第一篇:日常用俄語語語流100句
日常俄語口語交流100句
問好
1.您好Здравствуите.2.早上好Доброе утро.3.男生見面問好用語,并握手,每日第一次問好用Здорово,但也可用其它如Привет。4.晚上好Добрый вечер.5.你好Привет.6.最近怎樣?Как дела?
7.你父母最近怎樣?Как дела у твоих родителей? 8.你最近工作怎樣?Как дела с твоей работой? 9.都還順利嗎?Вс? успешто?
回答別人問候
10.見到你很高興Рад тебя видеть.11.很榮幸Очень приятно.12.好,謝謝Хорошо, Спасибо.13.還可以Нормально.14.不錯Неплохо.15.我也是Мне также.16.總的來說,還算順利В целом успешно.感謝
17.謝謝Спасибо.18.非常感謝Большое Спасибо.19.您太客氣了Вы очень любезны.20.感謝您為我做的這些Спасибо за то, что вы сделали для меня.21.謝謝您的關注Спасибо за внинание.22.您太好了Вы очень добры.回答別人感謝
23.(推薦)不用謝Пожалуйста.24.沒關系(回答別人道歉時用)Не за что.道別
25.再見Досвидания.26.再見Пока.27.晚上見До Вечера.28.明天見До завтра.29.祝您一切都好Всего доброго 30.祝您一切都好Всего хорошего.31.祝你一路順風Счастливого пути.32.對不起,我該走了Извините,мне надо срочно уидти.介紹
33.我叫廖莎Меня зовут Л?ша
34.對不起,我沒聽清您的名字,您再說一遍,麻煩了。Извините, я не расслышал ваше имя, повторите пожалуйста.關于時間、氣候
35.現在幾點了? Который час?
36.現在什么時間了? Сколько времени сейчас?
37.現在是6點 Сейчас шесть часов.38.現在6點5分 Сейчас пять минут шестого.39.現在6點半 Сейчас половина шестого.40.現在6點一刻 Сейчас четверть шестого.41.現在差10分6點 Сейчас бес десяти шесть.42.今天周幾? Какой сегодня день?
43.今天周一 Сегодня понедельник.44.今天幾號? Какое сегодня число?
45.今天7月8號 Сегодня восьмого июля.46.春、夏、秋、冬 Весна, лето, осень, зима.47.今天多少度? Какая сегодня температура?
48.今天15攝氏度 Сегодня пятнадцать градусов.49.天氣很干 Климат сухой.50.天氣不錯 Погода хорошая.邀請、請求
51.請幫我個忙,好嗎?Помогите мне , хорошо?
52.我能否打擾你一下?Могу ли беспокоить вас?
53.如果把窗戶關上,您介意嗎?Есль я закрою окно, вы не возражаете? 54.請打開燈,好嗎? Могли бы вы включить свет?
55.你能替我買些東西嗎? Могли бы помочь мне купить что-нибудь?
56.我們到飯店喝一杯好嗎?Давайте пойти в ресторан на пиво ?
57.我想請你去吃午餐。Хочу пригласить вас на обед.58.如果你能來,我們將很高興。Мы будем очень рада , есль вы можете прийти.58.周末有空嗎? Будете ли вы свободны в уикэнд.59.是的,我很愿意。Да , мне охотно.60.我愿意和你一起去。Мне охотно пойти вместе с вами.61.我很愿意,但是我有事兒。Очень охотно , но у меня дело.62.我們一起去公園,好嗎? Давайте пойд? в парк , хорошо?
63.你能再定個時間嗎? Можете назначить другое время?
64.我恐怕去不了,對不起 Боюсь что не смогу пойти , извините.65.很高興見到您!Род(рада)вас видеть.66.你會說俄語嗎? Вы говорите по-русски?
67.我的本族語是漢語 Мои родной язык-китаский.68.我不懂俄語 Я не понимаю по-русски.69.我的俄語懂的不多 Я немног опонимаю по-русски.70.我聽不懂您的話 Я вас не понимаю.71.您在說什么? Что вы гороиоте?
72.我們認識一下 Будем знакомы.73.我叫斯維塔,您叫什么名字? Меня зовут света, А как вас зовут?
74.請允許我自我介紹一下 Резрешите представиться.75.請給我們介紹一下 Познакомьте нас пожалуиста.76.請認識一下,這是我的妻子。Познакомьтесь пожалуиста, Это мой жена.外出旅游
77....在哪里? Где ______?
