第一篇：《知識產權與信息檢索》期末考試試題

北京郵電大學2009 ——2010 學年第 1 學期 《知識產權與信息檢索》期末考試試題

1.形式：撰寫論文

2.題目：請結合實際，論述“網絡環境下的著作權保護”

3.要求：

（1）論文不得少于3000字；

（2）請在論文首頁注明：姓名、學院、學號；（3）任何二篇論文語言表述不得雷同，否則均無效；

（4）請于2010年11月14日前將論文交給計算機學院學習委員同學。（5）請學習委員分別按學院、學號將論文排序，并于2010年11月15日上午10點將論文交至教2-532室。

第二篇：信息檢索期末考試、

填空

圖書館資源

中文圖書：超星 期刊

中文CNKI、萬方、維普

外文EBSCO/Springer/Kluwer以及開放獲取資源

DOAJ

Open J-Gate

DLIST 香港科技大學OA倉儲

列舉數據庫

國際標準書號

國際標準書號(International Standard Book Number)簡稱ISBN

國際標準刊號ISSN

ISSN(國際標準連續出版物編號，International Standard Serial Number

OPAC: 全稱Online Public Access Catalogue, 在圖書館學上被稱作“聯機公共目錄查詢系統”。以及簡稱

檢索中？代表零個或一個字符。可能檢索單復數，英美不同拼寫方式等檢索詞。*可以用來代替0個或幾個字符。使用時最少要鍵入一個詞的前3個字符和一個*號 文獻

分類方法

處理級別

中圖分類法：中圖法將所有圖書分為5大基本部類（馬列毛思想、哲學、社會科學、自然科學、綜合性圖書），22個大類

第五版

大類

狗狗檢索規則

特定類型的：ppt filetype:文獻類型

檢索詞

教育網等特定網站site edu

Site:網站的url 山師大圖書館網址：http://210.44.1.11/

http://www.tmdps.cnki中工具書類型： 歷年數據查什么？

購買了大量電子資源

外文都有哪幾個？：EBSCO

Springer

期刊周期：周刊

旬刊

半月刊

月刊

雙月刊

季刊

半年刊

年刊

那幾個周期

電子圖書數據庫

還有那幾個 ：書生

方正Apabi教學參考書

讀秀搜索

中國基本古籍庫

看看能否下載電腦中

上課時只講了超星

專利

專利的獨占性、時間性、地域性 標準分類：

? 按標準的適用范圍和頒布單位劃分：

國際標準、國際區域標準、國家標準、行業標準、企業標準

? 按照標準化對象：

技術標準、管理標準和工作標準三大類

? 按標準的成熟度劃分：

強制標準、推薦標準

參考文獻的注入格式

表示期刊[J ]

圖書等？符號是什么？

M一專著，G—論文集，N一報紙文章，J一期刊文章，D--學位論文，R—報告，S—標準，P一專利 終端機叫opac歐派克

聯機公共目錄查詢系統 超星下載閱讀器

cnki：CAJViewer pdf

? 萬方的系統數據庫產品都必須用PDF閱讀器才能正常看到全文 文件信息情報概念

了解一下 文獻

分類

? 學位論文信息資源

（PQDD檢索實例）? 會議論文信息資源

? 科技報告信息資源

（NTIS檢索實例）? 標準文獻信息資源

一次文獻

二次

……舉例子說明

二次文獻

二次文獻是對一次文獻進行加工整理后產生的一類文獻，如書目、題錄、簡介、文摘等檢索工具。

三次文獻

是在一、二次文獻的基礎上，經過綜合分析而編寫出來的文獻，人們常把這類文獻稱為“情報研究”的成果，如綜述、專題述評、學科總結、進展報告、數據手冊等。

選擇 判斷

第三篇：信息檢索期末考試簡答題

二次文獻： 二次文獻又稱二級次文獻,它是文獻檢索工具，能比較全面、系統地反映某個學科、專業或專題在一定時空范圍內的文獻線索，是積累、報道和檢索文獻資料的有效手段.信息素質：是指一個人的信息需求、信息意識、信息知識、信息道德、信息能力方面的基本素質。

學術論文一般由哪幾部分構成？各部分的寫作規范分別是什么

1、標題：準確、精煉的技術術語表達的創新點名稱

2、單位和作者：只寫作者和實際參與了論文寫作的人名，按對論文而不是工作的貢獻排序。

3、摘要：是論文不加注釋和評論的精煉縮寫，是一篇獨立的短文。

4、關鍵詞：關鍵詞是表達論文所屬門類的主題詞。列出能通過模糊檢索查到這篇文章的3～8個主題詞。關鍵詞要反映研究范圍，但不一定是文中的高頻詞，排列最好按范圍，先大后小。關鍵詞忌生僻，最好出自《中文主題詞表》。

