第一篇：10春建筑施工管理建筑構造實習報告

山東廣播電視大學社會實踐考核表

實 踐 課 題 建筑結構實訓

一．實訓目的

通過參觀正在施工的各項工程，結合課本已學有關建筑設計及構造技術知識，掌握建筑主要構造，同時熟悉建筑構造施工圖。達到能掌握主要建筑構造的設計方法和步驟，熟悉建筑構造設計的主要內容和深度。熟悉相關建筑制圖規范，能識讀建筑施工圖，初步具備繪制建筑施工圖的一定能力。二 實訓要求

通過實訓，使學生掌握以下內容： 1.墻體構造設計。2.樓梯構造設計。3.屋面排水及節點設計。4.單層廠房平面、剖面設計。5.建筑施工圖的識讀。三．實訓內容

在大學建筑構造課結束之際，迎來了建筑構造的實習周。

在此次的實習學習中，建筑構造老師帶我們參觀學習了五個正在施工和完全竣工的工地，它們分別是：城建大學新校區實驗教學樓、城建大學新校區實訓中心及人防車庫、國際會展國際中心、國際會展城201大廈、奧體體育館。

在此次的建筑構造實習中我們學到了很多平常在課本中沒學到的知識，并且還有許多學過的知識也在這次實習中一一呈現在我們的眼前，在這次的實習中我們看到了地下室、基礎、墻體工程、變形縫、樓板、屋面、樓梯、門窗的構造以及主體構造、大型建筑、高層結構主體工程構造、室內外裝飾、網架大跨結構等。

3月1日，我們參觀了貴州大學新校區實驗教學樓東西樓和人防車庫以及實訓中心。一進新校區我們就看到了很有特點的城建大學新校區的教學樓和學生宿舍。

我們沿著新校區的道路進入了學校里面，在老師的帶領下我們參觀了貴州大學新校區實驗教學樓東西樓和人防車庫以及實訓中心，在實驗教學樓的參觀學習中，我們了解了吊頂、樓梯、墻體工程、變形縫、屋面、門窗等構造以及屋頂防排水，在此之中我深深的被教學樓中的樓梯所吸引，樓梯是鋼骨架所支撐的，為了分散教學樓中垂直交通的學生數量，樓梯一二層各有兩個入口。

在新校區的建筑構造中我們看到了教學樓中的吊頂都是較簡易的吊頂，并且在教學樓中的實驗室中我們也看到了井式梁和屋頂結構。樓梯踏步數40步一層，層高四米二，墻體采用外掛裝飾；東西樓窗戶多采用點窗且部分用百葉作為裝飾。

在樓頂的參觀中發現兩樓屋頂均采用女兒墻內排水，女兒墻高度較高，且女兒墻頂面向屋面傾斜，使下雨時水流入屋面，再由出水口流入地面；兩樓均采用剛性防水屋面，且6米左右設有分隔縫，但本人認為分隔縫處容易漏水，所以要經常檢查；在東西樓我們分別看見了沉降縫和伸縮縫；由此我們可以猜到，東樓的基礎不在同一水平面上，且沉降縫是自基礎向上全部斷開；而西樓采用伸縮縫，伸縮縫的基礎不斷，其他全部斷開。

接著老師帶我們參觀了人防車庫，在人防車庫中我們看到了風井、自動防火排煙灑水系統，在人防車庫中的地面上我們看到了很多用于排水的集水井，在地下室有水的時候可以立即順著地面流向集水井。就這樣我們的貴州大學新校區實驗教學樓東西樓和人防車庫以及實訓中心的參觀實習到此結束。

3月5日，我們的第二次建筑構造實習就開始了，這次老師帶我們去了國際會展國際會議中心以及國際會展城201大廈，在張老師和唐工的帶領下我們到了展國際會議中心，看到了具有現代感的大型建筑群落，沿街的建筑風格各異。

接著我們到了7號展廳該展廳采用網架大跨結構，且屋頂為結構找坡，作為大跨結構，展廳運用了主梁和球型結點相結合，從而支撐了整個建筑，而屋頂采用合成材料。

在此次的實習中對我受益最多的就是我們接下來去的國際會展城201大廈，201大廈是世界上第三個懸挑外掛式建筑，在這棟世界上第三個懸挑外掛式建筑中，我們去了大廈的1樓和地下室，201大廈是由8顆柱子支撐，并且用到了工型梁板結構。

