第一篇:余世維《有效溝通》試卷題
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余世維《有效溝通》測試題(總分100分)姓名______
一、選擇題(每題2分,共26分。)1,利用反饋中的“回報(bào)”是什么意思()A 報(bào)答 B 回頭報(bào)告 C報(bào)復(fù) D匯報(bào) 2,下列屬于障礙克服的方法是()
A利用反饋 B控制情緒 C停止說話 D確認(rèn)你的觀點(diǎn) 3,下列不屬于個(gè)人溝通障礙的是()
A地位的差異 B過去的經(jīng)驗(yàn) C名氣的大小 D情緒的影響 4,講師列舉的3種說話的態(tài)度是以下哪種()
A侵略、退縮、積極 B 侵略、退縮、消極 C侵略、忍讓、積極 D攻擊、退縮、積極 5,下列不屬于傳言的目的是()
A為了制造混亂 B為了搞清楚支離破碎的消息 C作為聯(lián)合群體的一種手段 D作為擁有權(quán)力或地位的象征 6,在電話溝通中,和別人講話時(shí)應(yīng)該如何稱呼自己()A某某先生/女士 B某某主管 C某某 D某某領(lǐng)導(dǎo) 7,溝通的方向有幾種()A 1 B 2 C 3 D 4 8,男女一起上樓梯時(shí)的正確順序是()
A男女分行
B男先女后
C男女同行
D女先男后 9,下列不屬于聽別人講話的作用的是()A讓對方收到尊重 B聽對方的漏洞 C思考自己的答案 D時(shí)刻準(zhǔn)備著與他辯駁 10,下列不屬于心態(tài)的3個(gè)問題的是()A自私 B自負(fù) C自我 D自大 11,下列不屬于影響編碼條件得是()A技巧 B知識 C語氣 D社會(huì)文化背景 12,接受別人名片時(shí)錯(cuò)誤的做法是()
A雙手捧接 B念出對方的名字 C面帶微笑 D收到后立馬放到名片夾 13,別人來看你最有禮貌的接待方式是()
A在家等待 B到樓梯口接待 C到大門口接待 D到他下車的地方接待
二、填空題(每空2分,共30分。)
1,溝通的主要目的是____________、激勵(lì)員工、交流情感、流通信息。2,溝通的基本問題是心態(tài),基本原理是_______,基本要求是_______。3,溝通的過程是_______→渠道→_______→收訊者→_______→發(fā)訊者。
4,溝通的方向中,常犯的錯(cuò)誤有:向上溝通沒有______,向下溝通沒有______,平行溝通沒有______。5,組織之間溝通的障礙是①信息泛濫 ②____________③組織氛圍 ④信息的過濾 ⑤____________ 6,溝通循環(huán)的4個(gè)環(huán)節(jié)是①___________ ②澄清你的了解 ③____________ ④確認(rèn)對方了解你的觀點(diǎn) 7,第一次犯錯(cuò)是________,第二次犯錯(cuò)是不小心,第三次犯錯(cuò)是_______ 8,老師講水平溝通中給到的建議有主動(dòng)、謙讓、體諒、_______、雙贏。
三、判斷題(每題1分,共20分。)1,溝通就是人與人的接觸。()
2,溝通不是一種能力,而是一種本能。()3,別人的問題與我無關(guān)。()4,我的想法就是答案。()
5,注意對方的需求與不便屬于對對方的關(guān)心。()6,主動(dòng)就是主動(dòng)的支援或主動(dòng)地反饋。()
7,一個(gè)人在賣弄他的專業(yè)術(shù)語時(shí),就失去了溝通的效果。()8,信息過濾有3種方式。()9,溝通就一定要準(zhǔn)備答案。()
10,給上司匯報(bào)時(shí)可以給上司出問答題。()11,一個(gè)不會(huì)聽話的人通常不會(huì)講話。()
12,一個(gè)人的注意力只有十分鐘,如果十分鐘內(nèi)沒有抓住對方的注意力,則對方會(huì)什么都聽不下去。()
13,事前問清楚,事后負(fù)責(zé)任是主動(dòng)傾聽的一種方法。()14,在時(shí)間的壓力下,重要事情很容易被倉促的決定。()
15,所謂善用比喻就是會(huì)舉例子,例子因?yàn)樯鷦?dòng)、真實(shí)可信、非常容易讓人觸動(dòng),使聽眾一聽就明白。()
16,信息傳遞在從上往下或者從下往上的過程中,逐級被過濾,最后信息到達(dá)員工或者總經(jīng)理層面時(shí),大部分缺失。()17,與別的部門溝通,達(dá)到雙贏的結(jié)果沒那么重要。()18,商務(wù)用車,司機(jī)旁邊的座位時(shí)留給職位最高的人坐的。()19,跟別人講話要注意關(guān)門。()20,到別人辦公室可以東摸西摸。()
四、問答題(每題12分,共34分。)
1,如何讓你的上司了解你,請回答出其中7點(diǎn)?
2,本次《有效溝通》培訓(xùn)您是否有收獲,如果有,請問有哪些收獲?如果沒有,請問導(dǎo)致沒有收獲的原因有哪些?如果主要原因是因?yàn)槲覀兘M織的問題,請問您有哪些好的建議?
第二篇:有效溝通(余世維)
往上溝通水平溝通往下溝通
● 替上司考慮安排時(shí)間+任何地點(diǎn)●主動(dòng)+體諒+謙讓●了解狀況+要求反思 ● 準(zhǔn)備對策(答案):兩個(gè)以上●自己先提供協(xié)助+再要求對方配合● 優(yōu)劣對比+可能后果●分析利弊+雙贏結(jié)果
1、自動(dòng)報(bào)告你的工作進(jìn)度—-讓上司知道
2、對上司的詢問,有問必答,而且清楚—-讓上司放心
3、充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的言語—-讓上司輕松
4、接受批評,不犯三次過錯(cuò)—-讓上司省事
5、不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人—-讓上司有效
6、毫無怨言的按受任務(wù)—-讓上司圓滿
7、對自己的的業(yè)務(wù),主動(dòng)提出改善計(jì)劃—-讓上司進(jìn)步
提供方法+緊盯過程 ● 接受意見+共謀對策+給予嘗試基本機(jī)會(huì) 余世維《有效溝通》●
第三篇:余世維有效溝通
《余世維:有效溝通》
正文 第1章:溝通的目的和問題
本章重點(diǎn):
1溝通的目的
2溝通的三要素
3影響編碼的5個(gè)條件
第1章 溝通的目的和問題有效溝通
自檢
1你認(rèn)同溝通的目的是建立一種人際關(guān)系嗎?
2你認(rèn)同溝通需要被認(rèn)同嗎?
21世紀(jì)是一個(gè)充滿激烈競爭的時(shí)代,作為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,不僅要有應(yīng)對問題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系。因此,提升溝通藝術(shù),并對人際關(guān)系進(jìn)行良好的運(yùn)作,就成為事業(yè)成功的重要保證。
溝通并不是一種本能,而是一種能力。也就是說,溝通不是人天生就具備的,而是在工作實(shí)踐中培養(yǎng)和訓(xùn)練出來的。也有另外一種可能,即我們本來具備溝通的潛在能力,但因成長過程中的種種原因,這種潛在能力被壓抑住了。所以,如果人一生當(dāng)中想要出人頭地,一定要學(xué)會(huì)溝通。
中國的孩子在臺下很會(huì)講話,一到了臺上就不太會(huì)講了。這是什么原因?結(jié)合國外的情況來考察,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的重要原因是中國的父母親經(jīng)常壓制自己的孩子,不讓他發(fā)表太多意見。結(jié)果孩子長大后,該發(fā)表意見的時(shí)候大部分都不太會(huì)講話;不需要他講話的時(shí)候,他又講一大堆俏皮話。由此可見,中國的父母在溝通這個(gè)問題上沒有訓(xùn)練好自己的孩子:
(1)什么話該說。
(2)什么話不說。
在年輕的時(shí)候,就要注意訓(xùn)練自己講話得體,表達(dá)貼切,如此,做管理時(shí)面對很多人,就會(huì)非常容易取得人家的好感。別人對你的問題是否能夠理解,對你的想法是否能夠接受,這完全靠溝通去取得成果。
我們來看看溝通的目的是什么。溝通共有四個(gè)目的:
(1)控制成員的行為。
(2)激勵(lì)員工改善績效。
(3)表達(dá)情感。
(4)流通信息。
◇控制成員的行為
你的下屬有沒有按照你的意思去做,這件事情不溝通是不會(huì)知道的,所以溝通的第一個(gè)目的是控制成員的行為。換句話說,下屬到底有沒有按照你的意思去做,如果他不知道,那么,你是否注意到了?
我去蘇州的時(shí)候經(jīng)常住吳宮喜來登酒店。這個(gè)酒店的外籍總經(jīng)理是荷蘭人,他給自己取了一個(gè)中國名字,叫做荷恩天。我每次去蘇州吳宮喜來登,幾乎都會(huì)看到他,不管是早上去還是中午去,也不管是下午到還是晚上到。有一次我跟他聊了聊,我說:“老總,我每次來都看到你這么忙啊!”他的回答很簡單:“先生,管這個(gè)酒店,如果要讓它能夠真正像個(gè)五顆星的酒店,我每天上上下下大概要三十次。”
他接著介紹說他平時(shí)很少講話,但是他的手一直不停地指:當(dāng)一個(gè)大堂副理站的位置不對時(shí),他的手馬上就指過去;吃自助餐時(shí),一個(gè)鍋碗瓢盆沒有擺好,他的手馬上指一下;當(dāng)一個(gè)小姐的聲音太大、動(dòng)作太慢的時(shí)候,他同樣用手指揮一下。他就這樣上上下下地跑,連游泳池他都站在那里看,用手在那里指。
蘇州吳宮喜來登之所以是長江三角洲地區(qū)做得最好的酒店,與這個(gè)總經(jīng)理上上下下地盯著不無關(guān)系。溝通講得簡單一點(diǎn),就是人與人的接觸,不這樣上上下下地跑,哪里有可能接觸到下屬呢?
◇激勵(lì)員工改善績效
溝通的第二個(gè)目的是激勵(lì)員工,也就是改善他工作的績效。
自從發(fā)明電腦以后有一個(gè)毛病出現(xiàn)了,每個(gè)人都以為坐在電腦前面就是在上班,其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。僅有電腦,并不能夠做出什么東西。有人說電腦能夠作曲,世界上哪一首名曲是電腦做的?有人跟我說電腦會(huì)繪圖,世界上哪一幅油畫是電腦畫的?日本人還發(fā)明了一種會(huì)寫毛筆字的電腦,可哪個(gè)有名的碑體是電腦寫的?可見電腦只是一個(gè)工具而已。
自從發(fā)明電腦以后,人與人之間就產(chǎn)生了隔閡。一上班每個(gè)人都坐在電腦前面,一直到下班,于是人與人之間失去了激勵(lì)。如果你是一個(gè)主管,不要常常坐在自己的電腦前面,而應(yīng)多出去走走,這會(huì)使你發(fā)現(xiàn)兩件事情:
第一件:不是每個(gè)員工在那里打字時(shí),都打一些有意義的事情;
第二件:人與人之間的串接不可能由自己串接起來。
坐在那里的每一個(gè)員工是一顆顆珍珠,但是中間如果沒有一根線串起來,這個(gè)珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)菦]辦法掛的。此時(shí),只要你主動(dòng)一點(diǎn),你就是中間的那一根線,幫他們串接起來就是一件非常簡單的事情。所以,管理者不是天天開會(huì),天天看著自己的電腦,而是要出去把他們串接一下,這個(gè)概念叫做激勵(lì)員工。
艾森豪威爾是二次大戰(zhàn)時(shí)的盟軍統(tǒng)帥。有一次,他看見一個(gè)士兵從早到晚一直挖壕溝,就走過去跟他說:“大兵,現(xiàn)在日子過得還好吧?”士兵一看是將軍,敬了個(gè)禮后說:“這哪是人過的日子哦!我在這邊沒日沒夜地挖。”艾森豪威爾說:“我想也是,你上來,我們走一走。”艾森豪威爾就帶他在那個(gè)營區(qū)里面繞了一圈,告訴他當(dāng)一個(gè)將軍的痛苦和肩膀上掛了幾顆星以后,還被參謀長罵的那種難受,打仗前一天晚上睡不著覺的那種壓力,以及對未來前途的那種迷惘。
最后,艾森豪威爾對士兵說:“我們兩個(gè)一樣,不要看你在坑里面,我在帳篷里面,其實(shí)誰的痛苦大還不知道呢,也許你還沒死的時(shí)候,我就活活地被壓力給壓死了。”這樣繞了一圈以后,又繞到那個(gè)坑的附近的時(shí)候,那個(gè)士兵說:“將軍,我看我還是挖我的壕溝吧!”
這個(gè)故事說明溝通就是一種激勵(lì)。管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不見得知道,其實(shí),這就是失去了激勵(lì)。尤其對那些采用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個(gè)主管,你應(yīng)該要彌補(bǔ)這個(gè)問題,常常出來走動(dòng)走動(dòng),哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對你們公司和你的下屬都會(huì)有非常大的影響。在管理學(xué)上這叫做走動(dòng)管理。很多大公司反對把每個(gè)人搞在一個(gè)小房間里面,其管理上的情與理也就在于此。
◇表達(dá)情感
何謂情感?在企業(yè)管理中,情感指的是工作上的一種滿足或者挫敗。
著名的安利公司有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它不像一般公司那樣總是把“英雄豪杰”的照片掛在墻上。該公司有個(gè)很好的習(xí)慣,就是每一次找一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員,叫他把故事講給其他人聽,再找一個(gè)失敗的業(yè)務(wù)員,把他的挫折感講給別人聽,讓大家一起交流,最后再把五個(gè)成功的和五個(gè)失敗的擺在一起,讓大家再一次互相交流。(眼快文字更新 www.tmdps.cn)安利的成功,與這種情感分享有很大的關(guān)系。
◇流通信息
對于流通信息的溝通方法,日本人的經(jīng)驗(yàn)特別值得推介。日本是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的民族。他們的主管在移交工作時(shí),很少是同一天移交的,他們中間還要在一起工作一段時(shí)間,通常是半個(gè)月,至少也得一個(gè)星期,這表示這個(gè)溝通不會(huì)斷裂。
其次,日本的老職員很少有丟下新的職員不管的現(xiàn)象。你注意看,在日本公司里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)大的日本人,帶著個(gè)年紀(jì)小的日本人,這叫做“母雞帶小雞”。
第三,日本人很少在離開的時(shí)候,一句話都沒有講,什么東西都沒有留下。他們一般都會(huì)有一本備忘錄,留給后面接任的人繼續(xù)閱讀。在我們國內(nèi)這么多企業(yè)中,很少看到有哪家企業(yè)主管在交接的時(shí)候,留下一本備忘錄給后面的人閱讀。
第四,日本人還會(huì)做到所有留下的關(guān)系統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)斷掉,所以他們在業(yè)務(wù)交接的時(shí)候,都會(huì)帶著新的干部去拜訪政府官員、同行,甚至有競爭的對手與大客戶,他們稱之為關(guān)系。
最后,日本人到每個(gè)國家做事情的時(shí)候,都對這個(gè)國家的情報(bào)非常感興趣。以在中國的日本商人為例,他們每個(gè)月都有一本書,叫做《中國情報(bào)》。上面寫了個(gè)“密”字,弄得像個(gè)秘密檔案似的,而且其管理與流通也相當(dāng)嚴(yán)格。只有日本人自己可以讀。所以你問日本人我們的某某企業(yè)的情況時(shí),他們都非常了解。反過來問到我們中國人:“日本小泉首相結(jié)婚了嗎?”許多人卻一頭霧水。
日本企業(yè)的崛起與興盛,與他們從來不讓信息的溝通斷裂有很大關(guān)系,因?yàn)樾畔⒁坏嗔咽裁礀|西都將從頭來過,一個(gè)公司好不容易栽培起一個(gè)經(jīng)理,結(jié)果他拍拍屁股一走,另外一個(gè)就要從頭來過。在他們身上投資,不是白投了嗎?這就是最值得我們深思的地方。
我們太習(xí)慣向別人偽裝自己,以致最后我們向自己偽裝自己。——[法]拉羅什富科
和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信。——[英]培根
在實(shí)際溝通中,彼此認(rèn)同即是一種可以直達(dá)心靈的技巧,同時(shí)又是溝通的動(dòng)機(jī)之一。溝通的三要素如下:
(1)溝通的基本問題——心態(tài)(Mindset)。
(2)溝通的基本原理——關(guān)心(Concern)。
(3)溝通的基本要求——主動(dòng)(Initiative)。
◇溝通的基本問題——心態(tài)(Mindset)
很多人都以為,溝通是一種講話的技巧,其實(shí)這樣說是不對的。一個(gè)人的心態(tài)不對,他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用,所以溝通的基本問題其實(shí)是心態(tài)的問題。
怎么來理解心態(tài)呢?可以這么說,心態(tài)有三個(gè)問題:
問題1:自私——關(guān)心只在五倫以內(nèi)
心態(tài)的第一個(gè)問題就是自私。有一天你在城市里迷路了,將地圖攤開,一直站在那里看,可能不會(huì)有人過來問你是不是迷路了,需要幫忙嗎。但我有個(gè)朋友的兒子在新西蘭,有一次在奧克蘭那個(gè)地方,打開一張地圖,還沒有一分鐘,就來了兩個(gè)新西蘭的女人問他:“迷路了?要幫忙嗎?”這個(gè)事例說明我們中國的人情味在五倫以內(nèi),五倫以外就沒有了。什么是五倫呢?在中國文化中,五倫是指孝敬父母、關(guān)愛兄弟姐妹、夫婦循禮、對朋友忠誠寬容、同道相謀。這五倫由近到遠(yuǎn),每個(gè)“倫”內(nèi)都協(xié)調(diào)有序(“倫”的含義是次序)。
問題2:自我——?jiǎng)e人的問題與我無關(guān)
別人的問題與我無關(guān),這叫做自我,眼中只有自己。在我們的生活中,吸煙的人非常多,吸煙的人在掏煙時(shí)先瞄瞄墻上,看有沒有寫“請勿吸煙”。墻上明明寫有“請勿吸煙”卻裝作看不到,這當(dāng)然不能夠原諒。最有趣的是,墻上沒有寫時(shí),他就放心地點(diǎn)火吸煙。其實(shí),要不要吸煙不是看墻上有沒有那個(gè)“請勿吸煙”的警示,重要的是看你的旁邊有沒有人,只要你確定你旁邊的人都是吸煙的,包括你在內(nèi),那么你們就一起吸好了;但當(dāng)你旁邊的人絕大多數(shù)不吸煙時(shí),如果能做到不吸,這叫做不自我。
很多男士在餐廳都喜歡吸煙,其實(shí)一個(gè)餐廳里面從來不可能是全部都吸煙的。這時(shí)你應(yīng)該不吸。公司開會(huì)時(shí)總經(jīng)理把煙一點(diǎn),哪一個(gè)敢說他不能吸煙,但公司的大部分女士都是不吸煙的。這時(shí),問題就出來了:為什么非要在女同事的面前吸煙?為什么非要回家吸煙,讓太太和孩子吸你的二手煙?有人可能會(huì)這樣回答:那沒辦法呀,她嫁給我了就是倒霉,或者我的孩子敢不吸我的二手煙?有本事出去!其實(shí)這都是不對的。這種心態(tài)也許你自己不覺得,其實(shí)就是一種自我。
問題3:自大——我的想法就是答案
一次出差路上,我的一個(gè)屬下突發(fā)急性腸炎。我?guī)结t(yī)院去的時(shí)候,屬下跟那個(gè)醫(yī)生說:“大夫,你看是不是要吊鹽水?”沒想到那個(gè)醫(yī)生的回答很輕松:“想吊鹽水還不容易嗎?”結(jié)果我那個(gè)屬下就去吊鹽水。你猜后面發(fā)生了什么事情?我那個(gè)屬下到藥房去領(lǐng)藥的時(shí)候,領(lǐng)的是個(gè)籃子,里面裝了十二瓶鹽水,屬下又回去問那個(gè)醫(yī)生說:“大夫,要吊這么多鹽水嗎?”那個(gè)醫(yī)生說:“你不是喜歡吊鹽水嗎?”
