第一篇：自動化類專業自薦書

自動化類專業自薦書

1、自動化專業自薦書

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中親閱我這封求職自薦書。

我叫學xx，23歲，女，是xxxx學院xxxx學院20XX屆自動化專業應屆畢業生。在即將扣響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。作為一名即將畢業的大學生，我真切地希望能成為貴公司的一員，為公司的發展做出自己的貢獻。下面就簡要介紹一下我的學習經歷和應聘優勢。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我連續3年獲得國家勵志獎學金，并獲得“優秀團員”、“優秀學生”稱號，具備了扎實的專業知識，系統地掌握了自控原理,PLC編程控制,單片機原理,自動控制系統等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備一定的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機畫圖軟件，例如AUTOCAD、Pertel99、WinCC等等。利用課余時間考取了國家二級C語言證書和普通話證書。在學習的過程中不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“自強不息”是我的追求。大學的理論和實踐學習使我掌握了基本的專業技能。我不求流光溢彩的工作職位，但求在合適的位置上把自己的才能發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望在自己的職位上用自己最大的熱情和努力實現自己的人生價值觀和社會價值觀。在縱多的莘莘學子中，我并非很優秀，但我相信：wherethereisawill,thereisaway!追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次，以新的姿態展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執著將是您最滿意的答案。

總結起來，我的應聘優勢如下：

（1）性格開朗，語言表達能力和動手能力較強；

（2）擔任過學生干部，組織能力和協調能力較強；

（3）責任心強，任勞任怨，善于與別人交流；（4）專業知識學習扎實，理論功底較強。

收筆之際，感謝您閱讀完我的簡歷。作為一名即將畢業的大學生，我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識，我將全力以赴為之奮斗，同團隊一起進步，共創輝煌!

誠摯祝愿貴公司蒸蒸日上，熱切希望能夠為貴公司的事業添磚加瓦。懇切的等待您的回音!此致

敬禮!

自薦人：xx

20XX-10-27

2、自動化專業自薦書

尊敬的領導：

您好！

我是XX大學信息學院XX屆工業自動化專業的一名學生，即將面臨畢業。

XX大學XX校區是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XX大學XX校區信息學院則是全國電子信息學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、控制系統PLC電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作WINDOWS、UNIX、WORD、ORCAD、PROTEL等軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學的四年培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

XXX

XXXX年XX月XX日

3、自動化專業自薦書

尊敬的XX先生/女士：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。欣聞貴公司聘人，特向您推薦自己，熱切希望我能用我所學之技為貴公司蒸蒸日上的事業奉獻綿薄之力。

本人對自己在大學的三年生活中的一些技能和能力做了以下總結：

1.熟悉數字和模擬電子電路基礎，曾多次獨立運用數模電路進行電子設計。

在學校期間，應用數字電子部分制作“智能開關”，應用模擬電子制作“功放”

在此過程中，學習到模數電的實際應用及怎么調試作品。

2.熟悉51系列單片機的原理及應用。

在參加全國大學生電子設計大賽中制作懸掛運動控制系統(第七屆全國大學生電子設計競賽E題)。(硬件設計+撰寫論文+部分軟件算法構思)，了解51系列單片機結構和軟件編程(偉福E6000/匯編/)，了解基于51單片機的直流電機驅動、LCD顯示、鍵盤控制和傳感器等軟硬件設計。

3.熟悉運用PROTEL99、AUTOCAD等軟件。

在制作“智能開關”過程中應用PROTEL99排版，學會自己制作元件等，并用感光板制作出電路板。

4.動手能力較強。

在實習中獲得很好的成績，在擔任學院愛好者協會副會長期間，參加本校及外校的大型電器維修活動。有華工，廣工等。

5.有一定的組織協調管理能力。

在電子愛好者協會工作期間。擔任過對新會員的培訓，組織好各項活動等，做好自己的本職工作。例如在20XX年3月廣州東站林河村成功舉辦“廣州高校大型電氣義務維修”獲得各界好評。在此期間，我學到如何與人溝通及交際能力等。

我的座右銘是“生活應因為累而精彩”因為每個人都要有目標理想。即將跨入社會的我將以不墜青去之志,不失進取之心,不懈追求之勁,盡心盡責、勤奮工作在實踐不斷學習發揮自己的主動性、創造性,竭力為貴單位的發展做出我最大的貢獻!

