第一篇:社區健康教育學習感悟
社區健康教育學習感悟
10預防一大班 奎建平201004011
眾所周知,健康的體魄和生活方式是全面發展的首要前提,也是衡量人才質量的主要標準。大同學們健康教育,以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容。有計劃、有目的、有評價地進行健康教育,能夠增進大同學們的衛生知識,幫助大同學們自覺選擇健康的行為和生活方式,樹立現代的健康意識,從而促進身心健康,改善生活質量。
在課堂上,同學們動手操作、自主探索,手、眼等多種感官協同,讓同學們多種感官參與學習活動,不僅能使同學們學得生動活潑,而且對所學知識能理解得更加深刻,記憶得更加牢固,有利于發展同學們的思維,培養同學們的創新精神和實踐能力。新的教學模式更深刻的闡述了“我聽到的,我忘了;我看到的,記住了;只有我做過的,我才能理解。”教育理念。教育大家葉圣陶也說過說,教任何功課,最終目的都在于達到不需要教。假如同學們進入這樣一種境界:能夠自己去探索,自己去辨析,自己去歷練,從而獲得正確的知識和熟練的能力,豈不是就不需要教了嗎?而同學們所以要學要練,就為要進入這樣的境界。充分了解同學們。古往今來,課堂上教師講,同學們聽,這種被動接受知識的局面,嚴重束縛了同學們的思維與能力的發展,新教材要求以同學們為主體,讓同學們成為課堂的主人,要求地理教學改變過去的注入式方法,強調探究、發現式教學,鼓勵同學們對地理事物、現象產生好奇心,培養同學們勇于探索、勇于創新的精神。興趣是最好的老師,是培養課堂注意力的催化劑,教育家斯賓塞曾說:“教育使人愉快,要讓一切教育帶有樂趣。”因而教師要做到熟練地駕馭教材及與之相關的知識,把知識性與趣味性有機地結合起來,采用靈活多樣的教學方法,讓同學們始終保持濃厚的學習興趣。新課標要求學習對終生發展有用的地理,學習生活中有用的地理,改變地理教學方式、方法,構建開放式的地理課程,構建基于現代信息技術的地理課程,構建學習結果與學習過程并重的評價機制,確立新的人才培養模式。誰是課堂的主宰?是同學們,不是老師。可我們以往恰恰忽視了這一點,一味地灌輸,讓同學們變成了被動接受知識的容器,學到的東西僵硬,呆板。造成這一現象的根源在于課堂上教師的教學方法過分僵化。
雖然我們只學習了短短的幾節課,卻使我了解到許多知識,使我受益匪淺,也使我認識到在社區健康教育中要更新觀念,勇于創新,用新知識、新方法、新理念、新技能去教給人們知識。教師要由知識的傳授者、灌輸者轉變為同學們主動學習的組織者、指導者、幫助者和促進者。
在這門課中,我們學到的不僅是這門課程的知識,更多是的是在將來進行健康教育時候的方法。各種各樣的教育方法,讓我收獲了很多。這門課與其他課最明顯的區別,從上課時同學們積極性,參與到課堂的人數,還有睡覺的人數就可以證明,這種教學方法很好很有用。
第二篇:社區健康教育
社區健康教育
隨著時代的變遷和醫學模式的轉變,大家對健康的認識也有不同的變化。健康是人類生命存在的正常狀態,是經濟發展、社會進步、民族興旺的保證[1]。維護全體公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社會主義建設的重要任務之一。在當今社會里,工作節奏的加快和社會激烈競爭給許多人帶來緊張和壓力,容易引起多種疾病,為了人民幸福安康,安居樂業,幫助人民獲得健康是我們每一個衛生工作者的職責責任,更是每一個健康教育工作者的神圣使命。作為一名衛生保健工作者更是責無旁貸。
資料調查
被查成人:1400人,高血壓患病率為11%,高血脂占20.5%,糖尿病發病率6%,冠心病發現率
7.2%,癌癥發病率為3.2%,愛滋病發病率0,重癥死亡率2%,健康為51.10%;被查兒童105人,肥胖占10%,齲齒占22%,視力低下占36%,營養不良占15%,健康占26%。
影響健康的因素
人類的健康受多種因素的影響,除遺傳、心理和行為(生活方式)等內在因素外,生物環境、社會環境和自然環境等外在因素都與人的健康密切相關。一是社會環境:社會環境因素包括政治制度、社會穩定狀況、經濟狀況、醫療衛生服務、食品和飲水供應、社區服務、人際關系、文化風俗等等,無不與健康關系密切。二是自然環境:它包括氣候情況、地理條件、水質、磁場與射線等等,也都直接與人的生存和健康密切相關。三是生物環境:主要指人們生存的環境中的生物狀態,特別是致病和傳播疾病的生物的濃度、活躍情況和致病性等。如病毒、細菌等微生物和蚊子、蒼蠅、蟑螂等蟲媒以及老鼠等動物。當人生存的環境中這些生物濃度較高或致病性強時就必然對人的健康產生威脅。四是遺傳因素:人的身體素質特點會遺傳給后代,某些疾病也具有遺傳性。五是心理因素:它可以直接或間接地影響健康,例如長期的心理緊張可以導致高血壓和抑郁癥,突然的情緒激動可以引發心腦血管疾病。六是行為(生活方式)因素:不健康的生活方式也會直接或間接地危害健康,如長期大量喝酒可能損害肝臟并引發其他疾病;長期大量吸煙可以導致氣管炎、高血壓等多種疾病,甚至會增加患肺癌和其他癌癥的機會[2];高脂高膽固醇飲食可以導致動脈血管硬化和冠心病;高糖飲食、缺少運動可能引起糖尿病。
開展豐富多彩的宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍
我們農壇社區緊緊圍繞三月份全市“健康教育集中宣傳月”活動,積極開展“全民健身”。一是大力開展衛生健康知識宣傳活動,通過在社區設立咨詢臺、擺放展板、張貼宣傳畫等方式,培養社區居民健康意識,營造健康生活的良好氛圍;二是在社區開展義診活動,組織動員醫療衛生青年志愿者深入社區開展義務檢查身體、疾病咨詢等志愿服務活動,特別對孤、老、病、殘等社區弱勢群體,開展有針對性的“一幫一”活動;三是動員組織社區青年大力開展“比查比改”活動,通過村次活動,使社區居民認識自身不利于健康的行為,帶動社區居民改變不良生活習慣;四是圍繞居民的健康開展“社區健康教育講座”活動,并開展了“志愿服務”活動;五是組織專業人員上街宣傳,印制、發放《全民健康保健知識手冊》、《艾滋病知識手冊》10000余份;六是設立了百米衛生健康和安全教育文化長廊櫥窗,設立了個人衛生行為及安全教育一
條街,教育社區居民培養良好的衛生習慣。
開展不同人群的健康教育培訓活動