與醫(yī)生說這個(gè)那個(gè),那個(gè)這個(gè),他聽了會(huì)非常反感,他想你是醫(yī)生還是我是醫(yī)生?其實(shí)這樣的想法與做法就是自大。在人際溝通中,自大會(huì)以各式各樣的面目出現(xiàn),它像一塊絆腳石,造成許多阻礙,使人本身的辨別力不敏銳,理性便無法發(fā)揮正常的功用。
一個(gè)人一旦自私、自我、自大起來,就很難與別人溝通,這就是心態(tài)不對的典型癥狀。
◇溝通的基本原理——關(guān)心(Concern)
美國著名教育專家內(nèi)爾·諾丁斯博士撰寫過一本書——《學(xué)會(huì)關(guān)心:教育的另一種模式》。這本書的主題是“關(guān)心”。作者在引言中說:“關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。”關(guān)心,是一種問候與幫助別人的表達(dá)方式,是一種發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。有人說,學(xué)會(huì)了關(guān)心就等于學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生存。這話說得一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。我們來看關(guān)心在溝通方面的概念,它共涉及以下三個(gè)方面:
1關(guān)注狀況與難處
有一次在香港買書,那本書很厚,我剛拿到手上,一個(gè)店員就過來了:“你喜歡這本書嗎?”我說:“是啊。”“我?guī)湍隳玫焦衽_去。”說罷他就幫我將書拿到柜臺那邊去了。意思是你可以空下手來在這兒選別的書了。我說:“謝謝!”一會(huì)兒,我看到第二本認(rèn)為不錯(cuò)的書,他又過來問:“這本書你也喜歡嗎?”我說:“是的。”“我?guī)湍隳玫焦衽_去。”就這樣,不知不覺就“拿”了六七本。等到我去結(jié)賬的時(shí)候,他似乎感覺到我有心事(因?yàn)槲以谙愀鄣菣C(jī)過境),于是又說:“沒關(guān)系,先生,我?guī)湍懔嗟斤w機(jī)里面去,你繼續(xù)買別的東西去吧。你要登機(jī)的時(shí)候通知我一下,我就會(huì)幫你拎過去的。”
其實(shí),從那個(gè)書店到飛機(jī)場的入口沒有多遠(yuǎn)的路,但是他這個(gè)動(dòng)作表示他注意了你。如果他不管,左手抱一本,右手抱一本,誰也不會(huì)買第三本書了。這就是他對顧客的關(guān)心,他非常關(guān)注顧客的狀況與難處。
2關(guān)注需求與不便
員工在公司上班,有的時(shí)候日子不太好過,你會(huì)注意到他的需求與不便嗎?據(jù)調(diào)查,全世界搞IT的20%的人患有憂郁癥,這是因?yàn)閴毫μ蟮木壒省<热恢烙羞@種可能,作主管的應(yīng)該要怎么做呢?我們來看一個(gè)美國的鏡頭:
在美國IT界,當(dāng)員工工作到晚上時(shí),老板會(huì)派按摩師來幫他們按摩。而且知道學(xué)理工的人通常不愛講話,所以會(huì)希望他們能夠把玩具帶到公司去。很多人都以為年紀(jì)大的人不會(huì)玩玩具,這種觀念是錯(cuò)誤的。人們常常喜歡玩手機(jī),其實(shí)這就是一種玩具的概念,只不過不是洋娃娃罷了。理工科的人講話比較少,人與人之間感情比較淡,如果他還不能去玩玩玩具,收集一點(diǎn)心愛的東西,他會(huì)有壓力的。所以美國公司允許員工在辦公室擺上他的玩具,允許員工在辦公室里面鋪上地毯穿上拖鞋,允許員工在地下室里面盡情地發(fā)泄??。這些做法,就是諒解他的需求與不便。
3關(guān)注痛苦與問題
有一次住在深圳陽光酒店,我一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)那個(gè)枕頭上面寫了一張卡片。上面寫道:
本酒店的床飾用品都是羽絨制品,閣下如果對羽絨制品敏感,請撥分機(jī)號碼×××,管家部會(huì)為你換上其他的床飾用品。
為了那些皮膚特別敏感的顧客擺上這么一個(gè)告示,這張卡片做得真好。這就是所謂的關(guān)心。所以溝通上說的關(guān)心就是關(guān)注他人的狀況,關(guān)注他人的需求,關(guān)注他人的痛苦。
◇溝通的基本要求——主動(dòng)(Initiative)
自檢
1當(dāng)你從副經(jīng)理提拔為經(jīng)理的時(shí)候,你有沒有主動(dòng)地與其他 的經(jīng)理打個(gè)招呼,說:“您看我需要怎么跟你們配合?”說過嗎?
2當(dāng)你從經(jīng)理提拔為副總的時(shí)候,你有沒有主動(dòng)地與你的總經(jīng)理說“老總,以前這個(gè)位子是誰坐我們不用去管。現(xiàn)在承蒙您提拔我,我現(xiàn)在坐這個(gè)位置,您覺得有什么地方以前做得不到位,你需要我從哪些方面努力?”說過嗎?
如果想登上成功之巔,你得永遠(yuǎn)維持主動(dòng)率先的精神做事,即使面對缺乏挑戰(zhàn)或毫無樂趣的工作,最后終能獲得回報(bào)。
通過上面的兩個(gè)問與答不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)人升了副總很少去告訴總經(jīng)理說,我有什么地方需要努力。其實(shí)就是以前那個(gè)副總做得不好,但是講話的技巧運(yùn)用得好,“有什么我需要努力的?”“唉呀,以前那個(gè)魏副總??”總經(jīng)理就講出來了。所以,主動(dòng)地去跟別人溝通極為重要。
我們來看兩組有趣的字:
這有什么不同?其實(shí)右邊那個(gè)“”,不是我們發(fā)明的,那是日本人發(fā)明的一個(gè)漢字。日本人很早就發(fā)現(xiàn)一件事情:機(jī)器雖好,但機(jī)器也有一個(gè)很大的毛病,就是機(jī)器不知道發(fā)生故障,機(jī)器也不知道做沒做好,機(jī)器只會(huì)“吭噌嚓嚓、吭噌嚓嚓”。日本人把這種現(xiàn)象叫做機(jī)器的自動(dòng)化。但非常現(xiàn)實(shí)的是,沒有人的眼睛去盯到這個(gè)自動(dòng)化是假的,于是日本人為了這件事情就發(fā)明了一個(gè)字,就在那個(gè)“動(dòng)”的旁邊加了一個(gè)“人”,意思就是有人在看,當(dāng)機(jī)器有問題時(shí),人就會(huì)喊:“停!停!停!”然后把機(jī)器調(diào)整一下;再有問題時(shí),人再喊:“停!停!停!”再把機(jī)器調(diào)整一下。
日本為了區(qū)分這兩個(gè)字的意思不一樣,前面那個(gè)字寫做“自動(dòng)化”,而將后面那個(gè)字寫做“自化”,特別強(qiáng)調(diào)有人站在旁邊。這就是主動(dòng)的意思,主動(dòng)盯著產(chǎn)品,不是把產(chǎn)品交給自動(dòng)化的機(jī)器就不管了,其實(shí)機(jī)器不會(huì)辨別,這就叫做沒有主動(dòng)的概念。所謂主動(dòng),對公司而言是一個(gè)系統(tǒng),即不是主動(dòng)的支持就是主動(dòng)的反饋。
1主動(dòng)支援
幾年前,日本東京曾發(fā)生過一次臺風(fēng)事件。因?yàn)闁|京很少有臺風(fēng),那一次遇上臺風(fēng),結(jié)果整個(gè)東京的交通斷絕,地鐵、電車都暫時(shí)不能開。當(dāng)時(shí)地下車站里面滯留了兩三萬人,大家都很著急,尤其是國外的游客。但是沒多久,就聽到廣播說:“各位乘客請注意,現(xiàn)在外面有暴風(fēng)雨,交通完全中斷,請各位少安毋躁,不要遠(yuǎn)走,我們很快將便當(dāng)準(zhǔn)備過來??”
這個(gè)事情是怎么做到的?原來東京地鐵站向東京市政府緊急呼救,全市所有做盒飯的餐廳一下子就送過來兩三萬份盒飯。至于這份盒飯多少錢,已經(jīng)不重要了,重要的是能夠在最快的時(shí)間,為地下車站里出不去的人送來了兩三萬份盒飯。這就叫做主動(dòng)支援。
2主動(dòng)反饋
上個(gè)禮拜我與太太去英國看望女兒。我太太是第一次去英國,所以我就帶她去參觀溫莎古堡。那天不知道什么原因,排隊(duì)買票的人特別多。大家正在著急時(shí),不遠(yuǎn)處又新增了一個(gè)售票點(diǎn),負(fù)責(zé)維持秩序的警衛(wèi)人員提醒說:“各位,對不起,前面剛好有兩個(gè)觀光團(tuán),所以動(dòng)作慢了一點(diǎn)。現(xiàn)在已經(jīng)緊急叫我們另外兩個(gè)吃飯的同事馬上過來幫忙賣票,希望大家少安毋躁!少安毋躁!后來我們進(jìn)到溫莎古堡去參觀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面有不少這樣的牌子,上面寫的是:從這里到門口還有五分鐘。再過來一段路又插了個(gè)牌子,上面寫的是:從這里到門口還有十分鐘。意思就是:各位觀光游客,不要太急!
無論游客在那里排隊(duì)買票,因?yàn)樘闹兄彪y受,這時(shí)有個(gè)人出來解釋一下,還是園內(nèi)出現(xiàn)提示游客的牌子,這都叫做主動(dòng)反饋。
所以對有效溝通而言,一個(gè)要主動(dòng)支援,另一個(gè)要主動(dòng)反饋。任何公司只要能同時(shí)做到這兩點(diǎn),溝通就會(huì)順暢,解決起問題來就會(huì)十分輕松簡捷。影響編碼的5個(gè)條件
自檢
材料準(zhǔn)備:一些A4的白紙。
參加人數(shù):主持人1名,參加人數(shù)10~30人。
游戲做法:
1將A4紙發(fā)下去。主持人說:“來,每兩人共分一張A4的白紙,每個(gè)人一半。”
主持人的話講到這里就不講了,猜猜看,會(huì)發(fā)生什么事?有的人就把這張紙“嘩”地撕開了,有的是橫著撕,有的是堅(jiān)著撕。主持人如果提出質(zhì)問:“我說要撕開嗎?”大家就會(huì)笑起來。這就是溝通不良。主持人只說這一句話,馬上就出現(xiàn)不同的結(jié)果。
重新分發(fā)A4紙,主持人說:“來,每兩人共分一張A4的白紙,每個(gè)人一半。”這一次就一個(gè)人都沒有撕了。
接下來主持人作個(gè)示范,并說:“現(xiàn)在每個(gè)人半張,然后這樣子撕。”
于是大家全部都照主持人那樣,“嘩”地將紙撕開。
2主持人說:“將半張紙分成一樣的大小四條。
馬上就會(huì)出現(xiàn)兩種方法,有的是這樣子分,有的是那樣子分,不是四條瘦的,就是四條胖的。又不一樣。主持人說:“我要四條瘦的。”于是分成胖的紙條統(tǒng)統(tǒng)丟掉。把紙發(fā)下去再分,這回每個(gè)人都是四條瘦的了。
3主持人說:“將每一條放在另一條的中間。”
結(jié)果全場至少出現(xiàn)了五六種疊放的樣子,有的像“米”字,有的像“井”字,有的統(tǒng)統(tǒng)疊放在一起,總之,各式各樣的都有。
此游戲說明,話只要一不講清楚,大家就馬上按照自己的想法去做了。做這個(gè)游戲,可測驗(yàn)我們是否把話講清楚了。所謂溝通的過程,就是一個(gè)人要在信息發(fā)出來時(shí)開始編碼(Coding),這叫做用一種方法講給別人聽。然后,經(jīng)過一個(gè)渠道以后,到另外一個(gè)耳朵里面開始解碼(Decipher),即人家的話我是否聽得懂。
◇技巧
世上沒有天生的演說家,成功溝通的技巧不外乎以下兩點(diǎn):
第一,講話的人要把這個(gè)話講給別人聽,要怎么講。成功的溝通有賴于講演者使他的思想成為聽眾的一部分,并使聽眾與自己真正地融為一體。很多人無法成為講話高手的原因就是,他們只顧談他們自己感到有趣而與聽眾毫不相關(guān)的話題。
第二,聽的人要怎么去聽。“聽”有兩個(gè)要求,首先要給對方留出講話的時(shí)間,其次聽話聽音,也就是說,對方講話時(shí)不要打斷,應(yīng)做好準(zhǔn)備,以便恰當(dāng)時(shí)給對方以回應(yīng),鼓勵(lì)對方講下去。
美國汽車推銷之王喬·吉拉德曾有過一次深刻的體驗(yàn)。一次,某位名人來向他買車,他推薦了一種最好的車型給他。那人對車很滿意,眼看就要成交了,對方卻突然變卦而去。
喬為此事懊惱了一下午,百思不得其解。到了晚上11點(diǎn)他忍不住打電話給那人:“您好!我是喬·吉拉德,今天下午我曾經(jīng)向您介紹一款新車,眼看您就要買下,卻突然走了。這是為什么呢?”
“你真的想知道嗎?”
“是的!”
“實(shí)話實(shí)說吧,小伙子,今天下午你根本沒有用心聽我說話。就在簽字之前,我提到我的兒子吉米即將進(jìn)入密執(zhí)安大學(xué)讀醫(yī)科,我還提到他的學(xué)科成績、運(yùn)動(dòng)能力以及他將來的抱負(fù),我以他為榮,但是你毫無反應(yīng)。”
這就是喬失敗的原因:沒有用心聽講。在溝通過程中,如果不能夠認(rèn)真聆聽別人的談話,也就不能夠“聽話聽音”,何談機(jī)警、巧妙地回答對方的問題呢?這是影響解碼的第一大障礙。
◇態(tài)度
有一個(gè)秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來!”賣柴的人聽不懂“荷薪者”,愣住了,不敢朝秀才走過去,于是秀才只好自己走上前去問:“其價(jià)如何?”賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽懂了一個(gè)字——“價(jià)”,于是就告訴秀才價(jià)錢。秀才接著說:“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。”賣柴的人因?yàn)槁牪欢悴诺脑挘瑩?dān)著柴轉(zhuǎn)身要走。
見賣柴人要走,想到這么冷的天氣,沒有柴怎么取暖?秀才急了,一把抓住賣柴人的柴擔(dān),說:“你這柴表面上看起來是干的,里頭卻是濕的,燒起來肯定會(huì)煙多焰小,請減些價(jià)錢吧!”
這個(gè)故事說明,態(tài)度其實(shí)是溝通的一種籌碼,如果你很強(qiáng)大,你的態(tài)度一定很強(qiáng)硬;如果你的力量不足或者你的立腳點(diǎn)不強(qiáng),你的證據(jù)不足,你的態(tài)度立刻就軟化了。
◇知識
所謂知識,就是我們在講話給別人聽的時(shí)候,要考慮對方能否理解,是否具備這方面的資質(zhì),否則的話,講了一大堆專有名詞,對方不見得了解,或者你講了一大堆你認(rèn)為是的道理,可是對方不能理解,這又有什么用呢?
◇社會(huì)文化背景
不同的文化有其不同的背景,比如全世界都喝酒,但像我們這樣子干杯的國家和人越來越少了。我們認(rèn)為喝酒干杯是一種人情,認(rèn)為喝酒干杯是給對方面子,認(rèn)為喝酒不干杯就是不夠熱鬧。英、美、法、德以及日本、加拿大、意大利等國,他們也是經(jīng)常喝酒的,但都是一堆啤酒擺在前面,一人一個(gè)杯子,喝多少倒多少,至于要不要干杯,就看你自己了。可見喝酒是一種文化,而不是大家的習(xí)慣。因此與老外在一起喝酒,不要叫人家干杯。從心理學(xué)講,叫你干杯你就干杯讓人有種受虐狂的感受,這其實(shí)是一種很不正常的心理。
不同的文化有不同的想法,與他人溝通時(shí),既要多注意地域文化的不同,也要多注意國家、民族習(xí)慣的不同。否則,可能會(huì)發(fā)生這樣的事情:我們在“編碼”給別人的時(shí)候,自以為是好意,但人家卻看成是一種勉強(qiáng);自認(rèn)為是一種解釋,但人家卻認(rèn)為遭到你暴力的誤導(dǎo);自以為是一種直言,但人家卻覺得你講話太刺耳了。
1美國文化
美國是一個(gè)大國,與中國的貿(mào)易交往也特別頻繁,所以我們對美國文化也應(yīng)多多少少了解一下。
賴副理有一次去找他的美國上司,他說:“我在廈門柯達(dá)工作了三年,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞也有疲勞,怎么這三年薪水一直加得不多啊?”各位,如果在你的公司,你的手下跟你講這句話,你怎么回答他呢?那個(gè)美國上司是這樣回答的:“賴先生,我們是按照一個(gè)人的價(jià)值來付他薪水的。我們發(fā)現(xiàn)你工作了三年,用的是同一種方法,這三年來看不出你有什么特別不一樣的地方,所以你在我們公司工作了三年其實(shí)等于只工作了一年,因?yàn)榱硗鈨赡曛皇荂OPY and COPY。賴先生,我們希望你能夠改善你自己的工作能力,或者是把自己的貢獻(xiàn)度做得更大,那么我們一定會(huì)付更多的薪水,價(jià)值越高,付的薪水就越多。”最后那個(gè)美國上司講了這么一句話:“賴先生,你看到門口那個(gè)警衛(wèi)了嗎?他工作的比你更久,他工作了八年,他的薪水也沒有加上,因?yàn)樗膬r(jià)值就是在那里。”
自檢
1你的部下如果問你,我的薪水不太高,你會(huì)告訴他我們付薪水是按照人的價(jià)值,你能證明你值得拿這么多錢嗎?
2你認(rèn)為工作久了就應(yīng)該加薪,還是沒有這個(gè)道理?
有一次,那個(gè)賴副理約了另外一個(gè)美國工程師,講好第二天下午四點(diǎn)半要去看他,要溝通溝通。那個(gè)美國人就問他需要多少時(shí)間,他說那就講到下班吧,四點(diǎn)半到五點(diǎn)半,結(jié)果敲門進(jìn)去以后,講了差不多半個(gè)鐘頭,事情就講完了,接下來,就開始聊別的事情,那個(gè)美國人突然間問他:“賴先生,你不是說要講一個(gè)鐘頭嗎?”賴副理說:“是,不過事情嘛半個(gè)小時(shí)就可以講完了,另外半個(gè)小時(shí)我想聊一聊。”你猜那個(gè)美國人講了一句什么話——“賴先生,如果你早點(diǎn)跟說我,我有另外一個(gè)客人,就可以下班以前跟他談一談,因?yàn)槟愀艺f要講一個(gè)鐘頭,我就叫那個(gè)客人明天來。賴先生,以后談一件事情,要溝通多久就告訴我多久,至于多出來的時(shí)間,我們是否要交流交流,這是另外的事情。賴先生,麻煩你了!”
還是那個(gè)賴副理。一次他跟一個(gè)美國副總聊天,那個(gè)副總從頭笑到尾。賴副理以為自己所提的意見美國副總都贊同,最后他說:“那么,副總,我的意見你同意了。”那個(gè)美國副總說:“NO!我不同意。”原來美國人在笑的時(shí)候是表示客氣,是表示禮貌。美國副總說:“那是禮貌,我同不同意與我的笑容沒什么關(guān)系。”
我們講話一聽到領(lǐng)導(dǎo)笑了,就知道機(jī)會(huì)來了,其實(shí)笑容與答案是兩回事情,為什么我講話要一定不笑才表示不同意,笑才表示同意呢?笑是一種禮貌。所以下次你跟老外聊天的時(shí)候,如果他說:“不見得同意。”到最后說:“我不以為然。”就否定掉了。其實(shí)是否同意一件事情,自有一套道理,與笑不笑沒有什么太大的關(guān)系。
2英國文化
英國人特別重視繁文縟節(jié),世界上的大多數(shù)行政體系都是他們設(shè)計(jì)的。英國人自以為非常完整的行政體系是一種規(guī)矩,所以與英國人做事情不要抄捷徑,不要繞彎子,也不要跟英國人打擦邊球,他們喜歡一板一眼。這是英國人的習(xí)慣。而且英國人很注意風(fēng)度,所以盡管再不同意,也不要讓人家難堪,時(shí)間一到下午就喝下午茶,這是他們的習(xí)慣。
3日本文化
跟日本人在一起的時(shí)候,千萬不要稱贊其中一個(gè)人,日本人的習(xí)慣是要稱贊就得稱贊整個(gè)部門,要么就統(tǒng)統(tǒng)不要稱贊。在兩三個(gè)日本人面前,去夸獎(jiǎng)其中的一個(gè)日本人,會(huì)讓另外幾個(gè)日本人非常難受,意思就是他表現(xiàn)得不錯(cuò),我們幾個(gè)不行。所以夸獎(jiǎng)日本人,就他們一個(gè)公司整個(gè)夸獎(jiǎng),或那個(gè)部門整個(gè)夸獎(jiǎng),千萬不要挑其中一個(gè)人來夸獎(jiǎng)。
其次,在日本公司做事,你千萬不要做得與別人不一樣,他們上班沒有什么隔間的,大家統(tǒng)統(tǒng)坐在一起,如果你常常跑廁所,常常打手機(jī),常常看報(bào)紙,常常喝茶,下班的時(shí)候他們會(huì)在門口等你,把你帶到樹底下去跟你講,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為獎(jiǎng)金大家都要有,那么動(dòng)作就要一致,所以日本公司很少發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)金,他們一發(fā)就統(tǒng)統(tǒng)都有,要么就統(tǒng)統(tǒng)沒有,這是日本人的習(xí)慣。
4法國文化
法國人認(rèn)為,法國是一個(gè)非常優(yōu)雅的民族,所以在法國人面前盡量穿得好一點(diǎn),與法國人講話多講一點(diǎn)有關(guān)于你的藝術(shù)修養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng),給法國人送報(bào)告千萬不要寫錯(cuò)字,在法國人面前做事情,要有條不紊,東西整理得要非常漂亮。而且與法國人在一起,要顯出生活的優(yōu)雅。吃晚飯要一道道吃,因?yàn)樗麄兿矚g這樣做事情。
作為管理者,我們要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,遇到不同民族和國家的人,研究一下他們的文化特色是什么,這樣可以不讓我們自己犯忌諱,如此與他們處理事情的時(shí)候,就會(huì)非常愉快,很快就可以達(dá)到我們的目的。很多人在工作中,由于文化間的差異,結(jié)果造成誤解,講起來是非常遺憾的。
交際場上的機(jī)智既不能表現(xiàn)太過,也不能不予重 視,因?yàn)檫@不僅牽涉到一個(gè)體面的問題,而且還關(guān)系到公務(wù)和政府。——[英]培根
社交的作用在于:同偉人在一起也容易使自己偉大。——[美]愛默生
◇渠道
講話給別人聽,從信息的傳出到接收,中間經(jīng)過一個(gè)渠道,這個(gè)渠道很可能會(huì)扭曲。在認(rèn)識什么是扭曲前,先看下面A、B兩條線,一條豎的,一條橫的,哪一條比較長?
