第一篇：新民片區(qū)2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

新民片區(qū)教育管理中心

2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（簡(jiǎn)稱《指南》）等文件精神。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛宣傳《指南》，讓科學(xué)保教的理念融入千家萬戶，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。營造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)全片區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年5月20日至6月20日。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：楊吉美

副組長：胡紅鈴 楊淑萍

成 員：張莉 陳星 莊立瓊 康彩英 李潤瓊 胡紅蓮 鄧清瓊 劉朗麗 李迎春 陳仕平

五、宣傳內(nèi)容

繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

（一）面向幼兒園教職工宣傳，提高實(shí)踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，開展保育教育活動(dòng)。

（二）面向家長宣傳，解決育兒困惑。組織有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者，通過主題活動(dòng)、家長會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂、科學(xué)育兒知識(shí)競(jìng)賽等多種途徑，剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。

（三）面向社會(huì)宣傳，增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)。充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等各種媒體，針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題，廣泛傳播《指南》理念和科學(xué)育兒知識(shí)，抵制和消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí)，凈化學(xué)前教育的社會(huì)環(huán)境。

六、有關(guān)要求

1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)動(dòng)家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活

七、宣傳方式

1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。

2、組織全體教職工會(huì)議，文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式，組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等。

3、各園以圖片、照片、文字等多種形式出一期學(xué)前教育宣傳欄。

4、召開一次全園家長會(huì)（可分班召開）。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》，對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

5、以園為單位，發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教、科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園科學(xué)辦園理念，避免小學(xué)化教育。

6、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開展、幼兒圖片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長了解幼兒。

7、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

附件：

一、學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

二、學(xué)前教育宣傳資料

新民片區(qū)教育管理中心 二○一四年五月二十日

附件

一、學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

1、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃

2、普及學(xué)前教育，奠基教育未來

3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子

5、規(guī)范辦園，科學(xué)保教

6、獻(xiàn)出你的愛心，為學(xué)前教育添磚加瓦

7、家園共建，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

8、學(xué)前三年，關(guān)系一生

9、支持科學(xué)化保教，自覺抵制“小學(xué)化”

二、學(xué)前教育宣傳資料 重慶市學(xué)前教育宣傳資料之一

什么樣的幼兒園是合格的幼兒園

一、幼兒園必須依法辦園，年檢合格，有辦園許可證、衛(wèi)生保健合格證、餐飲服務(wù)許可證、收費(fèi)許可證等。

二、幼兒園的園舍場(chǎng)地要符合要求，安全適用，能夠滿足幼兒游戲、體驗(yàn)、觀察、探索的需要。戶外場(chǎng)地要有泥土地、沙地、草地、磚石地等多種地面，有適合幼兒玩沙、玩水、種植、飼養(yǎng)觀察的區(qū)域。

三、幼兒園設(shè)施設(shè)備要齊備，要有足夠的玩具、教具、幼兒讀物、游戲材料、運(yùn)動(dòng)器械等，滿足幼兒活動(dòng)需要。

四、幼兒園必須按規(guī)范要求編班，3-4歲為小班，4-5歲為中班，5-6歲為大班；班額符合標(biāo)準(zhǔn)，小班不超過25人，中班不超過30人，大班不超過35人。小學(xué)附設(shè)的幼兒園必須辦成小班、中班、大班齊全的幼兒園，禁止舉辦各種形式的學(xué)前班。

五、幼兒園要遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和幼兒教育規(guī)律，保育和教育并重，科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)。幼兒在園一日活動(dòng)包括游戲活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)、生活活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)等，幼兒活動(dòng)應(yīng)該以游戲活動(dòng)為主。幼兒園不能提前教授小學(xué)化成人化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，禁止使用幼兒教材、教輔材料。幼兒園不得以舉辦興趣班、特長班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)，不得給幼兒布置家庭作業(yè)、組織測(cè)驗(yàn)等。

六、幼兒園教師和保育人員是幼兒活動(dòng)指導(dǎo)者、參與者、合作者，要熱愛幼兒，尊重幼兒，了解幼兒，支持和幫助幼兒健康快樂成長。

七、幼兒在幼兒園獲得身心全面和諧發(fā)展，包括良好的運(yùn)動(dòng)能力與健康的體魄、濃厚的探究欲望與學(xué)習(xí)興趣、良好的品德與行為習(xí)慣、積極的交往與合作能力。幼兒喜歡自己的幼兒園和教師、保育員。