78.包括小費嗎? Чаевые включены?
79.博物館今天不開門 Музей сегодня закрыт.80.不是 Нет.81.到哪兒買票? Где я могу купить билет?
82.到哪兒坐出租汽車? Где здесь стоянка такси?
83.電話亭在哪里? Где ближайший телефон-автомат?
84.兌換率是多少? Какой курс?
85.公共汽車站在哪兒? Где остановка автобуса?
86.火車站在哪兒? Где вокзал?
87.加油站在哪兒? Где бензоколонка?
88.開放時間是幾點到幾點? Какие часы работы?
89.旅行甚幺時候開始? Когда начинается экскурсия?
90.輪椅能進嗎? Можно туда попасть на инвалидном кресле?
91.門票多少錢? Сколько стоит вход?
92.哪兒可以買到防曬霜? Где я могу купить крем против солнца?
93.哪兒可以租車? Где я могу взять машину напрокат?
94.你的地址是甚幺? Какой у вас адрес?
95.你會說...嗎? Вы говорите по _____ ?
96.你能幫我們拍張照片嗎? Вы можете нас сфотографировать?
97.你是甚幺國籍? Кто вы по национальности?
98.你收旅行支票嗎? Вы принимаете дорожные чеки?
99.你收信用卡嗎? Вы принимаете кредитные карты?
100.你有一本...指南嗎? У вас есть путеводитель по _____ ?
第二篇:日 語 成 語
日 語 成 語
馬后炮----「後の祭り」(あとのまつり)
歪打正著----「怪我の功名」(けがのこうみょう)
垂頭喪氣----「青菜に塩」(あおなにしお)
光陰似箭----「光陰矢の如し」(こういんやのごとし)
滴水穿石----「雨だれ石を穿つ」(あまだれいしをうがつ)
火燒眉毛----「足下に火がつく」(あしもとにひがつく)曇花一現----「朝顏の花一時」(あさがおのはないちじ)
對牛彈琴----「貓に小判」(ねこにこばん)
恩將仇報----「恩を仇で返す」(おんをあだでかえす)
好事多磨----「月に群雲(叢云)、花に風」(つきにむらくも、はなにかぜ)畫蛇添足----「月夜に提燈」(つきよにちょうちん)
久居則安----「住めば都」(すめばみやこ)
口若懸河----「立て板に水」(たていたにみず)
快馬加鞭----「駆け馬に鞭」(かけうまにむち)
膾炙人口----「人口に膾炙する」(じんこうにかいしゃする)亡羊補牢----「火事の後の火の用心」(かじのあとのひのようじん)微乎其微----「雀の涙」(すずめのなみだ)
未雨綢繆----「転ばぬ先の杖」(ころばぬさきのつえ)
笑里藏刀----「笑中に刀あり」(しょうちゅうにかたなあり)
四十不惑----「四十にして惑わず」(しじゅうにしてまどわず)
半近八兩----「五十歩百歩」(ごじゅっぽひゃっぽ)
老而好學----「六十の手習い」(ろくじゅうのてならい)
百折不回----「七転び八起き」(ななころびやおき)
九死一生----「九死に一生を得る」(きゅうしにいっしょうをえる)如虎添翼----「鬼に金棒」(おににかなぼう)
舍華求實----「花より団子」(はなよりだんご)
杯水車薪----「焼け石に水」(やけいしにみず)
禍從口出----「口は災いの門」(くちはわざわいのかど)
半斤八兩----「団栗の背比べ」(どんぐりのせくらべ)
一貧如洗----「赤貧洗うが如し」(せきひんあらうがごとし)
一星半點----「爪の垢ほど」(つめのあかほど)
有備無患----「備えあれば憂いなし」(そなえあればうれいなし)對牛彈琴----「貓に小判」(ねこにこばん)
「馬の耳に念仏」(うまのみみにねんぶつ)
未雨綢繆----「転ばぬ先の杖」(ころばぬさきのつえ)
臨陣磨槍----「泥棒を捕らえてて縄を綯う」(どろぼうをとらえてなわをなう)