進入負一層地下室后，唐工告訴我們地下室采用的是井式梁；在負一層，我們也觀察到，設置了通風井，為了解決地下室的通風問題。在地下層我們看見了自動噴淋系統，地下室連接首層地面的垂直交通主要是自動扶梯；地下室負二層集中了201大廈的設備房；整棟建筑物設計合理。

在此次的國際會展國際會議中心以及國際會展城201大廈參觀實習中我學習到了許多知識，特別是對大型建筑有了更多的了解。

我們在這次的實習學習中學到了很多，在今后的學習和工作中必定會受用良多。

第二篇：建筑施工管理測量實習報告

山東廣播電視大學社會實踐考核表

實 踐 課 題 測量實訓報告

建筑施工管理測量實習報告

中央廣播電視大學專科10春建筑施工管理侯成龍

這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，完全從控制測量生產實際出發，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天，由老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師強調了本次實習的重要性，并分析了建筑地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

（二）實習目的１．通過學習建筑施工測量基本知識，了解建筑施工測量的任務和特點，掌握建筑物放樣以及變形觀測的基本方法。

２．通過測量實訓鞏固和加深所學知識，進一步掌握測量儀器的基本操作技能、控制測量方法、地形圖的應用和施工測量的基本方法。

（四）實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我遼寧工程技術學院校區，雖然測區比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務，我們小組星期

六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑施工管理系的學生，我們要學習測量的各個

方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種

種問題，終于按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

（2）在用水準儀和經緯儀測量的過程當中，有的過程出現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

（3）還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差減少到了最少。

通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

第三篇：電大建筑施工管理實習報告

建筑施工與管理畢業實踐報告

按邯鄲廣播電視大學的畢業實踐安排，我在2014年3月1日到5月30日選擇在***********第一工程分公司壓力容器廠進行實踐學習。壓力容器廠是河北冶金建設集團有限公司第一工程分公司的一個分廠，主要從事壓力容器與非標設備件的制作。我一直在本廠工作，所以在邯鄲電大的要求下我選擇了在自己的崗位上實踐，把我所學到的知識應用到工作實踐中來，以便使我對學到的知識有進一步的認識，再者使自己的工作能更上一層樓。

一、工程概況

公司承接了*******鋼廠煉鋼噴煤改造工程的壓力容器設計制作的任務。現將工程概況介紹如下：*******鋼鐵有限公司煉鐵廠新噴煤技改工程為550m3×2高爐噴煤工程的制粉噴吹車間，壓力容器包括4臺25m3的噴吹罐、1臺40m3的空氣儲罐、1臺40m3的氮氣儲罐、3臺氮氣包、1臺壓縮空氣包共計10臺。廠長把這項工作全權交代給我負責，雖說我一直在做壓力容器，但是我以前就是一個焊工，在焊接方面是沒問題的，其他方面感到很吃力，于是一有空閑時間我就請教我的指導老師，向她學習有關壓力容器制作的相關工作程序與執行標準。

二、實踐內容

壓力容器工作程序相當繁瑣，但不能混亂，質量控制嚴格，均要執行國家制定的相關標準。壓力容器制作程序是：

（一）首先要拿到業主方的制作條件圖，根據條件圖進行重新設計，設計的標準是GB150-2011；

（二）圖紙設計完成后由工藝員與工藝師進行圖紙審核，審核的重點是看設計的壓力容器外形尺寸、接管規格與管口方位、支座方位是否與條件圖相符，看設計執行標準是否是新標準；

（三）圖紙審核沒有問題，根據圖紙所給參數進行排版，工藝編制；

（四）根據工藝卡的排版尺寸訂購材料，做到成本消耗最小化；

（五）材料進場，工藝員把工藝卡交由制作班組長，班組根據工藝卡的排版圖與制作工藝進行下料制作，制作過程有質量檢查員全程跟蹤檢查記錄；

（六）制作完成，出廠前要經過水壓試驗或者是氣密性實驗（有特殊要求的才進行氣密性實驗），壓力大小按圖紙設計要求執行，檢查人員包括質檢員、質檢師、工藝師、材料師、技術監督局駐場人員。檢查合格需要在場所有人員簽字認可，留存檔案；