A B人們大都認(rèn)為豎起的B線長一些。其實(shí)這兩條線一樣長。那么為什么會(huì)認(rèn)為豎起的B線比較長呢?這要從眼球的移動(dòng)來說起。人的眼球左右移動(dòng)比較快,上下移動(dòng)比較慢,用物理學(xué)的理論來講這叫做相對速度,所以人對于豎的東西感覺都比較高,橫的感覺到比較窄。有機(jī)會(huì)去北京長安街看看,兩邊的樓都很高,但它倒下來連對面都砸不到,那些樓其實(shí)沒有想像的那么高。為什么?北京長安街寬達(dá)一百五十米到兩百米,但是長安街旁邊的大樓沒有幾個(gè)超過兩百米的,所以它就是整個(gè)兒倒下來,也砸不到對面,但是它們看上去卻覺得很高,其實(shí)這是眼睛欺騙了你。這叫做人的一種錯(cuò)覺,一種扭曲。
再來看看第二個(gè)圖,這里有兩條線,X線和Y線。
X線:
Y線:
這兩條線也是一樣長的。為什么看起來X線比Y線要長一點(diǎn)?因?yàn)閅線的頭是封起來的,X線的頭是開放的。開放關(guān)系的例子在生活中比比皆是,如同樣大小的房子,如果有落地窗,你會(huì)覺得這個(gè)房子比較大;如果滿是墻壁,這個(gè)房子看上去會(huì)比較小。所以,要想讓自己家的房子看起來很大,以下幾個(gè)方法絕對不錯(cuò):
第一個(gè)方法就是使用落地窗;
第二個(gè)方法就是使用陽臺;
第三個(gè)方法就是使用大玻璃。
在人際溝通過程中,如果使用的符號或語言不當(dāng),認(rèn)知有矛盾,渠道有干擾,接收者有偏見等等,所有的這些都會(huì)形成一種扭曲,如果不想辦法百分之百地使渠道暢通的話,不是聽的人有誤解,就是講的人不滿意。所以說最困難的事情就是每講一句話,聽的人要能夠百分之百地接受到。溝通中間的渠道好比一個(gè)黑盒子,不論在商場,還是在工作場合,大家都應(yīng)該盡量避免這種黑箱子、黑盒子。人人都應(yīng)將每一句話完全地、沒有任何扭曲地傳達(dá)出去。否則,上面一句話一到了底下,就不知道你在講什么了,或者想到另外一個(gè)地方去了,這就產(chǎn)生了扭曲問題。
小結(jié)
別人對你的問題是否能夠理解,對你的想法是否能夠接受,這完全靠溝通去取得成果。
溝通的基本問題是你的心態(tài)對不對,其基本原理是你有沒有關(guān)心別人,對于別人的主動(dòng)要求,你是否會(huì)主動(dòng)支持和主動(dòng)反饋。
世上沒有天生的演說家,成功溝通的技巧不外乎以下兩點(diǎn):第一,講話的人要把這個(gè)話講給別人聽,要怎么講。第二,聽的人要怎么去聽。
正文 第2章:溝通的方向和角度
本章重點(diǎn):
1溝通的方向
2溝通的角度
第2章 溝通的方向和角度有效溝通
◆溝通的方向
當(dāng)你與別人意見相左時(shí),應(yīng)以你的表情、耐心、所言所行向他證明你是真的關(guān)心他。
——[美]保羅·道格拉斯
簡潔的語言是智慧的靈魂,冗長的語言是膚淺的藻飾。
——[英]莎士比亞
我們可用人體的三個(gè)器官來形象說明這三種不同的方向:
往上溝通沒有膽。碰到領(lǐng)導(dǎo)沒有那個(gè)膽子,這個(gè)膽就是膽識。
往下溝通沒有心。這個(gè)心叫做心情,沒有那個(gè)心情。
水平溝通沒有肺。這個(gè)肺叫做肺腑。
下面,我們來講講溝通的三個(gè)方向:
(1)往上溝通。
(2)往下溝通。
(3)水平溝通。
下圖中,GM代表總經(jīng)理,他底下有三個(gè)部門經(jīng)理,分別是銷售部經(jīng)理SM、生產(chǎn)部經(jīng)理PM、財(cái)務(wù)部經(jīng)理FM。銷售部經(jīng)理底下有甲、乙兩個(gè)人,生產(chǎn)部經(jīng)理底下也有丙、丁兩個(gè)人。那么,所謂往上溝通,甲對他的經(jīng)理沒有膽。往下溝通呢?總經(jīng)理對生產(chǎn)部經(jīng)理沒有那個(gè)心。什么叫做水平溝通呢?生產(chǎn)部經(jīng)理對財(cái)務(wù)部經(jīng)理沒有那個(gè)肺。可見,沒膽、沒心、沒肺,這是不良溝通的三個(gè)主要癥狀。
◇往上溝通
這是發(fā)生在美國的一個(gè)故事:
一個(gè)替人割草的男孩出價(jià)5美元,請他的朋友為他給一位老太太打電話。電話撥通后,男孩的朋友問道:“您需不需要割草?”
老太太回答說:“不需要了,我已經(jīng)有了割草工。”
男孩的朋友又說:“我會(huì)幫您拔掉花叢中的雜草。”
老太太回答:“我的割草工已經(jīng)做了。”
男孩的朋友再說:“我會(huì)幫您把走道四周的草割齊。”
老太太回答:“我請的那個(gè)割草工也已經(jīng)做了,他做得很好。謝謝你,我不需要新的割草工。”
男孩的朋友便掛了電話,接著不解地問割草的男孩:“你不是就在老太太那兒割草打工嗎?為什么還要打這個(gè)電話?”
割草男孩說:“我只是想知道老太太對我工作的評價(jià)。”
這個(gè)故事的寓意是:只有勤與老板或上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,你才有可能知道自己的長處與短處,才能夠了解自己的處境。但現(xiàn)實(shí)是,很多人因?yàn)榕骂I(lǐng)導(dǎo)打官腔,很少人愿意去跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,但是永遠(yuǎn)不溝通也不是辦法。
每個(gè)人都有一個(gè)上級,都有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),都有一個(gè)管著你的人在上面。你總得要跟他溝通的,畏縮或逃避不能解決問題,所以還是以積極的心態(tài)應(yīng)對為好。如何往上溝通呢?有如下三個(gè)建議:
建議1:盡量不要給上司出問答題,盡量給他選擇題
遇到事情需要解決時(shí),你千萬不要跟你的領(lǐng)導(dǎo)說是不是開個(gè)會(huì)這樣的話,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)會(huì)撂下一句:“再說好了。”——“再說”就永遠(yuǎn)沒有結(jié)果了。所以對上司講話不要出問答題,要出選擇題。
——領(lǐng)導(dǎo)你看明天下午開個(gè)會(huì)怎么樣?
——明天下午我沒空,我有客戶。
——那么后天上午呢?
——后天上午我要打個(gè)電話。
——那么后天上午十點(diǎn)半以后呢?
——好吧。十點(diǎn)半以后。
——謝謝你領(lǐng)導(dǎo)。我明天下午下班前會(huì)再提醒你一下,后天上午十點(diǎn)半我們開個(gè)會(huì)。
答案很快就出來了。不要對領(lǐng)導(dǎo)出問答題,而應(yīng)該出選擇題。出問答題,領(lǐng)導(dǎo)常常是三心二意,心不在焉,這不能怪他,他太忙了!
建議2:任何地點(diǎn)
與領(lǐng)導(dǎo)溝通不一定非要在他的房間,更不是非要到會(huì)議室去。相反,在領(lǐng)導(dǎo)的房間和會(huì)議室與他溝通效果最差,因?yàn)槟抢餁夥仗珖?yán)肅了。這里有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒:領(lǐng)導(dǎo)很忙,但再忙總得下班回家吧。有些只需要簡單回答“YES”或“NO” 的,就可以采取這種方法。到公司停車場等候領(lǐng)導(dǎo),這時(shí)他一定會(huì)看到你,他就說:“好吧,就這么辦。”這些只需要領(lǐng)導(dǎo)講一句話的溝通,需要到領(lǐng)導(dǎo)的房間去搞個(gè)半天,或是一屁股做在會(huì)議室講半個(gè)鐘頭嗎?
有一次我們董事長要去打球,中午他拎著球桿,我就知道他要去打球了。我就跟他說:“董事長打球啊。”他說:“哎。”
“我跟你一起去。”
“你也打球啊?”
“不,見習(xí)見習(xí)。”
你以為我真的想見習(xí)啊?跳上車以后,我就把筆記本打開了,我說:“反正坐車子閑著也是閑著,董事長,上次您說那個(gè)加薪的案子,原則上同意,但是您一直沒有確定百分比,您看百分之五怎么樣?”他說多了一點(diǎn),“那百分之四點(diǎn)五呢?”
“好吧,加薪百分之四點(diǎn)五。”
“董事長,你說我們的車床應(yīng)該換新的,那么有日本的、德國的、美國的,根據(jù)我的調(diào)查,德國的最貴但是性能最好,美國的最差但是價(jià)格最便宜,你看我們干脆買一個(gè)不上不下的日本的,還是買一個(gè)德國的呢?”
“就德國的好了。好,德國的。”
“董事長,我還有一個(gè)問題,我們打算派五個(gè)人出國考察。你看這五個(gè)人是我來決定呢,還是你告訴我名單?”
“好吧,你決定!”
“那董事長要不要告訴你呢?”
“跟我講一下好了。”
“那董事長我明天早上把名單給你。”
我一共與他溝通了七件事情,車子就到了高爾夫球場門口了。
“董事長,祝你打球愉快!”
“你不是要見習(xí)嗎?”
“董事長,我今天突然有別的事情,改天見習(xí)。祝你打球愉快!”
董事長可能這輩子都沒有看到該下屬見習(xí),下屬真的想去見習(xí)自己不會(huì)去,非得跟他去不可?問題是要跟他溝通,坐在車子里面也能溝通。所以在任何地點(diǎn)都可以溝通,只要能夠有機(jī)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)講話,就叫做溝通。問題是時(shí)間地點(diǎn)要統(tǒng)統(tǒng)自己設(shè)計(jì),不是等他下命令,等領(lǐng)導(dǎo)下命令永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)。
建議3:一定要準(zhǔn)備答案
一定要把答案準(zhǔn)備好。沒有準(zhǔn)備好答案,只有兩個(gè)后果:第一,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在心里說,我要你這個(gè)膿包干嗎?什么答案都要我來想?第二,領(lǐng)導(dǎo)沒有什么了不得的答案,因?yàn)樗闹巧谈覀円膊畈欢啵趺磿?huì)有更精彩的答案給你呢?與其讓他想半天也想不出來,還不如干脆給他答案,所以,無論向董事長、總經(jīng)理還是廠長報(bào)告,千萬不要只會(huì)說:“總經(jīng)理,對于這個(gè)事情的裁示,您還有什么意見嗎?”
值得注意的是,給老板的答案最少一個(gè)以上,因?yàn)橹唤o老板一個(gè)答案,就是“將軍”,好像你非同意不可,這樣做是不負(fù)責(zé)任的。給老板兩個(gè)以上的答案,最好是三四個(gè)。做領(lǐng)導(dǎo)的永遠(yuǎn)有一個(gè)特權(quán),就是在下屬呈交的答案里面選一個(gè)。還要注意的是,你自己在上面注明一下,我個(gè)人傾向于第二個(gè)方案,否則你又會(huì)落下一個(gè)把柄在領(lǐng)導(dǎo)手中:你當(dāng)一個(gè)專業(yè)主管,當(dāng)一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人,你難道沒有意見、沒有想法嗎?作為下屬,與上司溝通,如能做到不但提兩三個(gè)方案,而且還能對每個(gè)方案的優(yōu)缺點(diǎn)和可能的后果都為上司分析出來,這才是真正負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀下屬。
◇往下溝通
一位成功的老板這樣說過:“我的下屬的確在適應(yīng)我,但我為了適應(yīng)他們而作出的努力要多得多。”被稱為日本“經(jīng)營之神”的松下幸之助,他的管理思想里傾聽和溝通占有重要的地位,他經(jīng)常詢問下屬:“說說看,你對這件事是怎么考慮的?”他還經(jīng)常到工廠里去走走,一方面便于發(fā)現(xiàn)問題,另一方面有利于聽取工人的意見和建議。所謂所見略同指的就是這個(gè)道理。韋爾奇也是溝通理論的忠實(shí)執(zhí)行者,為了充分了解下情,他喜歡進(jìn)行“深潛”。可見,掌握與下屬員工溝通的技巧和藝術(shù),對領(lǐng)導(dǎo)者無疑有著舉足輕重的意義。那么,怎么做才能使往下溝通有成果呢?有三個(gè)建議供大家參考。
建議1:多了解狀況
與下屬溝通時(shí),如果你是一個(gè)“空降兵”,自己以前并不是做這一行的,給你一個(gè)建議:多學(xué)習(xí),多了解,多詢問,多做功課。
上海有一個(gè)有名的百年老店,可是它的經(jīng)營始終不好,這就是權(quán)力都是從上面下來的后果。為什么這樣說?因?yàn)樯厦媾闪艘粋€(gè)總經(jīng)理去管,他這一輩子沒有干過酒店,不具備管理的經(jīng)驗(yàn),怎么可能搞好經(jīng)營呢?
記住,不了解狀況就發(fā)表言論會(huì)顯得外行,只有了解狀況后,你才可以掌握主動(dòng)權(quán)。可以這樣對他說:“你說呢?我現(xiàn)在聽聽你的意見。”不了解的事情你跟他說做得不好,下屬就會(huì)“將你軍”地反問你:“領(lǐng)導(dǎo),如果你覺得我做得不好,那么你做給我看。”你馬上就很尷尬。當(dāng)然,下屬可能不敢公開對你這樣講,但是在他的心里肯定會(huì)這樣說,你有這個(gè)本事你做給我看。所以,與下屬溝通多了解他,多了解狀況是一件非常重要的事情。真的不了解就回去做功課,把功課做好了,再把你的手下叫過來面對面地談,這樣你言之有理,人家才會(huì)心甘情愿聽你的話。很多領(lǐng)導(dǎo)都說底下的人不聽話,其實(shí)他不想聽是因?yàn)槟阏f不出什么。
自檢
1是否會(huì)利用下屬升職、生日等大好時(shí)機(jī),主動(dòng)與下屬推心置腹,從其感激的語言中獲取自己需要的信息?
2是否會(huì)利用下屬工作匯報(bào)完后,突然談一些匯報(bào)外的話題,觀測下屬的實(shí)際想法與該方面的能力?
建議2:不要只會(huì)責(zé)罵
哪個(gè)孩子不是在嘗試中長大的?如果你的孩子在吃飯的時(shí)候——他只有三歲,飯碗掉到地上摔爛了,你“啪”一個(gè)耳光就打上去,那么,你家孩子以后拿碗手都會(huì)發(fā)抖。其實(shí),正確的做法是,他的碗摔碎之后,你用很快的速度把它收走,然后再給他一個(gè)新碗,說:“小寶啊,再拿拿看,剛才那個(gè)碗是怎么掉下去的?”你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),他自己會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)碗是怎么掉下去的,這就叫做嘗試。用一個(gè)碗的代價(jià),讓一個(gè)孩子知道如何端碗是值得的。所以換句話說,花點(diǎn)學(xué)費(fèi),讓屬下去體會(huì)是值得的。很多領(lǐng)導(dǎo)不愿意犯任何錯(cuò),也不愿意讓下屬做任何實(shí)驗(yàn),這聽起來很安全,其實(shí)他就成了一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的業(yè)務(wù)員。
建議3:提供方法,緊盯過程
與下屬溝通,重要的是提供方法和緊盯過程。如果你做過業(yè)務(wù),就告訴他合約是怎么簽的;如果你管過倉庫,就告訴他存貨是怎么浪費(fèi)的;如果你當(dāng)過財(cái)務(wù),就告訴他回款為什么常常有問題。總之,做人家的領(lǐng)導(dǎo),就是要給人家方法。溝通就是為了要獲得方法,你既然比他有經(jīng)驗(yàn),就把你的方法提供出來。但是人總有一種惰性,為了防止有人偷懶,方法提供出來后,還要緊盯過程。
◇水平溝通
什么是水平溝通?這里指的是沒有上下級關(guān)系的部門之間的溝通。因部門和平級之間溝通經(jīng)常缺乏真心,沒有肺腑之言,沒有服務(wù)及積極配合意識,所以水平溝通存在很多障礙,最常見的就是“踢皮球”了。在全球企業(yè)視野內(nèi),這樣的障礙無處不在。正因如此,水平溝通對雙方的溝通能力提出了很高的要求。
1主動(dòng)
在單位,王經(jīng)理與同級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系非常緊張,他為此感到很苦惱。這一天,他向朋友訴說心中的苦悶,朋友給他講了一個(gè)“讓地三尺”的故事:
古時(shí)候,一個(gè)丞相的管家準(zhǔn)備修一座后花園,希望花園外留一條三尺之巷,可鄰居是一名員外,他說那是他的地盤,堅(jiān)決反對修巷。管家立即修書京城,看到丞相回信后的管家放棄了原計(jì)劃,員外頗感意外,執(zhí)意要看丞相的回信。原來丞相寫的是一首詩:
千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。
員外深受感動(dòng),主動(dòng)讓地三尺,最后三尺之巷變成了六尺之巷。王經(jīng)理聽了很受啟發(fā),現(xiàn)在,他和同級領(lǐng)導(dǎo)相處得非常融洽,且配合默契,工作效率也大大提高了。
水平溝通第一個(gè)要求是主動(dòng)。案例中王經(jīng)理前后的變化,道出了一個(gè)永不磨滅的真理:只要主動(dòng)與同級部門溝通,自然就會(huì)擁有博大的胸懷。
2謙讓
在企業(yè)里,凡是比你先進(jìn)來的人,都是你的前輩。日本人遇到這種情況,他們有一句話叫:“先進(jìn)。”無論誰進(jìn)入企業(yè)工作,面對其他部門的同事要謙虛,多稱他們?yōu)椤跋冗M(jìn)”,多稱他們?yōu)榍拜叄@對你沒有任何壞處。你為什么要人家記得你是大學(xué)高才生?這種高傲的態(tài)度很難讓人家?guī)椭恪R粋€(gè)人只有學(xué)會(huì)了謙虛,在需要幫助的時(shí)候才會(huì)容易得到別人對你的支持。
3體諒
一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理跟廠長說:“廠長,這個(gè)訂單你給插個(gè)單吧!”插單,就是在生產(chǎn)計(jì)劃中,臨時(shí)來了一個(gè)訂單把它插進(jìn)去。
廠長不能夠接受,說:“這樣插來插去,亂七八糟的,這個(gè)工廠還能干什么?”
業(yè)務(wù)經(jīng)理:“廠長你不想插,我也無所謂,公司都不在乎,我也不在乎,反正你看著辦。”說罷,就走了。
廠長心想:“跟我來這套,我就不插!”
這時(shí),另一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理也要插單,他去找廠長時(shí)完全不是剛才那位那樣的態(tài)度。他說:“廠長,我剛剛坐上這個(gè)職位,好不容易搶了一個(gè)訂單,看起來是個(gè)小訂單,但對我來講是拼了半條老命才拿到的。廠長,我知道您的工作很滿,但是我已經(jīng)查了一下,下個(gè)禮拜
二、禮拜
三、禮拜四,您分別各有兩個(gè)小時(shí)的空檔,我這張小單四個(gè)鐘頭就可以做完了,您看,下個(gè)禮拜二到禮拜四,我能不能用你其中四個(gè)鐘頭,比如說禮拜二兩個(gè)鐘頭,禮拜三兩個(gè)鐘頭?”
廠長還在猶豫。業(yè)務(wù)經(jīng)理又說道:“廠長,我的兄弟我會(huì)叫他過來幫忙,你看是搬材料還是搬機(jī)器?還有,廠長,我手上有一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)算,兩萬塊錢,我打算撥個(gè)五千給你的兄弟們,加加菜,喝喝汽水,你看怎么樣?”
廠長一聽,笑了笑說:“好吧,你的兄弟不用過來。”
當(dāng)然不用過去,去了也是白去,他們又不懂工廠生產(chǎn),但是那五千塊不要忘記。
為什么前一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理插單不成,后一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理就成功了呢?一個(gè)人跟別的部門溝通的時(shí)候,不但要主動(dòng)地幫別人把事情分析好,還要想方法讓人家只說:“是”、“可以”,這叫做體諒。而不是說:“廠長,你不在乎,我也不在乎,公司無所謂,我也無所謂。”這招叫做爛招,人家根本不怕,有本事去狀告董事長好了。何必要弄成這樣呢?所以一個(gè)人要多體諒別人,從他的角度去替他著想,替他排時(shí)間,替他去找預(yù)算,這才叫做真正解決問題。
4協(xié)作
人都是先幫助別人,才能有資格叫人家來幫助你,這就叫做自己先提供協(xié)作,然后再要求人家配合。我們不妨借用團(tuán)隊(duì)管理的例子,來說明這一道理。令人欣羨的高績效團(tuán)隊(duì)是一支常勝軍,他們不斷破紀(jì)錄,不斷改造歷史,創(chuàng)造未來。作為偉大團(tuán)隊(duì)的一分子,每個(gè)人都會(huì)驕傲地告訴周圍的人說:“我喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)!我覺得自己活得意義非凡,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些人心手相連、共創(chuàng)未來的體驗(yàn)。”
有一次,我到馬來西亞出差,在機(jī)場看到一個(gè)很漂亮的高爾夫紀(jì)念品,我就把它買回來了,其實(shí)我不打高爾夫。但我們那個(gè)財(cái)務(wù)經(jīng)理很喜歡打高爾夫球,我要把那個(gè)紀(jì)念品送給他。后來我發(fā)現(xiàn)稅法修改,我就馬上買了兩套最新修改的稅法,也送給了他。我當(dāng)然知道,他要叫公司買公司也會(huì)買,但是我買了兩套送給他,那個(gè)感覺就不一樣了。結(jié)果有一次我的原料商跟我說,我們公司每次給他們開票時(shí)間太長,他們都不想把好的材料給我們了。沒有好的材料哪能做出好東西?我只好去跟財(cái)務(wù)經(jīng)理說:“財(cái)務(wù)經(jīng)理,對方說我們每次開票,開三個(gè)月的久了一點(diǎn),那個(gè)好的鐵砂可能不想賣給我們了,你看開兩個(gè)月怎么樣?”
他愣了一下說:“當(dāng)然。只要董事長沒有意見,我就沒有意見。”
“太好了,財(cái)務(wù)經(jīng)理,我剛才跟董事長匯報(bào)過,他說只要你沒有意見他就沒有意見,既然你們兩個(gè)都沒有意見,那么就開兩個(gè)月的吧。你看怎么樣?”