（重慶市教科院幼兒教育研究中心 重慶市教育學(xué)會(huì)幼兒教育專委會(huì) 編印）

重慶市學(xué)前教育宣傳資料之二 幼兒園“小學(xué)化”有哪些表現(xiàn)

當(dāng)前，由于應(yīng)試教育和社會(huì)上一些不良宣傳的影響，幼兒園 “小學(xué)化”的現(xiàn)象日益突出，嚴(yán)重干擾了正常的保育教育工作，損害了幼兒的身心健康。表現(xiàn)在以下十個(gè)方面：

1.分學(xué)科提前學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容，教授幼兒難以理解的內(nèi)容，如提出要讀寫多少個(gè)漢字、背誦若干首古詩、學(xué)會(huì)漢語拼音、熟練進(jìn)行100以內(nèi)加減運(yùn)算等目標(biāo)。

2．沒有獨(dú)立的符合幼兒園標(biāo)準(zhǔn)的園舍場(chǎng)地，按小學(xué)生班額甚至超班額人數(shù)編班，跟小學(xué)一樣前后一排一排地?cái)[放座椅，擁擠不堪。

3．統(tǒng)一使用幼兒教材和教輔材料，滿篇文字，很少圖畫，毫無趣味，就如小學(xué)教材一般，完全背離了幼兒認(rèn)知規(guī)律。

4．以辦雙語、珠心算、奧數(shù)、誦經(jīng)及各種技能特長等為名進(jìn)行小學(xué)化教學(xué)，每天進(jìn)行機(jī)械的知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)。

5．無戶外幼兒活動(dòng)場(chǎng)地或場(chǎng)地不足，不能滿足幼兒探究、游戲、運(yùn)動(dòng)的需要。

6．采用“粉筆+黑板”的小學(xué)教學(xué)模式，老師講，幼兒聽；老師問，幼兒答，進(jìn)行填鴨式知識(shí)灌輸。

7．玩具、游戲材料、操作材料缺乏，無法開展幼兒游戲活動(dòng)。8．不按規(guī)定年齡編大、中、小班，不根據(jù)幼兒年齡階段組織相應(yīng)活動(dòng)，有的小學(xué)和幼兒園違規(guī)舉辦學(xué)前班。

9．不遵守幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范，按小學(xué)課表上課，上午3-4節(jié)課，下午2-3節(jié)課，執(zhí)行小學(xué)作息時(shí)間。

10．給幼兒布置寫、讀、算、背等家庭作業(yè)，進(jìn)行文化知識(shí)考試，一些小學(xué)進(jìn)行面試，按成績(jī)高低錄取入學(xué)。

（重慶市教科院幼兒教育研究中心 重慶市教育學(xué)會(huì)幼兒教育專委會(huì) 編印）

重慶市學(xué)前教育宣傳資料之三

幼兒園“小學(xué)化”的危害有哪些

幼兒園“小學(xué)化”嚴(yán)重違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒教育規(guī)律，危害極大。

1.損害幼兒身體正常發(fā)育。把幼兒封閉在教室里，束縛在座位上，使幼兒缺乏運(yùn)動(dòng)，肢體發(fā)育受到傷害;幼兒長期埋頭讀寫，容易造成近視、脊柱彎曲等病癥；長時(shí)間集中注意力，容易造成神經(jīng)系統(tǒng)的傷害。

2.影響幼兒心理健康發(fā)展。長時(shí)間將幼兒置于高度緊張狀態(tài)，給幼兒過大的精神壓力，會(huì)使幼兒個(gè)性受到壓抑，心靈受到創(chuàng)傷，既使幼兒失去童真快樂，又不利于幼兒開朗、積極、樂觀、自強(qiáng)、自信、自尊等健全人格的形成。

3.損害幼兒學(xué)習(xí)興趣。過重的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)會(huì)讓幼兒從學(xué)習(xí)之初就產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒，影響后續(xù)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性。

