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2013年度大覺小學體育工作計劃

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第一篇:2013年度大覺小學體育工作計劃

靖江市大覺小學2013年度體育與健康工作計劃

一、指導思想 樹立健康第一的指導思想,積極貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《江蘇省委江蘇省政府關于切實加強青少年體育增強青少年體質的意見》和全國學校體育工作會議精神,以陽光體育運動為契機,認真抓好《國家學校體育衛生基本標準》的貫徹落實,全面實施《國家學生體質健康標準》,深化學校體育課程改革,開展豐富多彩的群眾體育活動,不斷增強學生身體健康,為我校體育工作再上新臺階作出積極的貢獻。

二、要求與措施 一)進一步提高對學校體育工作重要意義的認識 從戰略高度認識加強學校體育工作的重要性、緊迫性,加強領導,真抓實干,要堅持以人為本的科學發展觀,把提高青少年健康素質納入學校教育工作和體育工作規劃。把青少年的體質健康狀況作為評價教育工作和體育工作的重要指標。二)切實貫徹落實國家對學校體育工作的要求 1.《學校體育工作條例》、《國家學校體育衛生基本標準》是當前學校體育工作的基本法規,是指導學校體育工作管理的依據,認真對照《學校體育工作條例》的要求,結合我校實際拿出有力措施,進一步貫徹落實,把我校體育工作作為學校素質教育的突破口,依法治教,依法育人。2.根據上級要求及我校師資情況有計劃地安排體育教師進修培訓。3.全民健身學生是重點,組織師生宣傳學習《全民健身計劃綱要》,組織全體師生積極參與全民健身活動。4.建立大課間體育活動、課外體育活動、課余訓練的制度;體育場地器材保管與使用和安全制度;完善制訂學校體育競賽獎勵制度。做到有檢查、有記載,分工到位,責任到人,不斷提高場地器材使用效率,保證學校體育

工作的正常開展。制訂學校體育工作計劃,目標明確,措施到位、有落實、有總結,并及時上報市教育局。三)積極實施《國家學生體質健康標準》 1.把貫徹《國家學生體質健康標準》的實施作為學校體育工作重要內容,積極宣傳,提高認識,加強學習培訓,添置必備的測試器材,確保操作程序規范,測試方法科學,測試數據準確,數據上報及時,提高實施《國家學生體質健康標準》的工作質量。2.認真做好本年度的《國家學生體質健康標準》測試統計工作,專人負責,按要求統一填寫統計表并及時上報市教育局。四)積極開展教研活動,不斷提高教學質量 1.積極推進體育教學改革,注重落實“健康第一”的指導思想,以學生為主體,以身心健康為目的,充分調動學生上課練習的積極性,使學生掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好體育鍛煉習慣,有效增強學生體質,為終身體育打下堅實的基礎。2.嚴格考核制度,認真評估學生體育課的成績,包括學生上課的出勤率和課堂表現、運動技術和身體素質與運動能力的測驗。加強過程性評價,關注學生在體育課、課外活動中的表現。進行體育教學評價的改革,激勵學生積極參加體育活動和鍛煉,總結教學經驗,積累學生體質健康測試資料,不斷改進教學,努力提高教學水平和教學研究能力。3.加強我校體育教研組建設,根據我校實際,制定切實可行的學校體育工作計劃、教研工作計劃,做到有計劃、有實施、有檢查、有總結。4.校分管體育工作的領導要深入教學第一線,了解實際情況、解決實際困難,每學期聽體育課不少于五次,每個體育教師互相聽課不少于十次,及時交流總結,相互促進,取長補短,進一步提高教學業務水平。5.建立一支穩定高素質的體育教師隊伍是提高教學質量關鍵。我校要有計劃有步驟按《學校體育工作條例》、《國家學校體育衛生基本標準》細

