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XX年反腐倡廉教育工作宣傳會(huì)議的發(fā)言

時(shí)間:2019-05-14 08:54:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:XX年反腐倡廉教育工作宣傳會(huì)議的發(fā)言

XX年反腐倡廉教育工作宣傳會(huì)議的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

我發(fā)言的題目是:內(nèi)修防線、外營氛圍,促進(jìn)“大宣教”發(fā)揮“大效應(yīng)”。

實(shí)踐證明,健全完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,是反腐倡廉教育工作長期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是反腐倡廉教育工作深入發(fā)展的必然要求。這些年,市紀(jì)委、監(jiān)察局堅(jiān)持依托“大宣教”格局,努力在求新、求實(shí)中拓展反腐倡廉教育的空間。創(chuàng)新教育機(jī)制,將“大宣教”格局納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化了教育責(zé)任的落實(shí);創(chuàng)新教育載體,創(chuàng)建了縣一級(jí)警示教育基地,創(chuàng)辦了互聯(lián)網(wǎng)廉政教育平臺(tái),并創(chuàng)立了廣告街社區(qū)教育 陣地;創(chuàng)新教育方法,堅(jiān)持階段性與經(jīng)常性相結(jié)合、更加突出經(jīng)常性,堅(jiān)持務(wù)虛性與務(wù)實(shí)性相結(jié)合、更加突出務(wù)實(shí)性,尤其教育主體始終堅(jiān)持齊抓共管,開展了大量有聲勢、有影響的教育活動(dòng),黨員、干部、群眾積極參與,機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村整體聯(lián)動(dòng),各個(gè)層面、各條戰(zhàn)線的廉潔氛圍逐步濃郁,反腐倡廉“大宣教”初步發(fā)揮出了廉潔教育的“大效應(yīng)”。

“廉者,民之表也;貪者,民之賤也?!边@句格言充分體現(xiàn)了清廉為官與社會(huì)風(fēng)尚的密切關(guān)系。廉潔教育的關(guān)鍵在于黨員干部的率先垂范,而基礎(chǔ)則在于全體社會(huì)成員廉潔意識(shí)的普遍提高。開展面向全社會(huì)、面向全體公民的廉潔教育,就是要將清廉純潔的先進(jìn)文化理念與個(gè)人道德修養(yǎng)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、社會(huì)公德建設(shè)結(jié)合起來,在全社會(huì)營造有助于反腐倡廉的社會(huì)風(fēng)尚。每個(gè)公民既是廉潔教育的受眾,也是廉潔教育的主體。推進(jìn)廉潔教育、營造廉潔氛圍,需要全社會(huì)的共同建設(shè),需要全社會(huì)的積極參與。沒有全社會(huì)共同參與,反腐倡廉教育則只能成為一種“盆景教育”,一種“視窗教育”。

我們將乘著這次論壇的東風(fēng),進(jìn)一步深化對(duì)廉潔教育重要性、必要性的認(rèn)識(shí),開闊視野、辯證思考,以反腐倡廉“大宣教”格局為牢固抓手,以廉潔文化“六進(jìn)”為堅(jiān)強(qiáng)支撐,從加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉政教育、加強(qiáng)對(duì)全體公民的廉潔教育兩個(gè)層面著手,內(nèi)修拒腐防變防線、外營廉榮腐恥氛圍,使廉潔的理念深入人心,反腐倡廉的社會(huì)環(huán)境不斷改善。具體做到“三個(gè)實(shí)現(xiàn)”:

反腐倡廉教育定位實(shí)現(xiàn)新提升。反腐倡廉教育面向全黨全社會(huì)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。我們將充分認(rèn)識(shí)有利條件,搶抓機(jī)遇,爭取領(lǐng)導(dǎo),將面向全民的廉潔教育納入反腐倡廉源頭治理規(guī)劃,編制廉潔教育專題規(guī)劃、方案、內(nèi)容,明確目標(biāo)、方法、步驟,自覺、系統(tǒng)地面向社會(huì)整體開展反腐倡廉教育。反腐倡廉教育資源實(shí)現(xiàn)新 集聚。一是集聚職能資源。吸納一切有利于反腐倡廉宣傳教育的職能資源,更新工作協(xié)調(diào)制度和聯(lián)席會(huì)議制度,集思廣益、相互聯(lián)動(dòng),形成更強(qiáng)勁的教育合力。二是集聚媒介資源。發(fā)展好廉政網(wǎng)的互動(dòng)平臺(tái),開辟好電視臺(tái)的話題專欄,設(shè)立好各街區(qū)的公益廣告,創(chuàng)作好多形式的廉潔文藝,舉辦好開放式的廣場活動(dòng),形成強(qiáng)勁的反腐倡廉教育影響。三是集聚載體資源。傳唱廉政歌曲、演出主題文藝、展覽廉政書畫,廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng),并注重多種方式的綜合運(yùn)用,充分調(diào)動(dòng)受眾的感官,增強(qiáng)廉潔教育效果。

