第一篇：法學概論課程簡介

《法學概論》課程簡介

適用專業：公共事業管理學

總學時：54 理論學時：54 實驗學時：0 考試性質：考試課

一、課程的性質、地位和教學目標

1、課程的性質、地位

《法學概論》是公共事業管理學專業的專業必修課程之一，是一門系統講授馬克思主義法學基本原理，概要論述法學基本原理和基本知識的課程。作為一門綜合性的法學課程，內容包括法學基礎理論，憲法、民商法、刑法、行政法、訴訟法等主要部門法律及國際法的基礎知識，其目的在于幫助學生掌握重要的基礎性的法律知識，提高法律意識，并具有一定的法律思維能力，為學生學習其他與法律相關的專業課程奠定基礎。

2、教學目標

《法學概論》的教學目的是普及法學知識，加強法制教育；為學習本專業的有關課程或其他法律課程奠定必要法學的知識的基礎。

為此，要求生通過本課程的學習，概要地掌握法學的一般原理，了解我國憲法及其他基本法律的主要規定，增強法律意識和法制觀念，并能夠運用所學法律知識解決實際生活中的一般法律問題。

二、教學方法、教學手段

為了不斷提高教學質量，在授課過程中，教師比較注重教學手段的多樣化。目前，全體教師都能使用計算機進行輔助教學，能自己動手制作課件進行多媒體教學；此外，在教學過程中開展了課堂小組討論，以法律案例為載體進行啟發式教學，通過師生互動和學生之間的討論和交流，提高學生的法律法規的實際應用能力，從法學的基本原理入手，通過具體案例的分析和探討，進而了解并掌握我國法律的基本原理和基本內容，加強學生法制觀念。豐富的教學手段調動了學生學習的熱情和積極性，為提高教學質量打下了堅實的基礎。

三、考核辦法

本課程為考試課，考核方法為期末考試、平時考核相結合。其中，期末考試采取閉卷筆試的方式，考試時間為120分鐘，成績占50%。考試題型主要為名 詞解釋、選擇題、簡答題和論述題和案例分析，其主要內容以教學大綱為指導，平時考核成績占50%，平時考核包括作業和平時上課情況、階段測驗、案例分析的小組討論等方面。

四、實踐教學環節

1、名稱：無

2、主要內容與要求：無

五、作業要求

根據教學計劃的安排，每8學時安排一次作業，作業形成文稿形式上交。及時檢查作業完成情況并解答學生普遍性的問題。作業題型按照大綱規定的知識、能力、素質結構比例要求來安排。

六、本課程與其它課程的聯系

學習法學概論，應有一定的社會科學知識為基礎，法學概論課程的開設時間在原則上應放在馬克思主義政治經濟學等基本的公共基礎課之后。同時，本課程作為公共事業管理學專業的基礎理論課程之一，在學科體系中處于承前啟后的地位，為后續專業課程如衛生法學、衛生監督學等學科的學習打下良好的基礎。

七、教材和參考書目

1、法理學(第二版)，張文顯：高等教育出版社，2003

2、法理學：法律哲學與法律方，[美]博登海默：鄧正來譯，中國政法大學出版社，2001

3、憲法學導，張千帆，法律出版社，2004

4、憲法精解，蔡定劍，法律出版社，2004

5、憲法學案例教，焦洪昌、姚國建，知識產權出版社，2004

6、比較憲法與行政法，龔祥瑞，法律出版社，2003

7、中國物權法原理，孫憲忠，法律出版社，2004

8、民法總論，梁慧星，法律出版社，2004

9、侵權行為法研究，王利明，中國人民大學出版社，200410、11、12、13、中國民法學，李開國，法律出版社，2002年版 民法債編各論，[臺]黃立，中國政法大學出版社，2003 債法總則研究，楊立新，中國人民大學出版社，2006 刑法學，張明楷，法律出版社，199914、15、16、17、18、19、20、行政法學，朱新力，高等教育出版社，2004 行政法與行政訴訟法，姜明安，高等教育出版社，1999年 刑事訴訟法，陳光中，北京大學，2002 民事訴訟法，劉家興、叢青茹，人民法院出版社，2002 行政法與行政訴訟法，沈巋，人民法院出版社，2002 現代國際法學，黃亞英，中國政法大學出版社，2003 國際私法導論，屈廣清，法律出版社，2003 3