“好吧。”
問題就這樣解決了。為什么?早開和晚開與財(cái)務(wù)經(jīng)理有什么關(guān)系?公司的錢又不是他的錢,但是他不想開就可以不開。他為什么答應(yīng)開兩個(gè)月的呢?其實(shí)是我先幫了他的忙,再過來要求他幫我的忙。
聯(lián)合國教科文組織“國際21世紀(jì)教育委員會(huì)”報(bào)告《學(xué)習(xí):內(nèi)在的財(cái)富》中指出:“學(xué)會(huì)共處”是對現(xiàn)代人的最基本的要求之一。這是人與人之間、民族與民族之間、國家與國家之間互相依存程度越來越高的時(shí)代提出的一個(gè)十分重要的教育命題。學(xué)會(huì)共處,就要學(xué)會(huì)平等對話,相互交流。平等對話是互相尊重的體現(xiàn),相互交流是彼此了解的前提,這不但是人際、國際和諧共處的基礎(chǔ),也是水平溝通的重要特征。
5雙贏
跟平行部門溝通的時(shí)候一定要雙贏,我們叫做“WIN WIN”。這個(gè)名詞最近很流行,但大家都只會(huì)講這句話。雙贏以前一定要有個(gè)利弊分析,這是為什么呢?我們可以這樣來設(shè)想:如果你與別人溝通的時(shí)候,你對他說這東西對他很有幫助,人家會(huì)笑:對我有幫助?人不自私天誅地滅,不會(huì)吧?所以“對你有幫助”這句話最好不要講,因?yàn)樘摷佟A硗庥幸痪湓捯膊灰v——“這個(gè)東西對你很重要。”應(yīng)該說“WIN WIN”,即兩邊都有好處。
會(huì)談判的人知道對方什么時(shí)候講真話,什么時(shí)候講假話,什么條件可以交換,什么條件一定會(huì)堅(jiān)持,于是這個(gè)談判一定會(huì)成功,大家達(dá)到雙贏。與別的部門進(jìn)行水平溝通時(shí),以雙贏為前提同樣重要。
大家都在說,溝通,溝通,溝通。其實(shí)從溝通的角度來看,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的事情:失敗和倒閉的公司,都有總經(jīng)理,都在裝電腦,都在開會(huì),都打廣告,那么為什么有的公司倒閉,有的公司成功呢?這其實(shí)就是一個(gè)溝通的問題。
(1)角度1:總經(jīng)理。
(2)角度2:電腦。
(3)角度3:開會(huì)。
(4)角度4:廣告。
◇角度1:總經(jīng)理
哪個(gè)公司沒有總經(jīng)理?可是有的總經(jīng)理在溝通的時(shí)候,底下的人并不知道他說了些什么,這就是失敗和倒閉的公司。有的總經(jīng)理溝通得就很好,這就是成功的公司。
李先生當(dāng)初在做飲料時(shí),沒有幾個(gè)人說他不懂飲料。其實(shí)他以前不是做實(shí)業(yè)的,嚴(yán)格講起來,他做飲料主要是財(cái)務(wù)操作。李先生也許認(rèn)為,財(cái)務(wù)操作和資產(chǎn)操作可以將公司迅速膨脹起來,他這個(gè)想法底下有多少人以為然,或不以為然?在企業(yè)里面,一定有很多廠長和副廠長是做實(shí)業(yè)起家的,但是李先生年紀(jì)輕輕,二十幾歲就能當(dāng)總裁,而且剛開始時(shí)做得很好。于是李先生在跟底下的人溝通時(shí)就出現(xiàn)了一種障礙。李先生認(rèn)為做公司就是要把它做大,但底下的人總是認(rèn)為要穩(wěn)扎穩(wěn)打;李先生認(rèn)為重要的是收入,但底下的人只在想從哪里獲得收入;李先生認(rèn)為只要能夠?qū)e的公司吞并就吞并,但底下的人認(rèn)為吞并下來后是否養(yǎng)得活。
由此類推,可發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理和下屬溝通時(shí),有以下幾點(diǎn)不良表現(xiàn):
第一,開會(huì)是總經(jīng)理的話先講,其實(shí)總經(jīng)理的話要后講,多聽人家講話。
第二,開會(huì)時(shí)總經(jīng)理的話總是多講,其實(shí)是要少講,總經(jīng)理最重要的是做結(jié)論。
總經(jīng)理要常常聽別人講話,而不要坐上了總經(jīng)理的“寶座”,就認(rèn)為什么話都應(yīng)該是由我來講,如此一來,中間就會(huì)產(chǎn)生溝通的問題。所以,總經(jīng)理應(yīng)該多把話留給別人講,自己的話放在后面講,要善于聽話,善于做總結(jié),這樣才可以聽出來別人的問題,才可以發(fā)覺到別人的想法。否則,你的話一講完,就再也沒人去補(bǔ)充了,這叫做失去了溝通。套用一個(gè)典故,公司成也總經(jīng)理,公司敗也總經(jīng)理。
許多公司一開會(huì),就喜歡搞一條長桌子,上面坐很多領(lǐng)導(dǎo),像工作匯報(bào)一樣,“劈里啪啦”都是上面的人在講,底下一點(diǎn)聲音都沒有。這哪里叫做開會(huì)?這叫做政令宣達(dá)!如此這般,何必開會(huì)呢?干脆把宣達(dá)的內(nèi)容擺在網(wǎng)上,大家看一看就算了。就溝通而言,大費(fèi)周張的“大場面”并沒有什么大的意義。其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是坐在底下,誰要講話誰上去講。這樣不但使下屬感受到平等,營造了暢所欲言的氛圍,還有利于提升組織內(nèi)有效溝通的能力。
◇角度2:電腦
成功的公司都裝電腦,倒閉的公司也裝電腦。電腦是什么?很多人都認(rèn)為,電腦可以幫助我們提高工作效率。其實(shí)不然,電腦會(huì)加減、統(tǒng)計(jì)、分析、繪圖,但是電腦不會(huì)作決策,所以總經(jīng)理不要常常坐在自己的辦公室,坐在電腦前。
有一次,我走出辦公室,站在一個(gè)職員后面。那個(gè)職員一直在操作電腦,他以為我在欣賞他的打字速度,越打越快。我故意不講話,看了大概15分鐘后,我就問他:“小周,你從剛才打到現(xiàn)在,在打什么?”“總經(jīng)理,你不是在看嗎?”“我是要你告訴我,你覺得你剛才打的東西有哪些對公司很有幫助。”他就不吭聲了。于是我提高聲調(diào)說:“全體同仁,大家都注意了,我在跟他講話,其實(shí)是在跟全辦公室的人講話,大家記住了,一個(gè)人電腦打得再快沒有用,重要的是打了些什么東西,一個(gè)人天天上網(wǎng)沒有用,重要的是抓了多少有用的信息。”
一個(gè)公司如果是虧本,你的圖做得再漂亮也是虧本;一個(gè)公司的產(chǎn)品有問題,你設(shè)計(jì)了半天的表格還是有問題。電腦不會(huì)代替我們?nèi)ニ伎迹炊鴷?huì)讓我們沉入電腦里面,不知道尋找答案。因此千萬別弄錯(cuò)了,以為都在操作電腦,就表示都在上班。其實(shí)電腦并不是特別有用,它只是在計(jì)算上面替我們加快了速度,在分析圖里面替我們設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)統(tǒng)計(jì)符號,但是你要在那里面找到答案,不太可能!所以千萬不要很得意地告訴別人,你們公司很厲害,每個(gè)人手中都拿著一個(gè)筆記本電腦。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),操作電腦最快的員工通常職位最低,不太會(huì)操作電腦的都是總經(jīng)理和董事長,因?yàn)槿思矣媚X筋在思考和工作嘛!
很多人到客戶那邊喜歡拎個(gè)筆記本電腦,“啪”地打開給客戶看。但事實(shí)上,東西能夠賣掉,不是因?yàn)閹е娔X去。電腦帶去又怎么樣呢?打開給客戶看又怎么樣呢?很多業(yè)務(wù)員犯這個(gè)毛病,以為有了筆記本電腦就非常方便,“啪”地就打開,還一直念給客戶聽。客戶說:“關(guān)起來,你把那個(gè)盤片留下,你回去。”談判就結(jié)束了,從今以后這個(gè)生意就沒得做了。客戶不需要你念那些東西,你把盤留下來,讓人家自己看就是了。你跟客戶說你的東西好,好在哪里?客戶為什么要買你的東西?這個(gè)電腦說得出來嗎?許多公司都犯這個(gè)毛病。自從有了電腦以后,一停電好像全公司就放假了一樣,這是為什么?大家都以為電腦就是一切。其實(shí)根本不是這樣的,電腦買得越多的公司,可能倒閉得越快。
◇角度3:開會(huì)
成功和失敗的公司都要開會(huì),在幾種溝通里面最重要的就是開會(huì),因此我們的企業(yè)在每天、每周、每個(gè)月都花很多時(shí)間在開會(huì)。
為什么大家都這么喜歡開會(huì)?研究的結(jié)果是,開會(huì)是一種癮,不開難過,大家一見面,就說我要開會(huì)去了。這就說明,開會(huì)是一種權(quán)威和滿足感的體現(xiàn),開會(huì)當(dāng)主講者、當(dāng)主席,有一種非常興奮和自我滿足的感覺。原來開會(huì)是一種興奮劑,所以每到開會(huì)時(shí),“哎,各位 我們要開會(huì)”,講這個(gè)話的領(lǐng)導(dǎo)透著喜悅的心情,底下的人又都活躍起來了:“呵呵,又要開會(huì)了!”
一大堆人坐在里面,不曉得在開什么,這就是開會(huì)的通病,它可以寫成一首新的“了字歌”:
事先沒有講清楚了,然后事先也沒有準(zhǔn)備了,進(jìn)去就隨便講話了,然后大家也沒有興趣表決了,一舉手就都統(tǒng)統(tǒng)起立鼓掌了,開完會(huì)后也沒有人去管了??
會(huì)議有很多可以改善的空間,應(yīng)該先從哪里做起?以下七點(diǎn)建議供參考(如下圖):
會(huì)議改善樹形圖
建議1:誰參加
通常,參會(huì)的人太多就不知道誰真的該聽,誰可以不用聽,最后的結(jié)果是,大家就不講話了。其實(shí)開會(huì)要分兩種人:
第一種:非要參加的那種人,就非講話不可;
第二種:不需要參加的人,聽著就可以了。
在這方面,高效能公司發(fā)會(huì)議通知的時(shí)候,上面一般會(huì)特別寫上兩行,其中一行寫明哪些人員是必須參加的,另一行寫上哪些人員隨意參加即可。這中間有什么區(qū)別?必須參加的人不到,領(lǐng)導(dǎo)者要追究其責(zé);隨意參加的人高興就進(jìn)去聽,不高興就可以不進(jìn)去,對不進(jìn)會(huì)場聽的,會(huì)后把會(huì)議記錄復(fù)印一份給他即可。為什么呢?因?yàn)橛械娜酥幌肼爼?huì)議里面的其中一個(gè)部分,比如說今天會(huì)議談到一個(gè)物流的議題,那么倉儲的人就過來聽聽,談完他就走了,因?yàn)橄旅媸秦?cái)務(wù)的議題,跟他沒有關(guān)系。
為了解決這個(gè)問題,建議將公司的會(huì)議桌設(shè)計(jì)成如下圖所示的樣子:
形狀并不重要,重要的是在開會(huì)時(shí)要區(qū)分兩種人:一種人是必須參加的,坐在里面那一圈,不但要到而且一定要發(fā)言,不然你來干什么呢?另一種人可隨意參加,坐在后邊座位上,可以聽也可以發(fā)言。再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),要先把會(huì)議的各個(gè)議程表發(fā)下去,這樣有利于隨意參加的人掌控時(shí)間,他一看:“嗯,這個(gè)議題我有興趣。”那么他就在那個(gè)時(shí)間進(jìn)來,這一議題完了,他就出去了。所以,為什么一開會(huì),就是統(tǒng)統(tǒng)都要參加呢?結(jié)果耽誤了很多事情。
不要?jiǎng)硬粍?dòng)就將總經(jīng)理的名字寫到會(huì)議通知上去。很多公司有這樣一個(gè)毛病,認(rèn)為開會(huì)沒有總經(jīng)理就不像個(gè)會(huì),結(jié)果總經(jīng)理那天沒來,因?yàn)橛幸粋€(gè)客人;下次總經(jīng)理又沒有來,因?yàn)樗奖本┤ィ辉傧麓慰偨?jīng)理又沒有來,因?yàn)樗鰢蛔詈竽莻€(gè)月末會(huì)他又沒有來,因?yàn)樗≡诩??這樣的后果是,會(huì)議通知單一發(fā)下去,上面寫著總經(jīng)理要參會(huì),大家就會(huì)說:“他不會(huì)來了,他不會(huì)來了。”所以一開會(huì),大家就抱著汽水、瓜子、花生米統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)去了,文山會(huì)海,一天到晚在那邊開會(huì),除了每個(gè)月吃掉六斤瓜子以外,什么事都沒有干,這種會(huì)開與不開有什么區(qū)別呢?
建議2:誰主持
很多公司的會(huì)議都由總經(jīng)理主持。對這件事情不要不以為然,作為公司的高級主管,應(yīng)該多聽少講,不要什么會(huì)都是你主持。
一個(gè)公司開會(huì)的時(shí)候,坐在上面的有三種人:第一種人是主席,可把這種人定位為副總;第二種人是導(dǎo)言人,可把這種人定位為經(jīng)理;第三種人是觀察員,可把這種人定位為總經(jīng)理。這個(gè)會(huì)是指大會(huì)。如果是小會(huì)的話,那么經(jīng)理是觀察員,副理是主席,主任與組長是導(dǎo)言人。如果是工廠,廠長是觀察員,副廠長是主席,導(dǎo)言人是車間主任。在這一體系里,最重要的人應(yīng)該是導(dǎo)言人。
大家看過外國的電影,都知道在外國的法院里,法官的位子稍微高一點(diǎn)。在公司的會(huì)議室里,導(dǎo)言人在前,主席在后,主席的位子也應(yīng)坐高一點(diǎn),意思就是主席是維持秩序的人。真正講話的是導(dǎo)言人。觀察員呢?應(yīng)坐在主持旁邊觀察,必要的時(shí)候,插一兩句關(guān)鍵的話,但是大部分的時(shí)間是沉默的,除非會(huì)場發(fā)生事情,發(fā)生問題大家爭執(zhí)不下才講話。作為總經(jīng)理,在會(huì)場上,重要的是用腦冷靜地去思考他們在講些什么。
建議3:誰控制
這個(gè)會(huì)場是誰在控制,上面談的三種人各有各的功能,我們來看答案。主席是控制秩序的,導(dǎo)言人是控制時(shí)間的,比如說今天下午公司開會(huì),從兩點(diǎn)半開到四點(diǎn),也就是90分鐘。那么就可以給每個(gè)人20分鐘,四個(gè)議程,一共80分鐘,另外10分鐘給主席,或者給觀察員作結(jié)論,大致上這樣子分配,這是什么意思?這就表示你的時(shí)間是20分鐘,而且議程排得很清楚,中間有一個(gè)是物料部門,他也有20分鐘,結(jié)果與他有關(guān)的倉儲部門想要來聽,只需聽20分鐘即可。
建議4:誰先發(fā)言
建議5:誰負(fù)責(zé)和誰追蹤
除非把負(fù)責(zé)人找出來,我從來不愿意這樣子,把自己弄得這么慘,我來盯全部的事情,我在加班,他們在外面唱KTV,這叫做誰負(fù)責(zé)和誰追蹤。這兩件事情在散會(huì)之前如果沒有答案,就是召集人的事。我們公司規(guī)定,誰召集會(huì)議誰負(fù)責(zé),難怪大家都喜歡開會(huì),反正吃瓜子、喝茶,開完會(huì)以后,總經(jīng)理要倒霉了,哪有這種事情?誰召集誰負(fù)責(zé),除非你能夠把當(dāng)場負(fù)責(zé)的人給我點(diǎn)出來,這是第五個(gè)建議。
建議6:誰在浪費(fèi)時(shí)間
為什么開會(huì)一開就是兩三個(gè)鐘頭?仔細(xì)研究一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來是有人在浪費(fèi)時(shí)間。很多公司將開會(huì)議程都寫得很好,今天早上開會(huì),9∶30會(huì)議室集合,但是從來沒有人寫幾點(diǎn)鐘散會(huì),就是寫了也是假的,知道問題出在哪里嗎?那就是資料不應(yīng)該在會(huì)場閱讀,而應(yīng)該在開會(huì)前發(fā)給參會(huì)者,一到會(huì)場就能直接討論和表決。開會(huì)的目的就是為了馬上把結(jié)果找出來,而不是拿著一疊資料到會(huì)場上來看。
有一次開會(huì),我看到小鄭在那里看資料,盡管他掩飾著,但那動(dòng)作一看就知道,我就問他:“小鄭,我看你好像沒有讀過資料。”他笑一笑。我說:“小鄭,我們現(xiàn)在就要表決了,你沒有讀資料就沒有辦法表決,你現(xiàn)在出去,將資料讀一下,讀完了再進(jìn)來。”他就紅著臉拿著資料出去,坐在門口那里讀。接下來我就說:“各位,資料都看過了吧?”底下一片沉默。“好,現(xiàn)在開始就第一個(gè)議題進(jìn)行表決,表決完了以后,我們開始復(fù)議第二個(gè)議題。”20分鐘我們的會(huì)就開完了,出去的時(shí)候小鄭還在那里看,那個(gè)資料有140頁,他才看到第20頁,我走到他面前就講了最后一句話:“小鄭,這是第一次,也希望是最后一次。記住了!”
會(huì)議在講一個(gè)電磁管,參會(huì)者卻聊到廚房去了,這么亂七八糟地開會(huì),所以就是一天到晚浪費(fèi)時(shí)間。在會(huì)議中,大家不斷地翻閱資料是浪費(fèi)時(shí)間。不能準(zhǔn)時(shí)開完會(huì),同樣也是一種浪費(fèi)。
有一次開會(huì),我把鬧鐘帶進(jìn)去:“各位,我今天帶了鬧鐘來,十一點(diǎn)半散會(huì)。”他們都笑起來,我沒有吭聲。結(jié)果到十一點(diǎn)半,“叮鈴鈴”鬧鐘響起來了,會(huì)卻只開了一半。我說:“哎呀,鬧鐘響了我們散會(huì)。”這時(shí)有人說:“還有一半沒有開呢。”“我不是告訴你們到十一點(diǎn)半散會(huì)。各位主管,會(huì)明天重開。散會(huì)!”
第二天我又把鬧鐘帶進(jìn)去:“各位,今天我們重開,十一點(diǎn)半散會(huì)。”每個(gè)人眼睛都盯著鬧鐘,結(jié)果11∶28就結(jié)束了。
真理是一個(gè)必須成熟以后才能摘下來的果實(shí)。
——[法]伏爾泰
真正的價(jià)值并不在人生的舞臺上,而在我們扮演的角色中。
——[德]席勒
建議7:誰結(jié)論
會(huì)開了半天沒有答案,那開這個(gè)會(huì)有什么用?這叫做無能。沒有答案的會(huì)一個(gè)月內(nèi)就不要再開第二次了。
在我的管理實(shí)踐中,我體會(huì)到,作為公司高級管理人員,總經(jīng)理即使有答案,也不要先把它講出來。其實(shí)人與人是一樣聰明的,只是運(yùn)氣好,我坐在這個(gè)主管的位置,可底下人的腦子并不差。問題是你要逼迫他。所以我在開會(huì)的前一天,就把我的答案放在口袋里,但開會(huì)的時(shí)候我不會(huì)拿出來。第一個(gè)我要激勵(lì)他們;第二個(gè)我要要求他們;第三個(gè)我要利用他們。結(jié)果真的沒有答案,我就站起來說了:“各位,我們公司的規(guī)定是,沒有答案不準(zhǔn)開門,要開會(huì)就要有一個(gè)結(jié)果。剛才好像各位都沒有什么答案。在沒有答案以前,我的答案就是最好的答案。”還好,這一招我很少用。有的時(shí)候,我的紙片還沒有掏出來,聽他們在講答案了,我就開始流汗了,他們的答案比我的還好。
不要再漫罵文山會(huì)海了,其實(shí),這是一個(gè)公司總經(jīng)理要負(fù)的責(zé)任。以上七點(diǎn)建議都與總經(jīng)理有關(guān),總經(jīng)理如果有決心要改善這個(gè)會(huì)議,會(huì)議不可能得不到改善,但不知道為什么大家都在那里批評,這個(gè)事情就一直不斷地演變。結(jié)果這個(gè)會(huì)沒有開好,溝通變成了不通,這是一件非常遺憾的事情。
◇角度4:廣告
行銷學(xué)上有一句名言:“全世界的廣告至少有一半是無效的。”不相信?昨天晚上看過電視嗎?對昨天晚上的電視節(jié)目,印象最深刻的廣告是哪三個(gè)?說得出來嗎?可能沒有幾個(gè)能夠馬上答出來。其實(shí)昨天晚上的廣告有幾十個(gè)、幾百個(gè),在你的印象中連講三個(gè)都有困難,這就證明廣告猛打,不見得有用,沒有幾個(gè)不得了的企業(yè)是靠廣告成功的。如果廣告可以幫助一個(gè)公司成功,花個(gè)一千萬的廣告費(fèi),不就行了嗎?廣告并不見得能夠幫助我們的企業(yè),追根究底,你想要傳達(dá)的信息,消費(fèi)者能否感受得到,這中間有一個(gè)溝通問題。
這是某通信公司的廣告。一個(gè)黑黑的巷子,上面畫了一對翅膀,翅膀上面還有一個(gè)光環(huán)。很少有人說得出來這個(gè)廣告代表的意思,有人還為此問過該公司:“這個(gè)廣告代表什么意思?”對方說:“我也不知道。”這個(gè)廣告要傳達(dá)的意思,沒有幾個(gè)人說得出來,而這個(gè)廣告卻花了兩百萬。
消費(fèi)者對廣告是直覺的,他覺得進(jìn)去了就是進(jìn)去了,他覺得沒進(jìn)去就是沒進(jìn)去,更何況在現(xiàn)實(shí)生活中,消費(fèi)者買東西也不是真的靠廣告。
小結(jié)
我們可用人體的三個(gè)器官來形象說明這三種不同的方向:往上溝通沒有膽,往下溝通沒有心,水平溝通沒有肺。
失敗和倒閉的公司,都有總經(jīng)理,都在裝電腦,都在開會(huì),都打廣告,那么為什么有的公司倒閉,有的公司成功呢?這其實(shí)就是一個(gè)溝通的問題。
正文 第3章:突破溝通障礙
本章重點(diǎn):
1溝通的個(gè)人障礙
2溝通的組織障礙
3障礙的克服
第3章 突破溝通障礙有效溝通
◆溝通的個(gè)人障礙
溝通存在十種障礙,人與人之間存在的障礙叫做個(gè)人障礙;公司之間存在的障礙叫做組織障礙。我們先來看溝通的五種個(gè)人障礙:
(1)地位的差異。
(2)信息的可信度。
(3)認(rèn)知的偏誤。
(4)過去的經(jīng)驗(yàn)。
(5)情緒的影響。
自檢
溝通有五種個(gè)人障礙,它們分別是地位的差異、信息的可信度、認(rèn)知的偏誤、過去的經(jīng)驗(yàn)、情緒的影響。自我檢查一下,你身上有這五種障礙的任何一種嗎?