則要求,逐步配齊專、兼職體育教師,加強業務培訓,督促體育教師認真學習體育教育理論,鉆研業務,掌握教學所需的各項技能,勝任各學段的循環教學。四)積極開展陽光體育活動,堅持普及與提高相結合,努力培養優秀體育后備人才 1.大力開展陽光體育運動,通過多種形式,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。以“達標爭優,強健體魄”為目標,全面實施《國家學生體質健康標準》,要開展“達標爭優”活動,使85%以上的學生能做到每天鍛煉一小時,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,使體質健康水平切實得到提高。2.貫徹落實教育部“關于學生每天鍛煉一小時”的意見以及全國中小學生課外文體2+1工程實施計劃,積極開展好體育、藝術2+1項目實驗工作,每個學生要掌握二項運動技能,一項藝術特長。進一步推動中小學生大課間活動的實施,推廣校園集體舞。我校要從實際出發,因地制宜開展豐富多彩的大課間活動和課外體育活動,做到有組織、有計劃、有安排、有措施、有檢查,堅持每天兩操一活動,保證學生每天一小時體育活動時間。迎接市局在十月組織的大課間體育活動和校園集體舞、中小學生素質操的檢查評比。3.積極開展豐富多彩群眾性體育活動,學校每年召開運動會,因地制宜地經常開展以班級為單位的學生體育活動和競賽,每學期舉辦二至三次小型體育比賽。做到人人有體育項目,班班有體育活動。4.積極組隊,認真訓練,參加斜橋鎮小學生田徑運動會和靖江市中小學生田徑運動會,積極開展冬季三項通訊賽活動。讓我們在新的一年里,為推進我校體育工作,進一步向規范化、制度化方向發展,為使我校體育工作再上新臺階作出積極貢獻。

三、月度工作安排 1、2月:做好體育興趣小組報名工作,興趣小組開始活動。2、3月:運動員、興趣小組開始訓練。3、4月:舉行大覺小學春季趣味運動會。

4、五月:運動員訓練,并參加斜橋鎮小學生運動會。

5、六月:做好學生體育測試工作。

6、八月:體育教師參加體育教師培訓班。

7、九月:一年級做好新生廣播操教學工作;學生體質健康測試的準備工作;學生體質健康監測樣本的上報工作; 學生體質健康的測試工作。

8、十月:在做好學生體質健康測試工作后,及時上報測試數據。監測樣本的測試和數據上報工作。

9、十一月:開展陽光體育活動,迎接上級部門就學生體質健康的檢查。

10、十二月:開展冬季三項活動,參加上級相關比賽.做好學期學生體育成績考核工作。大覺小學體育組 二○一三年二月

第二篇:小學體育工作計劃

小學體育工作計劃

一、指導思想:

堅持“以人為本”的理念,倡導務實、創新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展,進一步規范體育常規教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務于教師,服務于學校的理念落實到實處。

二、目標策略:

1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。

2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注重自身學科素養的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。

3、關注學生學習過程的表現,注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

4、重視個人教學反思,重視教學經驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。

三、目標任務:

1、扎實推進體育課改工作,促進教師更好地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。

2、抓好體育教學常規管理,規范課堂教學,規范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優異成績。

四、主要工作:

1、認真解讀《小學生體質健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數據的匯總、上傳工作。

2、認真做好學校“二操(課間操、眼保健操)二課(體育課、活動課)”工作。

3、組建好學校體操隊并實施訓練。

五、具體安排:

1、舉行學校春季運動會。

2、參加楊營鎮舉行的廣播操比賽。

3、組建校田徑隊并開始訓練。

4、組建校籃球隊并開始訓練。

5、推廣《陽光校園》集體舞。

6、規范做好眼保健操。

第三篇:小學體育工作計劃

**小學體育工作計劃

2009年我校的體育工作,以區教育文化體育局2009年工作思路和局體育工作計劃為指導,堅持加快發展不動搖,積極推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創新,進一步提高學校體育教育教學質量和水平,認真貫徹一切為了學生發展的校訓。我校體育工作要繼續堅持以《學校體育工作條例》為法規,以深化改革為動力,以促進發展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業的蓬勃發展。

一.體育教學工作

1.加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習區教育文化體育局2009年工作思路和局體育工作計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。