五期保健:在當今社會里女士肩負的社會責任和家庭責任是非常的重,每天都在繁忙中奔波,往往忽略自己的身體健康,女士的健康是家庭幸福的保障,為了我們的身體健康和家庭幸福,我們農壇社區引導女士積極開展五期保健活動。青春期:青春期的年齡為12-18周歲,此時是女性性器官和性成熟的關鍵時期,也是心理成長、智力發育和世界觀確立的重要時期。一是要了解性器官的解剖、第二性征的正常發育,認識月經是正常的生理現象。二是必須注意經期衛生。保持清潔,防止感染,要避免寒冷刺激,不要進行冷水浴、游泳、淋雨等,要勞逸結合,保持外陰清潔等。新婚期:婚姻不僅關系到每個家庭幸福,也是關系到人口素質、社會的安定。要接受婚前健康體查、優生檢測,要重視性道德,多了解避孕和優生知識。懷孕期:為保護母嬰健康及分娩順利,懷孕期內應注意以下幾項。一是合理營養。孕婦營養要均衡,量少而精,少食多餐,但營養不宜過多,防止肥胖及胎兒過大,不要飲酒。二是勞逸適度。可從事輕微體力勞動及正常工作、家務,也可以進行適度體育鍛煉,每天保持兩次散步一次30分鐘。每天睡8小時。睡姿以右側臥、下肢略抬高為宜。三是保護乳房。從懷孕4個月開始,乳頭及乳暈應用溫熱肥皂水擦洗,乳頭凹陷或平坦應每日用手向外牽拉,戴乳罩松緊要適宜。四是做好產前檢查。發現懷孕應及時到醫院檢查,懷孕后的前6個月,每月檢查1次。從第7個月開始每2周檢查1次;最后1個月每周檢查1次。計算準確預產期,做好分娩準備。做好產后檢查。一般產后6-8周請醫生做全面檢查,如發現異常及時治療。產后一定做好避孕。哺乳期:哺乳的姿勢。嬰兒半坐半臥位,也可臥床哺乳,但不要讓嬰兒含乳頭睡覺;講究哺乳衛生。乳母用藥要慎重。斷乳要適時。嬰兒8個月開始做準備,1歲時斷奶。但逢夏季、冬季或嬰兒身體不適可提前或錯后一段時間斷奶。斷奶后乳房發脹可使用中藥回奶。更年期:更年期是婦女生命過程中必然要經歷的一個階段。一是消除更年期顧慮,減輕思想負擔,保持精神愉快和樂觀情緒,順利度過更年期。二是堅持體育鍛煉。多參加體育活動鍛煉,增強體質。如太極拳、瑜伽功等對更年期綜合征有治療作用,可以縮短更年期綜合征并減輕癥狀。三是注意生活規律。安排好工作、生活、保證充分睡眠,少吃動物性脂肪和糖類食物,多吃蔬菜、水果及易消化、營養豐富的食物。四是適當用藥。更年期癥狀比較明顯可以服用些適當的藥物,比如鎮靜、解痙、安眠的藥物。五是定期進行體檢,警惕腫瘤和心腦血管疾病的發生。
特殊性健康教育
針對兒童家長進行健康教育指導:據勞動部兒童健康指導國家職業項目辦負責人石晶副主任介紹說,我國的兒童將近4億,目前肥胖兒童出現率近35%,季節性的感染率達到70%,心理問題占78%,缺乏自立能力占50%。[3]。根據我們農壇社區調查分析顯示看,也充分說明我們社區面臨的兒童健康任務也是比較艱巨的。兒童時期的體格發育較快,獨立活動范圍逐漸擴大,智力發展快,求智欲強,具有較強的可塑性,如果不正確引導,在孩子的成長過程中會具有很大的隱患。所以,首先要重視兒童的心理教育,強化兒童的心理素質,培養兒童健全的、適應現代社會需要的人格。心理教育就是采用觀察和評定方法了解學生的心理特點,采用各種教育和心理學手段與措施矯正心理的缺陷,從而使人格平衡地發展,形成健全的人格[4]。其次,是培養良好的學習習慣和生活習慣。兒童最早接受的教育是在他生活環境中對他接觸最多的人的行為的模范。包括父母、家人和教師。模仿是兒童最早的學習方式,父母、教師如何待人、如何做事、如何學習等行為,對兒童來說,就是一本沒有字的生動的教材。所以家長的良好習慣是培養兒童良好習慣的主要前提。家長對人熱情、誠懇、文明禮貌,孩子就不會對人冷漠、粗魯,父母愛讀書、經常看書、逛書店,孩子也會愛看書,成人的言行在無形之中就構成了兒童學習的榜樣。引導孩子從小就要多讀書,看一些健康的書籍。在生活中,往往有一些很細小的事情,而生活中、學習中看似很細節的行為,又往往放映了一個人的想法,或者理念,如能不能微笑對人,兒童看書、寫字時拿筆及看電視時的正確姿式;進餐時不要挑剔,更不能偏食;在公共場合不要大聲喧嚷,過馬路要注意交通規則等等,都是兒童日常生活中的一些細節。家長如果能抓住身邊的這些細節,就能讓兒童從小養成良好的行為習慣。再次就是預防接種。特別是基礎免疫,家長要按時帶孩子到衛生防疫站做預防接種,盡量減少傳染病的發生。中老年衛生保健指導中老年人保健要點:(1)合理膳食:營養均衡,吃一些多纖維蔬菜,低脂肪的食物。因為合理的膳食可以讓你不胖也不瘦,膽固醇不高也不低,血凝度不粘也不稀[5]。
(2)戒煙限酒[5]:戒煙不分遲早。吸煙會增加人體患心臟病或癌癥的機會并縮短壽命。(3)適量運動[5]:生命在于運動,要經常戶外活動,散散步,每天可以上午一小時,下午一個小時。散步是保持機敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補藥更好。(4)心理平衡[5]:遇事看淡,不要生氣,性格開朗,日子才能過得舒心。(5)樂觀向上:與家庭成員和朋友以及鄰居保持好聯系。要經常讀書學習,不要自我封閉,了解新的形勢發展,活到老學到老。(6)注意安全:要提高安全意識,注意交通安全、防止觸電、防止煤氣中毒。(8)藥物:老年人用藥時要在醫生的指導下用藥最好,特別是有心腦血管疾病的老人,更不能濫用抗抑郁藥,如安眠藥。
殘疾人自我功能鍛煉及康復:殘疾對本人來說是非常痛苦的,它不僅給自身帶來生活、工作中的不便,而且,嚴重困擾著他們的心靈,所以,學會自我心理調適是十分重要的,如何去調整、適應,從而建立起自己健康、愉快的生活。首先要建立自尊自重的信念,既然殘疾已是事實,就應該面對現實,振作起來,不要成為殘疾的奴隸。其次,要理智地看待自己的傷殘程度。只要有堅強的意志和毅力,通過鍛煉,某些喪失的功能仍可通過其他方式得到彌補。再次,要培養樂觀積極向上的心態,熱愛生活,珍惜生命。
愛滋病:為貫徹全市關于“愛滋病”宣傳與防治工作,我們農壇社區衛生服務站于2009年3月16日利用多媒體形式在小區文化廣場開展了預防艾滋病知識講座。圍繞艾滋病防治、艾滋病的傳播途徑、艾滋病的高危人群、感染艾滋病有哪些癥狀、如何預防和治療艾滋病及減輕心理壓力等,普及了預防艾滋病知識,提高自我保護能力,減少感染性病收到了良好的效果。
家庭走訪個別指導
有的中老年人退休后人生的價值觀有所改變,或者因疾病的困惑等,導致情緒低落,煩躁不安,特別是有心腦血管疾病的病人和高血壓、高血糖、高血脂等慢性病病人,針對不同情況,我們衛生服務站定期進行了逐戶家庭走訪上門指導。囑咐他們一是要保持心情愉快。培養多種興趣愛好,做自己喜歡做的事情,豐富自己的業余生活,還要保證充足的睡眼。只有保證8個小時睡眠才能使精神和體力得到恢復。二是要增強體育鍛煉。每天適當鍛煉一下是必要的,如有的高血壓的老年人早上很早就起床到外面去了,其實是不對的,早晨鍛煉并不是越早越好,尤其在冬天,太早鍛煉很容易誘發心腦血管疾病。鍛煉一定要講究科學不要劇烈,不要空腹鍛煉,最好是走平路,身體出一點點汗就可以了。三是合理飲食。在飲食方面,最好不要吃大魚大肉,要葷素搭配,每天吃一個雞蛋,喝一包牛奶,要多吃些蔬菜、水果,既可以補充維生素,又可以保持大便通暢。飲食要定時定量,一日三餐,不要吃太飽。特別是年紀很大的老年人,可以一日多餐,每次不要吃太飽。多喝水好,每天早晨起來喝一杯溫開水,大約300-500毫升,每餐前半小時喝兩三杯水,可以預防高血壓、高血脂,還可以幫助降血壓。四是合理用藥。經常查體,到醫院或者社區衛生服務站,查查血壓,查查血糖,透個視,身體有什么不舒服了,不要拖,及時看,一定要在醫生的指導下用藥。