第二篇：法學概論課程教學大綱

《法學概論》課程教學大綱

第一部分 課程說明

一、課程的性質和任務

法學概論是開放教育行政管理專業專科段的選修課程之一。

法學概論是一門范圍廣泛、體系完整、內容豐富、概括性高的法律學科。它集憲法、法理、行政法、民法、刑法、經濟法、商法、訴訟法、跨國法律等于一身，其內容注意結合市場建設和構建和諧社會的需要，通俗易懂，其目的是為了增強非法學專業人士的法律意識，提高他們的綜合素質，提高分析問題、解決問題的綜合能力。在現代法治社會，也有利于普法工作的順利開展。

二、課程教學的基本要求

學習法學概論，要在掌握各有關法律規則的制度理性（即有關“為什么”的問題）和操作技術（即有關“如何做”的問題）的基礎上，全面、準確地了解各有關規則的涵義和它們的相互聯系，以便融會貫通，付諸應用。

三、教學方法

1.掌握各主要部門法律制度的內在體系和基本概念，從整體上了解各部門法的特點及其在市場經濟法律體系中的地位。

2.以規則為中心，準確地把握原理，研究實際應用中的問題，在理解和運用上多下功夫。

3.緊密聯系實際，通過調查研究、閱讀資料和實習等多種方式，盡可能多地接觸相關的實例，增加實感。

4.開展案例教學，結合我國審判中的實例，組織學生進行討論，以提高應用所學知識分析問題、解決問題的能力。

第二部分 媒體使用和教學過程的建議

一、學時

本課程5學分，學時90，一學期開設。

二、多媒體的教材

1.文字教材 本課程文字教材即主教材，這是教學的基本依據，其內容是教學大綱所規定的教學基本內容。本課程主教材為法律出版社出版的由吳祖謀、李雙元主編的《法學概論》（第十一版）。本教材體系完整，內容充實，概念準確，文字簡煉，舉例和引證適當，適合行政管理專業的成人在職學習的需求。

2.視頻資源

本課程為學員提供了雙向視頻資源，共20講，但由于教材采購原因，本學期新換教材，因此學員在看視頻資源時可以有選擇性地參考學習，切不可盲目地吸收。

三、教學環節

1.自學

自學是遠程教育課程的主要學習手段。學生應高國度重視自學環節，增強自學的自覺性和主動性，同時也要不斷總結和交流經驗，努力提高自學的能力。現代教育是終生教育。提高學生的自學能力是現代學歷教育的一個重要目標。自學以讀書為主。所讀之書，除了文字教材外，還可以包括一些課外參考資料。

2.討論課

討論課是學生消化書本知識和授課內容，訓練法學思維和實務技能的重要環節，討論課由輔導教師組織實施。各地輔導教師應當熟悉教學大綱和文字教材，深入鉆研和掌握教學內容，認真準備。討論課應圍繞教學重點，選擇重要的專題或案例，組織學生集體討論。在討論中，輔導教師應注意以下幾點：①發現和培養學生中的學習骨干，發揮他們在討論中的帶頭作用；②在討論過程中，教師要隨時提出問題，進行啟發引導，并避免學生脫離教學目的的要求而在一些枝節問題上陷入無休止的爭論；③教師要平等地與學生討論，尊重并鼓勵學生的獨立思考和獨立見解，教師可以發表自己的意見，也可以進行總結，但不要把自己的見解當作唯一正確的結論強加給學生；④討論之后，可以給學生推薦一些有關的參考資料。

