，可是，為什么你還是停滯不前呢？你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然。真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像“啄木鳥醫生”那樣，捉掉身上的“小懶蟲。”！為你加油的李老師

47黃嘉寶：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。” 這學期你的進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己。課堂上積極發言，博得大家的陣陣掌聲。在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的。其實，成功和聰明并沒有直接的關系，養成好的習慣，形成好的性格更重要，讓你的天空變得更美麗吧。另外悄悄告訴你：從寫好字做起。

為你自豪的李老師

48杜順鑫：“字如行云流水，人如雪山晶瑩。”認真寫，你的字非常漂亮，其實你有很好的學習功底，你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然。真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像“啄木鳥醫生”那樣，捉掉身上的“小懶蟲”！更希望新學年你能真正地長大，懂事一些，努力一點，加油。

期待你進步的李老師

49葉子強：你很幸福，享受著爸媽的疼愛、老師的關心、同學的友情。幸福的你性格活潑，無憂無慮。升上三年級，老師覺得你的進步了，上課比以前專心了，作業也能認認真真地完成，但讀書的勁頭好象沒多大長進。你寫的文章告訴我你還要繼續努力。對自己要求不夠嚴格，導致你的學習時好時壞。特別語文方面，你還存在很大不足。老師建議：假期中多看課外書，多用心記憶一些詞語的寫法，好嗎？

期待你進步的李老師

50黃山：“腹有詩書氣自華。”你在課堂上的精彩發言，足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實善良，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”“馬虎”這個可怕的朋友戀戀不舍。它們就像個大包袱，扯住你，不讓你進步，老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，從寫好字做起，奮起直追，成為一個勤奮博學的孩子。

期待你進步的李老師

51魏清林：“自古英雄出少年。”老師最喜歡你上課時專注的眼神，小手舉得高高發言最積極。個性的回答，常令老師驚喜。你的學習越來越棒，那是因為你體會到了，學習的樂趣。繼續努力，加油進取，一定會取得最后的勝利!

為你驕傲的李老師

52陳禮通：“鶴舞白沙，我心飛翔”。你是個知錯能改的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“貪玩”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。

為你加油的李老師

53盧夏天：你體會到了學習的樂趣，作業完成的總是很積極。書讀得越來越多，日記越寫越努力。與同學越來越團結，大家也越來越喜歡你。老師對你有個小小要求：小處也要嚴格要求自己。只要自己想改變，一切就會變得容易。夏天，繼續努力。

為你加油的李老師

54謝偉悅：雖然是新同學，但你很快就融入了班級體。后半學期，你的寫的字多漂亮，讓人感嘆不已，你的努力老師看在心里，但是，老師不得不提醒你，學習需要正確的方法，更需要上課的努力。新的一年，希望長大的你能把心思放在學習上，加快寫作業的速度，多和課外書交朋友，相信你一定可以更棒，努力吧，悅悅。

期待你進步的李老師

55何泓權：“少年不識愁滋味，為賦新辭強說愁。” 不要計較老師總找你的“茬”，其實那是老師喜歡你的表現。你本是個優秀的孩子，從這學期你的進步可以看出，可惜你卻和“懶”“玩”交上了朋友，上課時很難看到你專心的樣子，這讓老師很擔心你，媽媽很關心你的學習，新的一年，你是不是應該更加懂事一點？

期待你進步的李老師

56杜安琪：節氣如竹，品性如蓮。” 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。從中我發現你是個做事細心且非常內秀的孩子。學習不是件容易事，你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。安琪兒，我為有你這樣的學習而感到快樂。愿你認準目標，堅持不懈，繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

最最喜歡你的李老師

57杜燁清：你是班中最乖的女孩之一，很讓老師放心。誠實質樸，善良懂事，關心集體，愛幫助同學，總是默默地學習和勞動，從不張揚，老師很喜歡你。今天老師要送你南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。在新年里，希望你多看看課外書，把句子寫得優美些，奮發進取，培養自己上進的品格，取得更大的進步！