◇地位的差異
地位的差異可從以下兩個(gè)方面來考察:
1下對上好溝通,還是上對下好溝通
經(jīng)理或廠長這樣比較高的主管,不要埋怨下屬不來找自己,反而勞動(dòng)自己每天去找他們溝通。這個(gè)道理很容易明白,誰敢與上面溝通?當(dāng)然是上面跟底下溝通,所以銀行的行長不可以對職員說:“你看都是我找你們溝通。”因?yàn)槟闶切虚L,根據(jù)心理學(xué)上的研究,由上往下溝通比較快也比較容易,由下往上溝通比較慢也比較困難。對下屬而言,誰都不愿意主動(dòng)跑到行長的房間,說:“行長啊,你現(xiàn)在沒事啊,我跟你溝通一下。”這樣的人太少了。所以作為一個(gè)行長,要主動(dòng)下去跟人家溝通,而不是坐在房間里等人家進(jìn)來跟你溝通。
這里給各位一個(gè)小小的建議:
一個(gè)高級主管不要常常坐在辦公室里,應(yīng)該坐在外面,這樣人家能夠接近你,就容易與你溝通,你回到你的房間,就再也沒有人愿意敲門。因此,一個(gè)高級主管應(yīng)該有兩張桌子,一張桌子擺在總經(jīng)理的辦公室中,漂亮的,而且很大的;另外一張桌子擺在外面,跟員工坐在一起。英特爾的總裁就有這個(gè)習(xí)慣。
2專門術(shù)語
每個(gè)人都炫耀自己的專業(yè)素養(yǎng),所以講話的時(shí)候,那些專有名詞就跑出來了。其實(shí)各行各業(yè)都有它的專門術(shù)語,所以你要與你的客戶溝通,或跟其他不懂這一行的人溝通,不要過度地搬弄專門術(shù)語。人家不好意思說聽不懂,但是你卻因此失去了溝通的機(jī)會(huì),最后生意也談不成。這又何必呢?我們來看幾個(gè)案例。
醫(yī)生會(huì)跟某一個(gè)護(hù)士說:“給他打一個(gè)IV。”這句話很少有病人聽得懂。其實(shí)就是吊鹽水的意思,原文的意思就是點(diǎn)滴,又叫做注射,是從血管注射,這是醫(yī)學(xué)界的術(shù)語,醫(yī)生跟護(hù)士這么說,護(hù)士當(dāng)然聽得懂。但是病人就可能聽不懂了,心里想是不是給自己安樂死呢?
“張先生,你這個(gè)合約不能夠?qū)股埔獾牡谌恕!边@句話是法律上的專門術(shù)語,就是當(dāng)事人兩個(gè)互相知道,但是上面的條文對其他的人沒有約束力,你不能因?yàn)槟銈儍蓚€(gè)這么說就算數(shù)。比如我說這個(gè)地方很危險(xiǎn),貼了一個(gè)英文布告,這個(gè)工廠的員工都懂英文,那么英文布告都看得懂,結(jié)果有人不知道,“撲通”掉下去,在法律上面叫做不能對抗善意的第三人。只要你這個(gè)布告人家看不懂,就等于沒有貼,你們看得懂是你們家的事情,對別人不具法律效力,你一樣要賠償。
如果證券公司跟你說這個(gè)股票可以買,最近正好除權(quán),沒有幾個(gè)人能聽懂除權(quán)股是什么意思。其實(shí),除權(quán)股的意思就是說,股息已經(jīng)分過了,這樣的股票通常比較便宜,逢低把它買進(jìn)將來有漲價(jià)的空間。可是對這種除權(quán)股的概念,只有金融界的人士明白。
在溝通的個(gè)人障礙里面,這一點(diǎn)特別值得注意,即一個(gè)人在賣弄他的專業(yè)術(shù)語的時(shí)候肯定會(huì)影響溝通的正常效果,因?yàn)檫@會(huì)令人產(chǎn)生隔閡感,人家聽不懂你在說什么,又不好意思問,你最初的目的無法達(dá)到是在情理之中的事。建議在溝通時(shí),遇到專有名詞,盡量地將它直白化,采用讓人家聽得懂的方式進(jìn)行溝通。
◇信息的可信度
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,如果講話沒有公信力,就很難想像這個(gè)話要相信呢還是不相信。所以,總經(jīng)理要記住,你的話一講出去就要有很高的可信度,如果常常講一些很虛的東西,久而久之底下的人就沒有興趣了。總經(jīng)理在講話和傳遞信息的時(shí)候,至少要有80%的可信度。那種沒有可信度的東西講多了沒有人相信,最后不但浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)影響到溝通的效果。
◇認(rèn)知的偏誤
很多人都帶有偏見,這些偏見有時(shí)都不知道是誰先弄出來的,久而久之就形成了一種偏見。人家說同樣一個(gè)職位,用男職員比用女職員好,這句話是一個(gè)偏見。因?yàn)樯鐣?huì)學(xué)家證明的結(jié)果,女人和男人的智慧是差不多的,工作的耐力及對公司的向心力也是差不多的,只有對那種危險(xiǎn)的事情,女人的體力差一點(diǎn),持重的事情女人的精神負(fù)擔(dān)不了,但是并不能因?yàn)檫@樣就否定女人的工作能力。
用結(jié)過婚的還是用沒有結(jié)過婚的女人?有人說,我們最好用那個(gè)沒有結(jié)過婚的。這其實(shí)也是一個(gè)偏見,說結(jié)過婚的就會(huì)常常關(guān)注她的家庭,關(guān)注她的孩子,關(guān)注她的愛人,其實(shí)沒有結(jié)過婚的女孩子,搞不好更心猿意馬,因?yàn)檫€沒有出嫁,所以每天口袋里都有四個(gè)名單——甲乙丙丁,也不知道嫁給誰好,沒事就在那里排隊(duì)組合:
甲乙丙丁
不
乙丁丙甲
不
乙甲丙丁
??
◇過去的經(jīng)驗(yàn)
做主管不要常常說這是我的經(jīng)驗(yàn),你應(yīng)該跟他這樣講,我過去遇到這種事情的時(shí)候,我有這種想法,現(xiàn)在說出來給你作個(gè)參考。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不見得是正確的,也有錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)。
有句話叫做成功不可以COPY,如果打折就可以解決問題,百貨公司只要打折就可以了,你看看各大城市的百貨公司,每年到了年底即快要過圣誕節(jié)的時(shí)候,哪一家不打折?如果打折真能解決問題,一些百貨公司還會(huì)倒閉嗎?其實(shí)那是一個(gè)過去的經(jīng)驗(yàn)。作為一名主管,千萬要記住,以前成功的方法不能再用,再用就不見得能成功了。
◇情緒的影響
情緒所涵蓋的不只是精神層面,其所影響的也不只是個(gè)人感受的問題而已,還影響認(rèn)知思考、行為表現(xiàn)。有人將情緒、行為、認(rèn)知比作等邊三角形的三個(gè)角,三者必須配合而非抗衡,才能使個(gè)人身心狀態(tài)處于平衡狀態(tài)。
你與別人溝通的時(shí)候,最容易受到情緒上的干擾,因?yàn)槿硕加衅猓绕涫亲龅娇偨?jīng)理時(shí),壓力太大,心情常常不好,如此,就迫使穩(wěn)定狀態(tài)的情緒等邊三角形變成了不等邊三角形。如下圖所示。
魏征每次講完話的時(shí)候,唐太宗都出去散步。為什么?有人問他:“皇上,魏大臣為什么每次講完話,你都出去散步?”唐太宗說得很簡單:“我怕我殺了他。”其實(shí)魏征是諫議大夫,你知道魏征以前是誰的人嗎?魏征是唐太宗李世民的哥哥的人。唐太宗把自己的哥哥殺死以后,能夠繼續(xù)用魏征,這一點(diǎn)就證明他很包容。但是魏征更了不起,他不因?yàn)樗郧暗闹髯印铺诶钍烂竦母绺纾蛯钍烂穹浅0徒Y(jié),他照樣批評李世民,但是李世民知道他講的是對的,只好出去散步,進(jìn)行深呼吸。
古代先哲亞里士多德曾說過:“問題不在情緒本身,而是情緒本身及其表現(xiàn)方法是否適當(dāng)。”各式各樣的困擾之源并不在情緒,關(guān)鍵在于你能明白妥善處理情緒的重要性。李世民之所以成為大唐盛世的君主,就是因?yàn)樗苌偈芮榫w的影響。
作為領(lǐng)導(dǎo)者,明知自己脾氣不是很好時(shí),可作一個(gè)這樣的簡單約束:下一個(gè)重要的決策,而且這個(gè)決策會(huì)讓人痛苦,盡量在桌子底下擺一個(gè)晚上,第二天再拿出來,隔一個(gè)晚上讓情緒沉淀沉淀,情況可能就完全不一樣了。
有一次,一位總經(jīng)理要開除一個(gè)副廠長,那個(gè)家伙做了一件幾乎不能原諒的事情。報(bào)告寫好后,總經(jīng)理知道自己的脾氣不好,于是將它塞到抽屜里面,第二天上班的時(shí)候,如果還是這樣的想法,只要一交代人事部門,那個(gè)副廠長一個(gè)禮拜之內(nèi)就要離開。第二天,總經(jīng)理將昨天的報(bào)告拿出來再看,卻發(fā)現(xiàn)處罰得太嚴(yán)重了!于是悄悄地毀了這份報(bào)告。全公司沒有人知道這件事情。事情就這樣過去了。其實(shí)這個(gè)副廠長是個(gè)不錯(cuò)的人,他的能力非常強(qiáng),是公司里少有的優(yōu)秀干部。
溝通的組織障礙
組織機(jī)構(gòu)臃腫,結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理,各部門之間職責(zé)不清,分工不明,就會(huì)給溝通雙方造成一定的心理壓力,引起傳遞信息的失真和歪曲,從而失去信息溝通的有效性。自檢一下你的組織是否發(fā)生了這樣的情況。
溝通的組織障礙,就是公司里面所發(fā)生的問題。組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及組織長期形成的傳統(tǒng)及氣氛,對內(nèi)部的溝通效果會(huì)直接產(chǎn)生影響。公司之間的溝通又有哪些障礙呢?它們包括:
(1)信息泛濫。
(2)時(shí)間壓力。
(3)組織氛圍。
(4)信息過濾。
(5)信息反饋。
◇信息泛濫
1941年12月,日本偷襲了珍珠港,結(jié)果1942年,羅斯福總統(tǒng)在他的檔案里面突然間發(fā)現(xiàn)一件事情,說:“哎呀,中國在去年四月就通知我們,日本人可能偷襲珍珠港。”第一個(gè)知道日本可能偷襲珍珠港的是中國情報(bào)部,根據(jù)情報(bào)日本人可能要發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭,偷襲珍珠港,沒有想到這么重要的一條信息卻淹沒在了一大堆的檔案里面,等到羅斯福在第二年四月看到的時(shí)候,珍珠港已經(jīng)偷襲完了五個(gè)月,這就叫做信息泛濫。
自從發(fā)明電腦和互聯(lián)網(wǎng)以后,公司內(nèi)的信息泛濫成災(zāi),很多人上班的第一件事情就是打開電腦接收電子郵件,只看和回就幾乎花掉兩個(gè)鐘頭,一天到晚搞這種事情,真是太浪費(fèi)時(shí)間,也太浪費(fèi)精力了。因此,上班打開電子郵件的時(shí)候,不要每個(gè)都看,每個(gè)都回,先看看客戶回的重要郵件即可,其他的中午再看,先把今天上班這件事做好才是最重要的。自從進(jìn)入信息時(shí)代以來,每個(gè)人都在那里搞信息,好像一個(gè)個(gè)都是黃金萬兩的信息,其實(shí)都是一些垃圾郵件,里面90%是沒有什么意義的。這種垃圾郵件特別容易干擾我們的工作,弄得大家每天淹沒在信息海洋中,最后被海水嗆死了都不知道。
送報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)看時(shí),這個(gè)信息要整理。一般而言,如果普通員工所看的信息是30頁,給經(jīng)理、副理看最好就是20頁,給總經(jīng)理、副總經(jīng)理看最好就是10頁,給董事長看最好就是5頁。這并不表示信息不愿意完整地給董事長看,而是董事長沒有時(shí)間什么都看。寶潔有這么一句名言:“盡量用一張紙。”所以公司送董事長、總經(jīng)理、廠長等等的文件上面一定要有一個(gè)摘要,不管底下有多少頁,摘要一定要把重要的事情講完。
◇時(shí)間壓力
當(dāng)年為了福克蘭島,英國與阿根廷鬧得很不愉快。為了這個(gè)小島,英國首相只用了三天時(shí)間就作出了對阿根廷宣戰(zhàn)的決定。但是,英國議會(huì)在討論騎摩托車是否要戴安全帽的議案時(shí),討論了三年卻還是沒有結(jié)果。
在時(shí)間的壓力下,很容易產(chǎn)生倉促的決定。管理學(xué)上有一個(gè)很有名的理論,叫做芝麻綠豆原理。所謂芝麻綠豆原理,就是對于重要的事情兩三天就下決定了,而對于芝麻綠豆的事情卻拖了兩個(gè)月都沒有下決定。重大決策有時(shí)太過于倉促就下決定了,而芝麻綠豆的事卻要搞半天,在溝通中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)如此有趣的事情。
◇組織氛圍
底下的人在提意見,上面的人心情好不好,這其實(shí)是一種氛圍的問題。造成組織溝通障礙的氛圍有以下三種情況:
情況1:不同意見就是負(fù)面的
對不同的意見,我們總是抱著負(fù)面的看法,所以很多人對主管和上層不敢講負(fù)面的意見,因?yàn)榻M織的氛圍不允許存在這種負(fù)面的意見,認(rèn)為負(fù)面就是不好。在現(xiàn)實(shí)中,我們也常常看到,不管作什么報(bào)告,一定會(huì)先講第一句話——取得了良好的成果。其他的嘛,再慢慢說!這從一個(gè)側(cè)面證明了,我們最不喜歡聽的就是負(fù)面的意見。
存在不同的意見在所難免,但是不同的意見常常可以改善決策。為什么底下的人一提不同的意見,上面的人臉色就那么難看?這表示對不同意見都認(rèn)定為負(fù)面的心理,這也是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。孩子對父親一提意見,父親馬上就說你是爸爸,還是我是爸爸,孩子轉(zhuǎn)過身去就開始寫這樣的作文——我希望早點(diǎn)當(dāng)爸爸,因?yàn)楫?dāng)爸爸的權(quán)力很大!
情況2:沖突在所難免
人與人之間發(fā)生沖突在所難免,所以我們要盡量使用溝通技巧,解決這種人際關(guān)系。
我有個(gè)外甥生在美國,讀初中時(shí),小姨子就把他接回來了,讓他在臺灣繼續(xù)接受教育。有一次,我太太去他家做客,兩姐妹在廚房邊聊天,邊炒菜。
聊著聊著,外甥從書房出來,說道:“媽,炒菜不要講話。”說罷,又回去做他的功課去了。
我太太說:“不要講話,什么意思?”炒菜為什么不要講話?因?yàn)榭谒畷?huì)掉在菜里,我太太后來才知道是這個(gè)意思。我太太說道:“不要講話?哪個(gè)不是吃我們口水長大的?不要講話,你就別吃飯了。”
其實(shí)外甥沒有意思要冒犯他的母親。小姨子聽了兒子的話后,就不講話了。
西方國家認(rèn)為,孩子有意見可以講,沒有什么對與錯(cuò)之分。在我們的生活中卻不一樣了,敢向家長提意見,還得了?所以從小我們的孩子被壓制著沒有意見,結(jié)果到了學(xué)校也沒有意見,到了公司也沒有意見。所以,作為一名管理者,應(yīng)該注意這種組織氛圍,不但要鼓勵(lì)他們發(fā)生“沖突”,要容忍,而且還要承認(rèn)這是一種人性。
情況3:沒有意見的公司永遠(yuǎn)不會(huì)有很好的點(diǎn)子
太安靜的公司生產(chǎn)不好,沒有意見的公司也永遠(yuǎn)不會(huì)有很好的點(diǎn)子,所以我們要鼓勵(lì)“沖突”,鼓勵(lì)意見,做主管的人要常常站起來,說:“各位,太安靜了,讓我們沖一下,沖一下,沖一下!”所以,有效的溝通不像坐下來喝咖啡那么簡單,那是達(dá)不到目的的。如果你想真正了解你的企業(yè)正在發(fā)生的問題,想制定正確的目標(biāo),就必須營造一種講話氛圍—— 講話的人可以大聲地爭論、激烈地討論,可以有“合理的沖撞”。只有這樣,才能讓每個(gè)人都以積極的態(tài)度加入其中,最終得出正確的答案。
納科爾公司一度業(yè)績非常糟糕,它只有一個(gè)部門在贏利,其他的部門都在花錢。在公司瀕臨破產(chǎn)的時(shí)候,其橫梁分公司的總經(jīng)理肯·埃弗遜提拔上來組建了一支杰出的隊(duì)伍,其中包括“世界上最好的財(cái)務(wù)經(jīng)理”山姆·希格和“運(yùn)營天才”大衛(wèi)·埃柯克。
埃弗遜必須了解納科爾的全部情況,以及員工們的真實(shí)想法,于是他召開了多次總經(jīng)理會(huì)議。埃弗遜知道,他必須通過會(huì)議了解情況,也必須通過會(huì)議讓人們達(dá)成一致。顯然,“紳士的交流”并不能達(dá)到這一目的,他知道自己必須營造一種“有效”的對話氛圍。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的經(jīng)理們回憶道:“會(huì)場亂糟糟,我們一連數(shù)小時(shí)在那里討論問題,直到事情有了眉目??”他們說,有時(shí)候,大家叫喊著,在桌子旁邊舞著手臂,臉漲得通紅,幾乎要大打出手。這樣的情形在納科爾公司持續(xù)了好幾年。同事們常常走進(jìn)埃弗遜的辦公室,大叫大嚷,直到達(dá)成共識。就是通過這樣的一次次的爭吵和爭論,納科爾公司先是賣掉了原子能業(yè)務(wù)部,然后決定重點(diǎn)經(jīng)營鋼筋橫梁,再后來,納科爾公司開始自己煉鋼,以后又投資了兩家礦井。30年后,納科爾公司成了世界四大鋼鐵廠之一。
◇信息過濾
有兩種信息過濾:一種是從上往下的過濾,一種是從下往上的過濾。結(jié)果發(fā)生了一個(gè)有趣的事情,董事長講一句話是一百,底下的員工聽到的卻只有二十了,請問這是什么原因?因?yàn)楹芏嗳税研畔⒎Q為權(quán)力。例如,有一天老夏從總經(jīng)理的房間出來,旁邊有人問:“老夏,你跟總經(jīng)理講什么呢?”老夏說:“那當(dāng)然有事情了。”這叫做權(quán)力。好像誰從總經(jīng)理的房間出來就不得了一樣,很多人為了顯耀權(quán)力,就這樣故意將信息過濾掉了。
◇信息反饋
與客戶講完話就走了,領(lǐng)導(dǎo)講完話就走了,講完話底下的人沒有作完筆記就算完了,這一切都是沒有反饋的表現(xiàn)。缺乏反饋會(huì)產(chǎn)生以下兩種不同的后果:其一:他不知道你在講什么;其二,他只按照他的想法去做。
海軍訓(xùn)練有一個(gè)動(dòng)作叫做操炮,就是一個(gè)水兵把一個(gè)炮彈遞給另一個(gè)水兵,讓他裝進(jìn)炮膛。海軍規(guī)定,將炮彈送過去的水兵要說“好”,接炮彈的水兵也要說“好”,這樣才可以把手松開。在海軍操炮的時(shí)候,如果沒有聽到“好”、“好”兩個(gè)字炮彈就上膛了,海軍的士官長就會(huì)走上去,“啪”的兩個(gè)耳光打過去。因?yàn)樵诓倥跁r(shí),士兵若保持沉默,炮彈一不小心砸到甲板,就有可能發(fā)生彈藥爆炸的毀滅性危險(xiǎn)。
海軍對操炮過程的要求,其實(shí)是最簡單的信息反饋。送炮彈的水兵說“好”,就是說我準(zhǔn)備放手了,接炮彈的水兵說“好”,表示你可以放了。
障礙的克服
克服障礙有三種方法:
(1)利用反饋。
(2)簡化語言。
(3)主動(dòng)傾聽。
記住人家的名字,而且很輕易地叫出來,等于給別人一個(gè)巧妙而有效的贊美。
——[美]卡耐基
要想了解談話對象真正的情感,你應(yīng)該仔細(xì)觀察他的臉部表情,因?yàn)椋{馭語言比控制面部表情容易多了。
——[英]查斯特·菲爾德
◇利用反饋
如果要求別人做事情,那么你必須要讓他養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——“回報(bào)”。這個(gè)“回報(bào)”不是指報(bào)答,是回頭報(bào)告的意思。凡是你要求過的事情,不管是你的下屬,還是你的平行單位,把你今天要求的事情統(tǒng)統(tǒng)寫到一張紙上,然后擺到你的桌上。第二天早晨上班時(shí),如果有人沒有回報(bào)的習(xí)慣,這時(shí)可將他們一一叫過來,威嚴(yán)地說:“以后凡事要養(yǎng)成好習(xí)慣。我要求的事情你不要忘記!”