5、引言：引言可以作為論文的一節（符號可以是0、可以是1），也可以是正文前的一段無標題文字。應鮮明簡潔，不要圖表、公式。

6、正文：正文要分節，合理分節并擬定小標題可以突出重點，有助于理解。要盡量多用圖表直觀地表達，圖表要有自明性，使用中文表頭、坐標，無需解釋就能看懂。

7、結論：全文而不僅是試驗或仿真的總結。①歸納研究中發現的規律、優點；②應用或應用方向；③局限或不足，今后努力方向。結論應相對獨立，提到創新點時不應使用“該方法”之類代用詞。不十分肯定時可用“討論”代替“結論”，但不得使用“結束語”、“小結”之類標題。結論中不應有圖表、公式。

8、參考文獻：列出作者在研究范圍內所看過的國內外文獻。參考文獻與引言呼應，反映作者跟蹤技術發展的眼界和敏銳性，反映作者知識的廣度和深度，反映作者有資格說自己是創新。數量不可過少，例如中國科協期刊優秀論文評選要求研究性學術論文參考文獻不少于20篇。參考文獻不限于中文但，教科書不可多，不宜過陳舊。

專利的新穎性、創造性、實用性各自含義，中國保護的專利類型

1、新穎性，是指在申請日以前沒有同樣的發明或者實用新型在國內外出版物上公開發表過、在國內公開使用過或者以其他方式為公眾所知，也沒有同樣的發明或者實用新型由他人向國務院專利行政部門提出過申請并且記載在申請日以后公布的專利申請文件中。

2、創造性，是指同申請日以前已有的技術相比，該發明有突出的實質性特點和顯著的進步，該實用新型有實質性特點和進步。

3、實用性，是指該發明或者實用新型能夠制造或者使用，并且能夠產生積極效果。中國保護專利的類型：發明、實用新型、外觀設計

在數據庫檢索中，當檢出的文獻數量較少時，分析其可能原因，以及采用何種對應措施，才能增大文獻信息的檢出量？（至少列舉5種情況）

答：在數據庫檢索中，當檢出的文獻數量較少時，可能是以下原因造成的：

① 檢索詞拼寫錯誤；②遺漏重要的同義詞或者隱含概念；③檢索詞過于冷僻具體；④沒有使用截詞算符；⑤位置算符和字段算符使用過多；⑥使用過多的邏輯“與”，過于嚴格。⑦被檢索的數據庫數量較少因此需要擴大檢索范圍，增加文獻信息的檢出量，具體措施如下：減少“與(AND)”算符，以0R加入相關檢索詞；以0R加入所有下位敘詞；加入上位敘詞；采用上位類；排除數據庫中的普遍概念。②在詞干相同的單詞后使用截詞符(?)；③去除已有的字段限制、位置算符限制(或者改用限制程度較小的位置算符)。④修正錯誤的檢索詞；⑤補充足夠的問義詞，⑥把敘詞作為緊鄰關鍵詞使用；⑦選用登錄數高的索引詞；⑧放棄單庫檢索，選擇跨庫檢索 文獻檢索的類型有哪些？

答：1.數據檢索：是將經過選擇、整理、鑒定的數值數據存入數據庫中，根據需要查出可回答某一問題的數據的檢索。數據信息檢索的對象是數值性數據，即具有數量性質并以數值形式表示的量化信息。例如：檢索“某種材料的電阻，某種金屬的熔點”。

2.事實檢索：是將存儲于數據庫中的關于某一事件發生的時間、地點、經過等信息查找出來的檢索。它既包含數值數據的檢索、運算、推導，也包括事實、概念等的檢索、比較、邏輯判斷。事實信息檢索的對象是已經存在的各種事實的有關資料，它是數值信息和系統數據信息的混合。例如：檢索“魯迅生于何年 ”。

3.文獻檢索：是將存儲于數據庫中關于某一主題文獻的線索查找出來的檢索。它通常通過目錄、索引、文摘等二次文獻信息為工具，以原始文獻的出處為檢索目的，可以向用戶提供有關原文獻的信息。例如：“關于商標保護有哪些參考文獻？ 談談如何提高文獻檢全率和檢準率？

答：提高檢全率的方法：

（1）降低檢索詞的專指度，可從詞表或檢出文獻中選一些上位詞或相關詞補充到檢索式。

（2）調節檢索式的網羅度，如刪去某個不甚重要的概念面。（3）進行族性檢索，可用分類號或采用一組近義詞、同義詞或者相關詞用OR連接在檢索中。

（4）進行截詞檢索，可以采用后截斷、前截斷、前后截斷等方法。（5）增加檢索途徑，如將主題途徑與非主題途徑結合起來使用。（6）取消限制過嚴的前后綴符、限制符。

提高檢準率的方法：

對于需要提高檢準率的課題，主要從縮小檢索范圍入手，可采用以下方法。（1）提高檢索式的專指度，增加或換用下位詞和專指度較強的自由詞。（2）用AND連接一些進一步限定主題概念的相關檢索項。（3）限制檢索詞出現的可檢字段。