敬祝您的事來蒸蒸日上。

自薦人：xx

4、自動化專業自薦書

尊敬的領導：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份自薦材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助，為了發揮自己的才能、實現自己的人生價值，謹向您毛遂自薦。我是一名即將畢業的自動化系本科生，屆時將獲得工學學士學位。大學四年，奠定了扎實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。招聘是一件雙贏的機會，您贏得了我這樣一個好員工，我贏得了您的好工作。相信您能慧眼識珠！我性格開朗、待人熱情、辦事穩重、善于思考、自學能力動手能力強，易于接受新事物。

我來自于農村，從小，勤勞樸實的父母便教會了我做人的道理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學四年中，憑著農家孩子特有的堅韌和執著，我系統學習了可編程控制原理，自動控制理論，電子技術，微機技術，數據庫技術，C++語言編程；通過四年的大學本科教育，培養了我良好的道德修養、綜合素質和創新能力；品行端正，積極上進。

此間，參加過多次課程設計和實習，使自己的動手能力有了很大的提高，也讓我進一步鞏固和掌握了專業知識。我已能夠較好地勝任電子電路設計，生產線的控制與維護等方面的技術性及管理性工作。我真心的希望能從事和參與這方面的工作，我相信執著的追求和永不幻滅的熱情是最好的工作動力。同時，為了拓寬知識面，我閱讀了大量的課外書籍，因此我有很強的文字組織能力和語言表達能力。

在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲，穩重但又熱情，年輕而富有朝氣”是我的特點。工作中，我盡心盡職、兢兢業業、克己奉公；學習上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創新；生活上，我克勤克儉、吃苦耐勞、樂觀豁達。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。而且在大學期間，我還多次在一些電腦公司打工，有豐富的工作和社會經驗。至今我還和那些公司保持很好的聯系。在努力學習和自我充實的同時，我也贏得了老師和同學的好評。因此我希望能夠加入貴單位。我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力在工作中取得好的成績。

如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。即使貴單位認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴單位的發展，并在此致以最誠摯的祝愿。感謝您的關注，期待您的答復！

此致

敬禮！

5、自動化專業自薦書

尊敬的公司領導：

您好!

感謝您百忙之中惠閱我的自薦書。在我即將完成學業，步入社會之際，有幸得到您的賞識，給我一個寶貴的展示機會，真是感謝之至。我是即將畢業的陜西工業職業技術學院20XX屆大專畢業生。在即將扣響這扇大門時，我懷著無比的真誠把我的人生向您靠攏。

多一份耕耘，多一份收獲。在將近三年的大學學習生活中，我不僅扎實、系統的掌握和學習了電子技術，單片機技術以及PLC編程技術，此外，在注重學科知識學習的同時，我也十分注重實踐環節，經常組織各項活動，認真負責，吃苦耐勞，展現了很強的執行力和團隊合作精神，并且敢于創新，勇于迎接挑戰。

誠實做人，踏實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰愈強的精神和踏實肯干的作風，這才是最重要的。

“知遇之恩，涌泉相報”，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，傾我所學，不懈拼搏之勁，不失進取之心，為貴單位事業奉獻一切！

此致

敬禮！

第二篇：自動化類專業自薦書

自動化類專業自薦書

隨著社會不斷地進步，用到自薦書的地方越來越多，借助自薦書可以更好地介紹自己的優點和特長，展示自己有何勝任能力。怎么寫自薦書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的自動化類專業自薦書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在萬忙之中審查我的自薦材料，給我自薦的機會。