如果是平行部門,也有策略——故意反問他:“老韓,昨天下午我拜托你的事情有結(jié)果了嗎?”“啊,對不起,我忘了。”“那老韓,今天中午以前能不能給我答案呢?”“應(yīng)該可以吧。”十一點(diǎn)半的時(shí)候再問他一遍:“老韓,現(xiàn)在離十二點(diǎn)鐘還有三十分鐘,那個(gè)答案不知道出來沒有?”“啊,對不起!我十二點(diǎn)鐘前一定給你。”當(dāng)大家都知道,你有緊盯到底的習(xí)慣時(shí),他們就會(huì)按要求把事情做到最好,這就叫做讓他人養(yǎng)成一個(gè)回報(bào)的習(xí)慣。
利用反饋不單是指,我們交代人家要求他回報(bào),同樣,人家交代我們也要問清楚。如果有人要求你去買一本筆記本,你應(yīng)馬上詢問,筆記本是空白的還是有格子的,對方可能會(huì)說兩種筆記本都可以。
——那意思就是隨便選一種了?
——好。
——100頁的還是50頁的?
——我希望是100頁左右。
——皮是硬殼的還是帶皮面的?
——還是普通的吧。
只要把該問的話都問到了,買筆記本回來,對方肯定什么話都沒有;否則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),空白的筆記本一買回去,對方卻希望是有格子的。你為自己抱怨叫屈,事先怎么不講清楚呢?事實(shí)上,不是他不講,而是因?yàn)槟銢]有問。對方可能還會(huì)這樣說:“你是死人呢?連問都不問啊,你就出去了?” 很多人做事都是這樣費(fèi)力不討好。千萬不要怪對方講不清楚,應(yīng)該說你沒有養(yǎng)成喜歡問的習(xí)慣。所以,事前問清楚,事后負(fù)責(zé)任,大家不要推、托、賴。這是有效溝通非常重要的基礎(chǔ)和應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
◇簡化語言
一個(gè)人講話漫無邊際,可能是思路混亂的表現(xiàn),也可能是委婉曲折地達(dá)到目的的手段。值得警惕的是,對大多數(shù)人來說,那只不過是一種習(xí)慣。
1講話要有重點(diǎn)
簡化語言的重中之重就是講話要有重點(diǎn)。很多客戶講話的時(shí)候,將他的后背貼在椅背上,這表示他沒有興趣,從心理學(xué)上來看,這表示他的態(tài)度無所謂。但是一旦講到折扣,他會(huì)突然將身體從椅背上移開,移向你這個(gè)方向,這表示他在注意。但這種注意只有十分鐘。這是很關(guān)鍵的十分鐘,如果你講得不好,他的后背又靠在椅背上了。這一次,可能就再也不起來了。
一個(gè)人的注意力只有十分鐘,在這十分鐘里如果沒有抓住客戶的注意力,客戶就會(huì)什么都聽不下去了。所以,到對方那里去溝通,向別人作簡報(bào),或向別人介紹產(chǎn)品的時(shí)候,不要永遠(yuǎn)都是那套資料,先準(zhǔn)備一下:對方如果給你兩個(gè)鐘頭,你報(bào)告什么;對方如果給你一個(gè)鐘頭,你報(bào)告什么;對方如果給你三十分鐘,你報(bào)告什么;對方如果只給你十分鐘,只給你三分鐘,只給你一句話,你想要講什么。
如果有人問你賣的是什么車子,你說勞斯萊斯,他說只準(zhǔn)講一句話,“每一個(gè)零件都是手工打造”無疑是重點(diǎn)的一句,因?yàn)槭澜缟纤械钠囍挥袆谒谷R斯的每個(gè)零件都是手工打造的。
什么東西都有其重點(diǎn),做任何報(bào)告的時(shí)候都要把自己的資料做成各種形式。很多人有一個(gè)毛病,一個(gè)鐘頭的資料給他半個(gè)鐘頭,他就切一半,這樣做是不對的。是兩個(gè)鐘頭的話濃縮成一個(gè)鐘頭,一個(gè)鐘頭的話濃縮成三十分鐘,三十分鐘的話濃縮成十分鐘,公司給我們的資料都是一大堆,一個(gè)負(fù)責(zé)任的業(yè)務(wù)員會(huì)自己將它不斷地濃縮,你給我多長時(shí)間我就講多少?我講的永遠(yuǎn)是重點(diǎn)。
2善用比喻
即使很復(fù)雜的問題,也可以用簡單的比喻講出來。在這方面,我國古代先賢之一孟子是典范,他講話就很喜歡用譬喻的方法。所謂善用比喻,就是舉例子給人家聽,例子因?yàn)樯鷦?dòng),真實(shí)可信,非常容易讓人家觸動(dòng),使聽眾一聽就明白了。
愛因斯坦有一次參加一個(gè)晚會(huì),有一位老太太跟他說:“愛因斯坦先生,你真是不得了啊,得諾貝爾獎(jiǎng)了。”愛因斯坦說:“哪里,哪里。”“愛因斯坦先生,我聽說你得諾貝爾獎(jiǎng)的那個(gè)論文叫做什么相對論,相對論是什么東西啊?”什么叫做相對論呢?問他這個(gè)話的是一個(gè)70多歲的老太太,愛因斯坦要怎么回答呢?能量等于質(zhì)量乘以光速的平方,這種相對論的公式,你跟她講她能聽懂嗎?愛因斯坦馬上就用比喻的方法告訴她了:
“親愛的太太,當(dāng)晚上十二點(diǎn)鐘,你的女兒還沒有回家,你在家里面等她,十分鐘久不久?”
“真是太久了。”
“那么親愛的太太,如果你在紐約大都會(huì)歌劇院聽歌劇卡門,十分鐘快不快?
“真是太快了。”
“所以太太,你看兩個(gè)都是十分鐘,相對不同,這就叫做相對論。”
“哦。我明白了。”
有一次,我和一個(gè)朋友到上海電影院去看電影,電影海報(bào)上寫了個(gè)杜比音響。朋友見了,就在旁邊自言自語:“怎么每個(gè)電影院都說杜比音響,什么叫杜比音響?”我說:“杜比音響就是聲音的洗衣機(jī)。音帶錄出來的時(shí)候上面有很多雜質(zhì),如果你不用一個(gè)系統(tǒng)操作將雜質(zhì)洗掉,在放大的時(shí)候噪聲會(huì)很大;但是沒有雜質(zhì)的原音在放大的時(shí)候只有震撼效果,不會(huì)顯得嘈雜,這種系統(tǒng)就叫做杜比音響。所以簡單地講,杜比音響就是聲音的洗衣機(jī)。”
“哦,我明白了。”
一個(gè)“杜比音響”,朋友看了十幾年都沒有想明白到底是什么,最后一個(gè)用簡單的比喻“聲音的洗衣機(jī)”告訴他,他一下子豁然開朗了。所以與人家講話不但要注意重點(diǎn),還要善用比喻,用很簡單的方法說出來,讓人家一聽就明白,就知道。
◇主動(dòng)傾聽
上帝給我們兩只耳朵,一張嘴,就是希望我們多聽別人講話。中國人自我表現(xiàn)的欲望比較強(qiáng)烈,一人講話,另一個(gè)人馬上就說:“不是,不是,不是。” 喜歡與人家強(qiáng)辯,到最后得罪了對方。與客戶在談判和講話的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)注意沉默在前,發(fā)表言論在后。我們常說言多必失,話講多了就有漏洞。找準(zhǔn)客戶“軟脅”最簡單的方法就是先聽他講,然后抓住他的漏洞,如此,等我們反問他的時(shí)候,他就詞窮了,這時(shí)無論說什么,他都會(huì)聽得下去。
我在讀初二的時(shí)候想做一件工藝品——一個(gè)大樓的模型,但是家里沒有線鋸。我知道徐伯伯家有這樣的鋸子,于是找他幫忙。徐伯伯原先是我爸爸的一名部下,退役以后做了一名木工。他幫我鋸模型材料時(shí),在那里一面拉鋸,一面發(fā)牢騷,說他老婆如何被留在大陸,沒有帶到臺灣,他如何鰥寡孤獨(dú)一個(gè)人,他死了不知道誰送葬,等等。這樣的一大堆話,我這個(gè)初二的學(xué)生怎么可能聽得懂,我一聲不吭地站在那里聽他講,后來他拉完了,把那個(gè)模型給我的時(shí)候,我就問他:“多少錢?”他說:“不要錢。”我一聽他不要錢就很高興,但是我沒有笑出來。他講道:“孩子啊,你將來長大以后,如果想有什么成就,一定要注意聽人家講話,這是很重要的習(xí)慣。”
其實(shí),一個(gè)初二學(xué)生哪里聽得懂這么有學(xué)問的話?我只是希望趕快離開,免得他后悔。后來我到臺北念大學(xué)的時(shí)候,我爸爸寫信告訴我說徐伯伯去世了。我長大以后進(jìn)入社會(huì),常常回味他這句話。一個(gè)人做事情要想成功,注意聽別人講話,的確是非常重要的習(xí)慣。
一個(gè)人要善于傾聽,在聽人家講話的時(shí)候準(zhǔn)備答案,然后思考他的話,從他的話里面找出漏洞,然后再跟他去辯解,而不是一開始就打斷人家講話,那樣弄不好生意會(huì)沒得做。
我們來看一個(gè)圖片。這個(gè)圖片可以對上述論段作一個(gè)總結(jié):
我們聽人家講話,然后再擺出自己的觀點(diǎn),期間是一個(gè)循環(huán)的問題。
一個(gè)不會(huì)聽話的人通常就不會(huì)講話。只會(huì)講話不會(huì)聽話叫做強(qiáng)辯,會(huì)聽話才會(huì)講話叫做善于思考。為什么在上面的圖中,傾聽在上面,觀點(diǎn)在下面呢?就是一個(gè)人要先學(xué)會(huì)聽別人講話,然后再提出自己的觀點(diǎn),即先聽后答辯。
與對方溝通的時(shí)候,要不斷地提出問題去澄清你的想法。記住,大部分的問題都是“紙老虎”,越問越狹窄,越問越無處藏身,問題的答案就自然而然浮現(xiàn)出來了。很多人都不喜歡問問題,喜歡坐在那里悶不吭聲,這是不對的。所以一個(gè)人在聽話和問話的時(shí)候,很快就會(huì)找到問題的答案。人家說談判很困難,其實(shí)不難,是該聽的時(shí)候沒聽,該問的時(shí)候沒問。
現(xiàn)在來看看聽話這件事情,我們要注意哪些問題。所謂聽人家講話,不是說就像傻瓜一樣張著嘴巴一直聽,這里還有幾個(gè)建議:
建議1:提問題
根據(jù)研究,別人在講話的時(shí)候,如果你常常提問題,會(huì)讓他認(rèn)為你在注意聽他講話,覺得話題非常有興趣。人講話時(shí)最害怕的是對方一點(diǎn)聲音都沒有,弄得自己都不知道別人對這個(gè)話題有沒有興趣。所以與人溝通時(shí),不要只會(huì)聽,不時(shí)地提問一兩句,這樣他會(huì)非常愿意一直往下講,而且會(huì)講出你想知道的內(nèi)容。
建議2:有話也要少講
這個(gè)建議有什么好處?其一,顯示出你對對方的尊重;其二,留下空間自己去思考。
建議3:不要批評
批評有兩個(gè)缺點(diǎn):其一,沒有把話全部聽完就批評;其二,看不起對方,認(rèn)為對方不懂。主管在批評別人的時(shí)候,從不給人家面子。你以為這樣很厲害,其實(shí)人家早已把話咽下去了,你什么也聽不到。嚴(yán)重的是,這還會(huì)造成連鎖反應(yīng),被你批評的人會(huì)馬上與其他人講:“你們以后最好也不要講話了,我才講了兩句他就把我罵了一頓,我后面還有十八句沒講呢!”
建議4:不要打斷
不要打斷與停止說話不太一樣。停止說話是你不要發(fā)表意見讓他發(fā)表,不要打斷是不要在別人的話中間插話。這是一個(gè)禮貌問題。
有一次,我跟太太在講話,我的老大那時(shí)侯還很小。他沖過來說:“爸。”我說:“阿乖,我在與你媽媽講話,你不要打斷。這是一個(gè)很不禮貌的行為,以后看到爸爸媽媽在講話,你有事情就站在旁邊,我會(huì)問你。好吧?”后來老大就學(xué)會(huì)了,我與他媽媽講話的時(shí)候,他一過來就站到旁邊,我就說:“有事嗎?”
“爸,我可以跟你講話嗎?”
“說吧,什么事情?”
我老大養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,以后到法國、英國讀書和求學(xué),人家都說他很懂事,其實(shí)他原來也不懂事,那個(gè)好習(xí)慣是后來養(yǎng)成的。
與別人講話的時(shí)候,不要打斷對方;別人在認(rèn)真講話時(shí),旁邊過來的人也不要打斷。所以,下次你看到別人在溝通,你走過去的時(shí)候,最好就站在旁邊,而不要說:“哎。”
建議5:集中精神
與下屬溝通時(shí)集中精神,下屬一定認(rèn)為你是一位很好的主管。所以,人與人溝通要集中精神。下屬在與你講話的時(shí)候,盡量不要一邊看公文,一邊回應(yīng)他,也不要在下屬的面前打手機(jī)。這都是精神不集中的表現(xiàn)。
在客戶面前,更要養(yǎng)成把手機(jī)關(guān)起來的好習(xí)慣。有一個(gè)業(yè)務(wù)員要把潤滑油賣給某公司,可那天那個(gè)家伙在總經(jīng)理面前打了四次手機(jī)。打第四次的時(shí)候總經(jīng)理就跟他說:“你好像很忙啊?”他說:“哎。” 總經(jīng)理說:“你出去把手機(jī)打完了,再進(jìn)來跟我講話,我希望你再跟我講話的時(shí)候,不要開手機(jī)。”他說:“對不起,對不起!” 最后,總經(jīng)理語重心長地說:“年輕人,你要把這個(gè)壞習(xí)慣改過來。年輕人,我給你個(gè)忠告,你這輩子要想讓客戶喜歡你,最好在客戶面前,你的手機(jī)永遠(yuǎn)不要響起。”
建議6:站在對方立場
我們常常以為站在了對方立場,而事實(shí)證明很多時(shí)候我們并不是站在了對方立場。例如,有人要自殺,打電話來求助,你說:“你不要自殺,這個(gè)世界不是很好嗎?人活得應(yīng)該很愉快。”這句話看似站在對方的立場,其實(shí)不然。想一想,一個(gè)要自殺的人怎么可能體會(huì)到這個(gè)世界的美好呢?如果體會(huì)得到,他就不會(huì)產(chǎn)生自殺念頭了。可見上一句中“這個(gè)世界很好”只是我們自己的立場而已。
有一位農(nóng)夫使盡力氣想把小牛趕進(jìn)牛欄里,可是小牛的腳就好像是被釘牢在地上一樣,絲毫不為所動(dòng)。農(nóng)夫的太太正好出來,她不慌不忙地把自己的食指放入小牛嘴里讓它吮吸,很快就把小牛牽進(jìn)欄里了。農(nóng)夫的太太就是站在小牛的立場替它考慮的,她知道小牛現(xiàn)在需要什么。用這樣的方法就是大象我們也可以使它移動(dòng)。
站在對方立場就要替他去解決他的問題,從他的角度去思考。比如你的職員要下崗了,你不要對他說:“下崗的又不只你一個(gè),不要難過。”而應(yīng)該耐心地跟他說:“下崗這件事情在公司是一個(gè)政策。不過,我們可以坐下來一起研究研究,你看我能幫什么忙?” 至少你是他的經(jīng)理,更舒服更實(shí)際一點(diǎn)的,你可以跟他說:“我先把我這個(gè)月的薪水撥四分之一給你。”他會(huì)抱著你哭。所以,安慰人的時(shí)候不要講風(fēng)涼話,要講切乎實(shí)際的話,多站在對方的立場上來思考。
有一學(xué)者說:“為了讓自己成為受人歡迎的人,我們必須培養(yǎng)一種‘設(shè)身處地’的能力,也就是拋開自己的立場置身于對方立場的能力。”
汽車大王亨利·福特說:“如果有所謂成功的秘訣,那必定就是指要能了解別人的立場。我們除了站在自己的立場上考慮之外,也必須要有站在別人的立場上考慮問題的處事能力。”
建議7:讓對方輕松
坐在自己的位子上與別人講話,這叫做有壓力。心理醫(yī)生與患者講話的時(shí)候,從來都不是面對面,他們的做法是兩人一起躺下,眼睛一起看天花板。根據(jù)精神學(xué)的研究,精神病患者和有躁郁癥的患者,他的眼睛如果看到的不是人,而是天花板,他就會(huì)“吧啦,吧啦,吧啦”一直講下去。心理學(xué)早就將這件事情告訴了我們,所以盡量不要坐在你的位置上面與部下講話。
自檢
1有人來與你說話,你是坐在大椅子上面跟他們講話,還是與他們一起坐到小沙發(fā)上講話?
2你認(rèn)為開會(huì)就必定在會(huì)議室嗎?
很多人開會(huì)都喜歡在會(huì)議室。根據(jù)人的反應(yīng)和精神,在同一個(gè)地方以同一種模式和同一群人開會(huì)通常會(huì)沒有創(chuàng)意,所以公司一開會(huì),就進(jìn)會(huì)議室,會(huì)開久了一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有。開會(huì)不必非要在會(huì)議室,還可以在公司的大廳開會(huì),也可以站在門口的玄關(guān)開會(huì),甚至可以站在樓下馬路旁邊的慢車道上開會(huì)。
有公司曾經(jīng)做過一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn),有一次總經(jīng)理把手下帶到海邊去開會(huì),而且規(guī)定全部都穿泳裝。他們租了一個(gè)大桌子,在浪潮澎湃的海邊,大家把手按在桌子上在那里開會(huì)。結(jié)果開完會(huì)回去后,員工們都跟總經(jīng)理說:“下次還要不要再來?”總經(jīng)理第一次發(fā)現(xiàn)他們對開會(huì)那么有興趣。為什么?其實(shí)是那個(gè)景觀讓員工放松。那一天會(huì)上所談?wù)摰氖虑槠鋵?shí)非常枯燥,而且是有壓力的事情。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,講話與談判的時(shí)候,只要對方一放松事情很容易溝通,對方一緊張事情就不好溝通了。
建議8:控制情緒
所謂控制情緒,就是不要用情緒化的字眼,不要拉高你的聲調(diào),不要放大你的分貝,會(huì)講話的人是不怒而威。做主管是要威,而不是怒。怒會(huì)讓人害怕,威會(huì)讓人折服。所以我們要不怒而威,話要威嚴(yán)有分量,不是大聲嚷嚷,大聲嚷嚷咆哮只能說明你這個(gè)人情緒不好。一天到晚嚷嚷,這個(gè)樣子就不像個(gè)總經(jīng)理,坐到總經(jīng)理的位置上,怎么可能用這種方法去表達(dá)呢?聰明的管理者會(huì)非常注意控制自己的情緒,再火也不會(huì)發(fā)怒。
建議9:注意小動(dòng)作
所謂小動(dòng)作,就是這個(gè)動(dòng)作不雅,而且會(huì)產(chǎn)生一些聯(lián)想。作為領(lǐng)導(dǎo)者,平時(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣,在聽人家講話或與人家溝通的時(shí)候,不要總是給人家感覺你有親密關(guān)系,一講話就低聲就關(guān)門,一動(dòng)就到墻角就到樹底下,等等,這都是傾聽和溝通當(dāng)中很大的忌諱。這些小動(dòng)作平常都要避免的。
第一,講話不要在角落。
那會(huì)給人家感覺到你有秘密。有一次,一個(gè)總經(jīng)理到他們的家具部去。那個(gè)店長跟他說,能不能借一步說話?好文雅,借一步說話就是到角落里去講,到外面樹底下去講,到那個(gè)墻角去講。總經(jīng)理馬上就暗示他說:“邱店長,我們都是主管,到角落講話,到樹底下講話,人家就會(huì)認(rèn)為我們在談秘密。”
總經(jīng)理還說:“邱店長,你也是管這個(gè)門店的,我希望你注意一件事情,講話就要光光正正、大大方方地講,不要到角落去講,不要在洗手間講,不要在墻角旁邊講,不要在樹底下講,真的不能夠給別人聽到,晚上到我家去,或者是下班的時(shí)候我請你去喝咖啡,我們到那里去講。”
第二,不要關(guān)門。
一關(guān)門又犯了一個(gè)毛病,在談秘密。總經(jīng)理講話盡量不要關(guān)門。很多公司設(shè)計(jì)辦公室,隔間那個(gè)不透明的部分大概只有桌子那么高,上面的部分全部是透明的,這樣做的意思不是說防止他睡覺,是大家不要有隔閡,后來有人說這樣有壓力,所以又改了另外一種方法,就是腰部以下是不透明的,然后頸部以上也是不透明的,中間有一條是亮的,總之就是不要做成封閉的。
但是很多總經(jīng)理講話的時(shí)候,不但喜歡關(guān)門,關(guān)下門時(shí)還要做一個(gè)動(dòng)作——像小偷一樣伸出頭去看一看,這個(gè)動(dòng)作非常不好,所以做主管不要有這種小動(dòng)作,不要一動(dòng)就跑到角落去講,一動(dòng)就把門關(guān)起來講。
第三,不要壓低聲音。
同樣的道理,一壓低聲音人家就感覺到有秘密。有人講話講到重點(diǎn)的時(shí)候,突然聲音會(huì)很小,有的還故意用手遮一下,這都是暗示別人,我們正在談秘密,我們中間是有關(guān)系的,我們有派系。何必要在公司弄成這樣呢?
第四,不要狼顧。
狼顧是面相學(xué)的一個(gè)專用名詞。狼在跑的時(shí)候會(huì)回頭,因?yàn)槔鞘莻€(gè)天生非常狐疑的動(dòng)物,對其他的動(dòng)物有防備。所以狼有個(gè)習(xí)慣,在跑的時(shí)候經(jīng)常回頭,這個(gè)動(dòng)作在面相學(xué)上稱為狼顧。很多人在講話的時(shí)候,也有這種小動(dòng)作,這是一個(gè)壞習(xí)慣。
最后一點(diǎn),不要感覺到你們很親密。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,絕對不能夠說他跟誰比較好。無論總經(jīng)理、副總經(jīng)理,還是部門經(jīng)理,要把自己擺在圓心的位置,讓其他的人統(tǒng)統(tǒng)在圓周上面,維持等距離。
一個(gè)主管既不要常常固定請誰吃飯,也不要常常跟一些固定的人出去喝咖啡看電影和應(yīng)酬,否則會(huì)讓人覺得你們之間很親密。主管講話不要摟肩勾背,不要拽人家的手,因?yàn)檫@些動(dòng)作給人家一種感覺,你們兩個(gè)是一伙的。這種親密關(guān)系有個(gè)很大的后遺癥,就是以后要提拔誰起來的時(shí)候,人家會(huì)說:“我說嘛,一定是他升起來,早就看出來了,他們兩個(gè)講話走路的時(shí)候都勾在一起。”這不是很難聽嗎?