（4）用位置算符控制檢索詞的詞間順序與位置。（5）利用限制符、前綴符限制輸出文獻的外表特征。（6）利用NOT限制與情報提問不相關的文獻的輸出。（7）進行加權檢索，從定量的角度加以控制。

信息素質;作為具有信息素質的人必須具有一種能夠充分認識到何時需要信息并有能力有效地發現檢索評價和利用所需要的信息解決當前存在的問題的能力

信息檢索是指依據一定的方法從已經組織好的大量有關信息組合中直接查找并獲取特定的相關信息的過程。

CSSCI是指中文社會科學引文索引

會議文獻是指各種學會協會研究機構學術組織等絕版的各種研討會學術討論會等于學術相關的會以。

學術規范是從事學術活動的行為規范是學術共同體必須遵循的準則是保證學術共同體的科學高效公正運行的條件 他從學術活動中約定成俗的產生成為相對獨立的規范系統 2學術評價規范：學術評價應堅持客觀公正公開的原則

學術評價應以學術價值或社會效益為基本準則

學術評價機構應堅持程序公正標準合理采用同行專家評審制實行回避制度民主表決制度建立結果公示和意見反饋機制。

3、學術批評規范：應大力倡導學術批評積極推廣不同學術觀點之間的討論相互交流與學術爭鳴。學術批評應該以學術為中心以文本為依據以理服人。

4、學術論文是某一學術課題在實驗性理論性或預測性上具有的新的科學性研究成果或創新見解和知識的科學記錄或是某種已知原理應用于實際上取得新的進度的科學總結用以提供會議上宣讀交流討論或學術刊物上發表或用作其他用途的書面文件。

5學術論文的結構 題名 作者署名和工作單位 摘要 關鍵詞 前言 正文 參考文獻

分類語言：是一種按學科范疇和體系來劃分事物的語言，它是以數字、字母符號對類目進行標識的一種語言體系，也稱分類法。主要包括體系分類語言和組配分類語言兩種 布爾邏輯檢索：邏輯與（and）：可用*代替，含義是檢出的記錄必須同時含有所有的檢索詞。基本作用是縮小檢索范圍，減少命中文獻量，提高檢索結果的查準率。例如A AND B或a*b含義是檢出的記錄中必須同時含有A和B兩個檢索項///邏輯或（OR）可用+代替，是用來組配具有同義或同組概念的詞，如同義詞、相關詞等。其含義是檢出的記錄中，至少含有兩個檢索詞中的一個。基本作用是擴大檢索范圍，增加命中文獻量，提高檢索結果的查全率，還有一個去重的功能。例如A+B或A OR B其含義是數據庫記錄中任何一條記錄只要含有A和B中任何一個檢索詞即為命中的文獻///邏輯非（NOT）可用—代替，檢出的中只能含有NOT算符前的檢索詞，但不能含有其后的詞，基本作用是：縮小檢索范圍，提高檢索結果的查準率但不一定提高文獻命中的準確率，一般只起到減少文獻輸出量的作用

EBSCO，目前擁有100個數據庫。ASP是比較適合大學使用的數據庫

OA出版的主要途徑：OA期刊：即基于OA出版模式的期刊，既可以是新創辦的電子版期刊，也可以由已有的傳統期刊轉變而來；OA倉儲：是研究機構或作者本人將未曾發表或已經在傳統期刊中發表過的論文作為開放時的電子檔案存儲 網絡信息檢索：是通過自動索引程序或人工來廣泛搜集網絡信息資源數據，經過一系列的判斷、選擇、標引、加工、分類、組織等處理后形成的共建所用的數據庫，創建目錄索引，并大多以WEB頁面形式向用戶提供有關的資源導航、目錄索引、及檢索潔界面。網絡檢索工具的一般構成：自動索引程序、數據庫、檢索代理軟件。網絡信息檢索的特點：信息檢索空間的拓寬、交互式作業方式、用戶界面友好且操作方便、超文本超媒體檢索。存在的問題：網絡檢索工具的功能不盡如人意、缺乏對網絡信息的質量控制、缺少檢索詞匯的控制、用戶檢索信息的能力有待提高

第四篇：信息檢索試題（推薦）

信息檢索試題

一、單項選擇題 ? ? ? ? ? ?

C三項 ? ? ? ? ? ? ? ?