我是西安xx大學（原西安xx學院）電氣與控制工程學院自動化專業的一名應屆統招本科生，將于20xx年7月畢業。

大學四年來，良好的教學條件和學習環境造就了我健全、健康的人格和積極向上的人生觀，培養了我立足現實、直面困難、實事求是、勇于拼搏、樂觀開朗的性格。通過過去幾年認真扎實的基礎課與專業課的學習與實踐，我學會和掌握了各項基本專業技能；同時我的外語（英語）水平基本能夠滿足日常工作的需要；另外廣泛的計算機知識更是讓我如虎添翼。大學期間組織和參加的各種有益活動和實踐在很大程度上提高了我的組織能力、實踐能力和思想水平。所有這些積累為我走向社會奠定了良好的思想基礎和技能基礎。

大學畢業將是我人生旅途的一個重要轉折點，也是一個新的起點。我需要一個可以充分施展才能的機會和環境，讓我的能力和潛能得到最大限度的`發揮。貴單位正處于蓬勃發展的時期，技術和人才的充實一定會給貴單位帶來更加光輝的前景。我期望成為其中的一員，共同為單位的發展作出努力。我堅信，憑著對工作濃厚興趣和高度責任感，用我的所學所知，我一定可以將工作干好。只要給我一個機會，我將以實際行動給您交上一份滿意的答卷，給單位一個“雙贏”的回報。

隨信附上我的個人簡歷和有關資料，供貴單位審定。

恭祝貴單位事業興旺，發達！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

日期：20xx年x月x日

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中親閱我這封求職自薦書。

我叫學xx，23歲，女，是xxxx學院xxxx學院20xx屆自動化專業應屆畢業生。在即將扣響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。作為一名即將畢業的大學生，我真切地希望能成為貴公司的一員，為公司的發展做出自己的貢獻。下面就簡要介紹一下我的學習經歷和應聘優勢。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我連續3年獲得國家勵志獎學金，并獲得“優秀團員”、“優秀學生”稱號，具備了扎實的專業知識，系統地掌握了自控原理,PLC編程控制,單片機原理,自動控制系統等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備一定的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機畫圖軟件，例如AUTOCAD、Pertel99、WinCC等等。利用課余時間考取了國家二級C語言證書和普通話證書。在學習的過程中不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“自強不息”是我的追求。大學的理論和實踐學習使我掌握了基本的專業技能。我不求流光溢彩的工作職位，但求在合適的位置上把自己的才能發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望在自己的職位上用自己最大的熱情和努力實現自己的人生價值觀和社會價值觀。在縱多的莘莘學子中，我并非很優秀，但我相信：wherethereisawill,thereisaway!追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次，以新的姿態展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執著將是您最滿意的答案。

總結起來，我的應聘優勢如下：

（1）性格開朗，語言表達能力和動手能力較強；

（2）擔任過學生干部，組織能力和協調能力較強；

（3）責任心強，任勞任怨，善于與別人交流；

（4）專業知識學習扎實，理論功底較強。

收筆之際，感謝您閱讀完我的簡歷。作為一名即將畢業的大學生，我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識，我將全力以赴為之奮斗，同團隊一起進步，共創輝煌!

誠摯祝愿貴公司蒸蒸日上，熱切希望能夠為貴公司的事業添磚加瓦。懇切的等待您的回音!

此致

敬禮!

自薦人：xx

20xx-10-27

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在萬忙之中審查我的自薦材料，給我自薦的機會。

我是西安xx大學（原西安xx學院）電氣與控制工程學院自動化專業的一名應屆統招本科生，將于XX月畢業。

大學四來，良好的教學條件和學習環境造就了我健全、健康的人格和積極向上的人生觀，培養了我立足現實、直面困難、實事求是、勇于拼搏、樂觀開朗的性格。通過過去幾認真扎實的基礎課與專業課的學習與實踐，我學會和掌握了各項基本專業技能；同時我的外語（英語）水平基本能夠滿足日常工作的需要；另外廣泛的計算機知識更是讓我如虎添翼。大學期間組織和參加的各種有益活動和實踐在很大程度上提高了我的組織能力、實踐能力和思想水平。所有這些積累為我走向社會奠定了良好的思想基礎和技能基礎。