（七）完善資料，技術監督局報批備案。設備合格證隨設備交由業主存檔。這就是壓力容器的制作的全過程。

這次壓力容器的制做，我從到尾全程跟蹤，從圖紙設計到材料訂購、從工藝編制到

排版下料、再到設備報驗出廠，每個環節都親身體驗了一次。感覺最有收獲的是編制工藝，繪制排版圖。以前對CAD只是一知半解，會畫簡單的圖形，至于放樣啦、排版啦這些難一點的東西是一竅不通呀，所以一有機會我就跟著我的老師學習。其實排版編工藝是最關鍵的步驟，首先要根據設計圖紙計算出筒體的下料尺寸，一般壓力容器給出的直徑是內徑，下料時要用中徑（也就是內徑加筒體厚度）展開計算，以此算出封頭和底座的下料尺寸；然后要和鋼材經銷商詢問目前所用材質的鋼板的規格尺寸，根據經銷商給提供的規格尺寸進行排版，再根據圖紙接管的方位圖，來確定焊縫的位置，防止將來接管開孔趕到焊縫上（標準規定接管開孔不允許開在焊縫上）；排版圖確定了，接著根據工藝員給的板材規格尺寸定料。這次我最大的收獲就是學會了使用CAD如何展開放樣排版，給大家展示一張我做的排版圖這是25m3噴吹罐封頭與下椎體的下料排版圖，這只是其中的一部分，其實做排版圖的目的還是為了節約材料，控制成本。2

焊接工藝指令卡的選擇在壓力容器中也很重要的，以公司現用的焊接工藝評定為依據，根據容器的實際尺寸和公司的焊接設備確定選用何種焊接方法，已達到高效益高質量的完成制作任務為目的。這次的焊接方法是我選的使用埋弧自動焊，容器直徑能滿足這種焊接方法，埋弧自動焊焊接效率高、外觀成形美觀、內在質量容易保證、勞動強度小，操作技術也成熟，再說了我徒弟在當然沒問題嘍，所以我選擇這種焊接方法，焊接參數嚴格按焊接工藝評定執行。實踐證明我的選擇是對的，最終的結果是所有的焊縫98%以上一次探傷通過。

制作過程中我還使用一種新的卷板方法，為公司提高效益，降低成本又邁出了新的一步。以前我們筒體卷制時采用下料長度加長400-500mm，卷制好時再用割槍把兩頭多余的料割掉，這樣既浪費了主材，又不利于下一步的焊接。于是我采用了在外地學來的一種新的卷制方法，我用的是凈料卷板，先將板卷成D字型筒體見下圖：

里面還可以使用埋弧自動焊，這就節省了材料、人工。等埋弧自動焊焊接完成后，再進行找圓。我給筒體找的橢圓度，絕對可以達到標準誤差范圍的要求。比筒體卷板留直邊要強得多。我這個卷圓的小竅門關鍵是要把握卷D字型時接口不能撅嘴，輕微向里凹點可以，卷D字型時不要出死彎，彎曲弧度越大越容易找圓。這樣一節筒體就能節約155㎏的料，這個工程下來就能節約3噸多料。本次工程共買鋼材65噸，照這樣計算材料成本節約了4%之多。

三、實踐收獲與體會

這次畢業實踐，我的目標是抓好管理、控制質量、節約成本，幫助廠長把這次的任

務按期交工。實際工作中我利用在電大學到的知識充實到自己的頭腦中來，兢兢業業的工作，統籌安排時間，每道工序銜接良好，嚴格控制每個質量檢查點，絕不放過任何一個有瑕疵的地方，工作做到精益求精，為公司創造更大的效益。這次所獲得的實踐經驗將對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

12秋建筑與施工管理專科

*****

2014-5-24

第四篇：建筑施工管理實習報告

建筑工程學院2014屆頂崗實習報告

目錄

一、(一)

(二)總體概述..............................2 公司簡介...............................2 工程概況...............................2

二、(一)

(二)實習內容..............................2 實習崗位...............................2 崗位職責...............................2