小結(jié)
溝通存在十種障礙,人與人之間存在的障礙叫做個(gè)人障礙;公司之間存在的障礙叫做組織障礙。
克服障礙有三種方法:利用反饋,簡化語言,主動(dòng)傾聽。
無論總經(jīng)理、副總經(jīng)理,還是部門經(jīng)理,要把自己擺在圓心的位置,讓其他的人統(tǒng)統(tǒng)在圓周上面,維持等距離。正文 第4章:與上司溝通的7個(gè)技巧
本章重點(diǎn):
技巧1:要主動(dòng)報(bào)告
技巧2:對上司的詢問有問必答而且清楚
技巧3:充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí)
技巧4:接受批評,不犯三次過錯(cuò)
技巧5:不忙的時(shí)候主動(dòng)幫助他人
技巧6:毫無怨言地接受任務(wù)
技巧7:對自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)地提出改善計(jì)劃,讓上司進(jìn)步
第4章 與上司溝通的7個(gè)技巧
你認(rèn)為你的上司對你了解多少?
1你是什么血型,你的領(lǐng)導(dǎo)是否知道?
2你哪個(gè)月出生,你的領(lǐng)導(dǎo)是否知道?
3你的家鄉(xiāng)在什么地方,你的領(lǐng)導(dǎo)是否知道?
4你哪個(gè)學(xué)校畢業(yè),你的領(lǐng)導(dǎo)是否知道?
5你的優(yōu)點(diǎn)是什么,你的缺點(diǎn)是什么,你的領(lǐng)導(dǎo)是否知道?
6你過去做過什么,你的領(lǐng)導(dǎo)是否知道?
7你喜不喜歡收集郵票,喜不喜歡聽古典音樂,喜不喜歡聽京劇,你的領(lǐng)導(dǎo)是否知道?
8你喜不喜歡打球,喜不喜歡玩橋牌,喜不喜歡喝咖啡,你的領(lǐng)導(dǎo)是否知道?
建議集體參加這樣的自檢,不記名投票,結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來時(shí)定會(huì)大吃一驚。
某部門自檢后的結(jié)果(滿分100分計(jì))是:
得90分(即了解百分之九十,下同)的有一個(gè)人;
得80分的有一個(gè)人;
得70分的有三個(gè)人;
得60分的有六個(gè)人;
得50分的有四個(gè)人;
得40分的有兩個(gè)人;
得30分的有一個(gè)人。
在數(shù)學(xué)上這屬于正態(tài)分布,在70分到50分之間,一共有13人,幾乎占了五分之四。簡單地說,領(lǐng)導(dǎo)對這個(gè)部門的了解大概是在六成左右。
得零分即完全不了解,領(lǐng)導(dǎo)完全不了解一個(gè)人不太可能。得100分即完全了解,但這個(gè)測驗(yàn)從來就沒有一個(gè)人填過100分,填的答案是20分或10分的倒多的是。這真叫人吃驚,領(lǐng)導(dǎo)對下屬怎么會(huì)這么不了解呢?
有時(shí),你認(rèn)為你對下屬很了解,但為什么他們認(rèn)為你不了解他們呢?我給大家的建議是:上述自檢不要只統(tǒng)計(jì)更應(yīng)該要作討論,你跟下屬說:“各位,你們認(rèn)為,我最不了解你們的是什么?”給他們發(fā)個(gè)卷子,不記名地讓他們說,他們?nèi)绻懽哟螅欢〞?huì)將所有的東西都寫出來。領(lǐng)導(dǎo)對下屬要經(jīng)常問三句話,你就知道是否用到了他的長處,是否非常了解他。
第一句話:你喜歡我給你的這個(gè)工作嗎?
第二句話:你覺得我用到了你的長處嗎?發(fā)揮了你的強(qiáng)項(xiàng)嗎?
第三句話:將來如果有機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng),你想要調(diào)什么工作?
我們公司幾千人怎么了解?我要告訴你的是,沒有讓你了解整個(gè)公司,我只讓你了解你的直屬手下。如果你是總經(jīng)理,你對底下的三四個(gè)副總總要了解一下吧!如果你是副總,你對底下的部門經(jīng)理總要了解一下吧!如果你是廠長,你對幾個(gè)車間主任總要了解一下吧!我們常常都說上司不了解我們,其實(shí)你應(yīng)該去研究一下,你的上司是怎么看你的,不要光說人家不了解你,應(yīng)該說你沒有讓人家好好地用你。以下是與上司溝通的7個(gè)技巧,供參考。
◆技巧1:要主動(dòng)報(bào)告
說上司不重用我們時(shí),要捫心自問一下,你會(huì)主動(dòng)地報(bào)告你的工作進(jìn)度嗎?這一點(diǎn)很重要。舉個(gè)例子,孫小姐是某總經(jīng)理的手下,昨天總經(jīng)理一下飛機(jī),她在車?yán)锩婢筒煌5馗麍?bào)告,從來了多少人,什么人參加,到會(huì)場怎么樣,布置怎么樣,銀幕怎么樣,這叫做主動(dòng)報(bào)告她的工作進(jìn)度。如果等總經(jīng)理來問,她的能力就要打一個(gè)很大的折扣。所以第一個(gè)要養(yǎng)成的好習(xí)慣,就是對工作進(jìn)度要主動(dòng)報(bào)告,以便讓上司知道你在什么地方,你做到什么程度,一旦有了偏差還來得及糾正。
對上司的詢問吞吞吐吐,有答沒答的,這樣的下屬非把上司氣死不可。
蔑視事實(shí),把它稱之為無稽之談也是一種愚蠢的
驕傲,這是自命不凡的人常有的弊病。
——[法]蒙田
人們不喜歡改變自己的決定,他們不可能在強(qiáng)迫
和威脅下同意別人的觀點(diǎn),但他們愿意接受態(tài)度和藹
而又友善的開導(dǎo)。
——[美]卡耐基
一個(gè)人只有與領(lǐng)導(dǎo)站在同樣的位置,才知道領(lǐng)導(dǎo)在想什么,所以要想了解上司的言語,充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),變得十分重要。這不只是說他講廣東話你聽不懂,我講上海話他聽不懂,應(yīng)該是說,上司站在五十層樓,我們站在三十層樓,眼界怎么會(huì)一樣呢?上司每個(gè)月讀四本書,我們每個(gè)月連兩篇文章都沒有看完,你怎么跟得上他呢?這就要求我們不斷學(xué)習(xí),上司想到什么我們也能想到,上司看到什么我們也能看到,那么他與你溝通就容易多了,一講就懂了,一講就明白了,這就是心有靈犀一點(diǎn)通,是溝通的最高境界。
子曰:“顏淵不二過。”顏回從來不犯兩次過錯(cuò)。我們沒有辦法像顏回這么偉大,但我們可以告誡下屬:“一個(gè)人第一次犯錯(cuò)是不知道,第二次犯錯(cuò)是不小心,第三次犯錯(cuò)就是故意的了。”所以不要犯三次過錯(cuò),我們給你兩次機(jī)會(huì),第三次我們就要開刀了。
有一次希爾頓去日本東京,在飛機(jī)上遇到了一位女記者。這位女記者問希爾頓:“希爾頓先生,您取得了輝煌的成就,您的經(jīng)營技巧是什么?我和所有人都想知道。”
希爾頓聽后笑了笑沒有正面回答,他對女記者說:“你到了東京之后,住進(jìn)我的旅館,臨走時(shí)把你不滿意的地方告訴我,當(dāng)你下次來住時(shí),我們不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。這也許就是我的技巧吧!”
旁邊的人做得不太好,或你不是太忙的時(shí)候,應(yīng)伸出手幫上一把。你這樣做,上司就會(huì)認(rèn)為你“可愛”,會(huì)替他照顧他忙不過來的地方。但是很多人都是獨(dú)善其身,把自己的事情做好了,別人的事情可不管。
其實(shí)一個(gè)人在不忙的時(shí)候,應(yīng)該主動(dòng)地去幫助別人,這種好習(xí)慣大公司都有。你什么時(shí)候看到過,麥當(dāng)勞的柜臺前有三四隊(duì)客人在那兒排隊(duì),且有一隊(duì)很長另外幾隊(duì)都很短?絕對沒有。因?yàn)辂湲?dāng)勞有規(guī)定,不忙的時(shí)候一定要支持別的人。如果自己一忙完就主動(dòng)幫人家的忙,上司一定會(huì)喜歡你的。
有的時(shí)候上司臨時(shí)交代一些事情要做,下屬就嘟起嘴,一副死不甘愿的樣子,這種下屬是令人心寒的。要想讓上司喜歡你,那么他交代的任務(wù),就要毫無怨言地接受,并做到讓上司滿意。
我在當(dāng)貨運(yùn)部督導(dǎo)時(shí),客票部的一個(gè)女職員因懷孕害喜害得很嚴(yán)重,支店長就跟我說:“那個(gè)客票部的梁小姐最近身體很不舒服,你可以順便支持支持,幫他們開開客票。”其實(shí),我是搞貨運(yùn)的,對開票不太懂,但是他認(rèn)為我是一個(gè)碩士,稍微學(xué)一學(xué)也就會(huì)了,于是我就說:“沒問題。”沒多久我們那個(gè)機(jī)場王主任調(diào)臺北,支店長又告訴我說:“機(jī)場最近很忙,臨時(shí)還沒有派人,你是否可以偶爾去機(jī)場幫忙做做包機(jī)啊?”我說沒問題,就到機(jī)場去了。后來,我太太生小孩的當(dāng)天,我正在做包機(jī),第二天有人向支店長說了這件事,支店長問我說:“有這回事嗎?”我馬上說:“航空第一。”再后來,支店長也調(diào)臺北去了,我就升上去了。因?yàn)榭推币捕鼨C(jī)也懂,貨運(yùn)也懂,倉儲也懂,正好是全才,不升我升誰呢?
作為主管,你派個(gè)任務(wù)給下屬,他毫無怨言地接受,主管會(huì)覺得又感激又難受,將來一定想辦法補(bǔ)償他。對這個(gè)下屬來說,這就是他的機(jī)會(huì)了。但讓人不明白的是,為什么當(dāng)上面派任務(wù)給我們的時(shí)候,很多人卻死也不甘愿,而且還要分得清清楚楚。這樣很難成大事的,以后就是有機(jī)會(huì),上司也不愿意給你了。
上司進(jìn)步,就是這個(gè)部門進(jìn)步或這個(gè)公司進(jìn)步。這個(gè)部門進(jìn)步或這個(gè)公司進(jìn)步,就是每個(gè)人會(huì)對自己的工作、自己的流程、自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)地提出改善計(jì)劃的碩果。
不要常常說上司不了解我們,應(yīng)該說我們根本就沒有這個(gè)資格讓他去了解,他也不想了解你,因?yàn)槟闶莻€(gè)扶不起的阿斗。以上7個(gè)建議如果你真的都不想做,就是擺明了這輩子你無所謂,也不想被栽培。由此及彼,不是上司不了解我們,是你根本就沒有做到讓他了解,讓他喜歡。這才是問題的真正根源。
我們常常講,在瞎子里面獨(dú)眼就是大王,大家都是瞎子,你只要有一只眼睛,就是大王了,所以成功并不是想像的那么困難,上面7個(gè)建議,每一個(gè)你稍微注意一下,你的上司就會(huì)很喜歡你。到最后你被提拔起來的時(shí)候,你猜人家會(huì)怎么講,哎呀,我們領(lǐng)導(dǎo)很了解他。這時(shí),你就告訴他,不是領(lǐng)導(dǎo)了解你,是你讓領(lǐng)導(dǎo)知道你。
瑞士咨詢集團(tuán)首席執(zhí)行官和跨國公司的咨詢顧問托馬斯·D·茲韋費(fèi)爾出過一本書,叫作《管理就是溝通》。這一判斷,雖然過于絕對,但“溝通”在企業(yè)經(jīng)營中的重要地位,卻是不容置疑的。不少專家指出,溝通不力已經(jīng)成為企業(yè)的一大殺手,管理者必須盡快掌握溝通的學(xué)問。
“兩個(gè)70%”之說
美杰咨詢公司的專家說,兩個(gè)70%,可以很直觀地反映溝通在企業(yè)里的重要性。
第一個(gè)70%,是指企業(yè)的管理者,實(shí)際上70%的時(shí)間用在溝通上。開會(huì)、談判、談話、作報(bào)告是最常見的溝通形式,撰寫報(bào)告實(shí)際上是一種書面溝通的方式,對外各種拜訪、約見也都是溝通的表現(xiàn)形式,管理者大約有70%的時(shí)間花在此類溝通上。
第二個(gè)70%,是指企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起的。比如,企業(yè)常見的效率低下的問題,往往是有了問題后,大家沒有溝通或不懂得溝通所引起的。另外,企業(yè)里執(zhí)行力差、領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)的問題,歸根到底,都與溝通能力的欠缺有關(guān)。比如說經(jīng)理們在績效管理的問題上,經(jīng)常對下屬恨鐵不成鋼,年初設(shè)立的目標(biāo)沒有達(dá)到,工作過程中的一些期望也沒有達(dá)到等。為什么下屬達(dá)不到目標(biāo)的情況經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)?在很多調(diào)研中都發(fā)現(xiàn),下屬對領(lǐng)導(dǎo)的目的或者期望事先并不清楚,當(dāng)然無法使經(jīng)理滿意,也導(dǎo)致員工對的績效評估不能接受。這無論是領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)的問題,還是員工傾聽領(lǐng)會(huì)的問題,都是溝通造成的問題。
美國一項(xiàng)對成名企業(yè)家的調(diào)查,訪問了美國三百位企業(yè)界的成功人士,了解他們成功的因素是什么。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表示,85%的成功人士認(rèn)為是因?yàn)樽约旱臏贤叭穗H關(guān)系的能力超人一等。他們善于溝通,善于說服,善于推動(dòng)自己的理念,讓外界愿意來幫助他。只有15%的人將成功歸功于自己的專業(yè)知識和技巧。
在美國財(cái)富五百強(qiáng)所作的研究報(bào)告里,談到公司領(lǐng)導(dǎo)人需具備的八項(xiàng)最重要的特質(zhì)。其中第一項(xiàng)是開創(chuàng)企業(yè)的使命、愿景,制定公司未來的發(fā)展方向,第二項(xiàng)就是有效溝通。有了使命、愿景,怎樣才能讓每一個(gè)員工了解,并積極執(zhí)行,這就需要進(jìn)行大量的溝通。杰克·韋爾奇說:“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的工作成效與能否同下屬溝通具有成百上千倍的正效用。為此,我每天都在努力深入每個(gè)員工的內(nèi)心,讓他們感覺到我的存在。即使我在很遠(yuǎn)的地方出差,我也會(huì)花上16個(gè)小時(shí)與我的員工溝通。”他甚至深有感觸地描述自己的工作:“我80%的時(shí)間是在與不同的人說話。”萬科董事長王石也說過一句話:“我是職業(yè)董事長,我領(lǐng)導(dǎo)萬科的秘訣,就是不斷地交談溝通———與投資人、股東、經(jīng)理層和員工。”
巧舌如簧≠溝通
“溝通如此重要,那就讓我們開口說話吧”,許多人習(xí)慣于把溝通簡單地理解為打破沉默,看作是一種講話的技巧。但事實(shí)上,要達(dá)成有效溝通,學(xué)問頗深。著名的管理培訓(xùn)師余世維著書《有效溝通》,專門就溝通的藝術(shù)作了闡釋。在介紹溝通的諸多技巧的同時(shí),余世維特別指出了溝通中常人容易忽視的幾個(gè)關(guān)鍵詞:心態(tài)、主動(dòng)、傾聽和回饋。
“一個(gè)人的心態(tài)不對,他就是巧舌如簧也無用”,余世維說。溝通的基本問題是你的心態(tài)對不對,其基本原理是你有沒有關(guān)心別人。他說的這樣一個(gè)故事頗能讓我們感受到溝通中態(tài)度的決定性作用:
從前有個(gè)秀才,有一次到集市上去買柴。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)賣柴的人站著,就大聲喊道:“荷薪者過來!”賣柴的人聽著莫名其妙,但“過來”兩字還是聽懂了,又看到秀才招手,便擔(dān)著柴走過來。秀才問:“其價(jià)幾何?”賣柴的人糊涂了,但“價(jià)”字還是聽懂了,于是說了價(jià)錢。秀才嫌貴,便說:“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。”賣柴的人聽了這句話,不知道秀才說的是什么,轉(zhuǎn)身要走。見賣柴人要走,想到這么冷的天氣,沒有柴火怎么取暖?秀才急了,一把抓住賣柴人說:“你這些表面上看起來是干的,里頭卻是濕的,燒起來肯定會(huì)煙多焰小,請減些價(jià)錢吧!”