期待你進步的李老師

58賴露蓉：較之前半個學期，你在后半學期已有明顯的進步，可見你花了不少心思。平時的你，不大說話，課堂上也不經常表達自己的想法，在你身上似乎缺少一種“敢于爭先”的勇氣。老師覺得你還有很大的潛力可以發掘，只要你肯拿出拼搏的勇氣！在新年里，希望你多看看課外書，把句子寫得優美些，奮發進取，培養自己上進的品格，取得更大的進步！

為你自豪的李老師 59盧曉麗：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” 學習和工作都非常出色的你，今天老師要送你南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應多看些課外書，拓展視野，拓寬知識面，相信你在新的學期一定會更加出色的，加油哦，可愛的麗麗。

喜歡你的李老師

60盧俊華：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。” 默默地進取，不懈地努力，是你的本色，也是你學業取得進步的源泉。你心地善良，為人真誠，同學們都愿意與你交往。生活中，愿你多一份大膽、主動，你的天地將更廣闊、更美好！

喜歡你的李老師 61李萍：“蘭心慧質，妙手丹青。”沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能欣賞到你清新的文筆。做為新同學，你很快融入了班級，成為了老師最喜歡的孩子之一。新的一年，愿你永遠與謙虛為伴，讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方，老師對你的關愛永恒。

最最喜歡你的李老師 62張藝琳：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面還有待進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色。下學期你要離開我們到新學校學習，祝福你快樂永遠。

祝福你的李老師

63羅滿英：無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”。無論于何種勞動場合，你的身影總是忙忙碌碌。你的彬彬有禮給老師留下了深刻的印象。“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學都在關心你、支持你！

為你加油的李老師

64郭瑋：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但從你的文章中老師找到了蛛絲馬跡，是金子到哪都能發光，那就讓你的光芒更加耀眼吧。郭瑋，從現在起，練好字，努力些，專心些，相信你可以變成班上最優秀的孩子。

期待你進步的李老師

65丁藝蘿：你是個外冷內熱的孩子，雖然平時少言少語，但老師知道，你也希望自己能成為優秀的孩子，藝蘿，不要怪老師總是批評你，那是老師對你的關心啊，真希望新的一年，你能捉掉身上的馬虎和懶惰，和勤奮、努力交朋友，真希望看到一個不一樣的你。

期待你進步的李老師

66李若喧：你看，課堂上沉默的你也舉起小手，發言越來越積極。來到新學校的你一學期都表現優秀，老師最喜歡的是你那娟秀的字體。上課時你總是認認真真，作業干凈整潔，你的努力老師經常看在眼里，也越來越喜歡你。最后送你一句話：書是人類進步的階梯，希望你能成為書的知己。

喜歡你的李老師

67歐陽清燁：“人非圣賢，孰能無過？” 一瞧你虎頭虎腦的樣子，就知道你是一位聰明的孩子。可你有時就顯得那樣不“聰明”了。放假回來檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻交出字跡潦草的作業，如果不是媽媽追著你，你可就當“拖拉機”了。清燁，你很有潛力，只要你能和課外書交上朋友，只要你能稍稍努力，我相信，明年我一定可以看到最棒的你。悄悄告訴你：別忘了寫好字哦。

期待你進步的李老師

68袁水秀：“少年不識愁滋味，為賦新辭強說愁。” 不要計較老師總找你的“茬”，其實那是老師喜歡你的表現。你是一位聰明的孩子。可你有時就顯得那樣不“聰明”了。放假回來檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻交出字跡潦草的作業，有時甚至找出“不會做”的理由而空著，這多么令老師失望，令老師著急啊。如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想吧！

期待你進步的李老師

第三篇：三年級(上)學生評語

劉家偉

在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。蔣志強

你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你缺乏主動性，成績并不理想。如果你上課能舉手發言大膽表現自己，你會取得更大的進步。黃曉楪

你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

方奎斌

你是一個聰明、懂事又能干的小男子漢，你才思敏捷，學習勤奮，勤于思考，想象豐富，課堂上能積極舉手發言，成績優秀。有一顆善良包容的心，學會了和每一位同學交好朋友。希望今后在課堂紀律方面能嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信服的好干部。