三、實習經驗與分析.........................2

測量定位...........................3

模板工程質量通病防治措施.......................3

鋼筋工程質量通病防治措施.......................3 混凝土工程質量通病防治措施..........................4(一)(二)(三)(四)

四、五、工作總結..............................6 致謝...............................7

一、總體概述

(一)公司簡介

××建工集團總承包公司是××建工集團旗下的一家全資子公司。其前身為××建工集團有限責任公司總承包部，是以建筑、安裝為主業的國有建筑企業，具有房屋建筑工程施工總承包和市政公用工程施工總承包壹級資質，擁有地基與基礎工程、土石方工程、建筑裝修裝飾工程、堤防工程、機電安裝工程、消防設施工程專業承包貳級資質。

(二)工程概況

1.本工程為“鳳江綠緣”住宅樓項目，本項目基地處在××市南郊良鳳江國家森林公園附近，位于××大道延長線以南，××路以東，地上24層，地下2層，屋面高75.30米，建筑類別為丙類，防火為甲級，抗震等級為：剪力墻四級，框架四級；

2.室內±0.000為相當于絕對標高99.100m；

3.結構的設計使用年限為50年；結構的安全等級為二級；

4.抗震設防類別為丙類，抗震設防烈度為6度，地震作用和抗震措施均為6度；

5.地基基礎設計等級及樁基礎設計等級為乙級；建筑物的耐火等級為一級；

6.地下室防水混凝土的設計抗滲等級為P8，地下室防水等級二級；

7.砌體結構施工質量控制等級B級。

二、實習內容

(一)實習崗位

土建施工員

(二)崗位職責

8.負責施工組織和實施，保證工程進度，組織施工測量；

9.負責協調各工種之間的施工矛盾，控制施工材料及保證供應，配合項目部進行成本管理；

10.負責貫徹施工組織設計意圖，按照工程質量和安全生產保證計劃進行施工管理。

三、實習經驗與分析

(一)測量定位

1.建筑物的軸線，高度及外墻垂直度，必須用全站儀或經緯儀嚴格控制，現澆樓板平整度，必須用水準儀做好水平控制點，確保工程的垂直度及樓板平整度。

2.建筑物的沉降觀察及傾斜測檢：按每完成兩層主體結構后及主體完工后每月進行一次測檢，做好有關的質量記錄，如發現問題應立即通知有關部門及負責人處理。

(二)模板工程質量通病防治措施

模板安裝前，先檢查模板的質量，不符質量標準的不得投入使用。

1.梁模板

通病現象：梁身不平直、梁底不平及下撓、梁側模炸模、局部模板嵌入柱梁間、拆除困難。

防治措施：支模時應遵守邊模包底模的原則，梁模與柱模連接處，下料尺寸一般應略為縮短；梁側模必須有壓腳板、斜撐、拉線通直后將梁模釘固。梁底模板按規定起拱；混凝土澆筑前，模板應充分澆水濕潤。

2.柱模板

通病現象：暴模、斷面尺寸鼓出、漏漿、混凝土不密實，或蜂窩麻面、偏位、柱身扭曲。

防治措施：根據規定的柱箍間距要求釘牢固；成排柱模支模時，應先立兩端柱模，校直與復核位置無誤后，頂部拉通長線，再立中間柱模；四周斜撐要牢固。

3.板模板

通病現象：板中部下撓，板底混凝土面不平。

防治措施：樓板模板厚度要一致，櫊柵用料要有足夠的強度和剛度，櫊柵面要平整；支頂要按方案執行；板模按規定起拱。

(三)鋼筋工程質量通病防治措施

1.豎向鋼筋偏位質量通病的防治措施

在立框架柱模板支撐系統前，宜在現澆混凝土樓面上預埋φ12的鋼筋頭或φ48的短鋼管作為支點，間距不大于1m，并使斜支撐能與支點有牢固的連接，起到撐頂、反拉和調節垂直度的作用。

鋼筋放樣時注意梁、柱筋的排列，盡量減少豎向主筋因排列問題而產生的位移。

在梁柱節點鋼筋密集處，在柱與梁頂交界處，扎筋時給框架柱增加一個限位箍筋，用電焊將它與梁的箍筋點焊固定，再將柱主筋逐一綁扎牢固，并沿柱高臨時綁扎間距不大于@500的箍筋，確保節點處柱筋在澆搗混凝土時不會發生偏位。