重癥病人的心理疏導及家屬的護理指導
長期不能自理的病人偏癱、腎衰、脊椎骨折、大型手術術后等重癥病人,身體各方面情況逐漸平穩,對自己癱瘓的現實從否認到逐漸承認,并開始考慮今后的生活。此時,病人常表現為情緒低落,不愿與人交談,有強烈的自卑感。病人認為自己已成為一個殘廢人,是家庭的累贅,社會的負擔,故整天憂心忡忡,甚至拒絕治療及進食,并常有自殺傾向。另有一些人則表現為不相信自己永遠癱瘓,有病亂投醫,不斷尋求各種治療方法,甚至因不當治療造成其他損傷。針對病人此時的思想狀態,家屬應積極引導,循序漸進地向其解釋病情,使病人充分了解自己的現狀,坦然面對現實,并樹立生活的信心和勇氣[6]。在家康復期間,我們社區服務站醫務人員,一是建立社區健康檔案,及時了解病情,制訂康復計劃和措施。二是及時掌握病人的心理變化,消除病人的緊張情緒,減輕心理壓力。三是生活上給于關心,做好全天的康復指導,四是要做好病人的功能鍛煉。例如有些長期臥床不起的病人,叮囑家人做好生活護理,預防褥瘡。盡量避免身體局部長期受壓應鼓勵和協助臥床病人經常更換體位,一般每2個小時翻身1次;定期檢查、按摩受壓部位,每日早晚用溫水擦浴或按摩1次;病人衣服、床鋪應保持柔軟平整、干燥、無渣屑,無皺折,床單應保持清潔。如大、小便失禁的病人,特別要注意皮膚的保護和床單的干燥,盡量減輕局部皮膚的刺激。對長期臥床的病人如果一但形成褥瘡,皮膚潰爛,應及時治療。如皮膚出現潰爛面可采取局部給氧法,還可以用0.2的甲硝唑藥片磨碎后局部涂抹,效果非常顯著。
癌癥病人的心理指導患了癌癥的病人,大多數認為癌癥是不治之癥,對治療信心不足,加上癌癥的折磨,使癌癥的病人易產生不安與憂慮的心理障礙,如不及時給予心理疏導,易出現自殺行為,產生令人不愉快及不愿意看到的結果。例如我們社區有位39歲患肺癌術后的男性病人,接到體檢通知單到手術,他的精神垮下了,每天淚眼滂沱寡言少語,不愿意和外人接觸,精神遭受了嚴重的打擊,食欲明顯減退,完全失去了對生活的信心,體重在一個月內減輕了10公斤,我們社區服務站得知后,作為一個重點對象進行了呵護,每天到他家上門疏導和他聊天,對他的手術治療帶來的好轉給予肯定,鼓勵和支持,以增強必勝的信心,通過疏導,強化他的心理素質,從而增強了他自身應激的能力,給他的生活帶來了曙光,手術后3個月的時間,病人的體重恢復了8公斤。
通過以上不同形式的社區健康教育,提高了社區居民的健康水平和自我保健意識,并掌握了一些衛生保健技能,例如合理膳食,合理運動,合理用藥等,還增強了居民的安全防范意識。使患病人群極力的減少了病發癥的發生和疾病的重癥化。
首先感謝中南大學的領導和全體老師給我提供了這么好的學習機會!特別感謝張立蘭老師在我寫畢業論文期間給了我精心指導!通過論文寫作學習,翻閱資料,從中學到了不少的東西,使我的論文作業在規定的時間內順利得以完成。
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第三篇:社區健康教育領導小組
社區健康教育領導小組:
組長孟紅英社區居委會主任
成員拓萬紅、張懷忠、王吉明、張學玲、龔秀霞、王立英、黃艷茹、馮學娟
第四篇:社區健康教育總結
社區健康教育總結
利用暑假時間通過廣泛組織學生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動,讓學生走進社會、了解社會,激發同學們過一個有意義的暑假,并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區做力所能及的貢獻。
暑假期間,全校同學在少先隊大隊部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區開展形式多樣的實踐活動,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,東崗小學社會實踐活動的宗旨是讓學生在實踐中學會奉獻、有所啟迪、健康成長、全面發展。
針對低年級學生年齡小學校希望每位同學努力做一個理解父母、關心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進社區,為社區的長輩奉獻愛心。(要求:每位同學自制一份愛心儲蓄存折,存折中記錄自己獻愛心的心得體會或是拍一張實踐活動的照片,并寫下自己的感言。)高級學生已經適應小學學習生活,掌握相應的生活技巧,為了進一步培養學生愛科學、學科學、用科學的精神,學校建議他們根據周圍同學分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發明、小制作活動。用眼睛去關注身邊的浪費現象,嘗試做“小倡導員”,用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節約的意識,愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節約每一粒米,節約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環保小制作,開學后每班上交大隊部5份精品,進行全校評比展覽。
在將近兩個月漫長的假期中,大黃山實驗小學的孩子們除了休息和學習外,‘歡樂文明進社區’學習實踐活動;‘陽光一小時’戶外體育鍛煉活動;‘學禮儀、講道德,做文明少年’活動;等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動,不僅培養了自己的生活自理能力,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學習本領,增強社會責任感。東崗小學豐富多彩的社會實踐活動不僅加強了學校、家長和社會之間的緊密聯系,而且進一步深化了小學階段素質教育,贏得了廣泛好評。
第五篇:社區健康教育工作計劃
社區健康教育工作計劃
社區健康教育工作計劃 篇1
20xx年,我中心將根據省衛生廳婦社處已下達的工作計劃要點和科教處《關于加強衛生人才隊伍建設的意見》,結合轄區居民的需求和本中心的工作實際,認真制定切實可行的工作計劃和實施方案。重點工作如下:
一、強化社區衛生服務品牌意識
1、積極申報社區衛生服務人才培養示范基地,繼續做好全科醫學和社區衛生服務的培訓和帶教工作。爭取成為全科醫學研究基地。
2、中心改遷后,將集眾家之長,兼收并蓄,做好示范中心的創建工作,響應合肥政府的號召,在八統一的基礎上更上一層樓。
3、根據國家基本公共衛生服務規范(20xx年版),對于《規范》內的10個類別,嚴格按照要求規范管理。
4、積極開展國內外學術交流活動。利用本中心得天獨厚的優勢,依托省立友誼醫院,邀請知名專家到本中心長年指導工作。
二、貫徹落實社區衛生服務方針政策