吳胤宸

你懂道理、有禮貌、但有時候就是愛調皮搗蛋。是一個聰明的孩子，接受能力較強。你學習勤奮，勤于思考，想象豐富，課堂上能積極舉手發言，成績優秀。有時候一節課下來，如果你都認真聽了，收獲就很大，老師希望你把這“有時” 變成“常常”，在課堂上克服小動作和講小話，做一個更加優秀的孩子。林澤凱

你是一個聰明、懂事又能干的小男子漢，你才思敏捷，學習勤奮，勤于思考，想

象豐富，課堂上能積極舉手發言，成績優秀。有一顆善良包容的心，學會了和每一位同學交好朋友。希望今后在課堂紀律方面能嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信服的好干部。

曾億峰

老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。

林俊鑫

老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。

黃德斌

你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！

盧燦虹

你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。吳佳玲

你穩重塌實，是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。對班級工作認真負責，你是老師的好助手，同學們學習的楷模。希望你力爭上游。

鐘 政

你是一個懂事、乖巧。你熱愛勞動，遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，正因為有端正的學習態度，所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。

吳榮監

你是一個活潑的男孩，平時很頑皮。同

學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作

業，學習比較認真，成績也可以，你愛動腦

筋，但上課注意力不集中，愛開小差，希望

你改掉壞習慣，努力提高自己各個方面的能

力。

羅楷

你是一個懂事、乖巧。你熱愛勞動，遵

守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有

自覺性，作業按時完成，正因為有端正的學習態度，所以你在一天天進步。老師希望你

多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。

戴建成

在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

李世偉

你懂道理、有禮貌、愛勞動。是一個聰明的孩子，接受能力較強。有時候一節課下來，如果你都認真聽了，收獲就很大，老師希望你把這“有時” 變成“常常”，在課堂上克服小動作和講小話，做一個更加優秀的孩子。還有，男子漢要氣量大一點，與同學之間搞好團結。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。

張少陽

你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你缺乏主動性，成績并不理想。如果你上課能舉手發言大膽表現自己，你會取得更大的進步。張斌

你懂道理、有禮貌、愛勞動。是一個聰明的孩子，接受能力較強。有時候一節課下來，如果你都認真聽了，收獲就很大，老師希望你把這“有時” 變成“常常”，在課堂上克服小動作和講小話，做一個更加優秀的孩子。還有，男子漢要氣量大一點，與同學之 間搞好團結。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。

聶欣怡

你是一個活潑、開朗的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲多么動聽；課堂外關心班集體，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。在課堂上克服小動作和講小話，做一個更加優秀的孩子。

周智全

你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠，課內課外都貪玩，上課有時開小差。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

李雨珍

你是一個思維敏捷，熱愛勞動，樂于助人的學生如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學們學習的好榜樣。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

李昊

在老師眼里，你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。陳藝彬 在老師眼里，你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上也有了進步。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

黃榮耀

你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你缺乏主動性，成績并不理想。如果你上課能舉手發言大膽表現自己，你會取得更大的進步。丁家和

在老師眼里，你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

張政明

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，但作業字跡潦草，希望你能夠克服它。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。林榮杰

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。

如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

盧龍斌

你是一個愛學習，很懂事的孩子，你穩重塌實，從不高聲大氣，有良好的修養。平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希望你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

羅孔御

你是一個思維敏捷，熱愛勞動，樂于助人的學生。課堂上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但有時做與上課無關的事，喜歡

在上課時擺弄你心愛的小玩具。如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學們學習的好榜樣。[ 陳澤凱

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗

心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

李馨

你是一個上進心很強的孩子，尤其熱愛學習。你的朗讀能力、作文能力較強，能寫一手漂亮的字。課堂上你發言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發言我就感到由衷的欣慰。你的故事講得繪神繪色，贏得了同學們熱烈的掌聲。，希你再接再厲，乘勝前進。

李海宇

你是一個思維敏捷，熱愛勞動，樂于助人的學生。課堂上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但有時做與上課無關的事，喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具。如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學們學習的好榜樣。[ 鐘茂桓