3.作業

作業是學生鞏固和檢驗所學知識和能力的有效手段。在文字教材和其他輔導材料中將提供必要的論述題和案例。在論述體作業中，學生應學會圍繞題目建立論點，組織論據，展開論證，做到論點正確，論證清晰，論據充分，并力求觀點鮮明，邏輯嚴密，文字精煉，語言生動。在案例題作業中，學生應善于把握基本案情，抓住關鍵事實，理清法律關系，正確運用規則，嚴密分析，準確判斷，并注意運用效率、公平和誠實信用的理念進行價值評斷。地方電大的輔導教師可以適時對學生作業進行檢查和講評，公布優秀作業，組織學習經驗交流。

4.考核

考核是對學生學習效果的檢驗和評價。考核主要檢測學生對本學科基本概念、基本制度、基本規則的理解、掌握和運用程度，并附帶評估學生通過本課程的學習在分析能力、表達能力和解決問題的能力的水平。

考核由形成性考核和終結性考核兩部分組成。形成性考核成績占總成績的30％，終結性考核占70％。

考試由遼寧電大統一出題，統一標準。

第三部分 教學內容和教學要求

第一章 法的一般原理 教學內容：

第一節 法的起源、本質和基本特征

一、法的起源

二、法的本質

三、法的基本特征

四、法的定義

第二節

法的規范、淵源、分類和歷史類型

一、法的規范

二、法的淵源

三、法的分類

四、法的歷史類型

第三節

法與其他社會現象的關系

一、法與經濟基礎

二、法與政治

三、法與道德 教學重點：重點掌握法的本質及特征、法的定義、法的規范、法的類型與法的淵源。

教學要求：本章主要講述我國 法的基本原理，要求重點掌握法的本質及特征、法的定義、法的規范、法的類型與法的淵源，了解法的起源和歷史類型、法與其他社會現象的關系。

第二章 我國社會主義法 教學內容：

第一節

我國社會主義法的產生和本質

一、我國社會主義法的產生

二、我國社會主義法的本質

三、社會主義法與中國共產黨的政策

四、社會主義法與社會主義道德

五、社會主義法與客觀規律 第二節

我國社會主義法的制定

一、法的制定的概念

二、我國社會主義法制定的指導思想和基本原則

三、我國主義法的制定權限

四、我國社會主義法制定的程序

五、我國社會主義法的淵源

六、我國社會主義法的部門

七、我國社會主義法的體系 第三節

我國社會主義法的實施

一、法的實施的的概念和方式

二、我國社會主義法的適用

三、法的效力、法的解釋和法的沖突

四、我國國社會主義法的遵守

五、違法和法律責任、法律制裁

六、我國社會主義法律關系 教學重點：重點掌握社會主義法的本質與社會作用、法的運行即法的制定、實施及法律關系。

教學要求：本章主要講述我國社會主義法的基本理論，要求重點掌握社會主義法的本質與社會作用、法的運行即法的制定、實施及法律關系，了解法的產生、法與社會道德及客觀規律的關系。

第三章 社會主義法制與法治 教學內容：

第一節

社會主義法制的概念和基本要求

一、關于社會主義法制的概念

二、社會主義法制的基本要求

第二節

社會主義民主與社會主義法制

一、社會主義民主的本質

二、社會主義民主與社會主義法制的相互關系 第三節

社會主義法律意識與社會主義法制

一、法律意識的概念

二、社會主義法律意識地于健全社會主義法制的重要作用

三、在全社會普及法律知識是培養公民社會主義法律意識的有效辦法 第四節

依法治國，建設社會主義法治國家 一、法治的概念及其與法制的聯系和區別

二、依法治國基本方略的提出

三、法治治國的必要性

四、實現法治的必備條件

教學重點：重點掌握社會主義法制的基本要求，依法治國的概念及重要意義，社會主義民主與社會主義法制的相互關系，社會主義法律意識地于健全社會主義法制的重要作用。

教學要求：本章主要講述我國社會主義法制與法治的基本理論，要求重點掌握社會主義法制的基本要求，依法治國的概念及重要意義，社會主義民主與社會主義法制的相互關系，社會主義法律意識地于健全社會主義法制的重要作用，其他內容加以了解。第四章 憲法 教學內容：