大學畢業將是我人生旅途的一個重要轉折點，也是一個新的起點。我需要一個可以充分施張能的機會和環境，讓我的能力和潛能得到最大限度的發揮。貴單位正處于蓬勃發展的時期，技術和人才的充實一定會給貴單位帶來更加光輝的前景。我期望成為其中的一員，同為單位的發展作出努力。我堅信，憑著對工作濃厚興趣和高度責任感，用我的所學所知，我一定可以將工作干好。只要給我一個機會，我將以實際行動給您交上一份滿意的答卷，給單位一個“雙贏”的回報。

隨信附上我的個人簡歷和有關資料，供貴單位審定。

恭祝貴單位事業興旺，發達！

此致

敬禮！

姓名：
日期：

第三篇：銷售類專業自薦書

了解到貴公司是個生機勃勃的公司,我對貴公司重面期待，而且自信我有充分工作經驗，可擔任貴公司所招聘的職務，特擬此自薦信進行自薦，以下是我的自我介紹。

本人自二零零三年開始，一直擔任售貨業務。在工作期間，除正式業務范圍外，與各地區客戶頗有來往，并利用公余時間，學會了很多有關商業問題的處理。

我確有興趣學習商業實務，我同時也是一個工作勤勉和學習敏捷的人。如果有機會，我相信在貴公司能展現出自己的價值。

本人今年二十五歲，一九八年零畢業于中山大學，我希望有機會充分利用自己工作能力，從事更大范圍工作之需要，這是我急于離開現職的主要原因。本人現任職的公司老板，對我的工作雄心頗為贊許，因此，愿協助我另謀他職。如果方便的話，我愿親赴貴公司辦公室晉見閣下，以便詳細說明。

隨信附上我的個人求職簡歷，期待與您的面談！

第四篇：電氣工程及其自動化類專業職業規劃模板

生命的美麗在于永不止步，永不停息的去追求自己的夢。

姓名:傻逼逼 學號:61003111111 學校:南京大學 院系:信息工程學院 專業:電氣工程及其自動化 班級：電氣信息Ⅱ類111班 目 錄 前言 第一章 自我盤點 一、自身現狀 二、360°評估 三、職業價值觀 四、自我分析小結 第二章 職業分析 一、家庭環境分析 二、學校環境分析 三、職業環境分析 四、社會環境分析 第三章 職業定位 一、定位原則 二、職業目標 三、發展路徑 第四章 實施方案 一、短期目標規劃 二、中期目標規劃 三、長期目標規劃 第五章 評估方案 一、評估內容 二、其他因素評估 三、評估時間 第六章 備選方案 一、備選方案I（考取公務員）二、備選方案II（考取教師資格證）第七章 結束語 前言 人生如棋，然俯瞰棋盤，經經緯緯，縱橫捭闔，車來馬往，當先有出世之大略，又有入世之細謀，當贏；

如茍且于一步一地之得失而糊涂于全局，當敗。

職場，是人必經的一道歷練。職場，也是人生必下的一局棋。人生如棋，是黑與白的交接，是生與死的交融。人生如棋，棋局萬變，棋勢無定。因此，漫漫人生，也難免舉棋不定。

如何下好下一手棋，如何走好下一步路；

這都是身為大學生的我們應該思考的問題。做為一名在校的大三學生，如何規劃職業生涯對自己的人生有著至關重要的影響。重要的不是現在，關鍵在于未來。

機會只會給予那些有準備的人。不積跬步，無以至千里 ；

不積小流，無以成江海。在競爭異常激烈的今天，職場規劃就是我們從象牙塔走向社會做得最好的鋪墊和準備，同時也可以幫助我們建立自信：相信自己，即使在失業率高達99%的情況下，我也會成為那脫穎而出的1%。