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

洪賢龍

在老師眼里，你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極

舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

林逸垚

你懂道理、有禮貌、愛勞動。是一個聰明的孩子，接受能力較強。有時候一節課下來，如果你都認真聽了，收獲就很大，老師希望你把這“有時” 變成“常常”，在課堂上克服小動作和講小話，做一個更加優秀的孩子。還有，男子漢要氣量大一點，與同學之間搞好團結。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。

第四篇：三年級上評語1

夏麗紅：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛生工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

張彥暉：你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！

李澤鈞：在校尊敬老師，樂意助人，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

周偉健：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一名更加優秀的學生。

何嘉欣：每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

譚美盈：“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛。經過不斷的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。你的作文水平有了較大的進步，雖然換了圓珠筆寫字，但你的字還是寫得那么工整，同學們都非常羨慕你。如果做事情時動作再快一點，相信你的進步會更大。

李駿希：你那活潑的樣子真讓人開心，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經常開小差，搞小動作，認真對待每一堂課，每一次作業，那老師就更欣賞你了。

潘誠悅：一瞧你的樣子，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出一份份整潔的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；測驗時，你有時咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。曾晴：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維還不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

阮柔：你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過 的得力助手。團結同學，樂于助人；環保意識強，能愛護花草樹木，保持環境衛生；獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發言，獨立完成課堂練習。聰明機智，學習成績優秀。老師希望你繼續努力，在書寫方面再下點功夫，生活上做到不挑食。

孫珺悅：你是一個聰明可愛的孩子，你有燦爛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。

張玥怡：你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫比較認真,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!黃松毅：你活潑、聰明，還寫了一手蠻帥氣的字，同時還是老師的得力助手……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上。老師知道你不是故意欺負同學，只是和同學開玩笑，可這也不應該呀。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎？

朱瑛樺：你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

黃家龍：你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！

一郎：

頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的學生，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，老師希望你能嚴格要求自己，提高自學了能力，不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。

詠思：

你是一位聰明的學生，還喜歡閱讀課外書籍，無論老師交給你什么工作，你總能認真、出色地完成，這股精神很令人佩服。如果在學習上再投入點，大膽點舉手發言，不懂就問，你的進步會更大！子康：

“世上無難事，只怕有心人”，學習更是如此，你有聰明的腦袋，健康的身體，憑著這些條件你可以做得比現在更好。如果聰明的你能遵守紀律，嚴格要求自己，勤學苦練，你將會是個更出色的好學生。老師期待著你的進步！戴翎：非常感謝你能主動配合老師管理早讀紀律。平時，你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，是老師心中最好的學生，同學的好榜樣。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，“一年之計在于春”在新的一年里，再努力一些，劉仕揚：在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習成績保持優良。但有時候做操卻很不認真，字體也有些馬虎。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。

何熙臨：你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

黃錦浩：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上較自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

阮倩怡：你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

羅予堃：你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，累得滿頭大汗。學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

陸嘉智：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

李嘉茵：你是一個活潑可愛的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，衣著整潔。堅持參加游泳訓練，還積極參加課外的各種各樣的培訓班，學到了許多課外的知識。但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣，把字再寫端正一點，爭做一名好學生。

盧樹森：你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，字體工整。但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你繼續發揚刻苦學習的精神，多看課外書，提高寫作水平。

黃嘉熙：你關心集體，熱愛勞動，為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長。但學勁不足，思維反應不快，做作業時過于依賴家長，造成有時不能按時完成老師布置的作業，故成績不夠穩定，假如你能勤思多問，積極動腦，肯定會進步得更快。

林坤健：你經常為班級和同學做好事，是個熱愛集體又遵守紀律的好同學。在學習上，你不甘落后，以你的勤學好問獲得了老師和同學們的贊許。看到你的不斷進步，老師打心底里高興，希望你以此為起點，繼續努力，去爭取更好的成績。

李君豪：在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌。但上課還不夠認真聽講，不喜歡朗讀課文，學習上缺少一份鉆勁，字體也不夠工整。下學期，老師希望你在學習上多下苦功夫，不懂就問，特別是多看課外書，提高寫作水平。

羅偉斌：你是一個活潑的男孩。平時很關心集體，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，字體工整，學習較認真。但上課注意力不集中，愛開小差，有時還喜歡自言自語。希望你發揚成績，改掉壞習慣，多看課外書，努力提高自己的語言表達和寫作能力。