反腐倡廉教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新拓展。教育空間“橫到邊”。計(jì)劃開展六項(xiàng)廉潔主題教育:機(jī)關(guān)“廉政勤政、拒腐防變”教育,企業(yè)“誠信守法、廉潔經(jīng)營”教育,學(xué)?!白鹆鐫崱苯逃?,社區(qū)“廉潔社區(qū)、和諧家園”教育,家庭“廉潔家風(fēng)、文明生活”教育。教育客體“縱到底”。上到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、下到普通群眾百姓,都成為宣傳教育的受眾,并在全社會(huì)發(fā)出“敬廉崇潔”倡議。同時(shí),教育時(shí)效上“長流水、不斷線”,常抓不懈,常抓常新。

第二篇:反腐倡廉宣傳教育工作教育制度

反腐倡廉宣傳教育工作制度

為了貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,突出教育在懲防體系中的重要作用,加強(qiáng)我局反腐倡廉宣傳教育工作,使反腐倡廉宣傳教育工作規(guī)范化,制定本制度。

一、反腐倡廉宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

全局反腐倡廉宣傳教育工作在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一安排進(jìn)行,以為階段,分步推進(jìn),突出重點(diǎn)、講究實(shí)效。

二、反腐倡廉宣傳教育工作的部署

年初局黨組根據(jù)市局部署,制定反腐倡廉宣傳教育工作計(jì)劃,明確宣教工作的任務(wù)、內(nèi)容、形式和目的。做到宣傳教育內(nèi)容和形式統(tǒng)一,以最佳的形式即黨員干部最易接受的形式進(jìn)行宣傳教育,最大限度地發(fā)揮宣教作用,取得最佳效果。宣教內(nèi)容要充實(shí),并具體化、細(xì)化;形式盡可能靈活。力求通過強(qiáng)化措施搞活宣教工作,擴(kuò)大影響,形成聲勢,對(duì)全局黨員干部廉潔奉功起到促進(jìn)作用。

三、反腐倡廉宣傳教育工作的重點(diǎn)

全局反腐倡廉宣傳教育工作的重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和重點(diǎn)部門的黨員干部。主要領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)自我教育,帶頭學(xué)習(xí),帶頭接受教育,積極參與單位和上級(jí)部門組織的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),做學(xué)習(xí)和遵守黨政紀(jì)律的表率。

四、反腐倡廉宣傳教育的主要內(nèi)容

(一)進(jìn)行理想信念和宗旨教育,使黨員干部樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和政績觀。

(二)進(jìn)行思想道德和紀(jì)律教育,不斷提高道德修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”。

(三)進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,在黨員干部中間樹立長期艱苦奮斗的思想,做好長期艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備。

(四)進(jìn)行反對(duì)封建主義和資本主義思想腐蝕教育,使黨員干部認(rèn)識(shí)封建主義和資本主義思想腐蝕的嚴(yán)重性、危害性,在思想上筑起拒腐防變的防線,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的黨員干部。

五、反腐倡廉宣傳教育的基本形式

(一)“一把手”講黨風(fēng)廉政課和作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(二)結(jié)合黨員干部思想和工作實(shí)際,組織集中學(xué)習(xí)和座談?dòng)懻摗?/p>

(三)每年開展黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)月活動(dòng),進(jìn)行集中教育。

(四)開展先進(jìn)典型示范教育活動(dòng),學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的和網(wǎng)上下載的黨風(fēng)廉政典型先進(jìn)事跡。