第一節

憲法的概念和我國憲法的歷史發展

一、憲法的概念和本質

二、憲法的產生及其發展

三、我國近代的憲政運動和憲法

四、中華人民共和國憲法的歷史發展 第二節

我國的國家性質

一、我國是人民民主專政的社會主義國家

二、我國的愛國統一戰線、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 第三節

我國的政權組織形式

一、人民代表大會制度是我國的政權組織形式

二、人民代表大會制度的優越性

三、我國選舉制度的基本原則 第四節

我國的國家結構形式

一、我國是統一的多民族國家

二、維護和發展各民族的平等、團結、互助關系

三、民族區域自治

四、我國行政區域的劃分 第五節

我國的經濟制度

一、生產資料的社會主義公有制是我國經濟制度的基礎

二、堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟政策

三、堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度

四、國家保護社會主義公共財產和公民的私有財產權

五、發展國民經濟的基本方針

第六節

社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展

一、“三個文明”協調發展問題的提出

二、堅持以經濟建設為中心，不斷加強物質文明建設

三、進一步加強社會主義精神文明建設，提高整個民族的思想道德和科學文化素質

四、著力推進社會主義政治文明建設

五、發揮知識分子在“三個文明”建設中的作用 第七節

我國公民的基本權利和義務

一、公民基本權利義務的概念

二、我國公民基本權利和義務的特點

三、國家尊重和保障人權

四、我國公民的基本權利

五、我國公民的基本義務 第八節

我國的國家機構

一、我國國家機構的組織系統

二、我國國家機構組織和活動的基本原則

三、全國人民代表大會

四、中華人民共和國主席

五、國務院

六、中央軍事委員會

七、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府

八、民族自治地方的自治機關

九、人民法院和人民檢察院

第九節

我國的國旗、國歌、國徽和首都

一、我國的國旗和國歌

二、我國的國徽

三、我國的首都 第十節憲法實施的保證

教學重點：重點掌握憲法的基本原則，我國基本制度，公民的權利和義務，我國的國家性質和政權組織形式。

教學要求：本章主要講述我國憲法基本知識。要求通過對這一章的學習，使學生樹立憲法意識，增強憲法觀念，推進我國的法制現代化進程。

第五章 行政法 教學內容：

第一節

行政法的概念、淵源和行政法律關系

一、行政法的概念

二、行政法的淵源

三、行政法的分類

四、行政法律關系及其特點 第二節

行政機關和公務員

一、行政機關

二、公務員制度 第三節

行政立法

一、行政立法的概念

二、行政立法的分類

三、行政立法的原則、程序、效力和名稱 第四節

行政執法

一、行政執法的概念

二、行政許可

三、行政處罰

四、行政強制 第五節

行政司法

一、行政司法的概念

二、行政復議制度 第六節

監督行政

一、監督行政的概念

二、國家權力機關的監督

三、行政機關內部監督

四、人民政協的監督

五、司法監督

六、群眾監督和社會監督 第七節

律師制度和公證制度

一、律師制度

二、公證制度

教學重點：重點掌握行政法的基本原則，行政法律關系，行政主體及各種行政行為的相關內容及公務員權利義務的規定。

教學要求：本章主要講述行政法基本原理。通過學習，使學生認識到要建成法治國家特別是全面履行入世后的各種承諾，必須加強行政法制建設，規范政府行為，嚴格依法行政。

第六章

民法 教學內容：

第一節

民法的概念、淵源、任務和基本原則

一、民法的概念

二、民法的淵源

三、我國家民法的任務和基本原則 第二節

民事法律關系的主體

一、民事法律關系概述

二、公民（自然人）