隔岸觀火----「対岸の火災」(たいがんのかさい)
「川向いの火事」(かわむかいのかじ)
一舉兩得、一箭雙雕----「一石二鳥」(いっせきにちょう)
天淵之別、天壤之別----「月と鼈」(つきとすっぽん)
「雲泥の差」(うんでいのさ)
欲速則不達----「急がば回れ」(いそがばまわれ)
歲月不待人----「歳月人を待たず」(さいげつひとをまたず)
八九不離十----「當たらずといえども遠からず」(あたらずともいえどもとおからず)
知子莫若父----「子を知ること父に如くは無く」(こをしることちちにしくはなく)
功到自然成----「石の上にも三年」(いしのうえにもさんねん)
英雄出少年----「栴檀は雙葉より芳し」(せんだんはふたばよりかんばし)可望而不可及----「高嶺の花」(たかねのはな)
百聞不如一見----「百聞は一見に如かず」(ひゃくぶんはいっけんにしかず)宰雞焉用牛刀----「大根を正宗で切るなかれ」(だいこんをまさむねできるなかれ)
天無絕人之路----「舍てる神あれば助ける神あり」(すてるかみあればたすけるかみあり)
遠水救不了近火----「二階から目薬」(にかいからめぐすり)
子女不知父母心----「親の心子知らず」(おやのこころこしらず)
養子方知父母恩----「子をもって知る親の恩」(こをもってしるおやのおん)有其父必有其子----「蛙の子は蛙」(かえるのこはかえる)
聰明反被聰明誤----「策士策に溺れる」(さくしさくにおぼれる)
丟了西瓜揀芝麻----「火事の後の釘拾い」(かじのあとのくぎひろい)
一年之計在于春----「一年の計は元旦にあり」(いちねんのけいはがんたんにあり)
一葉落知天下秋----「一葉落ちて天下の秋を知る」(いちようおちててんかのあきをしる)
條條道路通羅馬----「すべての道はローマに通す。」(すべてのみちはローマに通す)
三天打魚兩天曬網----「三日坊主」(みっかぼうず)
多一事不如少一事----「觸らぬ神に祟りなし」(さわらぬかみにたたりなし)青出于藍而勝于藍--—「青は藍より出でて藍より青し」(あおはあいよりいでてあいよりあおし)
智者千慮必有一失----「猿も木から落ちる」(さるもきからおちる)
「弘法にも筆の誤り」(こうぼうにもふでのあやまり)八面玲瓏,四面討好----「八方美人」(はっぽうびじん)
十人十樣,各不相同----「十人十色」(じゅうにんといろ)
雪上加霜,禍不單行----「泣き面に蜂」(なきつらにはち)
滿瓶不響,半瓶叮當----「空き樽は音高し」(あきだるはおとたかし)只知其一,不知其二----「一を知り二を知らず」(いちをしりてにをしらず)
流水不腐,戶樞不蠹----「流れる水は腐らぬ」(ながれるみずはくさらぬ)千里之堤,潰于蟻穴----「千里の堤も蟻の穴から」(せんりのつつみもありのあなから)
千里之行,始于足下----「千里の道も一歩より起こる」(せんりのみちもいっぽよりおこる)
前車之覆,后車之鑒----「前者の覆るは後車の戒め」(ぜんしゃのくつがえるは、こうしゃのいましめ)
前門拒虎,后門進狼----「前門の虎、後門の狼」(ぜんもんのとら、こうもんのおおかみ
第三篇:日 語 學習
偃師櫻花日語
聯系人:王老師
電話:***
地址:偃師市城關鎮民主路35號
授課教材:
標準日本語初級、中級
偃師櫻花日語培訓自成立以來,偃師日語培訓以強烈的社會責任感和高質量的教學水準,偃師日語培訓吸引了一大批洛陽優秀的外語愛好者!偃師日語培訓告訴你不知道的,教給你想學到的,點破你看不透的,塑造你未成形的!知識改變命運,在學習中進取。
偃師日語培訓日語基礎、初級班介紹:
偃師日語培訓重點講解基礎知識,強化學員聽說訓練。各個班級均采取多種教學方式,增強學員學習日語的興趣。偃師日語培訓通過系統學習,學員日語水平將得到迅速提高。偃師日語培訓日語N1級考前輔導班介紹:
偃師日語培訓本課程為櫻之花金牌課程,由資深日語教育專家、擁有豐富教學實戰經驗的老師全程執教。根據2010年日語考級N1考試大綱要求,結合本部長期以來日語考級對策班的成功經驗,采用獨家編寫最新權威考級資料,偃師日語培訓全方位進行日語新考級對策攻略。本課程分文字詞匯、語法、讀解和聽力四大部分進行系統訓練,本課程含金量極高,偃師日語培訓助您實現變革后的考級通關夢想!