可見,溝通時(shí)應(yīng)該謙和、真誠、委婉,切忌居高臨下、盛氣凌人、不耐煩。只有把信息溝通、情感溝通和思想認(rèn)識的溝通結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)有效溝通。信息溝通是表層的,情感溝通是中層的,是溝通的潤滑劑,而思想認(rèn)識的溝通是深層的,是溝通的重點(diǎn)。在企業(yè)管理中,用命令及驅(qū)使往往達(dá)不到目的,而真誠的溝通、引導(dǎo),則常常可以順利達(dá)成目標(biāo),員工樂于執(zhí)行。
除了要有好的心態(tài)。余世維還強(qiáng)調(diào):要培養(yǎng)積極主動(dòng)的溝通意識。
主動(dòng),是溝通的基本要求。只有主動(dòng)了,才可能發(fā)生溝通。余世維說,經(jīng)理或廠長這樣比較高的主管,不要埋怨下屬不來找自己。其實(shí)這其中道理很容易明白,通常情況下管理者處于主動(dòng)的一方,有利的一方,而被管理者相對來說,處于被動(dòng)和不利的一方,由于地位的差異,下屬都不太愿意主動(dòng)跑到廠長的房間去作溝通。所以,管理者應(yīng)該主動(dòng)下去與被管理者溝通。
還有專家指出,溝通中,管理者要盡量縮小與被管理者的心理距離和感情距離。心理距離小一些有利于增強(qiáng)管理者的親和力,增強(qiáng)管理者的影響力,有利于溝通的順利進(jìn)行。當(dāng)然,心理距離并不是越小越好。心理距離太小,被管理者對管理者不夠尊重,不夠認(rèn)同,反而使溝通的目的難以達(dá)到。
善聽才會(huì)善講
在余世維看來,一個(gè)不會(huì)聽話的人通常就不會(huì)說話。只會(huì)講話不會(huì)聽話叫做強(qiáng)辯,會(huì)聽話才會(huì)講話叫做善于思考。他開玩笑道:“上帝給我們兩只耳朵、一張嘴,就是希望我們多聽別人講話”。他認(rèn)為,“大家都說談判是件難事,其實(shí)不難,是該聽的時(shí)候沒聽,該問的時(shí)候沒問”。
積極的傾聽是對講述者最好的鼓勵(lì),能增加他人的信任感與滿足感,也才能獲得更多的信息,達(dá)成良好的溝通。還要注意的是,在傾聽的時(shí)候,要聽取和容忍不同意見。“沒有意見的公司永遠(yuǎn)不會(huì)有很好的點(diǎn)子”,余世維說。如果你想真正了解你的企業(yè)正在發(fā)生的問題,想制定正確的目標(biāo),就必須營造一種講話氛圍———講話的人可以大聲地爭論、激烈地討論,可以有“合理的沖撞”。只有這樣,才能讓每個(gè)人都以積極的態(tài)度加入其中,最終得出正確的答案。
說到溝通中的信息反饋問題時(shí),余世維介紹起這么個(gè)知識:海軍訓(xùn)練有一個(gè)動(dòng)作叫做操炮,就是一個(gè)水兵把一個(gè)炮彈遞給另一個(gè)水兵,讓他裝進(jìn)炮膛。一個(gè)規(guī)定是,將炮彈送過去的水兵要說“好”,接炮彈的水兵也要說“好”,這樣才可以把手松開。送炮彈的水兵說“好”,就是說我準(zhǔn)備放手了,接炮彈的水兵說“好”,表示你可以放了。如果沒有聽到“好”、“好”兩個(gè)字炮彈就上膛了,士兵就一定會(huì)受到上司的嚴(yán)厲處罰,因?yàn)樵诓倥跁r(shí),士兵若保持沉默,炮彈一不小心砸到甲板,就有可能發(fā)生彈藥爆炸的毀滅性危險(xiǎn)。同理,企業(yè)經(jīng)營中,溝通的信息反饋也十分重要。與客戶講完話就走了,領(lǐng)導(dǎo)講完而底下的人沒有作完筆記就算完了,這一切都是沒有反饋的表現(xiàn)。缺乏反饋會(huì)產(chǎn)生以下兩種后果:第一,他不知道你在講什么;其二,他只按照他的想法去做。
余世維還用了一個(gè)很常用的詞語“回報(bào)”來形象地描述“溝通”中反饋這一環(huán)節(jié)。這個(gè)“回報(bào)”不是指報(bào)答,而是“回頭報(bào)告”的意思。具體說就是,甲對乙有要求,乙要對甲有反饋。管理不是單行道,而是雙向的。所以,甲對乙一旦有要求,乙對甲要不斷地“回報(bào)”。這樣可以讓甲放心你在做什么,萬一有差錯(cuò),來得及修正。“事前問清楚,事后負(fù)責(zé)任,大家不要推、托、賴,這是有效溝通非常重要的基礎(chǔ)和應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。”余世維透露,這么些年來,他之所以能夠成功管理企業(yè),就是因?yàn)樗?0多歲時(shí)就養(yǎng)成了“回報(bào)”的習(xí)慣。任何人對他有要求,他馬上就對人家有“回報(bào)”。如果下屬還沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,余世維就一天到晚盯著他,讓他養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
小結(jié)
人常說成功不簡單,其實(shí),只要稍微做得比別人好一點(diǎn),稍微主動(dòng)一點(diǎn),你就是上司的得力助手、扶持的對象。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,能夠按這句話行事的人不是很多,相反非常的少,所以你只要稍微做得比別人好一點(diǎn),你就成功了。
正文 第5章:有效溝通之開會(huì)篇(筆記)
成功與失敗的公司都在開會(huì)
開會(huì)是個(gè)最重要的溝通.開會(huì)的通病
一般公司開會(huì)有那些通病
1.沒有明確的目標(biāo)和程序;
2.沒有準(zhǔn)備,主管失控;
3.無法發(fā)言和離題.4.盲從或漠然
5.無人負(fù)責(zé)也無人追蹤人力資源,6.太多人參加.會(huì)議如何改善
1.誰應(yīng)該參加?.---人需分: 必須參加人員,要發(fā)言的 和隨意參加的人,可發(fā)言可不發(fā)言.2.誰主持?---“主席”—副總;導(dǎo)言人—經(jīng)理;“觀察員”—總經(jīng)理人力資源
3.誰控制?----“主席”是控制秩序的;”導(dǎo)言人”是控制時(shí)間的;“觀察員”是控制全場的.4.開會(huì)的時(shí)候誰先發(fā)言?----由下而上.先外后內(nèi).的發(fā)言順序.5.誰負(fù)責(zé)跟誰追蹤?---開會(huì)一定要有決議的負(fù)責(zé)人,還要有負(fù)責(zé)追蹤的人.總經(jīng)理只負(fù)責(zé)決策,做事的是其他人.誰召集會(huì)議,誰負(fù)責(zé).6.誰在浪費(fèi)時(shí)間?---資料應(yīng)在會(huì)前發(fā)給并閱讀,一進(jìn)會(huì)場就是直接討論和表決.7.誰結(jié)論?----沒有更好的辦法,就用”主持人”的方法.(導(dǎo)言人¨¤主席¨¤觀察員)會(huì)必須要有答案.沒有答案,會(huì)議不要開.開
第四篇:《有效溝通》余世維
作者:余世維控制成員的行為激勵(lì)員工改善績效表達(dá)情感流通信息溝通的三要素溝通的基本問題――心態(tài)(Mindest)溝通的基本原理――關(guān)心(Concern)溝通的基本要求――主動(dòng)(Initiative)溝通的三要素溝通的基本問題――心態(tài)(Mindest)問題1:自私――關(guān)心只在五倫以內(nèi)中國人的人情味常表現(xiàn)在五倫以內(nèi)。中國文化中的五倫,指的是孝敬父母、關(guān)愛手足、夫婦循禮、對朋友忠誠寬容、同道相謀。這五倫由近到遠(yuǎn),每個(gè)倫都協(xié)調(diào)有序。溝通的三要素問題2:自我――別人的問題與我“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)隨處可見,別人的問題與我無關(guān),眼中只有自己。很少考慮別人的感受。問題3:自大――我的想法就是答案自大會(huì)以各種各樣的面目出現(xiàn),它會(huì)使人喪失辨別力,理性無法發(fā)揮正常的功用。溝通的三要素溝通的基本原理――關(guān)心(Concern)溝通的三要素溝通的基本要求――主動(dòng)(Initiative)影響編碼的5個(gè)條件所謂溝通的過程,就是一個(gè)人要在信息發(fā)出時(shí)開始編碼(Coding),這叫做用一種方法講給別人聽。然后,經(jīng)過一個(gè)渠道以后,到另一個(gè)人耳朵里面開始解碼(Decipher),即人家的話我是否聽得懂。影響編碼的5個(gè)條件技巧態(tài)度知識社會(huì)文化背景渠道溝通的方向往上溝通沒有“膽”。這個(gè)膽是膽識。往下溝通沒有“心”。這個(gè)心叫心情。水平溝通沒有“肺”。這個(gè)肺叫肺腑。溝通的方向根據(jù)專家調(diào)查,在組織發(fā)生的問題中友65 %來自溝通不良。組織中成員因工作需要,不管是上下之間或部門之間,正式的會(huì)以或非正式的交流,無時(shí)無刻不在溝通。有這么頻繁的溝通,為何仍會(huì)發(fā)生溝通不良、溝通有障礙及有溝沒有通的問題呢?溝通的方向往上溝通的建議:★盡量不要給上司出問答題,盡量給他選擇題★任何地點(diǎn)只要自己設(shè)計(jì)得當(dāng),都可以進(jìn)行溝通★提出問題、建議,一定要事先準(zhǔn)備好答案。往下溝通的建議:★多了解狀況,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)★不要只會(huì)責(zé)罵,讓下屬在嘗試中成長★提供方法,緊盯過程溝通的方向★主動(dòng)主動(dòng)與同級部門溝通★謙讓面對其他部門的同事要謙虛,才更容易獲得別人的幫助和支持★體諒多體諒別人,從他的角度去考慮問題★協(xié)作人都是先幫助別人,才能有資格叫人家來幫助你★雙贏與別的部門水平溝通,以雙贏為前提同樣重要溝通的角度角度1:總經(jīng)理總經(jīng)理應(yīng)該多把話留給別人講,這樣才可以聽出別人的問題,才可以發(fā)覺到別人的想法。否則,總經(jīng)理一講完,就再也沒人去補(bǔ)充,這叫做失去溝通。角度2:電腦電腦不會(huì)代替我們?nèi)ニ伎迹o出問題的答案。
管理者要多用腦去思考和工作。角度3:廣告沒幾個(gè)不得了的企業(yè)是靠打廣告成功的,客戶認(rèn)可公司不一定真的靠廣告。溝通的角度角度4:開會(huì)在幾種溝通里面最重要的就是開會(huì)。怎么讓開會(huì)達(dá)到有效溝通的目的?溝通的個(gè)人障礙溝通的五種個(gè)人障礙地位的差異* 上下級差異:上對下更易溝通,所以上級應(yīng)主動(dòng)對下屬溝通。* 專業(yè)與非專業(yè)差異:在于非專業(yè)人員溝通時(shí),遇到專業(yè)術(shù)語應(yīng)盡量直白化來表達(dá)。信息的可信度作為領(lǐng)導(dǎo)者,話一講出去就要有很高的可信度,如果常常講些很虛的東西,久而久之底下的人就沒興趣了。最后不但浪費(fèi)時(shí)間,還影響溝通的效果。溝通的個(gè)人障礙認(rèn)知的偏誤避免因個(gè)人的偏見,而影響認(rèn)知的準(zhǔn)確性。應(yīng)該客觀的看待問題。過去的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)不一定100 %正確。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,以前成功的經(jīng)驗(yàn)不可以完全COPY。溝通的個(gè)人障礙情緒的影響情緒所涵蓋的不只是精神層面,其所影響的也不僅是個(gè)人感受的問題而已,還影響認(rèn)知思考、行為表現(xiàn)。情緒、行為、認(rèn)知好比三角形的三個(gè)角,三者必須配合才能使個(gè)人身心狀態(tài)處于平衡,形成等邊三角形。溝通的組織障礙溝通的組織障礙,就是公司里面發(fā)生的問題。組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及組織長期形成的傳統(tǒng)和氛圍,對內(nèi)部的溝通效果會(huì)直接產(chǎn)生影響。溝通的組織障礙也有5個(gè)方面:信息的泛濫公司內(nèi)的信息泛濫成災(zāi),工作中沒有根據(jù)輕重緩急有效的分類處理,將會(huì)造成大量的時(shí)間和經(jīng)歷的浪費(fèi)。時(shí)間壓力在時(shí)間的壓力下,重要事情很容易被倉促的決定。“芝麻綠豆原理”:對于重要的事情兩三天就下決定,對于芝麻綠豆的事情卻拖了兩三個(gè)月沒有決定。“芝麻綠豆原理”:溝通的組織障礙組織氛圍底下的人提意見,上面的人心情不好,這其實(shí)是一種氛圍的問題。造成組織溝通障礙的氛圍有以下三種心理:情況1:認(rèn)為不同意見就是負(fù)面的情況2:不想發(fā)生意見沖突情況3:害怕引起注意,不敢大聲爭論,激烈討論信息過濾信息傳遞在從上往下或從下往上的過程中,逐級被過濾,最后信息到達(dá)員工或者總經(jīng)理層面時(shí),大部分缺失。溝通的組織障礙信息反饋與客戶講完話就走了,領(lǐng)導(dǎo)講完話就走了,講完話底下的人沒有做完筆記就算完了,這一切都是沒有反饋的表現(xiàn)。缺乏反饋會(huì)產(chǎn)生以下兩種不同后果:后果1:他不知道你在講什么后果2:他只按照他的想法去做障礙的克服障礙的克服有以下三種方法:要求反饋(有效溝通的重要基礎(chǔ)和應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣)要求別人做事情,同時(shí)要求別人給予回報(bào)別人交代做的事情,應(yīng)主動(dòng)問清要求,給予足夠反饋簡化語言* 講話要有重點(diǎn):一
個(gè)人的注意力只有十分鐘,如果十分鐘內(nèi)沒有抓住對方的注意力,則對方會(huì)什么都聽不下去。* 善用比喻:所謂善用比喻就是會(huì)舉例子,例子因?yàn)樯鷦?dòng)、真實(shí)可信,非常容易讓人觸動(dòng),使聽眾一聽就明白。障礙的克服主動(dòng)傾聽一個(gè)不會(huì)聽話的人通常不會(huì)講話。只會(huì)講話不會(huì)聽話的人叫做強(qiáng)辯。會(huì)聽話才會(huì)講話叫做思考。障礙的克服有效的傾聽,有以下幾個(gè)建議:建議1:適時(shí)的提問題建議2:對方講話時(shí),自己盡量少講話建議3:不要批評建議4:不要隨意打斷建議5:要集中精神建議6:站在對方的立場建議7:讓對方感覺輕松建議8:控制情緒建議9:注意小動(dòng)作第四章與上司溝通的7個(gè)技巧技巧1:要主動(dòng)報(bào)告說上司不重要我們時(shí),要捫心自問一下,你會(huì)主動(dòng)報(bào)告你的工作進(jìn)度嗎?所以第一個(gè)要養(yǎng)成的好習(xí)慣就是對工作進(jìn)度要主動(dòng)報(bào)告,以便讓上司知道你在什么地方,你做到什么程度,一旦有了偏差還來得及糾正技巧2:對上司的詢問有問必答而且清楚對上司的詢問吞吞吐吐,有答沒答的,這樣的下屬非把上司氣死不可。第四章與上司溝通的7個(gè)技巧技巧3:充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí)一個(gè)人只有和領(lǐng)導(dǎo)站在同樣的高度,才知道領(lǐng)導(dǎo)在想什么,所以想了解上司的語言,需要不斷充實(shí)自己、努力學(xué)習(xí)。技巧4:接受批評,不犯三次過錯(cuò)一個(gè)人第一次犯錯(cuò)是不知道,第二次犯錯(cuò)是不小心,第三次犯錯(cuò)就是故意的了。所以在給了你兩次機(jī)會(huì)后,很可能第三次就要對你開刀了。第四章與上司溝通的7個(gè)技巧技巧5:不忙的時(shí)候主動(dòng)幫助他人獨(dú)善其身的人,即使自己再優(yōu)秀也得不到大家的認(rèn)可。上司更青睞于不忙的時(shí)候愿意幫助別人的員工。技巧6:毫無怨言的接受任務(wù)當(dāng)上司派任務(wù)給你時(shí),你表現(xiàn)的不情不愿,還要分得清清楚楚的,那你就別指望下次再有重要的任務(wù)交給你。以后就是有機(jī)會(huì),上司也不愿意給你了。第四章與上司溝通的7個(gè)技巧技巧7:對自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃,讓上司進(jìn)步上司進(jìn)步,就是這個(gè)部門進(jìn)步或這個(gè)公司進(jìn)步。這個(gè)部門或公司進(jìn)步,就是每個(gè)人會(huì)對自己的工作、自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃的碩果。小結(jié):人常說成功不簡單,其實(shí),只要稍微做得比別人好一點(diǎn),稍微主動(dòng)一點(diǎn),你就是上司的得力助手、扶持的對象。傳言傳言的4個(gè)成因肢體語言所謂肢體語言,是指經(jīng)由身體各種動(dòng)作代替語言借以達(dá)到表情達(dá)意的溝通目的。肢體語言包括:動(dòng)作、表情和身體距離。人的第一印象構(gòu)成如右圖:肢體語言我們要注意以下四個(gè)方面行為的肢體語言。領(lǐng)域行為居家、辦公室、私人汽車,甚至洗手間內(nèi)都會(huì)表現(xiàn)出個(gè)人領(lǐng)域內(nèi)的行為。我們在與
人溝通、談判時(shí),應(yīng)多注意別人的領(lǐng)域,不要隨意侵犯。這種領(lǐng)域侵犯也許別人不會(huì)說出來,但心中是不太舒服的。在公眾場合,盡量讓對方的空間大一些,讓自己的空間小一些。肢體語言禮貌行為1.鞠躬:鞠躬是為了眼睛不用直視對方,讓對方不用緊張。2.喝酒:與領(lǐng)導(dǎo)喝酒,碰杯的時(shí)候杯沿高度千萬不要超過他,這是禮貌的表現(xiàn)。3.車上座位:商務(wù)用車,司機(jī)旁邊的位置是給職位最低或年齡最小的人坐的;后排靠右的位置是給職位最高或年齡最長的人坐的。肢體語言禮貌行為4.會(huì)客:會(huì)客廳入座圖5.接待:到門口去接待是最禮貌的。6.電話的自稱:千萬打電話時(shí)不要稱自己的頭銜,什么總經(jīng)理、廠長、總監(jiān)、主任等等,都不可以講。正確的做法是直呼自己的名字。肢體語言禮貌行為7.讀名片:拿到人家遞的名片稍微讀一下,人家會(huì)覺得你很尊重他。不要馬上就往口袋一放。
8.上下樓梯:領(lǐng)導(dǎo)上先,下后;女人上先,下后。9.擁抱:擁抱是西方人的禮節(jié)。西方人擁抱時(shí)兩人身體所解除的都是肩膀以上。10.握手:與人家不太熟的時(shí)候,只能夠握手;與人家比較熟的時(shí)候,就握他的肩膀或者摟他的肩。肢體語言保護(hù)和偽裝的行為1.抖腿:從心理學(xué)上解釋,這是反射神經(jīng),人一抖腿,就表示講到重點(diǎn)了。2.摸座椅的扶手:從心理學(xué)上講,摸扶手表示我想站起來,不想再談了,給人感覺你已經(jīng)不耐煩了。3.摸鼻子:人摸鼻子,表示猶豫和說假話。4.摸茶杯:人一旦開始摸茶杯,就表示耐不住性子了。5.手臂交叉:交叉的意思是我會(huì)防范你。比較女性的動(dòng)作。6.手插口袋:手插在口袋里表示隱藏信息。肢體語言暗示行為1.手勢:人的手勢代表了想要說的話。避免用手指人。2.揚(yáng)眉:表示不太相信對方講的話。3.聳肩:表示我沒有辦法。4.腳打節(jié)拍:表示很急于去做某件事。5.站立地點(diǎn):與人說話盡量站在中間,站在旁邊表示沒信心。講話的態(tài)度一個(gè)人講話不要太強(qiáng)勢,也不要顯得太退縮。健康的溝通態(tài)度應(yīng)該是積極的。有六種積極的講話態(tài)度:基本型――就是直截了當(dāng)?shù)卣f出自己的想法和意見。諒解型――就是表示同情對方,但仍然說明自己的需要。提示型――就是指過去的承諾和現(xiàn)況有所出入。直言型――就是提醒對方其行為對你已經(jīng)有了不良的影響。警戒型――就是告誡對方如果不改弦更張會(huì)有什么后果。詢問型――就是希望了解他人的立場,感受他人的愿望。結(jié)束語溝通就是人與人的相處,本來沒有那么困難,都是我們所處的文化氛圍常常扭曲了很多事情,弄得好像很困難。如果大家都能得出這樣的心得或感悟,溝通就會(huì)變得非
常順利,非常愉快!傳言一種焦慮一種信息一種手段一種權(quán)力應(yīng)對傳言的3個(gè)動(dòng)作傳言公布真相說出對策迅速行動(dòng)④①②③* * 人力資源部培訓(xùn)資料溝通的目的狀況和難處需求和不便痛
第五篇:有效溝通—余世維(摘錄)(推薦)
有效溝通—余世維(摘錄)
溝通就是人與人的接觸。
【溝通】
溝通其實(shí)不是一種本能,而是一種能力,不是生下來就具備的,而是訓(xùn)練出來的。但也有可能我們具備了這種能力卻被壓抑住了。溝通是訓(xùn)練出來的,如果我們常常訓(xùn)練我們自己溝通講話,面向很多人說話,對我們將來會(huì)有很大影響。
溝通是門學(xué)問,是人跟人的相處,本來沒那么困難,都是我們這文化和氛圍里面常常扭曲了很多事情,弄的好像你覺的人跟人溝通很困難,其實(shí)不困難,是不正常的扭曲,把我們的想法弄彎了,如果大家都這樣想,溝通就簡單了。
溝通的基本問題是你的心態(tài)對不對,它的基礎(chǔ)原理是你有沒有關(guān)心別人,它的主動(dòng)要求是你會(huì)不會(huì)主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋。(中國人不是不會(huì)講話,是不太關(guān)心別人的事情。)
溝通的方向:向上,向下,水平。向上溝通沒有膽量,向下溝通沒有心情,水平溝通沒有肺府,沒膽識,沒心情,沒心胸。
溝通最好的行為是積極,最重要的就是積極的講話。
【講話】
講話要有重點(diǎn),一個(gè)人的注意力只有十分鐘,什么事都有他的重點(diǎn),一定要有一句話講完的概括。要善用比喻,舉例子讓人家聽。
講話的態(tài)度有三個(gè),用不好就會(huì)出另外兩個(gè)態(tài)度,一個(gè)叫侵略,一個(gè)叫退縮,大部分的人不愿侵略別人,也不愿意退縮,但碰到對方強(qiáng)勢時(shí),會(huì)有兩個(gè)反作用出來,一個(gè)是我就要比你更強(qiáng),吵架,斗嘴都是這樣出來的,對方弱,我們就吃他,如果對方更強(qiáng),我們突然間退縮了,這都是不對的。
一個(gè)人太強(qiáng)勢的后果是
1、別人對你陽奉陰違,表面上服從你。
2、老子不干,另謀高就,一個(gè)人過度強(qiáng)勢,會(huì)引起別人的抱負(fù),厲害的就和你對著搞。
過度侵略的人,別人會(huì)處處小心你,會(huì)處處提防你,弄的你處處沒有朋友。
(中國人喜歡兩極化,怕起事來什么都怕,一兇起來就什么事都不怕,都是不對的,中國人缺少一種中庸之道。)
不是每個(gè)人講話都講的很清楚,聽話的人要很會(huì)問。
【聽與問】
一個(gè)人做事情要比較成功,注意聽別人講話是非常重要的習(xí)慣,一個(gè)人要擅于思考他人的話,再從他話里找漏洞,然后再和他去辯解。
傾聽在前面,問題在后面,一個(gè)人在訪問的時(shí)候要一直問,該聽的時(shí)候要不斷的聽。
不斷的問,才能把問題搞清楚,不斷的聽,才知道問題的癥結(jié)在哪里,一個(gè)人在聽話和問話的時(shí)候,很快就會(huì)把問題找到答案。
【公司&其他】
開會(huì)時(shí),總經(jīng)理的話要后講,多聽人家講話,總經(jīng)理的話要少講,最重要的是做結(jié)論。
集中精神,下屬與你講話,不要弄?jiǎng)e的事,跟部下聊天時(shí)放下一切,你的部下一定會(huì)認(rèn)為你是個(gè)很好的主管,在用心聽他講話。
做主管不要常常說這是我的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)說過去我碰到這樣的事情時(shí),我有這種想法,現(xiàn)在說出來給你做個(gè)參考,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不見的是正確的。
太安靜的公司他的生產(chǎn)力不好,沒有意見的公司永遠(yuǎn)不會(huì)有很好的點(diǎn)子,要鼓勵(lì)沖突,鼓勵(lì)議見,做主管的要常常站起來說話:各位大家安靜了,沖一下,沖一下。孩子有議見就應(yīng)該要講,沒什么是絕對的,要容忍他們,要承認(rèn)那是一種人性,不要壓制別人。
允許手下冒險(xiǎn),給別人嘗試的機(jī)會(huì)這是一種鼓勵(lì)。和外國人做生意有句話千萬不要講:我做這件事是不賺錢的,我是為了你,這樣說這單就沒有了,他們會(huì)認(rèn)為你一定偷工減料,怎么可能不賺錢,你要告訴他,這批貨本來我的毛利率是7%,那么為我們以后的想法,我想這次我自動(dòng)的把他降到3 %,我們的凈利率是1.2 %維護(hù)一個(gè)基本的開銷,我想也就可以了。
【信息過濾】信息有兩種過濾,一種是從上向下過濾,一種是從下向上過濾。上邊的信息在過濾后員工只能講出20%主管才知道30%,這樣老總要找副總罵一通,說我講的是100%,而他們知道的不全,明天我再抽查,這是有人故意過濾信息,認(rèn)為無所謂。同時(shí),員工意見100%要到董事長和總經(jīng)理的耳朵里,但有時(shí)只有20%。信息從下面下去過濾掉了是因?yàn)闄?quán)利,從底下上來也被過濾掉了是因?yàn)槲C(jī)。公司發(fā)生危機(jī)時(shí),都是最底下的人知道的,不知為什么,最后一個(gè)知道的才是總經(jīng)理,應(yīng)常常去客戶那看看。
自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度,讓上司知道。
笑容與答案是兩回事情。
一個(gè)人電腦打的再快,沒有用,重要的是打了些什么東西。天天上網(wǎng)沒有用,重要的是抓了多少有用的信息。電腦不會(huì)代替人的思考,更不會(huì)讓我們在電腦中找到答案。