貫徹落實上級衛生主管部門有關社區衛生服務的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規劃實施。繼續加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛生服務逐步均等化的各項措施。
三、完善組織管理提升服務能力
進一步完善社區衛生服務中心的組織管理和制度建設,提升服務能力。今年將繼續為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案,重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規范化管理,發揮健康檔案的實質性作用。在更新轄區居民健康檔案的基礎上,建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫院、雙向轉診、分級負責”的管理模式。
四、努力提高社區衛生服務隊伍水平
1、加強社區衛生服務人員培訓,未經培訓的人員繼續參加省級衛生行政部門認可的'全科醫師和社區護士崗位培訓和各項社區衛生服務技能培訓。
2、繼續開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關全科醫學和社區衛生服務方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級以上的中青年專業技術人員必須達到繼續醫學教育規定的學分。鼓勵積極撰寫全科醫學和社區衛生服務科研論文,爭取參加高品質的學術交流或骨干培訓班。
五、完善社區衛生服務的主要功能
(一)、認真落實預防保健制度
1、掌握轄區居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險因素,認真制定社區健康促進規劃及實施計劃,在街道辦事處的積極配合下,每月至少舉辦一次健康教育講座,根據“衛生宣傳日”和突發性公共衛生事件確定宣傳主題,提供有針對性的科學健康信息。
2、社區常住人口的預防保健主要指標處于良好水平。
(1)、法定傳染病報告率100%;
(2)、計劃免疫接種率不低于95%;
(3)、7歲以下兒童保健管理率逐年上升;
(4)、孕產婦保健管理率逐年上升;
(5)、35歲以上患者首診測血壓比例不低于90%;
(6)、60周歲以上的老年人高血壓規范化管理不低于85%,并建立專項健康管理檔案。
(二)、為居民提供方便、快捷、高質量的醫療服務。
1、全科醫生熟練掌握相關基本理論和基本技能知識,正確處理社區常見健康問題。
2、及時提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛生服務。對特殊人群實行動態服務。
3、繼續開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫藥服務。
(三)、提高康復和計劃生育技術服務
1、繼續開展計劃生育技術指導、避孕藥具發放和咨詢點服務。幫助重點對象落實避孕措施,開展避孕知識宣教,提高群眾對避孕節育措施知曉率。
2、充分利用康復站資源,由專業技術人員指導康復病人做康復鍛煉。
(四)、提高應對突發公共衛生事件的處理能力。
1、認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》,及時制定突發公共衛生事件應急預案。
2、認真配合上級有關部門開展艾滋病和結核病的防治工作。進一步加強手足口病、甲流等其他傳染病的防治宣傳。
3、完善院感管理制度,加強消毒處理和質量監控等工作嚴格執行《醫用垃圾處理辦法》,醫用廢物處理率100%。
(五)、為弱勢人群提供服務
按國家有關規定,認真做好殘疾人、精神疾病患者的社區醫療、康復等工作。建立康復病人檔案,組織康復對象及其家屬共同參加,開展群體個體相結合的康復治療和輔導。重點針對血管疾病或骨折引起的肢體功能障礙的康復治療和護理;對精神病患者、部分殘疾人(聽力、語言障礙)在專業技術人員指導下開展康復治療。做到有服務、有指導、有記錄。掌握社區精神病患者病情動態,對新發、遷入遷出、死亡、失蹤病例登記,并填報有關報表,開展精神衛生宣傳工作。繼續對低保人員實行“三免三減半”優惠政策。
五、嚴格社區衛生服務監督管理
1、定期迎接衛生行政部門對中心的監督檢查,并認真整改檢查中存在的問題。
2、認真接受衛生行政部門對社區衛生服務人員進行的醫療衛生管理法律、行政法規、部門規章和診療護理規范、常規的培訓和醫德教育。
3、認真研究防范和處理醫療事故的預案,加強醫療質量管理和醫療事故防范。
六、開展健康管理工作
隨著不良的生活方式導致的疾病不斷上升,醫療費用不堪重負,給家庭和社會帶來沉重的負擔。實現戰略前移,動員由醫院診治的病人康復后回到社區,對其的整體健康和疾病進行有效的管理,是我們社區衛生服務工作者的一項重要任務之一。新的一年,我們將嘗試啟動健康管理工作,解放思想,大膽創新,計劃運作健康教育和慢性病管理試點工作,成立養生保健協會和慢性病康復協會,組織本院知名專家舉辦防病治病知識講座,同時,以展板和ppt演繹等形式廣泛開展健康教育,以兒童、青少年、老年人、慢性病、知識分子等高危人群為重點宣教人群。旨在提升轄區人群的總體健康水平。
社區健康教育工作計劃 篇2
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,是建設小康社會的重要舉措。健康教育主要是通過傳播衛生保健,是鞏固全國衛生 城市創建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質必須長期堅持不懈抓緊抓實 的工作內容。
一、目標
通過對轄區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康活動的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活方式,以達到提高 社區群眾健康水平和生活質量。
二、內容
(一)充分發揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)街道每年下達健康教育工作計劃。轄區單位、社區制訂相應計劃組織具體實施,進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。
(三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,有專人負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四) 大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康 促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等,邀請百場健康進社區的講師團醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教 育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及 衛生法規的.宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