4、下列文獻中屬于二次文獻的是

A 綜述 B 索引

C 手冊

D 論文

1、具有固定名稱、統一出版形式和一定出版規律的定期或不定期的連續出版物，稱為()。

A 圖書 B 會議文獻

C 學位論文

D 期刊

2、（）文獻是最基本的文獻形式，（）文獻是文獻的發展方向。

A 印刷型、縮微型

B 聲像型、電子型

C 印刷型、電子型

D 縮微型、聲像型

3、機檢的效果與檢索人員的素質有著密切的關系。人員的素質主要包括()。

A 對檢索策略的掌握程度

B 對數據庫的掌握程度

C 對檢索語言的掌握程度

D A、B、5、下列不是特種文獻的有

A 專利文獻 B 學位論文

C 政府出版物

D 電子圖書

6、（）是用來描述文獻信息的內容特征、外部特征，形成信息標識并賴以組織信息的依據。

A 分類語言 B 主題語言

C 檢索語言

D 自然語言

7、計算機檢索系統中的全文字段主要適用于()A 課題包含的概念較少，通過摘要字段查到的文獻很少。

字段查到的文獻很少

B 課題包含的概念較多，通過篇名

D 課題包C 課題包含的概念較少，通過篇名/關鍵詞/摘要字段查到的文獻很少

含的概念較多，通過篇名/關鍵詞/摘要字段查到的文獻很少 ? 的是 ? ? ? ? ? A C語言 B O11

C 計算機

D 磁控管

8、利用圖書館的公共查詢系統（OPAC）查找圖書時，如果檢索途徑選擇主題詞，則下列檢索詞不正確

9、信息資源檢索如按檢索結果的內容劃分可分為三大類，以下不屬于此劃分法的是

A 文獻信息檢索

B 多媒體檢索

C 數據信息檢索

D 事實信息檢索

10、專利文獻提供技術信息具有以下特點

A 內容專深、全面、可靠，不公開

從事生產的依據

B 新穎、可靠、實用，公開

C 新穎、可靠、成熟，是D 新穎、可靠、專深，解密后公開

? ? ? ?

11、在《中圖法》的22個大類中，"G”類表示：()A 政治 法律 B 經濟

C 歷史地理

D 文化、科學、教育、體育

12、在廣西工學院圖書館中，新書庫的圖書可以外借的期限是：()A 10天 B 60天

C 30天

D 20天 ? ? ? ? ? ?

13、元搜索引擎也稱為（）

A 集合型搜索引擎

B 獨立型搜索引擎

C 混合型搜索引擎

D 直線型搜索引擎

14、圖書館OPAC系統中，有個性化的服務功能是()A 書目分類 B 書目普通查詢

C 書目高級查詢

D 讀者空間

15、利用圖書館OPAC系統查找計算機類圖書的數量，最適合的檢索方式應該（）

A 書目普通查詢

B 書目分類查詢

C 書目高級查詢

D 書目基本查詢

二、多項項選擇題 ? ?

1、碩、博士學位論文由()部門收藏。

A 所在院校的圖書館

所在院校的檔案館 ? ?

2、有關截詞的敘述中，()是正確的。

A 截詞符要緊接在詞干前后，截詞符和詞之間不能有空格

C 截詞符是用于規定檢索詞之間位置關系的算符 字母以上 ? ?

3、()場合可以使用詞組算符。

A 己知確切的機構名稱

切的期刊卷期數 ? ? ?

4、按照檢索內容及結果區分，信息檢索包括()A 數值檢索 B 文獻檢索

C 數據檢索

D 事實檢索

B 已知確切的作者姓名

C 已知確切的出版年份

D 已知確

B 不論什么詞后都可以加截詞符

B 所在院系的資料室

C 國家圖書館和中國科技信息研究所

D

D 避免將檢索詞的詞干截得過短，一般詞干應在三個

5、利用圖書館的書目查詢系統（OPAC）查找圖書時，當檢索途徑選擇為分類號時，則下列檢索詞正確的是（）

? ? ?

置運算符 ? ? A TH13 B 孫平均 C O D 計算機輔助設計

6、一般情況下，可縮小檢索范圍的方法有（）

A 用布爾邏輯的OR檢索

B 將檢索詞限制在關鍵詞字段內

C 使用雙引號

D 使用位

7、關于會議文獻，正確的說法有（）

A 反映學科研究的最新水平或最新研究成果和趨勢

D 出版類型較少，收集比較容易

B 其出版時間固定

C 出版發行快

? ?

8、信息資源的類型主要有（）

A 文獻信息資源

B 實物信息資源

C 零次信息資源

D 數字信息資源 ? ? ? ?