但職業生涯規劃并不意味著設立一個不撞南墻不回頭的具體目標職業，有道是計劃趕不上變化，一味生搬硬套，只會讓我們的視野狹窄，行事受阻；

職業生涯規劃的目的是擴大就業可能性和就業面，提升應變能力。社會如棋，千變萬化。人生如棋，人如棋子。棋局百變、棋勢無定。有時會任棋手擺布，但不必驚慌。再高的棋藝也掌握不了棋局的結果，再深的智慧也預知不了未來的人生。只需盡自己最大努力，去做局中最有利的一顆。命運，依然掌握在自己手中。

知己知彼，百戰不殆。做一顆聰明的棋子，做一個高明的棋手，都應當從了解本我開始，挖掘自身的特質，再與社會的需求有機結合。產品定價與投入無關，與需求有關。不聯系社會實際，做再多的準備也是紙上談兵，竹籃打水一場空。的確人生如棋，棋局百變。但再多變的棋局也有規律可循，再高明的珍瓏也有破解法門。人生就像一個萬花筒，社會就那面三棱鏡，而自身的特質就是其中的散落的顆粒，當把顆粒和三棱鏡完美組合時，就會形成一個美麗的畫面。不管萬花筒可以形成多少種不同的畫面。關鍵的是，放在其中的顆粒不會增加，三棱鏡也沒有改變，這就是蘊藏在其中的規律。棋局是如此，職業生涯亦是如此。

規劃生涯，讓我們剖析自我，聯系實際，規劃生涯，讓我們尋找規律，探索人生。

人生，一盤唯妙唯俏的棋局。

第一章 自我盤點 一、自身現狀 基本信息--我來自重慶市開縣。家中有父母親、弟弟和我。父母都是地道的農民。弟弟在縣里讀高中，我現在就讀于南昌大學信息工程學院電氣工程及其自動化專業一年級本科生。

主要優點--具有較強的協調組織能力及語言表達能力；

思維敏捷、有豐富的想象力 ；

學習能力較強，易于接受和掌握新知識；

富有責任感；

具有較強的人際交往能力；

富有親和力。

個人性格--經過MBTI性格測試,性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)。

性格特征：嚴肅、少言、依靠精力集中，通過全面性和可靠性獲得成功。注重實踐、有秩序、實事求是、有邏輯、現實、值得信賴。他們自己決定該做什么并不愿反對和干擾，并堅定不移地朝著目標前進，不易分心。喜歡將工作、家庭和生活都安排得井井有條。重視傳統和忠誠。自己的長處和缺陷有比較客觀的認識，能為自己的失誤承擔責任；

心平氣和，很少緊張，對他人很少感到不滿和厭倦；

情緒不夠穩定，缺乏團隊合作的精神。

職業興趣--為了進一步認清我屬于何種類型的人，初步確定個人今后未來數年內更適宜從事的工作崗位，我選擇了霍蘭德職業傾向測量。

通過霍蘭德職業測評系統對自己的職業興趣進行測評，結果如下：

類型 分數 角色特征 社會型 10分 為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、樂于助人 企業型 8分 善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀自信、好交際、有支配欲 常規型 7分 有責任心、依賴性強、高效率、穩重踏實、細致、耐心 藝術型 4分 有創造性、非傳統的、敏感、易情緒化、較沖動 職業匹配：律師、檢察官、教育工作者、社會工作者、咨詢師等。