唐晉:你是個有禮貌的孩子，見到老師總能微笑著問好。你活潑好動，心地純潔，對老師和同學的關心默默地記在心上。希望你上課是能盡量控制自己，別發出太多的聲音影響老師和同學們上課，回到學校還要馬上回到課室坐好，不要在校園里閑逛。老師期待著你的進步。

第五篇：三年級上學生評語（本站推薦）

這學期你的表現老師看在眼里，前半學期不太出色，但后半學期很努力，課堂發言更積極了，寫字更端正了，老師希望你繼續堅持，多看課外書，作文水平再進一步提高，取得更優異的成績！

活潑開朗、聰明機智是你的優點，但不能堅持，學習有點浮躁就成了你成功的絆腳石了，學習中、生活中出現問題了要勇于從自己身上找原因，不要總是找借口，做一個沉穩的孩子，你的學習也就穩穩地提高了。

你是一個靦腆、斯文的男孩，學習較勤奮，作業有進步。你端正的學習態度讓你的成績穩中有升。老師希望你在以后的學習中繼續保持這種學習態度，爭取全面發展。

你活潑勇敢，聰明大方，你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會嚴格要求自己，如果把更多的心思用到學習上去，你會成為我們班里出色的孩子！老師期待著你更優秀的那一天！

待人文明有禮，做事認真盡職，學習孜孜以求，這便組成了一個可愛的你。一學期以來，老師看到了你實實在在的進步，字寫漂亮了，成績提高了。新的一年，愿你“百尺竿頭更進一步”！

你是一個沉穩、勤奮的孩子。自主學習能力非常好。每次作業都完成得很棒，尤其作文，幽默、風趣、善用好詞好句，總是寫得很出彩。新的學期里，老師希望你能把這種特長保持下去，多讀書，將來學有所成。

你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，你很聰慧，但不能按時完成老師布置的作業，也很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你樂觀開朗，誠實可信寫字工整漂亮。每次看到同學需要幫助，你都會慷慨地伸出友誼之手，幫助他們。班級的一些事情，每次你都會積極地參與。老師相信只要你寫作業時更細心一點，一定會更加優秀。

在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，老師和同學們已經看到你的進步，并由衷地為你高興，希望繼續加油，！記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙！期待著你更大的進步！

你是個外表看起來很內向，但內心卻很活潑開朗的孩子，課上注意力不夠集中，好做小動作，愛說小話，課下愛和同學打鬧。你知道嗎，這些缺點阻礙了你成為一個更優秀的孩子，改掉他們，你會是老師和同學們的驕傲！

在老師心目中，你一直是個穩重、懂事的男孩。老師交給你的任務，你都完成得較出色。學習也很穩定。但這學期你的成績下滑了，老師為你擔憂，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你及時調整好狀態，重新展現一個優秀的你！在老師眼里，你是一個聰明的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，你會更棒！

你思維靈活、資質可佳。上課回答問題積極，發言常有精彩之處。但你調皮好動著實讓人頭疼，欣慰的是你現在有些改變。我相信，如果能下決心克制自己的好動和隨意性，下課和大家友好相處，你一定會很棒的。

你思維活躍，反應迅速。每次在老師提出問題后，都能聽到你快速的作出應答。每次作業都寫得很工整，但有時完成不及時。希望你在以后的學習中，再接再厲，全面發展，勇攀新高。

你是一個聰明、活潑、上進心很強的女孩子。字體端正漂亮，回答問題見解獨到，課外積累也較豐富。希望你課堂上再專注一些，相信你的成績一定會成為同學和老師的驕傲。

你是一個乖巧懂事的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課發言不夠積極，寫字也有待改善，希望你繼續努力，勇攀新高。

在學習上你表現出色。你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里。班級工作你也做得有聲有色，給同學做了好榜樣。老師希望你在學習上百尺竿頭，更進一步。

在老師眼里，你是一個文靜、善良的女孩。你尊敬老師，認真完成各項任務，作業字跡工整，上課時能認真聽講，積極動腦，但還要更主動一些。希望多讀課外書，豐富自己的知識，不斷提高作文水平。

