第一篇：班級工作計劃2017春期一年級班級工作計劃

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本學期為了使我們的孩子能夠更好的學習知識、更健康的成長，形成一個團結文明的班集體，計劃在班級中實施以下方案

1、一周內班級表現講文明懂禮貌，遵守課堂及課間紀律的同學評選為文明禮儀小標兵，原則上是不重復評選，把機會給的孩子，激勵每位同學積極進步。

2、嚴格實行星級考核制度，在班級中表現優秀的同學給予一顆星的獎勵，每月累計記錄一次，累計四個月，公平進行學期末各種評優活動。

3、對一周內表現積極的小組，表現優秀的個人給予小獎章的獎勵，每個月獎章獲得數量前五名同學評選為班級之星，進步最大的一位同學評選為進步之星，每月的校報上會刊登出來，并發喜報獎勵。

4、重新整合家委會，召開家委會成員會議，詳細家委會成員分工，計劃好每月家委會工作，豐富孩子們的課余活動，增加家長間聯系，發揮優秀家長優秀家庭的模范帶頭作用，根據家委會工作及參與情況評選出班級明星家庭。

5、在班級開展好一幫一小組，根據學習成績劃分結對小組，召開結對小組會議，記錄每次檢測中結對小組成員的成績，以優帶弱，對優秀小組進行獎勵。

6、違紀懲罰，校內每天違紀的同學記錄在班級違紀同學登記表中，學期末累計扣分超過5分的同學取消各種評優資格。

7、衛生情況，每周一進行個人衛生檢查，指甲太長，衣服、頭發、脖子明顯不干凈的同學，督促回家清理，并記一次衛生檢查不合格，本學期累計三次不合格的同學不能參與衛生小標兵的評選，超過五次不合格的同學取消評優資格。安排值日生，對與能夠認真完成當天值日任務的同學給予一顆星的獎勵，拖來或不完成值日工作的同學給予停發一次星或者扣一顆星的懲罰。

8、逐漸培養起有領導能力的班級干部，班級干部分工詳細，明確責任，對一個月內有責任心的班級干部留用，不能勝任的進行調換。

9、上交各種材料，學校要求班級上交的材料，按時上交的同學每次給予一顆星的獎勵，第二天上交的同學不扣星，之后交的同學每人扣一顆星。

特別說明，學校統一組織的比賽一般都有喜報獎勵，每個月被評為班級之星和進步之星的同學有學校發的喜報獎勵，如無重大違紀情況學期末喜報累計多者優先評優。

對于班級管理，如果您有更好的方法歡迎留言或直接和班主任老師聯系。

第二篇：2014春班級工作計劃

2013-2014學年第二學期班主任工作計劃

班級概況：全班共38人，在校生27+1人，走讀生1人，其中高三7人（在江西工業職業學院讀大專預科兩人；一人在浙江打工處于休學交學費狀態，但要參加高考；一人在南昌準備藝術高考，2月底將回校學習），高二31人（三人已經交學費辦理休學，四人待交學費確定休學）。班內學生文化成績全都在專科分數線，而且317寢室男生愛睡懶覺，且參加了216打架事件，均有紀律處分。

我計劃在這一學期內進一步了解他們的學習、生活習慣，以及他們的家庭生活情況，逐步了解、認識、熟悉全班學生。只有真正熟悉全班同學，掌握每個學生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

本學期目標：

一、保質保量完成學校上級安排的政治思想、衛生、紀律等工作，認真做好學生的思想、日常行為習慣、學習和生活的教育，逐步形成我高二三的班級特色。

二、培養一支高素質、能自我管理班級的班干部隊伍,加強班集體團隊建設,全面提升學生的素質。

三、完成全班全款收費工作。

四、確保學生在校期間無重大安全事故。

五、做到每個月最少一次同家長的有效溝通。

主要工作：

一、第二周日完成班干部競聘工作，建立班級學生自我管理體系 認真利用有能力、有號召力、品學兼優的班委，充分帶動全班同學向良性方向發展。每個月開一次班干部會議，總結當月工作，并對下一個月工作提出計劃，班主任除了平時的指導之外，將利用這個時間專門對其進行工作方法的培訓。同時，班委會每周進行一次工作總結，接受大家的監督。