加強混凝土的現場澆筑管理工作，認真進行技術交底，嚴禁將整車或整料斗的混凝土直接灌注到柱、墻內，不得隨意沖撞構件的鋼筋骨架。均勻下料，分層澆筑，分層振搗，這樣既能保證混凝土的施工質量，又可防止撞偏鋼筋骨架。

在進行豎向鋼筋的搭接、焊接和機械連接前應先搭好腳手架，在上部通過吊線，用鋼管固定住上部的托筋位置，使接長的鋼筋能準確地套在箍筋范圍內，這樣在腳手架上安裝柱的鋼筋，綁扎箍筋，既安全，又能保證框架柱骨架不扭曲、不傾斜，還能提高工效。

2.鋼筋綁扎與安裝

鋼筋骨架外形尺寸不準：綁扎時宜將多根鋼筋端部對齊，防止綁扎時，鋼筋偏離規定位置及骨架扭曲變形。

保護層砂漿墊塊應準確，墊塊步距取800×800，否則導致平板懸臂板面出現裂縫，梁底柱側露筋。

鋼筋骨架綁扎完成后，會出現斜向一方，綁扎時鐵線應綁成八字形。左右口綁扎發現箍筋遺漏、間距不對要及時調整好。

柱子箍筋接頭沒錯開放置，綁扎前要先檢查：綁扎完成后再檢查，若有錯誤應即糾正。澆筑混凝土時，受到側壓鋼筋位置出現位移時，就及時調整。

(四)混凝土工程質量通病防治措施

1.蜂窩

產生原因：振搗不密實或漏振；模板縫隙過大導致水泥漿流失，鋼筋較密或石子相應過大。

預防措施：按規定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時，新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的黏漿，才能使接縫嚴密。若接縫寬度超過2.5mm，應予以填封，梁筋過密時應選擇相應的石子粒徑。

2.露筋

產生原因：主筋保護層墊塊不足，導致鋼筋緊貼模板；振搗不實。

預防措施：鋼筋墊塊厚要符合設計規定的保護層厚度；墊塊放置間距適當，鋼筋直

徑較小時墊塊部距宜密些，使鋼筋自重撓度減少；使用振動器必須待混凝土中氣泡完全排除后才能移動。

3.麻面

產生原因：模板表面不光滑；模板濕潤不夠。

預防措施：模板應平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈，澆搗前對模板要澆水濕潤。

4.孔洞

產生原因：在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振。

預防措施：對鋼筋較密的部位（如梁柱接頭）應分次下料，縮小分層振搗的厚度；按照規程使用振動器。

5.縫隙及夾渣

產生原因：施工縫沒有按規定進行清理和澆漿，特別是柱頭和樓梯施工縫。

預防措施：澆注前對柱頭、施工縫、樓梯施工縫等部位重新檢查，清理雜物、泥沙、木屑。

6.墻柱底部缺陷（爛根）

產生原因：模板下口縫隙不嚴密，導致漏水泥漿；或澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥砂漿。

預防措施：模板縫隙寬度超過2.5mm應予以填塞嚴密，特別防止側板吊腳；澆注混凝土前先澆50-100m厚的水泥砂漿。

7.梁柱結點處（接頭）斷面尺寸偏差過大

產生原因：柱頭模板剛度差，或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段，缺乏質量控制和監督。

預防措施：安裝梁板模板前，先安裝梁柱接頭模板，并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度符合要求才允許接駁梁模板。

8.樓板表面平整度差

產生原因：振搗后沒有用托板、刮尺抹平；梯級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位；混凝土未達終凝就在上面行人和操作。

預防措施：澆搗樓面應使用托板或刮尺抹平，梯級要使用平直、厚度符合要求的模具定位；混凝土達到1.2Mpa后才允許在混凝土面上操作。

9.混凝土表面不規則裂縫

產生原因：一般是淋水保養不及時，濕潤不足，水分蒸發過快或厚大構件溫差收縮。預防措施：混凝土終凝后立即進行淋水保養；高溫或干燥天氣要加麻袋等覆蓋，保持構件有較久的濕潤時間。大體積混凝土施工方案專項方案執行。