偃師日語培訓日語聽說班介紹:
偃師日語培訓課程采取靈活機動的授課方式,對學員進行聽力和口語實踐練習,偃師日語培訓課堂教學內容豐富,使學員在原有基礎上短期內實現聽說能力質的飛躍!
偃師櫻花日語,在市教委及區教委的正確領導關懷下,我校不斷創新,勇攀高峰,是外語培訓界的旗艦學校,歷年被教育協會授予“民辦教育示范校”。在全國沒有開設任何分校及加盟校,有效地提高了教學質量及確立了良好的社會口碑。在學校不斷的發展過程中,偃師日語培訓逐漸形成了以日語為特色的日語總部及以少兒、中學生為特色的英語總部。學子接受了偃師日語品牌培訓。逾萬人參加了我校特色課程――劍橋少兒英語系列及新概念1-4冊培訓,偃師日語培訓近百名學子順利考上外國語中學。偃師櫻花日語始終堅持“腳踏實地,成人成材”的辦學宗旨偃師日語培訓,秉承“教育面向現代化“的辦學思想, 有效地鍛練和培養了一批治學嚴謹、愛崗敬業的優秀教師隊伍。同時,也是外語培訓界率先實行教師全部專職化的學校之一。穩定的師資隊伍,偃師日語培訓才能保持穩定的教學特色。在穩中求發展,形成了偃師特色,尤以日語培訓及赴日留學在業界獨樹一幟,“日語培訓,唯我獨尊”是偃師人的驕傲,并不斷攀登高峰,勇創佳績。偃師日語培訓一年脫產學習達到國際日本語能力認證二級水平(相當于翻譯水平),連續二年學習,輕松考過國際日語認證一級。學校每天不斷接到學生的感謝信,累計近萬封之多。并不時有學生家長送匾額,以感謝恩師對學生的培養。在取得驕人成績的同時,偃師人不驕不躁、謙虛謹慎。并不斷進取,偃師日語培訓擴展教學新思路,把日語課程特色化,語法及口語同步,其中口語課程由日本外教擔當授課,為學生營造一個完全日語環境。語法課程由多年赴日留學歸國教師擔任,均畢業于日本大學、京都大學、東洋大學、早稻田大學等日本各知名大學,有多年授課經驗。憑借日語這一載體,偃師日語培訓傳輸了中日之間的文化差異,同時又促進了中日友好,為出國留學、研修提供了一個完美的語言培訓平臺。英語特色,突出表現了一套完整的教學方法,為每位學員量身定做學習計劃。偃師日語培訓耐心、誠心、愛心是師資隊伍的顯著特點,“沒有學不會的孩子,只有不會教課的老師”,每位教師期待著您的到來。
偃師櫻花日語發展壯大,以品牌形象立足于外語培訓之林。
第四篇:普通話的語流音變
一. 普通話的語流音變
在連續說話在語流中,音節和音節互相影響,讀音有些變化,這就是語流中在音變。
(一)輕聲
每個音節都有它的聲調,可在句子或詞組里,有的音節失去它原來的調,變成較輕較短的調子。在稿件中處理不當,就會出現吃字現象。一般是重讀音節字音長,輕聲音節字音短。如:報仇—報酬 輕聲在不同音節中,音高反映也不一樣。一般要看前面一個音節聲調來定。
1.陰平后面的輕聲讀2度調
天上、杯子、搬來、出來、風箏、媽媽、哥哥、叔叔、姑姑、功夫、結實、先生、衣服、舒服、生日、包子、吃了、生了、飛了、桌子、包著……
2.陽平后面的輕聲讀3度調
河上、紅了、回來、讀過、急過、毛病、行嗎、抬吧、拔吧、停著、旁的、床上、沿著、藍的、苗頭、骨頭… 3.上聲后面的輕聲讀4度調
手上、小的、我的、你的、本子、好了、想著、改了、總的、想過、起來、早的、趕上、碼頭、姐姐、奶奶、體面、講究、打算、指望、喜歡…..4.去聲后面的輕聲讀1度調
地上、月亮、胖子、壞了、嚇著、碰上、換下、掉下、大夫、告訴、弟弟、壯實、笑笑、謝謝、試試、教訓、近視、費用、對付、任務、送來、看看…… 5.語氣詞:吧、嗎、呢、啊輕讀
去吧!走嗎?怎么呢?說啊!…… 6.助詞:的、地、得、著、了、們輕讀
我的、慢慢地、好得很、拿著、走了、我們…… 7.名詞后綴:子、兒、頭
桌子、女兒、后頭…… 8.量詞:個
三個…… 9.方位詞:
家里、桌上、地下…… 10.趨向動詞:
回來、出去、跑出來、走進去…… 11.重疊動詞末一個音節;
看看、說說、寫寫…… 12.作賓語的人稱代詞:
請你、叫他……
13.迭字名詞和重迭名詞不一樣,迭字名詞第二個音節讀輕聲 爸爸、姐姐、媽媽
重迭名詞一定不能讀輕聲:家家戶戶……
(二)兒化韻
兒化韻起著修飾語言色彩作用。兒化韻不是在音節之后加一個單獨的er音節,而是在音節末尾最后一個音素上附加個卷舌動作,使韻母起了變化。兒化韻的讀音情況:
1、韻母最后音素是a o e u的,兒化后只在原韻 母后加卷舌動作。
上哪兒——nar
臘八兒——bar
山坡兒——por
花朵兒——duor 唱歌兒——ger 風車兒——cher
眼珠兒——zhur 火爐兒——lur
2、韻尾是i 的,兒化時去掉韻尾,加卷舌動作。小孩兒 hai—har 冒牌兒pai—par 寶貝兒 bei—ber
3、韻尾是 n ng的,兒化時,n ng 前面主要元音
變成鼻化元音,同時加卷舌動作。
被單兒
danr----d a r 手絹兒 juanr----ju a r 幫忙兒 mangr----m a r 吊嗓兒 sangr----s a r 板凳兒 dengr----d e r 胡同兒 tongr----t o r
4、主要元音是i ü的,要在原韻母后加上 er。
小姨兒 yir----yier
打旗兒
qir----qier 金魚兒
yür----yüer 馬駒兒 jur----juer
5、主要元音是i(字)和 i(知)的,去掉主要元 音,在聲母后面直接加上 er。
墨汁兒
zhir----zher
吃兒 chir----cher 小事兒 shir----sher 字兒 zir----zer 帶刺兒 cir----cer
拔絲兒 sir----ser
6、練字音兒繞口令
進了門兒,倒杯水兒,喝了兩口兒運運氣兒,順手拿起小唱本兒,唱一曲兒,又一曲兒,練完嗓子我練嘴皮兒。繞口令兒,練字音兒,還有單弦兒牌子曲兒,小快板兒,大鼓詞兒,越說越唱我越帶勁兒。
(三)“一、七、八、不”的聲調變化
“一、七、八、不”這四個字單用時前三個讀一聲,后一個讀四聲,但在說話的語流中,因語音環境的不同,他們的聲調會發生變化。
1、后字為去聲時:(陽平、去聲)
一:一部、一定、一個人 七:七個、七寸(不變)八:八個(不變)
不:不會、不去、不為名、不為利、不怕苦、不怕死
提示:“一、七、八、不”,在去聲前讀陽平。播音中“
七、八”不變;“
一、不”,一定按規律變。口語中“
七、八”可以變。在實際運用中,“一”的讀音很容易出毛病,如果不按規律變,就會出現混亂現象。
2、后字為非去聲時:(去聲 非去聲)
一:一年、一本、一般化
不:不同意、不好、不多、不高、提示:“一”、“不”在非去聲前念去聲,播音中一定要按規律處理。
3、單念句尾讀原調
一:友誼第一、統一、全國第一、五一、一、二、三…… 不:不、我不
4、夾中間念輕聲
一:看一看、想一想、說一說、笑一笑、試一試
不:好不好、行不行、來不來、差不多、拿不動、了不起
提示:播音中,“
一、不”按規律變,“
七、八”則少變或不變,只有影響語氣自然情況下才變。
繞口令練習
練投籃:打南邊來了兩隊籃球運動員,一隊是穿藍的男籃運動員,一隊是穿綠的女籃運動員,兩隊籃球運動員一起練投籃,不怕累,不怕苦,努力練投籃。
不怕不會:不怕不會,就怕不學,一回不會再來一回,一直到會,我就不信學不會。
三個人一齊出大力:一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一,一個姑娘來摘栗,一個小伙兒來摘梨,三個人一齊出大力,收完李子、栗子、梨,一起拉到市上去趕集。
(四)詞的輕重格式