二、加強常規管理，培養良好生活習慣新學期剛開始，常規管理工作特別煩瑣，我主要從以下

幾方面來抓：

1、衛生方面：在教室杜絕吃零食的現象，值日生要全天保持干凈，早中晚都有專人負責；由勞動委員帶頭，吸收幾位同學細心、責任心強的同學，成立一個衛生檢查小組，每天檢查教室和衛生區衛生工作。

2、紀律方面：教室內應保持安靜，紀律委員和值班班干部輪流負責每天課前，課上，課后的監督工作，認真填寫班主任手冊；在宿舍內，嚴格遵守作息時間，按時就寢和起床。寢室長負責監督紀律、安全，每周向班主任匯報一次宿舍情況。

3、安全方面：由班長和團支部書記負責周周安全排查，定期進行談心摸底工作，班主任每天進學生宿舍了解學生情況，及時發現并解決相關的安全問題

4、班級活動：利用課外活動時間，充分發揮班干部的作用，開展各項工作，其目的一是為了鍛煉學生的能力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，另一方面也增強了學生的集體主義感，增強學生間的凝聚力。

三、創建學習氛圍，培養良好的學習習慣要培養學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣，加強學法指導，從而為將來的高考打下堅實的基礎。具體工作如下：

1、學習委員帶領各科課代表，組成一個學習小組，全面檢查學生作業完成情況，加強同學和任課教師的聯系，督促同學們的學習。

2、積極開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

3、班主任對每一位同學的學習提出要求。

四、利用班會和其他途徑加強教育，嚴格要求各位同學，約束自己的日常行為，并使之內化為自覺行為，力爭做一名合格的優秀學生。

鄧小勇

二〇一四年二月十七日

第三篇：一年級班級工作計劃

一年級班級工作計劃

一、班級基本情況

這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈，一年級班級工作計劃。行為習慣，學習習慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應緊張而有序的學校生活，并使他們形成良好的習慣，嚴謹的班風。

二、本學期工作目標

1向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

2貫徹實行《小學生日常行為規范》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。

3積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。

4注重學生的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展。

5培養一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。

三、具體措施

1充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感，工作計劃《一年級班級工作計劃》。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、利用早讀和午休時間，配合學校的輔優補差計劃，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。

4、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

5、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

6、、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

7、抓好安全教育方面。“安全第一”始終是班級頭等大事，時時刻刻提醒孩子們上學放學排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。

8、布置好教室環境，增強學習氣氛。

9、更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生，提高優勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

10、在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

第四篇：一年級班級工作計劃

一班主任工作計劃

一、班級學生情況分析

本班有學生名，其中男生人，女生人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣, 營造良好的班內氛圍, 使學生講文明, 懂禮貌, 學會寬容, 學會與他人合作, 使他們盡快的適應學校環境, 投入到學習當中, 成為一名優秀的, 合格的小學生。

二、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風.2、引導學生養成良好的學習習慣, 生活習慣, 引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

4、使學生講文明，懂禮貌,養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衛生, 形成一定的班規。

2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣, 成為一名合格的小學生。

3、養成良好的學習習慣, 掌握一定的學習方法。

4、加強安全教育, 增強學生的自我保護意識。

四、采取的主要措施

1、常規教育方面

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色, 適應學校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點, 小一點, 實一點, 時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此, 我決定從以下幾點入手：

(1)、充分利用晨間談話、午間時間和班會的時間強調安全問題，日常行為規范和學習紀律等, 并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動, 負責監督檢查學生的日常行為, 并在放晚學時間進行一日總結，通過集體的匯報，評出“每日之星”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