我喜歡經營管理類型的工作，致力于從事法律工作，期望我國法制制度不斷完善，以追求正義作為自己從事法律工作的宗旨。自身有較強的社會責任感，受人尊重，受人歡迎；

喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人；

能夠很好的處理與上下級之間的關系與同事有好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密的關系；

行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，處理各種復雜人際關系游刃有余。

二、360°評估 優點 缺點 家人評價 適應能力強；

獨立自主；

語言表達能力很強；

為人處事得當；

果斷干練。

對別人的建議分析處理不當；

容易任性；

太重感情。

朋友評價 責任感強；

直覺強烈；

執行能力強；

誠實守信。

猶豫不決；

控制支配欲強，有時容易忽略別人的感受。

老師評價 應變能力很強；

形象氣質很好口才很好；

學習能力很強。

意志不夠堅定；

有點耍小聰明。

同學評價 大方得體；

說服能力強，指揮能力很好；

有一定洞察力，能體貼對方心理。

過于強勢；

欠缺團隊協作能力。

其他社會關系評價 有霸氣、充滿自信；

具有親和力；

能駕馭整個場面。

情緒不穩定；

對某些事情重點把握不夠。

三、職業價值觀 職業價值觀，是指一個人面對職業選擇的時候，如論如何都不會放棄的職業中至關重要的東西，對我而言，發展空間，福利，薪酬都是選擇工作時需要考慮的內容。了解職業價值觀，有利于知道，約束，或者穩定個人的職業生涯。

職業價值觀測結果：

四、自我分析小結 首先，在性格方面，在不同人的眼中，我的性格也不同。對此，我也有所感受。我屬于一個相對慢熱型的人，在長輩和不太熟悉的人面前，我會表現的比較拘謹；

而一旦和同齡人熟悉以后，我就會展露我性格中開朗的一面。因此，不同的人對于我的評價會截然不同，在初次見面時，許多人會認為我是一個比較文弱的小不點，但是在深入接觸后就會發現我非常熱情，開朗，而且能很快跟同學打成一片。

就我個人而言，我認為自己崇尚力量，立足現實，做事喜歡有條不紊，但有時也愛幻想，偷偷懶，有事時喜歡獨處，冷靜思考，但平時也害怕落單。喜歡從事管理工作，務實認真、邏輯性強，有較強的自我表現欲和獨立性、自主性、自律性，有一定的組織領導能力。但情緒不穩定，易受感染，有些過分苛刻，過于嚴格，不喜歡需要劇烈身體運動的工作，不喜歡從事重體力勞動或與機器打交道。

強勢，雷厲風行是很多同學對我的評價，在我看來，對于一個男孩子而言，這個評價還算好吧；

因為過于強勢，會令人畏懼，不敢和我接近；

做事雷厲風行，也會給合作者和下屬造成一定的壓力。記得一個學長曾經對我說過，溫柔是女人最大的武器。因此，我有所收斂，努力讓做事，做人更為圓滑。其次，在工作中我喜歡處于集體的中心地位，喜歡與人討論來解決問題，比如外文專場海報的設計，元旦詩會的整體構架等，我都希望能夠先廣泛征求意見，無論的老師的看法，還是干事的創意，每個人的想法都有他的獨到之處，只有結合眾人的想法，才能夠讓事情更為圓滿。有道是：大家好，才是真的好。因此在我任宣傳部部長期間，只要學生會組織的活動與宣傳部有關，無論大小，我都會讓沈旦通知我們的干事，并要求他們提供自己的意見和活動策劃方案。眾人齊心，其利斷金。只有組織中的每一個成員都發揮自己的力量，才能成為一個有殺傷力的團隊。

第二章 職業分析 一、家庭環境分析 家住重慶市，家有父母親，弟弟在縣里讀高中，家庭經濟條件一般。由于家在農村，所以我從此小就有自立、自強，獨立解決問題的能力。家庭社會關系良好，有很好的聲譽。

二、學校環境分析 南昌大學是一所“文理工醫滲透、產學研結合“的綜合性大學，是江西省人民政府和教育部共建的國家“211工程“重點建設大學，是國家和江西省人才培養、科學研究和科技成果轉化的重要基地。我校正在加快建設步伐，努力建設成創新型地方高校積極構建與地方政府全面合作的創新平臺。