4.損害幼兒的想象力和創(chuàng)造力。艱深的內(nèi)容和死板苛嚴(yán)的教育方式，壓抑了幼兒的探究欲望和創(chuàng)造潛能。

5.不利于幼兒全面發(fā)展。幼兒過早集中開展智力學(xué)習(xí)，會(huì)擠占幼兒生活活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)的時(shí)間和精力，不利于幼兒體智德美諸方面全面和諧發(fā)展。

6.誤導(dǎo)家庭教育。學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象不利于引導(dǎo)家長和社會(huì)樹立正確的育兒理念，不利于家園共育。

7.影響教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)前教育“小學(xué)化”使幼兒教師習(xí)慣于簡(jiǎn)單管理和灌輸，缺乏對(duì)幼兒教育規(guī)律的探究和保教業(yè)務(wù)的鉆研，影響其專業(yè)化成長。

8.幼兒園以舉辦特長班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班等為名亂收費(fèi)，亂買濫購幼兒教材和教輔資料，向家長違規(guī)收費(fèi)，加重幼兒家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，損害了群眾利益，影響了教育形象。

（重慶市教科院幼兒教育研究中心 重慶市教育學(xué)會(huì)幼兒教育專委會(huì) 編印）

重慶市學(xué)前教育宣傳資料之四

幼兒是怎樣學(xué)習(xí)的

1.幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)是多種多樣。游戲、觀察、體驗(yàn)、探究、運(yùn)動(dòng)、日常生活等都是幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.幼兒的學(xué)習(xí)是積極主動(dòng)的。幼兒天生就具有一定的學(xué)習(xí)能力，他們通過感官、動(dòng)作、語言與周圍環(huán)境互動(dòng)，無時(shí)無刻都在主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3.幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。游戲是幼兒的天性，幼兒在游戲中探索、發(fā)現(xiàn)、想象和創(chuàng)造，通過游戲認(rèn)識(shí)周圍的世界，感受生活，享受快樂。

4.幼兒在交往中學(xué)習(xí)。四五歲是幼兒發(fā)展友誼和伙伴關(guān)系的關(guān)鍵年齡。此時(shí)，幼兒能夠被同伴接納，結(jié)交到要好的朋友，對(duì)這個(gè)年齡的孩子來說非常重要。幼兒在與同伴與成人的交往中獲得有益的生活經(jīng)驗(yàn)，不斷地認(rèn)識(shí)自己，了解他人。

5.幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)。日常生活對(duì)幼兒的影響是潛移默化的，成人的思想和動(dòng)作在不經(jīng)意間就被幼兒學(xué)到，幼兒的交往技能是在日常生活中觀察模仿和相互交流過程中自然而然形成的。

6.幼兒在大自然中學(xué)習(xí)。大自然為孩子的學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間，大自然能激發(fā)幼兒的好奇心，滿足幼兒的愉悅情感。

（重慶市教科院幼兒教育研究中心 重慶市教育學(xué)會(huì)幼兒教育專委會(huì) 編印）

第二篇：2021年區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

區(qū)2021年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

實(shí)施方案

根據(jù)《襄陽市教育局關(guān)于印發(fā)<襄陽市2021年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案>通知》要求，為做好第十個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，特制定##區(qū)2021年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

砥礪十年

奠基未來

二、活動(dòng)時(shí)間

2021年5月20日至6月20日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）征集典型案例。

為全面展示我區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展十年來輝煌成就，已開設(shè)“2021年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專欄”。各鎮(zhèn)（街）中心學(xué)校、局直幼兒園要以“我（們）與學(xué)前教育改革這十年”為主題，通過發(fā)動(dòng)中心學(xué)校管理層面、園長、教師、家長等各類群體，挖掘?qū)W前教育普及普惠發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教的經(jīng)歷、故事，通過講述親身經(jīng)歷的所見所聞、所思所悟，回顧展示學(xué)前教育十年變遷重大歷程和成果。各單位要積極安排部署，于2021年6月7日、6月20日前各報(bào)送1篇典型案例至指定郵箱。

典型案例題目自擬，文字、圖片或視頻皆可。文章每篇不超過3000字，視頻每則時(shí)長不超過10分鐘，格式為mp4（H264編碼)，尺寸為16:9，分辨率不低于720p，視頻壓縮后原則上不超過300M。