(2)、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會, 使學生懂得做人的道理, 培養其愛國主義情感。同時, 讓學生在各種活動和勞動中學會合作, 學會生活。

(3)、分發揮各項活動中的教育陣地的作用, 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。利用各種評比活動，對學生進行思想教育，進一步規范學生的行為習慣。

2、紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手：

(1)、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀, 并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣, 又有動力, 而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。

(2)、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展：“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

3、衛生方面

（1）、個人衛生：要求衣著整潔,做好“三勤”, 桌箱勤清, 物品勤擺, 兩操勤做。

（2）、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

帶一年級對我來說真是一種挑戰,只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作.所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會, 更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

第五篇：一年級班級工作計劃

一年級班級工作計劃（個性化班級建設方案）

【總體目標】

本班共有學生34人，其中女生16人，男生18人。由于一年級的學生剛剛走進一個新的環境，對他們來說，整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激，也有疑問困惑。因此本學期的重點是對學生進行常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。

【階段目標】 1． 增強班級體的凝聚力。

2． 培養班級觀念和愛班感情。

3． 培養干部能起帶頭作用。

4． 逐步培養自我管理能力。

5． 培養良好的學習習慣。

【主要措施】

一、行為規范教育

1、明確一日常規細則，做到人人知曉。

2、制定并培養學生養成5個在校的好習慣、5個在家的好習慣

在家

①早睡早起休息好。（十小時左右的睡眠時間）

②能聽取父母長輩的正確教導。

③每天朗讀（或聽故事）不少于15分鐘。

④自己的事情能自己做

⑤讀寫姿勢正確，回家作業認真。

在校

①按時上學不遲到。②見到老師主動問好，友愛同學不吵鬧。

③課前準備好，上課遵守紀律。

④課堂專心聽講，大膽發言。

⑤讀寫姿勢正確，課堂作業認真。

3、在環境布置上力求讓每塊版面說話，與行為規范評比相結合，達到教育的目的，而且教育和童趣統一。

①“學習之星”“守紀之星”：樹立班級中勤奮學習、遵守紀律的榜樣。

②“禮儀小天使”“環保小衛士”：培養學生講文明、懂禮貌、知環保、愛公物、節水電、文明用餐等良好的習慣，爭做學校孝雅之人。

③“進步之星”：只要學生有進步，他就能成為班級之星。激勵學生爭優。

4、用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練經常化、規范化。

5、提高學生的安全意識，學生安全是班級工作順利開展的必要條件，首先我覺得自己要提高安全意識，然后時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境，即時發現安全隱患，制止安全事故的發生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家，使他們在放學的路上，在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。

6、每月進行班級行為規范的階段小結

二、班級文化建設

班級口號：我是最棒的！

班級公約：對待集體要關心，幫助同學要熱心；

上課聽講要專心，放學路上要當心；

完成作業要細心，遇到困難不灰心；

團結合作要齊心，師生互助心連心。

三、班級活動

1.積極響應大隊部的號召，認真參與大隊部組織的各項工作。

①雛鷹爭章活動

②各項校級大活動的參與（教師節、讀書節、國慶節、迎新活動等）

2．班級特色活動

“人人爭做環保小衛士”的主題教育

①利用晨會和學生講述環保的重要性。

②說一說日常生活中如何做到環保？

③評出班級的“保潔小衛士”。

“節約糧食，文明用餐”班級教育活動

① 利用晨會向學生介紹糧食的來之不易。回家向家長了解糧食生產過程。

②介紹學校用餐紀律。

③說說如何節約糧食及文明用餐？

④評出班級的“愛糧食，文明用餐好學生”。

“我是界小小主人”班級教育活動

①感受新校舍，談談自己的感受。

②為校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

③自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物，做界小的主人。

④開展班級形象大使的活動，人人爭做禮儀員。

3、抓好“兩操”，注重質量。

4、做好家訪工作，做到及時聯系。努力使其成為教育教學的有益補充和助手。