9、印刷型檢索工具的排檢方法主要有（）

A 字序法 B 地序法

C 號碼法

D 分類法

10、二次文獻又稱為檢索工具，包括（）

A 書目 B 百科全書

C 索引

D 文摘

三、判斷題 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

1、一次文獻的內容新穎豐富，敘述具體詳盡，參考價值大，數量龐大，分布分散。

正確 錯誤

2、文獻檢索的本質是用戶的文獻需求與存儲在文獻集合中的文獻內容進行匹配的過程。

正確 錯誤

3、檢索語言主要有以代碼語言為特征的分類語言和以事物名稱術語為特征的主題語言兩大類。

正確 錯誤

4、將“彩色電視機”拆分成“彩色”AND“電視機”進行檢索，所得結果的數量比拆分前多。

正確 錯誤

5、將“環境保護”擴展成“水質保護”、“空氣環境保護”，是運用了同物異名概念擴展法。

正確 錯誤

解釋：為下位擴展法得到的概念。

6、計算機檢索系統順排文檔中的記錄是按照分類號編排的。

正確 錯誤

解釋：順排文檔中的記錄是按照記錄號編排的。

7、判斷一次文獻的出版類型，是獲取原文的首要環節。

正確 錯誤

8、位置算符與截詞符的檢索功能一樣，都是限制檢索詞之間的位置關系，提高檢索查準率。

正確 錯誤

解釋：位置算符的作用是規定其前后兩個檢索詞的距離和先后順序，使用位置算符可以提高校索結果的查準率。而截詞符的作用把相同詞干的詞做邏輯“或”運算，使用截詞符可以提高檢索結果的查全率。由此可見，這兩個算符的功能完全不同。

? ? ?

9、目錄型檢索工具按收錄范圍可以分為4種，分別是國家書目、出版社目錄、館藏書目和聯合目錄。

正確 錯誤

10、如果需要對大范圍問題獲得一般性知識，對陌生問題進行一般了解，對熟悉問題進行歷史性的全面系統的回顧，在圖書、期刊、報紙這三種文獻類型中，應當查閱的文獻類型是圖書。