三、法人

四、個體工商戶、農村承包經營戶和合伙 第三節

民事法律行為和代理

一、民事法律行為

二、代理

第四節

物權概說

一、物權和物權法的的概念

二、物權的分類

三、物權的效力

四、物權的變動

五、物權的民法保護 第五節

財產所有權

一、財產所有權的一般原理

二、國家財產所有權

三、集體財產所有權

四、公民個人財產所有權

五、法人所有權

六、業主的建筑物區分所有權

七、共有關系

八、相鄰關系 第六節

用益物權

一、土地承包經營權

二、建設用地使用權

三、宅基地使用權

四、地役權 第七節

債權

一、債的概念

二、合同

三、不當得利和無因管理 第八節 知識產權

一、知識產權的的概念

二、著作權

三、專利權

四、商標權 第九節

人身權

一、概述

二、人格權

三、身份權 第十節

婚姻家庭

一、婚姻法的概念和淵源

二、我國婚姻法的基本原則

三、結婚

四、離婚

五、家庭關系

六、救助措施與法律責任 第十一節

財產繼承權

一、財產繼承權的概念

二、繼承的種類

三、繼承的程序

四、無人繼承的遺產

五、被繼承人的債務清償 第十二節

民事責任

一、民事責任概述

二、民事責任的構成要件

三、違反合同的民事責任

四、侵權的民事責任

五、承擔民事責任的方式 第十三節

訴訟時效

一、訴訟時效的概念 二、一般訴訟時效和特殊訴訟時效

三、訴訟時效的開始、中止和中斷、延長 第十四節

期日和期間

一、期日和期間的概念

二、期日和期間的計算方法

教學重點：重點掌握民法的概念、調整對象、基本原則；所有權內容；債和合同；知識產權的相關內容，結婚條件，財產繼承的方式及具體內容。

教學要求：通過本章學習，掌握民事法律行為、訴訟時效的相關內容，掌握物權法中用益物權知識，了解人身權知識，明確民事責任的分類及承擔責任的方式。

第七章商法 教學內容： 第一節

商法概述

一、商法的概念與特征

二、商法的存在形式及其與鄰近法律部門的關系 第二節

公司法

一、概述

二、有限責任公司

三、股份有限公司 第三節

破產法

一、概述

二、破產申請和破產案件的受理

三、破產管理人制度

四、債權人會議

五、破產和解與重整

六、破產宣告及其法律效力

七、破產財產的構成與破產清算 第四節

保險法

一、概說

二、保險合同與保險合同法的原則

三、人身保險合同

四、財產保險合同

教學重點：重點掌握公司法的種類及設立條件、設立程序和組織機構及破產法的基礎知識。

教學要求：本章要求了解商法的概念和特征，了解保險法的基本制度。第八章

經濟法 教學內容：

第一節

經濟法概述

一、經濟法的概念和調整對象

二、經濟法與相鄰法律部門的關系 第二節

反不正當競爭法

一、反不正當競爭法概述

二、不正當競爭行為

三、對不正當競爭行為的監督檢查

四、不正當競爭行為的法律責任 第三節

反壟斷法

一、反壟斷法概說

二、壟斷協議

三、濫用市場支配地位

四、經營者集中

五、濫用行政權力排除、限制競爭

六、對涉嫌壟斷行為的調查以及違反反壟斷法的法律責任 第四節

稅法

一、稅法概述

二、我國現行主要稅種

三、稅收征收管理法律制度 第五節

產品質量法

一、產品質量法概述

二、產品質量的監督管理

三、生產者、銷售者的產品質量責任和義務

四、違反《產品質量法》的法律責任 第六節

消費者權益保護法

一、消費者權益保護法概述

二、消費者的權利

三、經營者的義務

四、爭議的解決及法律責任

教學重點：重點掌握經濟法的概念、調整對象，掌握反不正當競爭法、反壟斷法、稅法、產品質量法、消費者權益保護法的基本內容。

教學要求:本章同樣為重點章，要求大家掌握相關內容。第九章 刑法 教學內容：

第一節

刑法的概念、任務、基本原則和適用范圍

一、刑法的概念

二、我國刑法的任務

三、我國刑法的基本原則

四、我國刑法的適用范圍 第二節

犯罪的本質和概念

一、犯罪的本質

二、我國刑法中的犯罪概念 第三節

犯罪構成

一、犯罪構成的概念