(五)開展警示教育活動(dòng),及時(shí)組織學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察部門下發(fā)的黨員干部違紀(jì)違法案例通報(bào),聯(lián)系實(shí)際向黨員干部進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,提醒黨員干部抵制各種誘惑。

(六)開展“讀書、讀報(bào)、讀刊思廉促廉”活動(dòng),做到讀、思、寫相結(jié)合。

(七)開展觀看反腐倡廉電視片和光碟活動(dòng),對(duì)黨員干部進(jìn)行直觀教育。

(八)組織黨員干部參加市局等部門組織的反腐倡廉講座、培訓(xùn)班等,進(jìn)行反腐倡廉教育。

(九)組織開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。

前進(jìn)區(qū)國家稅務(wù)局

第三篇:反腐倡廉宣傳教育工作安排

2012年醫(yī)療保險(xiǎn)事務(wù)管理中心

反腐倡廉宣傳教育工作安排

為進(jìn)一步加大反腐倡廉宣傳教育工作力度,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)“大宣教”工作格局,扎實(shí)推進(jìn)全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,特制定工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞服務(wù)保障促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,不斷創(chuàng)新宣傳教育載體、豐富宣傳教育形式,充分發(fā)揮在構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系中的基礎(chǔ)性作用,為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提供強(qiáng)有力的思想保障和輿論支持。

二、工作目標(biāo)

領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)宣傳教育工作重要性的認(rèn)識(shí)有明顯提高;對(duì)反腐倡廉形勢的認(rèn)識(shí)更加深刻;宣傳教育工作的大格局進(jìn)一步完善;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想道德防線更加牢固樹立;學(xué)廉敬廉崇廉的社會(huì)氛圍更加濃厚。

三、主要任務(wù)

(一)抓好以形勢任務(wù)宣傳為重點(diǎn)的反腐倡廉宣傳工作。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),廣泛開展反腐倡廉形勢宣傳教育。

(1)大力宣傳第十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)和區(qū)紀(jì)委十屆七次全會(huì)、市紀(jì)委三屆二次全會(huì)精神,宣傳各階段的中心工作任務(wù)、重要工作部署和文件規(guī)定精神。

(2)廣泛宣傳中央關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的方針政策和貫徹落實(shí)中央紀(jì)委和區(qū)、市紀(jì)委全會(huì)精神情況和工作成果,總結(jié)宣傳開展反腐倡廉制度建設(shè)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),反腐倡廉工作創(chuàng)新、典型經(jīng)驗(yàn)和做法、重要工作落實(shí)情況和實(shí)際成果。

(3)根據(jù)工作需要組織專題報(bào)道和教育月期間的集中宣傳報(bào)道工作。

(4)注重勤政廉政先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道,進(jìn)行正確輿論引導(dǎo)。

2、深入開展廉政警示教育。

(1)根據(jù)本單位領(lǐng)導(dǎo)干部的思想實(shí)際,通過上廉政黨課,讀廉政書籍,聽廉政報(bào)告、觀看警示教育片,全方位、多渠道加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉政教育和滲透,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部廉政意識(shí)。

(2)堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞新形勢下黨的建設(shè)和反腐倡廉工作大局,加大正面宣傳力度,努力形成有利于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展的社會(huì)氛圍和輿論環(huán)境。

(3)充分認(rèn)識(shí)做好新形勢下反腐倡廉輿情信息工作的極端重要性,加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉輿情網(wǎng)絡(luò)信息的收集、分析和研判,健全相關(guān)工作機(jī)制,積極開展網(wǎng)上評(píng)論工作,對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論熱點(diǎn)問題及時(shí)做出回應(yīng)。

(4)培養(yǎng)、培訓(xùn)了網(wǎng)絡(luò)信息員和評(píng)論員,加大工作信息、工作動(dòng)態(tài)和輿情評(píng)論報(bào)送工作,提高網(wǎng)上宣傳工作的能力和水平。

(二)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的反腐倡廉教育工作。

要以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),緊緊圍繞建立思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,認(rèn)真組織開展以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主要內(nèi)容黨性黨風(fēng)黨紀(jì)集中教育培訓(xùn),創(chuàng)新反腐倡廉教育形式,有針對(duì)性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育,增強(qiáng)教育效果。