(五)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對社區、學 校、轄區單位的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民進行健康生活指導,引導居民建立科學、文 明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
三、措施
(一)要提高認識、加強領導。健康教育是拉動保健需求的根本措施。街道高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。
(二)健全網絡、抓好培訓。建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。發揮社區領導和群眾的積極性,定期開展健康培訓,提高健康教育工作水平。
(三)街道健康教育領導小組年終將對各社區健康教育工作進行一次檢查驗收,并運用《健康知識問卷》的形式,在各社區抽查居民健康教育知識知曉率,檢驗健康行為形成和工作。
社區健康教育工作計劃 篇3
1、組織管理:建立健全健康教育工作組織網絡,有領導分管,并有專(兼)職工作人員負責。健康教育工作每年都需有計劃、有措施、有記錄和總結;有關文件資料保存完整、管理規范。
2、健康教育陣地:設置健康教育宣傳櫥窗和黑板報,宣傳櫥窗兩月一期、每年至少六期,黑板報一月一期、每年至少12期,并根據當前健康熱點和防病重點及職業危害等,經常更換健康教育宣傳的.內容,要留有文字資料底稿或以照片形式存檔。
3、健康教育活動:結合社區實際組織開展多種形式(如廣播、專題講座、組織培訓、外出參觀等)的健康教育活動。
4、控煙健康教育:社區制定禁煙制度,在顯目處貼禁煙標志,并定期開展有關“吸煙有害身體健康”的衛生知識宣傳,積極開展創無煙單位的活動。
5、居民健康知識測試:定期在社區轄區范圍內的各小區開展測試,一季度一次,每年至少四次。
社區健康教育工作計劃 篇4
入20xx年,為了有效實施社區健康教育工作,加大以中醫思想為原則,讓更多社區居x解中醫,提高防病治病知識知曉率和衛生保健知識的水平,改變社區居x不良行為生活方式,促進社區居x成健康文明的行為和生活方式,加強高血壓、糖尿病、慢支炎病人的管理。同時為促進城鄉一體的發展進程,構建和諧文明的健康社區,特制定20xx年的健康教育工作計劃。
1.衛生工作計劃
1.指導思想
堅持以為人x務的宗旨和預防為主的方針,在社區衛生服服務中心的領導下,合理使用社區資源和適宜技術,以健康教育為龍頭,面向社區群眾,面向居x庭,面向慢性病管理,成立以中心富有經驗的健康教育成員為主,社區辦事處及居委會健康教育分管人員為輔的社區健康教育領導小組,為社區居x供有效、經濟、方便、綜合、連續的健康教育。
2.廣開渠道,加強健康教育宣傳力度、廣度
根據站內的實際情況及居(村)x需求,周密部署,精心組織,每一次健康教育實施前均要有本次可行的實施方案,本著誠信的原則,采取靈活多樣的形式,重在可行,重在有效的管理。具體形式有:
(1):設立咨詢處和資料取閱架,發放健康教育處方
(2):利用報紙、宣傳畫、手冊、折頁、專欄、板報、模型、錄像、義診、專家講座、小組討論、面對面咨詢等形式,地點可為院壩、廣場、農貿集市、居委會或村委會或組委會的活動室,也可為茶店等,傳播慢性病防治技能,在行為上對居x行指導。
(3):通過村老年協會、社區街辦、社區居委會及中心本身開展各種活動的機會,采取互動的形式開展健康教育,引導居x時就醫。
(4):利用全國防治慢性病日等機會,大力開展大型綜合性的慢性病防治宣傳教育,使慢性病防治家喻戶曉,人人皆知,并自覺參與。
(5):利用全x康生活方式推廣的機會,開展形式多樣的科技教育教育活動。
3.加強醫務人員的健康教育培訓
認真制定健康教育培訓計劃,做好健康教育工作人員的培訓工作,使其全面了解健康教育執行的目的、意義,掌握健康教育活動的'內容、方法和要求,學習健康教育工作相關的專業知識和技術,提高對健康教育工作重要性的認識,為健康教育的執行提供可靠的人員和技術保障。對健康教育專(兼)職人員進行指導和培訓。
二.中醫工作計劃
中醫中藥是祖國的文化瑰寶,是中華x千百年來與疾病作斗爭留下的智慧結晶,中醫一直提倡“治未病”的健康理念。其實中醫時時刻刻就在我們身邊早已融入了我們的日常生活中。時至今日,老祖宗留下的養生之道,防病治病之術仍然是我們維護健康的法寶。
開展老年人中醫藥健康指導工作,以社區為服務區域,轄區內65歲以上老年人為服務對象,提供體質辨識,體質評估和中醫健康干預等服務。
預期結果
1:通過發放中醫健康教育宣傳資料,提高社區居x中醫防病治病的了解,提高社區居x康水平,提高居x醫的健康知曉率。2:樹立服務站在居x中的良好形象,不斷提高患者就醫率。
3:促進醫患關系,營造溫馨社區就醫環境。
社區健康教育工作計劃 篇5
進入20xx年,為了有效實施社區健康教育工作,加大以中醫思想為原則,讓更多社區居民了解中醫,提高防病治病知識知曉率和衛生保健知識的水平,改變社區居民的不良行為生活方式,促進社區居民形成健康文明的行為和生活方式,加強高血壓、糖尿病、慢支炎病人的管理。同時為促進城鄉一體的發展進程,構建和諧文明的健康社區,特制定20xx年的健康教育工作計劃。
1.衛生工作計劃
1.指導思想
堅持以為人民服務的宗旨和預防為主的方針,在社區衛生服服務中心的領導下,合理使用社區資源和適宜技術,以健康教育為龍頭,面向社區群眾,面向居民家庭,面向慢性病管理,成立以中心富有經驗的健康教育成員為主,社區辦事處及居委會健康教育分管人員為輔的社區健康教育領導小組,為社區居民提供有效、經濟、方便、綜合、連續的健康教育。
2.廣開渠道,加強健康教育宣傳力度、廣度
根據站內的實際情況及居(村)民的需求,周密部署,精心組織,每一次健康教育實施前均要有本次可行的實施方案,本著誠信的原則,采取靈活多樣的形式,重在可行,重在有效的管理。具體形式有:
(1):設立咨詢處和資料取閱架,發放健康教育處方
(2):利用報紙、宣傳畫、手冊、折頁、專欄、板報、模型、錄像、義診、專家講座、小組討論、面對面咨詢等形式,地點可為院壩、廣場、農貿集市、居委會或村委會或組委會的活動室,也可為茶店等,傳播慢性病防治技能,在行為上對居民進行指導。
(3):通過村老年協會、社區街辦、社區居委會及中心本身開展各種活動的機會,采取互動的形式開展健康教育,引導居民及時就醫。
(4):利用全國防治慢性病日等機會,大力開展大型綜合性的慢性病防治宣傳教育,使慢性病防治家喻戶曉,人人皆知,并自覺參與。