詞的輕重格式:由于詞義、感情的需要,一個詞中有輕重的現
象,這叫詞的輕重格式。可分為重、中、輕三種。
1、單音節詞:沒輕、重問題,嚴格按它的字調去讀音。
2、雙音節詞
(1)中重格式:這類詞多。讀時第二個音節比第一個音節重些、長些。如:人民、大會、廣播、刻苦、滿意、革命、動員、年輕。
(2)重中格式:這類詞不太多。讀時第一個音節比第二個音節重些、長些。如:斗爭(有人把爭字讀成輕聲),如果把爭字讀成輕聲,就減輕了爭字的分量。由例如:柔和、突然、責任等都屬重中這類。
(3)重輕格式:第二個音節由短由弱。如:弟弟、去吧、拿來、出去。這就是上面第一節講到的輕聲。
3、三音節詞
(1)中中重格式:有些北京人容易讀成中輕重格式,在播音中容易吃字、語意不夠明顯,如:共產黨、東方紅、國務院。
(2)中重輕格式:打拍子、小姑娘、捏起來、站不住(3)重輕輕格式:飛起來、投進去、嘩啦啦、樂呵呵
4、四音節詞
以下兩種念法較常見
(1)中重中重格式:并駕齊驅、標點符號、百煉成鋼、昂首闊步、兒童廣播、友誼第一、安居樂業
(2)中輕中重格式: 高高興興、嘻嘻哈哈、不好意思、拉拉扯扯 提示:廣播電視中,對詞的輕重格式要求應該是嚴肅的,讀錯了就影響語句自然、準確。所以播音中,應該掌握詞的讀法,使文章清晰、自然、準確、生動、優美好聽。如:基本路線,“線”是重音,不能“路”字讀成重音。以下: 正確:第四個字讀重音 不正確:把第三個字讀成重音
和平飯 店—————————和平飯 店 有力措 施—————————有力 措 施 招收對 象—————————招收 對 象
(五)變調
兩個音節連續,其中有個音節的調值變得和原來的調值不同了,這就是變調。
1、陰平、陽平、去聲音節。當后面不是輕聲音節時,前面一個變得稍低點兒、短一點兒。如:天天、科學、軍隊等前面音節由55變成44(陰平在陰、陽、去聲前面)。
南京、紅旗、同志等詞前面一個字音節由35變成34(陽平在陰、陽、去聲前面)。
斗爭、大門、話劇等前面音節由51變成42(去聲在陰陽去聲前面)。去聲變調:“去去相連,前去變半降”。
如:確定、變相——“確”由調值“51”變成“53”,“定”仍為“51”
2、上聲加陰平、陽平、去聲,上聲(214)變(211)
老師:是214—55。“老”字在陰平“師”字前面,“老”字由214變成211。領航:是214—35。“領”字在陽平“ 航”字前面,“領” 字由214變成211。
體育:是214—51。“體”字在去聲“育”字前面,“體” 字由214變成211。
3、上聲和上聲相連,前面一個變直上24,聽起來像 陽平,但并非是陽平。上聲變調:“上上相連,前上變陽上”
友好:214 214—24 214 領導:214 214—24 214 首長:214 214—24 214 理想:214 214—24 214 領土:214 214—24 214 表演:214 214—24 214 婉轉:214 214—24 214
4、三個上聲連讀,前面兩個變直上24。手寫體:214 214——24 214 展覽館:214 214——24 214 管理組:214 214——24 214 三個以上的上聲連讀,按詞分好再念。例如:請你往北走/找柳組長/取講演稿。
5、重疊形容詞的第二個音節,在口語中變陰平,廣 播中盡量少變或不變。如:
上聲:滿滿的、好好的、短短的 陽平:活活的、圓圓的 去聲:快快的、胖胖的
(六)語氣詞“啊”的變化
“啊”是表達感情的基本聲音。如果單獨使用或在句子開頭末尾,不和其它元音連續時,一般都發“啊”音。當受到前一個音節韻尾影響時,就會發生音變現象。在播音中正確使用可以使語氣自然大方,語氣色彩豐富。
1、一句話開頭念“a”,單獨使用也讀“a”音。
“啊!我的祖國,我的母親”(輕聲調)