(三)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)法規(guī)制度宣傳。

加強(qiáng)對(duì)以建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系各項(xiàng)制度為重點(diǎn)內(nèi)容的反腐倡廉制度建設(shè)、貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

等情況的宣傳。采取多種形式,深入學(xué)習(xí)宣傳《廉政準(zhǔn)則》,推進(jìn)《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí)。

四、工作要求

(一)要強(qiáng)化思想意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)開展反腐倡廉宣傳教育工作的重要意義,結(jié)合本單位具體工作實(shí)際,對(duì)工作認(rèn)真安排部署,積極組織實(shí)施。

(二)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。規(guī)范和健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中領(lǐng)導(dǎo)班子成員和主要負(fù)責(zé)人抓反腐倡廉宣傳教育的具體要求,認(rèn)真做好任務(wù)分解,把反腐倡廉宣傳教育的任務(wù)落到實(shí)處。

(三)要強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)。堅(jiān)持在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,把反腐倡廉宣傳教育納入本單位的宣傳教育工作總體部署,努力推動(dòng)宣傳教育工作的開展,確保反腐倡廉宣傳教育各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。

第四篇:加強(qiáng)和改進(jìn)反腐倡廉宣傳教育工作研究

加強(qiáng)和改進(jìn)反腐倡廉宣傳教育工作研究

---<固定資產(chǎn)投資處>

在黨的十七屆四中全會(huì)和中紀(jì)委十七屆五次全會(huì)上,胡錦濤總書記對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作都作出了重要論述。抓好反腐倡廉教育, 提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是黨中央一直以來下大力氣做的一項(xiàng)工作,近年來雖然取得了一定的成效, 但個(gè)別單位在一定程度上還存在一些問題。為此, 我們從當(dāng)前發(fā)改系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育中存在的問題、主要原因和對(duì)策思考三個(gè)方面作了一些探討。

一、當(dāng)前反腐倡廉宣傳教育中存在的問題

1、宣傳教育存在不平衡性。發(fā)改部門擔(dān)負(fù)著我市政府部門的重要職能,日常業(yè)務(wù)工作較多,與中心工作相比,反腐倡廉宣教工作呈現(xiàn)出以下三方面的不平衡性:一是重主業(yè),輕教育。一些單位和部門對(duì)廉政教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)弱化,總認(rèn)為完成中心工作是“硬指標(biāo)”,看得見、抓得著、來得實(shí)、易出政績,而把廉政宣傳教育教育當(dāng)成“軟任務(wù)”,湊任務(wù)數(shù)。二是重形式,輕實(shí)效。有些單位部門為了應(yīng)付考核做些表面文章,結(jié)果是轟轟烈烈走過場,匆匆忙忙就收兵。教育者如此,受教育者更是“小和尚念經(jīng)、有口無心”,這耳朵進(jìn)、那耳朵出,很少觸及自己的思想實(shí)際,更不要講從靈魂深處筑起反腐倡廉的防線,教育效果就很難達(dá)到預(yù)期目 的。三是重短效,輕長效。反腐倡廉教育在過程上應(yīng)具有持久性特點(diǎn),然而我們有些單位的領(lǐng)導(dǎo)及教育組織者都缺乏這種一貫性精神。習(xí)慣于運(yùn)動(dòng)式地搞突擊,人員上一味求多,聲勢上一味求大,時(shí)間上一味求快,內(nèi)容上一味求新,結(jié)果是有短效,而無長效。