(5):利用全民健康生活方式推廣的機會,開展形式多樣的科技教育教育活動。
3.加強醫務人員的健康教育培訓
認真制定健康教育培訓計劃,做好健康教育工作人員的培訓工作,使其全面了解健康教育執行的目的、意義,掌握健康教育活動的內容、方法和要求,學習健康教育工作相關的專業知識和技術,提高對健康教育工作重要性的認識,為健康教育的`執行提供可靠的人員和技術保障。對健康教育專(兼)職人員進行指導和培訓。
二、中醫工作計劃
中醫中藥是祖國的文化瑰寶,是中華民族千百年來與疾病作斗爭留下的智慧結晶,中醫一直提倡“治未病”的健康理念。其實中醫時時刻刻就在我們身邊早已融入了我們的日常生活中。時至今日,老祖宗留下的養生之道,防病治病之術仍然是我們維護健康的法寶。
開展老年人中醫藥健康指導工作,以社區為服務區域,轄區內65歲以上老年人為服務對象,提供體質辨識,體質評估和中醫健康干預等服務。
預期結果
1:通過發放中醫健康教育宣傳資料,提高社區居民對中醫防病治病的了解,
提高社區居民健康水平,提高居民中醫的健康知曉率。
2:樹立服務站在居民心中的良好形象,不斷提高患者就醫率。
3:促進醫患關系,營造溫馨社區就醫環境。
社區健康教育工作計劃 篇6
雁塔區計生協采取四條措施推進心理健康進社區工作,進一步深化心理健康教育咨詢工作深入開展,提高轄區居民心身健康水平。
一是充分整合社會資源,聯大靠強開展協作。陜西天語婚姻家庭服務中心是陜西省專門從事婚姻家庭心理研究、教學和咨詢服務的專業隊伍,現有專職工作人員8人,專兼職心理咨詢專家和志愿者70余人。區計生協經過多方考察,同陜西天語婚姻家庭服務中心簽訂合作協議,將西安市心理健康教育咨詢中心雁塔區分中心與陜西天語婚姻家庭服務中心合二為一,充分利用社會資源優勢,開展心理健康進社區工作。與天語的合作,走出了一條具有雁塔特色的“聯大靠強”新路子,這是一種工作思路和方法上的大膽嘗試和創新,為雁塔區進一步做好心理健康教育咨詢工作奠定了良好基礎。
二是調整充實心理健康工作機構。為使工作順利開展,雁塔區調整充實心理健康工作領導小組,組長由區人口計生局局長、計生協副會長邊際同志擔任,副組長由區計生協和陜西天語婚姻家庭服務中心相關領導擔任,領導小組辦公室設在區計生協。同時進一步加強西安市心理健康教育咨詢中心雁塔區分中心工作隊伍。心理健康工作機構的.調整充實,為雁塔區進一步做好心理健康教育咨詢工作提供了人員保證。
三是建立雁塔區計生心理健康和諧家園QQ群。將雁塔區計生協、心理健康中心、各街道、各社區心理健康工作人員添加到QQ群,以便于專家和輔導員及時溝通情況,交流工作經驗和體會,解決存在的困難和問題,不斷提升心理健康專家和輔導員干部隊伍業務能力,提高心理健康工作質量。
四是進一步明確各級工作任務。雁塔區計生協對心理健康中心、各街道心理輔導站和社區心理輔導室下一步工作任務提出明確要求,并做好心理健康相關工作組織協調和監督指導;區心理健康中心實行季度例會培訓制度,廣泛開展心理健康相關知識宣傳、講座,做好心理健康專家、輔導員、宣傳員及信息員業務培訓以及輔導對象的心理咨詢和疏導工作;要求各街道要建立街道心理輔導站,明確心理健康專職人員,按照區計生協和心理健康中心工作安排抓好任務落實;各社區項目心理輔導室按照心理健康進社區工作實施方案要求做好具體工作。
社區健康教育工作計劃 篇7
健康是人人應當享有的基本權利,是社會提高的重要標志和潛在的動力,進入新世紀以來,社區健康教育與健康促進作為“醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務六位一體”的社區衛生服務的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康禮貌的生活方式,促進社區居民健康的一個重要基石,是鞏固省級禮貌衛生城市創立成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為構成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康禮貌素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作資料。
一、目標
經過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的'衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健本事,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以到達提高社區群眾健康水平和生活質量。
二、資料
(一)充分發揮社區健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)社區每年下達健康教育工作計劃。轄區內各企事業單位、各住宅小區制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創立一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭進取征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,進取傳播健康信息。
(四)大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不一樣人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區衛生服務所的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創立禮貌衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
(五)做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對轄區內企事業單位、居民小區、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、禮貌、健康的生活方式。經過居民健康知識知曉率、健康行為構成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
三、時間安排
一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。
三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。
七月份:經過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。