二、犯罪客體

三、犯罪客觀方面

四、犯罪主體

五、犯罪的主觀方面 第四節

正當防衛和緊急避險

一、正當防衛

二、緊急避險

第五節

故意犯罪過程中的犯罪形態

一、故意犯罪過程中犯罪形態的概念

二、犯罪的預備

三、犯罪的未遂和既遂

四、犯罪的中止 第六節

共同犯罪

一、共同犯罪的的概念

二、共同犯罪的形式

三、共同犯罪人的種類及其刑事責任 第七節

刑罰的概念和目的

一、刑罰的概念

二、刑罰的目的

第八節

刑罰的體系和種類

一、我國刑罰的體系

二、主刑

三、附加刑

第九節

刑罰的具體運用

一、量刑

二、累犯、自首和立功

三、數罪并罰

四、緩刑、減刑和假釋

五、時效

第十節

犯罪的種類和幾種常見的犯罪

一、概述

二、危害國家安全罪

三、危害公共安全罪

四、破壞社會主義市場經濟秩序罪

五、侵犯公民人身權利、民主權利罪

六、侵犯財產罪

七、妨害社會管理秩序罪

八、危害國防利益罪

九、貪污賄賂罪

十、瀆職罪

十一、軍人違反職責罪

教學重點：重點掌握刑法總論的內容，即刑法的原則，效力，犯罪構成要件，犯罪形態，正當防衛，緊急避險，刑罰。

教學要求：通過本章學習，要求學生掌握什么是犯罪，什么是刑罰，了解刑法學的基本知識，了解刑法分則的犯罪種類，重點掌握刑法總論的相關內容。

第十章

刑事訴訟法 教學內容： 第一節

刑事訴訟法的概念、任務和基本原則

一、刑事訴訟法的概念

二、我國刑事訴訟法的任務

三、我國刑事訴訟法的基本原則 第二節

管轄

一、管轄的概念

二、職能管轄

三、審判管轄 第三節

回避 第四節

證據

一、證據的概念和意義

二、證據的種類

三、刑事訴訟中的舉證責任和證據的收集與運用 第五節

強制措施

一、強制措施的概念和意義

二、強制措施的種類 笫六節

附帶民事訴訟 第七節

刑事訴訟階段

一、立案

二、偵查

三、起訴

四、審判

五、執行

第八節

特別程序

一、未成年人刑事案件訴訟程序

二、當事人和解的公訴案件訴訟程序

三、犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件違法所得的沒收程序

四、依法不負刑事責任的精神病人的強制醫療程序 教學重點：重點掌握刑事訴訟法的基本原則及各自內容，管轄，證據，強制措施的有關內容。

教學要求：本章要求了解刑事訴訟的審判程序與執行程序，了解刑事訴訟法中的特別程序。

第十一章

民事訴訟法 教學內容：

第一節

民事訴訟法的概念、任務和基本原則

一、民事訴訟法的概論和任務

二、我國民事訴訟法的基本原則 第二節

訴

一、訴和訴權

二、訴的要素和種類

三、反訴

四、訴的合并和分離 第三節

管轄

一、級別管轄

二、地域管轄

三、移送管轄和指定管轄 第四節

訴訟參加人

一、當事人

二、共同訴訟人

三、第三人

四、訴訟代理人 第五節

證據

一、民事訴訟證據的種類和特點

二、民事訴訟中的舉證責任 第六節

期間、送達和訴訟費用

一、期間

二、送達

三、訴訟費用

第七節

財產保全和先予執行

一、財產保全

二、先予執行

第八節

對妨害民事訴訟的強制措施 第九節

第一審普通程序

一、起訴和受理

二、審理前的準備

三、開庭審理

四、審結期限

五、訴訟中止和終結

六、判決和裁定

第十節

簡易程序和特別程序

一、簡易程序

二、特別程序

第十一節

第二審程序、審判監督程序

一、第二審程序

二、審判監督程序

第十二節

督促程序和公示催告程序

一、督促程序

二、公示催告程序 第十三節

執行程序

一、執行的主要內容

二、執行措施

三、執行的中止和終結

教學重點：重點掌握民事訴訟法的基本原則，訴，管轄，訴訟參加人，回避，證據，財產保全和先予執行，第一審程序，第二審程序，執行程序的相關內容。教學要求：本章要求了解民事訴訟法的概念、任務，期間、送達和訴訟費用，對妨害民事訴訟的強制措施，簡易程序和特別程序，督促程序和公示催告程序的有關內容。