2、宣傳教育缺乏針對(duì)性。盡管紀(jì)檢監(jiān)察部門在廉政宣傳教育中采取了多種形式,力求從黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育、典型案例警示教育以及各項(xiàng)專題紀(jì)律教育等多個(gè)方面進(jìn)一步加大宣傳教育的力度,但具體落實(shí)到各職能部門,仍存在以下幾個(gè)方面的問題:一是上級(jí)要求什么就做什么,沒有把反腐倡廉教育與本單位或部門的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,反腐倡廉教育沒有起到服務(wù)、融入、推動(dòng)中心的作用。二是有針對(duì)性的分類教育少。在發(fā)改工作系統(tǒng)中,既有多年從事執(zhí)法工作的人員,也有新進(jìn)的大學(xué)生,許多單位的宣傳教育沒有針對(duì)這些人員的身份特點(diǎn)進(jìn)行因人施教、對(duì)癥下藥,造成宣傳工作的感化力、滲透力較弱。三是未能對(duì)重點(diǎn)崗位工作人員加強(qiáng)教育力度。發(fā)改部門的廉政宣傳教育的重點(diǎn)應(yīng)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各部門的負(fù)責(zé)人,他們責(zé)任重、權(quán)力大、工作忙、應(yīng)酬多,在平時(shí)很難坐下來安心地學(xué)習(xí)和接受教育,存在應(yīng)付心態(tài),以致常規(guī)教育在具體的落實(shí)過程中,唱高調(diào)的多,深刻剖析的少;材料總結(jié)的多,實(shí)際工作做得少;檢查,聽匯報(bào)的多,發(fā)現(xiàn)問題的少,就是有問題,也是能輕則輕、能避則避。教育的效果難以完全體現(xiàn)。

3、傳統(tǒng)宣傳教育手段缺乏創(chuàng)新性。灌輸教育作為傳統(tǒng)教育模式,具有強(qiáng)制性、整體性、聲勢浩大、相對(duì)集中、一定時(shí)期內(nèi)大規(guī)??焖偬岣呤芙陶咚枷胝J(rèn)識(shí)、統(tǒng)一意志和行為等特點(diǎn)。在當(dāng)前形勢下,灌輸教育因其特點(diǎn)仍然需要作為一項(xiàng)重要的教育方式,但部分單位在運(yùn)用這一手段上出現(xiàn)了一些不足:一是缺少與時(shí)俱進(jìn)。比如集中上廉政課是大多數(shù)單位開展廉政宣傳教育的主要方法之一,其中邀請(qǐng)高等院校教授上黨課、廉政課是一個(gè)重要形式。教授的授課理論層次較高,但是普遍存在脫離實(shí)際的趨勢,內(nèi)容單一陳舊,講大道理多,結(jié)合發(fā)改工作實(shí)際少,吸引力和感染力不強(qiáng)。一些單位的廉政課往往準(zhǔn)備不充分,僅僅是傳達(dá)上級(jí)廉政會(huì)議、文件,不能較好地貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際。二是警示教育未抓住干部職工心理。在各類警示教育中,正面典型樹得太少,特別是身邊有血有肉、令人信服的正面典型太少,無法形成強(qiáng)有力的牽引;反面典型雖多,但大多是廳級(jí)以上的高級(jí)官員,對(duì)身邊典型剖析不夠,對(duì)普通干部職工震撼、警戒作用有限。

4、單位各職能部門間缺乏協(xié)調(diào)性。在一般正常情況下,抓黨風(fēng)廉政教育職能部門應(yīng)個(gè)個(gè)有份,各自有責(zé),理應(yīng)相互配合,密切協(xié)作,齊抓共管。現(xiàn)實(shí)中,往往是各職能部門被動(dòng)

地配合紀(jì)檢監(jiān)察部門的工作,各部門缺乏開展廉政教育的積極性和主動(dòng)性,甚至認(rèn)為宣傳教育工作僅僅是紀(jì)檢監(jiān)察部門的職責(zé),紀(jì)檢部門成為了簡單的指揮者,反腐倡廉宣傳教育的合力沒有得到充分發(fā)揮。

二、原因探析

近些年來,在反腐倡廉宣傳教育方面,盡管發(fā)改系統(tǒng)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門做了大量工作,但仍然存在上述問題,主要有以下三個(gè)方面的原因。

一是主觀認(rèn)識(shí)存在偏差。當(dāng)前部分干部職工在廉潔從政方面的思想認(rèn)識(shí)達(dá)不到要求,或信仰意識(shí)淡薄,或自我要求不高,或存在僥幸心理。這類問題存在的范圍較為廣泛。在人民網(wǎng)上有關(guān)黨建問題專家曾總結(jié)指出:在新形勢下,信仰淡化與腐敗嚴(yán)重、官僚主義等三大癥狀已經(jīng)嚴(yán)重侵害了黨的形象和肌體?,F(xiàn)在有些黨員甚至黨的干部既不信仰共產(chǎn)主義,也不信中國特色社會(huì)主義。他們以錢為本,而非以人為本,黨章、黨紀(jì)、黨的主張、黨的理想,都已經(jīng)被他們拋到了九霄云外。最可悲的是有些干部根本不以腐敗為恥,這也正是四中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)要“居安思?!钡脑蛩凇_€有些干部職工對(duì)廉政宣教工作的意義認(rèn)識(shí)不到位,呈現(xiàn)出一種“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象,認(rèn)為廉政宣傳教育是形式,又軟又虛,在反腐敗工作中起不到什么作用,進(jìn)而在黨風(fēng)廉政宣傳教育方面不投入人力、物力、財(cái)