（二）開展幫扶視導(dǎo)。

為提高幼兒教師業(yè)務(wù)水平，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源，推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量提升，進(jìn)一步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系，各省、市級(jí)示范幼兒園要充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，繼續(xù)開展結(jié)對(duì)幫扶工作，規(guī)范各幼兒園保教活動(dòng)和日常管理。區(qū)中心幼兒園指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶片區(qū)公民辦幼兒園開展戶外體能大循環(huán)活動(dòng)；區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶片區(qū)公民辦幼兒園開展集體教學(xué)活動(dòng)；區(qū)第一幼兒園指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶片區(qū)公民辦幼兒園開展藝術(shù)領(lǐng)域技能培訓(xùn)活動(dòng)。

各局直幼兒園、有市級(jí)示范幼兒園的鎮(zhèn)（街）按照區(qū)教育局2019年5月21日印發(fā)的《##區(qū)首批學(xué)前教育結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》要求，將首批（2019年6月-2021年6月）學(xué)前教育結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)（含文字、圖片）于2021年6月20日前發(fā)指定郵箱。

（三）構(gòu)建宣傳體系。

各鎮(zhèn)（街）中心學(xué)校、局直幼兒園要廣泛發(fā)動(dòng)教研及媒體等專業(yè)力量，做好宣傳素材的總結(jié)梳理工作。要廣泛利用媒體，組織開展成果展覽、主題宣傳、紀(jì)錄片展播等多種形式的宣傳活動(dòng)，營造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、案例征集等活動(dòng)，宣傳科學(xué)保教的成果經(jīng)驗(yàn)。

四、工作要求

（一）嚴(yán)格把關(guān)宣傳內(nèi)容，確保宣傳符合學(xué)前教育公益普惠的基本方向，符合學(xué)前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律。

（二）堅(jiān)持宣傳活動(dòng)公益性，嚴(yán)禁任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳和活動(dòng)。

（三）高度重視宣傳活動(dòng)安全，采取有效措施確保所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。

第三篇：西片區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

靈臺(tái)縣幼兒園西片區(qū)

2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進(jìn)一步樹立科學(xué)的保教理念，不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，促進(jìn)西片區(qū)學(xué)前教育持續(xù)健康發(fā)展。根據(jù)《平?jīng)鍪?016年學(xué)前教育宣傳月暨科學(xué)保教推進(jìn)系列活動(dòng)實(shí)施方案》（平市教函〔2016〕102號(hào)）以及《靈臺(tái)縣2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》（靈教發(fā)〔2016〕93號(hào)）要求和安排，結(jié)合我縣西片區(qū)幼教工作實(shí)際，制訂如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

關(guān)愛孩子，科學(xué)保教，快樂成長

二、活動(dòng)時(shí)間

2016 年5 月 24日至2015年6月24日。

三、組織機(jī)構(gòu)

為確保活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效，特成立西片區(qū)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：

組 長：王元平

副組長：吳立德 王成義 陶金平張亞斐

成 員：鄭麗娟 豐國武 馬秀琴 周云霞 王根義 李喜紅 王軍軍 馬曉麗 楊同莉

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式

1、活動(dòng)地點(diǎn)：朝那鎮(zhèn)幼兒園

2、活動(dòng)時(shí)間：2016年6月13日上午9：30

3、參與人員：西片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園園長、保教主任、骨干教師各1人，朝那鎮(zhèn)幼兒園幼兒家長。

4、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）召開2016年片區(qū)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)會(huì)。梁原、星火、龍門、朝那各選一所幼兒園進(jìn)行西片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園大會(huì)交流，交流內(nèi)容為落實(shí)《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》好的做法及經(jīng)驗(yàn)，交流材料控制在2000字以內(nèi)；

啟動(dòng)會(huì)儀程如下：

一、學(xué)習(xí)《靈臺(tái)縣西片區(qū)2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。

二、縣局領(lǐng)導(dǎo)致辭。

三、片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

四、經(jīng)驗(yàn)交流，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)行落實(shí)《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》好的做法及經(jīng)驗(yàn)交流。

