第一篇:計(jì)算機(jī)試題答案
《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》 班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)一:計(jì)算機(jī)概論
一、電子計(jì)算機(jī)工作最重要的特征是 1 ;計(jì)算機(jī)的功能中不包括 2。1.A)高精度 2.A)創(chuàng)造發(fā)明 3.A)功能強(qiáng) 4.A)小巨型 B)高速度 B)數(shù)值計(jì)算 B)體積大 B)小型
C)記憶力強(qiáng) C)自動控制 C)重量大 C)中型
D)存儲程序與自動控制 D)輔助設(shè)計(jì) D)耗電量大 D)微型
二、高性能大型計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)是 3 ;個(gè)人計(jì)算機(jī)屬于 4 計(jì)算機(jī)。
三、計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用 5 進(jìn)行運(yùn)算。以下四個(gè)數(shù)均未注明是哪一種數(shù)制,但 6 一定不是八進(jìn)制數(shù)。與十進(jìn)制數(shù)28等值的二進(jìn)制數(shù)是 7。5.A)十六進(jìn)制 6.A)2375 7.A)11100 8.A)存取速度快
9.A)一個(gè)字節(jié)、32×32點(diǎn)陣 C)二個(gè)字節(jié)、16×16點(diǎn)陣 的描述應(yīng)是 12。10.A)國際碼 11.A)32 B)二進(jìn)制編碼 B)7
C)十進(jìn)制編碼 C)16
D)美國標(biāo)準(zhǔn)信息交換碼 D)8 B)十進(jìn)制 B)1011 B)11101 B)物理上容易實(shí)現(xiàn)
C)八進(jìn)制 C)1861 C)11110 C)便于書寫
B)一個(gè)字節(jié)、8×8點(diǎn)陣 D)三個(gè)字節(jié)、64×64點(diǎn)陣
D)二進(jìn)制 D)4620 D)1100 D)符合人的習(xí)慣
四、計(jì)算機(jī)的內(nèi)部全部采用二進(jìn)制,其主要原因是 8。
五、漢字在機(jī)器內(nèi)和顯示輸出時(shí),至少分別需要 30 才能較好地表示一個(gè)漢字。
六、ASCII碼是 10 的簡稱,它用 11 位0、1代碼串來編碼。關(guān)于ASCII碼在計(jì)算機(jī)中的表示方法,準(zhǔn)確12.A)使用8位二進(jìn)制,最左邊一位是0
C)使用8位二進(jìn)制,最右邊一位是0 13.A)8 14.A)69 15.A)256 B)B B)68 B)64
B)使用8位二進(jìn)制,最右邊一位是1 D)使用8位二進(jìn)制,最左邊一位是1 C)F C)71 C)72
D)空格 D)65 D)32
七、ASCII碼值最大的是 13。大寫字母 B對應(yīng)的ASCII碼為 66,則大寫D它的十進(jìn)制ASCII值為 14。
八、在漢字字模庫中,16×16點(diǎn)陣字形碼用 15 個(gè)字節(jié)存儲一個(gè)漢字。
九、對船舶、飛機(jī)、汽車、機(jī)械、服裝進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪圖屬于 16 ;計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)可用 17 來表示; 教務(wù)管理系統(tǒng)屬于計(jì)算機(jī)在 18 中的應(yīng)用。16.A)計(jì)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 17.A)CAI
18.A)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) B)計(jì)算機(jī)輔助制造 B)CAD B)工程計(jì)算
C)實(shí)時(shí)控制 C)CAT C)人工智能
D)計(jì)算機(jī)科學(xué)計(jì)算 D)CAM D)數(shù)據(jù)處理
請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 16 ○ ○ ○ ○ 17 ○ ○ ○ ○ 18 ○ ○ ○ ○
.A B C D ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○
2011年9月 1 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》 班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)二:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成
一、計(jì)算機(jī)軟件是指 1。1.A)程序和文檔 B)操作系統(tǒng)和文檔 C)程序和指令 D)命令和文檔
二、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的“存儲程序,逐條執(zhí)行”的設(shè)計(jì)思想是由 2 提出來的。2.A)比爾?蓋茨 B)巴貝奇 C)圖靈 D)馮·諾依曼
三、計(jì)算機(jī)的運(yùn)算器的主要作用是 3。3.A)算術(shù)運(yùn)算 B)算術(shù)和邏輯運(yùn)算 C)邏輯運(yùn)算
D)加、減、乘、除
四、計(jì)算機(jī)的存儲器通常分為 4。
4.A)軟盤和硬盤 B)內(nèi)存和外存 C)光盤和硬盤 D)ROM和RAM 五、一個(gè)存儲容量為64MB的存儲器,一般能存儲 5 字節(jié)的數(shù)據(jù)。
5.A)220 B)21
2C)226
D)222
六、下面關(guān)于計(jì)算機(jī)的CPU的字長的敘述,不正確的是 6。6.A)字長越長,CPU主頻就越高 B)字長越長,運(yùn)算速度就越快
C)字長越長,計(jì)算精度就越高 D)字長越長,CPU同時(shí)處理的數(shù)據(jù)位數(shù)越多
七、若光驅(qū)的倍速越大,那么 7。7.A)糾錯(cuò)容錯(cuò)能力就越強(qiáng) B)播放VCD效果越好 C)所能讀取光盤的容量越大
D)數(shù)據(jù)傳輸就越快
八、逐條語句讀取、翻譯并執(zhí)行源程序的是 8。8.A)編譯程序 B)解釋程序 C)匯編程序 D)調(diào)試程序
九、DRAM存儲器的中文含義是 9 ;
9.A)靜態(tài)隨機(jī)存儲器 B)動態(tài)隨機(jī)存儲器 C)靜態(tài)只讀存儲器
D)動態(tài)只讀存儲器
十、把計(jì)算機(jī)與通信介質(zhì)相連并實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的關(guān)鍵設(shè)備是 10。
10.A)串行輸入口 B)多功能卡 C)網(wǎng)卡(網(wǎng)絡(luò)適配器)D)電話線
十一、內(nèi)部存儲器的機(jī)器指令,一般先讀取數(shù)據(jù)到緩沖寄存器,然后再送到 11。11.A)指令寄存器 B)程序記數(shù)器 C)地址寄存器 D)標(biāo)志寄存器
十二、斷電后會使所存儲數(shù)據(jù)丟失的存儲器是 12。12.A)U盤 B)軟盤 C)硬盤 D)RAM
十三、下列術(shù)語中,屬于顯示器性能指標(biāo)的是 13。13.A)速度 B)刷新率 C)可靠性 D)精度 十四、一塊硬盤第一條磁道的位置在 14。14.A)盤片的最內(nèi)道 B)盤片的最外道
C)由操作系統(tǒng)確定 D)由驅(qū)動器確定
十五、所謂目標(biāo)程序就是 15。
15.A)最后編寫完成的程序
B)由用戶編寫的程序 C)計(jì)算機(jī)能直接識別和執(zhí)行的程序
D)由程序員編寫的程序
十六、下面列出的軟件中,不屬于系統(tǒng)軟件的是 16。16.A)記事本 B)調(diào)試程序
C)匯編程序
D)語言處理程序
請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
2011年9月
《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》 班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)三:操作系統(tǒng)(1)
一、1 屬于開放源碼的操作系統(tǒng)。1.A)Windows XP 2.A)Download 3.A)我的文檔 B)Vista B)Windows B)回收站
C)Linux
D)Windows 7
二、Windows XP剛剛安裝完成時(shí),自動生成的文件夾不包括 2,此時(shí)桌面上自動出現(xiàn)的圖標(biāo)有 3。
C)Documents and Settings D)Program Files
C)我的電腦
D)網(wǎng)上鄰居 B)取消了目錄結(jié)構(gòu) D)取消了文件夾
C)包含冒號和星號 C)AB.C C)ATX.BAT
C).EXE,.COM,.BAT C)藍(lán)色 C)藍(lán)色
D)使用漢字字符 D)BB.EXE D)AUTO.TXT D).OBJ,.FOX,.SYS D)黑色 D)黃色
三、Windows與DOS的一個(gè)不同之處是改進(jìn)了原有的文件系統(tǒng),其中最突出的是前者 4。4.A)支持長文件名,又支持8.3規(guī)則的短文件名 C)支持長文件名,而不再支持8.3規(guī)則的短文件名 5.A)包含空格 6.A)BE.COM 7.A)AUTOEXEC.BAT 8.A).LIB,.WPS,.BAK 9.A)黃色 10.A)灰色 B)長達(dá)到255個(gè)字符 B)FABC.TX B)AUTOEXEC B).ASC,.PRG B)棕色 B)紅色
四、文件名不可以 5 ;一個(gè)帶有通配符的文件名*B.?可以代表的文件是 6。
五、下列文件名中可以作為批處理文件名的是 7。可直接運(yùn)行擴(kuò)展名為 8 的文件。
六、在Windows默認(rèn)色彩方案中,文件夾圖標(biāo)的顏色通常為 9,當(dāng)前文件夾圖標(biāo)的顏色為 10。
七、當(dāng)系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定時(shí),啟動系統(tǒng)過程中會要求用戶選擇啟動模式。這時(shí)應(yīng)選擇 11,可以起到診斷和修復(fù)的作用。啟動成功后,應(yīng)選擇 12,計(jì)算機(jī)才能正常工作。11.A)上一次模式 12.A)重新啟動 B)正常模式 B)關(guān)閉系統(tǒng)
C)安全模式 C)關(guān)機(jī)
D)預(yù)留模式 D)過半小時(shí)再來工作
八、對Windows的剪貼板的描述中,正確的是 13。13.A)關(guān)機(jī)后,剪貼板中的內(nèi)容不消失
B)多次復(fù)制,將導(dǎo)致剪貼板的內(nèi)容越積越多 14.A)圖標(biāo)只能代表某個(gè)應(yīng)用程序或應(yīng)用程序組
C)圖標(biāo)可以代表文件夾
15.A)快捷方式圖標(biāo)只能放在桌面上
B)快捷方式不占用任何磁盤空間
C)快捷方式圖標(biāo)可以刪除,不會影響它所指向的文件或文件夾 D)快捷方式的圖標(biāo)圖案都是系統(tǒng)指定的,不允許用戶更改
C)剪貼板的內(nèi)容不可以復(fù)制到多個(gè)不同的應(yīng)用程序中 D)剪貼板中只保存有最后一次剪切或復(fù)制的內(nèi)容 B)圖標(biāo)可以代表任何快捷方式
D)圖標(biāo)可以代表包括文檔在內(nèi)的任何文件
九、下列有關(guān)Windows圖標(biāo)的描述中,錯(cuò)誤的是 14。關(guān)于快捷方式圖標(biāo)的說法 15 是正確的。
請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:
.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○
2011年9月 3 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》 班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)四:操作系統(tǒng)(2)
一、設(shè)置了“任務(wù)欄”自動隱藏,將使其從桌面上消失。當(dāng)需要使用“任務(wù)欄”時(shí),可以進(jìn)行的操作是 1。1.A)重新啟動Windows系統(tǒng)
C)設(shè)法取消“任務(wù)欄”的自動隱藏屬性
B)將鼠標(biāo)指針指向桌面的邊界并停留,召回“任務(wù)欄” D)重新安裝Windows系統(tǒng)
二、在“我的電腦”中,要激活“文件”下拉菜單,應(yīng)該按 2 鍵。用戶通常使用的文件是 3 屬性的文件。2.A)Alt+F 3.A)只讀 B)Ctrl+F B)存檔
C)Shift+F C)系統(tǒng)
D)F D)隱藏
三、在Windows 的對話框中,可能會出現(xiàn)選擇項(xiàng),其中,復(fù)選項(xiàng)的形狀為 4。4.A)圓形,若被選中,中間加上圓點(diǎn) C)方形,若被選中,中間加上圓點(diǎn)
B)圓形,若被選中,中間加上對勾 D)方形,若被選中,中間加上對勾
四、資源管理器是由 5 進(jìn)程管理的;為了快速查找擴(kuò)展名為.EXE的文件,最快速且準(zhǔn)確的顯示方式是 6。5.A)smss.exe 6.A)按名稱 B)lsass.exe B)按日期
C)explorer.exe C)按類型
D)taskmgr.exe D)按大小
五、在Windows中,下面關(guān)于文件的屬性說法中不正確的是 7。7.A)文件保存之后,屬性就不可以改變了 C)用戶可以重新設(shè)置它們的屬性
B)所有的文件或文件夾都有自己的屬性 D)屬性包括只讀、隱藏、存檔、系統(tǒng)四種
六、在Windows中要刪除已安裝注冊了的應(yīng)用程序,其操作應(yīng)該是 8。用這種方法刪除后,該應(yīng)用程序 9。8.A)刪除“開始/程序”中對應(yīng)的項(xiàng)
C)在資源管理器中找到對應(yīng)的程序文件直接刪除 9.A)能被恢復(fù) B)有條件恢復(fù)
B)通過控制面板中的“添加/刪除程序”
D)在MS DOS方式下用Del命令刪除指定的應(yīng)用程序 C)有可能恢復(fù)
D)不能被恢復(fù)
七、資源管理器中,要將文件從一個(gè)磁盤移動到另一個(gè)磁盤,可按 10 鍵將選定文件拖至目標(biāo)地;要將文件從一個(gè)磁盤復(fù)制到另一個(gè)磁盤,選定需復(fù)制的文件后 11 ;要將文件在同一磁盤內(nèi)進(jìn)行復(fù)制,拖動鼠標(biāo)時(shí)應(yīng)按 12。10.A)
C)
D)
D)用鼠標(biāo)拖至目標(biāo)文件夾 D)
八、“格式化”窗口中的“快速格式化”選中時(shí)為快速格式化,留空時(shí)表示完全格式化,它們的主要區(qū)別是 13。13.A)功能相同,但執(zhí)行速度有快慢之分 B)快速格式化不檢查壞扇區(qū),而完全格式化則檢查壞扇區(qū)
C)前者不重建文件系統(tǒng),而后者重建文件系統(tǒng)
十、以下關(guān)于搜索的說法 14 是正確的。
14.A)一旦文件開始搜索操作就不允許強(qiáng)行中斷,一定要等待搜索完畢
B)在搜索指定范圍中找不到所查文件時(shí),系統(tǒng)會自動到別的地方搜索 C)只能搜索文件,不能搜索文件夾
D)前者格式化后的磁盤不帶系統(tǒng)文件,而后者則帶
D)Windows搜索功能包括搜索“計(jì)算機(jī)或人”
請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○
2011年9月 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》 班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)五:文字處理
一、計(jì)算機(jī)處理文字的基本步驟不包括 1。1.A)文字輸入 B)文字輸出
C)文字加工
D)文字筆劃數(shù)量
二、Word程序啟動后就自動打開一個(gè)名為
的文檔。下列有關(guān)Word的說法中,不正確的是
3。2.A)文檔1 B)Untitled C)文件1 D)Noname 3.A)Word窗口中的工具按扭不可以增加或減少 C)Word具有中、英文拼寫檢查功能 擇 5 菜單下的“選項(xiàng)”進(jìn)行。4.A)正在使用的文件名 C)擴(kuò)展名為Doc的文件名 5.A)文件 B)編輯
B)最近被Word處理的文件名 D)正在打印的文件名 C)格式
D)工具
B)使用Word可以建立、編排多種類型的文檔 D)Word是一種字處理軟件
三、Word應(yīng)用程序窗口,“文件”下拉菜單底部所顯示的文件名是 4,若要設(shè)置其文件顯示的個(gè)數(shù),應(yīng)選
四、在Word編輯窗口,6 兩種視圖方式下都可看到Word文檔中繪制的圖形。用戶要在Word窗口查找某個(gè)字符串,可選擇 7 菜單。6.A)普通視圖和頁面視圖 C)頁面視圖和web版式視圖
7.A)編輯
8.A)兩個(gè)句號之間的字符 C)回車符與句號之間的字符 9.A)單擊左鍵 是
11。10.A)復(fù)制項(xiàng)目符號 11.A)合并單元格 B)復(fù)制段落格式 B)隱藏行
C)復(fù)制文本格式 C)合并行 B)光標(biāo)所在列加寬 D)對表格不起作用
B)更正文本 B)段落數(shù) B)5-15:20-30:45 B)BMP
C)更改圖片格式 C)行數(shù)
C)5~15:20~30:45 C)JPG
D)更改指定文本的格式 D)節(jié)數(shù)
D)5-15,20-30,45 D)TXT
D)復(fù)制頁面設(shè)置 D)拆分單元格 B)雙擊右鍵 B)文件
B)大綱視圖和普通視圖 D)大綱視圖和頁面視圖 C)視圖
D)工具
五、自然段是指 8 ;選定Word文檔的某一段落可將指針移到該段左邊的選定欄,然后 9。
B)兩個(gè)回車符之間的字符 D)兩個(gè)分隔符之間的字符 C)雙擊左鍵
D)單擊右鍵
六、在Word 文檔編輯中,使用“格式刷”不能實(shí)現(xiàn)的操作是
10。在Word表格編輯中,不能進(jìn)行的操作
七、在Word中,如果當(dāng)前插入點(diǎn)在表格中某行的最后一個(gè)單元格的外框線后,按Enter鍵后,12。12.A)在光標(biāo)所在行下增加一行
C)光標(biāo)所在行加寬 13.A)刪除文本 14.A)頁數(shù)
15.A)5~15,20~30,45 16.A)EXE
八、在Word中,使用“查找/替換”功能不能實(shí)現(xiàn)
13。使用“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)”不能得到
14。
九、在Word中要打印文本的第 5~15 頁、20~30 頁和 45 頁,應(yīng)該在“打印”對話框的“頁碼范圍”框內(nèi)輸入
5。
十、以下各種類型的文件中,不可正常插入Word文檔中的文件類型是 16。
請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 16 ○ ○ ○ ○
2011年9月
.A B C D 5 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○ 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》 班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)六:電子表格
一、Excel中的工作表與工作簿之間的關(guān)系是。打開Excel工作簿時(shí),該工作簿中的工作表。1.A)單工作表由工作簿組成 C)工作簿與工作表是同一個(gè)概念 2.A)只有前3個(gè)工作表被打開 C)只是包含有效數(shù)據(jù)的工作表被打開
B)工作簿是由若干個(gè)工作表組成
D)單工作簿與工作表之間不存在隸屬的關(guān)系 B)只有在工作表中標(biāo)簽處可見的工作表被打開 D)全部被打開
二、3 將顯示在Excel 工作表的編輯欄上的名稱框中。單擊編輯欄上的按鈕則 4。3.A)當(dāng)前單元格地址 B)行號
C)列標(biāo)
D)工作表名稱
4.A)編輯區(qū)中的編輯有效,且接收 C)不允許接收數(shù)學(xué)公式
B)編輯區(qū)中的編輯無效,不接收 D)無意義
三、Excel 的運(yùn)算符有算術(shù)運(yùn)算符、比較運(yùn)算符、文本運(yùn)算符,其中符號“>=”屬于 5。5.A)算術(shù)運(yùn)算符 B)邏輯運(yùn)算符
C)文本運(yùn)算符
D)比較運(yùn)算符
四、某單元格顯示為“#VALUE!”或“ #DIV/0!”時(shí),表示 6。6.A)行高不夠 B)公式錯(cuò)誤
C)列寬不夠
D)格式錯(cuò)誤
五、Count是Excel的一個(gè)函數(shù),它的作用是計(jì)算所選單元格的 7。7.A)單元格的個(gè)數(shù) B.?dāng)?shù)值的和
C)數(shù)據(jù)的和
D)有數(shù)值的單元格的個(gè)數(shù)
六、在Excel 中,要查找數(shù)據(jù)清單中的內(nèi)容,可以通過篩選功能,8 符合指定條件的數(shù)據(jù)行。8.A)只顯示 B)只隱藏
C)部分顯示
D)部分隱藏
七、在工作表中,若用某列數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單排序,可以利用工具欄上的“降序”按鈕,此時(shí)用戶應(yīng)先 9。而對Excel的數(shù)據(jù)進(jìn)行升序排序時(shí),若排序的列中有空單元格,則空單元格會被 10。9.A)單擊該列數(shù)據(jù)中任一單元格 C)選取整個(gè)數(shù)據(jù)表 10.A)保持原有次序
C)放置在排序數(shù)據(jù)的最前
B)單擊數(shù)據(jù)清單中任一單元格 D)選取整個(gè)數(shù)據(jù)要排序的區(qū)域 B)不參與排序
D)放置在排序數(shù)據(jù)的最后
八、要同時(shí)選擇Excel多個(gè)不相鄰的工作表,可在按住 11 鍵的同時(shí)依次單擊各個(gè)工作表的標(biāo)簽。11.A)Tab B)Ctrl
C)Shift
D)Alt
九、在電子表格Excel中,制作圖表的數(shù)據(jù)可取自 12。建立Excel圖表時(shí),最后一個(gè)對話框是用于確定圖表的 13。
12.A)分類匯總隱藏明細(xì)后的結(jié)果
C)工作表的數(shù)據(jù) 13.A)類型 B)選項(xiàng)
B)透視表的結(jié)果 D)以上都可以 C)數(shù)據(jù)源
D)位置
請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:
.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○
2011年9月 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》 班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)七:數(shù)據(jù)庫使用基礎(chǔ)
一、存儲在計(jì)算機(jī)外部存儲器上的有結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)集合稱為
1。構(gòu)成關(guān)系模型中的一組相互聯(lián)系的“關(guān)系”一般是指
2。1.A)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
2.A)二維表中的一個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng) C)二維表中的一列 B)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
C)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
D)數(shù)據(jù)庫
B)滿足一定要求的二維表 D)二維表中的一行
二、建立Access數(shù)據(jù)庫有兩種方法,分別是 3。建立Access數(shù)據(jù)庫時(shí)要創(chuàng)建一系列的對象,其中最基本的是創(chuàng)建 4。
3.A)使用表向?qū)А⑹褂帽碓O(shè)計(jì)器 C)使用數(shù)據(jù)庫向?qū)А?chuàng)建空數(shù)據(jù)庫 4.A)數(shù)據(jù)庫的基本表 B)數(shù)據(jù)庫的報(bào)表
B)使用設(shè)計(jì)視圖、使用數(shù)據(jù)庫向?qū)?/p>
D)通過輸入數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)庫、建立和修改表之間的關(guān)系
C)基本表之間的關(guān)系
D)數(shù)據(jù)庫的查詢
三、Access數(shù)據(jù)庫文件以 5 為后綴。Access數(shù)據(jù)庫的所有對象中,實(shí)際存放數(shù)據(jù)的對象是 6。5.A).mdb 6.A)查詢 B).dbf B)窗體
C).xls C)報(bào)表
D).dbc D)表
四、在Access可用的10種數(shù)據(jù)類型中,7 中所列不屬于數(shù)據(jù)類型,而只是某種數(shù)據(jù)類型的格式或大小。7.A)超鏈接、查閱向?qū)А?shù)字 C)是/否型、OLE對象、自動編號
六、在Access中,有關(guān)主鍵的描述,正確的是 8。8.A)主鍵只能由一個(gè)字段組成
C)主鍵的值,對于每個(gè)記錄必須是唯一的
B)主鍵創(chuàng)建后,就不能取消 D)在輸入記錄時(shí),主鍵的值可以空著 B)單精度型、整型、字節(jié) D)文本型、備注型、日期/時(shí)間
七、Access支持的查詢類型有 9。參數(shù)查詢利用 10,提示用戶輸入查詢參數(shù)。9.A)選擇查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、操作查詢和SQL查詢 B)基本查詢、選擇查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢 C)多表查詢、單表查詢、交叉查詢、參數(shù)查詢和操作查詢 D)簡單查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、操作查詢和SQL查詢 10.A)對話框 B)窗口
C)中括號
D)菜單 八、一個(gè)Access數(shù)據(jù)庫,其中含有系別、男、女等字段,若要統(tǒng)計(jì)每個(gè)系男女教師的人數(shù),則應(yīng)使用 查詢。11.A)選擇查詢 B)操作查詢
C)參數(shù)查詢
D)交叉表查詢
九、在報(bào)表的最后一頁底部輸出的信息是通過
設(shè)置的。12.A)報(bào)表頁眉 B)報(bào)表頁腳
C)頁面頁腳