力。

二是客觀的社會(huì)風(fēng)氣影響。當(dāng)前我國反腐敗的艱難之處,在于缺少一種反腐倡廉的氛圍。我國有五千年的文明史,有著深厚的文化傳統(tǒng),官本位、重權(quán)輕法、特權(quán)觀念等封建主義殘余的影響仍然存在。一些傳統(tǒng)觀念,如禮尚往來、知恩必報(bào)、戀祖愛鄉(xiāng)等,容易被人利用成為行賄受賄的借口。加上我國正處于復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,人們的道德價(jià)值觀也在變遷。有些同志容易受到這些思想觀念的影響,對(duì)是非的評(píng)判存在模糊認(rèn)識(shí),甚至把一些腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)看成是令人羨慕的行為,認(rèn)為其是有能力有水平有本事的表現(xiàn),而把踏實(shí)肯干、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等看成是“老土”、“傻瓜”。

三是抓反腐倡廉教育的工作力量不足。近兩年來雖然在不少單位已經(jīng)形成了反腐倡廉宣傳教育大格局.但許多具體工作仍由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)來唱主角.其它部門仍是配角或者干脆是觀眾,導(dǎo)致反腐倡廉宣教工作沒有真正落到實(shí)處。另外,許多紀(jì)檢監(jiān)察部門人手不足,大部分工作精力都放在文字工作上,在基層調(diào)研較少,導(dǎo)致反腐倡廉的宣傳教育效果被打了折扣。

三、對(duì)策構(gòu)想

在開展廉政宣教工作方面,目前發(fā)改系統(tǒng)已經(jīng)舉辦了形式多樣的活動(dòng),搞講座、辦板報(bào)、發(fā)文件、看宣傳片等傳統(tǒng)

宣傳方式繼續(xù)堅(jiān)持,短信息、廉政屏保、廉政文藝匯演等新的宣教形式與方法層出不窮。應(yīng)當(dāng)說,宣傳教育的直觀性、靈活性、全面性都得到了增強(qiáng),廉政文化建設(shè)的氛圍也“仿佛”日益增強(qiáng),但唯獨(dú)對(duì)于最重要的、作為宣教工作成效評(píng)定實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的廉政工作的實(shí)際效果我們卻不敢打保票,因?yàn)橐娭T媒體報(bào)端的廉政問題官員和廉政事件層出不窮、花樣百般、引人矚目。

可以說,目前的廉政宣教方式方法已較為全面,要想把廉政工作真正干出實(shí)效,當(dāng)務(wù)之急并非爭論應(yīng)當(dāng)采用播放宣傳片還是廉政短信或者又想出其他的方式搞宣教,而是應(yīng)當(dāng)做好“懲、堵”工作,切實(shí)加強(qiáng)廉政宣教工作及相關(guān)制度的執(zhí)行力。因此,對(duì)于改進(jìn)廉政宣教工作的方式方法,提出如下工作建議:

第一,廉政宣教工作要深入分析干部職工的思想狀況,多開展規(guī)律性研究。廉政宣教工作是關(guān)于思想改造的工作,必須在分析干部職工思想狀況的基礎(chǔ)上有針對(duì)性地開展。對(duì)不同類型、不同層次的黨員干部,研究他們的思想和工作實(shí)際中存在的共性和差異性問題,區(qū)別不同情況,提出教育的不同側(cè)重點(diǎn),采取更易為教育對(duì)象所接受的方法,各有側(cè)重、各有特點(diǎn)地施行教育。在發(fā)改部門,執(zhí)法崗位存在較大的廉政風(fēng)險(xiǎn),而執(zhí)法人員中既有工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老同志,也有剛參加工作的大學(xué)生,一定要?jiǎng)?chuàng)新對(duì)執(zhí)法人員的教育,在