五、發(fā)放傳單,幼兒節(jié)目表演。

六、教學(xué)觀摩活動(dòng)。

（1）由朝那鎮(zhèn)幼兒園在校內(nèi)設(shè)立幼兒教育咨詢處，向幼兒家長發(fā)放幼兒教育知識(shí)宣傳單，為群眾現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒教育等相關(guān)方面的問題；（責(zé)任人:王蕓娟、張培麗、姚小娟、張婷婷）

(2)由朝那鎮(zhèn)幼兒園準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)示范課兩節(jié)，片區(qū)參會(huì)人員參與觀摩聽課評(píng)課。授課時(shí)間：2016年6月13日下午2：30—3:00周晨晨大一班語言《一根羽毛都不能少》；3:10—3:40王云娟小班語言《拔蘿卜》；評(píng)課：3:50—4:20。

5、承辦單位：朝那鎮(zhèn)幼兒園

（二）開展學(xué)前教育研討暨“科學(xué)保教”進(jìn)貧困村活動(dòng)

1、活動(dòng)地點(diǎn)：西片區(qū)所屬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園

2、活動(dòng)時(shí)間：2016年6月14日至15日

3、參加人員：西片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園園長、保教主任各1人，骨干教師2人，其他各公民辦幼兒園骨干教師個(gè)1人。

4.活動(dòng)內(nèi)容 ：

（1）6月14日上午8:30—11:00，西片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園學(xué)習(xí)交流縣幼兒園制定的學(xué)前教育五大領(lǐng)域研討課題和教學(xué)目標(biāo)命題，明確教學(xué)目標(biāo)；開展幼小協(xié)同、科學(xué)銜接有效途徑的討論研究；下午20:3-4:00，根據(jù)確定的研討課題展開全面討論研究，尋找適合農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展實(shí)際的教學(xué)方式；以上活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容上報(bào)可借鑒的研究材料，每項(xiàng)內(nèi)容不少于2篇，每（園）不少于6篇（報(bào)紙質(zhì)版及電子版）；

（2）6月15日下午2:30—4:00，西片區(qū)各校區(qū)選取一所具有代表性的貧困村新建幼兒園，開展“科學(xué)保教”宣講活動(dòng)，由中心幼兒園骨干教師進(jìn)園上一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課，面向貧困村幼兒家長宣講《指南》、《綱要》等內(nèi)容，倡導(dǎo)科學(xué)保教，動(dòng)員適齡兒童全部接受學(xué)前教育。

5.承辦單位 ：西片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。（三）開展 “ 送教下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)

2016年6月 20 日至 6 月 21日，各片區(qū)組織協(xié)調(diào)所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類幼兒園，按要求提供場(chǎng)地、設(shè)備及教學(xué)用具等，積極配合縣局搞好“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

五、工作要求

1.高度重視、精心組織實(shí)施。片區(qū)各園要把宣傳月活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)前教育教研片區(qū)管理、規(guī)范辦園行為和提高保教質(zhì)量充分結(jié)合起來，建立長效宣傳機(jī)制，傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)；嚴(yán)格落實(shí)具體工作措施，精心組織宣傳月系列活動(dòng)，努力辦出特色、辦出聲勢(shì)、辦出水平；落實(shí)縣局的工作要求，加強(qiáng)兄弟校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互動(dòng)交流，努力提高本校區(qū)的學(xué)前教育工作水平。

2.把握導(dǎo)向、科學(xué)規(guī)范宣傳。一是片區(qū)各園要緊密圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定、組織實(shí)施好豐富多彩、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，通過開設(shè)講座、發(fā)出倡議、設(shè)立展板、贈(zèng)送圖書、印發(fā)傳單、張貼海報(bào)等多種形式，廣泛宣傳《指南》和《綱要》的精神要求。二是片區(qū)各園要開展形式多樣的教育指導(dǎo)服務(wù)，主動(dòng)向家長剖析提前教授小學(xué)內(nèi)容等拔苗助長式錯(cuò)誤做法的危害，并針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期望、過分控制、過于放縱以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)實(shí)問題，向家長解讀“適宜”與“不適宜的愛”，觸動(dòng)、引發(fā)和幫扶家長正確把握關(guān)愛幼兒的方式方法，提高科學(xué)育兒能力。三是片區(qū)各兄弟校區(qū)要開展園長及教師園本培訓(xùn)，重點(diǎn)加大對(duì)民辦園和村級(jí)園的園長、教師培訓(xùn)，促進(jìn)規(guī)范科學(xué)的開展保教工作。