D)報(bào)表主體
十、窗體有3種視圖,既可以用于創(chuàng)建窗體又可以修改窗體的窗口是窗體的 視圖。13.A)“數(shù)據(jù)表” B)“窗體”
C)“設(shè)計(jì)”
D)“透視表”
請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:
.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 4 ○ ○ ○ ○ 5 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○
2011年9月 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》作業(yè)
班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)八:多媒體技術(shù)基礎(chǔ)
一、關(guān)于多媒體技術(shù)中的媒體信息類型,錯(cuò)誤的是 1。1.A)數(shù)字、文字 B)聲音、電影
C)DVD光盤
D)圖形、圖像
二、關(guān)于多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的描述,下面說法不正確的是 2。2.A)數(shù)據(jù)壓縮的目的是為了減少數(shù)據(jù)存儲量,便于傳輸和回放 B)數(shù)據(jù)壓縮算法分為有損壓縮和無損壓縮
C)有損壓縮就是在對信息的還原效果沒有明顯影響的前提下,將信息轉(zhuǎn)變成另一種能將數(shù)據(jù)量縮減的形式 D)只有聲音、視頻數(shù)據(jù)需要壓縮
三、1分鐘雙聲道、16位采樣位數(shù)、44.1kHz采樣頻率的聲音,其不壓縮的數(shù)據(jù)量約為 3。3.A)5.05MB 4.A)MIDI文件 5.A)0.71 MB 6.A)數(shù)碼照相機(jī) 7.A)MPEG-1 8.A)模板設(shè)計(jì) 9.A)添加說明或注釋 B)7.05MB B)JPG文件 B)0.63 MB B)彩色掃描儀 B)MPEG-4 B)版式設(shè)計(jì)
C)10.58MB C)AVI文件 C)0.45 MB C)膠片相機(jī) C)MPEG-2 C)動畫效果
D)14.23MB D)PSD文件 D)0.31 MB D)攝像頭 D)MPEG-7 D)配色方案
四、下面文件格式屬于聲音文件的是。4 五、一幅分辨率為1024×768的真彩色(24位)、壓縮比為5:1的靜態(tài)圖像壓縮后的數(shù)據(jù)量為 5。
六、在多媒體計(jì)算機(jī)中不能作為圖像輸入設(shè)備是 6 ;DVD光盤采用的數(shù)據(jù)壓縮標(biāo)準(zhǔn)是 7。
七、在PowerPoint中,將涉及其組成對象的種類以及對象間相互位置的問題稱為 8。
八、在PowerPoint幻燈片瀏覽視圖下,可進(jìn)行的操作是 9。
B)添加、刪除、移動、復(fù)制幻燈片 D)編輯文本或圖像
B)不能移動位置,也不能改變格式
D)可以刪除,但不能在幻燈片中再插入新的對象 C)動作設(shè)置
D)自定義動畫 C)添加文本、聲音、圖像及其他對象 10.A)只能用具體內(nèi)容去替換,不可刪除
C)可以刪除,也可在幻燈片中再插入新的對象 11.A)幻燈片切換 B)預(yù)設(shè)動畫
九、如果對一張幻燈片使用了系統(tǒng)提供的某種版式,對其中各個(gè)對象的占用位符,10。
十、如果要從第二張幻燈片跳轉(zhuǎn)到第八張幻燈片,應(yīng)使用菜單“幻燈片放映”中的 11。
十一、在幻燈片中插入的影片、聲音 12 ;如果要把一個(gè)制作好的演示文稿拿到另一臺未安裝PowerPoint軟件的計(jì)算機(jī)上去放映,較好的做法是 13。12.A)在“幻燈片視圖”中單擊它即可激活
C)在“幻燈片視圖”中雙擊它才可激
B)在放映時(shí),單擊它即可激活活 D)在放映時(shí),雙擊它才可激活
13.A)使用PowerPoint的“打包”工具并且包含“播放器”
B)需要把演示文稿和PowerPoint程序都復(fù)制到另一臺計(jì)算機(jī)上 C)只有在另一臺計(jì)算機(jī)上先安裝PowerPoint軟件
D)使用PowerPoint的“打包”工具并且包含全部PowerPoint程序
十二、如果要幻燈片以講義的格式打印出來,則“打印內(nèi)容”必須先切換到 14。14.A)幻燈片 B)備注頁
C)講義
.A B C D 4 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○
D)大綱視圖.A B C D 5 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:
.A B C D.A B C D
.A B C D ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○
2011年9月 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)九:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與信息安全(1)
一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)與 1 技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目標(biāo)是 2。按網(wǎng)絡(luò)的分類來說,因特網(wǎng)應(yīng)該屬于 3。1.A)通信 2.A)傳輸有用信息 3.A)局域網(wǎng) 是 5。4.A)服務(wù)器 5.A)總線結(jié)構(gòu) 6.A)傳輸層
7.A)Bytes Per Second 法的IP地址是 10。8.A)4 9.A)224~225 10.A)190.220.5 11.A)超文本標(biāo)記語言 12.A)瀏覽器 B)5 B)192~223 B)206.53.312.78 B)超文本文件 B)OUTLOOK
C)2 C)128~191 C)123,48,53,220 C)超媒體文件 C)畫圖
D)3 D)0~127 D)206.53.3.78 D)超文本傳輸協(xié)議 D)FTP B)計(jì)算機(jī) B)環(huán)形結(jié)構(gòu) B)網(wǎng)際層
B)Baud Per Second
C)存儲器 C)星形結(jié)構(gòu) C)網(wǎng)絡(luò)層
C)Bits Per Second
D)通信線路 D)同軸結(jié)構(gòu) D)應(yīng)用層
D)Billion Per Second B)電話 B)便于協(xié)同工作 B)廣域網(wǎng)
C)電視 C)實(shí)現(xiàn)資源共享 C)衛(wèi)星網(wǎng)
D)多媒體 D)提供綜合服務(wù) D)城域網(wǎng)
二、在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),是指網(wǎng)絡(luò)中的 4 和結(jié)點(diǎn)間的幾何排序。下面不屬于局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的三、TCP/IP體系結(jié)構(gòu)的第三層是 6。傳輸速率的單位是bps,其含義是 7。
四、在Internet中,IP地址主要分為 8 類。B類網(wǎng)IP地址的第一段取值范圍為 9。下列四項(xiàng)中,合五、HTML是指 11。能正確閱讀HTML文檔的程序是 12。
六、傳輸速度最快的傳輸介質(zhì)是 13。可為主從式網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的是 14。常用于連接局域網(wǎng)與廣域網(wǎng),而且具有路徑選擇功能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是 15。接入Internet的計(jì)算機(jī)必須安裝 16 協(xié)議。13.A)雙絞線 14.A)Windows XP 15.A)調(diào)制解調(diào)器 16.A)TCP/IP B)光纜 B)Windows 7 B)交換機(jī) B)NetBEUI
C)藍(lán)牙 C)集線器 C)IPX/SPX
D)紅外線 D)路由器 D)AppleTalk
C)Windows Server 2003 D)MS-DOS
七、Internet中URL的含義是 17。當(dāng)你在地址工具欄中鍵入U(xiǎn)RL時(shí),尚未完全鍵入,地址欄就自動補(bǔ)填了其余的URL地址,請問是在何處作了何種設(shè)置 18。在瀏覽網(wǎng)頁中,下列可能泄漏隱私的是 19。17.A)統(tǒng)一資源定位器 B)Internet 協(xié)議
C)簡單郵件傳輸協(xié)議
D)傳輸控制協(xié)議
18.A)在Internet選項(xiàng)中的常規(guī)對話框中進(jìn)行了顯示簡化的URL的設(shè)置
B)在Internet選項(xiàng)中的高級對話框中進(jìn)行了自動完成功能的設(shè)置 C)在Internet選項(xiàng)中的內(nèi)容對話框中進(jìn)行了自動完成功能的設(shè)置 D)是IE自帶的,不須設(shè)置 19.A)HTML文件
請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:
.A B C D.A B C D
.A B C D
.A B C D 4 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○ 19 ○ ○ ○ ○
.A B C D 5 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○ 1 ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 16 ○ ○ ○ ○ 17 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
2011年9月 B)文本文件
C)Cookie
D)應(yīng)用程序 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》 班級
學(xué)號
機(jī)號
姓名
作業(yè)十:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與信息安全(2)
一、如果要控制計(jì)算機(jī)在Internet上可以訪問的內(nèi)容類型,可以使用IE的 1 功能。如果你對網(wǎng)頁上的一張圖片感興趣,想保存到本地硬盤,最好進(jìn)行 2 操作。在瀏覽Web網(wǎng)站的過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己喜歡的網(wǎng)頁并希望以后多次訪問,應(yīng)當(dāng)把這個(gè)頁面 3。1.A)病毒查殺 B)實(shí)時(shí)監(jiān)控
C)分級審查
D)遠(yuǎn)程控制
2.A)全選網(wǎng)頁信息,然后按右鍵選擇“復(fù)制”命令,保存到本地硬盤 B)對該圖片按右鍵選擇“目標(biāo)另存為”C)保存這個(gè)文件的源代碼即可 D)選擇“文件”菜單中的“另存為”菜單命令,保存為Web頁格式 3.A)用Word保存 4.A)對方拒收的郵件 寫 6。5.A)瀏覽
6.A)郵件接收服務(wù)器的網(wǎng)址 B)電報(bào)
C)文件交換
D)傳真
B)郵件發(fā)送服務(wù)器的IP地址
C)ISP的E-mail地址 D)用戶地址 B)建立瀏覽 B)當(dāng)前的郵件
C)建立地址簿 C)回復(fù)的答復(fù)郵件
D)放到收藏夾中 D)希望對方答復(fù)的郵件
二、在網(wǎng)頁上看到你收到的郵件的主題行的開始位置有“回復(fù):”或“Re:”字樣時(shí),表示該郵件是 4。
三、電子郵件從本質(zhì)上來說就是 5。在Outlook Express 的帳戶設(shè)置中,發(fā)送郵件(SMTP)的服務(wù)器應(yīng)填
四、新郵件所包含的信息 7。寫新郵件時(shí)出現(xiàn)的“抄送”的含義是 8。7.A)只能是文字與圖形圖像信息 C)只能是文字與聲音信息 8.A)回復(fù)給其他人 B)要求收信者回復(fù)
B)可以是文字、聲音和圖形圖像信息 D)只能是文字 C)將所發(fā)信件存入硬盤
B)郵件將丟失
D)同時(shí)將郵件發(fā)送給其他人
五、當(dāng)電子郵件在發(fā)送過程中有誤時(shí),則 9。電子郵件到達(dá)時(shí),你的電腦沒有開機(jī),那么該郵件將 10。
9.A)電子郵件服務(wù)器將自動把有誤的郵件刪除
C)電子郵件服務(wù)器會將原郵件退回,并給出不能寄達(dá)的原因 D)電子郵件服務(wù)器會將原郵件退回,但不給出不能寄達(dá)的原因 10.A)永遠(yuǎn)不再發(fā)送 B)保存在服務(wù)商的主機(jī)上
C)退回給發(fā)信人
D)過一會兒對方再重新發(fā)送 D)瀏覽網(wǎng)頁
六、FTP的主要功能是 11。匿名FTP是 12。
11.A)傳送網(wǎng)上所有類型的文件 B)遠(yuǎn)程登錄 C)收發(fā)電子郵件 12.A)Internet中一種匿名信的名稱
C)在Internet上沒有主機(jī)地址的FTP 13.A)磁盤
14.A)用查毒軟件處理 15.A)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全 B)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) B)刪除磁盤文件 B)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)安全
B)允許用戶免費(fèi)登錄并下載文件的FTP D)用戶之間能夠進(jìn)行傳送文件的FTP C)操作員 C)格式化磁盤
C)計(jì)算機(jī)物理安全 C)匿名上網(wǎng)
D)A)和B)D)用殺毒軟件處理 D)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 D)不花錢上網(wǎng)
八、計(jì)算機(jī)病毒的傳染渠道是 13。發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)病毒后,最徹底的清除方法是 14。
九、計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)的兩個(gè)層次的第一層次是 15。
十、網(wǎng)上“黑客”是指 16 的人。防火墻技術(shù)主要用來 17。16.A)在網(wǎng)上私闖他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng) B)總在晚上上網(wǎng) 17.A)減少自然災(zāi)害對計(jì)算機(jī)硬件的破壞
C)減少自然災(zāi)害對計(jì)算機(jī)資源的破壞.A B C D.A B C D
B)監(jiān)視或拒絕應(yīng)用層的通信業(yè)務(wù) D)減少外界環(huán)境對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的不良影響
.A B C D 4 ○ ○ ○ ○ 9 ○ ○ ○ ○ 14 ○ ○ ○ ○
.A B C D 5 ○ ○ ○ ○ 10 ○ ○ ○ ○ 15 ○ ○ ○ ○ 請把相應(yīng)題號的正確答案選填到下面:
.A B C D ○ ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ○ 3 ○ ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ○ 8 ○ ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ○ 12 ○ ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ○ 16 ○ ○ ○ ○ 17 ○ ○ ○ ○
2011年9月
《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》作業(yè)答案
作業(yè)一:計(jì)算機(jī)概論
.A B C D.A B C D
.A B C D
.A B C D 4 ○ ○ ○ ● 9 ○ ○ ● ○ 14 ○ ● ○ ○
.A B C D 5 ○ ○ ○ ● 10 ○ ○ ○ ● 15 ○ ○ ○ ● 1 ○ ○ ○ ● 2 ● ○ ○ ○ 3 ● ○ ○ ○ 6 ○ ○ ● ○ 7 ● ○ ○ ○ 8 ○ ● ○ ○ 11 ○ ● ○ ○ 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ○ ● ○ 16 ● ○ ○ ○ 17 ● ○ ○ ○ 18 ○ ○ ○ ●
A B C D1 ● ○ ○ ○ 6 ● ○ ○ ○ 11 ● ○ ○ ○.A B C D 1 ○ ○ ● ○ 6 ○ ○ ● ○ 11 ○ ○ ● ○.A B C D 1 ○ ● ○ ○ 6 ○ ○ ● ○ 11 ○ ○ ○ ●.A B C D.1 ○ ○ ○ ● 6 ○ ○ ● ○ 11 ○ ● ○ ○ 16 ● ○ ○ ○ A B C D.1 ○ ● ○ ○ 6 ○ ● ○ ○ 11 ○ ● ○ ○ 12
作業(yè)二:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成
A B C D.A B C D.A B C D 2 ○ ○ ○ ● 3 ○ ● ○ ○ 4 ○ ● ○ ○ 7 ○ ○ ○ ● 8 ○ ● ○ ○ 9 ○ ● ○ ○ 12 ○ ○ ○ ● 13 ○ ● ○ ○ ○ ● ○ ○
作業(yè)三:操作系統(tǒng)(1)
.A B C D.A B C D
.A B C D ● ○ ○ ○ 3 ○ ● ○ ○ 4 ● ○ ○ ○ 7 ● ○ ○ ○ 8 ○ ○ ● ○ 9 ● ○ ○ ○ 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ○ ○ ● 14 ● ○ ○ ○
作業(yè)四:操作系統(tǒng)(2)
.A B C D.A B C D
.A B C D ● ○ ○ ○ 3 ○ ● ○ ○ 4 ○ ○ ○ ● 7 ● ○ ○ ○ 8 ○ ● ○ ○ 9 ○ ○ ○ ● 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ● ○ ○ 14 ○ ○ ○ ●
作業(yè)五:文字處理
A B C D
.A B C D
.A B C D 2 ● ○ ○ ○ 3 ● ○ ○ ○ 4 ○ ● ○ ○ 7 ● ○ ○ ○ 8 ○ ● ○ ○ 9 ○ ○ ● ○ 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ○ ● ○ 14 ○ ○ ○ ●
作業(yè)六:電子表格
A B C D.A B C D
.A B C D 2 ○ ○ ○ ● 3 ● ○ ○ ○ 4 ● ○ ○ ○ 7 ○ ○ ○ ● 8 ● ○ ○ ○ 9 ● ○ ○ ○
○ ○ ○ ● 13 ● ○ ○ ○
2011年9月
.A B C D 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ○ ● ○ 15 ○ ○ ● ○
.A B C D 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ○ ● ○ 15 ○ ○ ● ○
.A B C D 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ○ ● ○
.A B C D 5 ○ ○ ○ ● 10 ○ ○ ○ ● 15 ○ ○ ○ ●
.A B C D 5 ○ ○ ○ ● 10 ○ ○ ○ ●.11 作業(yè)七:數(shù)據(jù)庫使用基礎(chǔ)
.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D 1 ○ ○ ○ ● 2 ○ ● ○ ○ 3 ○ ○ ● ○ 4 ● ○ ○ ○ 5 ● ○ ○ ○ 6 ○ ○ ○ ● 7 ○ ● ○ ○ 8 ○ ○ ● ○ 9 ● ○ ○ ○ 10 ● ○ ○ ○ 11 ○ ○ ○ ● 12 ○ ● ○ ○ 13 ○ ○ ● ○
作業(yè)八:多媒體技術(shù)基礎(chǔ)
.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D.A B C D 1 ○ ○ ● ○ 6 ○ ○ ● ○ 11 ○ ○ ● ○ 12.A B C D.1 ● ○ ○ ○ 6 ● ○ ○ ○ 11 ● ○ ○ ○ 16 ● ○ ○ ○.A B C D.1 ○ ○ ● ○ 6 ○ ● ○ ○ 11 ● ○ ○ ○ 16 ● ○ ○ ○ 2 ○ ○ ○ ● 3 ○ ○ ● ○ 4 ● ○ ○ ○ 7 ○ ○ ● ○ 8 ○ ● ○ ○ ○ ● ○ ○
○ ● ○ ○ 13 ● ○ ○ ○ 14 ○ ○ ● ○
作業(yè)九:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與信息安全(1)
A B C D.A B C D
.A B C D ○ ○ ● ○ 3 ○ ● ○ ○ 4 ○ ○ ○ ● 7 ○ ○ ● ○ 8 ○ ○ ○ ● 9 ○ ○ ● ○ 12 ● ○ ○ ○ 13 ○ ● ○ ○ 14 ○ ○ ● ○ 17 ● ○ ○ ○ 18 ○ ○ ● ○ 19 ○ ○ ● ○
作業(yè)十:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與信息安全(2)
A B C D.A B C D
.A B C D 2 ○ ● ○ ○ 3 ○ ○ ○ ● 4 ○ ○ ● ○ 7 ○ ● ○ ○ 8 ○ ○ ○ ● 9 ○ ○ ● ○ 12 ○ ● ○ ○ 13 ○ ○ ○ ● 14 ○ ○ ● ○ ○ ● ○ ○
2011年9月 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ○ ● ○
.A B C D 5 ○ ○ ○ ● 10 ○ ○ ○ ● 15 ○ ○ ○●
.A B C D 5 ○ ○ ● ○ 10 ○ ● ○ ○ 15 ● ○ ○ ○
第二篇:計(jì)算機(jī)二級96套試題答案(推薦)
第1套題解析
題目一:基本操作題 【操作步驟】
(1)啟動Visual FoxPro 6.0,單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“文件
類型”選項(xiàng)組中的“項(xiàng)目”,再單擊“新建文件”按鈕;在“創(chuàng)建”對話框中輸入項(xiàng)目名:“供應(yīng)”,然
后單擊“保存”按鈕。
(2)在項(xiàng)目管理器的“全部”選項(xiàng)卡中,選擇“數(shù)據(jù)”節(jié)點(diǎn)下的“數(shù)據(jù)庫”,單擊“添加”按鈕,在打開的“打開”對話框中選擇考生文件夾下的“供應(yīng)零件”數(shù)據(jù)庫,再單擊“確定”按鈕。
(3)步驟1:在項(xiàng)目管理器中選擇“供應(yīng)零件”數(shù)據(jù)庫,單擊“修改”按鈕,打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
器,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中選中“零件”表并右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令,在表設(shè)計(jì)
器中的索引選項(xiàng)卡中建立索引,索引名為“零件號”,索引表達(dá)式為“零件號”,索引類型為“主索 引”,單擊“確定”按鈕保存修改。
步驟2:用同樣的方法為“供應(yīng)”表建立索引,索引名為“零件號”,索引表達(dá)式為“零件號”,索引類型為“普通索引”。
步驟3:在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中單擊“零件”表中的索引“零件號”,按住鼠標(biāo)左鍵拖動到“供應(yīng)”表
中的“零件號”索引上。
(4)右擊“供應(yīng)”表,在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令,在表設(shè)計(jì)器中先在列表框中選
中“數(shù)量”字段,然后在“字段有效性”選項(xiàng)組中的的“規(guī)則”文本框中輸入:數(shù)量>0.and.數(shù)量<9999(也可以用表達(dá)式構(gòu)造器生成),在信息文本框中輸入:“數(shù)量超范圍”(雙引號不可少),最 后單擊“確定”按鈕。題目二:簡單應(yīng)用題(1)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選在“文件類型”中的“程序”,單擊“新
建文件”按鈕。
步驟2:在程序窗口中輸入以下語句:
SELECT 供應(yīng).供應(yīng)商號,供應(yīng).工程號,供應(yīng).數(shù)量;FROM 零件,供應(yīng) WHERE 供應(yīng).零件號=零件.零件號;AND 零件.顏色=“紅”;ORDER BY 供應(yīng).數(shù)量 desc;INTO DBF supply_temp 步驟3:單擊工具欄中的“保存”按鈕,在“另存為”對話框中輸入文件名query1,再單擊“保存”
按鈕。最后單擊工具欄中的“運(yùn)行”按鈕。(2)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“文件類型”選項(xiàng)組中的“菜單”,單擊“新建文件”按鈕,在彈出的“新建菜單”對話框中選擇“快捷菜單”。
步驟2:在快捷菜單設(shè)計(jì)器中的“菜單名稱”中分別輸入兩個(gè)菜單項(xiàng)“查詢”和“修改”。單擊工具欄中的“保存”按鈕,在“另存為”對話框中輸入menu_quick,單擊“保存”按鈕。
步驟3:單擊“菜單”菜單中的“生成”命令,在“生成菜單”對話框中單擊“生成” 按鈕。
步驟4:單擊工具欄中的“打開”按鈕,在“打開”對話框中選擇考生文件下的myform.scx 文件,并單擊確定按鈕。然后雙擊表單設(shè)計(jì)器打開代碼窗口,在“對象”中選擇form1,在“過程”
中選擇 RightClick,輸入代碼:do menu_quick.mpr,保存表單。步驟5:單擊工具欄中的“運(yùn)行”按鈕,運(yùn)行該表單。
題目三:綜合應(yīng)用題
【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“文件類型”選擇組中的“表單”,單擊“新建文件”按鈕。
步驟2:在表單設(shè)計(jì)器中設(shè)置表單的Name屬性為mysupply,Caption屬性為“零件供應(yīng)情況”,從控件工具欄中分別選擇一個(gè)表格、一個(gè)標(biāo)簽、一個(gè)文本框和兩個(gè)命令按鈕放置到表單上,分
別設(shè)置標(biāo)簽label1的Caption屬性為“工程號”,命令按鈕Command1的Caption屬性為“查詢”,Command2的Caption屬性為“退出”,表格的Name屬性為“grid1”,RecordSourceType屬性為“0-表”。
步驟3:雙擊“查詢”命令按鈕,并輸入如下代碼:
Select 零件.零件名,零件.顏色 ,零件.重量;
From 供應(yīng),零件;
Where 零件.零件號=供應(yīng).零件號 and 供應(yīng).工程號=thisform.text1.value;
Order By 零件名;
Into dbf pp
ThisForm.Grid1.RecordSource=“pp”
再雙擊“退出”命令按鈕,并輸入:THISFORM.RELEASE
步驟4:單擊工具欄中的“保存”按鈕,在“另存為”對話框中輸入表單名mysupply,單擊“保
存”按鈕。
步驟5:單擊工具欄中的“運(yùn)行”按鈕,在文本框中輸入J4,并單擊“查詢”命令按鈕。第2套題解析
題目一:基本操作題
【操作步驟】(1)步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“文件類型”中的“數(shù)據(jù)庫”,單擊“新建文件”。在“創(chuàng)建”對話框中輸入數(shù)據(jù)庫名Bookauth,再單擊“保存”按鈕。
步驟2:在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器上空白處右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“添加表”命令,然后在“打
開”對話框中選擇考試文件夾下的authors和books表,然后雙擊打開。
(2)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊表authors,在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令;在表設(shè)計(jì)器
中,選擇“索引”選項(xiàng)卡,在“索引名”中輸入pk,在“類型”中選擇“主索引”,在“表達(dá)式”中輸入“作 者編號”,單擊“確定”按鈕。
(3)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊表books,在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令;在表設(shè)計(jì)器中,在“表選擇“索引”選項(xiàng)卡,在“索引名”中分別輸入pk和“作者編號”,在“類型”中選擇“普通索引”,達(dá)式”中分別輸入“圖書編號”和“作者編號”,單擊“確定”按鈕。
(4)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中,在表authors中選中主索引pk,按住鼠標(biāo)拖動至表books的普通索
引“作者編號”上,然后釋放鼠標(biāo)。題目二:簡單應(yīng)用題
(1)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,在“打開”對話框中選擇考生文件夾的下myform4_4.scx 表單,單擊“確定”按鈕。
步驟2:在“屬性”對話框中,設(shè)置表單的Caption屬性為“歡迎您”。
步驟3:選中標(biāo)簽控件,在“屬性”對話框中設(shè)置其FontSize屬性為25,F(xiàn)ontName屬性為“黑 體”。
步驟4:在表單上添加一命令按鈕,設(shè)置其Caption屬性為“關(guān)閉”,雙擊該按鈕,輸入 thisform.release,再單擊工具欄中的“保存”按鈕。
(2)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框的“文件類型”選項(xiàng)組中選擇“表單”,單擊“新建文件”按鈕。
步驟2:系統(tǒng)打開表單設(shè)計(jì)器,單擊“表單控件”工具欄中的命令按鈕,在表單設(shè)計(jì)器中拖動
鼠標(biāo)添加一個(gè)命令按鈕對象command1,設(shè)置其Caption屬性為“查詢”,雙擊command1,在打開的
代碼編輯器窗口中輸入以下代碼:
SELECT 作者姓名,所在城市;FROM AUTHORS;WHERE 作者編號 IN;(SELECT 作者編號 FROM BOOKS GROUP BY 作者編號 HAVING COUNT(*)>=3);ORDER BY 作者姓名;INTO TABLE NEW_VIEW4 用同樣的方法,在表單上添加命令按鈕command2,設(shè)置其Caption屬性為“退出”,并雙擊輸
入Click的事件代碼為:THISFORM.RELEASE
步驟3:單擊工具欄中的“保存”按鈕,在另存為對話框中將表單保存為myform4,再單擊“保
存”按鈕。
步驟4:單擊工具欄中的“運(yùn)行”按鈕,運(yùn)行表單,再分別單擊表單中的“查詢”和“退出”按鈕。
題目三:綜合應(yīng)用題
【操作步驟】
步 驟 1 : 在 命 令 窗 口 中 輸 入 下 列 代 碼,用 于 將 BOOKS 表 中 滿 足 條 件 的 記 錄 復(fù) 制 到
BOOKS_BAK表中,并按回車鍵以執(zhí)行該代碼。
***************************************
SELECT * FROM BOOKS WHERE 書名 LIKE “%計(jì)算機(jī)%” INTO TABLE BOOKS_BAK
***************************************
步驟2:在命令窗口中輸入下列代碼,用于更新BOOKS_BAK表中的價(jià)格字段,并按回車鍵
以執(zhí)行該代碼。
*************************
UPDATE BOOKS_BAK SET 價(jià)格=價(jià)格*(1-0.05)
*************************
步驟3:在命令窗口中輸入下列代碼,并按回車鍵以執(zhí)行該代碼。
********************************
SELECT TOP 1 Books_bak.出版單位,avg(books_bak.價(jià)格)as 均價(jià);
FROM books_bak;
GROUP BY Books_bak.出版單位;
HAVING 均價(jià)>=25;
ORDER BY 2;
INTO TABLE new_table4.dbf
******************************** 第3套題解析
題目一:基本操作題
【操作步驟】
(1)在命令窗口輸入“Create Project 庫存管理”(也可寫作“Crea Proj 庫存管理”),并按回 車鍵以新建一個(gè)項(xiàng)目。
(2)步驟1:在項(xiàng)目管理器中選擇“數(shù)據(jù)”節(jié)點(diǎn)下的“數(shù)據(jù)庫”選項(xiàng),單擊“新建”按鈕,在“新建
數(shù)據(jù)庫”對話框中單擊“新建數(shù)據(jù)庫”,再在“創(chuàng)建”對話框中輸入數(shù)據(jù)庫名“使用零件情況”,并單 擊“保存”按鈕。
步驟2:在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器空白處右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“添加表”命令,在“打開”對
話框中分別將考生文件下的表零件信息、使用零件和項(xiàng)目信息添加到數(shù)據(jù)庫中。
(3)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊表“零件信息”,在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令,在表設(shè)
計(jì)器的“字段”選項(xiàng)卡中,在“字段名”中輸入“規(guī)格”,“類型”選擇“字符型”,“寬度”為8,單擊“確 定”按鈕。
(4)步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,在“打開”對話框中雙擊考生文件夾下的mymenu.mnx 文件。
步驟2:在彈出的菜單設(shè)計(jì)器中,單擊“文件”行中的“編輯”按鈕,再單擊“查找”行中的“選項(xiàng)”
按鈕,在彈出的“提示選項(xiàng)”對話框中的“鍵標(biāo)簽”處按下CTRL+T,最后單擊“確定”按鈕。
步驟3:單擊工具欄中的“保存”按鈕,再單擊主菜單欄中“菜單”下的“生成”命令,在“生成菜
單”對話框中單擊“生成”按鈕。題目二:簡單應(yīng)用題
(1)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“文件類型”選項(xiàng)組中的“查詢”,并單擊“新建文件”按鈕。
步驟2:在“添加表或視圖”對話框中分別將表零件信息、使用零件和項(xiàng)目信息添加到查詢設(shè)
計(jì)器,并根據(jù)聯(lián)接條件建立聯(lián)接。
步驟3:在查詢設(shè)計(jì)器的“字段”選項(xiàng)卡中,分別將項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號、項(xiàng)目信息.項(xiàng)目名、零 件信息.零件號、零件信息.零件名稱添加到“選定字段”列表中。
步驟4:在“排序依據(jù)”選項(xiàng)卡中,將項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號添加到“排序條件”列表中,并選擇“ 降序”單選按鈕;再將零件信息.零件號添加到“排序條件”列表中,并選擇“升序”單選按鈕。
步驟5:單擊“查詢”菜單下的“查詢?nèi)ハ颉泵睿凇安樵內(nèi)ハ颉睂υ捒蛑羞x擇“表”,并輸入表 名item_temp,單擊確定按鈕。
步驟6:單擊“查詢”菜單下的“查看SQL”命令,并復(fù)制全部代碼;再單擊工具欄中的“新建” 按鈕,在“新建”對話框中選擇“文件類型”選項(xiàng)組下的“文本文件”,單擊“新建文件”按鈕,將復(fù)
制的代碼粘貼到此處。
SELECT 項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號, 項(xiàng)目信息.項(xiàng)目名, 零件信息.零件號,;
零件信息.零件名稱;
FROM 使用零件情況!零件信息 INNER JOIN 使用零件情況!使用零件;
INNER JOIN 使用零件情況!項(xiàng)目信息;
ON 使用零件.項(xiàng)目號 = 項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號;
ON 零件信息.零件號 = 使用零件.零件號;
ORDER BY 項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號 DESC, 零件信息.零件號;
INTO TABLE item_temp.dbf
步驟7:單擊工具欄中的“保存”按鈕,在“另存為”對話框中輸入item,單擊“保存”按鈕;再
在命令窗口中輸入:do item.txt,按回車鍵運(yùn)行查詢。
(2)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,在“打開”對話框中選擇考生文件夾下的“使用零件情 況”數(shù)據(jù)庫,再單擊“確定”按鈕。
步驟2:在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中,單擊“數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器”工具欄中的“新建本地視圖”按鈕,在“新 建本地試圖”對話框中單擊“新建視圖”按鈕。
步驟3:在“添加表或視圖”對話框中分別雙擊表零件信息、使用零件和項(xiàng)目信息,并單擊“ 關(guān)閉”按鈕。
步驟4:在視圖設(shè)計(jì)器的“字段”選項(xiàng)卡中,分別將項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號、項(xiàng)目信息.項(xiàng)目名、零 件信息.零件名稱、零件信息.單價(jià)和使用零件.數(shù)量添加到選定字段。
步驟5:在“篩選”選項(xiàng)卡的“字段名”中選擇“項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號”,“條件”選擇“=”,“實(shí)例” 輸入“s2”;在“排序依據(jù)”選項(xiàng)卡中將項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號字段添加到“排序條件”列表框,并選擇“ 升序”單選按鈕。
步驟6:單擊工具欄中的“保存”按鈕,在“保存”對話框中輸入視圖名稱view_item,單擊“ 確定”按鈕。最后單擊工具欄中的“運(yùn)行”按鈕。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】
步驟1:在命令窗口中輸入 crea form form_item,然后按回車鍵,在表單設(shè)計(jì)器的“屬性” 對話框中設(shè)置表單的Caption屬性為“使用零件情況統(tǒng)計(jì)”,Name屬性為form_item。
步驟2:從“表單控件”工具欄向表單添加一個(gè)組合框、一個(gè)文本框和兩個(gè)命令按鈕,設(shè)置組 合框的RowSourceType屬性為 “5-數(shù)組”、Style屬性為“2-下拉列表框”、RowSource屬性為A,設(shè)置命令按鈕Command1的Caption屬性為“統(tǒng)計(jì)”,設(shè)置命令按鈕Command2的Caption為“退出”。
步驟3:雙擊表單空白處,在表單的Init事件中輸入如下代碼: Public a(3)A(1)= “s1” A(2)= “s2” A(3)= “s3”
步驟4:分別雙擊命令按鈕“統(tǒng)計(jì)”和“退出”,為它們編寫Click事件代碼。其中,“統(tǒng)計(jì)”按鈕 的Click事件代碼如下:
x=allt(thisform.combo1.value)
SELECT SUM(使用零件.數(shù)量*零件信息.單價(jià))as je;
FROM 使用零件情況!使用零件 INNER JOIN 使用零件情況!零件信息;
ON 使用零件.零件號 = 零件信息.零件號;
WHERE 使用零件.項(xiàng)目號 = x into array b
thisform.text1.value=allt(str(b[1]))
“退出”按鈕的Click事件代碼如下:
thisform.release
步驟5:單擊工具欄中的“保存”按鈕,再單擊“運(yùn)行”按鈕運(yùn)行表單,并依次選擇下拉列表框
中的項(xiàng)運(yùn)行表單的所有功能。第4套題解析
題目一:基本操作題
【操作步驟】
(1)單擊工具欄中的“打開”按鈕,在“打開”對話框中選擇考生文件夾下的“訂單管理.dbc” 文件;在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中,右擊customer表,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”命令,再在提示
框中單擊“刪除”按鈕。
(2)右擊表employee,在彈出的快捷菜單中選擇“修改”命令,選擇“索引”選項(xiàng)卡,在“索
引名”處輸入xb,“類型”選擇“普通索引”,“表達(dá)式”為“性別”,“排序”為“升序”,單擊“確定按鈕”。
(3)再在“索引名”處輸入xyz,“類型”選擇“普通索引”,“表達(dá)式”為“str(組別,1)+職務(wù)”,“排序”為“升序”,單擊“確定”按鈕。
(4)在“索引名”處輸入“職員號”,“類型”選擇“主索引”,“表達(dá)式”為“職員號”,單擊“確
定”按鈕。再打開orders表的表設(shè)計(jì)器,選擇“索引”選項(xiàng)卡,在“索引名”處輸入“職員號”,“類型” 選擇“普通索引”,“表達(dá)式”為“職員號”,單擊“確定”按鈕。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中,選中employee 表中的索引“職員號”并拖動到orders表的“職員號”的索引上并松開鼠標(biāo),這樣兩個(gè)表之間就建
立起了永久聯(lián)系。題目二:簡單應(yīng)用題
(1)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,在“打開”對話框中選擇考生文件夾下的“formone.scx”
文件;在表單設(shè)計(jì)器中,右鍵單擊表單空白處,在彈出的快捷菜單中選擇“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令;在“添
加表和視圖”對話框中分別雙擊表employee和表orders,單擊“關(guān)閉”按鈕。
步驟2:設(shè)置組合框的Style屬性為“2-下拉列表框”、RowSourceType屬性為“6-字段”、RowSource屬性為“employee.姓名”;設(shè)置文本框Text1的ReadOnly屬性為“.T.-真”。
步驟3:雙擊組合框,在代碼編輯器中將語句“Text1.Value=m2”改為 “ThisForm.Text1.Value=m2”
步驟4:單擊工具欄中的“保存”按鈕,在單擊“運(yùn)行”按鈕。
(2)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“文件類型”中的“查詢”,單擊
“新建文件”按鈕;在“添加表或視圖”對話框中分別雙擊表employee和表orders,單擊“關(guān)閉”按 鈕。
步驟2:在查詢設(shè)計(jì)器的“字段”選項(xiàng)卡選擇“orders.訂單號”、“orders.金額”字段,再在“函
數(shù)和表達(dá)式”中輸入“Employee.姓名 AS 簽訂者”,單擊“添加”按鈕;切換到“篩選”選項(xiàng)卡,選擇
“Employee.組別”,“條件”選擇“=”,在“實(shí)例”中輸入1。
步驟3:切換到“排序依據(jù)”選項(xiàng)卡,選擇字段“orders.金額”,在“排序選項(xiàng)”處選擇“降序”。
單擊“查詢”菜單下的“查詢?nèi)ハ颉泵睿凇安樵內(nèi)ハ颉睂υ捒蛑羞x擇“表”,輸入表名tableone,單
擊“確定”按鈕。
步驟4:單擊工具欄中的“保存”按鈕,在“另存為”對話框中將查詢保存為queryone.qpr,并單擊工具欄中的“運(yùn)行”按鈕運(yùn)行查詢。題目三:綜合應(yīng)用題
【操作步驟】
步驟1::單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“文件類型”中的“菜單”,單
擊“新建文件”按鈕,再在“新建菜單”對話框中單擊“菜單”按鈕;單擊“顯示”菜單下的“常規(guī)選項(xiàng)” 命令,在“常規(guī)選項(xiàng)”對話框中選擇“在?之前”單選按鈕,并在右邊的下拉列表中選擇“幫助”。
步驟2:在菜單設(shè)計(jì)器的“菜單名稱”中輸入“考試”,“結(jié)果”選擇“子菜單”,單擊“創(chuàng)建”按鈕;
在子菜單的第一行“菜單名稱”中輸入“統(tǒng)計(jì)”,“結(jié)果”選擇“過程”,在第二行“菜單名稱”中輸入“返 回”“結(jié)果”選擇“過程”。
步驟3:選擇“統(tǒng)計(jì)”行,單擊該行中的“創(chuàng)建”按鈕,在彈出的窗口中輸入如下代碼:
SELECT Employee.組別, Employee.姓名 AS 負(fù)責(zé)人,sum(orders.金額)as 合計(jì);
FROM employee,orders;
WHERE Employee.職員號 = Orders.職員號;
AND Employee.職務(wù) = “組長”;
GROUP BY Employee.組別;
ORDER BY 3 DESC;
INTO TABLE tabletwo.dbf
步驟4:選擇“返回”行,單擊該行中的“創(chuàng)建”按鈕,在彈出的窗口中輸入如下代碼:
SET SYSMENU TO DEFAULT
步驟5:單擊工具欄中的“保存”按鈕,在“另存為”對話框中將菜單保存為mymenu.mnx; 再單擊“菜單”下的“生成”命令,在“生成菜單”對話框中單擊“生成”按鈕。
步驟6:在命令窗口中輸入:DO mymenu.mpr,運(yùn)行程序,分別執(zhí)行“統(tǒng)計(jì)”和“返回”菜單命
令。
第5套題解析 題目一:基本操作題
【操作步驟】
(1)單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“文件類型”中的“項(xiàng)目”,再單擊 “新建文件”按鈕,然后在“創(chuàng)建”對話框輸入文件名“圖書管理”,單擊“保存”按鈕。
(2)選擇項(xiàng)目管理器中“數(shù)據(jù)”節(jié)點(diǎn)下的“數(shù)據(jù)庫”選項(xiàng),單擊“新建”按鈕,在“創(chuàng)建”對話框中 輸入數(shù)據(jù)庫文件名“圖書”,單擊“保存”按鈕,這時(shí),數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器自動打開
(3)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“添加表”命令,在“打開”對話框中 將考生文件夾下的所有表文件依次添加到數(shù)據(jù)庫中。
(4)步驟1:在項(xiàng)目管理器的“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中選中“查詢”選項(xiàng),單擊“新建”按鈕,在彈出的 對話框中單擊“新建查詢”按鈕,在“添加表或視圖”對話框中將book表添加到查詢設(shè)計(jì)器中。
步驟2:在查詢設(shè)計(jì)器的“字段”項(xiàng)卡中將所有字段添加到“選定字段”。
步驟3:在“篩選”選項(xiàng)卡中,在“字段名”列中選擇“book.價(jià)格”,“條件”列中選擇“>=”,“結(jié)果 ”列中輸入10。
步驟4:在“排序依據(jù)”選項(xiàng)卡中將“book.價(jià)格”作為排序條件,并選擇“降序”排列。步驟5:
單擊工具欄上的“保存”銨鈕,在“另存為”對話框中輸入查詢文件名 book_qu,保存查詢后關(guān)閉查詢設(shè)計(jì)器 題目二:簡單應(yīng)用題
(1)【操作步驟】
在命令窗口中輸入查詢語句,輸入完成后,按回車鍵。
SELECT Book.書名, Book.作者, Book.價(jià)格;
FROM book,loans,borrows;
WHERE Loans.借書證號 = Borrows.借書證號;
AND Book.圖書登記號 = Loans.圖書登記號;
AND Borrows.姓名 = “田亮”;
ORDER BY Book.價(jià)格 DESC;
INTO TABLE book_temp.dbf
(2)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,在“打開”對話框中選擇考生文件夾下的menu_lin.mnx 文件,單擊“確定”按鈕。選在“顯示”菜單下的“常規(guī)選項(xiàng)”命令,在“常規(guī)選項(xiàng)”對話框中選擇“ 頂層表單”復(fù)選框。
步驟2:在命令窗口輸入命令create form form_menu,新建表單form_menu,設(shè)置表單的
ShowWindow屬性為“2-作為頂層表單”
步驟3:雙擊表單空白處,打開代碼編輯窗口,選擇表單對象的Init事件,輸入以下代碼:
DO menu_lin.mpr With This,“abc”
再選擇表單對象的Destroy事件,輸入以下代碼:
Release Menu abc Extended
步驟4:單擊工具欄上的“保存”按鈕,再單擊“運(yùn)行”按鈕。題目三:綜合應(yīng)用題
【操作步驟】
步驟1:在命令窗口中輸入 create form form_book,然后按回車鍵,在表單設(shè)計(jì)器的“屬 性”對話框中設(shè)置表單的Caption屬性為“圖書情況統(tǒng)計(jì)”,Name屬性為form_book。
步驟2:從“表單控件”工具欄向表單添加一個(gè)組合框、一個(gè)文本框和兩個(gè)命令按鈕,設(shè)置組
合框的RowSourceType屬性為 “1-值”、Style屬性為“2-下拉式列表框”、RowSource屬性為“清
華,北航,科學(xué)”,設(shè)置命令按鈕Command1的Caption屬性為“統(tǒng)計(jì)”,設(shè)置命令按鈕Command2的
Caption為“退出”。
步驟3:分別雙擊命令按鈕“統(tǒng)計(jì)”和“退出”,為它們編寫Click事件代碼。其中,“統(tǒng)計(jì)”按鈕 的Click事件代碼如下:
SELECT COUNT(*)FROM BOOK;
WHERE 出版社=THISFORM.COMBO1.VALUE;
INTO ARRAY TEMP
THISFORM.TEXT1.VALUE=TEMP(1)
“退出”按鈕的Click事件代碼如下:
ThisForm.Release
步驟4:單擊工具欄中的“保存”按鈕,再單擊“運(yùn)行”按鈕運(yùn)行表單,并依次選擇下拉列表框
中的項(xiàng)運(yùn)行表單的所有功能。第6套題解析
題目一:基本操作題 【操作步驟】
(1)打開Visual FoxPro,在命令窗口輸入:
INSERT INTO 零件信息 VALUES(“p7”,“PN7”,1020)并按回車鍵執(zhí)行語句。
然后單擊工具欄中的“新建”按鈕,創(chuàng)建一個(gè)程序文件one.prg,將上述代碼復(fù)制到該文件中
并保存。
(2)在命令窗口輸入:
DELE FROM 零件信息 WHERE 單價(jià)<600 并按回車鍵執(zhí)行語句。
然后單擊工具欄中的“新建”按鈕,創(chuàng)建一個(gè)程序文件two.prg,將上述代碼復(fù)制到該文件中 并保存。
(3)在命令窗口輸入:
UPDATE 零件信息 SET 單價(jià)=1090 WHERE 零件號=“p4” 并按回車鍵執(zhí)行語句。
然后單擊工具欄中的“新建”按鈕,創(chuàng)建一個(gè)程序文件three.prg,將上述代碼復(fù)制到該文件中 并保存。
(4)打開菜單mymenu.mnx后,選擇系統(tǒng)菜單中的“菜單”,然后選擇“生成”命令。題目二:簡單應(yīng)用題(1)【操作步驟】
單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的程序文件modi1.prg,并按題目的要求進(jìn) 行改錯(cuò),修改完成后保存并運(yùn)行程序文件。***********程序提供的代碼*********** SELECT 零件名稱 FROM 零件信息 WHERE 零件號 =;(SELECT 零件號 FROM 使用零件;GROUP BY 項(xiàng)目號 HAVING COUNT(項(xiàng)目號)= 3);ORDER BY 零件名稱;INTO FILE results ************************************ 其中,第1行中的“=”需改為“IN”;第3行中的“GROUP BY 項(xiàng)目號”需改為“GROUP BY 零件號”;
第5行中的“INTO FILE”需改為“TO FILE”。
(2)【操作步驟】
步驟1:在命令窗口輸入:Create form formone,按下回車鍵建立一個(gè)表單,通過表單控件 工具欄按題目要求為表單添加控件。在“屬性”對話框中,設(shè)置表單的Name屬性為formone,設(shè)
置其Caption屬性為“簡單應(yīng)用”;設(shè)置標(biāo)簽的Caption屬性為“項(xiàng)目號”;設(shè)置命令按鈕的屬性為“ 確定”。