“啊,好好干!”(陰平調叮囑的語氣)“啊?你怎么說出這樣的話。”(陽平調)“啊!你大點兒聲,我聽不見哪!”(上聲調)“啊!我明白了。”(去聲調)
2、“啊”前音節的韻母或韻母的尾音是a、uo、o、e、ie、i、ü時,一 般發“ya”音。
如:他啊!你快說啊!必須先把這個碉堡攻破啊!你說什么啊!你寫啊!提高警惕啊!快回去啊!(發“呀”音)
3、“啊”前的韻母和尾音是“n”時,一般發“na”
音。如:軍民是一家人啊!你要小心啊!(發“哪”音)
4、“啊”前音節的韻母的尾音是“ng”時,一般發
“nga”。如:楊子榮是英雄啊!大家一起唱啊!(發“nga”音)
5、“啊”前音節的韻母或韻母的尾音是ao、u時,一般發“ua”音。
如:生活多么好啊!全托您的福啊!誰在打鼓啊?(發“哇”音)
6、“啊”前音節的韻母是-i(翹舌)時,一般發“ra”
音。如:你有什么事啊?你倒是吃啊!(發“za”音)
7、“啊”前的韻母是-i(平舌)時,一般發(za)音。
如:你去過北京幾次啊!這是誰寫的字啊?(發“za”音)提示:幾種“啊”讀音的變化,用下面一段話把它們的 變化,包括在括號里進行練習。
幼兒園這些孩子啊(),會跳會唱真可愛啊()!大家都來看啊(),他們玩得多高興啊()。有的孩子在朗讀詩啊(),有的孩子在畫畫啊(),這些孩子們又是唱啊(),又是跑又是跳啊()。啊()!他們是多么幸福啊!()
---------------------
第五篇:節 日 標 語 匯 總
節 日 標 語 匯 總
1、歡度春節、向全縣人民拜年
2、歡天喜地同慶新春佳節,紅紅火火共建美好家園
3、同慶新春佳節,共建文明縣城
4、張燈結彩歡度春節,合力建設和諧長豐
5、建設幸福家庭開創美好未來
6、加強思想道德建設、提高全社會的文明程度
7、全面貫徹落實科學發展觀,努力構建社會主義和諧社會
8、讓健康與我們相隨讓安全與我們相伴讓文明與我們相擁
9、健康生活文明過年平安每天幸福一生
10、歡度春節,祝福萬家
11、迎新年,講文明,樹新風,促和諧
12、張燈結彩歡度佳節,齊心協力共創偉業
13、一年春作首,萬事公為先。
14、節日人共樂,神州地皆春。
15、以我文明新貌,共慶新春佳節
16、文明的城市、歡慶的佳節,美好的生活
17、慶新春佳節,建和諧長豐
18、搶抓新機遇,爭創新優勢,再創新輝煌
19、新年伊始,向各行各業的建設者致敬
20、以科學發展觀統領全局,推動長豐經濟社會又好又快發展
21、以黨的十七大精神為指導,抓住機遇,奮發有為,開創長豐現代化
事業新局面
22、聚精會神搞建設,一心一意謀發展
23、舊歲已呈彩,新年始到門。
24、臘隨一夜去,春逐五更來。
25、堅持科學發展和諧發展,努力把長豐建設成為民富區強、文明和諧的全國百強縣
26、建設社會主義新農村,共創長豐美好家園
27、堅持黨的群眾路線,全心全意為人民服務
28、加強和改善黨的領導,全面推進黨的建設新的偉大工程
29、加強黨的執政能力建設,實現長豐經濟社會又好又快發展
30、以經濟建設為中心,全面推進長豐物質文明、政治文明、精神文明、生態文明建設
31、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,推動科學發展,促進社會和諧
32、全面貫徹落實科學發展觀,努力構建社會主義和諧社會
33、全面建設社會主義小康社會,開創長豐各項事業新局面
34、梅花鬧春意; 爆竹賀新年。
35、春風迎新歲; 瑞雪兆豐年。
36、春風傳捷報; 梅韻賀新年。
37、江山千秋永固; 大業百世其昌。
38、祖國與天齊壽; 人民同地永寧。
39、國強家富人壽; 花好月圓年豐。
40、鞭炮聲聲報喜; 紅燈盞盞迎春。