分析：學校的發展為人才的培養提供充足的空間，學校優質的硬件以及軟件以及良好的校園環境能夠塑造我們電氣專業精英。

三、職業環境分析 就國內目前的形勢對電力系統及其自動化專業的就業前景做出深入分析。同時對全國各有關電氣工程及自動化專業的院校實力介紹與比較 ：“每月工資6500元，一年發16個月的工資，外加年終獎和兩份商業保險。這是某市一位電廠抄表工的真實收入狀況。雖然他所在的電廠已經倒閉，但這不妨礙他領取10萬元年薪。而他所需要做的，只是一天抄四次電表。”姑且不去探討這種情況是否具有普遍性，但有一點可以肯定：電力行業是最有實力的行業，電力行業的高收入是不爭的事實！不信我們可以看一看，聽一聽：高聳的電力大樓幾乎是所有城市最高大、最宏偉的建筑之一！電力職工的高收入、高福利幾乎讓人瞠目結舌！四、社會環境分析 社會整體就業趨勢：近年來，大學生就業已經逐漸成為世界性難題。

據統計，目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年，其中的13億生活在發展中國家，這個數字比世界歷史上的任何時候都要多。對發展中國家來說，這么多年輕人，既意味著將會擁有人數更多、技術水平更高的勞動力大軍，也意味著如果沒有充分的準備，就會有更多的人找不到好工作。

據了解，多數人無法一次應聘成功：2.7%的人應聘次數在5次以內；

2成的人應聘次數在6—10次。而且人們在求職的過程中花費很大：2/3以上的人不足500元；

將近2成的人花費在500—999元之間。在求職成功后，據不完全統計：10.8%的人很滿意；

52%的人比較滿意；

不滿意者僅占3.2%。另外，求職時間長也是一個因素：20%的人在1個月之內就找到了工作；

24.8%的人在1—2個月之內找到了工作；

22.9%的人在2—3個月之內找到了工作，人均費時3.13個月，有的甚至成為“校飄族”。

中國多家機構對《當代大學生第一份工作現狀調查》。結果表明：

? 一、在找到第一份工作后，有50%的大學生選擇在1年內更換工作；

兩年內，大學生的流失率接近75%，比例之高令人震驚。

? 二、33%的大學生 “先就業后擇業”，第一份工作僅僅是由學校到社會的跳板；

16.3%的人“沒有太多考慮”就“跟著感覺走”地選擇了第一份工作。

? 三、正確的職業選擇應兼顧興趣/愛好和未來的發展空間，但事實是僅有17.5%的人在擇業的同時考慮了這兩個因素。

隨著國家對高校畢業生的就業制度的改革，畢業生擇業也由“統包統分”到“雙向選擇”。各個地方，各種形式的人才“供需見面會”也如雨后春筍般多了起來，但是市場機制仍不完善，一些體制性障礙仍存在。目前我國的高校就業工作是由教育部門管理，戶口是由公安部門管理，而人才市場的管理又是由人事及勞動部門管理。而這些部門相互之間溝通不夠，再加上一些地區還有地方保護主義，對生源是本地的畢業生大開綠燈，而對一些外地畢業生則加上各種條件加以限制。一個真正公平、競爭、擇優、有序的就業市場尚未建立，服務保障體系還未健全，體制性障礙還未真正消除。

第三章 職業定位 一、定位原則 符合自身實際；

具有可實施性；

重結果；

重時限性。

二、職業目標 短期目標：大學本科畢業 中期目標：成為一名電力系統系高級工程師 長期目標：入股大型知名企業 三、發展路徑 發展路徑：基層員工 部門經理 電力系統系高級工程師 第四章 實施方案 一、短期目標規劃 大學一年級（學業準備期）：

熟悉校園及所在城市（南昌）的環境，盡快步入大學的生活結構；

學好法學專業的基礎知識，爭取每學期都拿獎學金，積極參與校園文化活動和社會實踐活動（加入南昌大學信工學院學生會）；

探索自我，了解自己的愛好、興趣、性格、能力，了解自己的優勢和劣勢；

學會與同學、陌生人交往，鍛煉自己的交際能力，建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉，進行心理調節，保持身心健康。