加大培訓(xùn)力度的同時(shí)加大對(duì)執(zhí)法人員思想動(dòng)態(tài)的把握力度,針對(duì)不同年齡段和不同閱歷的執(zhí)法人員分別進(jìn)行教育,降低現(xiàn)場執(zhí)法的廉政風(fēng)險(xiǎn)。

第二,宣教工作務(wù)必做到少出招,出實(shí)招。當(dāng)前許多單位人手較緊張、工作較繁忙。因此,主管部門在布臵廉政宣教工作任務(wù)時(shí)務(wù)必充分考慮實(shí)際情況,盡量避免以發(fā)一紙文件、撒手不管的形式搞宣教,務(wù)必做到少出招,出招就出實(shí)招,使各單位部門能夠統(tǒng)籌利用有限的人力、財(cái)力、物力,統(tǒng)籌開展高質(zhì)量、有實(shí)效的廉政宣教工作。

第三,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率,引導(dǎo)良好風(fēng)氣的形成。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)進(jìn)一步解放思想,理直氣壯地宣揚(yáng)廉潔的、正確的思想和行為,抨擊腐敗、邪惡的思想和行為,加強(qiáng)正面引導(dǎo)力度,為黨風(fēng)政風(fēng)朝著健康軌道發(fā)展打氣。例如,在接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的過程中爭取遵守相關(guān)廉政制度,杜絕鋪張浪費(fèi);本單位領(lǐng)導(dǎo)下基層更要平易近人,帶頭遵守有關(guān)廉政制度。

第四,著力構(gòu)建反腐倡廉“大宣教”格局。通過前面的分析,我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到,一些職能部門主體責(zé)任意識(shí)不夠,片面認(rèn)為反腐倡廉宣傳教育只是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的事,極大的影響了宣傳教育工作的合力。因此,完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,是新形勢下深入開展反腐敗斗爭的實(shí)際需要,也是切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作的必然要求。紀(jì)檢監(jiān)察部

門要進(jìn)一步發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能,著力構(gòu)建好“大宣教”工作格局,關(guān)鍵是要做到爭取領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)各方、指導(dǎo)下屬。爭取領(lǐng)導(dǎo),就是爭取上級(jí)紀(jì)委和同級(jí)黨委特別是“一把手”的支持,使宣傳教育工作得到重視,列上議程;協(xié)調(diào)各方,就是主動(dòng)牽頭,平等協(xié)商,把任務(wù)和責(zé)任分解到有關(guān)職能部門,發(fā)揮各自優(yōu)勢,齊心協(xié)力完成好工作任務(wù);指導(dǎo)下屬,就是把上級(jí)的精神及時(shí)傳達(dá)到下級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān),并加強(qiáng)指導(dǎo)和督查,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的局面。

第五,充實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍力量。紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍是反腐倡廉宣傳教育的主力軍,其構(gòu)成是否具有代表性直接關(guān)系到反腐倡廉宣傳教育的效果。如果讓有執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)的黨員干部進(jìn)入紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍,充分利用執(zhí)法人員的切身體會(huì),進(jìn)而制定更加人性化的可執(zhí)行的懲罰體系,對(duì)黨風(fēng)廉政宣傳教育一定會(huì)起到事半功倍的效果。

專職紀(jì)檢監(jiān)察人員較少的單位,要配強(qiáng)和配足專職紀(jì)檢監(jiān)察干部,尤其是要配備一些有較高文化素養(yǎng)、有一定的組織協(xié)調(diào)能力、熟悉單位業(yè)務(wù)知識(shí)和財(cái)務(wù)審計(jì)知識(shí)的“復(fù)合型”人員。有兼職紀(jì)檢監(jiān)察員的單位,要加強(qiáng)兼職紀(jì)檢監(jiān)察人員的知識(shí)培訓(xùn),提高他們的政治素質(zhì)和紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮好兼職紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍的作用。

第五篇:152011年反腐倡廉宣傳教育工作要點(diǎn)

鄂食藥監(jiān)字?2011?15 號(hào)簽發(fā)人:王維

旗食品藥品監(jiān)督管理局2011年

反腐倡廉宣傳教育工作要點(diǎn)