? 正確 錯誤 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

11、關鍵詞語言一般直接從文獻的篇名或內容中抽取，不受詞表控制，存在同義詞、多義詞。

正確 錯誤

12、內容特征途徑主要有分類途徑和主題途徑。

正確 錯誤

13、檢索語言按規范化程度即詞語受控程度劃分為分類語言和主題語言。

正確 錯誤

解釋：應分為規范檢索語言和自然語言

14、我校圖書館只提供現場咨詢、電話咨詢和E-mail咨詢。

正確 錯誤

解釋：還有QQ實時咨詢、網上咨詢臺的表單咨詢、實時咨詢、知識庫查詢

15、利用圖書館的書目查詢系統（OPAC）查找圖書時，當檢索途徑選擇為分類號時，用檢索詞“L3” 查找不到任何結果。

? ? ? 正確 錯誤

解釋：中圖分類法中無L3這樣的分類號

16、在我國的三大類型圖書館（公共圖書館、高校圖書館、專業圖書館）中，國家圖書館屬于專業圖書館類型。

? ? ? 正確 錯誤

解釋：在我國的三大類型圖書館（公共圖書館、高校圖書館、專業圖書館）中，國家圖書館屬于公共圖書館類型。

17、在我國的三大類型圖書館（公共圖書館、高校圖書館、專業圖書館）中，中國科學院科學圖書館屬于專業圖書館類型。

? ? ? ? ? ? ? ? 正確 錯誤

18、競爭情報系統是為企業經營和管理提供服務的信息系統

正確 錯誤

19、古代可傳遞的石刻，雖然有知識內容，但不是文獻。

正確 錯誤

解釋：記錄有知識并可傳遞的一切載體都是文獻。

20、比較而言，主題檢索語言與分類檢索語言各有對方所不具備的長處。

正確 錯誤

第五篇：信息檢索試題

信息檢索試題

《信息檢索》期末考試題

班級 艙室3091

姓名：顏二磊

一、選擇題（1分*38題）

1、根據國家相關標準，文獻的定義是指“記錄有（A）的一切載體”。

A.情報

B.信息

C.知識

D.數據

2、以作者本人取得的成果為依據而創作的論文、報告等，并經公開發表或出版的各種文獻，稱為（B）

A.零次文獻

B.一次文獻

C.二次文獻

D.三次文獻

3、文摘、題錄、目錄等屬于（B）

A.一次文獻

B.二次文獻

C.零次文獻

D.三次文獻

4、手稿、私人筆記等屬于（C）文獻，辭典、手冊等屬于（）文獻

A.一次，三次

B.零次，二次

C.零次，三次

D.一次，二次

5、按照出版時間的先后，應將各個級別的文獻排列成（A）

A.三次文獻、二次文獻、一次文獻

B.一次文獻、三次文獻、二次文獻

C.一次文獻、二次文獻、三次文獻

D.二次文獻、三次文獻、一次文獻

6、（B）的主要功能是檢索、通報、控制一次文獻，幫助人們在較短時間內獲取較多的文獻信息。

A.零次文獻

B.二次文獻

C.一次文獻

D.三次文獻

7、一次文獻、二次文獻、三次文獻是按照（A）進行區分的。

A.內容的公開次數

B.原創的層次

C.印刷的次數

D.評論的次數

8、從文獻的（C）角度區分，可將文獻分為印刷型、縮微型等。

A.內容的公開次數

B.載體類型

C.出版類型

D.公開程度

9、具有固定名稱、統一出版形式和一定出版規律的定期或不定期的連續出版物，稱為（D）

A.圖書

B.會議文獻

C.學位論文

D.期刊

10、利用文獻后面所附的參考文獻進行檢索的方法稱為（A）

A.追溯法

B.直接法

C.抽查法

D.綜合法

11、中國圖書館圖書分類法的分類號采用了（A）

A.拼音字母+數字

B.英語字母+數字

C.全部拼音字母

D.全部數字

12、(D)是報道文獻出版或收藏信息為主要功能的工具。

A.題錄

B.索引

C.文摘

D.目錄

13、按照順序表述文獻檢索常用的五個步驟是（D）

A.明確要求和分析課題，選擇檢索系統，獲取原文，確定檢索途徑和檢索策略，實施檢索以及調整檢索策略

B.明確要求和分析課題，獲取原文，確定檢索途徑和檢索策略，實施檢索以及調整檢索策略選擇檢索系統

C.明確要求和分析課題，實施檢索以及調整檢索策略選擇檢索系統，獲取原文，確定檢索途徑和檢索策略

D.明確要求和分析課題，選擇檢索系統，確定檢索途徑和檢索策略，實施檢索以及調整檢索策略，獲取原文

14、課題“計算機在情報檢索中的應用”的中圖法分類號及類名為（D）A.TP3計算機技術

B.TP399計算機技術的應用 C.G250圖書館學

D.G252.7情報檢索

15、邏輯運算符包括（D）

A.邏輯與

B.邏輯或

C.邏輯非

D.A,B和C

16、如果希望查找“玻璃復合薄膜的研究”這個課題相關的文獻，較好的檢索詞應該是（D）

A.玻璃，復合，薄膜，研究

B.玻璃，復合，薄膜

C.復合，薄膜，研究

D.玻璃，薄膜，研究

17、記錄是對某一實體的全部屬性進行描述的結果，在全文數據庫中一條記錄相當于（C），在書目數據庫中，一條記錄相當于（）