你是一個乖巧可愛，勤奮好學的女孩子。關心同學，熱愛集體。老師看著你一點點進步，現在學習很有優秀，真的是十分欣慰。希望在今后的學習中，你可以一直保持認真的學習習慣，取得更大進步！

你寫作業時表情很專注；你朗朗讀書時聲音很悅耳，老師心里有說不出的高興!天資聰穎的你如果在學習上再多幾分投入，你的成績會更棒。要知道，知識猶如大海，無邊無際，博大精深。只有不斷進取，才能在知識的海洋中揚帆遠航！

你是一個文靜、懂事的女孩，平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優秀，作業字跡端正、美觀，作文有新意，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

沉靜穩重是你的個性，認真踏實是你的品格。你負責能干，好學上進。你是老師心目中的優秀學生，同學眼中的好幫手。老師希望你更加嚴格要求自己，給同學們做好榜樣。你是一個活潑、機靈的孩子，與同學和睦相處，課堂聽課認真，寫字工整、美觀。但有時完成作業不及時，但學習中缺少鉆研精神，學習成績不夠穩定。希望你繼續努力，爭取下學期有更新的進步。

你是一個性格內向，做事謹慎的孩子。在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，渴求知識，學習踏實。但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希望你學習再主動一些，多讀課外書，成績提高會更快。

老師很喜歡你，你思維活躍，積極思考，有自己獨特的見解。你學習扎實，總能按時高質量地完成各項作業。這些優點使我們看到了你日常的好學與勤奮，這也成就了一個更加優秀的你！希望繼續努力，不斷超越自己！

整日笑瞇瞇，無憂無慮的你是個活潑可愛、正直善良的孩子。你尊敬老師，關心同學，活潑開朗，這些都說明你是個惹人喜愛的孩子。如果在學習上再踏實一些，改掉丟三落四的壞習慣，你會發現自己進步得更快！

你尊敬老師，關心集體。上課積極發言，踴躍回答問題。如果你能做到上課不遲到，在家勤學習，多動腦。把你的聰明才智發揮出來。相信只要你能堅持不懈地努力學習，成績一定會提高。加油！

文靜、乖巧的你寫得一手漂亮的字，老師很欣賞。學習上你能按時完成老師布置的作業，課堂上能主動舉手發言，但還不夠踴躍，希望你繼續努力，多讀課外書，提高作文水平，進一步提高學習成績。

你機靈活潑，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動。學習天分很高，成績尚可，但仍不夠勤奮，課后作業字體不夠端正。希望你始終如一，克服學習中的困難，那樣你的學習會更棒！

你是一個文靜、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真，作業字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，主動性不夠。希望你多讀課外書，在學習上能鍥而不舍地努力進取，取得更好的成績。

你的進步老師和同學們是有目共睹的。上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你積極回答問題的聲音。學習中你能帶著一股認真的勁兒了，這讓老師非常欣慰！瞧：你字跡端正了，成績提高了，大家也更喜歡你了。希望你持之以恒，期待著你更大的進步！

雖然你害羞膽怯，不太愛表現自己，但在老師眼里是個乖學生。你一直認真地努力著。收起你的膽怯，釋放你的勇敢；讓一點一滴的努力匯成智慧的江河，讓自信揚起奮進的風帆，乘風破浪，！相信自己，一定能行！

文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，但這個學期你有點放松自己了，上課不夠聽課。老師期待你在課堂上能大膽發言，展示你的風采。

活潑好動，思維敏捷是你的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會有更大進步的。老師想對你說，學習不是游戲，只有付出才會有收獲

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師希望你嚴格要求自己，爭取優異成績！

你，優秀的成績，端正的書寫、標準的朗讀，甜美的歌聲，無不讓人佩服，完成作業的速度更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。老師為有你這樣的學生感到自豪！你的作文一直是老師最擔心的，希望你在暑假里，多看課外書，多學習別人優秀的作文，提高寫作水平，你將會更優秀

你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動，有上進心，學習較主動，能吃苦，成績優秀，積極進取，全面發展，你會更加完美！