步驟2:雙擊命令按鈕,編寫其Click事件代碼如下:
x=thisform.text1.value a = “SELECT 零件信息.零件號, 零件信息.零件名稱, 零件信息.單價(jià), 使用零件.數(shù)量;FROM 零件信息,使用零件;WHERE 零件信息.零件號=使用零件.零件號 and 使用零件.項(xiàng)目號=x;ORDER BY 零件信息.零件號 INTO TABLE ”+x &a 步驟3:單擊“保存”按鈕,再單擊工具欄中的“運(yùn)行”按鈕,分別在文本框中輸入s1和s3,單
擊“確定”按鈕。
題目三:綜合應(yīng)用題
(1)【操作步驟】
步驟1:單擊常用工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“查詢”,單擊“新建文件”
按鈕,在彈出的“打開”對話框中依次將表“零件信息”、“使用零件”和“項(xiàng)目信息”添加到查詢設(shè)計(jì) 器中。
步驟2:分別選中字段“項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號”、“項(xiàng)目信息.項(xiàng)目名”、“零件信息.零件名稱” 和“使用零件.?dāng)?shù)量”并添加到可用字段。
步驟3:在“排序依據(jù)”選項(xiàng)卡中先選擇“項(xiàng)目信息.項(xiàng)目號”字段,排序選項(xiàng)設(shè)置為“升序”,再選擇“零件信息.零件名稱”字段,排序選項(xiàng)設(shè)置為“降序”。
步驟4:單擊“查詢”菜單下的“查詢?nèi)ハ颉泵睿凇安樵內(nèi)ハ颉睂υ捒蛑羞x擇“表”,并輸入表
名three,單擊“確定”按鈕。
步驟5:單擊工具欄中的“保存”按鈕保存查詢,輸入查詢名“chaxun”。最后單擊常用工具欄
中的“運(yùn)行”按鈕運(yùn)行查詢。
(2)【操作步驟】
步驟1:在命令窗口輸入“CREATE FORM myform”新建表單。并修改表單的Name屬性為
myform。
步驟2:從表單控件工具欄向表單中添加一個(gè)表格控件和一個(gè)命令按鈕控件,設(shè)置表格控件 的RecordSourceType屬性為“3-查詢”、RecordSource屬性為“chaxun”,設(shè)置命令按鈕的Caption 屬性為“退出”。
步驟3:同時(shí)選中命令按鈕與表格控件(按住shift鍵不放),再單擊“布局”工具欄中的“左邊
對齊”和“相同寬度”按鈕。
步驟4:雙擊“退出”按鈕,寫入Click事件代碼。
******“退出”按鈕Click事件代碼******
ThisForm.Release
**********************************
步驟5:關(guān)閉并保存該表單文件。第7套題解析
題目一:基本操作題 【操作步驟】
(1)在命令窗口中輸入命令“Create Database 訂單管理”,按回車鍵建立數(shù)據(jù)庫。單擊工具欄 中的“打開”按鈕打開數(shù)據(jù)庫“訂單管理”,在打開的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊,選擇“添加表”命令,在“打開”對話框中將考生文件夾下的表“employee”、“orders”和“customer”添加到數(shù)據(jù)庫中。
(2)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊表orders,選擇“修改”命令,在打開的表設(shè)計(jì)器中選擇“索引” 選項(xiàng)卡,類型選擇“普通索引”,索引名為“nf”,索引表達(dá)式為“year(簽訂日期)”,單擊“確定” 按鈕。
(3)按照(2)中操作步驟分別為表employee和orders建立主索引和普通索引。在數(shù)據(jù)庫設(shè)
計(jì)器中,選中employee表中的主索引“職員號”,按住鼠標(biāo)拖動到orders表的普通索引“職員號” 上。
選擇“編輯參照完整性”命令,打開“參照完整(4)在表employee與orders之間聯(lián)系線上右擊,性生成器”對話框,選擇更新規(guī)則為“限制”,刪除規(guī)則為“級聯(lián)”,插入規(guī)則為“限制”。題目二:簡單應(yīng)用題(1)【操作步驟】
步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的表單formone,在表單的空白處 單擊右鍵,選擇“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令,將Orders表添加到表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。
步驟2:設(shè)置列表框的MultiSelect屬性為“.T.-真”,定義允許多重選擇,RowSourceType 屬性值設(shè)置為“8-結(jié)構(gòu)”、RowSource屬性設(shè)置為“orders”;將表格Grid1的RecordSourceType的 屬性值設(shè)置為“4-SQL說明”。
步驟3:雙擊“顯示”按鈕,修改其Click事件代碼如下。錯(cuò)誤1:FOR i=1 TO thisform.List1.ColumnCount 修改為:FOR i=1 TO thisform.List1.ListCount 錯(cuò)誤2:s=thisform.List1.value 修改為:s=thisform.List1.List(i)錯(cuò)誤3:s=s+thisform.List1.value 修改為:s=s+“,”+thisform.List1.List(i)步驟4:保存并運(yùn)行表單查看結(jié)果。(2)【操作步驟】
步驟1:單擊常用工具欄中的“新建”按鈕,新建查詢,將表“orders”、“employee”和“customer” 添加到查詢中。
步驟2:分別選擇字段orders.訂單號、orders.簽訂日期、orders.金額、customer.客戶名,添加
到可用字段中;然后在“函數(shù)和表達(dá)式”文本框中輸入“employee.姓名 AS 簽訂者”,并添加到可 用字段。
步驟3:在“篩選”選項(xiàng)卡中設(shè)置篩選條件為“orders.簽訂日期>={^2001-05-01}”。
步驟4:在“排序”選項(xiàng)卡中指定排序選項(xiàng)為“降序”,添加字段“orders.簽訂日期”和“orders.金額”。
步驟5:選擇系統(tǒng)菜單中的“查詢”→“查詢?nèi)ハ颉薄氨怼泵睿斎氡砻麨椤皌ableone”。
步驟6:保存查詢,輸入查詢名“queryone”,在常用工具欄中單擊運(yùn)行按鈕,運(yùn)行該查詢。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】
步驟1:在命令窗口輸入
Create form myform 新建表單。步驟2:將表單的ShowWindow屬性設(shè)置為“2-作為頂層表單”,然后設(shè)置其Caption屬性值為“ 考試”。
步驟3:雙擊表單空白處,編寫表單的Init事件代碼:
DO mymenu.mpr WITH THIS, “myform”
步驟4:新建菜單,輸入菜單名稱“統(tǒng)計(jì)( 步驟5:執(zhí)行“顯示”菜單下的“常規(guī)選項(xiàng)”命令,將此菜單設(shè)置為“頂層表單”。 步驟6:分別在“統(tǒng)計(jì)”和“退出”菜單的“結(jié)果”列中選擇“過程”,并單擊“創(chuàng)建”按鈕,寫入如 下SQL語句。 ******“統(tǒng)計(jì)”菜單中的命令語句****** SELECT Customer.客戶號, Customer.客戶名, sum(orders.金額)as 合計(jì); FROM customer,orders; WHERE Customer.客戶號 = Orders.客戶號; GROUP BY Customer.客戶號; ORDER BY 3 DESC; INTO TABLE tabletwo.dbf ********************************** ******“退出”菜單中的命令語句****** Myform.Release *********************** 步驟7:單擊工具欄中的“保存”按鈕,保存菜單名為mymenu,生成可執(zhí)行程序。運(yùn)行表單,查看結(jié)果。第8套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)在命令窗口中輸入“Create Data 學(xué)校”,按下回車鍵執(zhí)行語句,再打開“學(xué)校”數(shù)據(jù)庫,將 表“教師表”、“課程表”和“學(xué)院表”添加到數(shù)據(jù)庫中。 (2)新建一個(gè)程序,輸入“ALTER TABLE 課程表 ADD UNIQUE 課程號 TAG temp”,保存 程序?yàn)閛ne,最后運(yùn)行程序。 (3)單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“表單”,單擊“向?qū)А卑粹o,在 打開的“向?qū)∠颉睂υ捒蛑羞x擇“表單向?qū)А保辉凇氨韱蜗驅(qū)А钡牟襟E1中選擇“課程表”,并將 該表的所有字段添加到“選定字段”,單擊“下一步”按鈕;在“表單向?qū)А钡牟襟E2中直接單擊 “下一步”;在“表單向?qū)А钡牟襟E3中將“課程號”添加到“選定字段”,并設(shè)置為降序,單擊“ 下一步”按鈕,在步驟4中輸入表單標(biāo)題“課程表”,單擊“完成”按鈕。“保存表單為myform”。 (4)單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的程序文件test,將第2行語句改為“DO WHILE i>=1”,保存并運(yùn)行程序,查看運(yùn)行結(jié)果。題目二:簡單應(yīng)用題(1)【操作步驟】 單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的程序文件temp.prg,并按題目的要求進(jìn) 行改錯(cuò),修改完成后保存并運(yùn)行程序文件,如下所示。***********程序提供的代碼*********** &&下句只有一處有錯(cuò)誤 SELECT 課程號 FROM 課程表 WHERE 課程名=“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)” TO ARRAY a &&下句有錯(cuò)誤 OPEN 教師表 STORE 0 TO sum &&下句兩處有錯(cuò)誤 SCAN OF 課程號=a OR 工資>=4000 &&下句有錯(cuò)誤 sum+1 ENDSCAN ?sum ******************************** 錯(cuò)誤1:將 TO 改為 INTO。錯(cuò)誤2:將 OPEN 改為 USE。 錯(cuò)誤3:將 SCAN OF 改為 SCAN FOR。錯(cuò)誤4:將 OR 改為 AND。 錯(cuò)誤5:將 sum+1 改為 sum=sum+1。(2)【操作步驟】 步驟1:單擊系統(tǒng)菜單中的“新建”命令,新建一個(gè)視圖,將表“教師表”和“學(xué)院表”添加到新 建的視圖中。 步驟2:將“教師表.姓名”、“教師表.工資”和“學(xué)院表.系名”添加到選定字段中。步驟3:在“篩選”選項(xiàng)卡中選擇字段“教師表.工資”,條件為“>=”,實(shí)例為“4000”。步驟4:在“排序”選項(xiàng)卡中,設(shè)置按“工資”降序排序,再按“系名”升序排序。步驟5:保存視圖為“teacher_v”。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:在命令窗口輸入: Create Form oneform 并按回車鍵,新建一個(gè)名為oneform表單。 步驟2:在表單控件工具欄中以拖拽的方式向表單中添加兩個(gè)標(biāo)簽、一個(gè)選項(xiàng)組、一個(gè)組合 框和兩個(gè)命令按鈕。設(shè)置表單的Name屬性為oneform,Label1的Caption屬性為“工資”,Label2 的Caption屬性為“實(shí)例”,Command1的Caption屬性為“生成”,Command2的Caption屬性為“退出”,組合框的RowSourceType屬性為“5-數(shù)組”,RowSource屬性為“a”,兩個(gè)選項(xiàng)按鈕的Caption屬性 分別為“大于等于”和“小于”。 步驟3:雙擊表單空白處,編寫表單的load事件代碼: ********表單的load事件代碼********* public a(3) a(1)=“3000” a(2)=“4000” a(3)=“5000” ************************* 步驟4:雙擊命令按鈕,分別編寫“生成”和“退出”按鈕的Click事件代碼。 ******“生成”按鈕的Click事件代碼******* x=val(thisform.combo1.value) if thisform.optiongroup1.value = 1 sele * from 教師表 where 工資 >= x order by 工資 desc,姓名 into table salary else sele * from 教師表 where 工資 < x order by 工資 desc,姓名 into table salary endif ************************************* ******“退出”按鈕的Click事件代碼******* ThisForm.Release ************************************* 步驟5:保存表單,并按題目要求運(yùn)行表單。 第9套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的表文件student,在命令窗口輸入 “browse”,按下回車鍵,在表記錄中將學(xué)號為99035001的學(xué)生的“院系”字段值改為“經(jīng)濟(jì)”。 (2)單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的score表,單擊“顯示”菜單中的“表設(shè) 計(jì)器”菜單命令,打開表設(shè)計(jì)器,將“成績”字段的名稱修改為“考試成績”。 (3)在命令窗口輸入SQL命令: ALTER TABLE student ADD UNIQUE 學(xué)號 TAG 學(xué)號 按下回車鍵。并將該語句保存到three.prg文件中。 (4)同第2小題,打開course表的表設(shè)計(jì)器,建立候選索引“課程編號”。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:在命令窗口輸入“Create form tab”,按下回車鍵,新建一個(gè)表單文件tab,在表單控 件工具欄中單擊相應(yīng)的控件,然后在表單上畫出一個(gè)頁框控件和一個(gè)命令按鈕。將頁框 Pageframe1的PageCount屬性設(shè)置為“3”。 步驟2:在頁框上右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“編輯”命令,設(shè)置頁框各頁的標(biāo)題屬性。 Page1 Caption 學(xué)生 Page2 Caption 課程 Page3 Caption 成績 步驟3:在表單空白處右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令,將表student、course 和score添加到數(shù)據(jù)環(huán)境中。 步驟4:在頁框控件上右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“編輯”命令,在屬性窗口選中Page1,拖拽相應(yīng)的表student到頁框中,依次選中Page2,Page3,將對應(yīng)的表拖拽進(jìn)去。 步驟5:將命令按鈕的Caption屬性改為“退出”,輸入其Click事件代碼“ThisForm.Release”。 步驟6:保存并運(yùn)行表單查看結(jié)果。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的表單文件modi2,修改“計(jì)算”命 令按鈕的Click事件。 ************程序提供的代碼************ ********found******** x,s1,s2,s3=0 ********found******** x=thisform.text1 do while x>0 if int(x/2)=x/2 s1=s1+1 else s2=s2+1 endif ********found******** if div(x,3)=0 s3=s3+1 endif x=x-1 enddo thisform.text2.value=s1 thisform.text3.value=s2 thisform.text4.value=s3 thisform.text5.value=s1+s2+s3 ******************************** 錯(cuò)誤1:改為 STORE 0 TO x,s1,s2,s3。錯(cuò)誤2:改為 x=val(thisform.text1.value)。錯(cuò)誤3:改為 if mod(x,3)=0。 步驟2:以同樣的方法修改“退出”按鈕的Click事件代碼為“Thisform.Release” 題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的表單文件zonghe。步驟2:雙擊“確定”命令按鈕,完善其Click事件代碼如下。********“確定”按鈕的Click事件代碼********* SELECT Student.姓名, Course.課程名稱, Score.考試成績;FROM student INNER JOIN score;INNER JOIN course;ON Score.課程編號 = Course.課程編號;ON Student.學(xué)號 = Score.學(xué)號;where &cn;ORDER BY Course.課程名稱, Score.考試成績 DESC;INTO TABLE zonghe.dbf ************************************* 步驟3:保存并運(yùn)行表單。第10套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫SCORE_MANAGER,在父表中選 中主索引,按住鼠標(biāo)左鍵拖動至子表相應(yīng)的普通索引上,釋放鼠標(biāo)。 (2)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊表COURSE,選擇“修改”命令,在表設(shè)計(jì)器中,將光標(biāo)移動到最 后的空字段處,輸入字段名“開課學(xué)期”,數(shù)據(jù)類型為數(shù)值型(2,0)。(3)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊表SCORE1,選擇“修改”命令,在彈出的表設(shè)計(jì)器中選中“成績” 字段,在“字段有效性”中的“規(guī)則”文本框中輸入“成績>=0”,在“信息”文本框中輸入“"成績必須 大于或等于零”“。 (4)同上題打開表SCORE1的表設(shè)計(jì)器,選擇”成績“字段,單擊NULL列下的按鈕(表示此列 允許空值),然后再在”字段有效性“中的默認(rèn)值中輸入”.NULL.“。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:在命令窗口中輸入如下語句,并按回車執(zhí)行。 SELECT 姓名,2003-Year(出生日期)as 年齡 FROM student INTO TABLE new_table1.dbf 步驟2:單擊工具欄中的”新建“按鈕,在”新建“對話框中選擇”報(bào)表“,單擊”向?qū)А鞍粹o,在 ”向?qū)∠颉皩υ捒蛑须p擊”報(bào)表向?qū)А啊?/p> 步驟3:在”報(bào)表向?qū)А安襟E1中,選擇表new_table1,并將其全部字段添加到”選定字段“。 步驟4:連續(xù)單擊”下一步“按鈕直到”報(bào)表向?qū)А安襟E5,選擇按字段”年齡“升序排序。 步驟5:單擊”下一步“按鈕,輸入報(bào)表標(biāo)題”姓名-年齡“,單擊”完成“按鈕。 步驟6:將報(bào)表保存為”NEW_REPORT1.FRX“。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,在”新建“對話框中選擇”菜單“,單擊”新建文件“按鈕,在”新建菜單“對話框中單擊”菜單“。在菜單設(shè)計(jì)器的”菜單名稱“中分別輸入”查詢“和”退出“。 步驟2:在”退出“的結(jié)果中選擇”命令“,并在后面的框中輸入: SET SYSMENU TO DEFAULT 步驟3:保存菜單為query_menu并生成可執(zhí)行菜單。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:在命令窗口中輸入“CREATE FORM myform1”,新建一個(gè)表單。按題目的要求添加 一個(gè)標(biāo)簽控件、一個(gè)文本框控件、兩個(gè)命令按鈕和一個(gè)表格控件。設(shè)置表單的Caption屬性為“成 績查詢”,標(biāo)簽控件的Caption屬性為”輸入學(xué)號“,Command1的Caption屬性為”查詢“,Command2 的Caption屬性為”退出“;設(shè)置表格的ColumnCount屬性為“2”,RecordSourceType屬性為“0-表”,第1列的Caption屬性為”課程名“,第2列的Caption屬性為”成績“。 步驟2:右擊表單空白處,選擇“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令,將表course和 score1添加到數(shù)據(jù)環(huán)境中。 步驟3:雙擊命令按鈕,編寫命令按鈕的Click事件代碼。 ******”查詢“按鈕的Click事件代碼****** SELECT course.課程名, score1.成績; FROM course ,score1; WHERE course.課程號=score1.課程號 AND score1.學(xué)號= ThisForm.Text1.text; INTO TABLE coruse_cursor IF RECC()= 0 MESSAGEBOX(”學(xué)號不存在,請重新輸入學(xué)號“) ELSE ThisForm.Grid1.RecordSource=”coruse_cursor“ ThisForm.Grid1.refresh ENDIF ************************* ******”退出“按鈕的Click事件代碼******* ThisForm.Release ************************* 步驟5:保存并運(yùn)行表單。第11套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)文本文件,寫入如下代碼,保存文本文件為one,在命令窗口輸入“ DO one.txt”,執(zhí)行代碼。 ********one.txt中輸入的代碼******** SELECT 外幣名稱,現(xiàn)鈔買入價(jià),賣出價(jià); FROM rate_exchange; INTO TABLE rate_ex.dbf ********************************** (2)單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)文本文件,寫入下面的代碼,保存文本文件為 two。在命令窗口輸入“DO two.txt”,按下回車鍵執(zhí)行代碼。 ********two.txt中輸入的代碼********* Update Rate_exchange set 賣出價(jià)=829.01 where 外幣名稱='美元' *************************(3)單擊工具欄上的”新建“按鈕,打開”新建“對話框,文件類型選擇“報(bào)表”,單擊“向?qū)А卑?鈕。在“向?qū)∠颉睂υ捒蛑须p擊“報(bào)表向?qū)А保凇皥?bào)表向?qū)А辈襟E1中選擇表rate_exchang,并將 ”外幣名稱“、”現(xiàn)鈔買入價(jià)“和”賣出價(jià)“添加到“選定字段”,連續(xù)單擊”下一步“直到”步驟6-完 成“,輸入報(bào)表標(biāo)題”外幣匯率“,保存報(bào)表為”rate_exchange“。 (4)雙擊生成的報(bào)表文件rate_exchange,在報(bào)表設(shè)計(jì)器中,將顯示在”標(biāo)題“ 區(qū)域的日期拖 到”頁注腳“區(qū),保存報(bào)表文件即可 題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:在命令窗口中輸入“Create Form Timer”,新建一個(gè)名為timer的表單。按題目要求添 加一個(gè)標(biāo)簽控件、一個(gè)計(jì)時(shí)器控件和三個(gè)命令按鈕控件。 步驟2:在屬性窗口設(shè)置各控件的屬性。設(shè)置表單的Caption屬性為“時(shí)鐘”,Name屬性為 設(shè)置標(biāo)簽的Alignment屬性為“2-中央”,三個(gè)命令按扭的Caption屬性依次為“暫停”、“繼Timer,續(xù)”、退出,設(shè)置計(jì)時(shí)器控件的Interval屬性為500。 步驟3:選中標(biāo)簽,然后執(zhí)行”格式“→”對齊“菜單中的”水平居中“命令。 步驟4:雙擊命令按鈕,為各命令按鈕編寫Click事件的代碼: ******”暫停“按鈕的Click事件代碼****** ThisForm.Timer1.Interval=0 ************************************ ******”繼續(xù)“按鈕的Click事件代碼***** ThisForm.Timer1.Interval=500 *********************************** ******”退出“按鈕的Click事件代碼***** ThisForm.Release *********************************** ******”計(jì)時(shí)器“的timer事件代碼******* ThisForm.Label1.Caption=time() *********************************** 步驟5:保存并運(yùn)行表單查看結(jié)果。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中“新建”按鈕,新建一個(gè)查詢,并向查詢中添加表currency_sl和 rate_exchange。 步驟2:在“字段”選項(xiàng)卡中,將字段段”currency_sl.姓名“、” rate_exchange.外幣名稱“、” currency_sl.持有數(shù)量“、rate_exchange.現(xiàn)鈔買入價(jià)”和“ Rate_exchange.現(xiàn)鈔買入價(jià)*Currency_sl.” 