第十二章

行政訴訟法 教學內容：

第一節

行政訴訟法的概念、任務和基本原則

一、行政訴訟法的概念和任務

二、我國行政訴訟法的基本原則 第二節

受案范圍和管轄

一、受案范圍

二、管轄

第三節

行政訴訟參加人

一、行政訴訟當事人

二、行政訴訟代理人 第四節

證據

一、行政訴訟證據的概念和種類

二、行政訴訟中的舉證責任 第五節

行政訴訟程序

一、起訴和受理

二、審理和判決

教學重點：重點掌握行政訴訟法的基本原則，受案范圍，訴訟參加人，證據，行政訴訟程序的相關內容。

教學要求：本章要求了解行政訴訟法的概念、任務。第十三章

國際法 教學內容：

第一節

國際法概述

一、國際法的概念

二、國際法的淵源

三、國際法與國內法的關系

四、國際法的基本原則 第二節

國際法上的國家

一、國際法主體概述

二、國家的要素和種類

三、國家領土

四、國家的基本權利和義務

五、國家承認

六、國家繼承

七、國家責任

第三節

國際法上的個人

一、國籍

二、外國人的法律地位

三、難民

四、引渡和庇護

五、人權的國際保護 第四節

國際組織

一、國際組織的的概念

二、聯合國 第五節海洋法

一、海洋法的的概念

二、領海

三、毗連區

四、專屬經濟區

五、大陸架

六、公海

七、用于國際航行的海峽

八、國際海底區域

第六節 空氣空間和外層空間法

一、空氣空間

二、外層空間 第七節 條約法

一、條約的概念

二、條約的締結

三、條約的效力及解釋

四、條約的修改與廢止 第八節 外交和領事關系法

一、外交和外交的概念

二、外交機關

三、外交代表

四、外交特權與豁免

五、領事制度 第九節 戰爭法

一、戰爭與戰爭法的概念

二、戰爭狀態

三、戰時中立

四、戰時人道主義保護

五、戰爭罪及其責任

教學重點：國際法的基本原則，國際法上的主體及外交關系，海洋法，條約法，外交和領事關系法的主要內容。

教學要求：本章主要要求大家對國際法的基本內容有所了解，教學重點以外的內容加以了解。

第十四章 國際私法 教學內容：

第一節 國際私法概述

一、國際私法的的概念

二、國際私法的調整對象

三、國際私法的調整方法

四、國際私法的淵源

五、國地私法的性質和作用 第二節 沖突規范和準據法的確定

一、沖突規范的概念和類型

二、識別

三、連結點

四、準據法的確定 第三節 外國法的適用

一、反致和轉致

二、公共秩序保留

三、法律規避

四、外國法內容的查明

第四節 我國涉外民事關系的法律適用

一、《涉外民事關系法律適用法》的規定

二、其他法律中的規定 第五節 國際民事訴訟程序

一、國際民事訴訟中的管轄權

二、外國人的民事訴訟地位

三、送達、期間、財產扣押

四、司法協助

五、判決的相互委托承認與執行 第六節 國際商事仲裁

一、國際商事仲裁的概念

二、國際商事仲裁機構

三、國際商事仲裁協議

四、國際商事仲裁程序

五、國際商事仲裁的法律適用

六、中國的仲裁裁決異議制度

七、外國仲裁裁決的承認和執行 教學重點：國際私法的概念和調整對象，沖突規范及準據法的確定，外國法的適用，《涉外民事關系法律適用法》的規定的相關內容。

教學要求：對本章中國際民事訴訟程序，國際商事仲裁等內容加以了解。第十五章 國際經濟法 教學內容：

第一節 國際經濟法概述

一、國際經濟法的概念、范圍

二、國際經濟法的基本原則 第二節 國際貿易關系的法律調整

一、國際貨物買賣

二、國際技術轉讓

三、對外貿易管制

第三節 國際投資關系的法律調整

一、國際投資與投資保護

二、國際私人直接投資的三種主要形式 第四節 國際經濟組織

一、國際貨幣基金組織

二、世界銀行

三、世界貿易組織

教學重點：國際經濟法的概念及性質，國際貨物買賣合同當事人雙方的權利和義務，國際私人直接投資的三種主要形式。

教學要求：本章其他內容加以了解。

第三篇：旅游學概論課程簡介

《旅游學概論》課程簡介

課程編號：08010168

課程名稱：旅游學概論(Introduction to Tourism)