2.深入探索,成立課題。我們要結合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。

3.規范常規,注重預案。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規范化,從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手,提高體育教學質量,使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。

二.學校群體工作。

1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。

2.抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調安全教育。

3.繼續開展體育特色學校的創建,安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動,組織和管理好學生的活動,注意節約能源,能不用照明的盡量

不用,并做好創建體育特色學校臺帳。

4.深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本我們將根據區體育工作的計劃,開展學校陽光體育活動,安排乒乓球文化節和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。

5、舉辦第七屆學校體育健康節,營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上,不斷創新,安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體,盡可能吸引每位學生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。

三.競賽訓練工作

1.抓住重點。根據區競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設,在區內繼續確立領先位置.2.統一布局。體育組除認真抓好田徑隊的訓練外,積極思考開設其它項目,便于統一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。

3.梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練,并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養后備運動員。

**小學

第四篇:小學體育工作計劃

小學體育工作計劃

2011-2012學

第一學期

平崗小學

2011年9月2日

小學體育工作計劃

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

一、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績: 認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排: 九月份

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

6、全校進行健康標準項目訓練。

十一月份

7、加大業余訓練力。

8、做好乒乓球訓練指導工作。

十二月份

9、做好學期總結

10、做好體育資料的整理

平崗小學體育組 2011年9月

學第二學期

體育教學工作計劃

全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

二、主要工作目標

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活

動時間。

3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練。

7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體

育教學水平。

三、具體工作安排:

二月:

(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

(3)糾正課間操及眼保健操

(4)日常體育工作

三月:

(1)配合中心學校參加泗張鎮小學生春季運動會

(2)參加中心學校體育教研活動

(3)日常體育工作

四月:

(1)參加鎮學生運動會(2)參加中心校體育教研活動

(3)日常體育工作

五月:(1)日常體育工作

六月:

(1)做好總結工作,梳理檔案

(2)日常體育工作

2010年3月1日

小學體育工作計劃 一.指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動

水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化教育改革;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

以業務學習的形式對各校體育教師進行輔導,并讓體育教師進一步掌握新課程標準;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、組建校運動隊,盡最大能力打好比賽;

8、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》; 全面提高教學質量,體育鍛煉達標率和優秀率分別達到96%、27%以上。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在鄒校長的領導直接下申老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,積極訓練備戰五月份東莞市中小學航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學校爭光。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學

生體育素質”的評定標準。

4、抓好梯隊訓練

正常開展學校課余體育訓練工作,培養優秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續保持良好的態勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮體育競賽計劃表,認真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓練。制定好周密而詳細的計劃。根據實際情況合理安排進行訓練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,要求各

班主任積極配合。

5、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

2008年2月

小學體育教學工作計劃

一、指導思想:

學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良

好習慣,使學生得到身心和協地發展。

二、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。

3、抓好“兩操”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。

4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育活動得到鍛煉,身心

和諧地發展。

5、開展小型體育活動,豐富學生的課余生活。

繼續開展小型體育活動,小型比賽堅持“經常化、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學生的課余生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。

6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。

為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定對部分優秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實

效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。

7、體育達標常抓不懈,爭創佳績。

本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛煉活動,由班主任

和體育教師做好組織和指導工作。

8、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全

性。

9、本學期器材購置: 小皮球(低段用)30只 羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒

足球10只

三、重要工作安排

二月份:

1、制訂體育工作計劃和教學計劃。

2、做好田徑隊組隊和訓練工作。3.做好籃球隊組隊和訓練工作。

3、添置部分的體育器材。

三月份:

1、乒乓球比賽。

2、教研活動。四月份:

1、拔河比賽。五月份:

1、象棋比賽。

2、達標運動會。(4月底或5月初)

3、教研活動。六、七月份:

1、安排田徑隊假期訓練工作。

2、整理體育檔案。

3、學生體育成績登記。

4、工作總結。

2009年2月

小學體育工作計劃

新的學期開始了,我們也將有一個新的面貌和新的目標。隨著全民健身運動的蓬勃開展、和陽光體育長跑活動的熱烈進行,體育也越來越受到學生和家長的重視。學校也把“健康第一”作為學校教育的指導

思想。

本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕

便運動鞋上課。

現在對本學期的體育教學工作做如下計劃:

一、學生分析。

剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生,通過學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高學生的運動能力,一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。

三四年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。

五六年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以

研究。

低、中年級,主要是打好體能的基礎,采用復式單元進行教學,即一個單元采用兩項或兩項以上的教學內容。

二、開學初加強學生身體素質訓練。

小學1—3年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協調性等方面的素質還都沒有得到全面的鍛煉。所以說,這一時期是小學生生長發育的關鍵時期,通過正確的體育鍛煉,可以促進學生身體骨骼的發育,智力的發展,通過體育知識和技能的學習,提高學生的速度、力量等身體素質,并培養學生堅強的意志和健全的品格。小學4-6年級的學生則可以全面的鍛煉各個方面。通過身體素質的訓練,讓學生的到全面的鍛煉和發展,提高學生的運動技術水平。三、三月份主要組織小學生參與田徑運動,并重點對高年級的學生進行田徑訓練。不斷提高學生的運動技能和身體素質。四、四月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固。

廣播體操是學生在學校里,課余時間鍛煉身體的一項重要內容,讓學生在緊張的課程之后,進行放松和鍛煉身體的一個有效手段。但是有些同學不會做或者不熟練,做的時候不認真,沒有力度,就起不到鍛煉的效果,我們上間操也就失去了意義。所以,本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作,包括安代健身操、廣播體操和韻律操。并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達到鍛煉身心的目的。五、五六月份進行田徑和技巧的教學。

小學1—3年級,學生的年齡都很小,不適合做過多的力量性的訓練,而應該主要發展學生的速度、靈敏、柔韌、身體協調性等方面的素質,注重培養學生正確的坐、立、行、走的姿勢和運動中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是小學體育教學的主要內容,是基礎,所以就要從低年級抓起,培養學生多方面的素質和技能,為將來的體育學習和鍛煉打好基礎。4-6年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法;了解學習和展示簡單的運動動作,基本掌握選擇項目中規定的動作,了解所學項目知識,掌握簡單的動作和術語,在掌握知識和技能的過程中,體驗體育活動中心里感受,認識身心發展的關系,初步掌握科學鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學到的知識鍛煉身體。五六月份氣溫開始變暖,正是進行田徑和技巧訓練的最好時機。

六、認真上好體育課。

體育課是學校體育教學的重要組織形式,是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認真上好每一節體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節課都要精心的設計。上課時要靈活認真,能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計劃。課后要對上完的課進行深刻的反思,找出其中的缺

點和不足,以便在今后的教學中改進。

以上就是本學期的體育教學計劃,在教學過程中可根據實際情況進行調整。

2010年3月

小學體育工作計劃

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學

生。

一、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣

愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動

興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列

全鎮前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為

校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排:

九月份

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

6、全校進行健康標準項目訓練。

十一月份

7、加大業余訓練力。

8、做好乒乓球訓練指導工作。

十二月份

9、做好學期總結

10、做好體育資料的整理

2008年8月

體育工作計劃

(2007——2008學第一學期)

體育教學中如何對學生進行思想品德教育是體育教師在新形勢下不斷探討的一個重要內容。根據我的教學實踐,就以下幾個方面與同行們共同探討。

1.根據教材的特點注意引導教育

學校體育教材分理論和實踐兩大部分,理論部分的教材內容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務,可以提高學生對體育的正確認識,樹立為四化建設鍛煉好身體的思想,把積極參加體育鍛煉和為實現新時期總任務做貢獻結合起來;科學鍛煉身體的原則和方法可以啟發學生敢于在各種不同條件下堅持鍛煉,提高身體對自然環境的適應能力,培養學生終身體育鍛煉的良好習慣,因此,體育基本理論教材是教師有目的向學生進行思想教育的重要內容。這就需要教師在實際教學中,有計劃地、統籌地安排好每學期的體育理論課,以期收到良好的教育效果。