持有數(shù)量“添加到“選定字段”。 步驟3:在”排序依據(jù)“選項(xiàng)卡中選擇按”姓名“升序排序,再按”持有數(shù)量“降序排序。 步驟4:單擊“查詢”菜單下的“查詢?nèi)ハ颉泵睿凇安樵內(nèi)ハ颉睂υ捒蛑羞x擇表,輸入表名為 results。 步驟5:保存查詢?yōu)閝uery并運(yùn)行查詢。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:在命令窗口中輸入” Create form Form1“,創(chuàng)建一個(gè)表單,設(shè)置表單的Caption屬性 為“外匯”。在表單上添加一個(gè)頁框控件和一個(gè)命令按鈕。 步驟2:在表單的空白處右擊,選擇”數(shù)據(jù)環(huán)境“命令,將表 currency_sl 和rate_exchange添 加到數(shù)據(jù)環(huán)境中。 步驟3:設(shè)置頁框控件的PageCount屬性為3,在頁框控件上右擊,在彈出的快捷菜單中選擇 ”編輯“命令。將Page1的Caption屬性修改為”持有人“,從數(shù)據(jù)環(huán)境中拖拽表 currency_sl 到該頁,同樣將Page2的Caption屬性修改為”外匯匯率“,從數(shù)據(jù)環(huán)境中拖拽表rate_exchange”到該頁,將 Page3的Caption屬性修改為“持有量及價(jià)值”。在頁框上添加一個(gè)表格控件,修改表格控件的 RecordSourceType屬性為“3-查詢”,RecordSource屬性為query。 步驟4:修改命令按鈕的Caption屬性為“退出”,寫入其Click事件代碼: ThisForm.Release 步驟5:保存并運(yùn)行該表單。第12套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊工具欄中“打開”按鈕,打開考生文件下的College數(shù)據(jù)庫,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊 表temp,選擇“刪除”命令,在彈出的對話框中選擇“刪除”按鈕;再在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器空白處右擊,選擇“添加”命令,將自由表“教師表”、“課程表”和“學(xué)院表”添加到數(shù)據(jù)庫中。 (2)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊需要修改的表,選擇快捷菜單中的“修改”命令打開表設(shè)計(jì)器,分 別為“課程表”和“教師表”按要求建立主索引和普通索引,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中從主索引拖拽到普 通索引以建立兩表間的聯(lián)系。 (3)單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)程序文件,輸入下列代碼。 SELECT *; FROM college!教師表; WHERE 教師表.工資 > 4500; ORDER BY 教師表.職工號; TO FILE one.txt 保存程序?yàn)閠wo,并單擊系統(tǒng)菜單中的運(yùn)行按鈕,運(yùn)行程序。 (4)打開“新建”對話框,在“文件類型”選項(xiàng)卡中選擇“報(bào)表”,單擊“向?qū)А卑粹o,再選擇“報(bào) 表向?qū)А保瑔螕簟按_定”按鈕,打開“報(bào)表向?qū)А痹O(shè)計(jì)器,選擇“學(xué)院表”,將該表所有字段添加到 選定字段,最后輸入報(bào)表名“three”。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的程序文件four.prg,修改語句如 下: 第一處:WHILE改為WHERE。 第二處:OPEN改為USE。 第三處:WHERE改為FOR。 第四處:填入num = num +1。 步驟2:保存并運(yùn)行程序。 (2)【操作步驟】 步驟1:打開College數(shù)據(jù)庫,單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)視圖,并將“課程表”、“學(xué)院表”和“教師表”3個(gè)表添加到視圖設(shè)計(jì)器中。 步驟2:在“字段”選項(xiàng)卡將字段“教師表.姓名”、“課程表.課程名”、“課程表.學(xué)時(shí)”和“學(xué)院 表.系名”添加到“選定字段”。 步驟3:在“篩選”選項(xiàng)卡中,選擇字段“課程表.學(xué)時(shí)”,條件為“>=”,在實(shí)例中輸入“60”。步驟4:在“排序依據(jù)”選項(xiàng)卡中選擇按“系名”升序、“姓名”降序排序。 步驟5:保存視圖名為course_v。 步驟6:單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)查詢,在“添加表或視圖”對話框中選擇 course_v視圖,在字段中選擇所有字段,設(shè)置查詢?nèi)ハ驗(yàn)楸怼皊ef”。運(yùn)行該查詢。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:打開College數(shù)據(jù)庫。在命令窗口中輸入“Create Form oneform”,按下回車鍵新建 一個(gè)表單。在表單上添加兩個(gè)標(biāo)簽、一個(gè)選項(xiàng)組、一個(gè)組合框和兩個(gè)命令按鈕,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)?/p> 布置和大小調(diào)整。 設(shè)置表單的Name屬性為oneform,Label1的Caption屬性為“系名”,Label2的Caption屬性為 “計(jì)算內(nèi)容”,Command1的Caption屬性為“生成”,Command2的Caption屬性為“退出”,組合框的 RowSourceType屬性為“6-字段”,RowSource屬性為“學(xué)院表.系名”,兩個(gè)選項(xiàng)按鈕的Caption屬 性分別為“平均工資”和“總工資”。 步驟2:右鍵單擊表單空白處,選擇“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令,將“學(xué)院表”和“教師表”添加到數(shù)據(jù)環(huán) 境設(shè)計(jì)器中” 雙擊命令按鈕,編寫兩個(gè)命令按鈕的Click事件代碼。 ******“生成”按鈕的Click事件代碼******* x = thisform.combo1.value if thisform.optiongroup1.value = 1 SELECT 學(xué)院表.系名, 學(xué)院表.系號, avg(教師表.工資)as平均工資; FROM college!學(xué)院表 INNER JOIN college!教師表; ON 學(xué)院表.系號 = 教師表.系號; WHERE 學(xué)院表.系名 = x; GROUP BY 學(xué)院表.系號; INTO TABLE salary.dbf else SELECT 學(xué)院表.系名, 學(xué)院表.系號, sum(教師表.工資)as 總工資; FROM college!學(xué)院表 INNER JOIN college!教師表; ON 學(xué)院表.系號 = 教師表.系號; WHERE 學(xué)院表.系名 = x; GROUP BY 學(xué)院表.系號; INTO TABLE salary.dbf Endif ************************* ******“退出”按鈕的Click事件代碼****** ThisForm.Release ************************* 步驟3:保存表單,并按題目要求運(yùn)行。第13套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫rate,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器空白處 右擊,選擇“添加”命令,將表rate_exchange和currency_sl添加到數(shù)據(jù)庫中。 (2)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中選中表rate_exchange并右擊,選擇“修改”命令,選擇表設(shè)計(jì)器“索引 ”選項(xiàng)卡,在“索引名”列中填入“外幣代碼”,在“類型”列中選擇“主索引”,在“表達(dá)式”列中填入 “外幣代碼”,單擊擊“確定”按鈕,保存表結(jié)構(gòu),用類似的方法,為currency_sl表建立普通索引。 在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中從主索引拖拽到普通索引建立兩表之間的聯(lián)系。 選中字段“持有數(shù)量”,在“規(guī)則”欄中輸入“持有數(shù)量<>0”,(3)打開表currency_sl的表設(shè)計(jì)器,在“信息”欄中輸入“"持有數(shù)量不能為0”“。 (4)單擊”打開“按鈕,打開考生文件夾中的表單test_form,修改命令按鈕”登錄“的Enable屬 性為”.T.-真(默認(rèn))“,保存表單。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)文本文件,輸入下列代碼: ********rate.txt文件中的代碼********* SELECT Rate_exchange.外幣名稱, Currency_sl.持有數(shù)量;FROM currency_sl,rate_exchange;WHERE Currency_sl.外幣代碼 = Rate_exchange.外幣代碼;AND Currency_sl.姓名 = ”林詩因“;ORDER BY Currency_sl.持有數(shù)量;INTO TABLE rate_temp.dbf ************************* 步驟2:保存文本文件為rate.txt。 步驟3:在命令窗口輸入“DO rate.txt”,按回車鍵執(zhí)行。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄上的”新建“按鈕,打開”新建“對話框,文件類型選擇“報(bào)表”,單擊“向 導(dǎo)”按鈕,在“向?qū)∠颉睂υ捒蛑须p擊“一對多報(bào)表向?qū)А薄?/p> 步驟2:在“步驟1-從父表中選擇字段”中,選擇表rate_exchange作為父表,將”外幣名稱“添 加為選定字段,單擊“下一步”按鈕。 步驟3:在”步驟2-從子表中選擇字段“中,選擇表currency_sl,并將其全部字段添加到選定 字段。 步驟4:兩個(gè)表之間建立的關(guān)系采用默認(rèn)的方式,單擊”下一步“。 步驟5:在”步驟4-排序記錄“中,將“外幣代碼”添加到選定字段,并選擇“降序”。 步驟6:在”步驟5-選擇報(bào)表樣式“中,修改報(bào)表樣式為”經(jīng)營式“、方向?yàn)椤睓M向“。 步驟7:最后輸入報(bào)表標(biāo)題”外幣持有情況“,保存報(bào)表名currency_report。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:在命令窗口輸入“Create Form currency_form”,按下回車鍵新建一個(gè)表單。 步驟2:在屬性窗口中修改表單的Name屬性為currency_form,Caption屬性為”外幣市值情況 “。在表單設(shè)計(jì)器中為表單添加一個(gè)標(biāo)簽控件Label1(Caption屬性為”姓名“),一個(gè)文本框控件 Text1,一 個(gè) 表 格 控 件 Grid1 和 兩 個(gè) 命 令 按 鈕 Command1(Caption 屬 性 為 ” 查 詢 “)、Command2(Caption屬性為”退出“)。 步驟3:在表單空白處右擊,在彈出的快捷菜單中選擇”數(shù)據(jù)環(huán)境“命令,將表rate_exchange 和currency_sl添加到表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。 步驟4:雙擊”查詢“按鈕,編寫Click事件代碼如下: ******查詢按鈕的Click事件代碼******** select 外幣名稱,現(xiàn)鈔買入價(jià)*持有數(shù)量 as 人民幣數(shù)量; from rate_exchange,currency_sl; where rate_exchange.外 幣 代 碼 = currency_sl.外 幣 代 碼 and currency_sl.姓 名 = thisform.text1.value; order by 人民幣數(shù)量 desc; into dbf dbfa thisform.grid1.recordsource = ”dbfa“ ************************* 步驟5:雙擊”退出“按鈕,編寫Click事件代碼如下: ThisForm.Release 步驟6:保存表單,并按題目要求運(yùn)行表單。第14套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫”賓館“,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中 右擊”客戶“表,打開表設(shè)計(jì)器,選擇”性別“字段,在其字段有效性規(guī)則欄中輸入“性別$”男女“”,在默認(rèn)值欄中輸入“”女“”。 (2)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊”入住“表,打開表設(shè)計(jì)器,在”索引“選項(xiàng)卡中,索引名處輸入 fkkey,類型選擇”主索引“,表達(dá)式處輸入”客房號+客戶號“。 (3)為”入住“表建立索引名和索引表達(dá)式分別為”客房號“和”客戶號“的普通索引,為”客房“ 表建立索引名和索引表達(dá)式均為”類型號“的普通索引。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中建立4個(gè)表的聯(lián)系:選 中”客戶“表中的主索引”客戶號“,按住鼠標(biāo)拖動到”入住“表的普通索引”客戶號“上,用同樣的 方法可以建立”客房“表和”入住“表的”客房號“之間的聯(lián)系,”房價(jià)“表和”客房“表的”類型號“之 間的聯(lián)系。 (4)單擊工具欄中的”新建“按鈕,建立一個(gè)程序文件,輸入如下代碼: SELECT 客戶號,身份證,姓名,工作單位 FROM 客戶 WHERE 性別=”男“ INTO TABLE TABA.DBF 保存程序?yàn)閛ne.prg,并運(yùn)行該程序。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)查詢,將”房價(jià)“和”客房“表添加到查詢中。在”字段“選項(xiàng)卡中將”客房.客房號“、”客房.類型號“、”房價(jià).類型名“、”房價(jià).價(jià)格“添加到選 定字段。 步驟2:在”篩選“選項(xiàng)卡中,”字段名“選擇”房價(jià).價(jià)格“,”條件“輸入”>=“,”實(shí)例“輸入”280“。 步驟3:在”排序依據(jù)“選項(xiàng)卡中選擇字段”客房.類型號“,在”排序選項(xiàng)“列表處選擇”升序“。 步驟4:選擇”查詢“菜單下的”查詢?nèi)ハ颉懊睿凇辈樵內(nèi)ハ颉皩υ捒蛑羞x擇”表“,表名輸入 TABB。 步驟5:保存查詢名為two,最后運(yùn)行該查詢。(2)【操作步驟】 單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的程序文件THREE.PRG,對其中的命令進(jìn) 行修改,如下: 第3行改為:FROM 客戶,入住 WHERE 客戶.客戶號 = 入住.客戶號;第5行改為:(SELECT 入住日期;第7行改為:WHERE 客戶.客戶號 = 入住.客戶號 AND 姓名 = ”姚小敏“);第8行改為:INTO TABLE TABC 保存并運(yùn)行程序。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)名為test的表單,通過表單控件工具欄向表 單中添加一個(gè)標(biāo)簽、一個(gè)文本框和兩個(gè)命令按鈕。步驟2:設(shè)置標(biāo)簽控件Lable1 的Caption屬性為”退房日期大于或等于“,Command1的Caption屬性 為”查詢“,Command2的Caption屬性為”退出“。 步驟3:雙擊”查詢“按鈕,為”查詢“命令按鈕的Click事件編寫程序代碼: ******”查詢“按鈕的Click事件代碼******* SET CENTURY ON SET DATE TO YMD SELECT 客戶.客戶號, 客戶.身份證, 客戶.姓名, 客戶.工作單位, 客房.客房號, 房價(jià).類型名, 房價(jià).價(jià)格; FROM 客戶,房價(jià),入住,客房; WHERE 客戶.客戶號 = 入住.客戶號; AND 客房.客房號 = 入住.客房號; AND 房價(jià).類型號 = 客房.類型號; AND 入住.退房日期>=ctod(ThisForm.Text1.value); ORDER BY 房價(jià).價(jià)格 DESC; INTO TABLE tabd ************************* 步驟4:雙擊”退出“按鈕,為”退出“命令按鈕的Click事件編寫程序代碼: ThisForm.Release。 步驟5:保存表單為test并按題目要求運(yùn)行該表單。第15套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)利用”文件“菜單下的”打開“命令來打開考生文件夾下的表單one,或使用命令“MODIFY FORM one” 打 開 表 單 one。雙 擊 ” 顯 示 “ 命 令 按 鈕,在 其 Click 事 件 中 輸 入 代 碼 “ThisForm.Text1.Value=year(date())” 保存并運(yùn)行修改后的表單,查看運(yùn)行結(jié)果。 (2)單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的表單two,在”表單“菜單中選擇”新 建方法程序“命令,新建一個(gè)名為test的方法,在屬性窗口中雙擊此方法,在彈出的窗口中編寫 用戶自定義過程代碼: ThisForm.Command1.Enabled=.f.在表單設(shè)計(jì)器環(huán)境下雙擊”測試“命令按鈕,編寫Click事件代碼: ThisForm.Test。 保存并運(yùn)行修改后的表單,查看運(yùn)行結(jié)果。 (3)單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“報(bào)表”,單擊“新建文件”按鈕;選 擇”報(bào)表“菜單下的”快速報(bào)表“命令,在“打開”對話框中選擇考生文件夾下的“課程表”,在“快速 報(bào)表”對話框中單擊“確定”按鈕;單擊工具欄中的“保存”按鈕,將快速報(bào)名保存為study_report。 (4)在命令窗口輸入命令: alter table 教師表 alter 職工號 set check LEFT(職工號,3)=”110“ 按下回車鍵運(yùn)行命令。 【易錯(cuò)誤區(qū)】在Visual FoxPro中,新建的一個(gè)方法必須通過相應(yīng)的語句調(diào)用才能使用。在 第2小題中,按照題目要求新建test方法后,還需要在命令按鈕的Click事件中對該方法進(jìn)行調(diào)用。 題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫文件”課程管理“。 步驟2:單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)程序,輸入如下代碼。 CREATE sql VIEW salary AS SELECT 教師表.系號, AVG(教師表.工資)AS平均工資 FROM 教師表; GROUP BY 教師表.系號 ORDER BY 2 DESC 步驟3:保存程序?yàn)閒our.prg,并運(yùn)行該程序。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的表單six.scx,”登錄“按鈕中的代 碼如下。 **********”登錄“按鈕的Click事件代碼********** USE 用戶表 GO TOP flag=0 && 下面語句有錯(cuò)誤 WHILE.NOT.EOF() IF Alltrim(用戶名)==Alltrim(Thisform.Text1.Value) IF Alltrim(口令)==Alltrim(Thisform.Text2.Value) WAIT ”歡迎使用“ WINDOW TIMEOUT 2 ELSE WAIT ”口令錯(cuò)誤“ WINDOW TIMEOUT 2 ENDIF flag=1 EXIT ENDIF && 下面語句有錯(cuò)誤 NEXT ENDDO && 下面語句有錯(cuò)誤 CASE FLAG=0 WAIT ”用戶名錯(cuò)誤“ WINDOW TIMEOUT 2 ENDIF **************************************** 步驟2:修改程序中的錯(cuò)誤如下。 錯(cuò)誤1:將”WHILE“改為”DO WHILE“。 錯(cuò)誤2:將”NEXT“改為”SKIP“。 錯(cuò)誤3:將”CASE“改為”IF“。 步驟3:保存并運(yùn)行表單。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)表單文件,通過表單控件工具欄向表單中添 加兩個(gè)復(fù)選框、一個(gè)選項(xiàng)組和兩個(gè)命令按鈕,并將”教師表“和”學(xué)院表“添加到表單的數(shù)據(jù)環(huán)境 中。 步驟2:設(shè)置表單的Name屬性為myform,Caption屬性為“教師情況”;設(shè)置兩個(gè)命令按鈕的 Caption屬性分別為“生成表”和“退出”;設(shè)置兩個(gè)復(fù)選框的Caption屬性分別為”系名“和”工資“; 兩個(gè)單選按鈕的Caption屬性分別為”按職工號升序“和”按職工號降序“。 步驟3:雙擊“生成表”按鈕,為“生成表”命令按鈕編寫Click事件代碼: *****”生成表“按鈕的Click事件代碼***** a=ThisForm.Check1.Value b=ThisForm.Check2.Value c=ThisForm.Optiongroup1.Option1.Value d=ThisForm.Optiongroup1.Option2.Value if a=1 and b=1 if c=1 select 職工號,姓名,系名,工資,課程號 from 教師表,學(xué)院表; where 教師表.系號=學(xué)院表.系號; order by 職工號; into table two.dbf else if d=1 select 職工號,姓名,系名,工資,課程號 from 教師表,學(xué)院表; where 教師表.系號=學(xué)院表.系號; order by 職工號 desc; into table two.dbf endif endif endif if a=1 and b=0 if c=1 select 職工號,姓名,系名,課程號 from 教師表,學(xué)院表; where 教師表.系號=學(xué)院表.系號; order by 職工號; into table one_x.dbf else if d=1 select 職工號,姓名,系名,課程號 from 教師表,學(xué)院表; where 教師表.系號=學(xué)院表.系號; order by 職工號 desc; into table one_x.dbf endif endif endif if a=0 and b=1 if c=1 select 職工號,姓名,工資,課程號 from 教師表,學(xué)院表; where 教師表.系號=學(xué)院表.系號; order by 職工號; into table one_xx.dbf else if d=1 select 職工號,姓名,工資,課程號 from 教師表,學(xué)院表; where 教師表.系號=學(xué)院表.系號; order by 職工號 desc; into table one_xx.dbf endif endif endif ************************* 步驟4:保存表單名為myform,按題目要求運(yùn)行表單并執(zhí)行相關(guān)操作。第16套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的表單one,設(shè)置Command1(1)的TabIndex 屬性為1,Command2的TabIndex屬性2,Command3的TabIndex屬性為3。 打開考生文件夾下的表單two,按下SHIFT鍵的同時(shí)選中3(2)單擊工具欄中的”打開“按鈕,個(gè)命令按鈕控件,通過”布局“工具欄設(shè)置其對齊方式為”頂邊對齊“。 (3)單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)程序文件,輸入下列命令: Create table 分組情況表(組號 c(2),組名 c(10)) 將該程序保存為three.prg并運(yùn)行。 (4)方法同上建立程序four.prg,輸入命令: INSERT INTO 分組情況表 VALUES(”01“,”通俗唱法“) 將該程序保存并運(yùn)行。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的程序文件five。 步驟2:修改程序中的錯(cuò)誤語句 第1處:將”WHILE“改為”DO WHILE“; 第2處:將”歌手表.歌手編號“改為”LEFT(歌手表.歌手編號,2)“; 第3處:將”INTO“改為”WITH“。 步驟3:保存并運(yùn)行程序。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)名為”歌手大獎賽“的數(shù)據(jù)庫文件,將”歌手 表“、”評委表“和”評分表“添加到數(shù)據(jù)庫中。 步驟2:在數(shù)據(jù)庫空白處右擊,選擇”新建本地視圖“命令,新建一個(gè)視圖,并將表”歌手表“、”評委表“和”評分表“添加到視圖設(shè)計(jì)器中。 步驟3:在”字段“選項(xiàng)卡中將”評委表.評委姓名“、”歌手表.歌手姓名“和”評分表.分?jǐn)?shù) “3個(gè)字段添加到選定字段框中。 步驟4:在”排序依據(jù)“選項(xiàng)卡中按”歌手姓名“升序排序,再按”分?jǐn)?shù)“降序排序。 步驟5:保存視圖名songer_view,并運(yùn)行視圖。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)表單文件,通過表單控件工具欄按題目要 求向表單中添加兩個(gè)命令按鈕和一個(gè)列表框。 