A.一條文摘，一篇完整的文獻

B.一條文摘，一條題錄

C.一篇完整的文獻，一條題錄或文摘

D.一條題錄，一條文摘

18、邏輯“與”運算符是用來組配（D）

A.不同檢索概念，用于擴大檢索范圍

B.相近檢索概念，擴大檢索范圍

C.不同檢索概念，用于縮小檢索范圍

D.相近檢索概念，縮小檢索范圍

19、具有概念交叉限定關系的兩個檢索詞之間應該使用（C）

A.邏輯或

B.邏輯非

C.邏輯與

D.優先

20、邏輯“或”運算符是用來組配（B）

A.不同檢索概念，用于擴大檢索范圍

B.相近檢索概念，擴大檢索范圍

C.不同檢索概念，用于縮小檢索范圍

D.相近檢索概念，縮小檢索范圍

21、具有相近含義的同義詞或同族詞在構成檢索策略時應該使用（A）運算符予以組配。

A.邏輯與

B.邏輯或

C.邏輯非

D.位置

22、若想排除某概念，以縮小檢索范圍，可使用（B）運算符

A.邏輯與

B.邏輯非

C.邏輯或

D.位置

23、右截詞的含義是檢索所有含有與檢索詞（A）的記錄

A.前方一致

B.中間一致

C.后方一致

D.與輸入的檢索詞完全一致

24、就中國學術期刊數據庫（CNKI）的使用權限而言，（D）是不正確的。

A.從任何公網終端都可以訪問其題錄信息

B.從有訪問權限的上網終端可訪問其題錄信息

C.從有訪問權限的上網終端可訪問其全文信息

D.從任何公網終端都可以訪問其全文信息

25、《中國學術期刊全文數據庫》中，（C）使用的優先算符是合理的。A.（文學）*（翻譯）

B.（文學+小說）*（翻譯）

C.（文學+小說）*翻譯

D.文學+（小說）*（翻譯）

26、在《中國學術期刊全文數據庫》中，不可以進行（D）檢索

A.邏輯與

B.邏輯或

C.邏輯非

D.位置

27、《中國學術期刊全文數據庫》提供的文獻內容特征檢索途徑有（B）

A.機構

B.篇名/關鍵詞/摘要

C.中文刊名

D.作者

28、《中國學術期刊全文數據庫》提供的文獻外表特征的途徑有（B）

A.關鍵詞，篇名

B.機構，中文刊名

C.作者，篇名

D.文摘，中文刊名

29、查找南通航院師生2009年發表論文被《中國學術期刊全文數據庫》收錄情況，可選擇的檢索策略是（D）

A.作者機構字段：南通航運職業技術學院 并且 作者字段：師生

并且 年份字段:2009 B.作者機構字段：南通航運職業技術學院

并且 年份字段：2009 C.作者機構字段：南通 并且 航院職業技術學院

并且 年份字段：2009 D.作者機構字段：南通航院職業技術學院

并且 年份字段：2009 30、《中國學術期刊全文數據庫》中選擇作者字段，輸入“方志”，選擇“模糊匹配”控制，系統給出的檢索結果不可能包含有作者姓名為（B）

A.方志成B.成方志

C.方志

D.方成志

31、若想在《中國學術期刊全文數據庫》中提高檢索結果的查準率，可使用（A）

A.在結果中檢索

B.優先算符

C.或者

D.位置檢索

32、《中國學術期刊全文數據庫》中，在單邏輯檢索的文摘字段中輸入檢索詞“經濟”檢索的基礎上，再在篇名字段中輸入“全球化”，選“在結果中檢索”再行檢索。這個檢索過程可以策略表示為（）。兩次檢索后，檢索范圍（B）了。

A.文摘字段：經濟*篇名字段：全球化，擴大

B.文摘字段：經濟*篇名字段：全球化，縮小

C.文摘字段：經濟+篇名字段：全球化，擴大

D.文摘字段：經濟+篇名字段：全球化，縮小

33、《中國學術期刊全文數據庫》給出的檢索結果，為（D）

A.僅題錄

B.僅文摘

C.僅全文

D.題錄、文摘和全文三種

34、《中國學術期刊全文數據庫》的全文檢索結果（D）

A.直接在屏幕瀏覽無需全文瀏覽器，但下載存盤再閱讀需全文瀏覽器

B.直接在屏幕瀏覽無需全文瀏覽器，下載存盤再閱讀也無需全文瀏覽器

C.直接在屏幕瀏覽需全文瀏覽器，但下載存盤再閱讀無需全文瀏覽器

D.直接在屏幕瀏覽需全文瀏覽器，下載存盤再再閱讀也無需全文瀏覽器

35、CNKI數據庫的全文閱讀格式有兩種，其中一種是（C）A：Articles Image_PDF , B：Aeticles Lmage ，C: CAJ.36、萬方數據庫使用布爾邏輯算符 and / or / not.其中A and B表示（A）A：查找包括A和B的文獻，B；查找A與B其中之一的文獻，C：查找有A無B的文獻。

37、《中圖法》中基本大類由22個字母表示，“E”表示的是（C）“O”表示的 是（）。A：經濟、軍事，B：自然科學、文學，C：軍事、數理科學和化學

D：經濟、外語

38、南通航運職業技術學院圖書館電子圖書系統有（C）A：書生之家、古騰堡計劃，B：超星數字圖書館、Ebrary電子圖書，C：讀秀電子圖書，超星電子圖書，D:萬方數據，暢想之星