大學二年級（學業準備期）：

上學期通過國家英語四級考試，下學期通過國家英語六級考試及普通話考試，并爭取取得好成績以便參加口語能力測試；

充分利用和分配時間，繼續學習深造，全面學習和掌握專業技能知識，拓展知識面，經常去圖書館，博覽群書。積極參加各種校園和社會實踐活動，不斷提高自己的能力，擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉，進行心理調節，保持身心健康。

大學三年級（學業成熟期）：

加強專業知識的學習，多多參加社會實踐，達到理論與實踐的真正結合。在假期里，尋找機會，去合適的單位實習，多多接觸，學習在工作方面的一些工作流程。培養自信與坦然的心態，抓住每一次表現的機會，在大家面前展現自己。擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往，通過報紙、網絡等了解專業的發展方向。積極參加體育鍛煉，進行心理調節，保持身心健康。

大學四年級（學業成熟期）：

提高就業技能，搜索就業信息；

學習寫簡歷、求職信，向老師和同校學長了解求職經歷；

登陸招聘單位網址或通過咨詢、訪談等方式，了解招聘單位的相關信息，為面試做好準備；

爭取在畢業前得到相關工作申請，積極參加各種招聘活動，了解面試知識，以及將要就業單位的信息。另外，學習方面也不能放松，要為自己做兩手打算，一邊尋找工作一邊準備考研，如不能順利找到自己喜歡的工作就考取重慶大學電氣工程系的研究生。

二、中期目標規劃 職業起步期：先從基層干起，因為凡事都要從頭開始，掌握較好的技能，積累一定的工作經驗。

職業過渡期：一切走上正軌時，可以慢慢向上走，當上部門經理。

三、長期目標規劃 職業發展期：在進入該企業后五年內，進入高管階層，目標為電力系統系高級工程師 職業成熟期：

有足夠的能力，經濟實力，入股大型、知名企業。

第五章 評估方案 一、評估的內容 1、自己設下的目標是否達到 2、是否需要適當增加或減少、提高或降低預設目標 3、是否需要改變階段目標、職業生涯路線或長期目標 二、其他因素評估 對自己的身體就健康狀況、家庭、經濟條件以及機遇意外情況及時評估。并根據實際情況做好相應的改變與調整。

三、評估時間 每半年對規劃書進行評估，并檢查是否達到達到自己的職位目標及成功標準等，出現特殊情況將隨時評估并作相應的調整。

第六章 備選方案 一、備選方案I（考取公務員）我所學的專業（如果是選電力系統）很適合考取公務員，然后進入國家電網，這對于發揮自己的專業特長及興趣愛好都是一個很好的選擇，而自己個人的性格特征、職業價值觀等也都很符合公務員的要求。

二、備選法案II（考取教師資格證）根據我的測評報告及自身性格等綜合因素，我還非常適合做一名教師。上學期間對同學提出的問題有足夠的耐心去解答，并從多角度講解，直至該同學弄懂明白。所以我可以考取名校的研究生之后再考取教師資格證書后進入學校當一名教師。

第七章 結束語 “千里之行，始于足下”，計劃再好也要從一點一滴做起，從現在做起，我要做到不僅知之，還要有實際行動。

計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然也包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；

成功，不相信頹廢；

成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。

中國人常說，盡人事，聽天命。對于我可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；

對于不可控制的，我會養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

面對未來我會帶著自信的微笑。“Everything is possible, be confident!”唯有把握今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

我相信，我的未來不是夢！

第五篇：自動化類專業實習總結

自動化類崗位工作實習期總結

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結自動化類崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在自動化類崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合自動化類崗位工作的實際情況，認真學習的自動化類崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在自動化類崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在自動化類崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對自動化類崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據自動化類崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成自動化類崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到自動化類崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對自動化類崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習期工作計劃，繼續加強對自動化類崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。