步驟2:通過屬性窗口設(shè)置表單的Name屬性為myform,Command1的Caption屬性為“計(jì)算”,Command2的Caption屬性為”退出“,列表框List1 的RowSource屬性為“01,02,03,04”,RowSourceType 屬性為“1-值”。 步驟3:雙擊”計(jì)算“命令按鈕編寫其Click事件代碼。 *******“計(jì)算”按鈕的Click事件代碼******** SELECT * FROM 評分表; WHEREleft(評分表.歌手編號,2)ThisForm.List1.list(ThisForm.List1.listindex); INTO TABLE two.dbf; ORDER BY 評分表.歌手編號 DESC, 評分表.分?jǐn)?shù) ************************************* 步驟4:最后以myform為文件名將表單保存在考生文件夾下,并運(yùn)行該表單。= 第17套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾中的數(shù)據(jù)庫件”大學(xué)管理“,右擊”課程表 “,選擇”修改“命令,選擇”索引“選項(xiàng)卡,在索引名處輸入”課程號“,類型選擇”主索引“,表達(dá) 式為”課程號“;同樣打開”教師表“表的表設(shè)計(jì)器,選擇”索引“選項(xiàng)卡,在索引名處輸入”課程號 “,類型選擇”普通索引“,表達(dá)式為”課程號“。 (2)單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾中的程序文件one,將循環(huán)語句中的條件 i<=1 改成 i>=1,保存并運(yùn)行程序。 (3)單擊工具欄中的”新建“按鈕,在”新建“對話框中選擇”報(bào)表“,單擊”新建文件“按鈕;選 擇”報(bào)表“菜單下的”快速報(bào)表“命令,在”打開“對話框中選擇考生文件夾下的”教師表“,在”快速 報(bào)表“對話框中單擊”確定“按鈕;單擊工具欄中的”保存“按鈕,將快速報(bào)名保存為two.frx。 (4)單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)程序文件three,在其中編寫代碼”alter table 教 師表 alter 職工號 set check LEFT(職工號,4)=“1102”“,保存并運(yùn)行。題目二:簡單應(yīng)用題(1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾中的程序文件four.prg,修改如下: ************************* CREATE TABLE 工資表(職工號 C(8)primary KEY,姓名 C(6),工資 N(10,2))INSERT INTO 工資表 VALUES(”11020034“,”宣喧“,4500)USE 工資表 APPEND FROM 教師表 UPDATE 工資表 set 工資=工資*1.1 WHERE 工資<3000 DELETE FROM 工資表 where 姓名=”Thomas“ PACK ************************* 步驟2:保存并運(yùn)行程序。(2)【操作步驟】 步驟1:單擊常用工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)查詢,在”添加表或視圖“對話框中將” 教師表“和”學(xué)院表“添加到到新建的查詢中。 步驟2:在”字段“選項(xiàng)卡中,將”教師表.姓名“、”教師表.工資“和”學(xué)院表.系名“到添加 到選定字段中。 步驟3:在”篩選“選項(xiàng)卡中,在字段名中選擇”教師表.工資“,條件為”<=“,實(shí)例為”3000“。步驟4:在”排序依據(jù)“選項(xiàng)卡中,先設(shè)置按”工資“降序排列、再按”姓名“升序排列。 步驟5:單擊”查詢“菜單下的”查詢?nèi)ハ颉懊睿凇辈樵內(nèi)ハ颉皩υ捒蛑羞x擇”表“,在”表名“ 中輸入five。 步驟6:保存查詢?yōu)閠eacher_q,運(yùn)行查詢。 題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:在命令窗口中輸入“Create form myform”,按下回車鍵新建一個(gè)表單,按要求修改 表單的Name屬性為myform。雙擊表單,在其RightClick事件中寫入“DO mymenu.mpr”。 步驟2:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在”新建“對話框中選擇”菜單“,單擊”新建文件“按鈕,選擇”快捷菜單“,在菜單設(shè)計(jì)器中輸入兩個(gè)菜單項(xiàng)”取前三名“和”取前五名“,結(jié)果均為”過程“。 步驟3:分別單擊兩個(gè)菜單項(xiàng)后面的”創(chuàng)建“按鈕,編寫對應(yīng)的過程代碼: *******”取前三名“菜單項(xiàng)中的代碼******* SELECT TOP 3 學(xué)院表.系名,avg(教師表.工資)as平均工資; FROM 學(xué)院表,教師表; WHERE 學(xué)院表.系號 = 教師表.系號; GROUP BY 學(xué)院表.系名; ORDER BY 2 DESC; INTO TABLE sa_three.dbf ************************* *******”取前五名“菜單項(xiàng)中的代碼******* SELECT TOP 5 學(xué)院表.系名, avg(教師表.工資)as平均工資; FROM 學(xué)院表,教師表; WHERE 學(xué)院表.系號 = 教師表.系號; GROUP BY 學(xué)院表.系名; ORDER BY 2 DESC; INTO TABLE sa_five.dbf ************************* 步驟4:單擊”菜單“菜單中的”生成“命令,按提示保存為mymenu,并生成菜單源程序文件 (MPR)。 步驟5:運(yùn)行表單,在表單空白處單擊鼠標(biāo)右鍵,依次執(zhí)行兩個(gè)菜單項(xiàng)中的命令。第18套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊工具欄中的”新建“按鈕,在彈出的”新建“對話框中,選擇”查詢“,單擊”向?qū)А鞍?鈕,按照向?qū)У奶崾荆紫葟腟TUDENT表中選擇”姓名“和”出生日期“字段,然后按提示單擊” 完成“按鈕,在”另存為“對話框中輸入文件名QUERY3_1.QPR。 (2)單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的SCORE_MANAGER數(shù)據(jù)庫,選擇 NEW_VIEW3視圖并右擊,選擇”刪除“命令,再在提示框中單擊“移去”按鈕。 (3)在命令窗口中輸入下列代碼并按回車鍵。 INSERT INTO SCORE1(學(xué)號,課程號,成績)VALUES(”993503433“,”0001“,99) 打開考生文件夾下的表單MYFORM3_4.SCX,通過表單控件(4)單擊工具欄中的”打開“按鈕,工具欄向其中添加一個(gè)命令按鈕控件,并設(shè)置其Caption屬性為”關(guān)閉“,雙擊”關(guān)閉“命令按鈕,編寫其Click事件代碼為”Thisform.Release“。保存并運(yùn)行表單。題目二:簡單應(yīng)用題(1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的SCORE_MANAGER數(shù)據(jù)庫,在空白處右擊,選擇”新建本地視圖“命令,將表student和score1添加到視圖設(shè)計(jì)器中。 步驟2:在”字段“選項(xiàng)卡中,將”student.學(xué)號“,”student.姓名“,”student.系部“添加到選 定字段。 步驟3:在”篩選“選項(xiàng)卡中,首先選擇”score1.課程號“字段,”條件“選擇Is NULL,并選 擇”否“;再選擇”score1.成績“字段,”條件“選擇Is NULL。 步驟4:保存視圖為”NEW_VIEW“并運(yùn)行視圖。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)表單,通過表單控件工具欄為表單添加一 個(gè)表格控件,設(shè)置其Name屬性為grdcourse。 步驟2:在表單設(shè)計(jì)器中選擇表格控件并右擊,選擇”生成器“命令,在表格生成器的”表格 項(xiàng)“選項(xiàng)卡中將COURSE表的所有字段添加到選定字段中。 步驟3:在屬性窗口中修改表格控件的RecordSourceType屬性值為”0-表“。 步驟4:保存表單,輸入文件名MYFORM3.SCX,運(yùn)行表單。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:通過菜單設(shè)計(jì)器新建一個(gè)菜單,輸入菜單項(xiàng)”統(tǒng)計(jì)“和”退出“。步驟2:為”統(tǒng)計(jì)“菜單項(xiàng)建立子菜單,并輸入菜單項(xiàng)”平均“。步驟3:在”平均“菜單的”結(jié)果“中選擇”過程“,單擊”編輯“按鈕,在彈出的程序編輯窗口中 輸入下列代碼: *****”平均“菜單項(xiàng)中的過程代碼***** SET TALK OFF OPEN DATABASE SCORE_MANAGER SELECT Course.課程名, AVG(Score1.成績)as平均成績;FROM course,score1;WHERE Course.課程號 = Score1.課程號;GROUP BY Course.課程名;ORDER BY Course.課程名;INTO TABLE NEW_TABLE32 CLOSE ALL SET TALK ON ************************* 步驟4:在”退出“菜單的結(jié)果中選擇”命令“,輸入語句:SET SYSMENU TO DEFAULT。步驟5:保存菜單為TJ_MENU3,生成菜單的可執(zhí)行程序。步驟6:運(yùn)行菜單并執(zhí)行菜單中的各菜單項(xiàng)。第19套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的表單one,通過表單控件工具欄向表 單添加一個(gè)組合框,并修改其Style屬性為“2-下拉列表框”。 (2)修改組合框的RowSourceType屬性為”1-值“,RowSource屬性為”上海,北京“。 (3)通過表單控件工具欄向表單中添加兩個(gè)命令按鈕,分別在屬性工具欄中修改兩個(gè)按鈕的 Caption屬性為”統(tǒng)計(jì)“和”退出“,雙擊”退出“按鈕編寫其Click事件代碼為“ThisForm.Release”。 (4)雙擊“統(tǒng)計(jì)”按鈕,編寫”統(tǒng)計(jì)“按鈕的Click事件代碼為: ******”統(tǒng)計(jì)“按鈕的Click事件代碼****** select * from 歌手表.dbf; where 歌手出生地 = ThisForm.combo1.list(ThisForm.combo1.listindex);INTO TABLE birthplace.dbf ************************* 保存并運(yùn)行表單。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)查詢,將”評分表“和”評委表“添加到查詢設(shè) 計(jì)器中。 步驟2:在”字段“選項(xiàng)卡中,按要求添加字段”評委姓名“和”分?jǐn)?shù)“到選定字段中。 步驟3:在”篩選“選項(xiàng)卡中的”字段“列中選擇”歌手編號“,”條件“列中選擇”=“,”實(shí)例“列 中輸入”01002“。 步驟4:在”排序依據(jù)“選項(xiàng)卡中選擇”分?jǐn)?shù)“字段,升序排列。 步驟5:單擊”查詢“菜單下的”查詢?nèi)ハ颉懊睿O(shè)置查詢?nèi)ハ驗(yàn)楸怼眗esult“。步驟6:保存查詢名為score_query,并運(yùn)行查詢。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇”報(bào)表“,單擊”向?qū)А鞍粹o,在 彈出的“向?qū)нx取”中選擇”報(bào)表向?qū)А昂髥螕簟按_定”按鈕。 步驟2:在“步驟1-字段選取”中,選擇表RESULT,然后添加全部字段到可用字段中,連續(xù) 單擊“下一步”按鈕,直到“步驟5-排序記錄”,選擇按”分?jǐn)?shù)“字段降序排列。 步驟3:在“步驟6-完成”中,報(bào)表標(biāo)題設(shè)置為空,報(bào)表名為score_result。 步驟4:打開報(bào)表score_result,選擇主菜單”報(bào)表“下的”標(biāo)題/總結(jié)(T)“命令,彈出”標(biāo)題/總 結(jié)“對話框,在”報(bào)表標(biāo)題“中選中”標(biāo)題帶區(qū)“復(fù)選框,單擊”確定“按鈕,這樣就在報(bào)表中加入了 一個(gè)”標(biāo)題帶區(qū)“,打開”報(bào)表控件工具欄“,在打開的”報(bào)表控件“中選擇”標(biāo)簽“控件,在標(biāo)題帶 區(qū)單擊鼠標(biāo),輸入”王巖鹽得分情況“。 步驟5:保存并預(yù)覽報(bào)表,查看報(bào)表的設(shè)計(jì)結(jié)果。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)程序文件,輸入如下代碼并保存程序名為two,并運(yùn)行該程序。 ********”two.prg“中的代碼******** SELECT 歌手表.歌手姓名, avg(評分表.分?jǐn)?shù))as 得分; FROM 歌手表,評分表; WHERE 歌手表.歌手編號 = 評分表.歌手編號; AND left(歌手表.歌手編號,2)= ”01“; GROUP BY 歌手表.歌手姓名; ORDER BY 2 DESC, 歌手表.歌手姓名 DESC; INTO TABLE final.dbf ************************* 步驟2:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)表單,將其Name屬性設(shè)置為score_form,通 過表單控件工具欄向表單中添加一個(gè)命令按鈕,修改其Caption屬性為”計(jì)算“,編寫其Click事件 代碼為“DO two.prg”。 步驟3:保存表單名為score_form,并運(yùn)行該表單。 步驟4:單擊”新建“→”項(xiàng)目“,以score_project為文件名進(jìn)行保存,在項(xiàng)目管理器的”數(shù)據(jù)“ 選項(xiàng)卡中選擇自由表,單擊”添加“按鈕,在”打開“對話框中選擇要添加的自由表”歌手表“、” 評委表“和”評分表“,在”文檔“選項(xiàng)卡中選擇表單,單擊”添加“按鈕,在”打開“對話框中選擇要 添加的表單文件score_form。單擊“連編”按鈕,在”連編選項(xiàng)“中選擇”連編應(yīng)用程序“,以文件名 score_app保存應(yīng)用程序。第20套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)在命令窗口中輸入命令“use employee”,然后按回車鍵。接著在命令窗口輸入命令“copy stru to emp_bak.dbf”,再按回車鍵。也可以通過常用工具欄中的”打開“按鈕打開employee 表,然后在命令窗口輸入“copy stru to emp_bak.dbf”,再按回車鍵。 (2)打開考生文件夾下的”employee“表,在命令窗口輸入”modi stru“命令,在表設(shè)計(jì)器中按 要求為表設(shè)置候選索引,索引名為”empid“,索引表達(dá)式為”職員號“。 (3)單擊工具欄中的“新建”按鈕,通過報(bào)表向?qū)陆ㄒ粋€(gè)報(bào)表,向其中添加employee 表,然后按要求將指定字段添加到報(bào)表中,并將”職員號“設(shè)置升序排序。修改報(bào)表樣式為”簡報(bào)式“,報(bào)表標(biāo)題為”職員一覽表“。最后將報(bào)表保存為employee.frx。 (4)單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)名為one的程序文件,并在其中輸入代碼”report form employee“,最后在命令窗口輸入”DO one.prg“運(yùn)行程序,查看報(bào)表的預(yù)覽結(jié)果。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:在命令窗口中輸入命令”Create form myform“,按下回車鍵新建一個(gè)表單。 步驟2:在表單空白處單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇”數(shù)據(jù)環(huán)境“命令,為表單添加數(shù)據(jù)環(huán)境表 ”employee“,并將”employee“從數(shù)據(jù)環(huán)境中拖拽表到表單中,在表單的屬性窗口中修改表格的 Name屬性為Grid1。 步驟3:通過表單控件工具欄為表單添加一個(gè)命令按鈕,修改其Caption屬性為”退出“,雙 擊命令按鈕,編寫其Click事件”ThisForm.Release“。 步驟4:保存并運(yùn)行表單。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的程序文件two.prg。 步驟2:修改程序中的錯(cuò)誤命令。 第1處錯(cuò)誤改為:from employee p join employee c; 第2處錯(cuò)誤改為:on p.組別=c.組別 where c.職務(wù)=”組長“ and c.姓名<>p.姓名; 步驟3:保存并運(yùn)行程序,查看程序的運(yùn)行結(jié)果。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:在命令窗口中輸入“Create form form_three”,按下回車鍵建立一個(gè)表單,通過表單 控件工具欄按題目要求為表單添加一個(gè)文本框控件、一個(gè)標(biāo)簽控件和一個(gè)命令按鈕控件。在表 單屬性窗口中修改標(biāo)簽的Name屬性為”Ln“,Caption屬性為”輸入職員號“,文本框的Name屬性 為”Textn“,命令按鈕的Name屬性為”Commands“,Caption屬性為”開始查詢“。 步驟2:雙擊命令按鈕,輸入其Click事件代碼: *****”開始查詢“按鈕的click事件代碼***** x=ThisForm.textn.Value a = ”SELECT Order.訂單號, Order.客戶號, Order.簽訂日期, Order.金額 FROM order WHERE Order.職員號 = x ORDER BY Order.簽訂日期 INTO TABLE t“ + x &a ************************************* 步驟3:單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)菜單,菜單項(xiàng)為“查詢”和“退出”,對應(yīng)的命 令分別為“DO FORM form_three”和“set sysmenu to default”。保存菜單為mymenu并生成可執(zhí)行菜 單。 步驟4:運(yùn)行菜單,單擊”查詢“打開表單并按要求運(yùn)行表單。第21套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)步驟1:單擊常用工具欄中的”打開“按鈕,打開考生文件夾下的菜單my_menu。然后在 菜單設(shè)計(jì)器中單擊”文件“菜單項(xiàng)后的”編輯“按鈕。 步驟2:選擇”退出“菜單項(xiàng)并單擊右側(cè)的”插入“接鈕,在”關(guān)閉“和”退出“之間插入一行,在 ”菜單名稱“處輸入”-“。最后將”退出“項(xiàng)的結(jié)果設(shè)置為”命令“,并輸入“SET SYSMENU TO DEFAULT”。 (2)步驟1:單擊常用工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)空白報(bào)表,在報(bào)表設(shè)計(jì)器窗口中選 擇”報(bào)表“菜單下的”快速報(bào)表“命令。 步驟2:選中考生文件夾下的”金牌榜“表,即可打開”快速報(bào)表“對話框,單擊對話框中的” 字段“按鈕,將”國家代碼“和”金牌數(shù)“兩個(gè)字段添加到”選定字段“中。單擊”確定“按鈕回到報(bào)表 設(shè)計(jì)器窗口,保存報(bào)表為”sport_report“,預(yù)覽以查看報(bào)表設(shè)計(jì)結(jié)果。 (3)單擊工具欄中的“新建”按鈕,新建一個(gè)程序文件,輸入如下的命令語句。 USE 金牌榜 COPY STRU TO GOLDEN 保存程序名為”one.prg“,最后運(yùn)行該程序文件。 (4)在命令窗口中輸入命令“insert into golden Value(”011“,9,7,11)”,并按回車鍵,然后將將此 命令存儲到新建的two.prg文件中。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建程序文件three,然后輸入以下命令語句。 *******”three.prg“中的程序代碼******* SELECT 國家.國家名稱, COUNT(獲獎牌情況.名次)AS 金牌數(shù); FROM 國家,獲獎牌情況; WHERE 國家.國家代碼 = 獲獎牌情況.國家代碼; AND 獲獎牌情況.名次=1; GROUP BY 國家.國家名稱; ORDER BY 2 DESC, 國家.國家名稱 DESC; INTO TABLE temp.dbf ************************* 保存并運(yùn)行程序。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)表單,按題目要求添加一個(gè)列表框、一個(gè) 選項(xiàng)組和一個(gè)命令按鈕,并修改其屬性如下: 表單的Name屬性為myform,caption屬性為”獎牌查詢“。 列表框的RowSourceType屬性為”3-SQL“,RowSource屬性為”Select 國家名稱 From 國家 Into Cursor LSB“。 選項(xiàng)組的ButtonCount屬性為”3“。 單選鈕1的Caption屬性為”金牌“。 單選鈕2的Caption屬性為”銀牌“。單選鈕3的Caption屬性為”銅牌“。命令按鈕的Caption屬性為”退出“。 步驟2:保存表單為”myform“,運(yùn)行以查看表單的設(shè)計(jì)結(jié)果。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:打開項(xiàng)目可使用”文件“菜單下的”打開“命令來完成,也可在命令窗口中用”MODIFY PROJECT sport_project“命令來打開。 步驟2:單擊工具欄中的”新建“按鈕,新建一個(gè)程序,在程序文件中輸入下列命令。 ************************* SELECT 國家.國家名稱,COUNT(獲獎牌情況.名次)AS 獎牌總數(shù); FROM 國家,獲獎牌情況 WHERE 國家.國家代碼=獲獎牌情況.國家代碼; GROUP BY 國家.國家名稱; ORDER BY 2 DESC,國家.國家名稱; INTO TABLE 假獎牌榜.dbf ************************* 以Four.prg為文件名保存程序并運(yùn)行。 步驟3:單擊項(xiàng)目管理器中的”文檔“選項(xiàng)卡,展開”表單“前面的”+“,選中表單”sport_from“ 并單擊右側(cè)的”修改“按鈕,在表單sport_form ”生成表“命令按鈕的Click事件代碼中輸入下列命 令。 DO Four.prg 步驟4:選中項(xiàng)目sport_project中”文檔“選項(xiàng)卡下的”報(bào)表“,單擊添加命令可將快速報(bào)表 sport_report添加到項(xiàng)目中。然后在表單sport_form ”瀏覽報(bào)表“命令按鈕的Click事件代碼中輸入 命令。 REPORT FORM SPORT_REPORT.FRX PREVIEW 步驟5:在項(xiàng)目管理器中選中“文檔”選項(xiàng)卡,按要求添加自由表,然后單擊”連編“按鈕,生 成連編應(yīng)用程序,應(yīng)用程序文件名保存為sport_app.app。第22套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)通過”新建“對話框創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫,文件名為”訂單管理“,在打開的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右 擊空白處,選擇”添加表“命令,將考生文件夾下的”employee“和”orders“兩個(gè)表添加到”訂單管 理“數(shù)據(jù)庫中。 (2)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊”orders“表,選擇”修改“命令,在打開的表設(shè)計(jì)器中選擇”索引“ 選項(xiàng)卡,輸入索引名”je“,選擇類型為”普通索引“,”表達(dá)式“為”金額“,最后單擊”確定“按鈕,保存對表的修改。 (3)在打開的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊空白處,選擇”新建表“命令,保存表文件為”customer“,在打開的表設(shè)計(jì)器中,按題目要求設(shè)置customer表的結(jié)構(gòu)。 (4)在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右擊”orders“表,選擇”修改“命令,在打開的表設(shè)計(jì)器的”字段“選項(xiàng) 卡中設(shè)置”客戶號“字段為升序,在”索引“選項(xiàng)卡中為”orders“表建立普通索引,索引名和索引表 達(dá)式均為”客戶號“。以同樣的方式為”customer“表建立主索引,索引名和索引表達(dá)式均為”客戶 號“,最后從主索引拖動鼠標(biāo)至普通索引以建立兩表之間的永久聯(lián)系。題目二:簡單應(yīng)用題(1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開表單formone.scx,在屬性窗口中設(shè)置Text1的Value 屬性為”=date()“。設(shè)置表格控件的RecordSourcetype屬性為”4-SQL說明“。 步驟2:雙擊表單中的”確定“按鈕,修改其Click事件代碼如下。 錯(cuò)誤1:set century to 4 正確:set century on 4 錯(cuò)誤2:va=text1.value 正確:va=thisform.text1.value 錯(cuò)誤3:this.grid1.RowdSource=st 正確:thisform.grid1.RecordSource=st 步驟3:雙擊”關(guān)閉“按鈕,編寫其Click事件代碼為”ThisForm.Release“。 (2)【操作步驟】 步驟1:通過”新建“對話框新建查詢,將考生文件夾下的”employee“和”orders“兩個(gè)表添加 到查詢設(shè)計(jì)器中。在查詢設(shè)計(jì)器中的”字段“選項(xiàng)卡中,添加字段”employee.組別“、表達(dá)式 ”sum(orders.金額)as 總金額“、表達(dá)式”max(orders.金額)as 最高金額“和表達(dá)式”avg(orders.金額)as平均金額“到”選定字段“列表框中。 步驟2:在查詢設(shè)計(jì)器中的”篩選“選項(xiàng)卡中,選擇”字段名“下拉列表中的”表達(dá)式“選項(xiàng)打開 ”表達(dá)式生成器“對話框,在其中設(shè)置表達(dá)式”year(orders.簽訂日期)“,在”條件“下拉列表框中選 擇”=“,在”實(shí)例“文本框中輸入”2001“;在”排序依據(jù)“選項(xiàng)卡中,設(shè)置按”總金額“降序排序;在 ”分組依據(jù)“選項(xiàng)卡中,將”employee.組別“字段添加到”分組字段“列表框中。單擊”滿足條件“按 鈕,在”滿足條件“對話框中選擇字段名為”總金額“,條件為”>=“,實(shí)例中輸入”500“. 步驟3:選擇”查詢“菜單下的”查詢?nèi)ハ颉懊睿趶棾龅摹辈樵內(nèi)ハ颉皩υ捒蛑羞x擇表,輸入 表名為”tableone“,并關(guān)閉該對話框。保存查詢文件名為”queryone.qpr“,并運(yùn)行查詢。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:通過”新建“對話框新建一個(gè)菜單,然后選擇”顯示“菜單下的”常規(guī)選項(xiàng)“命令,在彈 出的”常規(guī)選項(xiàng)“對話框中單擊”位置“中的”追加“單選按鈕,單擊”確定“按鈕。 步驟2:按照題目的要求新建一個(gè)”考試“菜單,設(shè)置該菜單的”結(jié)果“為”子菜單“,再單擊” 創(chuàng)建“按鈕建立兩個(gè)菜單項(xiàng)”統(tǒng)計(jì)“和”返回“,結(jié)果均設(shè)置為”過程“。編寫”統(tǒng)計(jì)“菜單項(xiàng)的過程代 碼如下。 ********”統(tǒng)計(jì)“菜單項(xiàng)的過程代碼******* SELECT year(orders.簽訂日期)as 年份,month(orders.簽訂日期)as 月份,;sum(orders.金額)as 合計(jì);FROM orders;GROUP BY 2,1;HAVING 合計(jì) >= 0;ORDER BY 1 DESC, 2;INTO TABLE tabletwo.dbf ************************* 編寫”返回“菜單項(xiàng)的過程代碼為” set sysmenu to default“。 步驟3:保存菜單為”mymenu“,選擇”菜單“菜單中的”生成“命令,生成該菜單的可執(zhí)行文 件,運(yùn)行菜單查看設(shè)計(jì)結(jié)果。 步驟4:通過”新建“菜單新建一個(gè)項(xiàng)目,文件名為myproject。在項(xiàng)目管理器中單擊”其他“ 選項(xiàng)卡,選中”菜單“項(xiàng)并單擊右側(cè)的”添加“按鈕,將新建的菜單文件”mymenu“添加到項(xiàng)目中。步驟5:展開項(xiàng)目管理器”其他“選項(xiàng)卡中的”菜單“項(xiàng),右擊”mymenu“,查看其中的”設(shè)置為 主文件“是否被選中(前面有對號標(biāo)記),如果沒有就需要單擊此項(xiàng)。在項(xiàng)目管理中單擊”連編“按 鈕,選中”連編選項(xiàng)“對話框中的”連編應(yīng)用程序“單選按鈕,并單擊”確定“按鈕,保存程序名為 ”myproject.app“。 步驟6:單擊”程序“菜單中的”運(yùn)行“命令,打開其中的”myproject.app“,然后依次執(zhí)行”統(tǒng) 計(jì)“和”返回“命令。第23套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)通過常用工具中的”打開“按鈕打開考生文件夾下的表單”myform“,然后在屬性窗口中修 改其”AutoCenter“屬性為”.T.-真“。 (2)選中表單myform中的所有控件,在屬性窗口中修改它們的Width屬性為60,Height屬性為 25。 (3)選中表單myform中的West、Center和East三個(gè)命令按鈕,單擊”布局“工具欄中的”頂邊對 齊“按鈕;再選中表單中的North、Center和South三個(gè)命令按鈕,單擊”布局“工具欄中的”左邊對 齊“按鈕。 (4)依次選中表單myform中的Center、East、South、West和North五個(gè)按鈕,分別在屬性窗口 中設(shè)置它們的TabIndex屬性為1、2、3、4和5。題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:通過”新建“對話框新建一個(gè)查詢文件,隨即彈出”打開“對話框,將考生文件夾下的 表”xuesheng“和”chengji“添加到查詢設(shè)計(jì)器中。 步驟2:在”字段“選項(xiàng)卡中,將”xuesheng.學(xué)號“、”xuesheng.姓名“、”chengji.數(shù)學(xué)“、”chengji.英語“和”chengji.信息技術(shù)“5個(gè)字段依次添加到”選定字段“列表框中;在”篩選“選項(xiàng)卡中進(jìn)行如 下設(shè)置: 字段名條件 chengji.數(shù)學(xué)>= chengji.英語>= chengji.信息技術(shù)>= 實(shí)例 90 90 90 邏輯 OR OR 在”排序依據(jù)“選項(xiàng)卡中,將xuesheng.學(xué)號添加到”排序條件“列表框中,并選擇”降序“單選 按鈕。 步驟3:選擇”查詢“菜單下的”查詢?nèi)ハ颉懊睿诖蜷_的”查詢?nèi)ハ颉皩υ捒蛑羞x擇”表“,輸 入表名為”table1“,保存查詢文件為”query1.qpr“并運(yùn)行。 (2)【操作步驟】 步驟1:通過”新建“對話框新建一個(gè)數(shù)據(jù)庫,文件名為”cj_m“,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中右鍵單擊 數(shù)據(jù)庫的空白處,選擇”添加表“命令,將表”xuesheng“和”chengji“添加到數(shù)據(jù)庫中。 步驟2:新建一個(gè)視圖,將表”xuesheng“和”chengji“添加到視圖設(shè)計(jì)器中,并為兩個(gè)表建立 默認(rèn)的聯(lián)接。 步驟3:在”字段“選項(xiàng)卡中,將”xuesheng.學(xué)號“、”xuesheng.姓名“和”chengji.英語“3個(gè)字段 依次添加到”選定字段“列表框中;在”篩選“選項(xiàng)卡中,”字段名“列選擇”xuesheng.民族“,單擊” 否“下面的按鈕,使其處于選中的狀態(tài),條件列選擇”=“,實(shí)例框中輸入”漢“;在”排序依據(jù)“選 項(xiàng)卡中,選擇按”chengji.英語“降序排序,按”xuesheng.學(xué)號“升序排序。將視圖保存為”view1“。 步驟4:新建一個(gè)查詢,將新建的”view1“視圖添加到新建的查詢中,選擇全部字段,設(shè)置 查詢?nèi)ハ驗(yàn)楸怼眛able2“,保存并運(yùn)行查詢,查詢文件名默認(rèn)。 題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:通過前面所學(xué)的知識,按照題目的要求新建一個(gè)表”table3“。 步驟2:新建程序prog1.prg,輸入下列命令語句,保存并運(yùn)行該程序。 *********prog1.prg中的代碼********* SET TALK OFF OPEN DATABASE cj_m SELECT * FROM table3 WHERE.f.INTO TABLE temp SELECT 1 USE xuesheng INDEX ON 學(xué)號 TAG 學(xué)號 SELECT 2 USE chengji INDEX ON 學(xué)號 TAG 學(xué)號 SET RELATION TO 學(xué)號 INTO xuesheng GO TOP DO WHILE.NOT.EOF() IF chengji.數(shù)學(xué)<60 INSERT INTO temp Values(xuesheng.學(xué)號,xuesheng.姓名,'數(shù)學(xué)',chengji.數(shù)學(xué)) ENDIF IF chengji.英語<60 INSERT INTO temp Values(xuesheng.學(xué)號,xuesheng.姓名,'英語',chengji.英語) ENDIF IF chengji.信息技術(shù)<60 INSERT INTO temp Values(xuesheng.學(xué)號,xuesheng.姓名,'信息技術(shù)',chengji.信息技 術(shù)) ENDIF SKIP ENDDO SELECT * FROM temp ORDER BY 分?jǐn)?shù),學(xué)號 DESC INTO ARRAY arr INSERT INTO table3 FROM ARRAY arr CLOSE DATABASE CLOSE TABLES ALL DROP TABLE temp SET TALK ON RETURN ********************************** 第24套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊常用工具欄中的”打開“按鈕,打開數(shù)據(jù)庫SELLDB。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中,選擇表”s_t“ 并右擊,選擇”修改“命令,在表設(shè)計(jì)器中,單擊”索引“選項(xiàng)卡,輸入索引名”NO“,選擇”類型“ 為”主索引“,”表達(dá)式“為”部門號+“,再移到下一個(gè)索引項(xiàng),輸入索引名”部門號“,選擇類 型為”普通索引“,表達(dá)式為”部門號“,最后單擊”確定“按鈕,再單擊”是(Y)“按鈕。 (2)在命令窗口中輸入以下語句,然后按回車鍵。 ALTER TABLE s_t ADD COLUMN 備注 C(30) (3)步驟1:在命令窗口中輸入以下語句,然后按回車鍵。ALTER TABLE s_t ALTER SET DEFAULT ”2004“ 步驟2:新建程序文件,將上述語句復(fù)制到該程序文件中,并保存該文件為DNE.PRG。(4)步驟1:在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中,選擇”dept“表中主索引”部門號“并按住不放,然后移動鼠標(biāo) 拖到”s_t“表中的索引”部門號“處,松開鼠標(biāo)。 步驟2:在已建立的永久性聯(lián)系后,雙擊關(guān)系線,打開”編輯關(guān)系“對話框。在”編輯關(guān)系“對 話框中,單擊”參照完整性“按鈕,打開”參照完整性生成器“對話框。在單擊”參照完整性“按鈕 時(shí),可能會要求整理數(shù)據(jù)庫,若要求請整理后重新做操作,方法為單擊”數(shù)據(jù)庫“菜單中的”清理 數(shù)據(jù)庫“命令。 步驟3:在”參照完整性生成器“對話框中,單擊”更新規(guī)則“選項(xiàng)卡,并選擇”級聯(lián)“單選按鈕; 單擊”刪除規(guī)則“選項(xiàng)卡,并選擇”限制“單選按鈕;單擊”插入規(guī)則“選項(xiàng)卡,并選擇”忽略“單選按 鈕,然后單擊”確定“按鈕,并顯示”是否保存改變,生成參照完整性代碼并退出?“提示框,最 后單擊”是“按鈕,這樣就生成了指定參照完整性。 題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:單擊常用工具欄中的”新建“按鈕,在”新建“對話框中文件類型選擇”表單“,利用向 導(dǎo)創(chuàng)建表單。在”向?qū)нx取“對話框中,選擇”一對多表單向?qū)А安螕簟贝_定“按鈕,并顯示”一對 多表單向?qū)А皩υ捒颉?/p> 步驟2:在”一對多表單向?qū)А皩υ捒虻摹辈襟E1-從父表中選定字段“中,在”數(shù)據(jù)庫和表“列表 框中選擇表”DEPT“,”可用字段“列表框中顯示表DEPT的所有字段名,并選定所有字段名,再單 擊”下一步“按鈕。 步驟3:在”一對多表單向?qū)А皩υ捒虻摹辈襟E2-從子表中選定字段“中,選取表”S_T“,”可用 字段“列表框中顯示表S_T的所有字段名,選定所有字段名后單擊”下一步“按鈕。 步驟4:在”一對多表單向?qū)А皩υ捒虻摹辈襟E3-建立表之間的關(guān)系“中,單擊”下一步“按鈕。 步驟5:在”一對多表單向?qū)А皩υ捒虻摹辈襟E4-選擇表單樣式“中,在”樣式“中選擇”陰影式“,在”按鈕類型“中選擇”圖片按鈕“,再單擊”下一步“按鈕。 步驟6:在”一對多表單向?qū)А皩υ捒虻摹辈襟E5-排序次序“中,選定”部門號“字段并選擇”升 序“,再單擊”添加“按鈕,再單擊”下一步“按鈕。 步驟7:在”一對多表單向?qū)А皩υ捒虻摹辈襟E6-完成“中,在”請輸入表單標(biāo)題“文本框中輸入 ”數(shù)據(jù)輸入維護(hù)“,再單擊”完成“按鈕。 步驟8:在”另存為“對話框中,輸入保存表單名”sd_edit“。再單擊”保存“按鈕,最后表單就 生成了。 (2)【操作步驟】 單擊常用工具欄中的”打開“按鈕,在”打開“對話框中選擇”TWO.PRG“文件,單擊”確定“按 鈕。 將第5行改為:(一季度利潤+二季度利潤+三季度利潤+四季度利潤)/(一季度銷售額+二季度 銷售額+三季度銷售額+四季度銷售額)AS 利潤率; 將第6行改為:FROM S_T,DEPT; 將第8行改為:ORDER BY ,利潤率 DESC; 將第9行改為:INTO TABLE S_SUM 題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:單擊常用工具欄中的”打開“按鈕打開數(shù)據(jù)庫selldb,然后單擊常用工具欄中的”新建 “按鈕,文件類型選擇”表單“,打開表單設(shè)計(jì)器,并將表單保存為sd_select。 步驟2:在表單設(shè)計(jì)器中,設(shè)置表單的Caption屬性為”部門數(shù)據(jù)查詢“,Name屬性為 ”form_one“。 步驟3:在表單設(shè)計(jì)器中,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出菜單中選擇”數(shù)據(jù)環(huán)境“命令,在”添加表 或視圖“對話框中,選擇”s_t.dbf“表,并單擊”添加“按鈕,關(guān)閉”添加表或視圖“對話框。 步驟4:在表單設(shè)計(jì)器中,添加一個(gè)標(biāo)簽Label1,設(shè)置其Caption屬性為”“;添加一個(gè)微 調(diào)控件Spinner1,設(shè)置其SpinnerHighValue屬性為”2010.00“,SpinnerLowValue屬性為”1999.00“,Value屬性為”2003“;添加兩個(gè)命令按鈕,將第1個(gè)命令按鈕的Caption屬性設(shè)置為”查詢“,將第2 個(gè)命令按鈕的Caption屬性設(shè)置為”退出“。 步驟5:雙擊”退出“命令按鈕,在”Command2.Click“編輯窗口中輸入”Thisform.Release“,接 著關(guān)閉編輯窗口。添加一個(gè)表格Grid1,設(shè)置其RecordSourceType屬性為”4-SQL說明“;雙擊”查 詢“命令按鈕,在”Command1.Click“編輯窗口中輸入下列語句。接著關(guān)閉編輯窗口。 ThisForm.Grid1.RecordSource=”SELECT*FROMs_tWHERE ='“+str(thisform.Spinner1.value,4,0)+”' into cursor lsb“ 第25套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)單擊常用工具欄中的”打開“按鈕,打開數(shù)據(jù)庫stock。在命令窗口中輸入:REMOVE TABLE stock_fk。如果顯示提示信息框,那么單擊”是“按鈕。 (2)在”數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器-stock“中單擊鼠標(biāo)右鍵,顯示右擊菜單,選擇”添加表“命令,并選擇 相應(yīng)的表文件即可(stock_name)。 (3)在”數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器-stock“中,選擇表”stock_sl“并單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇”修改“命令,在屏 幕上顯示”表設(shè)計(jì)器-stock_sl.dbf“窗口,單擊”索引“選項(xiàng)卡,然后輸入索引名”股票代碼“,選擇 類型為”主索引“,表達(dá)式為”股票代碼“,最后單擊”確定“按鈕,再單擊”是(Y)“就可以建立主索 引了。 (4)步驟1:在”數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器-stock“中,選擇表”stock_name“并單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇”修改“ 命令項(xiàng)。 步驟2:在”表設(shè)計(jì)器-stock_name.dbf“中,選擇”股票代碼“字段,在”字段有效性“組的”規(guī)則“中 輸入”LEFT(股票代碼,1)=“6”“,在”信息“中輸入”“股票代碼的第一位必須是6”“,最后單擊”確定 “按鈕即可。 題目二:簡單應(yīng)用題(1)【操作步驟】 在命令窗口輸入以下程序語句,并按回車鍵。 SELECT stock_name.股票簡稱,stock_sl.現(xiàn)價(jià),stock_sl.買入價(jià),stock_sl.持有數(shù)量;FROM stock_name,stock_sl;WHERE stock_sl.股票代碼=stock_name.股票代碼 And stock_sl.現(xiàn)價(jià)>stock_sl.買入價(jià);ORDER BY stock_sl.持有數(shù)量 DESC; INTO TABLE stock_temp (2)【操作步驟】 步驟1:單擊常用工具欄中的”新建“按鈕,文件類型選擇”報(bào)表“,利用向?qū)?chuàng)建報(bào)表。 步驟2:在”向?qū)нx取“對話框中,選擇”一對多報(bào)表向?qū)А安螕簟贝_定“按鈕,并顯示”一對多 報(bào)表向?qū)А皩υ捒颉?/p> 步驟3:在”一對多報(bào)表向?qū)А皩υ捒虻摹辈襟E1-從父表選擇字段“中,首先要選取表 ”stock_name“,在”可用字段“列表框中顯示表stock_name的所有字段名,并選定”股票簡稱“添加 到”選定字段“列表框中,單擊”下一步“按鈕。 步驟4:在”一對多報(bào)表向?qū)А皩υ捒虻摹辈襟E2-從子表選擇字段“中,選取表”stock_sl“,在” 可用字段“列表框中顯示表stock_sl的所有字段名,并選定所有的字段添加到”選定字段“列表框 中,單擊下一步”按鈕。 步驟5:在“一對多報(bào)表向?qū)А睂υ捒虻摹安襟E3-為表建立關(guān)系”中,單擊“下一步”按鈕。步驟6:在“一對多報(bào)表向?qū)А睂υ捒虻摹安襟E4-排序記錄”中,選定“股票代碼”字段并選擇“ 升序”,再單擊“添加”按鈕,單擊“完成”按鈕。 步驟7:在“一對多報(bào)表向?qū)А睂υ捒虻摹安襟E6-完成”中,在“報(bào)表標(biāo)題”文本框中輸入“股票 持有情況”,單擊“完成”按鈕。 步驟8:在“另存為”對話框中,輸入保存報(bào)表名“stock_report”,再單擊“保存”按鈕,最后報(bào) 表就生成了。根據(jù)題意將標(biāo)題區(qū)顯示的當(dāng)前日期移到頁注腳區(qū)顯示,保存即可。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:單擊常用工具欄中的“新建”按鈕,文件類型選擇“表單”,打開表單設(shè)計(jì)器。單擊常 用工具欄中的“保存”按鈕,在彈出“保存”對話框中輸入“mystock”即可。 步驟2:在“表單設(shè)計(jì)器-mystock.scx”中,在“屬性”的Caption處輸入“股票持有情況”,在Name 處輸入“mystock”。 步驟3:在“表單設(shè)計(jì)器-mystock.scx”中,添加兩個(gè)文本框(“Text1”和“Text2”)。在“表單設(shè) 計(jì)器-mystock.scx”中,添加三個(gè)命令按鈕,單擊第1個(gè)命令按鈕在“屬性”的Caption處輸入“查詢 ”,單擊第2個(gè)命令按鈕在“屬性”的Caption處輸入“清空”,單擊第3個(gè)命令按鈕在“屬性”的Caption 處輸入“退出”按鈕。 步驟4:雙擊“查詢”命令按鈕,在“Command1.Click”編輯窗口中輸入命令組,接著關(guān)閉編輯 窗口。 pinyin=alltrim(thisform.text1.value) open database stock use stock_name locate for 漢語拼音=pinyin if found() SELECT 持有數(shù)量,股票簡稱; FROM stock_sl,stock_name; WHERE 漢語拼音=pinyin and stock_sl.股票代碼=stock_name.股票代碼; INTO array a thisform.text1.value=a[2] thisform.text2.value=a[1] else wait “沒有查詢到,請重輸” window timeout 2 endif 步驟5:雙擊“清空”命令按鈕,在“Command2.Click”編輯窗口中輸入命令組,接著關(guān)閉編輯 窗口。 thisform.text1.value=“" thisform.text2.value=”“ 步驟6:雙擊”退出“命令按鈕,在”Command3.Click“編輯窗口中輸入”Thisform.Release“,接 著關(guān)閉編輯窗口。 步驟7:運(yùn)行表單,并按題目要求進(jìn)行查詢。第26套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)打開表單,在屬性窗口將表單的Movable屬性修改為.F.并將其Caption屬性設(shè)置為”表單 操作“。 (2)在系統(tǒng)菜單中的”表單“菜單中選擇”新建方法程序“打開”新建方法程序“對話框,然后在 名稱框中輸入”mymethod“并單擊”添加“按鈕,關(guān)閉對話框后雙擊表單空白處,編寫表單的 mymethod事件代碼如下: wait ”mymethod“ window (3)雙擊打開OK按鈕的Click事件,輸入: ThisForm.mymethod (4)雙擊打開Cancel按鈕的Click事件,輸入: ThisForm.Release 題目二:簡單應(yīng)用題 【解題思路】 在查詢設(shè)計(jì)器中完成查詢文件的建立,在視圖設(shè)計(jì)器中完成視圖的建立,并 新建一個(gè)查詢,添加視圖到查詢設(shè)計(jì)中,以完成”生成表“的功能。 (1)【操作步驟】 步驟1:新建一個(gè)查詢,并將xuesheng和chengji兩個(gè)表添加到查詢設(shè)計(jì)器中。按要求添加字 段”xuesheng.學(xué)號“、”xuesheng.姓名“、”chengji.數(shù)學(xué)“、”chengji.英語“和”chengji.信息技術(shù)“到” 選定字段“框中。 步驟2:在篩選選項(xiàng)卡中添加表達(dá)式”YEAR(xuesheng.出生日期)“,條件設(shè)置為”=“,實(shí)例中 輸入1982。 步驟3:在篩選選項(xiàng)卡中選擇字段”民族“,條件設(shè)置為”= “,實(shí)例中輸入”漢“。 步驟4:在排序選項(xiàng)卡中選擇”降序“,添加字段”學(xué)號“。 步驟5:選擇系統(tǒng)菜單中的”查詢“→”查詢?nèi)ハ颉埃瑔螕簟北怼鞍粹o,輸入表名”table1“。 步驟6:保存查詢?yōu)椤眖uery1“并運(yùn)行查詢。 (2)【操作步驟】 步驟1:在命令窗口輸入”Crea data cj_m“,創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。 步驟2:打開cj_m數(shù)據(jù)庫并向其中添加表”xuesheng“和”chengji“。 步驟3:在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器中新建一個(gè)視圖,并將xuesheng和chengji兩個(gè)表添加到新建的視圖 中,按要求添加字段”xuesheng.學(xué)號“、”xuesheng.姓名“、”chengji.數(shù)學(xué)“、”chengji.英語“和”chengji.信息技術(shù)“。 步驟4:在篩選選項(xiàng)卡中分別選擇字段”數(shù)學(xué)“、”英語“和”信息技術(shù)“,條件均為”<“,實(shí)例 為”60“,邏輯為”or“。 步驟5:在排序選項(xiàng)卡中選擇”降序“,添加字段”學(xué)號“。 步驟6:保存視圖為view1.新建一個(gè)查詢,將視圖添加到查詢設(shè)計(jì)器中。 步驟7:添加全部字段,選擇查詢?nèi)ハ驗(yàn)楸恚斎氡砻眛able2“并運(yùn)行查詢。題目三:綜合應(yīng)用題 【操作步驟】 步驟1:建立表可以通過常用工具欄中的”新建“按鈕完成,依次執(zhí)行”文件“→”新建“→”表“ →”新建文件“命令,在打開的表設(shè)計(jì)器中依次輸入各字段的名稱,并設(shè)置各字段的類型和寬度,設(shè)置完成后單擊”確定“按鈕,選擇不輸入記錄。 步驟2:建立菜單可以使用”文件“菜單完成,選擇”文件“→”新建“→”菜單“→”新建文件“ 命令打開菜單設(shè)計(jì)器。打開”顯示“菜單下的”常規(guī)選項(xiàng)“對話框,在”位置“處選擇追加,則新建 立的子菜單會在當(dāng)前vfp系統(tǒng)菜單后顯示。 步驟3:在菜單名稱中填入”考試“,結(jié)果為子菜單,單擊創(chuàng)建;在子菜單的菜單名稱中輸入 ”計(jì)算“、”返回“,結(jié)果均為過程。 步驟4:在”計(jì)算“菜單項(xiàng)的過程中輸入下列代碼。 ************************* SELECT Xuesheng.民族,avg(Chengji.數(shù)學(xué))as x,AVG(Chengji.英語)AS y;FROM xuesheng,chengji;WHERE Xuesheng.學(xué)號 = Chengji.學(xué)號 AND Xuesheng.民族=”漢“;INTO ARRAY a INSERT INTO table3 FROM ARRAY a SELECT Xuesheng.民族,avg(Chengji.數(shù)學(xué))as x,AVG(Chengji.英語)AS y;FROM xuesheng,chengji;WHERE Xuesheng.