10.缺棱掉角

產生的原因：投料不準確，攪拌不均勻，出現局部強度低；或拆模板過早，拆模板方法不當。

預防產生的措施：指定專人監控投料，投料計量準確；攪拌時間要足夠；拆模應在混凝土強度能保證其表面及棱角在拆除模板不受損壞時方能拆除。拆除時對構件棱角應予以保護。

11.鋼筋保護層墊塊脆裂

產生的原因：墊塊強度過低；沉置鋼筋籠時沖力過大。

預防產生的措施：墊塊的強度保證達要求，并能抵御鋼筋放置時的沖擊力；當承托較大的梁鋼筋時，墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強。

四、工作總結

通過半年的頂崗實習，不僅磨練了吃苦耐勞的意志，也看開闊了視野，擴大了知識面。使我了解建筑施工的全過程并初步掌握了建筑施工管理的主要內容、程序和方法，增強了實踐能力同時也加深了對理論知識的理解。

實習期間,我還深深體會到為人處事的原則：待人真誠友好，不要浮華虛偽,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心；虛心學習，積極主動，不要自以為是、自高自大；說話注意分寸與技巧，要大方得體,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方；細致深入.無論做什么事情都不要浮于表面,只知其

一、不知其二,明其事更應該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解。

實習期間，我也發現自己存在的不足，主要有以下幾點：

（一）、專業知識掌握的不夠全面。當前所掌握的知識面不夠廣，對最新的施工規范沒有熟練掌握,致使不能很快地判斷出施工的對錯。因此要在在實踐中不斷地學習，才會掌握更多專業知識和技能。

（二）、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一

定要抓住機會，多向從事建筑工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

（三）、專業知識在工程中運用不夠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發揮更大的指導作用。

五、致謝

首先感謝廣西建工集團建筑工程總承包有限公司為我提供這次寶貴的實習機會，同時感謝同事們的悉心指導。最后我非常感謝學院的老師，一直以來老師們給了我很多幫助和支持。在此，謹向老師們致以誠摯的謝意和崇高的敬意！

第五篇：建筑構造實習報告

建筑構造認識

實習報告

姓名：

盧曉涵 班級： 城市規劃111班 專業：

城市規劃 指導老師：何璐珂 提交時間：2012.12.29

參觀了南華大學內各棟教學樓，結合已學有關建筑構造知識，對公共建筑的各細部構造有較深的了解，包括樓梯、變形縫和屋頂結構等的常規做法。

一、樓梯部分

樓梯是建筑物中作為樓層間垂直交通用的構件。用于樓層之間和高差較大時的交通聯系。由樓梯梯段、樓梯平臺和欄桿扶手組成。在設有電梯、自動梯作為主要垂直交通手段的多層和高層建筑中也要設置樓梯。高層建筑盡管采用電梯作為主要垂直交通工具，但仍然要保留樓梯供火災時逃生之用。如右圖，是我校第六教學樓的半懸挑墻承式樓梯，也是平行雙跑樓梯。而一般樓梯可按照組合形式分為單跑樓梯、雙跑樓梯、交叉雙跑樓梯、剪刀梯、弧形樓梯等等。我們可以在其平臺下方清楚的看到平臺梁的存在，而豎立在梯井位置的承重墻與平臺梁一起支撐這樓梯。

二、變形縫部分

變形縫是為了防止因氣溫變化、地基不均勻沉降以及地震等因素使建筑物發生裂縫或導致破壞，設計時預先在變形敏感部位將建筑物斷開，分成若干個相對獨立的單元，且預留的縫隙能保證建筑物有足夠的變形空間，設置的構造縫。建筑物在外界因素作用下常會產生變形，導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。

伸縮縫：建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會產生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當的部位設置垂直縫隙，自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂等構件斷開，將建筑物分離成幾個獨立的部分，基礎部分因受溫度變化影響較小，不需斷開。如右上圖，是六教“U”形建筑的直邊部分，因為室內外溫差的原因可能導致建筑構件變形，所以設置伸縮縫。而為了美觀跟防止雨水侵入，在外部包裹了一層鋁合金。而右下圖則為老二教的多年以前的變形縫，外鋪木條，如今看來已經被歲月腐蝕的不成樣子了。建筑變形縫裝置由鋁合金型材、鋁合金板（或不銹鋼板）、橡膠嵌條及各種專用膠條等組成。如果在建筑變形縫裝置里