3.加強(qiáng)整治、確保順利實(shí)施。從6月5日起，西片區(qū)各園要以宣傳月活動(dòng)為載體開展為期15天的“小學(xué)化”現(xiàn)象專項(xiàng)排查活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)民辦園和農(nóng)村園開展以幼兒園教育環(huán)境、教育內(nèi)容、教育方式、教育評(píng)價(jià)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理、教師配備等防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的專項(xiàng)排查。嚴(yán)格落實(shí)排查通報(bào)制度和掛牌整改制度，排查一個(gè)糾正一個(gè)，不斷規(guī)范民辦幼兒園和村級(jí)幼兒園的辦園行為，保障幼兒健康快樂成長。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)宣傳報(bào)道。宣傳月活動(dòng)期間，片區(qū)各園要注重推廣先進(jìn)的辦園理念、規(guī)范的保教行為、效果良好的家園共育等方面的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，收集整理相關(guān)圖片、文字等資料，積極做好宣傳報(bào)道工作。

第四篇：學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

段家小學(xué)2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

為了全面落實(shí)我園《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)和貫徹，糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心，我園特制定2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案：

一、活動(dòng)主題

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年5月20日至6月20日.三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：段忠杰

副組長：張際良

成 員：牛志嵐、宋廣花、左勝紅

四、活動(dòng)安排：

（一）準(zhǔn)備階段（5月20日——5月26日）

成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。

（二）組織實(shí)施階段（5月20日——6月8日）

1、召開全體教職工大會(huì)，傳達(dá)《關(guān)于開展2014年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案，明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式，組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等。

2、在宣傳月活動(dòng)期間，利用學(xué)校LED顯示屏、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

3、通過家校短信聯(lián)系、致家長的一封信“我和孩子共讀書——家教經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)等方式向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。

4、召開一次家長會(huì)，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性。

5、結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)文藝演出，促進(jìn)孩子們的成長。

6、結(jié)合慶“六一”活動(dòng)，并舉辦一場(chǎng)幼小銜接講座，請(qǐng)小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座。

7、組織學(xué)習(xí)交流。組織全園教師學(xué)習(xí)《指南》，并交流學(xué)習(xí)心得。

（三）總結(jié)階段（6月9日——6月20日）

認(rèn)真總結(jié)和交流，將本次宣傳月的活動(dòng)進(jìn)行文字及圖片、影響資料的整理。

第五篇：學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

萬楊春蕾幼兒園

2013年學(xué)前教育

宣傳月實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》為綱要，以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)縣教體局關(guān)于《扶風(fēng)縣2013年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案的通知》的文件要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本方案。

二、活動(dòng)主題： 快樂生活、健康成長

三、活動(dòng)時(shí)間：

2012年6月1日至6月30日。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：劉博俠 副組長：張乃俠

成 員： 趙亞紅 張小占 徐智慧 李愛俠 席銀娟 唐紅娟 劉改俠 羅會(huì)萍 謝芳娟

五、宣傳方式和活動(dòng)安排

（一）、準(zhǔn)備階段（6月1日—6月10日）

1．召開動(dòng)員大會(huì)，成立宣傳小組。

成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。2．制定宣傳活動(dòng)方案，準(zhǔn)備宣傳活動(dòng)的材料。

（二）、組織實(shí)施階段（6月11日—6月28日）多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。

1、在幼兒園懸掛宣傳標(biāo)語。

2、在幼兒園，服務(wù)區(qū)域村委會(huì)廣場(chǎng)等人員集中的場(chǎng)地張貼宣傳月海報(bào)。

3、向家長分發(fā)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的宣傳單。

4、組織教師學(xué)習(xí)《指南》、《綱要（試行）》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及學(xué)前教育的相關(guān)政策、法規(guī)。

5、發(fā)放《致家長的一封信》，向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

六、總結(jié)階段（6月28日至7月5日）及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，收集整理資料。

2013年6月