學(xué)號 = Chengji.學(xué)號;AND Xuesheng.民族!=”漢“ INTO ARRAY a INSERT INTO table3 FROM ARRAY a UPDATE table3 SET 民族='其他' WHERE 民族!=”漢“ ************************* 在”返回“菜單項(xiàng)的過程中輸入語句”SET SYSMENU TO DEFAULT。 步驟5:保存菜單名為mymenu,在系統(tǒng)菜單中單擊“菜單”→“生成”命令,生成可執(zhí)行程序 并運(yùn)行。第27套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)打開表單myform,按Shift選中3個(gè)控件,在菜單中選擇“格式”→“對齊”→“頂邊對齊”命 令。 (2)選中“確定”按鈕,在屬性窗中找到屬性DEFAULT,把它設(shè)置為.T.。 (3)選中表單,將其Name 屬性改為myform,Caption屬性改為:表單操作。(4)雙擊確定按鈕,在Click事件里寫入 ThisForm.Height=val(ThisForm.Text1.value)題目二:簡單應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:單擊工具欄中的“新建”按鈕,在“新建”對話框中選擇“查詢”單選按鈕,再單擊“新 建文件”按鈕。在查詢設(shè)計(jì)器中右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“添加表”命令,在“打開”對話框 中依次將order、orderitem和goods表添加到查詢中,并設(shè)置三表間的聯(lián)系。 步驟2:在“字段”選項(xiàng)卡中依次將“Order.客戶名”、“Order.訂單號”、“Goods.商品名”、“Goods.單價(jià)”、“Orderitem.數(shù)量”、“Order.簽訂日期”添加到選定字段;切換到“篩選”選項(xiàng)卡,在“字段名”中選擇“Order.客戶名”,“條件”選擇“=”,“實(shí)例”中輸入:lilan;切換到“排序依據(jù) ”選項(xiàng)卡并在其中選擇字段“Order.訂單號”和“Goods.商品名”,排序選項(xiàng)為“降序”。 步驟3:單擊“查詢”菜單下的“查詢?nèi)ハ颉泵睿凇安樵儭比ハ驅(qū)υ捒蛑羞x擇“表”,在“表名” 文本框框中輸入表名tableone。 步驟四:單擊工具欄中的“保存”按鈕,在“另存為”對話框中輸入queryone。最后運(yùn)行該查 詢。 (2)【操作步驟】 步驟1:在命令窗口輸入命令“Crea database order_m”。 步驟2:單擊工具欄中的“打開”按鈕,打開數(shù)據(jù)庫order_m的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)器,添加表“order” 和“orderitem”到新建的數(shù)據(jù)庫中。 步驟3:按要求新建一個(gè)視圖“viewone”,將“order”和“order item”表添加到視圖設(shè)計(jì)器中,選擇字段“訂單號”、“簽訂日期”和“數(shù)量”,篩選條件為“商品號=a00002”,按訂單號升序排序。 步驟4:新建一個(gè)查詢,將視圖添加到查詢設(shè)計(jì)器中。選擇全部字段,設(shè)置查詢?nèi)ハ驗(yàn)楸?/p> tabletwo,保存并運(yùn)行查詢,查詢名為默認(rèn)。題目三:綜合應(yīng)用題 【解題思路】 按要求建立菜單,本題將計(jì)算出的總金額添加到表中字段部分較難,需要為 表建立臨時(shí)聯(lián)系。【操作步驟】 步驟1:新建一個(gè)菜單,按要求輸入菜單項(xiàng)的名稱。步驟2:寫入菜單項(xiàng)“計(jì)算”的代碼如下。*******“計(jì)算”菜單項(xiàng)中的代碼******* ALTER TABLE ORDER ADD 總金額 N(7,2)SELECT Orderitem.訂單號, sum(goods.單價(jià)*orderitem.數(shù)量)as 總金額;FROM goods,orderitem;WHERE Goods.商品號 = Orderitem.商品號; GROUP BY Orderitem.訂單號;ORDER BY Orderitem.訂單號;INTO TABLE temp.dbf CLOSE ALL SELECT 1 USE TEMP INDEX ON 訂單號 TO ddh1 SELE 2 USE ORDER INDEX ON 訂單號 TO ddh2 SET RELATION TO 訂單號 INTO A DO WHILE.NOT.EOF()REPLACE 總金額 WITH temp.總金額 SKIP ENDDO BROW ************************* 步驟3:寫入菜單項(xiàng)“返回”中的過程代碼為 SET SYSMENU TO DEFAULT 步驟4:保存菜單名為“mymenu”并生成可執(zhí)行文件。運(yùn)行菜單。第28套題解析 題目一:基本操作題 【操作步驟】 (1)打開“employee”表的表設(shè)計(jì)器,單擊“索引”選項(xiàng)卡,在索引名處輸入“xm”,類型選擇“ 普通索引”,表達(dá)式為“姓名”。 (2)打開表單文件formone.scx,然后設(shè)置表單的Load事件代碼如下。 use employee.dbf set order to xm (3)選中控件工具欄里的“列表框”按鈕,在表單設(shè)計(jì)器中拖動鼠標(biāo),這樣在表單上得到一個(gè) “列表框”對象List1,設(shè)置它的Name屬性為“mylist”,Height屬性為“60”,MultiSelect屬性為.T.。 (4)在屬性窗口設(shè)置mylist列表框的RowSourceType屬性為“6-字段”,RowSource屬性為 “employee.姓名”。題目二:簡單應(yīng)用題 【解題思路】 通過查詢設(shè)計(jì)器完成查詢、新建數(shù)據(jù)庫、添加表在視圖設(shè)計(jì)器中完成視圖。(1)【操作步驟】 步驟1:單擊“新建”按鈕,在彈出的對話框中選擇“新建查詢”,將“employee”和“order ” 添 加到查詢設(shè)計(jì)器中。 步驟2:在查詢設(shè)計(jì)器下方的“字段”選項(xiàng)卡中選中并添加題中要求的字段。步驟3:在“排序依據(jù)”選項(xiàng)卡中選擇字段“金額”,按降序排列。步驟4:在“雜項(xiàng)”選項(xiàng)卡中選擇記錄個(gè)數(shù)為10。 步驟5:選中菜單欄上的“查詢”→“查詢?nèi)ハ颉保趶棾龅摹安樵內(nèi)ハ颉睂υ捒蛑羞x擇表,并在 表名處輸入tableone。 步驟6:保存查詢,輸入查詢文件名queryone.qpr,單擊工具欄上的運(yùn)行按鈕后關(guān)閉查詢設(shè) 計(jì)器。 (2)【操作步驟】 步驟1:選擇文件→新建→數(shù)據(jù)庫→新建文件命令,輸入數(shù)據(jù)庫名為order_m對文件進(jìn)行保 存。 步驟2:向新建的數(shù)據(jù)庫中依次添加“employee”和“order”兩個(gè)表。 步驟3:新建一個(gè)視圖,在“添加表或視圖”對話框中添加“employee”表和“order”表到視圖設(shè) 計(jì)器中。 步驟4:在“字段”選項(xiàng)卡中選擇職員號、姓名、訂單號、簽訂日期、金額5個(gè)字段;切換到“ 篩選”選項(xiàng)卡,設(shè)置篩選條件為“組別=1”,切換到“排序依據(jù)”中選擇字段“職員號”,在“排序選 項(xiàng)”處選擇“升序”,按“金額”降序排序,保存視圖為viewone。 步驟5:新建一個(gè)查詢,在“添加表或視圖”對話框中選擇viewone視圖,在字段中選擇所有 字段,設(shè)置查詢?nèi)ハ驗(yàn)楸韙abletwo,保存并運(yùn)行該查詢,文件名為默認(rèn)。題目三:綜合應(yīng)用題 (1)【操作步驟】 步驟1:單擊常用工具欄中的“新建”按鈕,系統(tǒng)彈出“新建” 對話框,在“文件類型”中選擇 表,在彈出的對話框中選擇“新建表”,并在彈出“創(chuàng)建”對話框中選定考生文件夾,輸入表名 “tablethree”后單擊保存。 步驟2:在彈出的表設(shè)計(jì)器中按題目的要求依次輸入各個(gè)字段的定義,單擊“確定”按鈕,保 存表結(jié)構(gòu)(不用輸入記錄)。 (2)【操作步驟】 步驟1:單擊常用工具欄中的“新建按鈕”,系統(tǒng)彈出“新建” 對話框,在“文件類型”中選擇“ 表單”,在彈出的對話框中選擇“新建文件”。 步驟2:在表單中按題目的要求添加標(biāo)簽、文本框、命令按鈕和表格控件,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟?/p> 局和大小調(diào)整。 步驟3:根據(jù)題目要求設(shè)置各標(biāo)簽、文本框、命令按鈕以及表格的屬性值如下: 命令按鈕1的Caption屬性為“查詢統(tǒng)計(jì)”。 命令按鈕2的Caption屬性為“退出”。 標(biāo)簽的Caption屬性為“請輸入姓名”。 農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)電腦基礎(chǔ)考試試題 姓名鄉(xiāng)鎮(zhèn)期別 一. 填空題(每空2分,共20分)。 1.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)組成。其中軟件系統(tǒng)包括了系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件.2.WORD中輸入文本時(shí),按ENTER 鍵將產(chǎn)生回車符號。3.EXCEL工作薄默認(rèn)的擴(kuò)展名是.XLS 4.建立工作薄的時(shí)候,工作薄包含3個(gè)工作表.5.往工作薄里添加新工作表時(shí),應(yīng)該在插入菜單下執(zhí)行.6.在POWERPOINT2000中,為每張幻燈片設(shè)置放映時(shí)的切換方式,應(yīng)使用”幻燈片放映”菜單下的幻燈片切換選項(xiàng).7.POWERPOINT演示稿的擴(kuò)展名為.PPT 8.在一個(gè)演示文稿中不能同時(shí)使用不同的模板..二.選擇題.(每題3分,共60分) 1.如果要使文檔的頁眉頁腳奇偶頁不同,在“頁面設(shè)置”中應(yīng)選擇的標(biāo)簽是__C__A紙張大小 B紙張來源 C 版面 D 頁邊距 2.在Word中,下列_A___可以作為段落的分隔符A.換行符 B句號 C空格符號 D.省略號 3.在Word的編輯狀態(tài),選擇了文檔全文,若在“段落”對話框中設(shè)置行距為20磅的格式,應(yīng)選擇“行距”列表框中的_D__。 A單倍行距 B1.5倍行距 C固定值 D多倍行距 4.在Word中,下列關(guān)于“頁碼”的敘述,正確的是__D__。 A.不允許使用非阿拉伯?dāng)?shù)字形式的頁碼 B.文檔第一頁的頁碼必須是1C.可以在文本編輯區(qū)中的任何位置插入頁碼 D.頁碼是頁眉或頁腳的一部分 5.在Word中,如果要選取某一個(gè)自然段落,可將鼠標(biāo)指針移到該段落區(qū)域內(nèi)_C__A.單擊 B.雙擊 C.三擊鼠標(biāo)左鍵 D.右擊6.打開文檔文件是指__C_ A.為文檔開設(shè)一個(gè)空白編輯? B.把文檔內(nèi)容從內(nèi)存讀出,并顯示出來C.把文檔文件從盤上讀入內(nèi)存,并顯示出來 D.顯示并打印文檔內(nèi)容7.在Word中,按下工具欄的“顯示/隱藏”按鈕,則__C_。A.能同時(shí)顯示段落標(biāo)記和被隱藏的文字,不能顯示空格B.能同時(shí)顯示空格和被隱藏的文字,不能顯示段落標(biāo)記C.能同時(shí)顯示段落標(biāo)記和空格,不能顯示被隱藏的文字D.能同時(shí)顯示段落標(biāo)記,空格和被隱藏的文字 8.在Word中,“段落”是一個(gè)格式化單位,下列不屬于“段落”的格式有_D__A.對齊方式 B.縮進(jìn) C.行距 D.字體 9.Word主窗口的標(biāo)題欄右邊顯示的按鈕“"是__C__A.最小化按鈕 B.還原按鈕 C.關(guān)閉按鈕 D.最大化按鈕 10.在Word下列視圖中,最能體現(xiàn)“所見即所得”的視圖方式是_B__。A.普通視圖 B.頁面視圖 C.Web版式視圖 D.閱讀版式視圖11.在Word中,要把全文都選定,可用的快捷鍵為_B___A.Ctrl+S B.Ctrl+A C.Ctrl+V D.Ctrl+C 12.在WORD2003的編輯狀態(tài),執(zhí)行編輯菜單中“復(fù)制”命令后__B_。A.被選擇的內(nèi)容被復(fù)制到插入點(diǎn)處 B.被選擇的內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板 C.插入點(diǎn)所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板 D.光標(biāo)所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板 13.在”文件"菜單底部有若干個(gè)文件名,它們表示_A__。 A.這些文件最近用Word處理過 B.這些文件是當(dāng)前目錄中擴(kuò)展名為.doc的文件C.這些文件目前均處于打開狀態(tài) D.這些文件正在排隊(duì)等待打印14.通過使用_B__,可以設(shè)置或刪除自定義制表位。 A.水平標(biāo)尺和鼠標(biāo) B.制表位對話框 C.?dāng)嘧謱υ捒?D.A和B 15.在“編輯”菜單中的“剪切”和“復(fù)制”命令項(xiàng)呈灰色而不能被選擇時(shí),表示的是__C_ A.選定的文檔內(nèi)容太長,剪貼板放不下 B.剪貼板里已有了信息C.在文檔中沒有選定任何信息 D.剛執(zhí)行“復(fù)制”命令16.下列關(guān)于打印預(yù)覽的說法中,正確的一項(xiàng)是_B__。A.在打印預(yù)覽狀態(tài)中,可以編輯文檔,不可以打印文檔B.在打印預(yù)覽狀態(tài)中,不可以編輯文檔,但可以打印文檔C.在打印預(yù)覽狀態(tài)中,既可以編輯文檔,也可以打印文擋D.在打印預(yù)覽狀態(tài)中,既不可以編輯文檔,也不可以打印文檔17.第一次保存文件,將出現(xiàn)__C___對話框。A.保存 B.全部保存 C.另存為 D.保存為 18.在Word的表格中可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行排列,正確的是_B__。A.可以對列數(shù)據(jù)進(jìn)行排列 B.可以對行數(shù)據(jù)進(jìn)行排列C.只能對數(shù)據(jù)進(jìn)行升序排列 D.只能對數(shù)據(jù)進(jìn)行降序排列 19.在Word字處理編輯中,一段文字沒結(jié)束,遇到提行時(shí)應(yīng)__C___操作。A.在提行時(shí),用回車鍵 B.在提行時(shí),用空格鍵 C.沒有操作,Word會自動換行 D.手稿上提行,就敲回車 20.在Word編輯狀態(tài),要在文檔中添加符號☆,應(yīng)該使用_D__菜單中的命令。A.文件 B.編輯 C.格式 D.插入 三,簡答題(每題5分,共20分) 1.電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)的科目有哪些? 電腦基礎(chǔ), EXCEL ,WORD, POWERPOINT.2.PPT的功能及一般應(yīng)用于那個(gè)行業(yè)? 產(chǎn)品發(fā)布會,課件,論文答辯會等。3.描述我們對操作系統(tǒng)維護(hù)的常用操作。 對系統(tǒng)的維護(hù)一般都是在一個(gè)月進(jìn)行一次,首先對一些不用的軟件進(jìn)行卸載,然后查看是否用WINDOWS最新的升級補(bǔ)丁,接著是查毒,卸載一些流氓軟件,清理注冊表,對一些重要的文件進(jìn)行備份,然后整理硬盤空間,然后對系統(tǒng)進(jìn)行一次全面的優(yōu)化。 4.如果讓你去DIY一臺計(jì)算機(jī),你會如何考慮? 首先會考慮電腦的用途,其次考慮用于買電腦的錢的數(shù)目,在確定好后這些后,就可以根據(jù)這些去在自己資金允許的范圍內(nèi)尋找最好的性價(jià)比的硬件。 2015-2016學(xué)第一學(xué)期計(jì)算機(jī)一年級《常用工具軟件》中考試題答案 一、填空。(每空1分,共32分) 1、(操作)系統(tǒng)軟件 (大型公司開發(fā)的商業(yè))應(yīng)用軟件短小精煉 占空間小 目的明確 功能單一 界面簡單方便使用 2、安裝 卸載 攜帶 共享軟件 綠色軟件 3、工具 4、收藏 5、多資源 超線程 關(guān)機(jī) 待機(jī) 退出迅雷 6、重命名 修改大小 7、編輯 分享(導(dǎo)出/保存) 8、主 擴(kuò)展 邏輯 格式化 9、partition from partition partition to partition 二、簡答題(4空×6分) 1、系統(tǒng)工具,聊天工具,視頻軟件,音樂軟件,辦公軟件等等(此題答案不唯一) 2、(1)在專用軟件下載網(wǎng)站下載;(2)到軟件的官方網(wǎng)站下載;(3)利用搜索引擎搜索下載。 3、殺毒軟件,公辦軟件,音視頻軟件等等。(此題答案不唯一) 4、(1)利用程序自帶的卸載執(zhí)行文件卸載;(2)利用控制面 板/添加刪除程序卸載;(3)利用第三方工具軟件卸載。 三、操作論述題(5-7每題10分,8題12分)答案要點(diǎn): 5、軟件名稱,軟件大小,軟件語言,軟件授權(quán),軟件適用平臺,軟件的評論等。 6、(1)備份C盤里重要的圖片、文檔、及音視頻文件;(2)桌面,我的文檔,收藏夾。 7、(1)按DEL或者其它熱鍵進(jìn)入BIOS;(2)尋找?guī)OOT的菜單;(3)尋找?guī)RIST的選項(xiàng),然后更改設(shè)備啟動順序;(4)按F10保存退出。 8、安裝驅(qū)動程序,安裝安全類工具,安裝應(yīng)用軟件,清理優(yōu)化,磁盤碎片整理,備份。 1.將第一張幻燈片的上部插入一個(gè)文本框,內(nèi)容為:生態(tài)保護(hù)和建設(shè),并將字體設(shè)置為:楷體、加粗、字號:48。 2.設(shè)置第一張幻燈片中的文本1自定義動畫效果為:整批發(fā)送、水平百葉窗、聲音選擇風(fēng)鈴聲。選中第一張幻燈片的文本1——幻燈片放映——自定義動畫——添加效果——進(jìn)入——百葉窗——點(diǎn)擊右欄的下拉按鈕——選擇“效果選項(xiàng)”——在 方向選擇“水平”、聲音選擇“風(fēng)鈴”、動畫文本選擇“整批發(fā)送“即可 3.設(shè)置所有幻燈片的背景的填充效果,過度顏色為:預(yù)設(shè)、紅日西斜,底紋式樣:橫向。 4.在第二張幻燈片中插入剪貼畫中自然界類“樹木.wmf”圖片,動畫效果設(shè)為“螺 旋”。點(diǎn)擊 第二張幻燈片——插入——圖片——剪貼畫——選擇樹木.wmf”,設(shè)置動畫效果即可 5.在第四張幻燈片中插入圖片,來自當(dāng)前目錄下的外部文件“ppt2-pic.gif”。 6.在第四張幻燈片之后,插入第四張幻燈片的副本。 打開PPT文件夾下的“PPT_2.PPT”演示文稿文件,然后進(jìn)行如下操作: 1.在“目錄”幻燈片中利用動作設(shè)置,為其中文本框中“美麗家園”的文字設(shè)置鏈接,鏈接到第四張幻燈片。選中“美麗家園”幾個(gè)字,右擊超鏈接,在右邊書簽中選擇幻燈片4,確定即可(正確的話文字下邊應(yīng)該多一條下劃線) 2.設(shè)置第二張幻燈片的切換方式如下:慢速、階梯狀向左下展開,單擊鼠標(biāo)換頁,切換時(shí)的聲音為“急剎車”效果。點(diǎn)擊第二張幻燈片——幻燈片放映——幻燈片切換——按要求設(shè)置即可 3.將第二張幻燈片中的“環(huán)保時(shí)裝”字體設(shè)置為:隸書、加粗、字號:36。 4.為第四張幻燈片設(shè)置名為“新聞紙”的紋理背景。選擇第四張幻燈片——右擊——背景——點(diǎn)擊顏色的下拉按鈕——填充效果——紋理——第一個(gè)即為“新聞紙”——確定——應(yīng)用(如果有要求讓把所有的圖片都設(shè)置成這樣就選擇全部應(yīng)用即可) 5.在第四張幻燈片之后插入一張空白的幻燈片,在當(dāng)中插入第一種藝術(shù)字,文字內(nèi)容為:“環(huán)保”。在左側(cè)窗口里選擇第四張幻燈片——回車即可插入一張新幻燈片(或是點(diǎn)擊插入——新幻燈片)——在右邊的版式中選擇“空白版式”——插入——圖片——藝術(shù)字——選擇第一種輸入文字即可 打開PPT_03.ppt文件 1.設(shè)置幻燈片的頁面方向?yàn)榭v向。幻燈片的大小設(shè)置成Letter紙張。文件——頁面設(shè)置即可 2.在第二張幻燈片插入文本框,內(nèi)容為yinhe.txt中的文字,文字字號設(shè)置為18磅。打開yinhe.txt——復(fù)制里邊內(nèi)容——回到ppt中,插入——文本框——橫排——粘貼——設(shè)置磅數(shù)即可 3.在第五張幻燈片右側(cè)插入圖片guangqiu.jpg,圖片尺寸為高度7cm,寬度10cm,不鎖定縱橫比。選擇第五張幻燈片——插入——圖片——來自文件—— 點(diǎn)擊找到圖片——插入——雙擊圖片——尺寸——先取消下邊的“鎖定縱橫比”再設(shè)置圖片高度和寬度——確定——將其移動到幻燈片右側(cè)即可 4.將所有幻燈片的背景設(shè)置為顏色預(yù)設(shè)為碧海青天,底紋樣式為縱向。隨便在在一張幻燈片的空白處點(diǎn)一下——右擊——背景——點(diǎn)擊顏色的下拉按鈕——填充效果——漸變——顏色下邊選擇“預(yù)設(shè)”,右邊選擇碧海青天,底紋樣式選擇垂直—確定——全部應(yīng)用即可 5.在第八張幻燈片右下角插入“上一張”的動作按鈕。并將按鈕指向第七章幻燈片。選擇第八張幻燈片——幻燈片放映——動作按鈕——選擇“上一張”的動作按鈕(為第三排第一個(gè))——此時(shí)鼠標(biāo)變成十字,在幻燈片右下角畫一個(gè)矩形——出來一個(gè)對話框——在“單擊鼠標(biāo)”中的“超鏈接到”的下拉按鈕中選擇“上一張幻燈片”——確定即可 6.增加第九張幻燈片,插入一文本框,在文本框中輸入文字“幻燈片放映結(jié)束”,文字字體為華文行楷。在文本框下插入一行一列式樣的藝術(shù)字,內(nèi)容為“謝謝!”,內(nèi)容字體為隸書,字體大小為28磅。在左側(cè)選擇第八張幻燈片——回車即可添加第九張幻燈片——格式——幻燈片版式——在文字版式中選擇只有標(biāo)題(第一行第二個(gè)),在文本框中輸入文字,設(shè)置格式——將鼠標(biāo)放在最后一個(gè)字上回車,添加行——插入——圖片——藝術(shù)字——選擇一個(gè)列式樣的藝術(shù)字,輸入文字“謝謝!”設(shè)置格式即可 打開PPT文件夾下的PPT_01.ppt文件,進(jìn)行如下操作: 1、在第一張幻燈片的前面插入一張新的幻燈片,版式為“標(biāo)題幻燈片”,在標(biāo)題框中輸入文字“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”,設(shè)置為楷體、66磅。(4分)將鼠標(biāo)放在第一張幻燈片的上邊第一下——回車(或是插入——新幻燈片)——格式——幻燈片版式——在文字版式中選擇“標(biāo)題幻燈片”,在標(biāo)題框中輸入文字“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”,設(shè)置為楷體、66磅即可 2、將PPT文件夾下CZ1.JPG圖片插入到第三張幻燈片(微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識)中,尺寸:鎖定縱橫比,高度3厘米。位置:距左上角,水平19厘米,垂直15厘米。(4分)選擇第三張幻燈片——插入——圖片——來自文件——選擇圖片——插入——雙擊圖片——在尺寸和位置中設(shè)置要求的格式即可 3、設(shè)置全部幻燈片的切換效果為“盒狀展開”、“中速”,聲音為“風(fēng)鈴”,單擊鼠標(biāo)換頁。(4分)幻燈片放映——幻燈片切換——“盒狀展開”、“中速”,聲音為“風(fēng)鈴”,單擊鼠標(biāo)時(shí)——應(yīng)用于所有幻燈片 4、將全部幻燈片的背景設(shè)置為“預(yù)設(shè)”中的“紅日西斜”。(4分)隨便在在一張幻燈片的空白處點(diǎn)一下——右擊——背景——點(diǎn)擊顏色的下拉按鈕——填充效果——漸變——顏色下邊選擇“預(yù)設(shè)”,右邊選擇紅日西斜—確定——全部應(yīng)用即可 5、設(shè)置第三張幻燈片的動畫效果:文本2從左側(cè)飛入,整批發(fā)送,單擊鼠標(biāo)時(shí)動作。(4分)選中第三張幻燈片的文本2——幻燈片放映——自定義動畫——添加效果——進(jìn)入——飛入——開始選擇“單擊時(shí)”,方向選擇“自左側(cè)” 6、存盤,退出PowerPoint。 打開PPT文件夾下的PPT_02.ppt文件,進(jìn)行如下操作: 1、在第四張幻燈片(計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng))的后面插入一張新的幻燈片,版式為“空白”,并將PPT文件夾下TU1.JPG圖片插入到新幻燈片中,尺寸不變;圖片位置:隨意。(5分)在左側(cè)窗口里選擇第四張幻燈片——回車即可插入一張新幻燈片(或是點(diǎn)擊插入——新幻燈片)——在右邊的版式中選擇“空白版式”——插入——圖片——來自文件——找到之后點(diǎn)擊插入即可 2、第二張幻燈片背景設(shè)置為“紋理”中的“水滴”效果。(5分)選擇第二張幻燈片——在空白處右擊——背景——點(diǎn)擊顏色的下拉按鈕——填充效果——紋理——選“水滴”——確定——應(yīng)用(如果有要求讓把所有的圖片都設(shè)置成這樣就選擇全部應(yīng)用即可) 3、在第三張幻燈片中設(shè)置動畫效果,動畫順序?yàn)椋?/p> ·標(biāo)題1:動畫效果“螺旋”,單擊鼠標(biāo)時(shí)啟動動畫;選中第三張幻燈片的文本1——幻燈片放映——自定義動畫——添加效果——進(jìn)入——螺旋——開始選擇“單擊時(shí)” ·文本2:動畫效果“溶解”,在前一事件2秒后啟動。(5分)選中第三張幻燈片的文本2——幻燈片放映——自定義動畫——添加效果——進(jìn)入——溶解——在開始處選擇“之后”——點(diǎn)擊右欄的下拉按鈕——選擇“效果選項(xiàng)”——在“計(jì)時(shí)”里的延遲里輸入2即可 4、在第二張幻燈片中插入“自定義”動作按鈕,添加文字“下一張”,并進(jìn)行超鏈接設(shè)置:單擊時(shí)鏈接到下一張幻燈片。(5分)選擇第二張幻燈片——幻燈片放映——動作按鈕——選擇“自定義”的動作按鈕(為第一排第一個(gè))——此時(shí)鼠標(biāo)變成十字,在幻燈片右下角畫一個(gè)矩形——出來一個(gè)對話框——在“單擊鼠標(biāo)”中的“超鏈接到”的下拉按鈕中選擇“下一張幻燈片”——確定即可——點(diǎn)擊動作按鈕——右擊——添加文本——輸入“下一張”即可 5、存盤,退出PowerPoint。第三篇:計(jì)算機(jī)職業(yè)技能鑒定試題答案
第四篇:計(jì)算機(jī)一年級《常用工具軟件》中考試題答案
第五篇:2012年高級職稱計(jì)算機(jī)PPT部分模擬試題答案參考