體育教材的實踐部分是體育教學的重要內容,是屬于體育運動的技術。每個技術動作都有它自己的特點,在教學中應充分利用寓于教材和教學中的各種教學因素,有目的、有計劃地對學生進行各方面的思想教育。如:教授各種器械體操、跳躍項目便于培養學生勇敢精神;籃球、排球項目可以培養學生團結合作,維護集體利益,自覺遵紀守法和勝不驕、敗不餒的優良品質;練習中長跑可以培養學生吃苦耐勞的品質。如本人在教授中長跑時,把技術動作認真講解示范并提出了練習的要求,注重強調思想教育因素,克服緊張、畏懼和怕苦心理,運用心理暗示法,暗示自己體力好,感覺也不錯,以達到穩定情緒的目的,用注意力轉移法,使其把注意力轉移到調整呼吸的節奏上來,這樣既促進了他們充滿信心地去完成任務,也

使他們在努力完成任務時進一步磨練意志品質。

2.認真抓好課堂常規教學中的思想教育

在體育教學中,利用各個教學主要環節,進行課堂常規教育,使課堂教學規范化、制度化,通過課堂常規的建立和貫徹,向學生進行文明禮貌、組織紀律、思想作風和安全教育,逐步養成學生自覺鍛煉身

體的習慣和一些優良的思想品質。

課的開始要對學生進行動員,提出本次課的目的要求和注意事項,結束時要進行講評總結。通過動員,對他們進行學習目的性教育;通過競賽和游戲,培養他們集體主義精神和果斷、機智、勇敢、頑強的優良思想品質;通過隊列隊形的練習,可以培養他們組織紀律性和朝氣蓬勃的精神面貌,提高他們反映速度、動作準確和協調一致的能力;值日生借還體育器材和整理場地,可以培養他們熱愛集體、熱愛公益勞動和愛護公物的良好品質。這樣,將思想教育同體育教學中的組織與方法有機地結合起來,既有利于提高

教學質量,又能增強思想教育的效果。

意志品質的形成總是和克服困難相聯系的。在教學練習中增大難度、強度,使他們的意志品質在完成各種所能承受的運動中得到磨練。學生在課堂練習中處于運動的狀態,他們的思想品質上的各種弱點也會在練習強度和教學不斷深入過程中表現出來,針對出現的問題要及時處理,及時教育。

3.注重榜樣教育

運用體育先進事例進行榜樣教育:通過介紹我國體育健兒在國內外重大比賽中所取得的新成績,優秀運動員刻苦訓練,為祖國爭得榮譽,使我國在國際體育史上產生了深遠的影響等,使學生在平時鍛煉及學習中,能夠以這些體育健兒為榜樣,不怕苦,不怕累,從而達到良好的教學效果。

學生的榜樣教育:每年全校都要評選各類的積極分子,而體育積極分子占全校學生總數的2%左右,這對推動學校的體育教學起到了促進作用。

教師的自身榜樣教育:教師的思想品行和業務水平,包括文化素養、教學風格、言行儀表、工作態度和職業道德品質都對學生產生影響。當學生意識到從教師身上看到了他們所希望的形象時,就產生了積極的榜樣教育的效果。如課堂教學中,教師勇于吃苦耐勞,不怕苦累,不怕太陽曬,不怕風吹和寒冷,工作認真負責,準備活動和同學們一起做,示范認真規范,盡量滿足同學們的要求,練習時積極為同學們當陪練,耐心幫助后進的同學等。要求學生做到的,教師先做到,以自己的實際行動去激勵同學,從而達到

教育的目的。

體育教學中的思想教育,不是一朝一夕就能完成的,而要靠教師常年累月的辛勤勞動才能奏效。

第五篇:小學體育工作計劃2011

小學體育工作計劃2011---2012第二學期

一.指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化教育改革;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》; 全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在李校長的領導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

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