八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
社區健康教育工作計劃 篇8
為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定計劃如下:
一、目標:
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的`。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的衛生健康意識、創建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞“人人動手、清潔家園”和“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。
3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
社區健康教育工作計劃 篇9
為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定健康工作計劃如下:
一、目標:
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的衛生健康意識、創建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學校。
以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。
緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安”的'主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比。各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。
3、繼續發揮示范點的表率作用。
配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播。加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。
學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動。利用社區紅十字診所。開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。
加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
社區健康教育工作計劃 篇10
一、健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。
二、突出防病重點,開展健教活動
充分發揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際,制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。
三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”
利用本社區設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。
三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業余文化生活。
四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的'健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
1、衛生教學,傳授知識。
(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0.5節。
(2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。
(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
(5)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。
2、衛生環境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。
(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。
社區健康教育工作計劃 篇11
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。進入新世紀以來,社區健康教育與健康促進己成為普及健康知識、倡導健康文明的生活方式、促進社區居民健康的一個重要基石,是創建省級衛生縣城、提高全體居民的健康知識知曉率、健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。針對今年的健康教育工作,橋北社區特制定以下計劃:
一、目標
通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。
二、內容
1、充分發揮社區健康教育領導小組的作用。廣泛動員社區內各單位、家庭、個人參與,把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
2、社區組織具體實施,進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。
3、加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。
4、大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合實際,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
5、做好檢查指導和效果評價。要定期組織人員,對社區內的學校、醫院、企業、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的.各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
三、措施
1、健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮社區干部和群眾的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和考核等形式,推動健康教育全面開展。