二、判斷題（1分*32題）（錯“x”,對“v”）文獻是記錄知識的一切載體，即用文字、圖像、符號等手段記錄人類知識的各種載體（V）

文獻知識的內容與其記錄方式、載體材料無關（V）

文獻有知識內容、信息符號和載體材料三個不可分割的基本要素構成（X）

一次文獻是產生二、三次文獻的基礎，是檢索利用的主要對象（V）

從零次文獻、一次文獻到二次文獻，再到三次文獻，是一個知識內容由分散到集中，由無組織到系統化的過程（V）

按照加工深度不同區分，文獻可以分成零次、一次、二次核三次文獻（V）

文獻檢索的本質是用戶的文獻需求與存儲在文獻集合中的文獻內容進行匹配的過程（V）

文獻檢索是一種相關性檢索，檢索結果與檢索人員的檢索技巧等有關（V）

近一兩個月內新發表的文獻可以通過瀏覽圖書館閱覽室現期期刊的方法獲取。（V）

直接檢索法是通過各種檢索工具或數據庫查找文獻的方法（X）

作者途徑是按照文獻信息所包含的作者信息，利用作者姓名進行檢索的途徑（V）

聯合目錄反映多個圖書館的書刊訂閱收藏情況。（V）

目錄是將圖書、報刊等文獻中論文的篇目按照一定的排檢方法編制而成，供人們查找篇目出處的工具（X）

檢索語言是用來描述文獻的內容特征、外表特征和表達情報提問的一種人工語言。（V）

分類法是根據科學學科之間的邏輯歸屬關系，采用層次型或樹形結構，列舉人類所有的知識類別，并對每一知識分別標以相對固定的碼，從而形成的類表（V）

關鍵詞直接采用作者在文獻中使用的語言，是一種自然語言性質的主題語言（V）

目前數據庫已具備智能思考能力，故在檢索時無需人工擴展概念。（X）

將“彩色電視機”拆分成“彩色”AND“電視機”進行檢索，所得結果的數量比拆分前多.(V)查全率是指檢索出的符合課題需要的文獻與檢索出的相關文獻量之比。（X）

查準率是指檢索出的符合課題需要的文獻與系統中含有的相關文獻量之比（X）

《中國學術期刊全文數據庫》是以收錄國內學術類核心期刊和專業特色期刊為主的全文數據庫.(V)

《中國學術期刊全文數據庫》的分類專輯起著選擇檢索范圍的作用。（V）

《中國學術期刊全文數據庫》分類專輯每次能選擇多個專輯。（V）

《中國學術期刊全文數據庫》的導航瀏覽只有中圖法瀏覽。（X）

《中國學術期刊全文數據庫》的檢索策略不可使用優先符“（）”。（X）

使用《中國學術期刊全文數據庫》的“詞頻”控制，可以提高檢索結果的查準率。（V）

《中國學術期刊全文數據庫》“在結果中檢索”起到的事邏輯“或”的作用。（X）

《中國學術期刊全文數據庫》統一檢索文本框中可以輸入含有布爾邏輯算符的表達式（V）

《中國學術期刊全文數據庫》的“在結果中檢索”最多可以進行兩次。（X）

在《中國學術期刊全文數據庫》中將“打印機”擴展成“彩色打印機”后，可以增加檢索結果。（X）

在《中國學術期刊全文數據庫》中，需要預先下載安裝相應瀏覽器才可瀏覽CAJ格式的原文。（V）

《中國學術期刊全文數據庫》的原文可以轉不轉換成文本。（X）

三、簡答題：（10分*3題）

1、信息、知識、情報、文獻的概念？

答：信息是事物現象及其屬性標識的集合，信息是知識的“子集或基石”，知識是信息的應用和生產性使用，文獻是記錄知識的一切載體，即用文字、圖像、符號等手段記錄人類知識的各種載體，情報是一種普遍純在的

社會現象，人們在物質生產和知識生產的實踐活動中，源源不斷地創造、交流與利用各種各樣的情報。

2、信息（文獻）檢索的方法與途徑，詳細論述檢索步驟？

答：方法：(一)時序檢索法：·順時序法·逆時序法·分段法(二)跟蹤檢索法(三)綜合檢索法

途徑：(一)時序途徑(二)地序途徑(三)分類途徑(四)主題途徑(五)題名檢索途徑(六)責任者途徑

步驟:(一)檢索課題分析。首先分析檢索目的是什么？是深入研究還是一時學習解難析疑之需？其次分析檢索

內容范圍的廣度及其所需文獻的時間跨度有多長？等等。例如，查語詞解釋或成語典故的出處，與查有關事實、數

據及相關參考文獻這兩種不同層次的課題，其所需文獻及所用工具書刊是有很大區別的。(二)制定檢索方案。檢索

方案是指導檢索實踐的行動綱領。內容包括對課題研究所需文獻及工具書刊的文獻環境進行調查，其中有哪些文獻

可就近利用？哪些可查到最切題的文獻？(三)選用工具書刊(四)確定檢索途徑和檢索方法。(五)進行檢索。有新的

發現應及時修改方案，拓寬思路，把課題研究提到更深的層次。(六)檢索效果評估。這是對檢索過程的初步總結。

如有失誤，應重新檢索，以求最佳效果。

3、簡述“超星電子圖書館”、“中國學術期刊全文數據庫（CNKI）”、“維普中文科技期刊數據庫”收藏資源的特點。

答：超星電子圖書館：收錄的電子圖書內容豐富，包括經典理論、哲學、社科、經濟、語言文字、文學、數理化、生物、工業技術、計算機等50余個學科門類，現擁有中文電子圖書80萬種，論文300萬篇，全文總量4億余業，并且每天仍在不斷

地更新與增加

中國學術期刊全文數據庫：該庫的產品分為十大專輯：理工A、理工B、理工C、農業、醫藥衛生、文史哲、政治軍事與法律、教育與社會科學綜合、電子技術與信息科學、經濟與管理。個專輯分為若干專題，共168個專題。

維普中文科技期刊數據庫:按照《中國圖書館分類法》進行分類，所有文獻被分為8個專輯：社會科學、自然科學、工程技術、醫藥衛生、農業科學、經濟管理、教育科學和圖書情報。8大專輯又被細分為36個專題