41、九州喜度元春日; 四海歡呼大有年。
42、人歌四化金雞唱; 歲樂千春紫燕飛。
43、天開美景春光好; 人慶豐年節氣和。
44、風吹大地迎春綠; 日照人心向黨紅。
45、六花喜映豐收果; 四化欣期大有年。
46、四化宏圖壯春色; 十億神州浴朝暉。
47、舊歲揚鞭已躍馬; 新年折桂再乘龍。
48、舊歲乘風傳捷報; 新年飛雪送征程。
49、舊歲創千秋大業; 新年描四化藍圖。
50、去歲欣欣收碩果; 今年躍躍繪宏圖。
51、臘梅朵朵迎新歲; 瑞雪飄飄兆豐年。
52、神州偉業歌不盡; 祖國春光畫難贏。
53、國歷欣逢元旦節; 新春合唱吉祥歌。
54、國運興隆如旭日; 事業發達勝陽春
55、祖國長天皆麗日;神州大地總春風。
56、登高望九州春色; 著力繪四化藍圖。
57、載舞載歌辭舊歲; 同心同德賀新年。
58、載歌載舞辭舊歲; 自唱自樂迎新年。
59、一元復始,九州同慶; 八方和協,四季平安。
60、萬里江山,增奇添彩; 四化圖景,流翠飛紅。
61、中華騰飛,鵬程萬里; 民族崛起,彪炳千秋。
62、風紀書元,人間改歲; 雞聲告旦,天下皆春。
63、四海同心,惠風和暢; 萬民交慶,化日舒長。
64、慶佳節,千門贊國策; 迎新年,萬戶頌黨恩。
65、政通人和,百業俱興; 春暖花開,千山呈榮。
66、鞭炮齊鳴,一元復始; 笙簧迭奏,萬象更新。
67、萬戶千家,齊奔現代化; 五湖四海,共慶勝利年。
68、日月知心,人民大團結; 春風得意,江山起宏圖。
69、創千秋偉業,一日千里; 描四化藍圖,萬眾一心。
70、獻身四化,鯨魚躍大海; 實現兩番,雄鷹擊長空。
71、東西南北中,處處傳捷報; 征羽宮商角,聲聲奏佳音。
72、辭舊歲,爆竹聲聲人添喜; 迎新春,紅燈閃閃國增輝。
73、迎新年,滿園春色滿園錦; 辭舊歲,遍地鮮花遍地歌。
74、迎新年,三江春水三江酒; 干四化,一寸光陰一寸金。
75、一夜連雙歲,歲歲花紅果大; 五更分二年,年年月異日新。
76、萬國飛花,八方齊摘豐收果; 九天溢彩,四海共度勝利年。
77、文明古國,勵精圖治新崛起; 東方巨人,雄姿勃發創奇功。
78、河山毓秀,古國春色耀青史; 歲月更新,中華雄姿震寰球。
79、老一輩開天辟地,恩澤四海; 新梯隊啟后承前,功貫千秋。
80、祖國富饒,煤海糧山堆西北; 江山秀麗,水多澤國遍東南。
81、展宏圖,九州英才揚鞭躍馬; 創偉業,四海豪杰破浪飛舟。
82、新歲雪晴,祖國紅梅爭怒放; 故園春好,臺灣紫燕盼歸來。
83、新歲舉杯,兩岸同胞遙祝福; 春風得意,九州赤子話團圓。
84、年年進財,年年添福年年樂; 歲歲豐收,歲歲有余歲歲歡。
85、佳節思親,倍思臺灣親骨肉; 新月望滿,同望春色滿神州。
86、天道本循環,正朔合推陽曜定; 人民同鼓舞,春光好共物華新。
87、舊歲不舊,四野山青紅梅正俏; 新年更新,八方水碧翠柳含情。
88、求真務實抓轉型 全心全力搞跨越
89、為完成“十二五”開局之年的各項目標計劃任務而努力奮斗
90、張燈結彩迎新年,齊心協力譜新篇
91、開拓創新 與時俱進 科學發展 安全發展 轉型發展 跨越發展
92、裝點天下商通四海,業精于勤日日高升
93、搶抓新機遇,增創新優勢,再創新輝煌
94、牢固確立科學發展觀,在科學發展中率先發展
95、深入貫徹落實科學發展觀,實現三個文明建設協調發展
96、聚精會神搞建設 一心一意謀發展
97、促進改革發展 維護社會穩定 構建和諧社會
98、深入解放思想 推動科學發展 共鑄改革輝煌 同享發展碩果
99、水湖鎮人民政府向全縣人民拜年!
100、水湖鎮人民政府恭祝全縣人民平安幸福,新春快樂!
101、水湖鎮人民政府祝全縣人民新年行好運,龍年展宏圖!102、水湖鎮人民政府祝您龍年行好運,更上一層樓!