配置止水帶、阻火帶和保溫帶，還可以使變形縫裝置滿足防水、防火、保溫等設計要求。

沉降縫：上部結構各部分之間，因層數差異較大，或因荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能因地基發生不均勻沉降時，引起房屋破壞而需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫即稱之為“沉降縫”。如左圖，是六教“U”形建筑中間的沉降縫，這種大體積的建筑在地基發生不均勻沉降時很容易造成墻體破損。我們也可以很清晰的看到，左右兩側的建筑有高差，所以在變形縫上面也設置了相對應的踏步。

防震縫：它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對獨立的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動不協調，而產生破壞。

裂縫產生的原因是多樣的，概括起來，一種是變形引起的裂縫：如溫度變化、收縮、膨脹、不均勻沉陷等原因引起的裂縫；另種是外載作用引起的裂縫和有養護環境不當和化學作用引起的裂縫等等。裂縫的存在和發展通常會使其里面的鋼筋以及材料產生腐蝕。因此我們必須采取措施防止其產生。

上圖是戶外樓梯與平臺的變形縫，這也是伸縮縫，為了防止梯段和平臺的脹縮變形設置的。

有很多建筑物對這三種接縫進行了綜合考慮，即所謂的“三縫合一”。沉降縫需要斷開基礎，而伸縮縫則不需要。

三、屋頂排水及防水部分

屋頂為建筑物最上層外圍護結構。主要抵御自然界風、雨、雪、霜、太陽輻射、氣溫變化的影響和預防火災，使建筑空間具備良好的使用環境。故要解決好防水、保溫、隔熱等基本功能要求。而其中防自身重量和屋頂上部的各種活支撐作用。應有足夠的強度、剛度和整體其結構安全和防止結構變形造成防水層破裂、滲漏。從屋面防水構造看，可分為柔性防水屋面、剛性防水屋面、涂膜防水屋面和瓦類防水屋面。

右圖是我校二教的房頂的防水結構。屬于柔性防水，是利用防水卷材和粘結劑結合形成連續致密的構造層來防水，具有一定的延伸性和適應變形能力。防水卷材鋪貼是應采用搭接方法，一般由檐口到屋脊一層一層向上鋪設。多層浦發的上下卷材層的接縫應錯開。剛性防防水層。主要優點是施工方便，節約材料，較為便于維修。但因其材料性質所決定，對溫度變化基層變形結構變形適應性差，較易產生裂縫而出現滲漏。故日溫度變化大的地區不適用，僅適用于日溫差較小的我國南方地區，設保溫層的屋面不適用，因保溫層為輕質多孔材料，為防水對保溫材料的侵入，其上不易濕作業澆注砼，且松軟保溫材料上設基層在外力作用下而產生豎向斷裂，也不宜用于有高溫、有振動、基礎有較大不均勻沉降的建筑物。

屋頂排水方式可分為有組織排水和無組織排水兩類。無組織排水是指屋面雨水直接從檐口排出或通過水舌排出的排水方式，又稱自由落水。雖其構造簡單、造價低廉，但雨水由屋檐直接瀉至地面，造成飛濺，必然侵蝕外墻勒腳，影響建筑物堅固耐久性，同時影響人行道的交通。

有組織排水是指雨水經由天溝、雨水口、雨水管等排水裝置引導至地面或底下管溝的排水方式。其克服了無組織排水方式存在的問題，得到廣泛應用。如圖為二教樓頂的挑檐溝外排水。在選擇排水方式時也受到一些特定條件水和內排水兩種。外排水指排水管沿建筑外墻面設置，雨水管不進入室內，不影響室內空間的使用，減少滲漏，使用廣泛，尤其在降雨量大的地區和沿街建筑應優先采用。內排水是指排水管沿建筑內墻面、柱面或管道豎井設置。主要用于高層建筑、嚴寒地區的建筑和屋面寬度過大的建筑。對高層而言，外排水不宜維修，亦不安全，嚴寒地區外排水宜造成凍結。屋面寬度過大的建筑，無法用外排水方案排除屋面雨水，故宜采用內排水方案。