2、利用社區資源、推進健康教育。要建立固定的社區健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。
3、做好評估、注重質量。要針對社區存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的管理制度,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響社區評價的主要環境和社會衛生問題。提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,使傳染病、慢性病發病率逐步下降。
四、總結評估
社區每年對健康教育工作進行二次以上的檢查指導。并通過考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進健康教育。
社區健康教育工作計劃 篇12
為進一步鞏固國家衛生城鎮成果,不斷改善城鎮環境衛生水平,全面提高居民的生活和環境質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作目標和要求,結合城鎮實際情況,制定健康教育工作計劃如下:
一、目標:
通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。
二、內容:
(一)充分發揮街道健康教育領導小組的作用。
廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。
(二)街道每年下達健康教育工作計劃。
各社區制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強社區健康教育陣地建設。
辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四)大力開展健康教育專題活動。
針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請街道衛生院的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的.家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。
(五)做好檢查指導和效果評價。
每年要定期組織人員,對社區居委會、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
三、時間安排:
一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。
三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護等方面的知識。
七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。
八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
四、措施
(一)提高認識、加強領導。
健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。
(二)健全網絡、抓好培訓。
要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮社區領導和群眾的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和考核等形式,推動健康教育全面開展。
(三)利用社區資源、推進健康教育。
要建立固定的社區健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。
(四)做好評估、注重質量。
要針對社區存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響社區評價的主要環境和社會衛生問題。創建文明衛生的社區環境,提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發病率逐步下降。
五、總結評估
街道每年對各社區、單位健康教育工作進行兩次以上的檢查指導。并通過考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進健康教。
社區健康教育工作計劃 篇13
為認真實施全民健康促進行動,倡導健康文明的生活方式,切實提高公民健康素養和知識水平,掀起“人人關注健康,人人關愛生命”良好社會氛圍,結合創建全國社區教育實驗區活動,經研究決定,繼續在全縣開展“百場健康教育課進社區”活動。現將有關事項通知如下:
一、活動內容
今年活動內容均圍繞倡導合理膳食、適當運動、心理健康、合理用藥、養生保健等健康生活方式,結合健康素養促進行動開展艾滋病、職業病、食品安全等健康教育,同時開展高血壓、糖尿病、冠心病等慢性非傳染性疾病和腫瘤健康教育。健康教育講師團成員均為我縣各醫療單位具有豐富經驗的專家,具體名單及聯系方式見附件1。
二、活動時間
20xx年4月——11月
三、活動安排
20xx年在全縣151個社區(行政村)開設健康教育課,具體安排見附件2,使全縣社區(行政村)健康教育課覆蓋率達到100%。
四、組織形式
各鎮(街道)愛衛辦要結合本轄區居民健康教育需求,會同當地社區學校和衛生院(社區衛生服務中心)做好本轄區健康教育課的組織安排,從授課內容目錄中選取講課內容。各社區(行政村)開設健康教育學校,根據要求積極組織轄區居民到健康教育學校集中聽課。
五、工作要求
1.各鎮(街道)要高度重視。開展百場健康教育課進社區活動是提高公民健康素養的有效措施和重要途徑,是實施全民健康促進行動的`重要內容。各鎮(街道)要做好相關組織聯絡工作,根據具體情況和居民的需求有計劃地安排轄區內的社區(行政村)開設好健康教育課。要采取多種形式提前向廣大居民公布講座的內容、地點和時間,動員居民踴躍參加。根據全年授課安排表,每次開課前提前一周與授課老師進行對接,原則上鎮(街道)愛衛辦或衛生院要派專人到現場做好組織工作,并填寫《縣百場健康教育課進社區活動授課登記表》(見附件3),授課人和社區(村)領導要確認簽字。每次授課結束后,下發并回收5份縣“百場健康教育課進社區”活動授課評估表(見附件4),與《登記表》一起交到縣疾控中心健康教育科,聯系人:,聯系電話:。授課所需的多媒體器材原則上由鎮(街道)負責提供。對工作成績突出的單位和個人將予以表彰獎勵。
2.各講師團成員要牢固樹立服務群眾健康、奉獻社會的意識,要克服困難合理安排好工作,要認真備課和授課,力爭做到內容通俗易懂,講究實效。
3.有講師團成員的各有關醫療衛生單位要大力支持此項活動,妥善安排好講師團成員的上課時間,解決好工休問題。