旗紀(jì)委辦公室:

2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年,為進(jìn)一步加大安監(jiān)系統(tǒng)反腐倡廉宣傳力度,開創(chuàng)反腐倡廉宣傳教育工作新局面,現(xiàn)將旗食藥監(jiān)局統(tǒng)2011年反腐倡廉宣傳教育工作要點(diǎn)安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫

徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建黨90周年為契機(jī),以學(xué)習(xí)宣傳貫

徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)和今年各級(jí)紀(jì)委全會(huì)

精神為重點(diǎn),以全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)為抓手,以堅(jiān)持完善

反腐倡廉“大宣教”格局為保證,不斷創(chuàng)新方法,拓展渠道,強(qiáng)化措施,推動(dòng)我局反腐倡廉宣傳教育工作上新臺(tái)階、新水

平,為促進(jìn)全旗食品藥品安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供強(qiáng)有力的政治保證和紀(jì)律保障。

二、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)反腐倡廉宣傳,營造良好的輿論氛圍。

1.要著力宣傳黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)、中

紀(jì)委十七屆六次全會(huì)、市紀(jì)委二屆六次全會(huì)和旗紀(jì)委十三屆

六次全會(huì)精神。

2.認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策措施監(jiān)督檢查情況的宣

傳,推動(dòng)旗委、旗政府重大決策部署的貫徹落實(shí),確保政令

暢通。

3.繼續(xù)做好反腐倡廉電教片和報(bào)刊資料的征訂發(fā)行工

作。

(二)加強(qiáng)反腐倡廉教育,增強(qiáng)黨員干部廉潔從政的自

覺性

1.深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育。引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

牢固樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀。

2.組織全系統(tǒng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)

《決定》、中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)、市紀(jì)委二屆六次全會(huì)和

旗紀(jì)委十三屆六次全會(huì)精神以及《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

廉潔從政若干準(zhǔn)則》,增強(qiáng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部理解、把握和貫徹執(zhí)行的自覺性;掌握行為規(guī)范,對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》

規(guī)定的八條52項(xiàng)禁止性行為,搞好廉政隱患、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查治理;加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的監(jiān)督檢查,及時(shí)

糾正并嚴(yán)肅處理違反《廉政準(zhǔn)則》的行為。

3.在重點(diǎn)時(shí)期進(jìn)行預(yù)防教育。采取觀看錄像、組織參觀

等形式,開展典型示范教育和案例警示教育。

(三)深入推進(jìn)廉政文化建設(shè),樹立尊廉崇廉的道德風(fēng)

1.高度重視廉政文化建設(shè)。我局將把廉政文化建設(shè)與反

腐倡廉制度建設(shè)相結(jié)合,把廉政文化融入制度規(guī)范之中,成為社會(huì)公德和職業(yè)道德的基本要求,深化廉政文化的影響力

和效果;要積極探索推進(jìn)廉政文化建設(shè)的新載體、新途徑和

新方法,開展豐富多彩的廉政文化活動(dòng),擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的成果。

2.認(rèn)真開展廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)。深入開展創(chuàng)建廉政

文化示范點(diǎn)活動(dòng),建立全方位、全覆蓋的黨員廉政勤政教育

機(jī)制。

3.積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的反腐倡廉宣傳教育,結(jié)合食品藥品安全監(jiān)管工作實(shí)際,加強(qiáng)反腐倡廉理論和實(shí)踐

問題的調(diào)查研究,破解難題,指導(dǎo)和推動(dòng)黨員廉政建設(shè)和反

腐敗工作。

(四)加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作

按照上級(jí)培訓(xùn)要求,認(rèn)真完成中央、自治區(qū)、市、旗紀(jì)

委下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),以提高履行職責(zé)能力,提高促進(jìn)科學(xué)發(fā)

展能力,提高維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力,提高有效防治腐敗的能

力。

反腐倡廉宣傳教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及方方面面的問題,我局將按照要點(diǎn)不斷細(xì)化,改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn),將我局的反腐倡廉宣傳教育工作推向新的高度。

二〇一一年五月十二日

主題詞:反腐倡廉工作要點(diǎn)報(bào)告鄂托克旗食品藥品監(jiān)督管理局2011年5月12日印發(fā)

共印4份

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