課程類別：專業必修

內容概要：本課程主要介紹旅游學的基本概念、構成和基礎理論，主要內容包括旅游的概

念及特點、旅游發展簡史（古代、近代、現代）、旅游者、旅游資源、旅游業的概念及構成（旅行社、飯店、交通、組織）、旅游產品、旅游市場（國際、國內）、旅游業的影響（經濟、社會、環境）、旅游業的發展前景（世界、中國）。教材：李天元編著，《旅游學概論》，高等教育出版社，2011年 參考書目：謝彥君著，《基礎旅游學》，中國旅游出版社，2004年。徐飛雄主編，《旅游學概論》，湖南地圖出版社，1999年。

申葆嘉主編，《旅游學原理》，學林出版社，1999年版。

查理斯·R．戈爾德耐等著，賈秀海譯，《旅游業教程：旅游業原理、方法和實踐》，大連理工大學出版社，2003年版。

威廉·瑟厄波德主編，張廣瑞等譯，《全球旅游新論》，中國旅游出版社，2001年版。

蘇勤著，《旅游學概論》，高等教育出版社2001年。

吳必虎，《區域旅游規劃原理》，中國旅游出版社，2001年。

保繼剛，《旅游地理學》，高等教育出版社，1999年。

彭兆榮，《旅游人類學》,民族出版社，2004年。

孫文昌著，《現代旅游開發學》，青島出版社，1999年。

第四篇：社會學概論課程簡介

《社會學概論》課程簡介

《社會學》是一門應用性十分廣泛的社會科學，是研究人類在社會中的各種社會生活、社會交往、社會工作、社會結構、社會發展等方方面面的社會現象和社會問題，使人們更清楚地了解自己所處的社會環境，以及在這種環境中各種現象之間的相互關聯，形成對社會整體的認知的一門學科。它以社會運行論為主線，以社會轉型論為視角，貫徹社會學中國化和國際化的導向，反映中國社會現實的變化和趨勢。本課程根據我國社會轉型的實際和教學實踐的需要分別介紹了社會運行概述、社會運行的微觀分析、社會運行的客觀分析、社會運行的問題與對策分析、社會運行的研究手段。尤其是后兩部分內容同社會保障專業息息息相關，相互聯系，相互滲透，通過社會學的學習，使學生能夠更加熟練的將所學地社會保障的理論知識應用到現實社會中去。

任何一門學科的研究范疇都離不開社會的范疇，都與社會的方方面面有著密切的關聯性，因此，社會學的學習有助于學生形成一個較廣闊的視野，較深刻的洞察能力與分析能力，給同學們一種解釋各種社會現象或社會問題的方法。

本課程由淺入深，既有一定的理論介紹，又有大量的實例解釋，通俗易懂，緊密結合我國社會主義現代化轉型期間的特點，突出了啟發性和應用性。

第五篇：城市軌道交通概論 課程簡介

《城市軌道交通概論》課程簡介

《城市軌道交通系統概論》課程的內容涵蓋城市軌道交通系統各個組成部分的基礎知識，課程特點具有廣泛性和綜合性，因此，該課程的教學以幫助學生對城市軌道交通系統有一個概括性的了解，并使學生形成一個系統化的概念為原則，通過組合模塊式的教學方法，理論與實際相結合的教學手段，加強實踐環節的教學過程，而達到理論部分深入了解、技能部分廣泛認知的教學目標，最終達到激發學生的學習興趣、培養學生的探究習慣，為后續的、各個方向的技術基礎課程和專業課程奠定堅實基礎的目的。

教務處：王光宏一

2011-8-5